高考生物必背知识点：无机化合物
高考生物 热点题型和提分秘籍细胞中的元素和化合物细胞中的无机物及糖类脂质(解析)
藏躲市安详阳光实验学校专题二细胞中的元素和化合物、细胞中的无机物及糖类、脂类【高频考点解读】1．近三年高考中，生物组织中糖类、脂肪和蛋白质检测的考查最为突出，多以选择题的形式直接考查对染色原理、过程及结果的识记；化合物的元素组成和水、无机盐的作用多以选择题的形式，结合代谢、重要化合物及生产生活实际，考查对水、Na＋、K＋、酶、激素、抗体、色素、核酸等的理解记忆。
2．对本讲内容的复习要注意以下几点：(1)通过比较，识记不同化合物的组成元素，联系生态系统的元素循环(物质循环)理解生物体与无机自然界元素组成的统一性和差异性。
(2)联系代谢、抗性和生产实际理解自由水和结合水的生理作用，通过实例识记无机盐的作用。
(3)牢记物质鉴定的试剂和显色反应，注意不同试剂的使用方法和不同物质鉴定的条件。
【热点题型】题型一考查组成细胞的化学元素例1、下列关于细胞中化学元素的叙述，正确的是( )A．细胞中一种元素的作用能被其他元素替代B．细胞中的脱氧核苷酸和脂肪酸都不含有氮元素C．主动运输机制有助于维持细胞内元素组成的相对稳定D．细胞中的微量元素因含量极少而不如大量元素重要解析：本题主要考查细胞中化学元素的相关知识。
细胞中每种元素的作用各不相同；脱氧核苷酸由C、H、O、N、P五种元素组成；细胞中的微量元素虽含量极少，但其作用和大量元素同等重要。
故A、B和D都不正确。
主动运输机制有助于维持细胞内元素组成的相对稳定。
答案：C【提分秘籍】运用元素的观点分析问题(1)从化合物的元素组成上分析代谢产物：糖类、脂质和蛋白质的组成元素中都有C、H、O，可推知其代谢产物中都有CO2和H2O；蛋白质中还含有N，故其代谢产物中还含有尿素。
(2)从化合物的元素含量上分析氧化分解释放能量的多少，脂肪的含氢量多于糖类，因此等质量的脂肪彻底氧化分解时所消耗的O2比糖类多，释放的能量也多于糖类。
(3)化合物的特殊元素组成在同位素标记法中的应用；利用同位素标记法可以示踪光合作用和细胞呼吸中碳、氧原子的去向；示踪分泌蛋白的合成、运输和分泌途径；在噬菌体侵染细菌实验中，用于证明DNA是遗传物质；在研究DNA复制时，可用于证明DNA分子的半保留复制方式；还可用于基因诊断和DNA 分子杂交。
无机化合物和有机化合物的分类依据
无机化合物和有机化合物的分类依据嘿，朋友们！今天我们来聊聊化学世界里的一对老搭档——无机化合物和有机化合物。
说到这两个家伙，可能很多小伙伴们会觉得有点头大，觉得它们复杂得像一部悬疑片。
但其实，它们的分类和特点，真没那么神秘，咱们慢慢说来，保证你听完后对它们有个更清晰的认识，顺便还能带点儿乐子。
1. 无机化合物首先，让我们把目光投向无机化合物。
无机化合物，听名字就知道，它们跟“无机”挂钩。
哎呀，别紧张，它不是无趣的意思哦！无机化合物可广泛存在于自然界，比如咱们常见的水（H₂O）、盐（NaCl）还有矿物质。
哇，这些可都是我们生活中必不可少的东西，简直是居家旅行、养生健身的小帮手。
1.1 特点那么，无机化合物到底有什么特点呢？首先，它们的组成相对简单，主要是由元素和离子组成。
比如，盐就是钠离子和氯离子的结合，简单明了，就像我们在小店买的两块巧克力拼成了一块大巧克力一样。
此外，无机化合物通常不含碳，虽然有些例外，但咱们先不纠结。
1.2 分类无机化合物也有分门别类的。
例如，酸、碱、盐，还有氧化物。
你可能会想，酸和碱有什么区别呢？简单来说，酸是“酸酸的”，而碱是“滑滑的”。
听起来像个谐音笑话，但其实这很形象！酸性物质一般味道酸涩，比如柠檬水，而碱性物质则常常带点滑腻的感觉，比如洗衣粉。
反正，两个家伙在生活中可都是扮演着重要角色，互为补充，缺一不可！2. 有机化合物说完无机化合物，咱们再来聊聊它的好兄弟——有机化合物。
