班级扣分管理制度
班级日常管理制度扣分
一、总则为了维护班级纪律，营造良好的学习氛围，提高班级整体素质，特制定本班级日常管理制度扣分细则。
本细则适用于本班级全体同学，违反规定者将按照本细则进行扣分。
二、扣分原则1. 公正原则：扣分标准明确，公平公正，避免主观臆断。
2. 透明原则：扣分情况公开透明，接受全体同学监督。
3. 教育原则：以教育为主，惩罚为辅，帮助同学改正错误。
三、扣分项目及标准1. 课堂纪律：（1）迟到、早退：每次扣1分。
（2）上课玩手机、睡觉：每次扣2分。
（3）上课随意讲话、干扰他人：每次扣1分。
（4）未经允许擅自离开教室：每次扣1分。
2. 作业纪律：（1）作业未按时提交：每次扣1分。
（2）作业抄袭、剽窃：每次扣3分。
（3）作业质量差、字迹潦草：每次扣1分。
3. 宿舍纪律：（1）晚归、夜不归宿：每次扣2分。
（2）宿舍内大声喧哗、影响他人休息：每次扣1分。
（3）宿舍内乱扔垃圾、不按时打扫：每次扣1分。
4. 公共秩序：（1）破坏公共设施：每次扣3分。
（2）在校园内吸烟、酗酒：每次扣3分。
（3）打架斗殴、侮辱他人：每次扣5分。
5. 社会实践：（1）不参加班级组织的活动：每次扣1分。
（2）在活动中表现不佳、态度不端正：每次扣1分。
四、扣分处理1. 扣分累计达到5分，由班主任进行谈话，要求写出书面检讨。
2. 扣分累计达到10分，由班主任通知家长，并要求家长协助教育。
3. 扣分累计达到15分，由学校德育处进行处理，视情节严重程度给予相应处罚。
五、附则1. 本细则自发布之日起实施，如遇特殊情况，可由班主任进行解释。
2. 本细则的解释权归班主任所有。
通过以上扣分细则，旨在规范班级日常管理，提高同学们的纪律意识和责任感，共同营造一个和谐、有序的班级环境。
希望全体同学严格遵守，共同维护班级的荣誉和形象。
班级管理扣分加分制度
班级管理扣分加分制度一、背景介绍学校是培养学生的地方，除了学习知识外，学生在学校中还需要培养良好的行为习惯和规范的行为素养。
然而，现实中总有一些学生会违反学校规定，甚至影响到整个班级的学习氛围和师生关系。
为了更好地管理班级，培养学生的良好行为习惯，许多学校和班级制定了扣分加分制度，通过对学生行为的奖惩来引导学生形成良好的行为规范。
二、扣分制度1.扣分的依据（1）违反纪律规定，如迟到、旷课、打闹等行为，每次扣1-3分。
（2）语言不文明，如说脏话、嘲笑同学等行为，每次扣1-2分。
（3）对老师和同学不礼貌，如不遵守交流规则，每次扣1-2分。
（4）作业不按时完成或质量不合格，每次扣1-4分。
（5）不尊重他人的意见和权益，每次扣1-2分。
2.扣分的程序（1）教师在发现学生违反规定的行为后，先进行口头警告并指出其扣分的原因。
（2）在学生连续多次重复同样违规行为后，教师会向班主任申请将该学生扣分，并提交相应的报告。
（3）班主任收到报告后，将学生的扣分记录在班级成绩册中，并与学生和家长进行沟通，告知学生和家长扣分的原因和后果。
三、加分制度1.加分的依据（1）优秀表现，如课堂积极参与、尊重老师和同学、热心帮助他人等行为，每次加1-3分。
（2）作业出色完成，如质量高、准确无误、按时完成等，每次加1-4分。
（3）认真对待班级活动，如组织协助、积极参与、有创造性等，每次加1-2分。
2.加分的程序（1）教师在发现学生优秀表现后，口头表扬并告知学生加分的原因。
（2）教师将学生的加分记录在班级成绩册中，并在班会上公布加分情况，鼓励其他同学也能积极参与并争取加分机会。
（3）班级成绩册会每个学期结束时一并汇总，教师会根据学生的加分情况奖励相应的奖品或文明币。
四、制度的效果采取班级管理扣分加分制度，可以起到以下的作用：1.提高学生的自觉性和规范意识，通过面临扣分的风险，学生会更加谨慎行事，严格遵守规章制度。
2.培养学生的责任感和团队精神，扣分加分制度强调集体的荣誉和个人的奉献，促使学生关心关爱他人，共同努力。
班级管理制度扣分
班级管理制度扣分
一、迟到扣分：
1. 学生迟到早退2次（课间10分钟以上为迟到），扣除5分；
2. 学生迟到早退3次以上（课间10分钟以上为迟到），扣除10分；
3. 学生迟到早退4次以上（课间10分钟以上为迟到），扣除15分。
