少儿比赛表演策划执行方案
儿童才艺表演比赛策划方案
儿童才艺表演比赛策划方案【策划方案】儿童才艺表演比赛一、比赛背景儿童才艺表演比赛旨在激发儿童的创造力和自信心，提升其艺术才能和表演能力。
通过比赛，我们希望为儿童提供一个展示自己才艺的舞台，让他们展示才华，共同感受艺术的魅力。
二、比赛目标1. 鼓励儿童发现和培养自己的才艺，提升他们的创造力和表演能力。
2. 培养儿童的自信心和团队合作精神。
3. 提升儿童对艺术的鉴赏力，培养他们的审美观念。
三、比赛规则1. 参赛资格：年龄在6至15岁的儿童均可报名参赛。
2. 表演种类：舞蹈、乐器演奏、戏剧表演、绘画、朗诵等多种表演形式。
3. 参赛组别：按年龄分为初级组（6-9岁）、中级组（10-12岁）和高级组（13-15岁）。
4. 参赛形式：单人或团队表演均可，团队表演人数不得超过5人。
5. 表演时间：每个参赛选手或团队的表演时间不得超过5分钟。
6. 评委评分：评委依据选手的技艺、舞台表现、创意和艺术感染力等多个方面进行评分。
四、比赛流程1. 报名阶段：- 时间：报名时间为一个月，截止日期为XX年XX月XX日。
- 报名方式：参赛选手需填写电子报名表，并邮件发送至指定邮箱。
2. 初赛：- 时间：初赛将在报名截止后的一个周末举行。
- 地点：初赛地点为XX儿童艺术中心。
- 内容：参赛选手根据自己所选择的表演形式进行表演。
- 评审：由三位评选委员对每个参赛选手进行打分，按照综合得分确定晋级名单。
3. 决赛：- 时间：决赛将在初赛结束后两周举行。
- 地点：决赛地点为XX大剧院。
- 内容：晋级选手将在决赛中进行比赛，展示更高水平的表演。
- 评审：由五位评选委员根据综合表演得分评出获奖名次。
- 奖项设置：设有金奖、银奖、铜奖及优秀奖等。
五、奖项设置1. 金奖（每个组别设1名）：奖金XXX元、荣誉证书、精美礼品。
2. 银奖（每个组别设2名）：奖金XXX元、荣誉证书、精美礼品。
3. 铜奖（每个组别设3名）：奖金XXX元、荣誉证书、精美礼品。
少儿文艺汇演策划书3篇
少儿文艺汇演策划书3篇篇一《少儿文艺汇演策划书》一、活动主题“童真飞扬，梦想起航”二、活动目的通过举办少儿文艺汇演，为孩子们提供一个展示才艺和风采的舞台，促进少儿艺术的发展，培养他们的自信心和表现力，同时也为家长和观众带来一场精彩的视听盛宴。
三、活动主体全体少儿四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动准备1. 节目征集：提前向各学校、艺术培训机构等发出节目征集通知，明确节目类型、要求和报名时间。
2. 场地布置：根据活动主题和节目风格，设计并布置舞台、观众席等区域，营造出欢乐、活泼的氛围。
3. 设备准备：准备好音响、灯光、投影仪等设备，并确保其正常运行。
4. 人员安排：确定主持人、评委、工作人员等人员名单，并进行相应的培训和分工。
5. 宣传推广：通过海报、宣传单、网络等多种渠道对活动进行宣传推广，吸引更多的观众参与。
七、活动流程1. 开场表演：由一组精彩的少儿舞蹈或音乐节目拉开活动序幕。
2. 主持人登场：介绍活动目的、评委和嘉宾等。
3. 节目表演：按照节目顺序依次进行表演，包括舞蹈、歌曲、乐器演奏、小品、朗诵等多种形式。
4. 互动环节：设置一些互动游戏或问答环节，增加观众的参与度和趣味性。
5. 评委点评：评委对每个节目进行专业点评和打分。
6. 颁奖仪式：根据评委打分结果，评选出一、二、三等奖和优秀奖，并进行颁奖仪式。
7. 结束表演：由全体演员共同表演一个大型节目，为活动画上圆满的句号。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 设备租赁费用：[X]元3. 服装、道具费用：[X]元4. 奖品费用：[X]元5. 宣传费用：[X]元6. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 确保活动场地的安全，设置明显的安全标识和防护措施。
