如何端正学生学习态度论文
浅谈如何端正学生的学习态度
【摘要】我们经常评价一个学生学习态度端正，主要指他对待学习具有积极性、主动性和自觉性，也就是要有我要学的心态。
反之，说一个学生学习态度不端正，则指他对待学习持消极、被动甚至厌恶的情绪，也就是别人要我学而我不想学，甚至偏不要学的心态。
那么如何将学生从“要我学”的消极的心态变成“我要学”的一种积极的心态呢？
【关键词】态度影响力矫正积极激发
当今很多小学生对学习的目标并不明确，很大一部分都认为学习是父母给自己的任务，我只是为父母而学，还有一些学生对学习根本就不感兴趣、缺乏动力，厌恶学习的情绪十分严重。
据我了解，这两部分学习态度不端正的学生所占的比例非常大，而真正是我要学的学生只是占了小部分。
那么，我们该如何引导学生改变这种不健康的心态，把学生“要我学”的心态变成“我要学”的一种积极的心态呢？下面我谈谈自己的一些做法：
一、不容忽视教师的影响力
教师的行为对学生有着很大的影响力，作为教师我们应该以平等、尊重的态度对待每一个学生，改变过去教师是传授者，学生是接受者，那种高高在上、盛气凌人的教育观念，应把课堂交回学生，让他们真正成为学习的主人，教师成为学生学习的合作伙伴，让学生从你的表情、手势、语言等方面感受到教师的用心良苦。
这样，一方面老师成为受学生欢迎的教师，为良好的教学工作奠定基础；
另一方面可以培养出学生学习的兴趣，主动地接受知识。
学生在学习的过程中，情绪会出现周期性的波动，从而影响到学生的学习心态。
因此，教师在教学过程中，一定要时刻关注学生的情绪变化，积极调整学生的情绪。
当然，还要适当的听取学生的意见，不断改进自己的教学方式，做一个受学生欢迎的老师，从而更好地引导学生主动学习。
二、走进问题学生的心灵，润物细无声
每个学生都是一个独立的个体，造成他们学习目标不明确，学习态度不端正，厌学情绪等方面的成因是不同的。
作为教师应该主动走进学生的内心世界去全面地了解学生的心理状况，及时分析原因，寻找对策，取得与家长的配合，给他们营造一个良好的学习环境，让他们慢慢形成健康的学习心态。
我曾遇到过这样一个学生，他学习成绩比较好，自尊心很强，但上课呢？有意和老师唱反调。
于是，我利用课余时间找他到了一个安静的地方和他聊天，了解一下为什么课堂上要这样做？在交谈中得知这是他对父母、教师让他背负着沉重学习压力的一种反抗。
了解后，我马上联系家长把情况说清楚，和家长商量好对策不要给他太大的压力。
我在课堂上有意地发现他的闪光点后及时对他进行表扬，发现经过一段时间后，他的学习态度有了很大的转变——课堂上坐姿端正，积极举手发言，成绩进步很快，整个人变得开朗多了。
所以我们面对问题学生一定要在深入了解病因后，才能准确地对症下药，纠正学生的不良心态。
三、有针对性地矫正学生不良的学习态度
态度决定一切，明确的学习目标和端正的学习态度是学生积极主动学习的前提，所以作为教师就要想方设法地改正学生不良的学习态度。
作为教师，我们不仅要向学生传授知识，更重要的要让学生明白学习的目的和意义，那么为了培养学生良好的学习态度，我的具体做法主要是善于发现同学中具有良好学习态度的人和事并
让他们进行经验介绍，在班里举行有关读书的重要性，读书的作用，了解名人读书的故事等主题班会，学习后写下自己的感受和今后努力的方向，让学生从内心里意识到正确学习态度的重要性。
适当的引导和鼓励对于学生的成长很重要，学生学习的积极性可以得到很大的提高。
四、创设愉快的学习竞争气氛，激发学生的学习兴趣
学习气氛的好坏会直接影响学生的学习态度。
一个奋发向上，你追我赶的班风，会让学生感受到熏陶和感染；而师生关系融洽，则有利于学生之间相互勉励，互相促进，使学生进一步明确自己的学习目的，端正学习态度。