有机化合物，顾名思义，跟“有机”有关。
它们的主角是碳元素，这个家伙真是个多面手，可以和其他元素组合出各种各样的化合物，简直像是化学界的“万金油”。
2.1 特点有机化合物的特点就是它们通常都含碳，而且大多数情况下也会有氢、氧、氮等元素。
就像做菜一样，碳就是主料，而其他元素则是调味品，缺了谁都不行。
想象一下，如果没有碳，咱们的生活会变得多无趣呀！吃的、用的，甚至是我们每天穿的衣服，大部分都离不开有机化合物。
§ 2.1 细胞中的无机化合物【记忆口诀】
(1)必记公式：肽键数一脱水缩合产生的水分子数(2)蛋白质的相对分子质量=氨基酸相对分子质量的总和一失去水分子的相对分子质量的总和(3)一条肽链至少含有一个氨基和一个羧基。
【拓展提高】在氨基酸脱水缩合形成的蛋白质中有如下规律：(1)氨基数一肽链数+R基上的氨基数=各氨基酸中氨基总数～肽键数；(2)羧基数一肽链数+R基上的羧基数=各氨基酸中羧基总数～肽键数；(3)氮原子数一肽键数+肽链数+R基上氮原子数；(4)氧原子数一肽键数+肽链数×2+R基上的氧原子数一各氨基酸中氧原子的总数一脱去水分子数；(5)氢原子数一各氨基酸中氢原子的总数一脱去水分子数X2。
【例l】在下列物质中，若将其中能构成人体蛋白质的氨基酸通过脱水缩合而形成蛋白质分子，则此蛋白质分子中所含有的羧基、氨基和肽键的数目依次是 ( )易错点提示：羧基脱掉～oH成为羰基，易被误解为仍为羧基；氨基脱掉一H后，易被误解为仍是游离的氨基。
解析：由氨基酸的概念和结构通式可知，能构成人体蛋白质的氨基酸有：①、②、③、④、⑥，这5个氨基酸可脱水缩合形成多肽。
该多肽的羧基除肽链的游离端保留着一个外，在③、④的R基上还各有一个羧基；氨基除肽链的游离端保留着一个外，在②的R基上也有一个。
5个氨基酸脱水缩合共形成4个肽键。
答案：C关核酸的计算i l．细胞生物中所含的核酸种类、核苷酸种类、碱基种类 i 分别是2、8、5，因为细胞中既有DNA，又有RNA。
} 病毒生物中所含有的核酸种类、核苷酸种类、碱基种 j 类分别是l、4、4，因为病毒只含DNA或RNA中的；一种。
12．一个核酸分子中的核苷酸数：磷酸数：五碳糖；数：含氮碱基数一1：l：1：1。
；3．一个双链DNA分子，假如有m个脱氧核苷酸构成， i 此分子形成后相对分子质量减少了18(m一2)。
；4．f融口由m个脱氧核苷酸形成一条脱氧核苷酸链，最；名可形甫4m种下列关于动植物糖类、脂肪的分类与比较，正确的是解题关键准确把握糖类和脂质的分类。
化学中的生物无机化学知识点
化学中的生物无机化学知识点一、介绍生物无机化学是化学与生物学的交叉学科，研究化学在生物体内的应用及相关的生物化学过程。
本文将介绍几个重要的生物无机化学知识点。
二、生物无机离子1. 钠离子（Na+）和钾离子（K+）钠离子和钾离子是细胞内外的主要无机离子，维持细胞内外的离子平衡，调节细胞内外的渗透压，参与神经传导和肌肉收缩等生理功能。
2. 钙离子（Ca2+）钙离子是维持骨骼健康和骨代谢的关键离子，参与血液凝固、神经传递、肌肉收缩等生理过程。
3. 铁离子（Fe2+和Fe3+）铁离子是血红蛋白和肌红蛋白中的关键成分，参与氧气的运输和储存，是体内能量代谢的重要催化剂。
4. 锌离子（Zn2+）锌离子是近百个酶的辅助因子，参与体内各种物质的代谢、细胞分裂和免疫功能等。
三、生物无机化合物1. 水水是生物体内最重要的无机化合物，构成了生物体的主要组成部分，参与生物体内的代谢过程和维持生理平衡。
2. 磷酸磷酸在生物体内起着重要的催化、存储和能量转换的作用，是细胞内ATP（三磷酸腺苷）等重要物质的组成部分。
3. 含氮化合物生物体中的氨基酸、核苷酸和蛋白质等含氮化合物在生物体内具有重要的结构和功能作用。
四、生物矿物元素1. 钙（Ca）钙是骨骼和牙齿中最主要的矿物元素，对于维持骨骼的健康和生长发育至关重要。