2. 提前检查设备和道具的完好性，确保活动顺利进行。
3. 安排专人负责现场秩序的维护和管理，防止出现拥挤、踩踏等意外情况。
4. 提醒演员和观众注意个人卫生和环境卫生，保持活动现场的整洁。
儿童才艺比赛策划书3篇
儿童才艺比赛策划书3篇篇一儿童才艺比赛策划书一、活动主题“展现自我，放飞梦想”二、活动目的本次儿童才艺比赛旨在为孩子们提供一个展示自我的平台，激发他们的才艺潜能，培养他们的自信心和表现力。
同时，通过比赛，也可以促进孩子们之间的交流与合作，增进友谊。
三、参赛对象[具体年龄段]的儿童四、活动时间及地点1. 时间：[具体日期]2. 地点：[详细地址]五、比赛项目1. 声乐类：唱歌、朗诵等2. 舞蹈类：独舞、群舞等3. 乐器类：钢琴、古筝、小提琴等4. 表演类：小品、相声、魔术等5. 其他类：绘画、书法、手工制作等六、活动流程1. 报名阶段（[报名时间]）家长或老师可通过线上或线下的方式为孩子报名。
填写参赛选手的基本信息，包括姓名、年龄、参赛项目等。
2. 预赛阶段（[预赛时间]）选手按照比赛项目分组进行预赛。
每位选手进行简短的才艺展示，评委根据表现评选出进入决赛的选手名单。
3. 决赛阶段（[决赛时间]）入围决赛的选手再次进行展示。
评委打分，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
举行颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖品。
4. 展示阶段（[展示时间]）选取部分优秀节目进行汇报演出。
邀请家长和观众观看，展示孩子们的才艺成果。
七、评分标准1. 才艺表现（[分值]）技巧娴熟，表现力强。
具有独特的艺术感染力。
2. 舞台形象（[分值]）着装得体，舞台表现大方。
3. 创意创新（[分值]）才艺展示具有创意和新颖性。
能够展现出独特的艺术风格。
八、奖项设置1. 一等奖[X]名2. 二等奖[X]名3. 三等奖[X]名4. 优秀奖若干名九、宣传推广1. 在社交媒体平台上发布比赛信息，吸引更多选手报名。
2. 制作宣传海报，在学校、社区等场所张贴。
3. 邀请媒体参与报道，扩大活动影响力。
十、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 奖品及证书费用：[X]元3. 宣传推广费用：[X]元4. 其他费用：[X]元十一、注意事项1. 参赛选手需自备演出道具和服装。
少儿比赛举办方案策划书3篇
少儿比赛举办方案策划书3篇篇一少儿比赛举办方案策划书一、赛事主题“梦想舞台，绽放未来”二、赛事目的为少年儿童提供一个展示自我、挑战自我的平台，培养他们的艺术素养和综合能力，促进少儿文化艺术事业的繁荣发展。
三、参赛对象年龄在[具体年龄范围]的少年儿童四、赛事时间和地点1. 时间：[具体日期]2. 地点：[详细地址]五、赛事安排1. 比赛项目（1）声乐类：独唱、合唱等（2）舞蹈类：独舞、群舞等（3）表演类：朗诵、小品、魔术等（4）其他：绘画、书法、乐器演奏等2. 比赛流程（1）报名阶段：[报名时间]，接受选手报名。
（2）初赛阶段：[初赛时间]，进行初赛选拔，评选出优秀选手进入决赛。
（3）决赛阶段：[决赛时间]，举行决赛，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
3. 评分标准（1）评委由专业艺术人士担任，确保评分的公正性和专业性。
（2）评分标准包括选手的表现技巧、艺术感染力、舞台形象等方面。
六、奖项设置1. 一等奖[具体数量]名2. 二等奖[具体数量]名3. 三等奖[具体数量]名4. 优秀奖[具体数量]名5. 优秀指导教师奖[具体数量]名6. 优秀组织奖[具体数量]名七、宣传推广1. 制作宣传海报、宣传单页，在各大商场、学校、社区等场所张贴、发放。