为达到这种良好的学习氛围，我采取了以下的一些做法：
第一、让班里的学生配对比赛，形成良好的竞争气氛。
将班里的同学成绩相近的学生分成一组，让他们在平时的作业、回答问题、背书、测试等方面进行互相比较。
这样有利于学生之间形成你追我赶的班风，促进班级的整体进步。
第二、在平时的作业和课堂回答问题上，以组为单位进行比赛，把每天那组同学完成效果最好的一组奖励一朵红花，在规定时间
内，红花最多的那组可以获得一些奖励。
这样做能很好地督促了一部分懒惰的学生，因为不完成作业已经不是他一个人的事而会影响到整个组的利益，组内的成员之间就会进行互相督促。
这样做取得的效果是比较好的。
五、教会学生用科学的方法学习
学生不愿学习，怕学习的很大方面原因是因为他尚未感受到学习给他带来成功的喜悦，而把学习过程看作是一段没完没了的痛苦路程，没信心、没毅力走下去，干脆就放弃了。
但深究他们没信心、没毅力的主要原因是不会学习，没有掌握到科学的方法学习。
那么教师就要教给学生科学用脑的方法。
如：教会学生如何合理安排时间学习；如何更好地提高学习的效率；学会如何做到专心听講等等。
识字是学习语文的基础，我就拿语文课每课所学的生字词来介绍一下我的经验！我是如何教学生进行记忆的呢？首先，在课堂上利用猜谜语、编谜语、講故事，快速记忆等趣味方法来吸引学生注意，从而提高学习的兴趣，加深了他们对生字的认记。
然后，利于课余时间同桌之间互相听写考查，让学生把还未掌握的生字用自己喜欢的符号做好记号，进行记忆的强化。
小学生只有掌握了这些科学的学习方法，才会学越有趣，越学越想学，越学越爱学，越学越会学。
总之，学生的学习态度积极与否直接影响到他的学习成绩的好坏，以及他们的生活态度，因此老师要做好各项工作来端正和培养学生的积极学习态度。
参考文献
[1]黄其明《小学生学习心理现状调查及对策》
[2]鞠海滨《因势利导，培养学生积极学习心理》
[3]申章保《浅谈学生应培养好的学习态度》。
如何端正学习态度(优秀7篇)
如何端正学习态度（优秀7篇）改变学习态度篇一首先要将过去被动的学习改为主动的学习，所谓主动学习就是:在没有任何人的布置安排下，自己主动去对一个未知的新事物或新知识通过各种途径来达到认识、理解或驾驭它的能力，通过知识学习的不断积累，你的能力将会不断得以提高，那么你认识、理解或驾驭新事物或新知识的能力也会得到不断的提高，这应该是学生求学阶段的最高境界。
也就是通常国外高校录取学生所强调说的，我不重视他已经学了多少知识，而是看他将来会有多大能力，还能学多少知识。
做错误记录本篇二每次做完课后练习或自测题后，自己对照答案改错，对做错的题目要仔细分析错误原因，并做在错误记录本上，过些天后，再重新做一遍，直到一次性做对后，此题就可以在错误记录本上删除。
以此类推，不断循环。
培养好习惯篇三当你培养了自己主动学习的习惯，养成了做题时能及时查找错误原因并做到不弄懂决不放弃的习惯，一个阶段制定一个目标然后落实到每天的具体行动中，每天一步一个脚印，一点点地朝着目标前进，你将会实现一个又一个目标，取得一个又一个更高更好的成绩。
端正学生良好的学习态度，树立学习信心，明确学习方向。
篇四时间安排篇五用一个本子详细记录每天的时间安排，并在每天学习结束时给予自己一个正确的评价（包括学习时间安排是否合理，学习效率怎样等），以便第二天加以改正，如此不断地加以修正，将会是一个不断提高的过程，最后你会取得意想不到的好效果。
教给学生学的方法，让学生学会学习，形成习惯。
篇六俗话说：“授之以鱼，不如授之以渔”。
要指导学生学会学习，掌握学习方法和思维方法，并形成习惯，才能更有效地掌握数学知识。
可以采取以下措施：1、指导学会动脑，养成勤动脑的好习惯。
（1）启发学生思考。
第一是克服死记硬背的坏习惯。
