人防民防应急宣教馆方案
人防体验馆教学设计方案
一、教学目标1. 让学生了解我国人防知识，提高自我保护意识。
2. 培养学生应对突发事件的能力，增强应急逃生技能。
3. 增强学生的人防观念，激发学生关注人防事业。
二、教学内容1. 人防概述：介绍人防的基本概念、发展历程、重要意义。
2. 人防设施：讲解人防工程、人防工事、人防设备等。
3. 人防技能：教授应急逃生、自救互救、紧急疏散等技能。
4. 人防法规：普及人防法律法规，提高学生的法制观念。
三、教学过程1. 导入（1）播放人防宣传片，激发学生学习兴趣。
（2）提问：什么是人防？人防有什么作用？2. 讲解人防知识（1）人防概述：介绍人防的基本概念、发展历程、重要意义。
（2）人防设施：讲解人防工程、人防工事、人防设备等。
3. 实践操作（1）应急逃生：模拟火灾、地震等紧急情况，让学生进行逃生演练。
（2）自救互救：教授止血、包扎、骨折固定等急救技能。
（3）紧急疏散：模拟紧急疏散演练，让学生熟悉疏散路线和注意事项。
4. 法规普及（1）讲解人防法律法规，提高学生的法制观念。
（2）组织学生进行法规知识问答，巩固所学知识。
5. 总结与反思（1）回顾本次课程内容，总结所学知识。
（2）引导学生思考如何将所学知识运用到实际生活中。
四、教学评价1. 学生对人防知识的掌握程度。
2. 学生在应急逃生、自救互救、紧急疏散等方面的技能水平。
3. 学生对法规知识的了解程度。
4. 学生对人防事业的关注程度。
五、教学资源1. 人防宣传片、图片、视频等。
2. 人防设施模型、急救器材等。
3. 教学课件、教材等。
4. 实践场所：人防体验馆、学校操场等。
六、教学时间根据教学进度和课程安排，预计教学时间为2课时。
七、注意事项1. 教师要充分了解学生的实际情况，合理调整教学内容和方法。
2. 在实践操作环节，确保学生的安全。
3. 教师要注重培养学生的团队协作精神和应急逃生意识。
4. 结合当地实际情况，开展有针对性的教学活动。
人防宣传活动策划书3篇
人防宣传活动策划书3篇篇一《人防宣传活动策划书》一、活动背景人民防空是国之大事，是国家战略，是长期战略。
为了增强市民的人防意识和国防观念，提高应对突发事件的能力，我们计划开展一次人防宣传活动。
二、活动主题“增强人防意识，提高国防观念”三、活动目的1. 普及人防知识，增强市民对人防的认识和了解。
2. 提高市民的防空防灾意识和应急能力。
3. 增进市民对人防工作的支持和参与。
四、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]五、活动内容1. 人防知识展览设置人防知识展板，展示人防的历史、法律法规、防护技能等内容。
2. 人防科普讲座邀请人防专家或专业人士进行人防科普讲座，讲解人防的重要性、防空防灾知识和应急避险方法。
3. 人防演练组织市民参与防空演练，模拟空袭警报响起后的疏散、隐蔽和防护等行动。
4. 互动体验区设置互动体验区，让市民亲身体验人防装备和设施，如防毒面具、应急救援包等。
5. 宣传资料发放发放人防宣传资料，如宣传册、海报、纪念品等，供市民了解和学习。
六、活动宣传1. 利用社交媒体、公众号、报纸、电视台等多种渠道进行宣传，提高活动知晓度。
2. 在活动现场设置宣传展板，展示活动内容和亮点。
3. 邀请媒体记者参与活动，进行报道和宣传。
七、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 讲座费用：[X]元4. 演练费用：[X]元5. 装备和设施租赁费用：[X]元6. 宣传资料制作费用：[X]元7. 其他费用：[X]元总预算：[X]元八、活动效果评估1. 设立评估指标，如参与人数、宣传效果、市民反馈等。
2. 进行问卷调查或现场访谈，收集市民对活动的评价和建议。