2. 锌（Zn）锌是许多酶和蛋白质中的辅助成分，对于免疫系统的正常功能和维持皮肤的健康有重要影响。
3. 铜（Cu）铜是体内一些重要酶的组成部分，如铜锌超氧化物歧化酶，对维持生物体内氧化还原平衡具有重要作用。
4. 碘（I）碘是甲状腺激素的组成部分，对人体的正常生长和发育、代谢和神经系统的正常功能至关重要。
五、生物金属蛋白1. 血红蛋白和肌红蛋白血红蛋白和肌红蛋白是含有铁离子的生物金属蛋白，负责运输氧气和储存氧气。
2. 胰岛素胰岛素是含有锌离子的生物金属蛋白，调节血糖水平，参与糖代谢。
3. 细胞色素细胞色素是含有铁离子的生物金属蛋白，参与电子传递链中的电子转移。
高二生物选择性必修一知识点整理
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高考生物复习—细胞中的无机物、糖类和脂质
高考生物复习—细胞中的无机物、糖类和脂质一、考点一细胞中的元素和化合物、无机物1、组成细胞的元素（1）生物界和非生物界在元素种类和含量上的关系（2）元素种类和存在形式2、组成细胞的化合物3、细胞中的无机物（1）细胞中的水（2）细胞中的无机盐特别提醒矿质元素吸收和水分吸收的关系项目水分吸收矿质元素吸收区别水分吸收为渗透作用，不需要ATP 矿质元素吸收主要为主动运输，需要ATP联系(1)都发生在根毛区；(2)矿质元素需要溶于水中才能进行；(3)矿质元素的吸收增加细胞液浓度，从而促进水的吸收；(4)水分能及时将吸收的矿质元素运走，在一定程度上也促进了矿质元素的吸收4、有关细胞中无机盐的归纳与整合（1）常考无机盐的功能（2）验证某种矿质元素的生理功能①实验设计a．对照组：植物＋完全培养液―→正常生长。
b．实验组②实验成功关键a．实验中应保证实验材料的统一性，即材料的种类、生长状况应一致等。
b．实验组加入X的目的是使实验组前后对照，以增强说服力。
考向一组成细胞的元素和化合物辨析1、科学家发现了一种被称作GFAJ-1的独特细菌，这种细菌能利用剧毒化合物(砒霜)中的砷来代替磷元素构筑生命分子和生化反应。
根据以上材料进行预测，以下说法错误的是() A．GFAJ-1细菌体内砷元素含量可能比铜、铁元素多B．砷对多数生物有毒可能是因为砷能够替代磷参与生化反应，制造混乱C．GFAJ-1细菌可利用砷元素合成蛋白质、核酸、糖类等物质D．该发现使人类对生命的认识发生重大改变，拓宽了在地球极端环境寻找生命的思路答案 C解析糖类不含磷元素，C错误。
2、下表是玉米和人体细胞的部分元素及含量(干重，质量分数)，下列有关说法正确的是()A.P、Mg、S等元素在玉米细胞中含量很少，属于微量元素B．表中玉米细胞比人体细胞中含有的O元素较多是因为玉米细胞中含水更多C．表格中在细胞内含量多的元素比含量少的元素更重要D．玉米细胞和人体细胞中N元素含量不同，可能与细胞中蛋白质的含量不同有关答案 D解析P、Mg、S元素均为大量元素，A错误；表格元素含量是干重，干重情况下，由于玉米细胞内纤维素和淀粉等糖类物质较多，故细胞中O元素比例较高，即O多不是因为含水多，B错误；含量多和含量少都是生物的必需元素，不应依据含量的多少来区别重要与否，C错误；细胞中蛋白质含有N元素，而蛋白质在细胞中含量相对较多时，N元素的含量就相对较多，D正确。
高考生物知识点的系统归纳
高考生物知识点的系统归纳高中生物是一门研究生命现象和生命活动规律的科学，对于高考而言，掌握系统的生物知识点至关重要。
以下是对高考生物知识点的一个较为全面的归纳。
一、细胞的分子组成1、组成细胞的元素大量元素包括 C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg 等；微量元素有Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo 等。