如在教学20以内进加法中的7+8，启发学生可以这样想7分成5和2，2和8凑成10，10加5得15，也可以想：8分成3和5，3和7凑成10，再算10加5得15，即利用“凑十法”来帮助理解和记忆。
端正学习态度作文,五篇
端正学习态度作文,五篇（文档）端正学习态度作文1一般来说很多人的学习态度都是错的，他们要不就是对学习没兴趣要不就是边学边玩。
这样的话根本就不可能学好！不管干什么，做什么事，都要认真去对待，态度要好！不然什么也不知道！学习的时候需要态度和草稿本，学习的时候更要善于观察和记录。
有什么不懂的可以写在草稿本上练练写写！但是，我个人认为每个人都会有自己的学习态度。
假如父母亲强迫学习的话，那么个人心理都会有写不耐烦、愤怒等一些想法。
但是认真去对待学习、自愿去对待学习，用一种高兴的心情去对待学习的话，就会对学习产生兴趣，渐渐地迷上学习。
当然，这是我个人的想法。
对待学习态度有很多种，主要是要看你对学习的态度如何了。
只要你对学习的态度好，学习的时候就很容易记住！成绩自然也会提高啦！至于学习态度嘛，也就是对于学习的看法和采取的行动。
而另一个意思，就是人对待学习的举止神情！学习，能从阅读、听讲、研究和实践中获得知识或技能！而你怎样对待学习，就是怎样对待你自己！你怎样看待学习，就是怎样看待你自己！所以，珍惜学习，就是珍惜你自己！只要你对学习有良好的态度，学习给你无限的“资源”！就像你种田一样。
只要你拥有时间，拥有技能，拥有“种子”。
等时机一到！就会有一大把的“财富”！虽然有些人讨厌学习，但学习却从不讨厌任何人！它总是在人快要绝望的时候拉他们一把；它总是帮助身世可悲的家庭出现“阳光”着样的希望！着样的力量！难道还不快点珍惜吗？不只要你有恒心，有耐心，丰收的成果定会落在你的手上，而且还是最珍贵的成果！所以，一个人的恒心、耐心和决心，是对带事物的态度的能源。
只要你珍惜现在所拥有的，只要你认真地面对学习，那么，胜利之果便会降临！端正学习态度作文2我一直觉得自己在虚度光阴。
曾经信誓旦旦要考上某某大学，要成为某某人物，要做多大的贡献，为家为国。
可是当时间过去，我已经长大却突然发现自己一事无成啊。
我知道“要知今日，何必当初呢!”可是身边的诱惑态度，我的自制力不是太强，如果时间可以倒流我想我也不能保证自己能够全副精力的去学习、朝我的梦想无良的前进。
端正学习态度作文800字4篇
端正学习态度作文800字4篇端正学习态度作文800字4篇学习态度是指学习者对学习较为持久的肯定或否定的行为倾向或内部反应的准备状态。
它通常可以从学生对待学习的注意状况、情绪状况和意志状态等方面加以判定和说明。
下面由小编给大家整理端正学习态度作文800字，欢迎大家阅读参考。
端正学习态度作文800字篇1因此，培养认真负责的学习态度和习惯，是小学数学教学的一项重要任务。
目前，在小学数学教学中，特别是成绩总不那么好期末考试已经结束一个多月了，分数对于我来说并不太理想，甚至比较差！虽然分数只是一个数字，但是分数里体现的内涵只有我自己才会明白。
从这场考试中再联想到自己这几年的学习方法，特别是学习态度，我发现自己身上许多的不足在这次考试中都体现的淋漓尽致。
首先，虽然考前复习时我用了很多时间，想做到面面俱到和通盘掌握，但一个人的精力和时间毕竟是有限的，况且临阵磨刀也没有什么用。
因此我全面复习的深度不够，理解也不够，实际上只是大概熟知意思而已。
因此在知识点的理解，掌握，重点的分析上有很大的不足，这也是我今后需要改正的地方。
其次，这次考试也让我发现了自己最大的缺点——粗心。
总体来阅览试卷，许多丢掉的分数并不是知识点不知道或者是答案不知道才丢分，而仅仅只是因为太过粗心而写错。
本应该拿到的分数却没有拿到，这令我很是懊悔，否则分数必然能够更上一层楼。
