《假如给我三天光明》整本书阅读单
《假如给我三天光明》阅读测试题(含答案)
四年级《假设给我三天光明》班级：姓名：一、填空题1.《假设给我三天光明》是美国海伦·凯勒的作品。
2.莎莉文教师是再塑海伦生命的人。
3.海伦承受教育的其次个阶段是学习阅读。
4.教海伦说话的教师是萨勒。
5.海伦学会说话后写的第一个故事是《霜王》，被误认为是抄袭之作。
6.1896年的10月，海伦进入剑桥女子中学学校上学，为进入哈佛大学德克利夫学院做预备。
7.1900 年，海伦的大学梦得以实现。
8.海伦给我们一个忠告：善用你的眼睛吧，如同明天你将遭到失明的灾难。
9.海伦第一次自己组的句子是天气很温和。
10.香邦先生帮助安妮上的柏金斯盲人学校。
11、海伦在校园的第一部著作＿＿＿＿(《少女时代》)12.、海伦小时候的玩伴是贝利和＿＿＿＿厨师的女儿(玛莎•华盛顿)13、安尼失去米吉后，第一个真正关心她的人是＿＿＿＿(巴巴拉)14、安妮进入帕金斯盲人学校后，第一个真正关心她的教师是＿＿＿＿(莫秀丽)15、海伦看的第一部话剧史是＿＿＿＿(《王子与贫儿》)16.、安妮＿＿＿＿的进步最大〔德语〕17、海伦第一天想见的是＿＿＿＿(朋友)18、其次天海伦想用＿＿＿＿方式来感受世界(体验艺术)19、爱丽丝与安尼的关系是什么＿＿＿＿(母女关系〕20、爱丽丝得的是＿＿＿＿(肺结核〕21、安妮第一次去海轮家迟到了＿＿＿＿(两天)22、安妮的弟弟叫＿＿＿＿(吉米)23、安妮与弟弟所在的福利院叫＿＿＿＿〔德士堡救济院)24、我自己动手写的第一个句子是＿＿＿＿(女孩在衣柜里〕25、帕金斯盲人学校由于＿＿＿＿而知名〔郝博士〕26、安妮到海轮家时海轮＿＿＿＿岁〔7 岁〕27、我第一次领悟的抽象概念是对“＿＿＿＿”的理解。
〔爱〕28、海轮给奥利费教授读的文章是＿＿＿＿〔《被禁闭的鹦鹉螺》〕29、安妮曾前往＿＿＿＿学校就读〔柏金斯〕30、＿＿＿＿是海伦最不宠爱的〔算数〕二、选择题1.海伦第一次自己完全读懂、读完的书是〔 A 〕。
A 《方德诺小伯爵》B 《红字》2.〔 B 〕史诗让海伦把古希腊看成了天堂。
假如给我三天光明读书笔记通用15篇
假如给我三天光明读书笔记通用15篇假如给我三天光明读书笔记1海伦凯勒在她十九个月大的时候，正处于天真和无知的年龄，一场意外的大病夺走了她宝贵的视力和听力。
从此，她生活在黑暗和耳聋的世界里，没有语言，没有光明，她的人生走进了残酷的深渊。
然而，这个坚强的女孩，凭借着自己的坚强不屈和毅力，坦然的面对生活的磨难，她接受命运的挑战，用行动向世人展示了自己的倔强和勇敢。
8岁的时候，她的父亲给她找了一位家庭教师莎莉文小姐，在老师和家人的帮助下，她不断努力着，突破自我，最终以优异的成绩进入哈佛大学，并开始了她的创作生涯。
在书中，她说到，她的三天光明中，第一天，她要看看人，看看他们的善良、淳朴和友善，体味人世间最无瑕的品质；第二天，她要和黎明一起起床，和黑暗一起休息，感受由黑暗转向白昼，再由白昼变为黑暗的壮观景象；第三天，她要向正常人一样生活，用她仅有的时间去充实每一分，每一秒。
读了这本书让我深受感动，明白了原来世界这么美好，我要好好珍惜现在的一切过好每一天，保护自己的眼睛，让自己的眼睛永远明亮。
假如给我三天光明读书笔记2海伦·凯勒是一个又聋又盲的人，但她写出的《假如给我3天光明》却影响了世上的千万人。
《假如给我3天光明》是海伦·凯勒对于自己的一本自传。
里面记录了海伦聋盲后到成年的点点滴滴，包括她在暴风雨中的害怕、无助等等。
最后，海伦在自己的努力下，取得了巨大的成功。
海伦的亲身经历让我想起我们在上个星期一玩的那个“黑暗游戏”。
那是一个白天如黑夜的暴风雨上午，教室的灯被老师一一关掉了。
我们班的同学全身心地感受着黑暗，黑暗给我们带来了恐惧。
虽然那一次关灯之后还不是很黑，但也让我感觉到了盲人在社会上遇到的困难。
一个人是多么地需要光明呀！记得我曾经看过中国第一位女盲人钢琴调律师——陈燕的自传。
陈燕和海伦的经历都有一点相同，她们在生活中都遇到了困难，她们都是在自己努力了之后才获得现在辉煌的成就的。