2. 利用社交媒体平台、官方网站等进行宣传推广，发布赛事信息、选手风采等。
3. 邀请媒体对赛事进行报道，提高赛事的知名度和影响力。
八、赛事经费预算1. 赛事场地租赁费用：[场地金额]2. 评委酬金：[评委金额]3. 奖项设置费用：[奖项金额]4. 宣传推广费用：[宣传金额]5. 其他费用：[杂支金额]九、注意事项1. 参赛选手需按照比赛要求准备参赛作品，确保作品的质量和规范性。
2. 比赛期间，选手需遵守赛事规则和赛场秩序，尊重评委和其他选手。
3. 家长需负责选手的安全和管理，确保选手在比赛期间的人身安全。
篇二《少儿比赛举办方案策划书》一、赛事主题“放飞梦想，快乐成长”二、赛事目的为了给少年儿童提供一个展示自我才华的平台，激发他们的创造力和想象力，促进少儿综合素质的全面发展。
经典少儿晚会策划方案范文5篇
经典少儿晚会策划方案范文5篇阳光下漫天飞舞的蝴蝶，可曾让你记得那追逐嬉戏的岁月?天真的笑脸好似花儿，引得蝴蝶流连忘返!儿童节到来之际，愿你永驻花般笑颜!建设动气蓬勃、积极向上的校园文化。
同时丰富同学们的课余文化生活，增强同学之间的友谊。
今天作者在这给大家整理了一些202X经典少儿晚会策划方案范文，我们一起来看看吧!少儿晚会策划方案1一、活动目的6.1是可爱的孩子们的节日，天真天真的他们，让这个世界布满欢声笑语，同时我们提倡无烟社区，让天空更蓝，人们身体更健康，修建保利社区___温馨的生活氛围，让这个儿童节布满欢笑布满健康。
二、活动要素活动时间：5月31日——6月1日活动范畴：全国范畴内的所开发的项目(社区及在售项目销售中心)活动对象：社区业主三、活动主题主题建议：无烟日，主题建议：6.1无烟日，最美儿童节宣传引言：宣传引言：6月1日不但是快乐的儿童节，更是亲情和院提倡的无烟日，让我们放下手中的香烟，在蓝天白云中与孩子更靠近四、无烟健康趣味亲子活动活动建议：活动建议：1、珍宝健康爬比赛2、无烟有力吹气球运球比赛3、家庭齐心协力跳绳比赛五、提倡无烟社区活动活动规则：由社区业主在“无烟社区”的展现板上签名，表达对无烟社区的支持，并由物业工作职员或社区小朋友为签名的业主派发“无烟社区”小标贴。
六、欢乐___人物伴你成长6.1日展开___人物(布娃娃形象)在社区陪小朋友顽耍及合影。
七、社区飞舞着轻巧的歌声活动期间，在销售中心和小区内部广播，播放《中国少年先锋队队歌》《健康歌》《六一国际儿童节歌》《虫儿飞》等歌曲和音乐，献给可爱的小朋友，修建温馨轻巧的气氛。
学前教育学院儿童话剧活动方案少儿晚会策划方案2一、活动目的为了丰富教职工的文化生活，活跃学校气氛，增进校园文化建设，学校决定于20__年元旦来临前夕，举行“携手走进春天”联欢会，春天是期望的象征，寓意学校的各项工作蒸蒸日上，不断发展创新，学校前景充满动气与活力。
儿童表演竞赛策划书
儿童表演竞赛策划书【策划书】一、大赛概述儿童表演竞赛是为了展示儿童们的艺术才华和表现能力而举办的比赛活动。
本次竞赛旨在为儿童提供展示自我的舞台，鼓励他们表达自己的想法和情感，并培养他们艺术方面的兴趣和才能。
二、竞赛目的1. 提供展示儿童才艺的机会，激发他们的创造力和想象力；2. 培养儿童的自信心和表达能力，提高其演艺技能；3. 通过竞赛的形式，营造良好的竞争氛围，培养儿童的团队合作意识；4. 建立家长与子女之间的互动平台，促进家庭教育的发展；三、竞赛形式1. 分组表演：根据儿童的年龄和表演形式的不同，将参赛者分为不同的组别，如舞蹈组、歌唱组、戏剧组等；2. 评委评分：由专业评委组成评审团，对每个组别的参赛节目进行评分，评分标准包括表演技巧、舞台形象、音准节拍等；3. 颁奖晚会：在竞赛结束后，举办颁奖晚会，对获奖选手进行表彰，并举行精彩的演出；四、竞赛流程阶段一：报名和选拔1. 招募参赛队伍：通过网络、社区公告等渠道，广泛宣传儿童表演竞赛，并邀请儿童组队报名参赛；2. 队伍初选：由组委会负责对报名队伍进行初步筛选，选取符合参赛规定和要求的队伍进入复选阶段；3. 