最后，便是我对这次考试的一些感想。
我以为考试只是我们一学期学习知识的巩固和检验我们的知识记牢固了没有，但他也是对我们学习态度是否端正的一次考察。
“态度决定一切”我认为这并不是一句空话，态度决定了行为，因而态度必然也决定了结果。
一个人取得高分并不意味着比他人聪明多少，一个人取得低分也不意味着比别人蠢笨多少，高分低分反映的只是一个学生的态度问题，看出一个学生是否把心思用在了学习之上。
如果通过考试，能够真正的明白自己的不足之处在哪里，这才是考试的意义之所在，而不仅仅是分数高低的比较。
如何端正自己学习的态度作文300字
如何端正自己学习的态度作文300字全文共9篇示例，供读者参考如何端正自己学习的态度作文300字篇1现在学习的我们，会遇到一些困难，有时我们会感到疲惫，所以明明已晓得不做作业会被老师骂，会被惩罚，可是我们还会做，做了以后，心里打翻了调味瓶，担心害怕喷涌而来。
可没一次我们还是会做，一次次抱侥幸的心态来看，不做作业，可知到后果的我们为什么会做呢？现在我们来为我们看一下病吧。
病人名称：在学习的我们职业：学生年龄：13岁—14岁症状：每次做作业都不想做，改错也不想改，但不做会被老师骂，可每次都是如此。
我的方案：因该尽量控制我们，老师评讲的时候要细心听，尽量于课堂上改完错，于是课下就能疯狂的玩，不会因没改完错而烦恼。
做作业要提高速度，没做完作业要学会及时补完不要拖，不做作业。
如果只说不做，或继续懒散，我们的学习成绩就不会提高。
所以我们每一个都要行动，要从现在做好，要改变我们的学习态度，从被动学习变为主动学习，不然我们就会成为学习的奴隶。
学习本来就是我们为我们而学习，学好了受益的就是我们。
学查了喊的也是我们，不会害别人。
我们为了我们的未来，为了我们努力学习，奔赴美好的未来！希望大家按我的方案来进行医疗，不要做口的巨人，行动的矮子。
要做口的巨人，行动的高标。
如何端正自己学习的态度作文300字篇2如何端正自己学习的态度大家好！我是一名小学生，今天我要和大家分享一下如何端正自己学习的态度。
学习是我们成长的重要一部分，拥有正确的学习态度可以帮助我们取得更好的成绩。
要有积极的学习态度。
学习并不是件无聊的事情，而是一次充满乐趣的冒险！当我们对学习充满热情时，学习就会变得更加有趣。
我们可以和同学们一起讨论问题，相互帮助，这样学习就会变得更轻松愉快。
要有坚持不懈的努力精神。
学习并不是一蹴而就的，需要我们付出很多努力。
当我们遇到困难时，不要轻易放弃，要用勇气和毅力去克服困难。
记得，每次努力都是一次进步，只要坚持下去，我们一定能取得好成绩！要有良好的时间管理能力。
论文-培养学生良好的学习习惯（大全5篇）
论文-培养学生良好的学习习惯（大全5篇）第一篇：论文-培养学生良好的学习习惯如何培养学生良好的学习习惯我们都知道，良好的学习习惯，是学习知识、培养能力、发展智力的重要条件。
学习习惯不仅直接影响学生当前的学习，而且对今后的学习乃至工作都会产生重大影响。
因此，培养学生良好的学习习惯是教师的一项重要任务。
杰出的思想家培根说：“习惯是一种巨大的力量，它可以主宰人生。
”当积极的学习态度和科学的学习方法形成习惯后，不仅能提高学习质量，而且能为人的一生打下良好的基础，使其终身受益。
我国著名的教育家叶圣陶先生说：“教育是什么，往单方面讲，只需一句话，就是要培养良好的习惯。
”可见培养良好的学习习惯是学校教育的一项重要的任务，作为中学教师，我们肩负着培养学生养成良好学习习惯的重任。
一、贯彻新理念、实施新教法，改进学生学习方式，改善学生学习状态倡导发现学习，探究性学习及研究性学习，使学生积极参与到学习过程中来。
变“要我学”为“我要学”，培养良好的学习习惯。
