七年级期末道德与法治试题(带答案)
2024年人教版七年级道德与法治上册期末考试卷(附答案)
一、选择题（每题1分，共5分）A. 法律知识B. 道德规范C. 人际关系D. 科学技术2. 道德与法治课程的主要目的是什么？A. 提高学生的道德素质B. 培养学生的法律意识C. 增强学生的法治观念3. 在道德与法治课程中，我们应该如何对待他人？A. 尊重他人B. 帮助他人C. 理解他人4. 道德与法治课程的学习方法包括哪些？A. 观察法B. 实验法C. 调查法A. 公平原则B. 正义原则C. 平等原则D. 科学原则二、判断题（每题1分，共5分）1. 道德与法治课程的学习不需要与实际生活相结合。
（）2. 在道德与法治课程中，我们应该尊重他人的意见和观点。
（）3. 道德与法治课程的学习方法只包括观察法和实验法。
（）4. 道德与法治课程的核心内容是科学技术。
（）5. 道德与法治课程的主要目的是提高学生的道德素质和法治观念。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 道德与法治课程的核心内容包括法律知识、道德规范和________。
2. 在道德与法治课程中，我们应该尊重他人的________和________。
3. 道德与法治课程的学习方法包括观察法、实验法和________。
5. 道德与法治课程的主要目的是提高学生的________和________。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述道德与法治课程的核心内容。
2. 简述在道德与法治课程中，我们应该如何对待他人。
3. 简述道德与法治课程的学习方法。
4. 简述道德与法治课程的基本原则。
5. 简述道德与法治课程的主要目的。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 在日常生活中，我们应该如何遵守道德规范？2. 在道德与法治课程中，我们应该如何尊重他人的意见和观点？3. 在道德与法治课程中，我们应该如何提高自己的道德素质？4. 在道德与法治课程中，我们应该如何增强自己的法治观念？5. 在道德与法治课程中，我们应该如何提高自己的道德素质和法治观念？六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析道德与法治课程的核心内容，并举例说明。
人教版(七年级)初一上册道德与法治期末测试题及答案
人教版(七年级)初一上册道德与法治期末测试题及答案一、选择题1．面对中学生活的新变化，我们要从自身作出改变，以适应这种变化。
对此，下列想法正确的有（）①以前我很优秀，可是现在不行了，还不如回到以前呢②进入新环境，我要调适好心理状态③别人怎么做我就怎么做④环境变了，我也要积极作出自我调整A．③④B．②③C．①②D．②④2．“互联网＋”时代衍生出很多新现象，考验公众判断和社会治理能力。
以下行为属于正确使用网络的是（）A．大二女生李某用自己身份证和私人照做抵押，从网贷公司贷款5 000元B．高中生张某应一名未见过面的网友所约，赴郊外商议购买野战游戏装备C．王某收到来历不明的宣扬暴力视频邮件后立即向网络监管部门举报D．孙某看到一则有关即将发生地震的消息后随手分享到微信朋友圈3．近日，黑龙江齐齐哈尔12岁的小雪在QQ上遭遇“转账888元，返还8888元”的诈骗。
1300元压岁钱被骗走后，小雪被拉黑。
被骗后的小雪给警方提供了多条重要线索。
最终，警方将9名嫌疑人全部抓获。
这说明（）①沉迷网络，会影响人们的学习、工作和生活②我们要提高媒介素养，提高警惕，以防被骗③只有自觉远离网络，才能防止遭遇网络诈骗④在面对违法犯罪时，我们要敢于并善于斗争A．①④B．②③C．②④D．①③4．丽丽在日记中写道：“我的同桌美美因为出板报受到老师的表扬，我却冷言冷语，对其恶意中伤。
事后我反思自己的行为，认识到是由于自己的嫉妒心、虚荣心在作祟，今后我要改正这个缺点。