二、旷课扣分：
1. 学生无故旷课1次，扣除10分；
2. 学生无故旷课2次，扣除20分；
3. 学生无故旷课3次以上，扣除30分。
三、缺勤扣分：
1. 学生因病请假需提供病假条，否则扣除5分；
2. 学生因事请假需提供事假条，否则扣除5分。
四、作业扣分：
1. 学生未按时提交作业扣除5分；
2. 学生完成作业质量不合格扣除10分。
五、课堂表现扣分：
1. 学生课堂上违纪行为（如打闹、嘈杂、使用手机等）扣除5分；
2. 学生不积极参与课堂讨论扣除5分。
六、校园安全扣分：
1. 学生在校园内违规乱扔垃圾、损坏公共设施扣除5分；
2. 学生在校园内发生冲突或打架扣除10分。
七、服装扣分：
1. 学生着装不整齐、不符合校服规定扣除5分；
2. 学生穿着不得体的服装扣除5分。
八、其他方面扣分：
1. 学生参加校外活动未经批准扣除5分；
2. 学生对老师或同学进行辱骂行为扣除10分；
3. 学生有不文明言行扣除5分。
以上为班级管理制度扣分规则，希望同学们能够严格遵守，共同维护班级的良好秩序和氛围。
每个同学都是班级的一份子，应该尊重规则，遵守纪律，共同努力，共同进步。
希望大家都能够成为优秀的学生，为班级的发展和进步做出自己的贡献。
感谢大家的配合！。
学校安全扣分制度
一、制度背景为了加强学校安全管理，提高全体师生的安全意识，保障师生生命财产安全，维护学校正常教育教学秩序，特制定本制度。
二、制度目的1. 通过安全扣分制度，明确学校安全管理责任，提高安全管理水平。
2. 强化师生安全意识，减少安全事故发生。
3. 促进学校安全工作的持续改进，确保校园安全稳定。
三、扣分标准1. 学生安全扣分标准（1）迟到、早退、旷课：每次扣1分。
（2）课堂纪律不严：每次扣1分。
（3）违反宿舍管理规定：每次扣1分。
（4）校园内打架斗殴：每次扣3分。
（5）损坏公物：每次扣2分。
（6）携带管制刀具：每次扣5分。
（7）偷窃、赌博、吸毒等违法行为：每次扣10分。
2. 教师安全扣分标准（1）迟到、早退、旷课：每次扣1分。
（2）课堂纪律不严：每次扣1分。
（3）违反教学纪律：每次扣2分。
（4）体罚或变相体罚学生：每次扣5分。
（5）违反学校安全管理规定：每次扣3分。
（6）有损学校形象的行为：每次扣2分。
3. 管理人员安全扣分标准（1）违反值班规定：每次扣2分。
（2）违反消防、用电等安全规定：每次扣3分。
（3）发现安全隐患未及时上报或整改：每次扣5分。
（4）违反学校安全管理规定：每次扣3分。
四、扣分处理1. 学生安全扣分达到5分，给予警告；达到10分，给予严重警告；达到15分，给予记过；达到20分，给予留校察看；达到30分，给予开除学籍。
2. 教师安全扣分达到3分，给予警告；达到5分，给予严重警告；达到8分，给予记过；达到12分，给予降级或调离原岗位；达到15分，给予解聘。
3. 管理人员安全扣分达到3分，给予警告；达到5分，给予严重警告；达到8分，给予记过；达到12分，给予降级或调离原岗位；达到15分，给予解聘。
五、监督与执行1. 学校成立安全扣分制度领导小组，负责制度的制定、解释和执行。
2. 各部门、班级要严格执行安全扣分制度，确保制度落实到位。
3. 学生、教师、管理人员对安全扣分有异议的，可以向学校安全扣分制度领导小组提出申诉。
班级扣分管理制度
班级扣分管理制度一、背景与意义随着社会发展和学生群体日益庞大，班级管理越来越成为一项复杂的工作。
其中，扣分管理制度是一种有效的管理手段，可以促使学生规范行为、增强纪律意识，提高班级整体管理水平。
因此，制定一套科学合理的班级扣分管理制度对于班级管理工作的开展具有重要意义。
二、扣分对象及范围1. 扣分对象：全体班级学生。
2. 扣分范围：违反班级规定、影响班级秩序、损害集体利益、违反学校纪律等行为。
三、扣分标准1. 违反班级规定：扣5-10分，具体扣分数根据具体状况酌情确定。
2. 影响班级秩序：扣10-20分，具体扣分数根据具体状况酌情确定。
3. 损害集体利益：扣20-30分，具体扣分数根据具体状况酌情确定。
4. 违反学校纪律：扣30-50分，具体扣分数根据具体状况酌情确定。
四、扣分程序1. 依据具体违规事实，班主任或其他管理人员根据扣分标准进行扣分。