教师在课堂教学中一方面要创设教学情境，激发学生的学习兴趣，使学生养成认真听讲的习惯；另一方面要根据自身课堂教学的特点，采用适当方法，培养学生自主探究、合作交流、自信学习、不断反思的学习习惯。
做到这些要使学生养成以下习惯：(一)要树立“我能学好”的信心尤其是成绩中等及以下的同学，树立信心，增强自信，尤为重要。
现在成绩不理想，很可能是以前的基础落下了，影响了你现在的发展。
但不要灰心，认真补一补是能上去的。
要善于克服自己的薄弱点，相信自己能学好。
你瞧，达尔文、瓦特、爱迪生等在小时候成绩也不是很突出，后来不是仍然成了大科学家吗？努力不可少，信心更重要。
(二)要全神贯注地参与学习过程全身心的投入到学习过程中是保证你飞向成功的惟一通道。
为此，需做到：一是精力要集中。
俗话说得好：“一心无二用”，不能在课堂上还想着玩，做作业还在看电视；二是课前要做好预习，争取课堂学习中有主动权；三是积极争取发言，和老师始终处在沟通、融合、交流的状态中；四是要集中思想，做好每一次作业。
端正学习态度作文
端正学习态度作文端正学习态度作文（通用7篇）在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的端正学习态度作文（通用7篇），希望对大家有所帮助。
端正学习态度作文篇1随着丰富精彩的春运会的落幕，我们又迎来了令我们最为紧张激动的期中考试。
经过上一个学期的洗礼，这半个学期的磨练，已经使我们每一人的脸上退去了稚气，多了一分面对考试时的安然自若，信心十足。
但是究竟怎么才能使我们每个人在这次考试中能够有更好的发挥呢？我想每一个人也一定思考过这个问题。
得到的答案只有六个字，不过是意义非常的六个字，那就是"端正学习态度"。
可能你会说这似乎很简单，但是做起来却需要我们很大的付出。
记得清代文学家黄宗羲曾经说过这样的一句话："今日学者，少有所得，则欣然以天地之美尽在己，自以为至足，则自暴自弃。
"可能你不大明白这句话在说些什么。
这其实是在讲的是：我们学习的时候最重要的就是要有务实的态度，精神。
这个其实也就是"端正学习态度"所讲的真谛了。
面对考试。
首先，我们应该做到踏踏实实的去做好我们最关键的复习工作，那么就一定要做到四个字：务求甚解。
我们应该让踏实做条件，务实作基础，勤奋做最终获得成功的途径。
其次，我们就是要有一个良好，平静的心态去面对考试所带给我们的压力。
无论你在这次考试中失败与否，你只要用一颗平常的心去面对它，你就取得胜利了。
可能对于初三的大哥哥，大姐姐们而言，现在是最为宝贵的时间段。
面对一模，二模，你们都做的那么从容不迫，那么出色。
也希望你们能够再接再厉，在这次期中考试上同样取得令自己满意的骄人成绩。
初二的同学面对的虽然不想初三的那么紧张，但是希望你们能够以同样的要求去要求自己。
用好成绩来说明一切。
当然我们初一的小学弟，小学妹们就更不可以掉队了。
赶快赶上大队伍，向前进发吧！请努力，全校的同学们，你们肩上扛负着的不仅仅是老师，家长的期望，更有我们自己的汗水与希望。
有关端正学习态度的范文3篇
有关端正学习态度的范文3篇有关端正学习态度的范文一：本学期各门功课学习已经过半，通过刚结束的期中考试和平时的单元测试成绩，我发现自己在学习方面存在着许多不足。
语文：基础知识不扎实，平时积累的课外词汇量少。
阅读短文题有时会比较模糊，另外写作还需不断提高。
数学：基本概念会混淆，简单题目有粗心大意的坏毛病。
英语：除了上课外，平时几乎不背英语单词，不看英语书。
这次期中英语考的很不理想和班级里的最高分有5分的差距，仔细想想我真的很惭愧。
作文下半学期马上就要开始了，在总结好上半学期的学习情况下，我对下半学期的学习有如下几点打算。
一：首现端正好自己的学习态度，在学习中一定要严格要求自己。