九、注意事项1. 活动现场要设置明显的安全标识和引导标志，确保市民的安全。
2. 活动期间要做好人员管理和秩序维护工作，避免发生意外事故。
3. 活动宣传要注意信息的准确性和真实性，避免误导市民。
篇二《人防宣传活动策划书》一、活动背景人民防空是国之大事，是国家战略，是长期战略。
人防教育体验馆规划设计方案
07 预算与投资回报
项目投资预算
场地租赁与装修费用
根据体验馆规模和地理位置，评估租赁费用和装修成本。
设备购置与维护费用
包括展示设备、互动设备、安保设备等，以及后续的维护和更新费用。
人员成本
包括员工薪酬、培训和福利等。
其他费用
如宣传推广、行政费用等。
运营成本估算
日常运营成本
如水电费、清洁维护费、安保费用等 。
04 展示内容策划
人防历史与文化展示
展示内容
介绍人防事业的发展历程，包括不同时期的历史事件、人物 事迹和取得的成就。通过图片、文字、影像等多种形式展示 人防文化的内涵和价值。
展示方式
采用时间线的方式，将人防历史划分为不同的阶段，每个阶 段设置相应的展区，通过展板、实物、模型等形式展示该阶 段的历史事件和人物事迹。同时，设置多媒体互动设备，让 参观者更加深入地了解人防历史和文化。
交互式体验技术
触摸屏互动
设置可交互的触摸屏，让参观者通过 触摸操作了解人防知识。
互动游戏
设计人防主题的互动游戏，让参观者 在游戏中学习人防知识，提高学习兴 趣。
06 运营与验馆规模和业务需求，合理配置管理人员、讲解员、安保人员等岗位，确保各岗位人员具备专业能力和资 质。
05 技术实现方案
多媒体展示技术
投影技术
利用高清投影仪将影像投射到特 定的展示区域，展示人防知识、 历史事件等内容。
音效设计
通过环绕立体声音响系统，提供 沉浸式的音效体验，增强参观者 的感受。
虚拟现实技术
3D建模
利用3D建模软件创建逼真的人防设 施模型，供参观者进行虚拟漫游。
VR设备
提供VR眼镜等设备，让参观者身临其 境地体验虚拟的人防教育场景。
社区人防工作站宣传教育活动方案
社区人防工作站宣传教育活动方案一、活动背景近年来，随着社会的发展和进步，人民生活水平的不断提高，安全问题日益凸显。
特别是幼儿园、学校等未成年人集中的场所，安全宣传教育工作显得尤为重要。
为进一步提高社区居民尤其是未成年人的防空袭、防恐怖袭击、防自然灾害等安全意识，我们社区人防工作站决定开展一次宣传教育活动。
二、活动目标1.提高社区居民对人防工作的认识，强化防空袭、防恐怖袭击、防自然灾害等安全意识和自我保护能力。
2.增强社区居民对人防法规、政策的了解，提高遵守人防法规、政策的自觉性。
3.培养社区居民尤其是未成年人的爱国主义精神，增强国防观念。
4.提高社区人防工作站的知名度，加强与人防部门的沟通与合作。
三、活动主题“安全守护，人防同行”四、活动时间2022年9月1日至2022年9月30日五、活动对象社区居民、幼儿园和学校师生、企事业单位员工等六、活动内容1.开展人防知识讲座：邀请人防专家，针对防空袭、防恐怖袭击、防自然灾害等方面的知识进行讲解，提高社区居民的安全意识和自我保护能力。
2.举办人防知识竞赛：以问答、抢答等形式，测试社区居民对人防知识的掌握程度，激发学习兴趣。
3.制作人防宣传展板：展示人防工作的重要性、人防法规政策、防空袭和防恐怖袭击的方法等内容，方便社区居民随时了解人防知识。
4.发放人防宣传资料：向社区居民发放人防宣传手册、海报等资料，便于居民随时查阅学习。
5.开展人防演习：组织社区居民尤其是未成年人进行防空袭、防恐怖袭击等演习，提高应对突发事件的能力。
6.举办人防主题绘画比赛：邀请幼儿园和学校师生参与，以绘画形式展示对人防工作的认识和感悟，培养爱国主义精神。
7.开展人防志愿者服务活动：组织志愿者为社区居民提供人防知识咨询、帮助老年人学习使用人防器材等服务。
8.制作人防工作站的宣传视频：通过网络、电视等媒体播放，提高人防工作站的知名度。