2. 当学生被扣分后，班主任应当及时通知其家长，并就扣分情况进行沟通。
3. 学生及家长可以就扣分情况提出异议，经核实属实后，可对扣分情况进行更正。
五、扣分管理1. 学生在学期末成绩考核时，将扣分情况作为评定学生综合素质的重要依据之一。
2. 学生累计扣分超过一定数量，将影响学生获得荣誉称号或参加各类活动的资格。
3. 学生若对扣分管理制度有异议，可向班级委员会或学生代表大会提出申诉，要求进行再次审核。
六、扣分记录与追踪1. 班主任或其他相关管理人员应建立学生扣分记录，记录学生每次扣分情况及原因。
2. 定期审核学生的扣分记录，及时查漏补缺，确保扣分情况公平公正。
3. 针对学生扣分情况严重的情况，及时采取相应辅导措施或纠正措施，帮助学生规范行为。
七、扣分奖励机制1. 对积极遵守规定、表现出色，未被扣分的学生给予相应的奖励或表彰。
2. 对帮助他人遵守规定、维护班级秩序的学生，给予适当的表扬或奖励。
3. 对于扣分记录较优秀的学生，可以享受学校提供的相关奖项或荣誉称号。
2024年扣分管理制度范文(二篇)
2024年扣分管理制度范文一纪律：1、迟到、早退一次扣____分，旷课一次扣____分。
2、上课讲话、不听讲、搞小动作、借东西一次扣____分。
3、课桌上堆放过多书本一次扣____分。
书桌上的书、本、文具摆放不整齐一次扣____分。
4、上课打瞌睡、睡觉一次扣____分，上课喝水、在班级里吃小食品一次扣____分。
5、课间、中午、下午在班级、走廊大声说话、追逐、打闹、一次扣____分。
二、学习：1、作业不按时完成扣____分。
作业字迹潦草不规范、格式不正确扣____分。
3、抄袭他人作业或抄袭作文书、早晨到校补作业，抄袭者扣____分，被抄袭者扣____分。
4、每次考试年级倒数____名依次扣____分、____分、____分。
三、卫生：1、教室卫生清扫不彻底，当天值日生每人扣____分，组长扣____分。
2、值日生不按学校指定地点倾倒垃圾和脏水扣____分。
乱扔扣____分。
3、值日生不按值日要求完成值日工作，组员扣____分，组长扣____分。
4、座位周围有纸屑等杂物者每次扣____分。
5、课桌里有垃圾、纸屑等杂物每次扣____分。
四、早操、眼保健操1、迟到、旷操、早退、说话一次扣____分，病假、事假一人次每节扣0.1。
2、早操队列不整齐，一次扣____分，纪律不好，一次扣____分3、做操节拍不准确，动作不到位，一次扣____分，不服从指挥每次扣____分。
不做扣____分五、行为规范：1、打架斗殴或纠集校内外人员打架一次扣____分。
2、____一次扣____分。
抽烟酗酒一次扣____分。
3、起哄、怪叫、吹哨、鼓倒掌、敲桌椅等影响班级秩序一次扣____分。
4、讲话粗俗、低级下流、骂人，一次扣____分。
5、上学穿背心、拖鞋等，仪表不合格，集会不穿校服扣____分。
6、不接受老师、班级干部批评，与教师、班级干部顶嘴一次扣____分。
7、故意损坏公共财物除照价赔偿外每人每次扣____分。
8、学校值周扣分，班级按其____倍扣分。
班级加分与扣分细则
社会实践加分
01 参加实践活动加分
社会实践是学生校外拓展的重要形式，参加社会实 践活动可以获得相应的加分。
02 公益活动加分
参加社会公益活动，如义卖、义务劳动等，可获得 相应的加分。
03 成果展示加分
参加省、市级以上社会实践成果展示大赛并获奖者 可获得相应加分。
班级管理加分
积极参与班级活动 加分
损坏公物
轻度扣1分，中度 扣2分，重度扣3分
吸烟饮酒
轻度扣1分，中度 扣2分，重度扣3分
班级规定违反
每次扣1分
非事假缺课标准 和分值
非事假缺课的标准是指除 了病假、事假等正当理由 外的缺课，每3次扣1分， 超过3次每次再扣0.5分。
不良言行扣分
01 不文明用语
轻度扣1分，中度扣2分，重度扣3分
02 谩骂打架
班级加分与扣分管理制度的建立过程和实践
建立班级加分与扣 分管理制度
明确管理目标和管理原则 制定科学、合理、可行的管理 规定和制度 明确加分与扣分的标准和流程 建立管理档案和统计报表
加强学生宣传和教 育
通过班会、课堂、活动等途径 宣传制度和标准 引导学生树立正确的管理观念 加强学生自我评价和自我约束 策划各种形式的宣传活动