假设一下，如果每个人在成年之后都聋盲几天的话，那这个人一定能体会到聋盲人的感受，也能更加珍惜自己所拥有的视力和听力，而且能亲身体验到黑暗中的生活是怎么样的。
假如给我三天光明阅读笔记6篇
假如给我三天光明阅读笔记6篇假如给我三天光明阅读笔记1海伦·凯勒，留给人们的最初印象，好，很好，非常好；强，坚强，很顽强；美，很美，心更美！三天，仅仅三天，一年365天，普通人一生30000多天的时光，72小时又算得了什么！老师，朋友，自然史，艺术博物馆，纽约，戏剧，只需三天，她梦寐以求的三天，短暂的三天，对她来说却是意义非凡，若有，定是她一生29565天中最美好的回忆，可上苍却无拒绝了这位坚强伟大的女性唯一的一个请求，令她抱憾终身。
这本书讲述了海伦·凯勒对往事的回忆，对自己内心的表白。
朴素的语言，没有任何华丽的辞藻，但却真实而亲切，自然而流畅。
读了这本书，才能感受到世间的无尽美丽，美的追求，是海伦·凯勒的主写内容，她以自己的痛苦经历与美好渴望，劝诫世人要珍惜光明，珍惜光阴。
美国《世纪周刊》这样评价：“海伦·凯勒被评为20世纪美国十大偶像是当之无愧的。
这本《假如给我三天光明》是伟大经历和平凡故事的完美结合。
海伦·凯勒堪称人类意志力的伟大偶像。
”美国著名作家马克·吐温：“十九世纪出了两个杰出人物，一个是拿破仑，另一个是海伦·凯勒。
”的确，她当之无愧，因为她的坚强，美丽，乐观，开朗，快乐，自信，不屈不饶，身残志坚，比起那些身不残，志不坚的无用之人，也许海伦·凯勒比他们强上百倍，至少她不会轻易放弃……假如给我三天光明阅读笔记2在夜深人静的时候，我的房间依然开着灯。
我的手里捧着出自于双目失明双耳失聪的著名作家———海伦.凯勒的《假如给我三天光明》这本书，我津津有味的读着。
这本书描写了海伦.凯勒奋斗的历程。
也许大家一定不会相信正是这个女孩儿经创造了许多不可思议的奇迹！从早年的懵懂无知，到与安妮莎莉文的师生情谊，再到难以忘怀的学院生活。
海伦.凯勒那朴实无华的文字时我们得以领略到她惊人的智慧和伟大的人格！她就是用这种惊人的毅力取得了优秀成绩受到了全世界人民的敬仰。
《假如给我三天光明》整本书阅读单
《假如给我三天光明》整本书阅读单学校：_________ 班级：________ 姓名：_________一、聊书：1、聊作者：_______________________________________________________2、聊整本书的主要内容或是自己喜欢章节的主要内容：________________________________________________________________3、品读：（选择自己喜欢的内容，读出自己理解到的味道。
）二、精彩回放：1、书中的人物给大家留下了深刻的印象，请你结合具体事件说说吧。
2、小组合作交流、汇报：如果我是海伦，面对_______________________________________,我会_______________________________________________________________；如果我是莎莉文老师，面对_________________________________,我会_______________________________________________________________；如果我是________，面对___________________________________,我会_______________________________________________________________；如果你能为海伦颁发一项奖项，你会为她颁发___________________奖。
颁奖词：_________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 当我面对___________,我会_____________________________________ ________________________________________________________________三、我的收获：1、在你的经历中，遇到过什么困难，又是怎样做的？认识了海伦，你又准备如何做？________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 2、你从海伦身上学到什么？为什么这样说。