七、活动组织及分工1.活动策划：负责确定活动主题、活动内容、活动时间等，并制定活动方案。
人防宣传活动方案5篇
人防宣传活动方案5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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人防宣传总体方案
人防宣传总体方案背景为了加强人防工作，在社会安全保障体系中，人防工作具有重要地位。
因此，制定一套完整的人防宣传总体方案是十分必要的。
目的本方案的目的在于提高公众的安全防范意识和应变能力，让公众了解人防工作的相关知识和技能，提高公众的安全保障水平。
实施方案宣传内容1.做好防震减灾宣传。
通过多种渠道印发防震减灾知识，传播安全知识，提升社会大众的安全氛围。
2.做好防空袭宣传。
开展各类防空袭宣传活动，让民众充分了解防空袭知识，提升民众防空袭的应变能力和自救互救能力。
3.做好防火宣传。
强化防火安全意识，提高防火自救能力，加强爆炸事故和火灾事故的防范和处理工作。
4.做好防毒防污宣传。
积极推广卫生防疫知识和环境保护情况，对农村居民进行农药和化肥使用知识的普及。
5.做好防空袭临时避难场所宣传。
向社区、学校、超市、医院等建筑物的业主或负责人及时宣传、了解和完善他们所在建筑物的防护工作。
宣传方式1.制作印刷宣传彩页、展板、海报等物资，张贴在城市公共场所、农村会场、以及单位内部等公共区域。
2.制作人防宣传短视频，进行微信、新浪、今日头条等媒体的发布，进行广泛宣传。
3.利用广播、电视、报纸等传统媒体广泛宣传人防知识，扩大社会影响力。
4.通过社区、学校、医院等场所，开展防灾减灾安全教育，让公众学到更多的科学地防范和减少灾害的方法。
宣传效果跟踪1.制定排查统计方案，全面梳理本方案推出以来，各类宣传活动的开展情况。
2.收集各类反馈意见，将社会公众对本方案的评价进行汇总分析。
3.对各类开展的宣传活动效果，进行评估，查看输出效果是否达到预期目标。
预期效果通过本方案，可以让广大民众了解人防知识，提高社会公众的防护意识，营造良好的安全防护环境。
人防民防应急宣教馆方案
人防民防应急宣教馆方案1. 引言人防民防是指在发生突发事件时，通过人们防范意识的提高和应急知识的普及，使个人和社区能够有效地应对和应急处理各类突发事件。
为了加强应急宣教工作，建立人防民防应急宣教馆，本文提出了该宣教馆的方案。
2. 设立目的人防民防应急宣教馆的设立旨在提高公众对应急预防和处理的认识和能力，增强应对突发事件的自救互救意识，提高应急避险和自救互救能力，减少伤亡和财产损失。
3. 馆内展览内容（1）基本概念和知识：介绍人防和民防的基本概念和含义，解释突发事件的分类和特点，普及应急事件常见术语和定义。
（2）突发事件案例展示：展示历史上的重大突发事件，包括自然灾害、事故灾难和恐怖袭击事件，引导公众对突发事件的认识和警惕性。
（3）应急预警知识：介绍各类突发事件的预警机制和预警信号，教育公众如何正确理解、应对和避险。
（4）应急逃生和自救互救：设置模拟灾难逃生场景，演示逃生方法和技巧，教育公众如何自救和互救。
（5）应急物资和装备展示：展示各类应急物资和装备的种类、用途和使用方法，以及应急物资的储备和管理。
（6）应急演练和培训：定期组织各类应急演练和培训活动，提高公众的应急反应和处理能力。
4. 馆内展示形式（1）实物展示：通过设置模型、仿真器材等展示物品，使观众能够直观地了解突发事件和应急预防的相关知识。
（2）多媒体展示：利用电子屏幕、投影仪等多媒体设备，播放相关视频和图片，引导观众亲身体验和了解应急知识。
（3）互动体验区：设置互动体验区，结合虚拟现实技术和游戏化设计，让观众参与其中，提升学习效果和参与度。
5. 馆内设施和服务（1）应急知识学习区：提供应急知识手册和宣传资料，供观众学习和参考。
