弘扬本土特色文化 开发地方文化资源

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依托特色文化资源 发展地方文化产业

依托特色文化资源 发展地方文化产业

依托特色文化资源发展地方文化产业摘要:独特的文化资源,是发展文化产业的重要基础,是增强文化产业竞争力的优势所在。

陈靖姑文化、圆瑛文化、食用菌文化是古田县最具鲜明本土特色的文化资源,本文在分析目前古田县文化产业发展存在的主要问题和原因的基础上,提出了加快文化产业发展的对策和建议。

关键词:资源优势;文化产业;古田特色;发展abstract: the unique cultural resources is the important foundation for the development of culture industry, and is the superiority for strengthening the competitiveness of culture industry. the culture of chen jinggu, yuan ying and edible mushroom is the cultural resources of the unique local feature of gutian county. based on the analysis of the problems against the development of the gutian curture industry and the reasons, the solutions and suggestions for accelerating culture industry are proposed.key words: resource superiority; culture industry; the features of gutian; development中图分类号:e223文献标识码:a 文章编号:2095-2104(2012)文化产业是公认的具有无限生机和活力的黄金产业,作为新的经济增长点,越来越受到世界各国的普遍重视。

文化挖掘实施方案

文化挖掘实施方案

文化挖掘实施方案一、背景分析当前,文化挖掘已成为社会发展的重要组成部分,通过挖掘和传承文化资源,可以促进地方经济的发展,增强人们的文化自信,提升城市形象和软实力。

因此,制定并实施一套科学的文化挖掘方案,对于推动文化事业的发展具有重要意义。

二、目标确定1. 挖掘地方文化资源,丰富当地文化内涵,提升文化软实力;2. 促进文化产业的发展,带动地方经济增长;3. 增强人们的文化自信心,提升文化自觉性和文化认同感。

三、实施方案1. 挖掘文化资源通过对当地历史文化、民俗文化、传统工艺等方面的调研和挖掘,发掘具有代表性和特色的文化资源,包括但不限于古建筑、传统节庆、民间艺术等,为当地文化挖掘奠定基础。

2. 保护和传承对挖掘出的文化资源进行有效保护和传承,包括建立相关档案资料,开展文化遗产保护工作,组织相关的文化活动和展览,让更多的人了解和认识当地的文化特色。

3. 文化产业发展挖掘出的文化资源可以为当地的文化产业提供丰富的素材和资源,可以开发相关的文化产品和旅游项目,带动地方经济的发展,增加就业机会,促进文化产业的繁荣。

4. 宣传推广通过各种渠道,包括但不限于网络、媒体、展览等,对挖掘出的文化资源进行宣传推广,增强人们对当地文化的认同感和自豪感,吸引更多的游客和投资者。

四、实施步骤1. 制定详细的文化挖掘计划和时间表,明确挖掘的重点和方向;2. 组织专业团队进行实地调研和挖掘工作,收集相关的文化资源和资料;3. 建立相关的文化保护和传承机构,制定相应的政策和措施;4. 促进文化产业的发展,鼓励相关企业和机构参与文化挖掘和开发工作;5. 加大宣传推广力度,提升当地文化的知名度和美誉度。

五、预期效果1. 当地文化资源得到有效挖掘和保护,丰富了当地的文化内涵;2. 文化产业得到了有效的发展和壮大,为地方经济增长注入了新动力;3. 人们的文化自信心得到了增强,对当地文化的认同感和自豪感大大提升。