复选和决赛：选取少量参赛队伍进入复选和决赛环节，进行现场评审和评分，最终确定获奖队伍；阶段二：排练和准备1. 指导培训：组委会提供专业的导师指导，帮助参赛队伍进行演出技巧的培训和排练；2. 资源支持：提供舞台、音响、灯光等必要的器材支持，并协助参赛队伍解决排练过程中遇到的问题；3. 宣传策划：通过线上线下的多种方式，宣传竞赛信息，吸引观众和媒体参与到竞赛中；阶段三：颁奖晚会1. 晚会准备：组织志愿者、工作人员，准备场地布置、节目安排等工作；2. 表演节目：为观众带来精彩的表演节目，包括获奖选手的演出和特邀嘉宾的演出；3. 颁奖仪式：在晚会中进行获奖选手的表彰，并进行颁奖环节；4. 晚会收尾：结束晚会后，对整个竞赛活动进行总结和反馈，并感谢与支持此次活动的各方；五、预算和赞助1. 预算：此次活动预计需要资金55000元，包括场地租赁、器材使用费、奖品购买、宣传费用等；2. 赞助商：积极开展商业赞助，邀请企业对此次活动进行赞助，并给予相应的宣传和回报；六、经费筹措和使用1. 经费筹措：通过组委会主办单位、赞助商、观众门票等方式筹措活动所需要的经费；2. 经费使用：主要用于场地租赁、器材使用费、奖金购买、宣传和推广费用等；七、组织架构和工作分工1. 组委会：负责活动的整体策划、执行和协调工作；2. 学校合作：与学校合作，提供场地和师资支持；3. 志愿者团队：招募志愿者，协助活动的组织和实施；4. 媒体合作：与媒体合作，进行宣传报道和信息发布；5. 评委团：由相关专业人士组成，对参赛节目进行评审；八、安全保障和风险控制1. 安全前提：场地安全、器材检查和保修工作必须提前完成，确保参赛选手和观众的安全；2. 风险控制：针对可能出现的突发事件和问题，制定应急预案，确保活动的顺利进行；3. 保险投保：对活动期间可能出现的意外事故进行保险投保，保障活动的安全顺利进行；九、宣传推广1. 多渠道宣传：通过网络、微信公众号、学校通讯、社区宣传等多种方式，广泛宣传本次活动；2. 合作媒体：与本地媒体合作，进行活动报道和宣传推广；3. 校园推广：组委会与学校合作，将活动信息传达给更多的学生和家长；4. 社区活动：利用社区资源，开展宣传活动，吸引更多的参与者和观众；【总结】通过本次儿童表演竞赛，旨在为儿童提供展示自我的舞台，激发他们的创造力和表现力。
少儿演出活动实施策划方案(二篇)
少儿演出活动实施策划方案一、大赛宗旨本次大赛将通过少年儿童的才艺展示，激发他们的舞台表现力，将快乐、健康、和谐的宝贝形象展现在观众面前，鼓励他们快乐生活、茁壮成长，使广大观众感受青春的活力和纯真的魅力，为促进家庭和谐、构建和谐社会创造一种良好的氛围。
二、大赛口号“梦想宝贝，我最闪亮!”三、海选赛制大赛首先通过海选选出优秀选手进入《梦想宝贝》少儿才艺大赛。
海选比赛中，选手需准备1首歌曲(___分钟左右)，无伴奏。
比赛时根据年龄段分组进行。
1、幼儿组___岁2、少儿组___岁报名选手将分组进行，每___人为一组参加海选。
要求参加展示的选手在一分钟内展现自己，评审团根据选手的表现，举牌来决定选手是否晋级。
没有举牌或举一个牌为淘汰，两个牌以上为晋级。
每组晋级___人，淘汰___人，待定___人，待定选手通过第二轮的才艺综合表现再次晋级___人(每组晋级___人)。
最终海选将晋级___强进入《梦想宝贝》少儿才艺大赛及节目录制。
四、比赛形式及评判标准海选结束后，所有晋级的选手将通过抽签的形式每期安排五名参赛宝贝进行周冠军的角逐。
比赛通过淘汰制形式，采用评委现场打分、大众评审现场投票相结合的评判标准，分别进行三轮的才艺比拼。
第一轮为一展歌喉，结束后将淘汰两名宝贝;第二轮为晒出个性，可进行任何形式的才艺展示(可有亲友助阵)，结束后将淘汰一名宝贝;第三轮为一锤定音。
三轮结束后，评出本周的冠军宝贝和快乐宝贝各一名。
三期结束后所有冠军宝贝和快乐宝贝将进入月赛，所有月冠军将进入最终年度“梦想宝贝”的PK。