小学课外阅读《假如给我三天光明》
3. 海伦接受教育的第二个阶段是 学习阅读
。
4.海伦学会说话后写的第一个故事是《 霜王 》，被
误认为是抄袭之作。
5.海伦给我们一个忠告： 善用 你的眼睛吧，犹如明
天你将遭到失明的灾难。
6. 《假如给我三天光明》，小说标题显示了什么？
小说标题显示了海伦内心对光明的渴望及对生 活乐观向上的情感。
7.从文中可以看出海伦是一个怎样的人？
寂
这是海伦性格成熟的关键时期，期
静 间有身处逆境的顽强不屈，有走出黑暗
和寂静阴影的喜悦，也有慈母去世的悲
痛。
——
莎四 莉、 文春 老风 师化 的雨 故 事
1、童年遭遇； 2、德士堡救济院的生活； 3、入学帕金斯盲人学校； 4、成为海伦·凯勒的老师
固执、孤僻、乖戾的小女孩 优秀的盲人教师
安妮：倔强、顽强、温柔、善 良的性格特征
（莎莉文老师）
二 、 重
1、学习说话； 2、遭受《霜王》事件的打击；
获 3、参加世博会；
信 心
4、剑桥求学。
与
希 朋友的帮助让海伦心存感激
望
三
、 1、大学生活；
走 2、与马克·吐温的交往；
出 黑 暗 与
3、拮据的生活（拍摄电影《救济》、耍杂 院的生涯、母亲去世）
4、为慈善事业奔波（全国性盲人机构成立）
6．除了安妮外，_________________等都给了海伦莫大的帮助。（任意写出两个即 可）
7．海伦的小说《少女时代》被改编后拍摄成电影《___________》，她自己亲自主 演。
5．霜王 6．贝尔博士、卡内基 7．救济
8．安妮·莎莉文的生活大致可以分为四个阶段：童年生 活、___________、帕金斯盲人学校求学、 ______________________。
《假如给我三天光明》阅读题
《假如给我三天光明》阅读测试题班级姓名得分1.如果给作者三天光明的话，作者会怎样安排？A 先看看每一个善待我，陪伴我的人,接着去看那暗夜转化成白昼的奇景,最后去城市B 先去看那暗夜转化成白昼的奇景,接着去城市,最后看看每一个善待我,陪伴我的人C 先去城市,接着去看那暗夜转化成白昼的奇景，最后看每一个善待我，陪伴我的人2.首先，海伦·凯勒希望凝视（）A安妮·莎莉文·梅西太太B小狗C大德恩D黑尔格3.作者的祖母是罗伯特.李的（）。
A：表姐B：二表妹C：三表妹4.《假如给我三天光明》海伦·凯勒拥有光明的第二晚，她要在哪里度过?A.公园大道B城市C剧院或电影院5.作者相信()必定是最使人快乐的。
A视觉B触觉C听觉6.《假如给我三天光明》：只有聋子才会珍惜（），只有盲人才会体会光明那（）。
Ａ别人说的话；无尽的快乐B听力；无尽的温暖C听觉；无尽的美好7.《假如给我三天光明》中，假如给“我”的三天光明的第一天，作者要看看自己的忠犬充满信赖的眼神——严肃、谨慎的苏格兰犬( )和强壮、善解人意的丹麦大狗（）。
A.达极、海尔格B.达基、海尔克C.达基、海尔格8.《假如给我三天光明》中如果我是大学校长，我定会开设必修课，“”？A如何使用你的耳朵和眼睛。
B如何使用你的耳朵。
C如何使用你的眼睛。
9.《假如给我三天光明》中第一天做了（），第二天做了（），第三天做了（）。
A.奉献给了我有生命和无生命的朋友;了解了人与自然的历史;到工作世界中度过到为生活奔忙的人们活动的地方去B.去了解了人与自然历史;奉献给了我有生命和无生命的朋友;到工作世界中度过到为生活奔忙的人们活动的地方去10.凯伦·凯勒确系，他将成为一位更深地固的橱窗爱好者，因为关上，无数精美的陈列品一定是一种（)。
A开心的一件事情。
B眼福。
C佷幸福的一件事情11.《假如给我三天光明》中，作者的老师是（），作者还要看看他的忠犬——严肃、谨慎的苏格兰犬（）和强壮、善解人意的丹麦大狗（）。
假如给我三天光明主要内容