”这是在（）A．通过自我反思认识自己B．通过他人评价了解自己C．通过与他人比较了解自己D．通过集体评价了解自己5．“只关注别人事情的人，他们将永远也不了解真实的自我。
人活着，最重要的还是了解自我，认识自我。
”这句格言告诉我们，正确认识自己有助于（）①成为十全十美的人②促进自身发展③战胜学习上的一切困难④促进与他人交往A．①②B．②④C．③④D．①③6．小洲认识了一些社会青年，他们互相称兄道弟，经常带小洲一起去网吧、会所“见世面、找刺激”。
七年级上册道德与法治期末试卷(带答案)
七年级上册道德与法治期末试卷(带答案)一、选择题1．学习已经成为人们日常生活中不可缺少的一项重要的内容，尤其是在二十一世纪这个知识经济时代，自主学习已是人们不断满足自身需要，获取有价值信息，并最终取得成功的法宝。
初中段的学习内容包括（）①知识的获取②体验和感悟③如何做人④能力的培养A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④2．在网络交往中，我们要学会“信息节食”，“信息节食”是指（）①在无关信息面前不停留②坚决拒绝网络，从不上网③在无聊信息上不浪费精力④只要是自己感兴趣的信息就可以长时间关注A．①②B．③④C．①③D．②④3．网络为我们打开了一扇通往社会的门。
下列案例中能体现网络积极作用的是（）①小晋的爸爸通过“悠然阳城你我共建”网络问政活动为我县“创卫”工作提建议②为减小疫情对农业发展的影响，县长走进直播间为我县农副产品“直播带货”③小阳的爷爷通过“三晋先锋”学习平台学到了许多防疫知识④我县农民朵红连作为全国劳动模范参加了全国劳模表彰大会A．①②B．①②③C．①②④D．②③4．俗话说：“没有最好，只有更好。
”我们要做更好的自己需要（）①扬长避短②主动改正缺点③激发自己的潜能④完全听从他人意见A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④5．面对刚刚开启的中学生活，我们对未来无限憧憬，希望自己能飞得更高、更远、做更好的自己。
做更好的自己就要( )①集中精力学习文化科学知识②扬长避短，主动改正缺点③认真完成老师布置的作业④不断激发自己的潜能A．①②B．②③C．①③D．②④6．下列漫画，有人形象地描述为“在互联网上，没人知道你是一条狗”。
这反映了（）A．网络可以畅所欲言，不受任何约束B．网络时代的到来，动物也可以上网C．网络交往的特点具有虚拟性和隐蔽性D．网络毫无真实性可言，要学会隐藏自己7．小青在网络上认识了许多天南地北的网友，有大学生、同学和老师。
学习之余，上网聊聊天。
遇到问题，在网络上向同学、老师请教，非常方便、快捷。
七年级上册道德与法治期末试卷(带答案)
七年级上册道德与法治期末试卷(带答案)一、选择题1．“人最大的优点就在于能够适应环境，并且能够利用环境。
如果你觉得应该改变自己去适应环境，可以试试，反正环境是不会去适应你的。
”走进中学，我们的生活发生了很大变化，以下有助于适应这种变化的想法是( )①积极调整自己，勇于迎接挑战②“学霸”怎么做，我们就怎么做③从点滴开始，为美好明天付出努力④多多依赖老师和父母A．①②B．③④C．①③D．②④2．出门打不到车？滴滴叫车随叫随到；饿了不想做饭？美团来送饭……这都体现了“分享服务”和“共享经济”，它们都是借助互联网技术，打造出的新商业模式。
这体现了（）A．网络打破了传统人际交往的时空限制B．网络为科技创新搭建新的平台C．网络促进民主政治的进步D．网络为经济发展注入新的活力3．世界因互联网而更加绚丽多彩,生活因互联网而更加丰富多样，下列行为属于正确使用网络的是（）①在网络上发布求助信息②通过网络订购车票③在网络上可以无所不言④在网站上参与投票活动A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④4．“最美北京人”无臂女孩夏红成立了公益团队，帮助其他残疾人通过学习剪纸技艺来解决生计。
她对来北京治病的儿童也是倾囊相助。
“那些小孩很可怜，没钱治病，我就卖出自己的作品捐给他们。