（2）咨询服务区：设置专门的咨询席位和服务人员，为观众解答各类应急相关问题。
（3）体验互动区：提供实物模型、虚拟现实等体验设备，让观众能够在场景中亲身体验突发事件的场景。
（4）培训教育区：设置培训课室和讲座场地，定期组织应急培训和讲座。
应急安全教育馆建设方案
应急安全教育馆建设方案一、项目背景随着我国经济社会的快速发展，人民生活水平不断提高，各类建筑物和设施的数量不断增加，各种自然和人为灾害的频率也在不断增加。
在面对突发事件时，人们的应急安全意识和自救互救能力面临着挑战。
因此，为了提高人们的应急安全意识和自救互救能力，建设应急安全教育馆具有重要意义。
二、建设目标1.提高公众应急安全意识，增强应对突发事件的能力；2.丰富公众应急安全知识，提高应对灾害的自救互救能力；3.搭建一个展示突发事件应急救援装备和技术的平台，推动应急救援技术的发展；4.提供应急救援培训服务，培养更多的专业救援队伍；5.推动社会各界关注应急安全问题，共同构建应急安全保障体系。
三、建设内容1. 馆内展示区通过展示应急安全知识、灾害防范知识、突发事件应对技能等相关内容，引导公众认识突发事件的危害性，减少事故发生。
展示区将设置科普展板、模拟灾害场景、互动体验设施等，让公众参与其中，留下深刻的印象，提高应急安全意识。
同时，建设相关技术装备展示区，展示各类救援装备及技术，向公众展示应急救援的现状和发展趋势。
2. 培训教育区建设专业的培训教育区，提供应急安全知识培训和技能培训。
包括应急救援技术培训、应急安全知识培训、灾害防范与救援演练等，旨在提高公众的自我防护意识和技能，增强应对突发事件的能力。
3. 研究探讨区设立研究探讨区，吸引相关专家学者和从事应急安全领域工作者进行学术研究和探讨。
积极引进国内外最新的应急安全技术和理念，推动应急安全领域的发展，为应急安全教育馆的建设提供学术支持。
4. 参观休闲区设置参观休闲区，提供观众休息和娱乐的场所。
设计适宜的休息环境，为参观者提供一个舒适的观展体验。
四、运营管理1. 运营经营模式:采取政府主导、市场运作的方式，引入社会资本参与运营管理。
政府通过出资兴建，推动社会资本参与，实现政府主导和市场运作相结合。
2. 安全保障措施：建立完善的安全管理体系，加强场馆的消防设施和安全设备建设，制定严格的安全管理制度，建立应急预案和演练机制，确保参展观众的安全。
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人防大事记
表现形式
动感图板
展示内容
主要介绍临沭人防历年来发展的大事记等相关知识。
单价（万元）
2.3
今日临沭人防—人防 工程建设 今日临沭人防—人防 指挥通信和应急能力 建设
今日临沭人防—人防 法制宣传教育活动 今日临沭人防—人防 机关“准军事化”建 设 今日临沭人防—人防 指挥中心智能化工程 建设 今日临沭人防—平战 结合管理工作 卫士风采 未来展望
•材料工艺
•展品设计
5、设计原则
内容与空间 相符
由于展厅面积不 大，在内容设计 上不宜强调系统 性、大而全，要 突出重点内容和 重要过程的体验。
环境与展品 交融
根据展厅面积和 布局，精心选择 重点内容，通过 各种不同方式进 行展示，同时注 重空间氛围的营 造。
展陈与互动 并存
根据不同内容， 或采用图板灯箱、 或采用模型机电、 或采用数字媒体， 各种技术手段结 合艺术方式进行 展陈。
1
序厅
/
空袭与民防
2
8
7.5
33.7
2
人民防空
核生化与民防
自然与灾害 3 公共安全 卫生与防疫 4 临沭人防 /
5
10 5 4
28
137.5 32.1 8.5 27.2
•
布展预算：
序号
类别 室内装饰布展（造型吊顶，墙顶面基层处理， 墙顶面乳胶漆分色，造型墙面，隔断，镂空 造型，台体制作） 灯具（照明灯具，效果灯具） 开关插座 布线工程