假如给我三天光明主要内容篇一：《假如给我三天光明》名著阅读答案名著介绍：如果你给我三天的光明1、基础知识（1）作者简介：海伦·凯勒。
美国女作家和教育家。
他年轻时又聋又瞎。
七岁时，安妮·沙利文（Anne Sullivan）担任她的导师，并成为了她50年的导师和朋友。
在沙利文的帮助下，她在马萨诸塞州的剑桥女子学校和剑桥的拉德克利夫学院学习。
她于1904年以优异成绩毕业。
在大学里，她写了自己的第一本书《我的人生故事》，书中描述了她如何克服疾病和残疾，这不仅鼓舞了盲人，也鼓舞了成千上万的正常人。
这本书已被翻译成50种语言，并传播到世界各地。
后来，她为许多杂志和几部自传体小说撰写了文章，《我生活的世界》、《走出黑暗》、《我的信仰》、《中流——我的未来生活》和《愿我们充满信心》。
在这些作品中，她展示了黑暗和沉默是不存在的。
凯勒后来成为一位杰出的社会改革家。
她走遍美国、欧洲和亚洲，为盲人和聋哑人的教育演讲并筹集资金。
在第二次世界大战期间，他参观了许多医院来安慰盲人士兵。
她的精神受到人们的尊重。
1964年，他被授予总统自由勋章，这是美国公民的最高荣誉。
第二年，她被选为世界十大杰出女性之一。
(2)行文思路：假如给她三天光明，海伦凯勒要做看些什么呢？接下来，我们可以探究作者为什么选择在三天内看到这些东西而不是其他东西。
我们可以明确地说，这主要反映了作者的想法和感受：首先，海伦凯勒亲身感受到了作为一个盲人而受到的周围人的爱，特别是麦西夫人对自己的关心的培养，以及在麦西夫人身上所体现出来的人间的真情，坚定地面对困难的坚强毅力和人类的同情心，因此海伦凯勒对自己周围的人怀着极其真挚的友爱，希望能看到表现他们内心美的外部特征，这说明她是何等的善良。
其次，自然历史博物馆和艺术博物馆分别展示了人类物质成就和精神财富的进步。
海伦·凯勒之所以想参观这些地方，是为了了解地球及其居民的简史，通过这些地方探索人类的灵魂，看到人类精神的多样性，这体现了海伦·凯勒的进取精神。
《假如给我三天光明》整本书阅读知识测试题含答案
《假如给我三天光明》整本书阅读知识测试题含答案一、填空1.《假如给我三天光明》是美国海伦·凯勒的作品。
2.沙利文是重塑海伦生命的人。
3.海伦接受教育的第二个阶段是学习阅读。
4.教海伦说话的老师是萨勒。
5.海伦学会说话后写的第一个故事是《霜王》，被误认为是抄袭之作。
6.1896年的10月，海伦进入剑桥女子中学学校上学，为进入哈佛大学德克利夫学院做准备。
7.1900年，海伦的大学梦得以实现。
8.海伦给我们一个忠告：善用你的眼睛吧，犹如明天你将遭到失明的灾难。
9.海伦第一次自己组的句子是天气很温暖。
10.香邦先生帮助安妮上的柏金斯盲人学校。
二、选择1、海伦第一次自己完全读懂、读完的书是（A）。
A《方德诺小伯爵》B、《红字》2、（B）史诗让海伦把古希腊看成了天堂。
A《伊索德》B《伊利亚特》C《圣经》3、（A）给了海伦深远的慰藉：“有形的东西是短暂的，无形的才能永垂不朽。
”A《圣经》B《麦克佩斯》C《李尔王》4、第一本使海伦体会到真正历史价值的书是斯温顿的(B)。
A《欧洲史》B《世界史》C《中世纪》5、海伦大学时代所读的书中，比较熟悉的是一些（C）的文学作品。
A中国B美国C法国、德国6、所有读过的法国作家中，海伦最喜欢（A）A莫里哀和拉辛B巴尔扎克和梅里美C阿尔弗雷德·缪塞D雨果6、海伦最喜欢（C）A看书B游泳C乘风远航7、海伦最喜欢的一首诗是（B）A《学生时代》B《被禁闭的鹦鹉螺》C《赞美上帝》8、如果没有（A）的热情帮助，海伦进大学是不可能的。
A卡内基B赫顿C马克·吐温9、海伦就读于哈佛大学的（B）学院。
A拉德科利夫B拉德克里夫C卫斯理三、判断1.海伦在遇到老师前是个乖巧的女孩。
（×）（√）2.1880年6月27日，海伦出生在美国的南部阿拉巴马州的塔斯甘比亚镇。
3.海伦的一位祖先是聋哑教育专家。
（√）3.海伦在学习中没有障碍。
（×）4.海伦在剑桥女子中学上学，后来在哈佛大学拉德克里夫学院就读。