”夏红表示，买走她作品的人也能感受到其中的正能量，她希望能通过这种爱心传递的方式帮助更多人。
夏红的事迹启示我们（）①要学会接纳自己，欣赏自己为他人的奉献②在为他人、为社会带来福祉的过程中做更好的自己③每一个人只要有梦想就能取得成功④只有残疾人才能创造有意义的人生A．①②B．①③C．②④D．③④5．老子说“知者明”，古希阿波罗神庙镌刻着“认识你自己”的箴言，这些都告诉我们，认识自己是多么重要。
下面关于认识自己的说法正确的是( )①正确认识自己，可以促进自我发展②只要正确认识自己，就能全面发展自己的能力③正确认识自己，可以促进与他人的交往④有助于我们能更好地理解、宽容和善待他人A．①②④B．①②③C．①③④D．②③④6．网上交友诈骗主要是通过在微信、QQ等社交平台交友的方式骗取钱财甚至感情。
人教版《道德与法治》七年级下册期末测试题及参考答案
人教版《道德与法治》七年级下册期末测试题及参考答案人教版《道德与法治》七年级下册期末测试题一．单项选择题1．今年17岁的小王脸上出现了青春痘。
以前XXX爱逛街，现在一放假就宅在家里，不愿出门，家里来了客人也不愿意出来见。
小王（）A．是不能悦纳自己生理变化的表现B．做法可取，因为青春痘太难看了C．身体不好，所以才长青春痘D．是不能正确接纳心理变化的表现2．当我们遇到很难解决内心矛盾时，除了向家长．老师．亲友寻求帮助外，自己也要学会调节。
下列的做法不正确的是（）A．情绪不好时，听一听音乐不B．愤怒时，对同学出气C．孤独时，与同学聊天D．紧张时，做深呼吸3．班上的一位异性同学经常传递“纸条”给你，并表示很喜欢你，你应该（）A．觉得很有意思B．骂对方“无耻”C．自然大方地接受对方的用意D．委婉规劝，并告诉他这样做会影响我们的研究4．漫画中的家长对待男女同学间的交往的做法，你认为（）①坚决杜绝男女生的交往是正确的②男女生的交往是正常的，他的做法偏颇③男女生的正常交往有积极作用④他们这样的交往方式是在谈“恋爱”A．①②B．①③C．③④D．②③5．古语说：“劝君莫惜金缕衣，XXX取少年时。
”这句话教育我们要（）A．珍惜漂亮衣服B．珍惜青春C．珍惜友谊D．珍惜亲情6．青春的探索需要（）A．自信B．自卑C．自尊D．独立7．自己的好友转学到外地，你往往会产生的情绪是（）A．兴奋愉快B．暴跳如雷C．伤心不已D．惊惶失措8．下面是XXX同学平时用来调节情绪的一些方法，不可取的是（）A．当与同学发生矛盾时，用诙谐的语言打破僵局，平息怒气B．与父母发生矛盾时，告诫自己要默默，想一想自己有没有毛病C．考试紧张时，反复告诫自己别紧张，会考好的D．考试失利了，把试卷撕得破坏，发泄内心的不快9．XXX的研究成绩非常优秀，但期末学校举行优秀学生表扬时，他榜上知名。
XXX为此非常生气，对班主任和受表扬的同学不理不睬。
假如你是XXX，你认为应当采取的态度是（）A．无所谓，没选上就算了，自己以后该怎么做还怎么做B．都是睁眼瞎，懒得理他们C．老师也糊涂了，自己也不想再说什么了，省得麻烦D．埋头想一想，自己为甚么没有选上，被选上的同学好在那里，自己应当比照他们认真学一下10．“把快乐分给一个朋友，就成两个快乐，分给两个朋友，就成三个朋友；把忧愁分给朋友，忧愁就少了一半。
七年级上册道德与法治期末试卷(带答案)
七年级上册道德与法治期末试卷(带答案)一、选择题1．张鑫在小学时成绩一直名列前茅，可进入初中以后，由于课程的增多，难度的加大，她虽然还是很认真的学习，但感觉成绩明显下降了。
她应该：①科目增多，就选两个自己喜欢的认真学，其余的应付应付就行了②寻找自己落后的原因，找出解决问题的方法③让爸爸妈妈帮忙监督检查学习情况④合理安排时间，制定学习计划，改变学习方法A．①②B．②③C．①③④D．②③④2．小林非常喜欢在微信晒朋友圈，晒作业、晒美食、晒玩具、晒与家人的生活片段……。
他喜欢被朋友点赞时的心情，但同时也泄露了不少个人隐私和个人信息。
公安部门多次发布信息提醒：上网要保护好个人隐私，不要泄露个人信息。
