小学家长写的亲子日记-榜样
家庭教育亲子日记家长三篇
家庭教育亲子日记家长三篇4.3班谭宇航妈妈 10.16日(多云)今天比较忙，因为我有三天的学习，我个人觉得学习不光是孩子的事，我们家长更要学习，给孩子做好榜样!让孩子觉得无论到了那个年龄段都是可以学习和要学习的，有一句话说的特别好“活到老学到老，学无止境!”如果我们家长一有时间就玩手机聊天，你说孩子有心思做作业吗?如果我们家长也，时间长了孩子好意思不做作业吗?所以说父母是孩子的老师，是孩子的一面镜子，这话说的一点都不假!10月16号星期一多云今天下午放学，儿子看到我就说:“妈妈今天作业少，老师说明天考试，复习一下就可以了。
”在路上儿子又说又笑，好像复习真的就没作业一样。
回到家里，我在想怎么可以既很好的复习，又可以让他很高兴。
我就说:“我们复习一下最基础的知识，生字拼音笔顺、课文还有字母表。
”儿子爽快的答应了。
我们复习完了，我说:“儿子今天表现很棒，下面我们来做个游戏做的对的得分(我事先搜集的儿子的题目)，错的扣分，得分高的可以要求得分低的做一样家务。
”这下儿子来劲了，我们先抢答了带同一偏旁的字，又按顺序答了反义词，我故意输了，儿子还没玩尽兴就说在来，我们又做了一个按课文填空，这个我不在行，最后我输惨了。
儿子说:“妈妈我要求你去把我的床收拾好。
”我说:“好吧!愿赌服输!”就这样我俩如愿完成了任务。
床收拾好了，儿子拿了本自己喜欢的书去看了。
教师点评：2.8魏祥恒妈妈有培养孩子博爱的机会，虽然和孩子做游戏输了，我们也询问他让他来帮助我们完成任务。
切记游戏不能全让他胜，要让他体验输的滋味。
生活中不是全胜。
教育需智慧。
2017.10.16星期一阴今天孩子回来拿着好几张纸让我填写，我看了一下，其中有一份和前几天填的一份差不多，封皮被孩子自己用红笔签上了。
我就问孩子老师再要一份，并问了解了一下孩子在学校的情况，才知道孩子上课还是不能集中注意力，好动。
平时在家很少注意和锻炼他的集中注意力，看来以后要在这方面多下点功夫了。
亲子日记家长篇示范文
亲子日记家长篇示范文今天是个晴朗的周末，我和孩子决定去郊外的公园玩一玩。
早上，我们一起吃了早餐，然后准备出发。
孩子兴奋地拿着自己的小背包，里面装着一些零食和玩具，跟我说，“妈妈，我好期待今天的郊游呀！”我笑着点点头，心里也充满了期待。
到了公园，孩子看到了滑滑梯和秋千，立刻兴奋地跑了过去。
我在一旁看着他尽情地玩耍，心里也充满了幸福。
过了一会儿，孩子跑过来拉着我的手说，“妈妈，我们一起去看看湖吧！”我点点头，跟着他来到了湖边。
湖水清澈见底，微风吹过，湖面泛起一层层涟漪，美丽极了。
孩子兴奋地指着湖面上的鱼儿说，“妈妈，你看，那是一条大鱼！”我笑着说，“是呀，湖里的鱼儿们可真幸福，有这么美丽的家园。
”。
我们在湖边走了一会儿，孩子突然停下来说，“妈妈，我饿了，我们去吃午饭吧！”我笑着说，“好呀，我们找个地方坐下来吃饭。
”我们在湖边找了一个草坪坐下来，拿出了带来的食物。
孩子拿着小饭盒，一边吃一边和我聊天，说着今天在公园玩得有多开心。
我也和他聊着一些有趣的事情，感觉和孩子之间的交流格外愉快。
吃完午饭，我们继续在公园里游玩。
孩子拉着我的手，一会儿玩秋千，一会儿玩滑滑梯，一会儿追逐着飞翔的风筝。
我看着他天真无邪的笑容，心里也充满了满足和幸福。
直到太阳渐渐西斜，我们才慢慢地收拾东西准备离开。
孩子抱着玩具，拉着我的手，一路上不停地说着今天的快乐经历，我也一直陪着他笑着聆听。
回到家，孩子累得直接躺在沙发上闭上了眼睛。
我为他端来一杯果汁，轻轻地帮他盖上毯子。
看着孩子安静的睡脸，我深深地感到了母爱的伟大和幸福。
