第4章 与健康相关的生活质量
4第四章 老年人的健康保健与养老照顾
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第三节 老年保健的基本原则、任务和策略 一、老年保健的基本原则
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（一）全面性原则 全面性原则包括：①老年人的躯体、心理及社会适应 能力和生活质量等方面的问题。 ②疾病和功能障碍的治疗、预防、康复及健康促进。
（二）区域化原则
为了使老年人能方便、快捷地获得保健服务，服务提 供者以一定区域为单位的保健，也就是以社区为基础提供 的老年保健。
C
<D>长寿和衰老理论
<E>差错灾难理论
作业解析：
张大爷，男，61岁，在当地担任政府部门领导，退 休1年。近来情绪低落，对原来感兴趣的事物不在有兴趣， 少语，反应迟钝，觉得生活没有意义，认为自己是个无 用的人，并常有疲倦乏力、睡眠障碍、胃肠疼痛等不适。
请问： 1、护士接诊张大爷后，应重点从哪些方面进行健康
（一）医院内的保健护理 医院内医护人员应掌握老年病人的临床特征，运用老 年医学和护理知识配合医生有针对性地做好住院老年病人 的治疗、护理工作和健康教育工作。
（二）中间服务机构中的保健护理
在老人护理院、老人疗养院、日间老年护理站，养 （敬）老院、老年公寓等的老年保健护理，可以增进老年 人对所面临健康问题的了解和调节能力，指导老年人每日 按时服药、康复训练，帮助老年人满足生活需要。
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（五）新近出院的老年人 从事社区医疗保健的人员，应根据老年病人的情况， 定期随访。
（六）精神障碍的老年人
老年人中的精神障碍者主要是痴呆病人。痴呆使老年 人生活失去规律，并且不能自理，常伴有营养障碍，从而 加重原有的躯体疾病。因此，痴呆老年人需要的医疗和护 理服务明显高于其他人群，应引起全社会的重视。
健康生活质量
健康生活质量生活质量是我们对生活的感受和体验，而健康则是决定我们生活质量的重要因素之一。
健康的身体和心理状态能为我们带来积极的生活体验，因此，保持健康生活质量是每个人都应该追求的目标。
本文将探讨一些方法和建议，帮助读者提升他们的健康生活质量。
饮食健康首先，饮食健康是一个关键的方面。
我们的身体需要各种营养物质来维持正常的功能和健康发展。
因此，我们需要确保我们的饮食多样化、均衡，并包含足够的维生素、矿物质和膳食纤维。
建议适量摄入各类食物，如蔬菜、水果、蛋白质和健康脂肪，同时减少高糖、高脂肪和高盐食物的摄入量。
合理运动其次，适当的运动对于保持我们的身体和心理健康至关重要。
规律的体育锻炼有助于增强心血管功能、调节体重、增强肌肉和骨骼强度，并提高我们的抵抗力和免疫力。
通过加入适合个人兴趣和能力水平的运动项目，如跑步、游泳、瑜伽等，我们可以有效地保持身体健康，提高生活质量。
良好的睡眠习惯睡眠是另一个对健康生活质量至关重要的因素。
充足、高质量的睡眠对于恢复身体和大脑功能至关重要。
良好的睡眠习惯包括保持规律的睡眠时间表、创造一个安静、舒适的睡眠环境、避免过度使用电子设备和刺激性物质如咖啡因等，有助于提高睡眠质量，保持精力充沛和情绪稳定。
压力管理压力是现代生活中常见的问题，对我们的身体和心理健康有着负面影响。
因此，学会管理和减轻压力非常重要。
有许多方法可以帮助我们有效地管理压力，例如合理规划时间、通过运动和休闲活动释放压力、培养良好的社交关系等。
此外，寻求心理咨询和支持也是有效的压力管理策略。
积极的心态保持积极的心态对于健康生活质量至关重要。
我们应该尽量保持乐观的态度，具备应对困难和挑战的能力。
培养积极的心态可以帮助我们更好地处理生活中的压力和困难，并提升我们的幸福感和生活满足感。
积极社交最后，积极社交对于我们的健康生活质量也有着重要的影响。
与家人、朋友和社区建立良好的关系可以提供社交支持和情感联系，缓解孤独感和抑郁情绪，促进心理健康。
社区卫生服务中心老年人健康管理手册