对此，我们应该（）①为了保护隐私而拒绝上网②要正确认识网络是把双刃剑，应该避其所短、扬其所长③要增强法律意识和隐私意识，提高自我保护能力④依法律己，尊重他人的隐私。
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④3．随着科技的发展，互联网创造了人类生活新空间，但也给我们带来了潜在的风险。
去年“3·15”晚会曝光了人工智能拨打骚扰电话等多起案例。
对此，下列认识正确的有（）①互联网只有利没有弊，尽管充分地享受②互联网只有弊没有利，必须远离③互联网方便我们的生活，是科技的产物④互联网有弊有利，我们要正确使用A．①②B．③④C．①④D．②③4．“智者受到赞美时，字字反思；愚者受到批评时，句句反驳。
”这启示我们（）①智者“智”在能够独立思考，正确对待他人的赞美②愚者“愚”在不能正确对待他人合理、正确的批评③智者和愚者的区别在于他们是否能够接受他人评价④如果想成为智者就必须根据他人的评价来改变自己大A．①②B．①③C．②④D．③④5．有人说：“要想认识自己，最好问问别人。
”以下与这句话体现的认识自己的途径相一致的是( )①同学夸小敏是个热情大方的人②妈妈说小东是个懂礼貌的好孩子③小吉经常自我反省，提高自己④小红经常请同桌帮助她改正缺点A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④6．下面说法体现了正确交友的是（）①以诚相待②失败时给予鼓励，成功时给予肯定③有福同享，有难同当，为朋友“两肋插刀” ④善于指出朋友的不足和缺点，严词相对，不分场合A．①④B．②③C．①②D．③④7．要建立和发展真正的友情，在交友中我们应该（）①朋友做了违背道德的事，应该迁就②做事不仅想着自己，而且也要想到朋友，因为友谊是平等的、双向的③在和朋友的竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就④当朋友有小错误或小缺点时，要谅解对方，帮助改正A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④8．中国已成为世界上网民数量最多的国家,对于网上交往,下列认识正确的是（）①互联网开启了通往世界的又一个窗口②网上交往拓展了交往的圈子③网上交往有利无弊④网上交往开辟了人际交往的新通道A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④9．网络空间很大，这里有鲜花，也有陷阱；这里有大侠，也有吃人的魔鬼；这里有善良的小白兔，也有凶狠的大灰狼。
2023-2024学年第一学期七年级道德与法治期末综合测评卷(含答案)
2023-2024学年第一学期七年级道德与法治期末综合测评卷(考试时间:90分钟,满分:100分)注意事项:1.答题前,考生在答题卡上将自己的姓名、座位号和考号用0.5毫米的黑色墨水签字笔填写清楚,并用2B铅笔正确地填涂考号。
2.在答题卡上,选择题用2B铅笔填涂,非选择题用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写,字体工整、笔迹清楚;请按照题号顺序在各题目对应的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
第I卷（选择题，共60分）一、选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
每小题3分,共45分）1. “人不应单纯生活在现实中,还应生活在理想中。
”中学毕业后,钟南山院士常常拿这句话激励自己,向着理想坚定前行。
钟南山院士的成长经历告诉我们( )①只要心中怀揣理想就一定能成功②成人成才的关键在于遇到好老师③中学阶段可以为人的一生奠定重要基础④人生理想能激发人们的生命热情和勇气A.①②B.①③C.②④D.③④2.某中学开展“传递书香情,共筑中国梦”系列读书活动,让师生在读书中学会思考,在读书中开阔视野,在读书中感悟人生。