1.8
食品相生相克
我国常见传染病
动感图板
动感图板
介绍不同食品之间相生相克知识。
设置一系列互动图板，主要用于介绍肺结核、艾滋病、 狂犬病等常见传染病的传播途径及其预防等相关知识。
1.3
1.3
4.3 “临沭人防”展厅
人民防空是国防的重要组成部分，是国民经济和社会发展的重要方面，是现代城镇建 设的重要内容。本厅主要介绍临沭人防的发展概况及对未来的展望相关知识。 拟设展品如下：
防空警报 空袭紧急避险 虚拟防空射击 各国民防 空袭的产生及发 展 防空防灾知识抢答
4.8 1.5 18.5 1.2 1.8 3.2
互动的射击枪对准屏幕上的虚拟城市空袭进行射击，同时对 互动多媒体 重要公共设施进行防卫。屏幕上还会标示出城市重点受灾地 区及民防工程的分布与逃生指示。 通过数字比对各国民防的实力与情况，展现现代民防的先进 灯箱图板 武器和战略。 动感图板墙 互动多媒体 介绍空袭产生与发展相关知识。 本展项通过多媒体竞答的方式进行展示，让游客在互动问答 的过程中，进一步地了解防空防灾的相关知识。
序 厅
公 共 安 全
人 民 防 空 临 沭 人 防
生化武器对民防构成的威 胁及应对防护措施。
重点展示大自然、个人交 通、公共交通、家庭卫生 中隐藏的威胁及应对防护 措施。
立体展示临沭现在的空防、 地防、人防体系，并展望未 来，期冀和平。
•
序号
展项预算：
主题展厅 支撑展区 展项数量（套） 展项预算（万元） 合计（万元）
2.5 1.5
旱灾纪实 洪涝灾害防护常识 正视雾霾 防疫知识
互动灯箱 造型图板 动感图板 嵌入式图板
1.8 1.3 1.6 1.2
“卫生与防疫”展区 本展区主要表现居民生活中，关于食品、家庭卫生以及传染病的预防等公众常见卫生 防疫科普知识，提高公民的安全意识，培养健康科学的生活方式。拟设展品如下：
展品名称 家庭卫生 食品添加剂
表现形式
展示内容
单价（万元） 1.6 2.5
场景翻转图板 主要介绍家庭卫生隐患与防疫等相关知识。 互动机电 参与者通过接通线路，进一步了解这些调味品的应用。 设置一系列代表不同食品的感应开关，这些开关会随
拒绝垃圾食品
互动机电
机变亮，参与者拍中代表垃圾食品的感应开关，系统 将自动计分，拍对最多者胜出。
预算（万元） 合计（万元）
1
2 3 4
34.9
2.1 0.5 1.2 38.7
2、布展设计思想
吊顶上飞机模型
空间布局
善于利用墙面、 顶面等位置布置展品， 五彩斑斓的造型图板 与各式各样的模型实 物交错其中，既形成 艺术化的装饰元素， 又反映出与主题相切 合的思想内涵。
造型图板墙
环境营造
布展上采用统一的 设计风格，体现当地文 化。并且每个区域又有 各自的设计元素，在场 馆内设置场景，营造对 应的环境氛围，不仅打 破了一般场馆布展与展 品分家、环境与展示脱 离的窘境，还使得环境 渲染与展品设置相得益 彰，保障展馆整体协调 性与艺术性。
展品名称
表现形式
展示内容 入口处墙面上设有三面无缝拼接的旋转LED屏，三
单价（万元）
序言
多媒体互动
块屏幕在成角度与拼合状态下播放不同内容：中 国人防发展大事记与重要来宾欢迎词。 以间断式灯箱及金属肌理的排列营造时光长廊之
5.7
亲切关怀
灯箱
感，将中国民防的发展历程与五代领导人的关怀 指导相结合，展现中国民防事业风采。
展品名称 灾害成因与危害 表现形式 动感图板 展示内容 单价（万元） 1.6
主要介绍各种常见自然灾害的成因及其危害相关知识。
中国自然灾害分布
台风与龙卷风
墙面图文+灯箱+互 主要介绍我国自然灾害的种类、分布及防护情况等知
动触摸屏
情境漫画
识。
介绍台风、龙卷风来时如何避险相关知识。
4.7
0.9
雷电模拟体验 灾害应急包
•空间布局
•色彩设计
以低碳、环保、安全为 设计依据，多用木工板、 金属板、玻璃、亚克力 等材料，注重平面装饰、 细节的处理、美观大方、 经济实用。