六、总结文化挖掘实施方案的制定和实施,可以有效推动当地文化事业的发展,增强地方文化软实力,促进经济的繁荣。

文化资源的挖掘与利用

文化资源的挖掘与利用

文化资源的挖掘与利用文化资源是指一个社会所拥有的、以文化为主要内容的资源,包括历史、民俗、文物、名人、景观等。

文化资源的开发和利用可以促进经济的发展,推动文化建设,增加居民的文化生活质量。

本文将从三个方面讨论文化资源的挖掘与利用。

一、挖掘文化资源的方式1、调研调研是挖掘文化资源的第一步。

通过大量的实地调研,收集各地的文化资源,挖掘和整理出文化资源的内涵、体现和特点。

科学、系统、深入的调查,对于文化遗产的保护和整理都有着不可替代的作用。

2、挖掘历史文化历史文化是文化资源中最重要的一类,是一个地区的精髓所在。

历史文化的挖掘需要从地貌、地形、自然环境、人文环境、建筑等多方面入手,深入挖掘历史事件、历史文化人物和历史建筑等。

3、收集口碑文化口碑文化是指当地习惯性、口头传说的文化现象。

通过收集、记录和整理口碑文化,可以挖掘出所在地区古老的传统、风俗、习惯等。

这些资源不仅有一定的历史价值,具备较高的观赏性和文化魅力。

二、利用文化资源的方式1、文化旅游文化旅游是一种独特的旅游形式,以文化资源为主要推动力。

这种旅游形式可以推进地方经济发展,同时也可以美化旅游区域的形象。

2、文化产品开发文化产品是以文化资源为原材料,经加工、创新或再利用后,开发出来的具有文化形象的商品。

具有创新性的文化产品可以在市场上获得更好的经济效益。

3、文化交流文化交流是指各个地区之间通过文化的形式进行交流,实现彼此文化价值的传递和融合。

这种文化交流形式可以加深各地区的交流,增强彼此间的文化认同感。

三、文化资源的作用1、促进经济发展文化资源的开发和利用可以促进地方经济的发展。

通过挖掘历史文化、口碑文化、名人文化等资源,可以形成特色的文化旅游商品,吸引大量的旅游消费者,促进当地的经济发展。

2、推动文化建设文化资源的开发和利用可以推动文化建设。

通过挖掘和整理文化资源,可以让人民更好的了解和传承文化遗产,推动文化建设事业发展。

3、增加居民的文化生活质量文化资源的开发和利用可以增加居民的文化生活质量。

发掘本土特色文化资源给力基层宣传思想工作

发掘本土特色文化资源给力基层宣传思想工作
( ) 造 生态 文 化 。 五 打
为永久性教育基地 。
( ) 造 民俗 文化 。 二 打
万源 市 在 生态 环 境优 美 的国 家 级 自然保 护 区设 立 “ 风林 ”“ 恩 清Байду номын сангаас、感 碑 ”“ 、民俗 群 ” 在 国家 A A级 旅 游 , A 景 区 八 台 山— — 龙 潭 河 等 地 布 设

宣 传 思 想 工 作 形 式
万 源 位于 四川 东北 部 大 巴 山腹 心地 带 , 土文化厚 重 , 色浓郁 。 本 特 有感 人 的 红军 文 化 、秀美 的 山 水风 光 、 奇 的三 国传 说 、 朴 的 民俗 风 神 纯 情。 为创 新 宣传 思 想 工 作形 式 , 万源
支革命武装—— 四川工农红军第一
路 游 击 队。 1 3 9 3年 至 13 9 5年 , 徐 向 前 、 先念 、 世 友等 老 一 辈 无产 李 许 阶级 革 命 家在 万 源进 行 了红 四 方面
万 源 保 卫 战 战 史 陈 列馆
新 研 导 214 83 闻 究 刊 01
巩 固党的执政地位 的迫切需要 , 是
适应 时代 发展 要 求 、满 足 群 众 精神 文 化需 求 的 紧迫 任 务 。 四川 省 万源 市作 为革命 老 区 、贫 困 山区 和 欠发 达地 区 ,宣传 思 想 工作 在 一定 程 度

为打好红色文化品牌 , 万源市与
八一 电影制片厂联合拍摄 1 o集电 视连续剧 《 战万源》扩大宣传力 血 度。 同时。 撰写《 战大 巴山》 《 血 、 巴山
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发掘本土特色文化资源 给 力基层 宣传思想工作