细胞中最基本的元素是 C，因为生物大分子以碳链为骨架。
2、组成细胞的化合物包括无机化合物（水和无机盐）和有机化合物（糖类、脂质、蛋白质、核酸）。
水是细胞内含量最多的化合物，自由水与结合水的比例影响细胞的代谢。
无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动有重要作用，如血钙过低会导致抽搐。
3、糖类分为单糖（如葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖、脱氧核糖）、二糖（蔗糖、麦芽糖、乳糖）和多糖（淀粉、纤维素、糖原）。
糖类是主要的能源物质。
4、脂质包括脂肪（储能物质）、磷脂（构成生物膜的重要成分）、固醇（胆固醇、性激素、维生素 D 等）。
5、蛋白质生命活动的主要承担者，由氨基酸组成，其结构多样性的原因包括氨基酸的种类、数目、排列顺序不同以及肽链的空间结构不同。
蛋白质具有催化、运输、调节、免疫等功能。
6、核酸包括脱氧核糖核酸（DNA）和核糖核酸（RNA），DNA 是遗传信息的携带者，RNA 在遗传信息的表达中起重要作用。
二、细胞的结构1、细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性。
2、细胞膜主要由脂质和蛋白质组成，其功能包括将细胞与外界环境分隔开、控制物质进出细胞、进行细胞间的信息交流。
3、细胞质包括细胞质基质和细胞器。
细胞器有线粒体（有氧呼吸的主要场所）、叶绿体（光合作用的场所）、内质网（蛋白质合成和加工，脂质合成的“车间”）、高尔基体（对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装）、溶酶体（“消化车间”）、液泡（调节植物细胞内的环境）、核糖体（蛋白质的合成场所）、中心体（与有丝分裂有关）。
4、细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。
高考生物专题课件2：细胞中的元素和无机化合物
深化突破
2.自由水和结合水的存在及其功能的验证 (1)鲜种子放在阳光下曝晒,质量减轻→自由水散失,代谢减弱。 (2)干种子用水浸泡后仍能萌发→失去大部分自由水的种子仍保持其生 理活性。 (3)干种子放在试管中,用酒精灯加热,试管壁上有水珠→失去大部分结 合水。种子浸泡后不萌发→失去大部分结合水的细胞丧失生理活性。
2.如图甲是细胞中3种化合物含量的扇形图,图乙是有活性的细胞中元 素含量的柱形图,下列说法不正确的是 ( )
A.若图甲表示正常细胞,则A、B化合物共有的元素中含量最多的是a B.若图甲表示细胞完全脱水后化合物含量的扇形图,则A化合物中含量 最多的元素为图乙中的b
深化突破
C.图乙的正常细胞中数量最多的元素是c,这与细胞中含量最多的有机 物有关 D.若图甲表示正常细胞,则B化合物具有多样性,其必含的元素 为C、H、O、N
深化突破
考向1 以基础判断的形式,考查元素和化合物的种类、含量 1.下列有关细胞中的元素的叙述,正确的是 ( C ) A.细胞中常见的化学元素有20多种,根据作用大小分为大量元素和微量 元素 B.组成各种化合物中的化学元素都有C,故C是构成细胞的最基本元素 C.不同细胞中的化学元素种类大体是相同的,但含量存在一定的差异 D.占人体细胞干重和鲜重最多的化学元素都是O
2.细胞中的无机盐
深化突破
深化突破
归纳提升 (1)无机盐离子中Na+、Cl-对维持血浆渗透压至关重要,人 体血浆渗透压90%以上来源于Na+和Cl-。 (2)Na+、K+对细胞内外渗透压大小所起的作用不同。Na+主要维持细胞 外液的渗透压,K+主要维持细胞内液的渗透压。
深化突破
1.判断三种条件下细胞内水分变化规律 (1)环境恶化——自由水↓,结合水↑。 (2)细胞衰老——自由水↓,结合水↑。 (3)生命活动增强——自由水↑,结合水↓。
