三好学生登记表
江阳区三好学生登记表(四五班,周雨虹)
姓名
周雨虹
泸州市实验小学四年级五班
民族
汉
职务
组织部长
年龄
10岁
性别
女
政治面貌
少先队员
获
奖
情
况
2010年获四川省艺术人才大赛语言类二等奖
2011年获泸州市实验小学“四好少年”称号
2011年美术作品获全国“星星河”美术大赛二等奖
2010至2012年连续三年获得泸州市实验小学“三好学生”
年月日
区教
育局
意见
盖章
年月日
主
要
事
迹
1、先后担任班级“中队长”，学校组织部副部长，组织部长。
2、多次在班级市区级语文、数学公开课、研究课上当“小老师”
3、乐于帮助学习上有困难的同学；同学的好朋友，老师的好帮手
4、勤劳勇敢、勤俭节约。勤于思考，乐于阅读
上期末成绩Leabharlann 科目政治语
文
数
学
英
语
成绩
100
99
96.5
优
体育成绩
优秀
学
校
意
见
盖章
三好学生登记表个人主要事迹怎么写
三好学生登记表个人主要事迹怎么写三好学生是指全面发展的优秀学生，是对学生综合素质的一个综合评价。
而三好学生登记表就是对这些优秀学生的一份记录，本文将讲述三好学生登记表个人主要事迹怎么写。
一、介绍个人基本情况在写三好学生登记表时，需要填写自己的基本信息，例如姓名、性别、年龄、出生日期、籍贯、民族等内容。
在填写这些个人信息时，需要注意字迹要清晰，并且要真实准确。
二、描述个人成绩在三好学生登记表中，需要填写个人的学业成绩、体育成绩、文艺成绩、社会实践等方面的表现。
要具体描述自己在这些方面的表现，例如在学业方面，可以填写自己的排名、获得过的奖项、参加过的比赛等等；在体育、文艺方面，可以填写自己参加过的比赛活动、获得的荣誉等等；在社会实践方面，可以填写自己的志愿活动、参加过的实践项目等等。
在填写这些内容时，要注意突出重点，用简洁明了的语言描述。
三、记录个人奋斗与努力除了成绩方面的表现，三好学生登记表还需要记录自己所付出的努力和奋斗。
例如，在学习方面需要描述自己的学习方法、效果，以及为达成目标所付出的努力和坚持；在体育、文艺方面需要描述自己的训练时间、精神状态等；在社会实践方面需要描述自己的发现、改进、贡献等方面。
在记录这些内容时，需要注意实事求是、客观记录。
四、描述个人的优点和缺点三好学生登记表不仅要求描述个人的优点，还要记录自己的缺点，用以提高自己、不断进步。
在填写优点和缺点时，需要先描述自己的优点，例如性格开朗、积极向上、刻苦耐劳等；然后是自己的缺点，例如容易心急、不够细心等。
要注意在描述自己的缺点时，不要贬低自己或过于自谦。
五、总结个人的体验与收获在填写三好学生登记表时，还需要总结自己的体验与收获。
这里的体验与收获可以是学习、生活、社会实践等方面的，需要结合自己的经历和感受进行阐述。
例如在社会实践中体验到了团队合作的重要性，体会到了奉献他人的价值等。
总结这些经历和感受有利于自我评价和提高自身素质。
六、总结三好学生登记表是一份对自己的一个综合评价，需要认真填写、真实准确。
内蒙古农业大学三好学生登记表
内蒙古农业大学三好学生、优秀学生干部登记表
类别：
学号
担任职务
时间
德育名次
智育名次
体育成绩
综合测评名次
获奖学金等级
班级人数
上学期
下学期
主
要
事
迹
负责人签字： 签章： 年 月 日
学
院
意
见
签章： 年 月 日
学
校
意
见
签章： 年 月 日
备注
1.此表装入个人档案，请用钢笔认真填写。
2.主要事迹在班级民主评议的基础上详实填写，并由班长或团支部书记签字。
中小学“三好”学生登记表