班级加分与扣分管理的激励与惩罚的案例和实践
树立榜样，激 发学生自觉性
榜样的力量是巨大 的，可以带动整个 班级的进步。通过 表彰先进、褒扬优 秀，可以激发学生 的自觉性，提高班 级整体的质量。
多栽培，不要 只看短板
在管理中，要注重 全面发展，多栽培， 不要只看短板。只 有这样，才能全面 提升班级整体的素
班级加分的细则
课堂表现
积极回答问题、认 真听讲
考试成绩
学校班级管理扣分制度
一、制度背景为了加强班级管理，提高班级整体素质，营造良好的学习环境，培养学生良好的行为习惯，特制定本扣分制度。
二、制度目的1. 培养学生遵守纪律、尊重他人、团结协作的良好品质。
2. 规范学生行为，养成良好的生活习惯和学习态度。
3. 促进班级和谐发展，提高班级凝聚力。
三、扣分范围及标准1. 学籍管理类（1）未按时上交作业或考试作弊，扣5分。
（2）无故缺课、迟到、早退，扣3分。
（3）请假手续不全，扣2分。
2. 课堂纪律类（1）上课迟到、早退，扣1分。
（2）上课睡觉、玩手机，扣2分。
（3）课堂讲话、扰乱课堂秩序，扣3分。
（4）抄袭作业、考试作弊，扣5分。
3. 卫生管理类（1）教室、宿舍卫生不达标，扣3分。
（2）乱扔垃圾、破坏公物，扣2分。
（3）宿舍内乱拉乱挂，扣1分。
4. 社会实践类（1）参加学校组织的活动迟到、早退，扣2分。
（2）活动表现不佳，扣3分。
（3）不参加学校组织的活动，扣5分。
5. 课外活动类（1）参加课外活动迟到、早退，扣1分。
（2）活动表现不佳，扣2分。
（3）不参加课外活动，扣3分。
四、扣分程序1. 班级干部根据制度标准对违纪行为进行初步认定。
2. 班级干部将违纪情况上报班主任，班主任进行核实。
3. 确认违纪行为后，由班主任向全班同学通报。
4. 对违纪学生进行批评教育，并根据情况给予相应扣分。
5. 学生如有异议，可向班主任提出申诉。
五、扣分结果处理1. 扣分达到一定数量，将进行通报批评，并要求学生进行整改。
2. 扣分达到严重程度，将给予警告、严重警告或记过处分。
3. 对表现良好的学生，给予加分奖励。
六、制度执行1. 本制度由班主任负责解释和执行。
2. 班级干部要认真学习制度内容，严格执行。
3. 全体学生要自觉遵守制度，共同维护班级纪律。
本制度自发布之日起执行，如遇特殊情况，可由班主任根据实际情况进行调整。
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五（3）班班级管理制度（一学期基础分共100分，80—90分为差，90—100为良，100分以上为优秀【不包括100分】。
）
扣分制度
一纪律
1、不得迟到早退，对于迟到五分钟之内者扣0.5分，五分钟以上者扣1分。
（除下特殊情况）
2、上课、上自习期间不得讲话和随意串座位违者扣1分，吃零食者扣1分，睡觉者扣1分。
3、老师在讲台上讲话，不得随意起哄，违者扣0.5分。
4、上课迟到不说报告者，扣0.5分。
（除下特殊情况）
5、不听从班长话者，扣0.5分。
6、不得损坏班级和学校财产，违者照价赔偿，并扣1分。
二做操（由体育委员负责）
1、做操或升旗期间，吵闹或者不认真者扣0.5分。
2、不得在班上追赶打闹，违者扣1分，情节严
重者扣2分。
三卫生
1、卫生打扫不干净，当天负责卫生的那一组，组长扣0.5分。
2、打扫卫生不服从卫生委员安排或者不打扫卫生扣0.5分。
3、垃圾不扔到垃圾桶，而随地乱扔，发现一次扣0.5分，并负责当天倒垃圾。
4、不得随地乱扔垃圾，违者扣1分。
四学习
1、作业没有写完一次，扣0.5分。
2、字迹不工整，扣0.5分。
奖分制度
1、期中期末考试前五名各加1分，前十名加0.5分，进步五名或以上加0.5分，进步十名或以上加1分。
2、做好人好事一次，加1分。
特别注意事项
1、以上只是本班管理的简单条例，具体规定请同学们认真阅读班规班纪，凡是违反学校校纪校规而导致扣了班级的分，在班级中要扣除相应的分数。
班主任：
值日班长：
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
值日班长负责每日的扣分情况，并在班会上向老
师汇报。