这一天的郊游，不仅让孩子度过了愉快的时光，也让我感受到了亲子之间深厚的情感。
亲子日记是孩子成长过程中的一个重要组成部分，通过记录下和孩子在一起的点点滴滴，不仅可以让我们更好地了解孩子，也可以让孩子感受到我们对他们的关爱和重视。
希望每一个家长都能够用心去记录和陪伴孩子成长，让我们的亲子关系更加和谐美满。
亲子日记四年级家长篇示范文
亲子日记四年级家长篇示范文[日期] [星期] [天气]今天孩子放学回来，一进门就兴奋地跟我说：“妈妈/爸爸，今天我们上科学课可有趣了！”看着他那亮晶晶的眼睛，我能感受到他在学校里度过了开心的一天。
四年级的孩子，感觉一下子长大了不少。
以前总是需要我催促着写作业，现在他会主动把书包拿到书桌前，开始一项一项地完成作业。
我还是像往常一样坐在旁边陪着他。
有时候他会遇到难题，皱着小眉头思考半天。
我没有立刻告诉他答案，而是引导他回忆课堂上老师讲的知识点。
比如说数学作业里有一道关于四则运算的应用题，他一开始不知道该从哪里下手。
我就问他：“宝贝，你想想老师说的先算什么，再算什么呀？”他歪着头想了一会儿，突然眼睛一亮，就开始在本子上写起来，最后顺利地解出了题目。
那一刻，我觉得让孩子自己思考得出答案比直接告诉他更有意义。
语文作业有背诵古诗词的任务。
孩子读了几遍后就开始试着背诵，可是总是卡壳。
我就跟他一起读，给他讲解诗词的大概意思。
当他理解了诗词描绘的画面后，背诵起来就容易多了。
看着他摇头晃脑地背诵着古诗，我仿佛看到了他在知识的海洋里快乐地遨游。
除了学习，我也很关心他在学校里和同学们的相处情况。
我问他：“今天有没有和小伙伴一起玩呀？”他就开始滔滔不绝地跟我讲课间和同学们玩游戏的事情，什么跳皮筋啦，捉迷藏啦。
听到他在学校里有这么多好朋友，我也很欣慰。
毕竟，一个好的社交环境对孩子的成长也是非常重要的。
晚饭后，我们一起出去散步。
路上他看到一只小蚂蚁在搬东西，就蹲下来观察了好久。
我没有打扰他，而是陪着他一起看。
他好奇地问我：“妈妈/爸爸，小蚂蚁这么小，为什么能搬动比它大的东西呢？”我就趁机给他讲了一些关于蚂蚁力量的小知识。
我觉得这样的亲子时光很美好，不仅能让孩子放松身心，还能在不经意间学到知识。
回到家后，孩子主动说要预习明天的课程。
我给他倒了一杯牛奶，坐在旁边看他认真地翻着课本，圈出重点，心里满是欣慰。
四年级的孩子，已经有了自己的学习方法和目标，我能做的就是在他需要的时候给予支持和引导。
亲子日记家长篇示范文亲子日记追踪
亲子日记家长篇示范文亲子日记追踪亲子日记是一种记录家庭生活的方式，通过记录每天的点滴，可以拉近家人之间的距离，增强亲子关系。
亲子日记不仅可以记录孩子成长的点滴，也可以记录家长的思考和感悟。
下面是一篇关于亲子日记的示范文，让我们一起来看看吧。
---今天，我仍旧坚持写下了我们家的亲子日记。
从孩子刚出生后，我就开始了这个习惯，每天晚上，我都会记录下当天的点滴，以及我对他和家庭生活的感受。
早晨，当我听到孩子的哭声时，我第一反应是急忙跳起来，去照顾他。
但是今天是周末，我想给自己和孩子的妈妈一点休息时间，所以我决定一直等到孩子哭声持续一定时间后再去照顾他，以此来培养他一些独立的能力。
当我看到他一直在哭，我突然感到心疼和内疚，于是我决定去抱起他，温柔地安抚他。
孩子在我的怀里渐渐停止了哭泣，我感到自己是个幸福的爸爸。
上午，我带着孩子去公园玩耍。
他刚开始有些害羞，紧紧抱着我。
我鼓励他主动与其他孩子互动，让他尝试了一下玩秋千，玩滑梯，我又带着他去花坛看花。
他的眼睛一闪一闪地发出好奇的光芒。