此中学开展这样的读书学习活动( )①可以使我们每个人梦想成真②会使我们只知道做梦③可以打开我们生命的视窗,让面前的世界变得更精彩④会改变我们的思维方式和行为,提升我们的能力和智慧A.①②B.③④C.①③D.②④3.英语课上,老师不断抛出话题,引导学生开展小组讨论;语文课上,学生自愿组合、编排表演课本剧;综合实践活动课上,同学们开展了一些生活探究小实验。
经历这些过程以后,同学们上课主动表达发言的多了,不愿合作交流的少了。
这对初中学生的启示有( )①相信自己,克服自卑,就能收获学习的成功②学会自主、合作、探究学习,做学习的主人③防止和克服胆怯心理,善于表现,主动交流④学习方式的多元化,要求我们更加主动地学习A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.儿子:“老爸,你说我长大后能有出息吗?爸爸:“为什么这么问?”儿子:“因为我在学校学习不算好啊……”爸爸的回答最恰当的是( )A.你要只看自己的优点,不看自己的缺点B.你要学会自立自强C.你要学会接纳自己的一切D.你要正确认识和评价自己5.针对部分班级同学的行为表现,你认为对应正确的是( )A.晓军认为初中的学习任务重了,交朋友会浪费时间和精力,立下“不交朋友”的誓言能正确处理学习与友谊的关系,让自己在学习中避免了友谊与竞争的冲突B.同学们向小美请教问题时,她总是说“你真笨,这么简单的题都不会”!后来同学都不找她了一尽管因为“不真诚”失去了友谊,但为自己“争取”到更多的学习时间C.尽管好朋友一再请求自己向老师隐瞒“玩游戏忘记写作业”的实情,但小凯还是如实告诉了老师可能会暂时影响两个人真挚的友谊,但小凯维护友谊“讲究原则”值得学习D.看到联系了三年的网友在线向自己借3000元钱,小李不假思索便转了过去网络交友尽管要慎重,但只针对新的网友,对于老网友应该坦诚相待,无私帮助6.对下列学生行为的评价中,你认为正确的是（）A.小梅每天都在日记本上反思自己一天行为的得失能通过自我观察和他人评价来正确认识自己B小宋为人仗义,看到好友被人欺负就主动出手相助能真诚对待朋友,但需要讲究原则,遵纪守法C.小强借“无偿补课”之名,请家长给老师送上价格不菲的礼物——促进师生感情交流,建立良好的师生关系D.为了保证学习有足够的“脑力”,小刚坚持每天服用高价补脑液”—能保持健康的生活习惯,珍惜自己的生命7.很多人喜欢在朋友圈晒美食、晒旅游、晒自己与家人的合影……在收获朋友们点赞的同时,也泄露了个人的许多信息。
七年级上册道德与法治期末试卷(带答案)
七年级上册道德与法治期末试卷(带答案)一、选择题1．面对这些新的变化，我们应采取的对策和措施是（）①增加学习的主动性、自觉性②加强自我管理，严格要求自己③为了学习尽量少参加一些集体活动④积极主动与老师和同学交流，尽快融入新的班级体A．②③④B．①②④C．①③④D．①②③④2．在虚拟世界与人交往，要增强自我保护意识。
下列做法中可取的是（）①对陌生网友的邀请，不轻易接受②对个人家庭住址、经济状况、联系方式等，要注意保密③遇到“通知中奖”叫你先交钱的，要提高警惕，向有关部门证实后再接受信息④网友都是好人，躲开老师和家长，大胆交往A．①③④B．①②③C．①②④D．②③④3．“网络政治传播使得公众与政党或者政府之间，有了沟通互动的机会，也在公众间架起了沟通的桥梁，使公众参与各项政治活动的积极性得到提高。
”“网络媒介的出现和应用，一方面满足了人们追寻公共权力的愿望，另一方面也可以最大限度地实现民众对政党的权力监督。
”对此认识正确的是（）①网络促进民主政治的进步②网络使人们更加便利、有序地参与政治生活③网络让每个人能够直接参与国家生活的管理④网络对保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权发挥着重要作用A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④4．法国著名思想家卢梭指出：“‘你要认识你自己’，比伦理学家们的一切巨著更为重要，更为深刻。