社区卫生服务中心老年人健康管理手册第一章老年人健康管理概述 (2)1.1 老年人健康管理的意义 (3)1.2 老年人健康管理的原则 (3)第二章老年人生活方式管理 (4)2.1 饮食管理 (4)2.1.1 平衡膳食 (4)2.1.2 适量摄入 (4)2.1.3 定时定量 (4)2.1.4 饮水充足 (4)2.2 运动管理 (4)2.2.1 选择合适的运动项目 (4)2.2.2 定期进行运动 (4)2.2.3 注意运动安全 (5)2.2.4 监测运动效果 (5)2.3 睡眠管理 (5)2.3.1 保持良好的睡眠环境 (5)2.3.2 建立规律的作息时间 (5)2.3.3 控制晚餐时间和饮食 (5)2.3.4 放松身心 (5)第三章老年人常见慢性病管理 (5)3.1 高血压管理 (5)3.1.1 诊断与评估 (5)3.1.2 非药物治疗 (6)3.1.3 药物治疗 (6)3.1.4 随访与监测 (6)3.2 糖尿病管理 (6)3.2.1 诊断与评估 (6)3.2.2 非药物治疗 (6)3.2.3 药物治疗 (6)3.2.4 随访与监测 (6)3.3 心脏病管理 (6)3.3.1 诊断与评估 (7)3.3.2 非药物治疗 (7)3.3.3 药物治疗 (7)3.3.4 随访与监测 (7)第四章老年人心理健康管理 (7)4.1 心理健康评估 (7)4.2 心理干预方法 (7)4.3 心理支持与援助 (8)第五章老年人用药管理 (8)5.1 药物选择与调整 (8)5.2 药物不良反应监测 (9)5.3 药物知识教育 (9)第六章老年人康复护理 (9)6.1 康复评估 (9)6.2 康复训练 (10)6.3 家庭护理 (10)第七章老年人疾病预防与保健 (10)7.1 疾病预防策略 (11)7.2 健康教育 (11)7.3 保健操与养生 (11)第八章老年人家庭支持与关怀 (12)8.1 家庭关怀 (12)8.1.1 生活照顾 (12)8.1.2 心理支持 (12)8.1.3 健康教育 (12)8.2 社区支持 (12)8.2.1 健康教育资源 (13)8.2.2 社交活动 (13)8.2.3 生活服务 (13)8.3 志愿者服务 (13)8.3.1 健康咨询 (13)8.3.2 陪护服务 (13)8.3.3 技能培训 (13)第九章老年人紧急情况应对 (13)9.1 紧急救援 (13)9.2 突发疾病处理 (14)9.3 灾害应对 (14)第十章老年人健康管理服务评价与改进 (15)10.1 健康管理效果评价 (15)10.1.1 评价指标 (15)10.1.2 评价方法 (15)10.2 服务改进措施 (15)10.2.1 个性化服务 (15)10.2.2 加强宣传教育 (15)10.2.3 提高服务质量 (15)10.2.4 拓展服务范围 (16)10.3 持续改进策略 (16)10.3.1 建立健全反馈机制 (16)10.3.2 加强服务质量监控 (16)10.3.3 持续优化服务内容 (16)第一章老年人健康管理概述1.1 老年人健康管理的意义社会的发展和人口老龄化的加剧，老年人健康管理逐渐成为社区卫生服务中心的重要工作内容。
呼吸与健康生活教案通用
呼吸与健康生活教案通用一、教学内容本节课选自《健康教育》教材第四章“呼吸系统健康”，内容涵盖第1节“呼吸与健康生活”。
具体内容包括：呼吸系统的基本结构及其功能，呼吸方式与健康，日常生活中的呼吸保健方法，以及如何通过科学呼吸提高生活质量。
二、教学目标1. 让学生掌握呼吸系统的基本结构及其功能，了解呼吸方式与健康的关系。
3. 使学生掌握日常生活中的呼吸保健方法，增强呼吸系统健康。
三、教学难点与重点教学难点：呼吸方式与健康的关系，以及日常生活中的呼吸保健方法。
四、教具与学具准备教具：PPT课件、呼吸演示模型、瑜伽垫。
学具：笔记本、笔。
五、教学过程1. 导入：通过展示一组空气质量对比图，引发学生对呼吸健康的关注。
2. 新课导入：介绍呼吸系统的基本结构及其功能，让学生了解呼吸系统的重要性。
3. 实践情景引入：邀请学生进行呼吸测试，分析呼吸方式与健康的关系。
4. 例题讲解：讲解正确的呼吸方法，以及如何通过调整呼吸提高生活质量。
5. 随堂练习：让学生现场练习正确的呼吸方法，并进行互评。
六、板书设计1. 呼吸系统的基本结构及其功能2. 呼吸方式与健康3. 日常生活中的呼吸保健方法4. 科学呼吸提高生活质量七、作业设计1. 作业题目：结合本节课内容，谈谈你在日常生活中是如何保护呼吸系统的？答案要求：列出至少3个具体的做法，并简要说明原因。