充分考虑该展区的主题及 内容等因素，多用展板、 灯箱、模型作为展示元素， 并配合有趣的互动体验， 既能全方位的展示民防知 识体系，又很好的与环境 融为一体，相得益彰。
2、项目定位
上级领导
视察指导，关心关怀
业内同行
互相交流，互相合作
青少年学生
参观学习，课外讲堂
社会公众
爱国教育，民防普及
3、设计理念
丰富的空间层次 质朴的色调材质 沉浸的展示环境
精彩的互动体验
4、布展特色
环岛式的布局配以主题 式的展陈，使得各分区 既有效的贯穿全局，并 且针对学生、居民参观需求。 以灰色和红色为基调， 象征凝重、冷静、朴质， 灰色寓意冷静面对灾难、 沉着应对灾难；红色寓 意临沭的民防建设取得 了红红火火的成果，并 有条不紊的继续下去。
容缓，为公众撑起一柄“生命保护伞”。
临沭人防科普馆以教育和宣传为目的，以展示临沭民防工作成果为基础，重点展示影响人类生命安 全的自然灾害、战争灾害、事故灾害及必要的防空防灾知识。提高公众应对突发事件的能力，反映民防 建设在民生安全工作中的重要作用。引导各级人员关注并了解民防，进而推进民防建设，构建完善的民 防应急体系。 通过各类造型图板、灯箱、模型配合环境渲染，对公众进行危机意识教育、训练避险自救互救技能 和心理应对能力的培养，让公众在面对灾害时能够冷静应对，最大限度地减轻灾害损失。居安思危，未 雨绸缪。 临沭人防科普馆建成后，不仅将成为临沭县中小学生公共安全教育基地，也将成为临沭县民防建设
沉稳灰的“民防教育”
色彩基调
以灰色和红色为基 调，象征凝重、冷静、 朴质，灰色寓意冷静 面对灾难、沉着应对 灾难。 红色寓意宿州的 民防建设取得了红红 火火的成果，并有条 不紊的继续下去。
明快红的“成果展示”
3、平面布局及三维效果图
泡泡图
4、展区划分及展品列表
4.1 序厅
本厅作为整个展馆的开山之笔，通过多样化的表现形式，向公众展示不同时期领导人 对中国人防事业的关怀以及不同时期临沭县与时俱进的人防建设与发展概况。 拟设展品如下：
人防民防应急宣教馆方案
一、总体设计思路
1、展示主题 2、项目定位 3、设计理念 4、布展特色 5、设计原则
二、具体策划方案
1、展示内容框架 2、布展设计思想 3、平面布局及三维效果图 4、展区划分及展品列表 5、特色展品案例
一、总体设计思路
Idea ——
自人类诞生以来，“人祸天灾”持续不断，对人民的生命和财产带来无尽的伤害，也给国家和社会 造成了巨大的损失。正因为如此，普及民防知识、增强国防及忧患意识、增强青少年防灾救灾技能刻不
互动CG+情境漫画 嵌入式图板
展示雷电的危害及发现雷击时的正确处理方式。
通过模型结合图文的方式介绍灾害应急包的功用等知 识。 介绍历史上著名的大旱灾，并介绍旱灾的起因和治理 的方法。 主要介绍洪涝灾害的预防等相关知识。 介绍雾霾的成因及其危害、及雾霾时的自我防护措施 等相关知识。 模型结合图文的形式介绍灾后防疫知识。
单价（万元）
核武器及防护
墙面图文+影片
10.8
生化武器及防护
立柜+互动机电
4.9 1.3 8.5
各国核试验概览 氢弹
图板墙 互动多媒体
军用毒剂与生物战剂 灯箱图板+实物模型
认识军用毒剂的分类以及毒理作用以及生物战剂的分类、作 用和传播途径。
2.5
4.3“公共安全”展厅
“自然与灾害”展区 本展区主要介绍龙卷风、地震等常见自然灾害的预防以及发生灾害时的避险逃生知识， 通过一系列趣味展品，引导观众了解常见自然灾害的成因与危害、发生灾害时如何求生与 急救知识等，增强公民的防灾减灾意识，提高生存能力。拟设展品如下：
民防设施设备
嵌入式图板 认识各种民防设施设备。 +实物模型
1.2
“核生化与民防”展区 本展区通过互动展品展项向公众展示核生化武器对民防构成的威胁以及对应的防护措 施等相关知识。拟设展品如下：
展品名称