五、参赛对象凡年龄在___岁，喜爱唱歌、表演或有任何才艺特长的少年儿童，不限地域、不限表现形式均可参赛。
六、参赛要求(一)参赛节目及表演内容要积极、向上，无政治问题。
(二)参赛节目及表演内容不提倡“成人化、庸俗化”等取向，符合少年儿童心理、年龄特征。
七、大赛时间及赛程安排1、两周拍摄一期节目，评选出周冠军和快乐宝贝，每三期评选出的周冠军和快乐宝贝进行比赛，评选出月冠军，所有月冠军进入年末终极PK，选出“梦想宝贝”的金牌得主。
少儿才艺大赛实施方案
少儿才艺大赛实施方案一、赛事背景。
少儿才艺大赛是为了激发孩子们的学习热情，培养其广泛的兴趣爱好，提高综合素质而举办的比赛。
通过比赛，可以激发孩子们的学习热情，培养其广泛的兴趣爱好，提高综合素质。
二、赛事宗旨。
本次比赛旨在发现和培养少儿的才艺，提高其综合素质，激发其学习兴趣，促进其全面发展。
三、比赛内容。
1. 才艺表演类，歌唱、舞蹈、器乐、朗诵等。
2. 才艺展示类，绘画、手工制作、书法、科技发明等。
四、比赛流程。
1. 报名阶段，参赛者填写报名表格，提交相关材料，并缴纳报名费。
2. 初赛阶段，参赛者按照规定时间和地点进行初赛表演或展示。
3. 复赛阶段，初赛晋级者进行复赛表演或展示。
4. 决赛阶段，复赛晋级者进行决赛表演或展示。
5. 颁奖阶段，对表现优异者进行颁奖，鼓励其继续努力。
五、赛事评分。
1. 才艺表演类，音准、节奏、表现力、舞台表现等。
2. 才艺展示类，创意、技巧、表现力、作品质量等。
六、奖项设置。
1. 一等奖，奖金1000元，证书一份。
2. 二等奖，奖金800元，证书一份。
3. 三等奖，奖金500元，证书一份。
4. 优秀奖，证书一份。
七、赛事宣传。
1. 通过学校、社区等渠道进行宣传，吸引更多孩子参与。
2. 利用社交媒体、网络平台等进行赛事宣传，提高赛事知名度。
八、赛事安全。
1. 赛事期间，保障参赛者和观众的安全。
2. 赛事场地、设备保证安全可靠。
九、赛事总结。
1. 对本次比赛进行总结，总结出优点和不足之处，为下一届比赛做好准备。
2. 对获奖者进行表彰和奖励，鼓励其继续努力。
十、赛事后续。
1. 对获奖者进行培训和指导，提高其才艺水平。
2. 组织相关才艺交流活动，促进参赛者之间的学习和交流。
十一、赛事经费。
1. 赛事经费主要来源于赞助商、参赛者报名费等。
2. 经费使用要合理规范，确保赛事顺利进行。
十二、赛事组织。
1. 设立组委会，负责赛事的策划、组织和执行。
2. 设立评审团，负责对参赛者进行评分和评定获奖者。
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xxx ”比赛执行策划方案
一、活动背景
认真贯彻落实中共中央办公厅国务院办公厅《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》和教育部国家语委《关于进一步加强学校语言文字工作的意见》文件精神，在全国范围内开展以“ xxx ”为主题的中国光星青少年戏剧艺术节暨第x 届“ xxx ”少儿语言艺术展演。
旨在打造
具有中国特色、中国风格、中国气派的中华优秀传统文化传承发展体系，培养学生语言文字应用能力，自觉规范使用国家通用语言文字和自觉传承弘扬中华优秀文化的意识，并为全国少年儿童搭建语言艺术展示与交流平台。
、活动目的
为了进一步活跃百姓文化生活，给xx 的少年儿童提供一个展示自我的平台，促进少儿才艺综合素质的提升，同时，通过“ xxx ”这个比赛展示xxx 的公司实力，扩大各合作企业在xx 的知名度和影响力，促进销售。
另外，还能让培训机构通过这次比赛充分展示自身的办学特色，激发少儿的兴趣，同时在公众心目中树立良好的品牌形象，在众多机构中脱颖而出，吸引更多少儿前来参加培训学习，增强机构的市场竞争力。
特举办此次以“ xxx ”为主题的中国光星青少年戏剧艺术节暨第xx 届“ xxx ”少儿语言艺术展演。