泸州市普通中小学“三好”学生登记表姓名学校年级班民族职务年龄性别政治面貌获奖情况年月被学校评为“三好”学生（或优秀学生干部）；年月被县（市、区）教育局评为“三好”学生（或优秀学生干部）；年月被市、州教育局评为“三好”学生（或优秀学生干部）；成绩学籍号县区教育局（市直属学校）学籍章经办人签字：科目政治语文数学外语地理历史物理化学生物信息技术成绩体育课成绩《学生体质健康标准》测试成绩体育教师签字学校评语及意见校长签字：学校盖章年月日县教育局意见盖章年月日市教育局意见盖章年月日泸州市普通中小学优秀学生干部登记表姓名学校年级班民族职务年龄性别政治面貌获奖情况年月被学校评为“三好”学生（或优秀学生干部）；年月被县（市、区）教育局评为“三好”学生（或优秀学生干部）；年月被市、州教育局评为“三好”学生（或优秀学生干部）；成绩学籍号县区教育局（市直属学校）学籍章经办人签字：科目政治语文数学外语地理历史物理化学生物信息技术成绩体育课成绩《学生体质健康标准》测试成绩体育教师签字学校评语及意见校长签字：学校盖章年月日县教育局意见盖章年月日市教育局意见盖章年月日附件4泸州市中等职业学校、普通中小学先进班集体登记表县（市、区）学校高（初或小学）级班学生人数班主任姓名获奖情况和学校评语及意见学校盖章年月日县教育局意见盖章年月日市教育局意见盖章年月日附件5泸州市中等职业学校“三好”学生、优秀学生干部登记表姓名学校年级班民族职务年龄性别政治面貌获奖情况年月被学校评为“三好”学生（或优秀学生干部）；年月被县（市、区）教育局评为“三好”学生（或优秀学生干部）；年月被市、州教育局评为“三好”学生（或优秀学生干部）；学校评语及意见校长签字：学校盖章年月日成绩考号学籍管理章科目政治语文数学平均成绩成绩体育课成绩《学生体质健康标准》测试成绩体育教师签字县教育局意见盖章年月日市教育局意见盖章年月日附件6叙永县普通中小学“三好”学生登记表姓名学校年级班民族职务年龄性别政治面貌获奖情况年月被学校评为“三好”学生（或优秀学生干部）；年月被县（市、区）教育局评为“三好”学生（或优秀学生干部）；成绩学籍号学校学籍管理章经办人签字：联系电话：科目政治语文数学外语地理历史物理化学生物信息技术成绩体育课成绩《学生体质健康标准》测试成绩体育教师签字学校评语及意见校长签字：学校盖章年月日中心校（单设中学）意见盖章年月日县教育局意见盖章年月日附件7叙永县普通中小学优秀学生干部登记表姓名学校年级班民族职务年龄性别政治面貌获奖情况年月被学校评为“三好”学生（或优秀学生干部）；年月被县（市、区）教育局评为“三好”学生（或优秀学生干部）；成绩学籍号学校学籍管理章经办人签字：联系电话：科目政治语文数学外语地理历史物理化学生物信息技术成绩体育课成绩《学生体质健康标准》测试成绩体育教师签字学校评语及意见校长签字：学校盖章年月日中心校（单设中学）意见盖章年月日县教育局意见盖章年月日附件8叙永县中等职业学校、普通中小学先进班集体登记表县（市、区）学校高（初或小学）级班学生人数班主任姓名附件9叙永县中小学“三好”、“优干”报批表获 奖 情 况 和 学 校 评 语及 意 见学校盖章 年 月 日中心校（单设中学）意见盖章年 月 日县教育局意见盖章年 月 日学校姓名性别年级拟评称号学籍号县教育局审核意见附件10叙永县中小学先进班集体报批表学校班级县教育局审核意见备注附件11叙永县市、县“三好”、“优干”、“班集体”汇总表单位盖章：年月日学生姓名性别年龄学校年级及班级推荐类别（三好、优干）学校类别（小学、初中、高中）注意事项：汇总表用word格式制作，且需上报电子版到基教股邮箱。
优秀三好学生登记表 (1)
附件1：
利辛县三好学生、优秀学生干部、优秀少先队员
推荐登记表
姓名孙佳乐性别女民族
汉
政治面貌少先队员出生年月
2007.11 表彰
类型
三好学生
所在学校、院（系）、
年级及所任职务
利辛师范附属小学一（2）班学生
主要事迹
王子玥同学从小爱劳动，喜欢读书，爱动脑筋，养成了良好的学习习惯。
她尊敬师长，对待小朋友特别友好，养成了良好的思想品德。
她热爱集体，团结同学，助人为乐，从小就树立了勤奋学习的信念，是一个品学兼优、全面发展的好学生。
她积极参加学校、班级开展各类活动。
平时在生活中自己能做的事情坚持自己做，自己不会的事学着做。
在同学中有较高的威信，受到全班同学的好评，树立了新世纪优秀小学生的良好形象。
学
校
意
见
负责人签字（盖章）：
年月日
县区教
育局意见
（盖章）：
年月日
团
县
区
委
意
见
（盖章）：
年月日。
三好学生申报登记表主要事迹怎么写
三好学生申报登记表主要事迹怎么写
三好学生申报登记表主要事迹怎么写？以下是几点建议：
1. 学习方面的事迹