”这是因为正确认识自己（）①可以促进自我发展②可以促进与他人的交往③可以使我们离开他人和社会而生活④能够更好地理解、宽容和善待他人A．①②④B．③④C．①②③④D．①②5．漫画《“鸡贵有自知之明”》讽刺了一些人( )A．不能正确认识自己B．没有形成自我意识C．不接受他人的正确评价D．不能正确面对困难6．中国网民已达五亿，网上可上传信息，查询资料；可淘宝购物，工作娱乐；也可了解政府的施政纲领，利民措施。
如今已进入“人人都是通讯社，个个都有麦克风”的时代，我们享受健康的网络交往就要（）A．放松警惕，广交朋友B．遵守网络道德和法律C．摆脱约束，任意言论D．依赖网络并随意消费7．七年级学生小凡性格内向，成绩一般，平时很少和同学交往，却喜欢在家上网打游戏，结交了不少网友．你认为小凡喜欢和虚拟朋友交往的原因是什么？以下说法正确的是（）A．网络交往已占据了我们生活的全部B．互联网能满足我们所有的情感需要C．可以拓展我们的人际交往圈，找到更多的朋友D．可以自由表达内心的快乐、烦恼，完全释放生活压力8．古人云：“近朱者赤，近墨者黑。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2017-2018学年第一学期期末教学质量监测七年级道德与法治本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分；第Ⅰ卷1 至4 页，第Ⅱ卷5 至6页，总分为100分。
考试时间80分钟。
注意事项：1．第Ⅰ卷闭卷作答，有一个大题，共4页。
考试时间15分钟。
2．答题前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的考生号、姓名、座位号，再用2Ｂ铅笔将对应号码的标号涂黑。
3．每小题选出答案后，用2Ｂ铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
写在试题卷上的答案不予评分。
4. 考生务必保持答题卡的整洁。
考试结束后，将本卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷闭卷（选择题共40分）一、单项选择题(共20小题，每小题2分，共40分)1．“一天不读书，根本看不出；一周不读书，出口就爆粗；一月不读书，智商输给猪。
”这句话启示我们，学习A．需要他人帮助B．有助于我们有高雅的思想文化C．可以一夜暴富D．能彻底解决所有知识匮乏问题2．17世纪的法国哲学家、数学家、物理学家笛卡尔说：“越学习，越发现自己的无知。
”对这句话理解正确的是A.学习使我们发现世界更无限、更广阔B.学习让我们生活得越来越傻C.学习让我们的解决了所有疑难问题D.学习使我们变得完全独立与自由3．少年有梦，下列有意义的梦想是①成为第一名月球移民②到青藏高原猎取藏羚羊③瞒着父母到游戏厅玩④做一个快乐的环卫工人A．①③B．②④C．①②D．①④4．2017年5月，摩拜共享单车创始人胡玮炜被评为“创新创业好青年”。
最初她倡导“让骑行改变城市”的理念变成了现实。
她说“每个人都应该有自己的梦想，有梦想就有实现的可能。
”她的事迹告诉我们A．一定要勇敢追逐自己的梦想B．有梦想就一定会成功C．实现梦想只需要个人艰苦奋斗D．梦想应该经常变换不定5．优秀的学生表现是A.总是胡思乱想B.能够提出有深度的问题C.无所不知D.遇事先要求助6．下列初中生生活情景中的朋友属于益友的是A．小军为了挣面子向同学志民借钱大办生日会，志民没给他反而还劝阻他B．小明曾经帮助我对付高年级同学的欺负，所以我也帮他收藏偷来的ipadC．考试中“哥们”小亮见我有一道题不会做，就把自己的答案偷偷传给我D．小强认为大家在一起和和气气才是真的好，所以他从不指出朋友的缺点7. 世界著名羽毛球运动员林丹和李宗伟既是最好的朋友，也是最大的对手。
两人一同经历，一同成长，在赛场上，两人通常因为一分打很多回合，从不因为感情影响比赛，在场外相互了解，相互照顾，从不因为比赛影响两人的感情。