利用本土文化资源进行区域活动

利用本土文化资源进行区域活动

利用本土文化资源进行区域活动当今社会,越来越多的地区活动开始注重本土文化资源的利用。

本土文化资源是指一个地区原有的文化和历史遗产,包括传统工艺品、民族习俗、风土人情等。

而这些文化资源可以为区域活动增添独特的魅力,让参与者更加了解和体验当地的文化底蕴,也可以促进地方经济的发展。

一、本土文化资源对区域活动的意义1. 增加地方文化底蕴使用本土文化资源进行区域活动,可以立足于当地特色,充分地展现地方文化底蕴。

这样的活动不仅可以加强当地居民对文化信仰的认同感,更可以方便他们“突破雾霾”看到别的文化。

有很多地方利用本土文化资源举办节庆等活动,如海南椰树节、内蒙古摔跤节等,吸引了大批游客前来参观。

2. 提升地方形象区域活动可以提升地方形象,好的区域活动可以让更多的人们了解和喜欢这个地方。

而使用本土文化资源进行区域活动,则可以将地方文化与活动无缝衔接,让活动变得更具特色性,从而更加吸引人们的兴趣。

例如在湖南举办张家界国际音乐节,节庆中使用武陵山的自然景观、土家族传统舞蹈等本土文化资源,吸引了数万游客前来参加。

3. 促进地方经济发展区域活动的举办不仅仅推广地方文化和旅游资源的发展,也是在开展文化和旅游产业。

一些区域活动的举办,可以催生出一大批与之有关的旅游产业,如旅行社、酒店、餐饮、农副产品加工业等。

二、如何利用本土文化资源进行区域活动1. 制定策划方案利用本土文化资源举办区域活动首先要制定策划方案。

策划方案要充分考虑地方的历史、文化、地理特点,结合活动性质、规模、时间安排等因素,综合制定出一套适合的策划方案。

2. 确定活动主题要确定一个贴切的主题,主题必须考虑到地区的特点,反映出本土文化特色和活动的主旨。

如苏州观前街的“春茶试品大赛”,吸引了许多茶文化爱好者和游客,将地方茶文化的特色体现得淋漓尽致。

3. 设计活动形式因为是使用本土文化资源进行区域活动,所以活动形式应该与传统的本土文化相结合。

可以考虑可以考虑形式多样化,如使用文艺表演、民俗展示、手工艺品展销等方式要充分利用一个地区的资源优势。

论地方文化校本课程的开发与实践

论地方文化校本课程的开发与实践

论地方文化校本课程的开发与实践摘要:地方文化是一个地区文化的精髓和精神,同时也是这个区域文化的根。

地方文化进校园已经成为现代化教育发展趋势。

校本课程是地方文化的载体,校本课程开发与实践有利于学生核心素养的全面发展。

地方文化校本课程的开发与实践,有效地促进了学生核心素养的发展,进一步传承和弘扬了优秀传统文化,为义务教育阶段学校开发与实施地方优秀传统文化类校本课程提供了可借鉴的模式。

关键词:地方文化校本课程内涵与意义设计与设施具有地域特色的地方文化是社会文化的一个重要组成部分,影响、塑造着在其中生活的每一个人。

传承地方文化,开发地方文化的校本课程是学校作为文化传承之所的历史使命,也是将教育回归生活,实现学生个性化发展的有效途径。

但学生常常处于“不识庐山真面目”的状态,缺乏对本土文化系统、全面的认知,致使地方文化的延续和创新出现断层或消失危机,以至于影响地方的整体发展。

因此,开发地方文化校本课程,引导学生学习本土知识,汲取优秀的精神营养,做好文化传承人,是当代中小学学生个性化发展和地方发展的必然选择。

一、地方文化与校本课程开发与实践的内涵1.地方文化及其内涵地方文化是一种具有地域特色的文化个体及知识。

通俗地说,是一种具有浓郁的地域特色的地方思维习惯及生活方式。

地域性是地方文化最主要的特点。

在中国大百科词典上地方文化是指与特定区域相联系的文化,一般来说其范围有限,并可能与整个社会的主流文化不同或为其分支。

2.校本课程及其开发的内涵校本课程的概念和理论在20世纪七十年代就已提出,而在我国却是由新一轮课程改革真正将其带入基层教育研究者的视野。

校本课程是指“在国家或地方课程纲要指导下,根据学校自身的办学宗旨、特点,充分利用本校的资源优势,为满足本校学生的学习需求而自主开发的一种课程”。

其开发是针对国家课程开发的局限性而采取的一种与国家课程开发相对应的课程开发战略,学校要办出自己的特色,就必须在课程开发上下功夫。

浅谈如何发扬本土文化在教育中的优势

浅谈如何发扬本土文化在教育中的优势

浅谈如何发扬本土文化在教育中的优势作者:施金明来源:《科学导报·学术》2020年第73期随着社会文明化进程的发展,那些民族共同的印记正不断在文明进程中逐渐地消亡。