2. 作业题目：如何通过调整呼吸，改善睡眠质量？答案要求：给出至少2个实用的呼吸调整方法，并说明原理。
八、课后反思及拓展延伸拓展延伸：鼓励学生了解其他呼吸系统疾病的预防与保健方法，如慢性阻塞性肺疾病、哮喘等，提高学生的健康素养。
重点和难点解析：1. 教学难点：呼吸方式与健康的关系，以及日常生活中的呼吸保健方法。
2. 例题讲解：正确的呼吸方法，以及如何通过调整呼吸提高生活质量。
3. 作业设计：如何保护呼吸系统，以及调整呼吸改善睡眠质量的方法。
详细补充和说明：一、呼吸方式与健康的关系呼吸方式与健康的关系是本节课的教学难点之一。
健康管理师基础第4章《常见慢性病》练习题
健康管理师基础知识第四章常见慢性病一、单项选择题1.以下属于可改变的健康危险因素是（）。
A.种族B.性别C.家族遗传史D.不良生活方式E.老龄化1.【答案】D解析：本题考查基础知识第四章常见慢性病第一节概述。
健康管理的慢性病风险因素有：①不可改变危险因素：年龄、性别、种族、遗传；②可改变危险因素：吸烟、过量饮酒、不合理膳食、缺乏身体活动、其他因素（心理精神因素以及自然和社会环境因素等）；③中间危险因素：高血压、高血糖、血脂异常、超重或肥胖，故选D。
2.慢性病的社会危害不包括（）。
A.病程长，多为终生疾病，预后差B.常伴有严重并发症和残疾C.慢性病经济负担日趋平稳D.造成患者的心理创伤和家庭压力E.发病率高，患病后死亡率不断上升2.【答案】C解析：本题考查基础知识第四章常见慢性病第一节概述。
慢性病的主要社会危害：①慢性病严重危害居民健康：慢性病发病率高、病程长、预后差、并发症多、残疾率和死亡率高，严重危及居民身心健康。
慢性病大多为终身性疾病，一方面，身心痛苦，严重降低患者生活质量，缩短健康寿命；另一方面，长期就医会给家庭和社会带来巨大的压力。
②慢性病不断加重经济负担：慢性病发病率不断攀升，患病人数不断增加，导致医疗卫生服务需求和卫生利用上升加快，给个人、家庭、社会和国家带来沉重的经济负担。
故正确答案是C。
3.常见慢性病中不可改变的危险因素是（）。
A.吸烟、饮酒、年龄、性别B.不合理膳食、吸烟、饮酒、静坐的生活方式C.生活方式、基因、性格D.年龄、性别、种族、遗传3.【答案】D解析：本题考查基础知识第四章常见慢性病第一节概述。
基于健康管理的慢性病风险因素：①不可改变危险因素：年龄、性别、种族、遗传；②可改变危险因素：吸烟、过量饮酒、不合理膳食、缺乏身体活动、其他因素（心理精神因素以及自然和社会环境因素等）；③中间危险因素：高血压、高血糖、血脂异常、超重或肥胖。
4.慢性非传染性疾病的描述不正确的是（）。
第四章 健康体适能
其他的理解
促使目前及未来生活挑战得以成功的能力;
是指一个人的工作能力及有余力从事休闲活
动; 具有低患病风险和具有足够的精力参加各种 体力活动的身体完好状态; 日本学者以”体力”表述体适能; 我国学者长期以”体质”来表述体适能有关 内容;
1-4分类
依据体适能与健康的关系将其区分为竞技体
健身锻炼的长期规划和阶段性目标； 实现健身锻炼目标的各种健身锻炼手段、方
法和日程安排； 保证健身计划有效性实施的各种建议；
3-1-3练习
练习通常是指人们从事运动训练、舞蹈、游
戏、工作、休闲、日常生活和健身运动等情 况下所进行的各种体力活动。 健身练习特别指为实现健身锻炼的目的而进 行的各种体力活动，通常分为有氧练习和无 氧练习；
2-4-2柔韧适能与健康
经常和适当的牵引练习能够使长时间处于痉挛状态 的腰背和臀部肌肉得以缓解，减少腰背部疼痛和不 适； 能够使长时间处于静止收缩的肌肉得以放松，缓解 肌肉疲劳的放生和发展； 能够有效改善运动员全身关节的柔韧性，以更好地 适应运动技术的要求，提高比赛成绩； 但注意，不科学的练习会常常造成肌肉、韧带等组 织的损伤。
测量髋关节和腰椎的灵活性及有关肌肉、韧带的伸 展性 仪器：坐位体前屈测量计或直钢尺 步骤：受试者呈坐位，双腿伸直，两脚跟分开不超 过10cm.然后双臂前伸，上体下压，直至双臂不能 再往前伸时为止。以脚跟为界，记录双手中指指尖 前伸的程度；中指尖离脚跟线的cm数为负数；超过 脚跟线的距离为正数。记录以cm为单位，取小数后 一位。 注意事项：受试者测试时两腿不能弯曲。
实践操作2-握力的测定