他们的经历告诉我们①竞争并不必然伤害友谊②对手之间只有竞争，没有友谊③强劲的对手可以让一个人更加优秀④友谊并不排斥竞争A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④8. 我和小川是好朋友，放学后小川想邀请我一起去网吧打游戏。
下列想法正确的是A.去，不去白不去，有人掏钱，何乐而不为呢B.小川真够意思，这才是真正的朋友C.初中生不应该去网吧，作为好朋友，我应该劝说小川也不要去D.自己不去，找借口拒绝，别人去不去管不着9. 微软公司总裁比尔·盖茨曾说过：“你甚至不知道和你交流的对方是一条坐在电脑前会敲击键盘的狗。
”这说明A.网络是虚假的，网络交往中绝对不能讲真话B.网络交往中可以畅所欲言，无所顾忌的宣泄C.任何动物可以通过网络进行交流，放松心情D.网络交往的对象具有隐蔽性，需要慎重对待10．今天，互联网已经深刻影响我们的生活，在网络上交朋友、学习、购物……我们越来越离不开网络。
但同时，网络诈骗、网银被盗等也随之出现。
对此，我们应该 ①享受网络的方便，事事都依赖网络 ②正确认识网络的两面性，趋利避害 ③提高安全防范意识，学会自我保护 ④拒绝使用网络，以免受到各种伤害 A ．①②B ．①③C ．②③D ．③④11．“批评是真诚的爱护，批评是宝贵的支持，批评是崇高的奖赏，批评是珍贵的礼物。
”这句话对于师生交往的启示是A ．要尊重、欣赏和理解不同学科间老师的差异B ．要换位思考，从其他同学的角度去判断问题C ．要学会坦诚交往，给予老师毫不客气的批评D ．老师的批评往往也是爱护，要理解老师用心 12．以下是四位同学与老师对话时的语言，比较恰当的是①大治：“老师，你讲错了，你太不像话了……” ②大富：“老师这个问题，我认为是不是应该……” ③小民：“老师，我绝对正确，你绝对错了……” ④小强：“老师，我认为……，也许我讲得也不对……” A ．①② B ．②④C ．①③D ．②③13. 漫画《老娘的请求》说明了A.孝亲敬长的传统美德的时有丧失B.孝亲敬长是未成年人的法律义务C.家庭成员之间的关系是平等的D.热爱其它生命与孝亲敬长一样重要14. 家和万事兴。
家庭成员之间和睦相处是家庭美满幸福的重要条件。
当家人之间发生冲突时，以下有利于促进家庭和谐的做法是 A.据理力争B.互相拆台C.体谅包容D.斤斤计较15．能让卫星上天的科学家是人才，能让马桶不漏水的工人也是人才。
这启示我们①平凡的岗位也会闪耀伟大②高薪人才才能受到社会尊重 ③技术工人的社会价值更大 ④生命的精彩在于创造和贡献 A ．①②B ．③④C ．②③D ．①④儿啊，你啥时候溜溜我？老娘的请求16. 一个登山探险者如果在半山腰突然遇到特大暴雨，正确的做法是A．向山顶走B．向山下走C．原地不动D．电话求救17．右边漫画《“打气”》告诉我们，在朋友失利时我们应A．互相利用B．主动帮助C．落井下石D．平静走开18．右边漫画《“打气”》告诉失利者要A.战胜他人B.厚颜无耻C.宽以待人D.直面挫折19. 一老人骑电动车在马路中间突然摔倒，血流一地，清洁工吴某上前查看并呼救，直到救护车赶来。
她说，比起被讹诈，更在乎生命。
吴某的行为告诉我们A.要善待自己的生命B.生命的全部价值在于救人C.应该拒绝冷漠，传递关爱，援助他人生命D.挽救他人的生命比自己的生命更重要20. 2017年8月广州交警新增一批电子警察，对机动车不礼让斑马线行人的违法行为抓拍并进行行政处罚。
这一举措说明A.生命至上，要尊重、善待他人生命B.生命是不可逆的，人死后不能复生C.不礼让斑马线，必然造成交通事故D.处罚可以提升广州交警的知名度注意事项：➢闭卷作答时间结束（以铃声为准）即停止作答，将本卷及答题卡放在桌面上让监考教师收齐。
然后按照监考教师的要求取回开卷考试用的课本，迅速返回原座位准备开卷考试。
➢第Ⅱ卷作答准带的教科书只限于《道德与法治》七年级上册。
2017-2018学年第一学期期末教学质量监测七年级道德与法治注意事项：第Ⅱ卷必须在答题卡的指定位置作答。
有一大题五小题，共2页。
考试时间65分钟。