同时,原有文化和新的文化之间冲突、融合、发展,形成了独具特色的本土文化。

也构成了特定生活环境下的特定文化。

在教学中,要充分发扬所处地理位置和民族特定环境下学生所熟知的生活环境中那些积极、向上的文化因子。

从这些文化的因子中,发掘出有利的教育教学资源为教育教学服务。

一、特定的民族、特定的生活环境造成特定的本土文化。

我们的祖国是由56个兄弟民族共同构成的大家庭,每个民族,都有其特定的生存环境,在特定的生存环境下,又构成了特定的民族文化,在稳定的居住环境下,形成了特定的本土文化。

这是世居此地的民族特有的文化根脉。

是学生成长中所熟知的文化烙印。

苏霍姆林斯基曾说:“不了解孩子,不了解他的智力发展、他的思维、兴趣、爱好、才能、禀赋的倾向就谈不上教育。

”利用特定的民族、特定的生活环境造成特定的本土文化开展好教学。

学生所熟知的环境是养成学生兴趣爱好和才能禀赋的基地。

了解学生生活环境,并利用好这个重要的教育资源,对我们的教育工作开展大有裨益。

通过环境的创设和利用,有效促进学生的发展。

在教育教学中,我们要合理扬弃教学中利用多媒体让孩子去认识更多的新鲜事物,形成空虚的教条。

又要合适的发掘本土文化育人的精华部分。

合理运用于我们的教育教学工作中,促进学生智慧生成。

结合我们自身学习成长的经历不难发现:在成长中,灌输式、填鸭式的教学并不能代替学生自学、自悟。

而自学、自悟的学习沃壤就是学生喜闻乐见的、与自身成长、发展紧密相关的生活环境。

学生所熟知的生活环境中存在着丰富的育人资源,这些与人资源构成了文化中的本土文化,本土文化也成为了学生学习成长的根和魂。

教师要充分利用学生成长环境中的本土优秀文化资源,促进学生的学习成长。

为有源头活水来,在教学中,本土文化具有深厚的文化环境和实施条件。

挖掘优势文化资源 打造特色文化品牌

挖掘优势文化资源    打造特色文化品牌

挖掘优势文化资源打造特色文化品牌随着经济社会的不断发展,文化产业的重要性日益凸显。

优势文化资源的挖掘和特色文化品牌的打造,成为各地区各国家重要的发展策略之一。

中国拥有悠久的历史和灿烂的文化传统,积淀着丰富的优势文化资源。

如何挖掘这些优势文化资源,打造具有独特魅力的特色文化品牌,已成为中国文化产业发展的重要命题。

一、挖掘优势文化资源1. 历史文化遗产中国拥有丰富的历史文化遗产,如长城、故宫、兵马俑等,这些历史文化遗产承载着中国5000年文明史的厚重历史。

挖掘这些历史文化遗产,可以借助现代科技手段进行文化保护、修复和开发,使得这些历史文化遗产焕发出新的活力和魅力。

2. 民俗文化资源中国各地的民俗文化资源也是非常丰富多彩的,如饮食文化、传统节日、民间工艺等,这些民俗文化资源具有浓厚的地方特色和文化价值。

通过挖掘这些民俗文化资源,可以为地方文化产业提供丰富的内容和多元化的产品,形成独特的文化品牌。

3. 文学艺术资源中国自古以来就是文化艺术大国,拥有众多文学艺术资源,如诗词歌赋、书法绘画、戏曲曲艺等。

这些文学艺术资源承载着丰富的中国文化底蕴,具有独特的审美和情感价值。

挖掘这些文学艺术资源,可以为文化产业提供丰富的内容和创意资源,形成具有独特魅力的文化品牌。

二、打造特色文化品牌1. 注重保护和传承在挖掘优势文化资源的过程中,要注重文化资源的保护和传承。

只有将历史文化遗产、民俗文化资源、文学艺术资源和自然文化资源有效地保护和传承下来,才能为特色文化品牌的打造提供坚实的文化基础。

2. 强调创新和发展特色文化品牌的打造需要注重创新和发展。

在挖掘优势文化资源的基础上,要加强文化创意产业的培育和发展,推动传统文化与现代科技、时尚潮流相结合,打造具有时代气息和市场竞争力的文化产品和文化品牌。

3. 加强品牌宣传和推广在打造特色文化品牌的过程中,要加强品牌宣传和推广。

通过各种宣传手段和渠道,将特色文化品牌推广给更多的消费者和受众群体,提高品牌的知名度和美誉度,扩大品牌的市场影响力和社会影响力。

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弘扬本土特色文化开发地方文化资源——关于对武宁采茶戏发展状况的调研报告一、武宁采茶戏的渊源及其特征武宁采茶戏是江西四大地方戏之一,与湖北的黄梅戏同为“姊妹戏”。