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学校：_________ 班级：________ 姓名：_________
一、聊书：
1、聊作者：_______________________________________________________
2、聊整本书的主要内容或是自己喜欢章节的主要内容：
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3、品读：（选择自己喜欢的内容，读出自己理解到的味道。
）
二、精彩回放：
1、书中的人物给大家留下了深刻的印象，请你结合具体事件说说吧。
2、小组合作交流、汇报：
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如果我是海伦，面对_______________________________________,我会_______________________________________________________________；
如果我是莎莉文老师，面对_________________________________,我会_______________________________________________________________；
如果我是________，面对___________________________________,我会_______________________________________________________________；
如果你能为海伦颁发一项奖项，你会为她颁发___________________奖。
颁奖词：_________________________________________________________ _________________________________________________________________ _______________________________________________________________当我面对___________,我会_____________________________________ ________________________________________________________________
三、我的收获：
1、在你的经历中，遇到过什么困难，又是怎样做的认识了海伦，你又准备如何做
}
_________________________________________________________________ _______________________________________________________________ ________________________________________________________________ 2、你从海伦身上学到什么为什么这样说。
_________________________________________________________________ _______________________________________________________________ ________________________________________________________________ 3、我们身边有没有像海伦一样行动不便或是需要关爱的人，你准备怎么帮助他们
________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________温馨提示：
1、颁奖词的写法：
（1）}
（2）由简单的语句概括出人物的主要事迹或特点；
（3）怀有崇敬之意来赞美人物。
2、好书推荐：
（1）张海迪的《轮椅上的梦》
（2）奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》。