第Ⅱ卷开卷（非选择题共60分）二、问答题21.传说人有三死，第一死是自然而亡，即生理死亡；第二死是躯体被安葬，是社会死亡；第三死是被最后一个记得的人忘却，这才是“真正的死亡”。
请在第八课的《生命可以永恒吗》范围内，说明这种传说是否有道理。
（12分）22.陈宣尧，美籍华人，这个音乐天才当初毅然放弃了哈佛大学而选择入读美国茱莉亚音乐学院，后来获第14届范·克莱本国际钢琴大赛季军。
先后求教于五位钢琴老师的陈宣尧说：“第一个老师让我专注于视听的训练，第二个老师教给我弹琴一定要享受其中，第三个老师赋予了我激励的精神，第四个老师教给了我学识，所有的音乐都是有原因的，要从曲谱里‘抓出音乐’，这样才能说服听众，第五位老师给了我‘工具箱’的概念，让我把之前学的东西都能拿出来用，脑子里想要什么声音，能立刻和手连接起来，立刻弹奏出来。
”陈宣尧还发现，其实最好的老师是自己，“弹奏的时候录音，然后再听录音，写上自己的体会和评论。
如果自己听得很舒服，就有自己的特点，也容易打动别人。
”陈宣尧的求学事迹对你的成长有什么启示？（12分）23.友谊有多种特质。
庄子说，君子之交淡若水，小人之交甘若醴（lǐ：甜酒）。
意思是说，君子之间的交情，纯洁无暇，并不因利益驱使；小人之间的交往，却因多利益驱使，互相利用。
你同意庄子的看法吗？为什么？（12分）24．父母生我养我，是我最亲的人，作为孩子孝顺父母是理所当然的。
（1）你知道自己的父母最需要你的是什么吗？你准备怎么做？（4分）（2）如果你在父母面前做错事情，你应该怎么做？（4分）（3）如果父母不慎做错事情，你应该怎么做？（4分）25.材料一：在我国个别地方，血液供应紧张呈现常态化趋势。
主要原因是无偿献血基础薄弱，无偿献血的动员和招募工作难度大。
材料二：《中华人民共和国献血法》第一条规定：为保证医疗临床用血需要和安全，保障献血者和用血者身体健康，发扬人道主义精神，促进社会主义物质文明和精神文明建设，制定本法。
第二条规定：国家实行无偿献血制度，国家提倡十八周岁至六十周岁的健康公民自愿献血。
如果你路遇广州血站系统的献血车，你会自愿无偿献血吗？请结合上述材料，根据你对生命的思考，说明你的理由。
（12分）说明：第二卷这里提供的是参考答案，不是标准答案。
问答题评卷采用踩点和踩意结合的方式进行。
根据道德与法治和思想品德学科的思想性、人文性、实践性、综合性的特点，体现课程育人的理念，注意避免死搬硬套参考答案的评卷现象。
给分以鼓励为主。
21. 这种说法有道理（2分）。
我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律，死亡是人生不可避免的归宿；所以说人的第一死就是自然而亡，即生理死亡。
在人类的生命接续中，我们总能为自己的生命找到一个位置，担当一份使命；而当躯体被安葬后，就不再具有任何社会关系和使命，这就是社会死亡。
我们每个人也在精神上不断继承和创造人类文明成果；而当在精神上被人们忘却的时候，人在精神信念意义上的生命也就彻底消失，这才是“真正的死亡”。
评分说明：在对“三死”的三个方面有道理的解释中，每一部分满分都是5分，但是总分不超过10分。
如果写出：因此我们应该勇担使命，敢于负责，为社会创造和贡献，为人类留下宝贵的物质财富和精神财富，影响后人。
可以另外加2分，但是总分不超过12分。
“因此……”（2分）是拓展性升华性内容，属于额外加分。
本题总分不超过12分。
22.少年应该有梦。
少年有梦，不应止于心动，更在于行动。
为追求梦想要做出自己的独立合理的判断。
学会学习，需要掌握科学的学习方法。
相信自己。
尝试创造自己有效的学习方法。
正确认识自己，可以促进自我发展。
做更好的自己，就要扬长避短。
向多位教师求教。
把老师作为我们学习的指导者和成长的引路人。
我们要向风格不同的老师身上学习值得学习的地方。
评分说明：以上答案不要求写出结合材料的话，只要根据材料写出合理的启示即可。
任一项给4分。
本题总分不超过12分。
23.第一种答案：我同意（2分）。
朋友之间真正的友谊，就应该纯洁无暇（2分）。
因为友谊是一种心灵的相遇（4分）。