它起源于“茶歌”,流行于赣北及鄂南一带,约有200余年的历史,流传至今的剧本有九十余大本及一百多个折子戏。

其发展可分为两个阶段:新中国成立前为民间传承阶段。

这一阶段由民间艺人自发相互交流,采用口传心授的方式传承,剧本多描写民间闲情逸事,如《杨驼讨亲》、《姑嫂摘茶》、《一把锁匙》等,唱腔上也带有鲜明的地方特性,如大量使用地方方言。

新中国成立后,武宁采茶戏进入丰富创新发展阶段,成立了地方专业剧团,开办了采茶班,剧本、舞美、音乐等都得到了创新和发展,已成为我国民族戏剧大家庭中重要的一员。

1964年中央人民广播电台录制武宁采茶戏的唱片。

武汉、上海、南京、长沙、杭州等全国各大城市都留下了武宁采茶戏的烙印,一些主流媒体对武宁采茶戏都进行了相关报道。

武宁采茶戏有“上河”与“下河”两大流派。

我县境内的修河上游为“上河派”,修河下流为“下河派”。

上河长于做功,下河重于唱功,两大流派各具特色。

主要班社有“三胜班、成堂班、复兴班、河东班、河西班”等。

在表演艺术上,武宁采茶戏有“戏到苦情处,甩发催人泪”、“戏到欢喜时,歌舞共升平”之神工。

特别是“举手齐眉、坐必架腿”和“台步握帕、悠然摆动”等经典动作尤其传神,与东北“二人转”比,亦有其过人之处。

在唱腔上,古朴典雅,婉转动听,有九板十八腔之称,其正腔、叹腔、花腔、杂调等都有鲜明的特色。

正腔中的“生旦北腔平板”旋律平缓,结构严谨,声腔独特,可喜可悲,起承转合,恰到好处,有“珍如拱壁连城,贵以怡情悦性”的意境;叹腔旋律迁延起伏,扣人心弦,常有台上“泣不成声”台下“和泪抹涕”联动之效;花腔句式分明,曲调流畅,有勾魂摄魄之功;杂调热情奔放,精短幽默,格调活跃。

武宁采茶戏在长江中下游地区能占有一席之地,有其地域特色,亦是一种民族文化现象。

二、武宁采茶戏的作用及现状武宁采茶戏走过的是一个由民间传承到创新发展,由兴盛到自生自灭,再由自生自灭到保护、开发、利用的过程。

进入二十一世纪,文化在构建经济社会和谐发展中具有现实和深远的价值,武宁采茶戏作为地方特色文化品牌,对其进行合理有效的开发、利用,不仅是我县文化强县的宝贵财富,也是推动我县旅游业大发展的切入点,在促进经济社会和谐发展中将发挥不可替代的作用。

近几年来,县委、县政府在保护、开发和利用本土民间特色文化资源方面做了大量卓有成效的工作。

一是出台了《关于进一步加强文化工作的决定》、《民族民间文化保护工程方案》等一系列扶助性文件,并安排了专项经费。

二是搜集整理武宁采茶戏的资料40余万字,整理剧目300多部,成功申报了市级非物质文化遗产,并将其作为重点申报省级非物质文化遗产。

三是造大声势,搭建推介平台,成功地举办了“武宁2006采茶戏表演邀请赛暨武宁首届民间艺术节”和首届江西小戏小品大赛。

四是坚持推陈出新、打造精品。

如新编现代采茶戏《送礼》在江西省玉茗花戏剧表演中获二等奖;新编《梆儿声声》在首届国际博兴小戏艺术节上分获剧目银奖、编剧奖、组织奖、演员奖,在首届江西小戏小品大赛上获特别奖。

五是民间采茶剧团活跃。

我县民间武宁采茶戏遍地开花,县城民间豫宁采茶剧场自2002年创办以来,年均演出达200场,场均观众可达200人左右;各乡镇也都成立了民间业余剧团,他们农忙时生产,农闲时演出。