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高考生物必背知识点：无机化合物定义
英文:inorganic compound.无机化合物，与机体无关的化合物(少数与机体有关的化合物也是无机化合物引，如水)，与有机化合物对应，通常指不含碳元素的化合物，但包括碳的氧化物、碳酸盐、氰化物等，简称无机物。
说明:现代汉语词典第五版和第六版都将无机物解释为单质和无机化合物的统称。
一些文献在介绍无机物性质时，也将单质列在其中。
高考生物必背知识点：细胞中的无机物
水是活细胞中含量最多的化合物。
不同种类的生物体中，水的含量不同;不同的组织﹑器官中，水的含量也不同。
细胞中水的存在形式有自由水和结合水两种，结合水与其他物质相结合，是细胞结构的重要组成成分，约占4.5%;自由水以游离的形式存在，是细胞的良好溶剂，也可以直接参与生物化学反应，还可以运输营养物质和废物。
总而言之，各种生物体的一切生命活动都离不开水。
细胞内无机盐大多数以离子状态存在，其含量虽然很少，但却有多方面的重要作用：有些无机盐是细胞内某些复杂化合物的重要组成成分，如Fe是血红蛋白的主要成分，Mg是叶
绿素分子必需的成分;许多无机盐离子对于维持细胞和生物体的生命活动有重要作用，如血液中钙离子含量太低就会出现抽搐现象;无机盐对于维持细胞的酸碱平衡也很重要。
高考生物必背知识点：相关分类
氧化物
由两种元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物。
能和氧气反应产生的物质叫做氧化物。
根据化学性质不同，氧化物可分为酸性氧化物和碱性氧化物两大类。
酸性氧化物：能与水作用成酸或与碱作用成盐的氧化物。
例如三氧化硫、五氧化二磷、二氧化碳等，非金属氧化物大多数是酸性氧化物。
碱性氧化物：能跟酸起反应生成盐和水的氧化物，且生成物只能有盐和水，不可以有任何其它物质生成。
碱性氧化物包括活泼金属氧化物和其他金属的低价氧化物，如CaO、BaO
和CrO、MnO。
无机酸
一类在水溶液中能电离产生H 的化合物的总称，与碱相对。
盐酸、硫酸、硝酸在水溶液中电离时，产生的阴离子（酸根）虽各不相同，但产生的阳离子（H ）却是相同的，因此它们在性质上有共同的地方，例如具有酸味；能溶解许多金属；能使蓝色石蕊试纸变红等。
盐酸狭义的定义：在水溶液中电离出的阳离子全部都是氢离子的化合物（比如硫酸）。
这类物质大部分易溶于水中，少部分，如：硅酸，难溶于水。
酸
的水溶液一般可导电，部分酸在水中以分子的形式存在，不导电；部分酸在水中离解为正负离子，可导电。
较广义的定义：反应中能提供质子的是酸，定义酸为电子对的接受者，范围更为广泛。
酸可以和碱进行中和作用，生成水和盐。
碱
氢氧化钙味苦的、溶液能使特定指示剂变色的物质（如使石蕊变蓝，使酚酞变红等），PH值大于7。
在水溶液中电离出的阴离子全部是氢氧根离子，与酸反应形成盐和水。
典型的碱如胺类物质（包括氨水），烧碱（氢氧化钠），熟石灰（氢氧化钙）等。
碱的更广义的概念是指提供电子的物质，或是接受质子的物质。
盐
氯化钠酸与碱中和的产物，由金属离子（包括铵根离子）与酸根离子构成。
化学中盐分为三类，正盐：单由金属离子（包括铵根离子）和非金属离子构成；酸式盐：由金属离子（包括铵根离子）、氢离子和非金属离子构成；碱式盐：由金属离子（包括铵根离子）、氢氧根离子和非金属离子构成。
盐是化学工业的重要源料，它可制成氯气、金属钠、纯碱（碳酸钠）、重碱（碳酸氢钠、小苏打）、烧碱（苛性纳、氢氧化钠）和盐酸。
以上内容就是小编为大家整理的《高考生物必背知识点：无
机化合物》，对于高考政治知识点了解是否更加加深了一点呢？更多学习相关材料，敬请关注，小编随时为大家更新更多有效的复读材料及方法！。