作文二：上课认真听讲，积极发言，课后及时复习。
三：认真总结每次考试以及作业中做错的题型，搞清楚错在哪里?为什么会错?以后再遇上这种类型的题该不该再错。
四：放学回家后能认真独立完成老师布置的家庭作业，主动温习功课。
做到各科课课提前预习，并能向爸爸和妈妈复述出每天老师在课堂上所讲的内容。
五：早晚各坚持朗读英语课文和背诵单词20分钟。
六：多读些有益的课外书，开拓视野，增加知识面，不断提高语文的阅读能力和写作水平。
“一份耕耘，一份收获”.我相信只要自己持之以恒，坚持做到以上几点，那么在下半学期的学习一定会有好的收获。
有关端正学习态度的范文二：态度非常重要，正面和积极的态度可以将事情尽量达到尽善尽美的境界，亦是成功不可或缺的关键，一个人若秉持这样的态度，再琐碎、无趣的事都能体会其中的精髓与华美，进而使生活更充实。
学习的态度更是要正向和积极，身为学生的我们在求学的路上，抱持正确的学习态度可以使学习到的知识更容易吸收，且吸收的面更广，也能加深印象，训练融会贯通的能力，除此之外，拥有求知的欲望能获得许多课外的知识，充实自己的内涵，增广自己的见闻，譬如在e世代中充分运用数位学习来搜寻资料了解寰宇的自然与社会变迁，以积极的态度掌握时事的趋势，总而言之，学海无涯，求知的精神得以与变变化莫测的全球社会同步接轨。
端正学习态度优秀演讲稿例文5篇
端正学习态度优秀演讲稿例文5篇知识的学习，单靠认真听讲、死记硬背是不行的。
相传有一个人巧遇一位仙翁，仙翁点石成金送给他，但他不要金子，而要仙翁点石成金的指头。
下面是小编为大家整理的端正学习态度优秀演讲稿例文，希望能够帮助到大家!端正学习态度优秀演讲稿例文1亲爱的老师、同学们：大家好!今天，我发言的题目是《端正学习态度，明确学习目的》。
自从国庆假期以来，有些同学对待学习态度不端正，作业潦草、敷衍了事，所以，今天我们谈谈学习态度，这是学习的前提。
态度决定一切，只有端正了学习态度，我们才有资格学习。
如果态度端正，就有毅力克制自己的玩心，有催促自己前进的动力。
所以我们不妨来一次面壁思过，反思一下自己有无懈怠之时，投机取巧、偷工减料之处。
及时矫正自己的学习态度是认真学习、用心学习的必要保证。
学习态度问题，首先你要学会懂得控制自己，自控能力的强和弱直接可以影响到你的成败，态度是你自己去控制的，例如，我要读书和要我读书，就是态度的决定性问题了，你现在学习的目标和目的是为什么，很关键，你应该常常问问自己，为什么要读书，为了自己的美好前途，现在强者生存，反之淘汰，很正常的规律，想通了就行，懂得学习的目的性和方法性，你将不会感觉学习是那么累的事了。
端正态度之后，我们所要找的就是方法。
在做课外题方面，我认为，看了一题，脑子里有了思路就可以了。
对待作业，一定要认真，老师布置的作业马虎不得。
另外，做题时要记住一次做对，千万不要想我还有检查的机会。
就如你自己挖的陷阱自己不会往里面跳，我们犯的错误自己是很难检查出来的。
给自己找一个竞争对手也不失为一种方法。
当自己有一个对手时，便有了竞争的意识，只要我们想要有进步，就会自己向前。
那么如何选一个对手呢?不要把一个短时间内超越不了的人作为对手。
目标不要太高，比他高一分。
就是这么一个小小的目标，付出努力后我所得的远不止一分。
有了良好的学习方法，最重要的还是要坚持。
学习习惯看似和方法差不多，但好习惯的养成更需要的是毅力。
关于端正态度的议论文范文5篇
关于端正态度的议论文范文5篇心态影响一个人的办事能力。
想让自己变得更成功，首先要摆正心态。
下面是小编为大家整理收集的关于端正态度的议论文范文，希望对你有所帮助!端正心态当岁月牵起你的小手，经历一点一点的磨难，逐渐强壮了你的骨骼。
当时间携着你的梦想，跨过一道一道的坎坷，同时也冲刷了你的心灵。