据了解,全县有民间业余剧团35个,春节期间多达60余个,有观众20余万人。

这些民间业余剧团的兴起不仅丰富了群众文化生活,同时推动了民间文化的发展。

三、武宁采茶戏在保护和发展中存在的问题尽管近年来我县在武宁采茶戏的保护和发展上做了大量的工作,取得了较大成效,但仍存在很多突出问题。

1、缺乏专业剧团的支撑。

专业剧团是戏剧赖以生存和发展的基础,武宁采茶戏难以创新发展的关键原因就是没有专业剧团的支撑。

目前我县活跃在农村的业余采茶剧团,虽然数目众多,但设备简陋,演出水平低下,演职人员都是没有经过正规培训的农民,剧团的结构也很松散,每次需要演出,就临时凑演员,即没有编剧,也没有舞美,更谈不上灯光效果,剧本是民间流传的老剧本,剧情繁琐、冗长,一唱就是四、五个小时,道白为地方方言,年轻的观众看不懂也听不明白,这样的演出机制只能是农民自娱自乐的一种形式,难登大雅之堂,更难承担起传承和发展武宁采茶戏的重任。

1984年我县成立过江西文艺学校采茶班,招收了党员40名,1987年又成立了武宁采茶剧团,对武宁采茶戏也进行了一些有益的探索和创新,但由于社会大环境的影响,没有坚持下来,最终退出了演出市场,使武宁采茶戏失去其生存发展的根基。

2、从艺人员年龄老化问题突出。

目前,我县从事武宁采茶戏的业余艺人虽然数量较多,但普遍存在年龄老化的问题,如武宁采茶戏发展最好的鲁溪镇有15个业余剧团,演员年龄最大的达83岁,最小的也有41岁,武宁采茶戏“上、下河”两派有代表性的传人也已年近古稀。

从我们调查情况来看,造成从艺人员老龄化的原因是多方面的,如年轻人又不愿学戏,认为学戏没有前途,资本与人才难以进入,资源潜力难以转化为产业实力,从而形成了后继无人的现状。

老龄化问题得不到很好的解决,传承和保护武宁采茶戏将成为纸上谈兵。

3、重视和保护的力度不够。

武宁采茶戏作为特色文化资源,受功利意识的影响,在过去没有得到应有的重视和保护,以至于出现了面临断代失传的危机。

一是武宁采茶戏作为我县非物质文化遗产,没有得到很好的开发、利用,没有一个切实可行的中、远期发展目标,以至于传承、保护工作难以落到有效利用。

三是乡镇文化站由于人员少、经费不足,主要精力都放在了广播电视上去了,没有能力抓地方民间文化的传承工作,仅能做些上级开展的文化“三下乡”活动的服务性工作。

在我们所到过的乡镇中,只有鲁溪镇文化站在镇政府的支持下,对武宁采茶戏开展了调研和保护工作。

四是戏剧研究力量薄弱。

据了解,我县戏研室虽然有四个编制,但没有一个是专业人员,且都没有从事戏研工作,戏研室处于人员空挂状态,突击性的工作靠临时抽人,不能开展正常的研究工作,难以发挥应有的作用。

四、武宁采茶戏保护、开发和利用的对策及建议当今,文化产业成为城市支柱产业正在蓬勃发展,打造文化产业同样需要有支柱品牌,武宁采茶戏作为我县特色文化资源,对其进行合理保护、开发与利用,可打造成我县文化产业的支柱品牌。

1、要解决好思想认识问题。

为满足人们日益增长的文化产品的需要,近几年来,中央和地方各级都在逐步加大对文化事业的投入,出台了一系列相关政策措施,启动了“非物质文化保护工程”。

我们应以此为契机,转变观念,提高认识,树立全局观念和文化产业品牌意识,选准我县特色文化资源,将其作为主导品牌来发展。

武宁采茶戏作为我县独有的特色文化资源应予以高度重视,将其定位于我县文化产业的主打品牌进行开发,并在经费和人员上给予倾斜,使武宁采茶戏的保护、开发和利用工作落在实处。