回家的路上，他拉着我的手，不停地说着感谢和爱我，我心里感到无比地温暖。
下午，我和孩子一起做了一场有趣的实验。
我们用牛奶和食用色素调出了各种不同颜色的液体。
然后，孩子亲自操作，将不同颜色的液体轻轻倒入瓶子中，观察它们的变化。
孩子兴致勃勃地观察每一种颜色的变化，对实验的结果赞不绝口。
我看着他专注的神情，不禁想起自己小时候的梦想，我希望能够陪孩子走过每一个成长的阶段，帮助他实现他的梦想。
晚上，我坐在孩子的床边，帮他讲完了一本童话故事。
他听得津津有味，偶尔会追问一些细节问题。
我耐心地给他解答，同时分享故事中的一些人生哲理。
看着他渐渐入睡，我感到自己是多么幸福，有这么一个可爱的孩子。
通过这个日记，我能够记录下我们每一天的点滴。
看着过去的记录，我发现孩子变化的速度真是太快了。
我希望通过亲子日记，能够留住孩子成长的瞬间，记录下他的成长轨迹。
同时，也希望通过这个方式，能够慢慢培养孩子独立思考的能力，让他学会记录和表达自己的想法和感受。
小学家长亲子日记（精选17篇）
小学家长亲子日记（精选17篇）小学家长亲子日记（精选17篇）忙碌而充实的一天结束了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，这时候，最关键的日记怎么能落下。
那么你真的懂得怎么写日记吗？以下是小编为大家收集的小学家长亲子日记，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学家长亲子日记篇1昨天大宝和小宝在奶奶家玩了一天，晚上回到家我跟大宝说：妈妈帮你准备了试卷，根据你这三周学习情况妈妈让你做一下，看一下哪方面还有不足的地方。
大宝说：妈妈，我做完，你能给打一百分吗？我说：哪能看你能全做对吗。
大宝看了一眼试卷，跟我说：妈妈，可是我不认识字呀，你能帮我读题目吗？我说：当然可以。
一张试题做下来，气的我火冒三丈，当时真想打他一顿，每天放学回来都问他今天老师教的内容学会了吗？字会写了吗？但是他每次都说会，今天一做题就全部表现出来了，我给他读题目时还没读完他就能回答上来但是写的时候就又错了，会说不会写，这怎么办呀，一张题做下来我们俩都不高兴，气的我想打他，他也害怕我打他，搞的自己紧张起来，越是紧张他越是出错，最后我放平心态跟大宝讲：老师讲的内容不但要会，学得字而且还得会写，以你这样的速度以后考试时间内你根本做不完，大宝呆着小脸朝我点了点头。
小学家长亲子日记篇2今天和往常一样早起做饭，吃完饭送姐弟俩上学。
吃完中午饭由于儿子幼儿园上课时间晚，需要睡一觉，哄儿子睡觉就没法送女儿上学了。
我就让她自己去上学了。
她刚走一会儿子就睡着了，我发现女儿红领巾忘带了，我就赶快骑车追，一直到学校，也没有看到女儿的影子，我心里担心坏了，由于家里还睡着儿子，我也没有太多时间去学校里看。
就给女儿老师发了微信说明了情况，老师回复孩子在学校上课，我才把心放下来。
下午放学由于下了毛毛雨，本想让儿子在家看电视，我自己去接女儿，可是儿子不同意，一哄二哄都不行，一看时间都快四十了，赶紧带着儿子下楼了，出了小区门没多远就看到女儿背着书包往家赶，见到女儿我说：对不起妈妈来晚了，女儿笑着说没事！我说书包挺沉的不是？她说现在不觉得沉了，习惯了。
亲子日记家长篇示范文
亲子日记家长篇示范文亲子日记。
【家长篇】。
今天是一个特别的日子，因为我和孩子一起开始了亲子日记的写作。
在这个快节奏的社会中，我意识到自己和孩子之间的交流变得越来越少，于是我决定尝试一种新的方式来和孩子建立更深层次的沟通，那就是通过写亲子日记来记录我们的生活点滴。
在开始写亲子日记之前，我和孩子进行了一次简短的谈话，我告诉他写日记的目的是为了让我们更加了解彼此，更好地沟通和交流。