握力主要反映前臂及手部屈肌群的肌肉适能； 1 仪器 指针式握力计 2 步骤 受试者手持握力计（指针向外），两臂自然 下垂，以方便的姿势站立，以最大力量紧握握力计 1次，记录读数，测2-3次，取最大值； 3 注意事项：1测试前检查指针有没有归零，每一次 都需要归零；2 用力时，不能做曲臂、挥臂、弯腰 等多余动作 4 一般握力相当于体重的45%-50%
生活小窍门：提高家庭生活品质的方法
生活小窍门：提高家庭生活品质的方法引言生活是一种艺术，而艺术的精髓在于细节。
家庭生活作为每个人的重要组成部分，如何提高家庭生活品质成为了现代人关注的焦点。
我们常常忙于工作、学习等外在事物，却忽视了家庭的温暖和幸福。
本文将介绍一些简单却有效的方法，帮助你提高家庭生活品质。
第一章：营造舒适的家居环境H1：家居布置的重要性良好的家居布置能够影响家庭成员的情绪状态和生活质量。
要使家居环境舒适，首先需要注意以下几点：1.H2：色彩搭配的技巧选择合适的色彩搭配是营造舒适家居环境的关键。
比如，温暖的色调如橙色、红色能够给人带来热情和活力，蓝色、绿色则能够带来宁静和放松的感觉。
根据家庭成员的喜好和需求，选择适宜的颜色搭配，可以起到调节情绪、创造温馨氛围的效果。
2.H2：舒适的家具摆放家具是家居布置的重要组成部分，合理的放置家具能够提高空间利用率和居住的舒适度。
比如，沙发和床的摆放要避免阻碍通道，客厅的电视、音响等设备要与沙发和茶几的位置相对应，以便于观看和操作。
3.H2：清洁整齐的环境保持家居环境的清洁整齐是提高家庭生活品质的基础。
定期打扫卫生、整理物品，摆放干净并有序，可以提高生活的幸福感，让家人们更加舒适和放松。
H1：创造温馨的家庭氛围温馨的家庭氛围能够促进家人之间的情感交流和融洽关系。
以下是几个创造温馨家庭氛围的方法：1.H2：家庭合影墙在家中选择一个突出位置，挂上家庭合影，营造出温馨和谐的氛围。
这样的装饰不仅展示了家庭成员之间的亲密关系，还能激发回忆和共同的话题，促进家人之间的交流。
2.H2：共同享受家庭活动家庭活动是增进亲密关系的重要方式。
可以选择一些适合家庭成员的活动，如一起做饭、看电影、户外郊游等，让每个家庭成员都能参与其中，享受到家庭的温暖和快乐。
3.H2：关心和鼓励家庭成员在家庭中，每个人都希望得到关心和鼓励。
要提高家庭生活品质，需要主动关心家庭成员的需求和情绪，及时表达关心和鼓励，让家庭成员感受到爱和支持。
预防医学(二)第四章 职业环境与健康
第四章 职业环境与健康
第四章 职业环境与健康
• 第一节 职业性有害因素
学习要点
• 1.了解职业生命质量概念与措施、职业卫生服务概念与模式 ； • 2.熟悉影响职业者健康的生产环境的有害因素、生产过程不 良劳动条件、劳动过程中劳动者不良机体状态、职业健康促进的 概念与措施 • 3.掌握劳动者的健康监护与职业卫生服务的内容。
第一节 职业性有害因素
• 2.生产过程不良劳动条件 • （1）厂房建筑布局不合理
• 有害无害的工种、工序安排不合理；缺乏卫生措施；厂房 的采光和照明等不符合卫生学要求；厂房建筑通风不良；劳动过 程中劳动者不良机体状态 • （2）劳动体制缺乏人性化 • 主要表现在:不合理的劳动强度与时间。强度过大或时间安 排不合理;不合理的劳动组织与制度。分配不协调和轮班制度紊 乱对健康和能力都有影响;不合理的劳动待遇。劳动者在该工作 岗位待遇低，未享受职业卫生保健，会影响身心健康
第二节 职业生命质量与职业健康促进
• 2.职业健康促进 • 指综合对职业人群进行健康教育，对企业事业单位经营管 理政策、法规、制度和组织进行卫生干预，改变不利于健康的行 为和环境条件，加强职业卫生服务等，达到促进劳动者健康，提 高工作生命质量的目的 • （1）职业健康促进措施 • ①劳动场所健康促进（一级预防） • 世界卫生组织（WHO）和国际劳工组织(ILO) • 对职业卫生与安全工作提出的5项原则：
第一节 职业性有害因素
• 职业性有害因素 • 是指生产环境、生产过程或劳动过程中存在或产生的可直 接危害劳动者健康或劳动能力的因素 • 1.生产环境中的有害因素 • （1）有害化学因素（生产性毒物、粉尘） • ①工业毒物：金属及类金属（铅、苯、汞、锰），有机溶 剂（苯、甲苯），刺激性气体和窒息性气体（氯气、氮氧化物； 一氧化碳、硫化氢等），农药（有机磷、有机氯）等 • ②生产性粉尘 • 如矽尘、煤尘、石棉尘、水泥粉尘、有机性粉尘、金属粉 尘等。