为此,县文化主管部门要制订一个总体的保护非物质文化遗产的中、长期发展规划,先集中力量对武宁采茶戏进行全面深入的开发性研究,然后以这个品牌带动地方特色文化的整体发展,使之与经济社会发展有机结合,融入到我县正蓬勃兴起的大旅游中,进而丰富旅游文化,实现文化优势转化成产业优势,逐步形成文化产业与经济社会共同发展的良好局面。

2、要建立一支高素质的专业演职人员队伍。

建立一支高素质、热爱戏剧的专业演职人员队伍是保护和开发武宁采茶戏的前提条件。

面对武宁采茶戏从艺人员老化、后继无人、缺乏生命力的现状,建议多渠道培训专业人员:一方面可发挥老艺人传帮带的作用,举办农闲时期采茶戏培训班,培训的人员由乡镇政府选送,并在乡镇地方文化经费中给予适当补助,以此为民间业余采茶剧团培训大批的年轻演职人员。

另一方面利用好国家对职业教育的扶助政策,采取民营公助的形式,在我县职业中专开办文艺班或在导游班开设采茶戏课程,教材可请大专院校编写,师资可聘请县文化馆的专业干部兼任,并辅之以民间艺人教唱。

通过开办采茶班发现戏剧苗子,储备人才,待市场、条件成熟后,向各旅游景点和专业剧团输送专业人才。

3、要组建好一个专业剧团。

调查中,各方面都认为专业剧团是戏剧生存发展的基础,是保护和发展武宁采茶戏的必由之路,武宁采茶戏难以形成文化产业品牌,关键是缺乏专业剧本的支撑。

为适应武宁采茶戏发展的需要,综合方方面面的意见,我们认为成立专业剧团有如下有利条件:一是国家启动保护非物质文化遗产工程,可以此向上争取专项资金的支持;二是我县还有一批采茶戏老艺人可发挥传帮带作用;三是武宁采茶戏的主要唱腔和音乐及传统剧本基本上已整理出来;四是戏剧在人们的精神生活中的地位越来越重要,成为了人们沟通情感的纽带,如东北的“二人转”、广西的《印象刘三姐》等风靡全国;五是我县正在蓬勃兴起的旅游业给剧团演出提供了潜在市场。

为此,我们建议组建“武宁县采茶剧团”,采取以市场运作为主、政府扶助为辅的方式进行,具体做法是:(1)由民间组建专业剧团,挂靠县文化馆,运营方式原则上实行自主经营、自负盈亏;(2)政府出资解决开办费及服装、道具、灯光等设施;(3)在文化“三下乡”经费中给予适当倾斜,以弥补经费不足,确保剧团生存和发展。

4、要强化戏剧研究工作。

针对我县戏剧研究工作力量薄弱的情况,建议加大戏研工作力度,在人员、经费上给予倾斜,并从大学招聘戏剧专业毕业生充实到戏研室工作,改变戏研室目前形同虚设的现状。

戏研室要坚持改革创新、推陈出新的原则,面向市场对武宁采茶戏的剧本、音乐、唱腔、舞美开展系统性的研究,研究成果可通过剧团进行实践,推出让观众接受的采茶戏,同时还要与院校建立联系,做好采茶戏的教材编制工作,使戏研室发挥应有的作用。

5、要加大宣传推介力度。

戏剧是对外文化交流的桥梁,是沟通不同地域文化的载体。

我县应把武宁采茶戏作为联系外界的文化使者,在宣传武宁、推介武宁的过程中,重视地方文化的支撑作用。

建议在朝阳湖文化功能区打造一个集地方戏和地方小吃于一体的大型演出平台,使其成为云南丽江古城一样的文化“名片”,让到过武宁的人不仅能感受到青山绿水的美,也能感受到武宁丰厚文化底蕴。

以此同时,要请名编名导打造精品采茶戏,参加全省、全市乃至全国性的展演、比赛活动,让武宁采茶戏走出“家门”,逐步获取全市、全省乃至全国的认知。

要继续办好我县采茶戏表演邀请赛,邀请高层次的团队参加演出,提高邀请赛的知名度。

要在招商引资、产品推介等经济活动中,宣传有武宁特色的地方文化,形成经济与文化互动。

要把武宁采茶戏搬上武宁电视台,开设采茶戏专栏,通过不同的视觉效果,既满足群众对地方戏的需求,也可培养年轻人对武宁采茶戏的兴趣,形成观众群体传承。

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