- 获得过什么奖项，比如学科竞赛、文化艺术比赛等；
- 有没有参加过学校或社区的志愿者活动；
- 是否担任过班级干部或学生会干部。
2. 社会实践方面的事迹
- 参加过社会实践活动，比如走访贫困家庭、义务劳动等；
- 是否有过社会实践方面的荣誉，比如获得过社会实践先进个人等。
3. 个人品德方面的事迹
- 是否有过捐款、捐物等公益行为；
- 是否有过帮助他人、关心他人等行为；
- 是否有过遵纪守法、诚实守信等方面的表现。
4. 体育方面的事迹
- 是否有过参加校内或校外的体育比赛、运动会等；
- 是否有过在体育方面的荣誉，比如获得过体育竞赛奖项等。
5. 文艺方面的事迹
- 是否有过参加校内或校外的文艺比赛、演出等；
- 是否有过在文艺方面的荣誉，比如获得过文艺比赛奖项等。
以上是几点可以写在三好学生申报登记表主要事迹中的内容，当然还可以根据自己的实际情况进行适当的调整和补充。
三好学生登记表
学校推荐意见：
盖章
年 月 日
县（区）教育行政部门意见
盖章
年 月 日
市教育体育局审定意见
盖章
年 月 日
（百分制）
94
100
30
春期成绩
（育课
成 绩
优秀
优秀
《学生体质健康标准》
测 试 成 绩
优秀
优秀
体育教师
签 字
邓小虎
学校评语
该同学为人友善，思想品德好，关心他人，乐于助人，集体荣誉感强。学习上认真刻苦，勤思好问，积极肯钻，有较强的独立思考分析解决问题的能力，成绩优异，每次考试均保持年级前矛，并对数学表现出极大的兴趣。积极参加学校班级组织的各种活动，劳动认真积极，有着健康较高的审美能力。身体健康，心智强劲，符合三好学生的标准。
2019-2020学年宜宾市“三好”学生登记表(其他)
姓名
学校
班级
出生
年月
性别
男
政治
面貌
少先队员
职务
班长
获
奖
情
况
2017年10月被前进小学评为“三好”学生
2018年10月被前进小学评为“三好”学生；
2019年10月前进小学评为优秀学生干部；
2018—2019学年成绩
科目
政治
语文
数学
外语
…
…
…
…
…
…
秋期成绩
三好学生候选人登记表
三好学生候选人登记表一、个人信息姓名：[候选人姓名]性别：[候选人性别]年级：[候选人年级]班级：[候选人班级]联系电话：[候选人联系电话]二、个人特点作为一名三好学生候选人，我具备以下几个方面的个人特点：1. 学习优秀：我在学习上始终保持高年级的成绩，在各科目中都能取得优异的成绩。
我注重课堂听讲，善于思考和提问，能够独立完成学习任务，并且能够帮助他人解答问题。
2. 积极向上：我不仅在学习上表现出色，还积极参加学校组织的各种活动。
我热爱体育运动，经常参加学校的运动会和校队训练，并在比赛中取得了优异成绩。
我还积极参与学校的文化活动，如朗诵比赛、演讲比赛等，展现自己的才艺。
3. 乐于助人：我乐于帮助他人，善于与同学们相处。
无论是学习上的问题还是生活上的困扰，我都会尽力去帮助他人解决。
我有一颗善良的心，能够关心和照顾他人，为同学们营造一个和谐的班级氛围。
三、荣誉奖项在过去的学习生活中，我曾获得以下荣誉奖项：1. 学习方面：多次获得学校的优秀学生奖、学习进步奖，同时还获得了数学、英语等学科的优秀奖。
2. 体育方面：在学校的运动会上多次获得个人项目的冠军，还曾代表学校参加市级比赛并获得奖项。
3. 社会实践方面：我积极参与学校组织的社会实践活动，曾参与社区义工活动、环保宣传等，为社会做出了一份贡献。
四、自我评价作为一名三好学生候选人，我认为自己具备以下几个方面的优点：1. 目标明确：我知道自己要努力的方向是什么，明确目标后会制定合理的计划，并且会坚持不懈地去实现。
2. 团队合作：我懂得与他人合作，能够很好地融入团队，发挥自己的优势，同时也能够倾听他人的意见，协调各方利益，达成共识。
3. 自律自强：我有较强的自律性，能够合理安排时间，克服困难，不怕吃苦，努力提升自己的能力和素质。
4. 坚持不懈：我在面对困难和挫折时能够保持积极的心态，坚持努力，勇于迎接挑战，不轻易放弃。
五、对于担任三好学生的期望如果我有幸成为三好学生，我将以更加负责任的态度对待这个荣誉。