孩子听完我的话后，表现出了浓厚的兴趣，他表示很期待和我一起写日记，因为这是他第一次尝试这样的活动。
我们决定每天晚上都坐在一起，一起写亲子日记。
在写日记的过程中，我会和孩子分享我这一天的所见所闻，还会告诉他我的一些心情和感受。
而孩子也会向我分享他在学校里的趣事，还会说出他的一些小小心愿。
通过这样的交流，我们逐渐找到了一种默契，也让我们之间的关系更加亲密。
在写亲子日记的过程中，我发现孩子的语言表达能力有了很大的提升，他开始能够用更加准确的词语来描述自己的感受和想法。
而我也通过写日记的方式更加关注孩子的成长和变化，这让我更加了解他，也更能够理解他的内心世界。
除了日记，我们还会在周末的时候一起回顾过去一周的日记内容，然后一起制定下一周的学习和生活计划。
这样的活动不仅让我们更加亲近，还让孩子养成了良好的时间管理和计划能力。
通过写亲子日记，我和孩子之间的关系得到了很大的改善，我们之间的沟通也更加顺畅。
我相信，这样的亲子日记活动会成为我们生活中美好的回忆，也会让我们之间的情感更加深厚。
我会继续和孩子一起坚持写亲子日记，让我们的关系更加亲密，让孩子在成长的道路上更加自信和坚强。
亲子日记家长篇示范文三年级上册
亲子日记家长篇示范文三年级上册示例文章篇一：《亲子日记：陪伴孩子成长的点滴》今天，我想和大家聊聊我家那调皮又可爱的小宝贝。
我家孩子啊，就像一个充满活力的小太阳，每天都能给我们这个小家庭带来无尽的欢乐和惊喜。
我记得那是一个普通的早晨，阳光透过窗帘的缝隙洒在床上。
我还在迷迷糊糊的时候，就听到孩子那清脆的笑声。
我睁开眼，就看到他站在床边，眼睛亮晶晶的，像两颗小星星。
“爸爸/妈妈，起床啦，今天我们去公园玩吧！”他那充满期待的小脸蛋，就像一朵盛开的小花，让人怎么忍心拒绝呢？我们来到公园，哇，公园里到处都是生机勃勃的景象。
绿树成荫，就像一把把巨大的绿伞。
花儿们五颜六色的，红的像火，粉的像霞，白的像雪。
孩子像一只刚出笼的小鸟，撒欢儿地跑着。
他一会儿跑到花丛中，想要和小蝴蝶做朋友，对着蝴蝶喊：“小蝴蝶，小蝴蝶，你别跑呀，我们一起玩嘛。
”可是小蝴蝶哪能听得懂呢，扑闪着翅膀飞走了。
他嘟着小嘴，那模样就像一个泄了气的皮球。
我赶紧走过去说：“宝贝呀，小蝴蝶可能有自己的事情要做呢，我们去看小金鱼好不好？”他的眼睛一下子又亮了起来，大声说：“好呀好呀。
”到了小池塘边，小金鱼在水里游来游去，自由自在的。
孩子趴在池塘边，眼睛一眨不眨地看着小金鱼。
“爸爸/妈妈，你看小金鱼的尾巴，像漂亮的裙子呢。
”他说得可真对，小金鱼的尾巴摆动着，就像姑娘们穿着的漂亮花裙子。
我笑着说：“宝贝你真聪明，观察得好仔细呀。
”他听了我的夸奖，小胸脯挺得高高的，满脸都是骄傲的神情，就像一个打了胜仗的小将军。
在公园里玩累了，我们就坐在草坪上休息。
孩子从他的小背包里拿出一本故事书，递给我说：“爸爸/妈妈，你给我讲故事吧。
”我接过书，开始给他讲起了故事。
那是一个关于勇敢的小骑士的故事，孩子听得特别入神。
当我讲到小骑士遇到困难的时候，他紧紧地握着小拳头，眼睛里满是担忧，小声说：“小骑士加油呀。
”等我讲到小骑士战胜了恶魔的时候，他又高兴得跳了起来，大声喊着：“小骑士好棒啊！”我看着他那丰富的表情，心里就像吃了蜜一样甜。
亲子日记家长篇示范文三年级上册
亲子日记家长篇示范文三年级上册篇一：《亲子日记：陪伴孩子成长的点滴》我家那小宝贝呀，可真是个调皮又可爱的小家伙。
他现在上三年级了，每天就像一个充满活力的小太阳，精力充沛得很呢。
记得刚开学的时候，他可兴奋了。