我们不能否认，一路跌跌撞撞走来的成长道路上，遇到的，有喜有忧;处理的，有对有错;见证的，有分有合。
无论我们是曾经经历过，是正经历中，还是准备经历，都应该端正我们的心态去走好人生的每一步。
因此心态是极其重要的。
有人说，穷人看富人，就觉得他们如猪般懒惰，观念里具有仇富心理;富人看穷人，就把他们当老实巴交的牛，有一种鄙弃的心理。
何不妨端正一下心态呢?富人中毕竟吃喝玩乐的少，我们应该看到他们集资募捐的一面，看到他们为社会建设出力的一面，这样，有了崇敬与目标，少了仇恨与不屑，竞争自然运转起来，富人们提供的动力就会使穷人变富，就会逐渐消除仇富心理。
话又说回来，穷人之所以会如此心态看待富人，也有富人不正确的价值观的原因。
他们的居高临下，使他们对自身价值强调过多，从而忽略了别人的价值。
生活在高层社会，这种自傲自恋的心态的确不少见，如果富人放宽视角，纵观社会，就会发现，穷人们的力量非常大，相对而言，他们共同创造的财富才是社会主流。
我在这里，并非强调穷富之间的差别，只是表明一旦调整好看人看物的心态，或穷或富就已经不重要了。
即使是在最低层的人，也能在积极向上中攀登;即使是在最巅峰的人，也会在骄傲自满中堕落。
曾埋怨过诸多的不幸，且不知灾难是化了妆的幸福。
心态好的人，能从中汲取教训，从头再来;心态差的人，会失去仅存一点的希望一蹶不振。
甚至一件小事上心态的好坏，就决定它的结果是收获还是错过。
两个老人约好一起去钓鱼，拿着工具和诱饵到了目的地，各自随便选了一个位置坐了下来，时间一分一秒过去了，其中一个钓了一大筐，另一个连鱼影都没见着。
按理说，这俩老人钓鱼工具没什么差别，技术也都不分上下，应该收获差不多呀!怎么会隔那么远呢?原来，那个一条也没钓上的老人心态不好。
如何端正学生的学习态度（共5则）
如何端正学生的学习态度（共5则）第一篇：如何端正学生的学习态度学习态度，一般是指学生对学习及其学习情境所表现出来的一种比较稳定的心理倾向。
不同的学习态度制约着学习的动力不同，下面给大家分享一些关于如何端正学生的学习态度，希望对大家有所帮助。
如何端正学习态度学习成绩的好坏与学习态度有很大关系，可以这样说学习态度决定学习成绩，所以学生要有一个端正的学习态度非常重要，学习态度端正了学习就会有动力，学习才能取得好成绩，怎样才能端正自己的学习态度呢?方法/步骤1:标定自己的学习目标。
有了学习目标就有了前进的方向，才能使自己更好地学习，在给自己定目标时一定要具体，符合实际切实可行，如考到多少分或第几名，或直接找一个学习积极的同伴为榜样，以超过他为目标，目标实现之后再定一个更高一点儿的目标。
方法/步骤2:作为学生我们要明白，学习是我们的责任，要做一个勇敢担当责任的人。
自己定了目标之后还要有坚持不懈的精神和勇于担当责任的决心，学习虽有乐趣，但它毕竟是一项艰苦的劳动，它好比爬山，不能一步登天，只有一步一个脚印踏踏实实的勤奋学习的人才能不断进步。
方法/步骤3:自觉制定学习计划并坚持执行。
要想学习轻松有条理，就要制订切实可行的计划，并按计划去做，如几点到几点做作业，几点到几点背书，这样可以使时间得到合理支配，还有利于培养自己的意志力和自制力。
方法/步骤4:上课时专心听讲，注重方法。
集中注意力听课是学习最重要的一环，在听课之前要对所学的知识进行预习，有哪些不懂的在课堂上听老师怎么讲，这样带着问题听课效果更好，听课还要注意做好笔记，积极思考，控制自己不走神。
方法/步骤5:养成独立完成作业和规范书写的习惯。
作业是为了及时检查学习的效果而设计的，做作业可加深对知识的理解，促进知识消化，所以做作业一定要积极思考，独立按时完成，还要养成书写认真的习惯，如果马马虎虎了了草草，将来做事一定也这样。
方法/步骤6:正确的归纳反思和复习。