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四、概念的演变
• 二战后
– 好生活 = 物质生活 + 休闲生活
拥有汽车、房子 、其他消费品
有空余时间Leabharlann 金 钱过休闲生活四、概念的演变
• 二十世纪六十年代
「…这些目标不能以银行的存款来衡量，只可以人 民的生存质量来衡量…」
1964年美国总统竞选
Lyndon B. Johnson演讲词
四、概念的演变
– Quality of life is a state of well-being which is a composite of two components: 1) the ability to perform everyday activities which reflects physical psychological, and social well-being and 2) patient satisfaction with levels of functioning and the control of disease and/or treatment related symptoms
Section 1 Introducing Health-related quality of life
一、传统的疾病与健康测量指标
• Live and death：
– survival rate、survival time、death rate
• Illness and health：
– 患病率（illness frequency rate）、发病率 （morbidity rate）、治愈率（cure rate）、好转率 （improvement rate ）、保护率（protective rate ）、生物学反应指标（Biological response index）等
一、评价治疗效果及药物不良反应
甲地孕酮治疗晚期癌症效果评价：QOL前后变化值 QOL scores 安慰剂 低剂量 高剂量 P值 Physical well-being Mood 5.8 -4.1 -5.3 -1.4 6.5 0.4 -6.9 8.7 13.9 10.2 1.9 7.2 0.13 0.001 0.13 0.08
• 优点：客观、可靠
• 缺点：未兼顾病人的感受
二、生活质量相关概念
• 生存质量 • 生活质量 • 生命质量 • • • • • • • Quality of life Life satisfaction Psychological well-being Happiness Adaptation Welfare Mental health
social, activity, material and structural area.
五、生活质量的概念
• De Haes, 1988 ：生活质量是对生存的好与满意 的主观的总体评价
– Quality of life is the subjective evaluation of good
– Health is ... physical, mental, and social well
being and not merely the absence of disease or infirmity – 健康不单是没有疾病或虚弱， … 是身体, 精神及社 交的完好
世界卫生组织宪章
四、概念的演变
• physical / occupational functioning – 心理功能 • psychological functioning – 社交能力
• sociability
– 身体的舒适度 • somatic comfort
一、评估维度
• 阿伦森（Aronson）
– 疾病、症状及治疗 disease, symptoms and treatment – 心理功能 psychological functioning
persons, in relation to specified aspects of health
status that are meaningful, in definable ways, for that individual or group.