背着崭新的书包，一蹦一跳地就往学校跑。
我在后面喊着：“慢点儿，别摔着了。
”他却回头朝我做个鬼脸，大声说：“爸爸/妈妈，我都三年级啦，不会摔的。
”看着他那自信的模样，我心里既高兴又有点担心。
高兴的是他长大了，有自己的小骄傲了；担心的是这孩子啊，总是冒冒失失的。
三年级的课程开始有点难度了。
有一次，他拿着数学作业来找我，皱着小眉头，可怜巴巴地说：“爸爸/妈妈，这道题我怎么想也想不明白呢。
”我拿过题目一看，是一道关于乘法分配律的应用题。
我就开始耐心地给他讲解，我说：“宝贝啊，你看这个就像是分糖果，把一群糖果按照不同的方法分给小朋友们。
”他眼睛一亮，好像有点懂了。
我又举了几个例子，他终于恍然大悟，拍着自己的小脑袋说：“哎呀，原来这么简单啊，我怎么就没想到呢。
”看着他那副模样，就像一个迷失在森林里突然找到路的小探险家，我也跟着松了口气。
学校里还经常会有一些有趣的活动。
有一回是亲子运动会。
那天呀，操场上热闹极了，到处都是家长和孩子们的欢声笑语。
我家小宝贝参加的是接力赛跑。
他站在起跑线上，小拳头握得紧紧的，眼神里充满了斗志。
旁边的家长都在给自己的孩子加油助威。
我也扯着嗓子喊：“宝贝，加油，你是最棒的。
”枪声响了，他像离弦的箭一样冲了出去。
他跑得可快了，把接力棒稳稳地交给下一个同学的时候，脸上洋溢着自豪的笑容。
我当时就想，这孩子在赛场上这么有冲劲，要是在学习上也能时刻保持这样的热情就好了。
不过呢，他也有让我头疼的时候。
他的房间呀，总是乱得像个小猪窝。
衣服扔得到处都是，书本也不整理。
我就跟他说：“宝贝，你看你的房间，就像被龙卷风席卷过一样，你要学会自己整理啊。
”他却满不在乎地说：“爸爸/妈妈，这样才方便嘛，我能找到我想要的东西。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
小学家长写的亲子日记:榜样
编者按：家长是孩子的榜样，家长通过亲子日记能够反思自己的教育以及行为，下面我们来看几位家长写的亲子日记吧!
篇一
好几天没写了，但一直关注着，对不起，陈老师，中间隔了，我没挨着写国庆节放假了，我刚才告诉孩子，说哪天带她去玩一天，她说，去哪?我说，去菏泽阡陌，然后还让她看了那个链接，给她浏览了一下，她看了，高兴的不得了，一下子被吸引住了，有好多可以玩的小项目，比如，攀爬，荡秋千，等等。
她一直问我，妈妈，什么时候去?我说等天气好点，你作业写完了就去。
她说好，连忙去写作业了。
我说，字要写好点啊，她说，妈妈你看行吗?我过去看看，挺好的，我说写吧不打扰你了!其实觉得孩子内心好单纯，特别容易满足，要的不多，就是父母的认可，关爱，和陪伴!相信每一个孩子都是善良的，可爱的，我们也应该和孩子共同成长，共同学习，共同努力!
张潇予妈妈
教师点评：我们的坚持就是孩子榜样，只要我们还能回来就是好样的。
我相信你这次开始就不会停止了。
加油!
篇二
今天是国庆长假第一天，因为下雨和孩子在家待了一天，孩子写了一会作业，就陪三个弟弟玩，很有大姐姐的架势
篇三
今日是举国欢庆的日子，是我们伟大的祖国69岁的生日。
儿子说：爸爸，今天是不是应该庆祝一下?国庆节呢!女儿也鼓掌说好。
我说：那咱们开始分工：我掌勺，你们两个负责择菜、刷盘子，你妈负责收拾残局。
儿子削皮女儿洗菜，我边切边炒，还特意做了孩子们的最爱～糖醋里脊、京酱肉丝。
儿子说：爸，手艺有进步，味道不错。
女儿说：那当然了，看最近我都吃胖了。
我说：放心吧，包你们满意。
看着孩子们的笑容，欣慰。
教师点评：多么幸福的家庭，孩子在这样的环境中绝对是幸福的。
加油!
作者|陈富永
小学家长写的亲子日记:榜样。