三、活动概述
1. 活动时间：
初赛：
决赛：
2. 活动地点：
初赛：
复赛：
3. 辽宁赛区组织委员会
主办单位：
支持单位：辽宁赛区承办单位：媒体支持：
4. 特邀评委嘉宾
xxxxxxxxxxxxxxxxx
5．活动对象： 4 周岁以上至15 周岁以下的儿童、青少年
6. 活动规则：评委委员会由特邀嘉宾组成，评委委员会对比赛成绩的评定为本次活动不可改变的最后评定。
7. 比赛方式主要以舞台语言类表演为主，内容有：朗诵、寓言故事、电影配音、相声、小品、戏剧、音乐剧等均可。
①自我介绍
②秀出自我，才艺表演
③选手和评委的互动，点评
8. 参赛年龄分组
9. 报名流程
①针对单位：个人、团体、学校、少年宫、活动中心、培训机构、艺术中心等
②报名条件： 4 周岁以上至15 周岁以下，有梦想，有勇气，觉个人才艺的小朋友均可报名参加
③报名时间：
④报名费用
初赛：决赛：
⑤报名方式
A. 参评选手需带身份证或户口本复印件，以
到辽宁组委会办公地点报名。
当地未设分选区，选手可
邻近分选区申请报名。
B. xx 组委会咨询方式：报名咨询电话：
C. 组委会联系地址：xxxxxxxxxx
D. 邮箱：xxxxx
10. 参赛形式及要求
①要求内容健康向上，能反映中华民族乃至世界的优秀文化及时代特色。
②计时规则：有配乐的作品，配乐播放即开始计时；无配乐的作品，选手开口说话即开始计时。
③作品时长规定：初赛：作品时长控制在 2 分钟以内。
决赛：（幼儿组）作品时长控制在2分钟之内；（儿童A组、儿童B组、儿童C组）作品时长控制在 3 分钟之内；（少年组）作品时长控制在 4 分钟之内；（团体类节目2-3 人）作品时长控制在4 分钟之内；（团体类节目4人及以上）作品时长控制在5 分钟之内。
④背景及音乐要求：音乐统一使用MP3格式文件, 选手在报名时直接将音乐统一收取并发送给组
委会邮箱：xxxxxxxx 视频背景暂定，如有特殊需求可提前与组委会沟通。
（发送文件名称统一为：组别+选手名字+
节目名称）
11. 奖项设置
①安组别分设特等奖、金奖、银奖，并获相应的荣誉证书；获特等奖、金奖选手，将由专家评委现场颁发奖杯；团体参评的节目，每位选手可分别获相应荣誉证书或奖杯。
指导老师获相应的优秀指导老师证书。
送选学校获相应的优秀学校牌匾。
②特等奖选手的指导老师获“金牌指导老师” 称号，并颁发镜框证书。
12. 活动福利（拟定）
1. 参与决赛的选手有机会被选中为公司签约小演员，参与各种文化艺术交流演出。
2. 参与决赛的选手均免费获赠精美表演艺术照一张，定格美好瞬间。
3. 参与决赛的选手均免费获赠大赛精美食品大礼包一份。
4. 凡报名参加海选的选手均有机会免费成为下届活动的形象代言人，展示选手的艺术风貌。
四、前期策划宣传（拟定）
1. 海报张贴，水牌展示
2. 微信公众号宣传
3. 建立易企秀等企业秀推广
4. 线下艺术学校等机构联系推广
五、活动执行策划
1. 初赛活动流程（拟定）
2. 决赛活动流程（拟定）
3. 活动人员安排
4. 物料准备
六.活动预算（拟定）
七．注意事项
七．注意事项
1. 前两天需预估活动当天人员数量，以便把控。
2. 前查看天气预报，若开放当天为下雨天气，则提前做好雨具等准备。
3. 员工当天需提前确认嘉宾评委是否能够按时到场，并时时确认到与未到的参赛的个人或团体，迟到的汇报给总调度并电话联系和跟踪。
4. 前一天，总调度需清点物料清单都已备齐，以免有差错。
5. 调度需在当天确认合作公司是否能够按时到场，未能按时到场需及时协调
6. 摄影师需提前一天确认设备是否都充好电，以免现场出现问题
7. 调度要时时刻刻关注参赛小朋友的情绪，并做好协调。
8. 人数众多，请大家时时刻刻提高警惕，避免造成慌乱。
9. 如果有特殊情况，要及时跟总调度沟通并汇报给领导，第一时间协调处理，以保证赛事正常有序进行。
王思迪
2018/11/02。