五、生活质量的概念
• Gotay et al. 1992：生存质量是下述两方面的综合 完好状态：1）实施日常活动的能力，反映躯体、 心理和社会功能的完好状态；2）病人对其功能及 与症状相关的疾病控制与治疗的满意度
一、评估维度
• 测量维度的共识部分
– 身体功能 Physical function – 情感/心理功能 Emotional / psychological function – 社会功能 Social function – 疾病的症状及治疗 Symptoms of disease and treatment
一、评估维度
• 塞拉（Cella）& Tulsky
6. 社会功能 social functioning 7. 治疗的满意度 treatment satisfaction 8. 对未来的取向或定位 future orientation（planning, hope） 9. 性行为/亲密行为sexuality / intimacy 10.职业功能 occupational functioning
客观个人因素
包括体能、性格、疾病、 伤残、及技能等
客观外在因素
包括文化、社会结构、 家庭、经济、福利 、医疗服务及环境等。
个人期望
包括价值观、个人目标及抱负等
生存质量
个人对各客观因素及个人期望的综合感受
四、生活质量模型
外界影响
客观生活
身体, 物质, 社交, 情緒 个人发展, 活动
主观感受
身体, 物质, 社交, 情緒 个人发展, 活动
一、评价治疗效果及药物不良反应
陈赞雄,等 甲地孕酮对改善消化道肿瘤患者生存质量的观察
广东医学院学报 2003
价值观, 期望
身体, 物质, 社交, 情緒 个人发展, 活动
綜合评定
生存质量 (Schalock. 1996. Quality of Life Vol. 1)
四、生活质量模型
• 生活质量（QOL） 与健康相关生活质量 （HRQOL）的关系 生命质量
健康相关 生命质量 病症 与治疗副作用
Section 3 The quality of life and epidemiological application
二、生活质量相关概念
物质性 客观性 理 性
精神性 主观性 感 性
混合概念
三、生活质量的学术研究
• 社会学（sociology） • 心理学（Psychology） • 人类学（anthropology） • 医学治疗学（medicine) • 治疗学（acology） • 哲学（philosophy）
五、生活质量的概念
• Hornquist，1982 ： 生活质量是个体在身体、心 理、社会、活动、资源及结构方面的需求及满意 的程度
– Quality of life is the degree of need and
satisfaction within the physical, psychological,
五、生活质量的概念
• 不同定义的共同点：
– QOL是主观的….
– 因时而异 time sensitive – 与健康相关的 – 多维的 – 身体,心理, 社会,… …
Section 2 Apprasial of QOL
一、评估维度
• 席佩尔（Schipper） & Levitt
– 躯体/ 职业功能
and satisfactory character of life as a whole.
五、生活质量的概念
• Till, 1992：健康相关生存质量表现为个体或某特
定群体的对健康状态的某特定方面的主观的体验
和偏好
– Health related quality of life is the subjective experiences or preferences expressed by an individual, or members of a particular group of
一、评估维度
• 塞拉（Cella） & Tulsky
1. 躯体的问题 physical concerns 2. 功能能力 functional ability 3. 家庭完好 family well being 4. 情感完好 emotional well-being 5. 精神健康 spirituality
• 二十世纪六十年代
QOL = 好生活 + 教育 + 健康 + 福利 + 经济及工业增 长 + 保卫自由世界
President Eisenhower
– in Commission on National Goals
四、概念的演变
• 1960s后期
个人自由
享受 清闲 简朴 关怀
感情
四、概念的演变
• 1970s
– 住房
– 闲暇时间 – 教育水平
– 健康状况
– 亲戚 – 朋友
四、生活质量模型
客观个人因素
包括体能、性格、疾病、 伤残、及技能等
客观外在因素
包括文化、社会结构、 家庭、经济、福利 、医疗服务及环境等。
个人期望
包括价值观、个人目标及抱负等
生存质量
个人对各客观因素及个人期望的综合感受
四、生活质量模型
二、生活质量的影响因素
• 年龄 • 性别 • 文化
• 疾病的特异性
• 精神状态
• 家庭因素