普通多媒体教室配置参数

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多媒体教室配置方案

多媒体教室配置方案

多媒体教室配置方案多媒体教室配置方案一、引言本文档旨在提供多媒体教室配置方案,以满足教学和学习需求。

通过合理配置各类设备和软硬件,提供先进的教育技术支持,提升教学效果和学生参与度。

二、硬件设备配置2.1 多媒体中控设备2.1.1 互动白板:配置一块互动白板,方便教师进行书写、标注和讲解操作。

2.1.2 控制台:配备一套多媒体教室控制台,用于操作和控制各个硬件设备。

2.1.3 音频设备:包括音响系统、麦克风和扩音器,确保学生可以清晰听到教师的声音。

2.2 视频设备2.2.1 投影仪:选择高亮度、高分辨率的投影仪,以便在教室中的任何位置都能清晰显示投影画面。

2.2.2 显示屏幕:在多媒体教室中配置大屏幕液晶显示屏,以便学生可以清楚地看到演示内容。

2.3 计算机设备2.3.1 教师电脑:选用配置较高的台式电脑,用于教师控制和操作多媒体设备。

2.3.2 学生电脑:配置一定数量的学生电脑,供学生使用,以进行多媒体教学互动。

2.4 网络设备2.4.1 无线路由器:配置高效稳定的无线路由器,为教师和学生提供无线网络连接。

2.4.2 网络交换机:用于连接多媒体教室中的各类设备,保证网络的稳定性和快速传输。

三、软件配置3.1 互动教学软件3.1.1 互动教育平台:配置一套优秀的互动教育平台,提供丰富的教学资源和互动功能。

3.1.2 互动课件制作工具:提供学生和教师制作互动课件的工具软件,方便教学内容的制作和分享。

3.2 多媒体播放软件3.2.1 视频播放软件:安装主流的视频播放软件,支持各种视频格式的播放。

3.2.2 音频播放软件:提供多种音频播放软件,保证音频文件的播放效果。

四、附件本文档涉及的附件包括:- 多媒体教室硬件设备清单- 多媒体教室软件配置清单- 教室布局示意图五、法律名词及注释1.版权:著作权法规定的对创作作品的独占使用权。

2.数字版权管理:涉及数字内容的版权保护和管理措施。

3.隐私保护:在信息时代,对个人隐私进行保护的法律制度。

多媒体教室配置方案

多媒体教室配置方案

多媒体教室配置方案多媒体教室配置方案1.引言1.1 目的:本文档旨在提供一个多媒体教室配置的完整方案,以满足教育机构和学校的多媒体教学需求。

1.2 背景:随着信息技术的快速发展,多媒体教学已成为教育领域的重要组成部分,为学生提供更丰富、生动的学习体验。

2.基础设施2.1 教室空间:选择一个宽敞、明亮的教室,适合学生观看屏幕和参与互动。

2.2 教室布局:配置好教室家具,包括讲台、桌椅和学生席位,以支持多媒体教学。

2.3 电源与网络:确保教室内有稳定的电源和网络连接,以供多媒体设备使用。

3.多媒体设备3.1 电子白板:选用高质量的交互式电子白板,支持触摸、书写和投影功能,方便教师进行课堂教学互动。

3.2 投影仪:选择高分辨率、高亮度的投影仪,能够清晰地投影出教师的内容和多媒体资源。

3.3 音响系统:配置好音箱和麦克风,确保教室内声音传播清晰、质量良好。

3.4 计算机:提供一台教师电脑和多台学生电脑,支持教师展示教学内容和学生参与活动。

3.5 摄像机:选用高清晰度的摄像机,用于拍摄和传输教师的教学过程,支持远程教学需求。

3.6 其他设备:根据需要,可以配置其他多媒体设备,如多功能打印机、扫描仪等。

4.软件工具4.1 操作系统:选择稳定、功能丰富的操作系统,以保证多媒体设备的正常运行。

4.2 教育软件:安装适合不同学科教学的教育软件,以增强教学效果和学生学习兴趣。

4.3 多媒体资源:收集、整理和管理大量多媒体教学资源,供教师和学生使用。

4.4 网络应用:配置好浏览器和其他网络应用,方便教师和学生进行在线学习和资源搜索。

4.5 数据管理:确保教学数据的安全和备份,为教师提供数据分析和教学评估支持。

5.培训和支持5.1 教师培训:为教师提供多媒体教学设备和软件的培训,提高教师的技术应用能力。

5.2 技术支持:建立一个故障处理和技术支持系统,及时解决设备故障和教学技术问题。

5.3 维护与更新:定期维护和更新多媒体设备和软件,保证其正常运行和适应教学需求的变化。

多媒体教室设备配备清单

多媒体教室设备配备清单

多媒体教室设备配备清单
多媒体教室设备配备清单
一、第一多媒体教室
第一多媒体教室(实验楼401室)有120个座位,具备直播教学功能和多媒体教室各种功能,并可连接INTERNET。

可以连接省电大专用宽带网和INTERNET两个网络。

其双向视频系统,是通过我校与省电大专线连接实现的。

主要用于收看省电大的直播课堂、视频会议,也可点播省电大已有的课程,同样能查询、浏览、下载和储存省电大
二、第二多媒体教室
第二多媒体教室(实验楼301室)有120个座位,具备多媒体教室各种功能,并可连接INTERNET和点播省电大已有的课程,可以连接省电大专用宽带网和INTERNET两个网络。

多媒体教室接入设备:
三、第三多媒体教室
第三多媒体教室(西阶梯教室)有166个座位,具备多媒体教室各种功能。

多媒体教室接入设备:
四、第四多媒体教室
第四多媒体教室(东阶梯教室)有220个座位,具备多媒体教室各种功能。

多媒体教室接入设备:
五、第五多媒体教室
第五多媒体教室(第一语音室)有56个座位,具备多媒体教室各种
六、第六多媒体教室
第六多媒体教室(第二语音室)有56个座位,具备多媒体教室各种
六、第七、八、九、十多媒体教室
第六、七、九、十多媒体教室(实验楼2楼202、203、207、208室)各有60个座位,具备多媒体教室各种功能,并可连接INTERNET。

多媒体教室接入设备:
六、第十一多媒体教室
第十一多媒体教室(第二机房)有60个座位,具备多媒体教室各种功能,并可连接INTERNET。

多媒体教室接入设备:。

多媒体教室设备配备清单(一)2024

多媒体教室设备配备清单(一)2024

多媒体教室设备配备清单(一)引言概述:多媒体教室设备配备清单(一)是为了满足现代教学需求,提供一个全面的多媒体设备配备清单。

本文将分析多媒体教室设备的分类和要求,并针对不同的设备进行详细的介绍和说明,以帮助学校和教师在教学过程中选择合适的设备。

正文内容:1. 电子白板设备- 投影仪:选用亮度高、分辨率较高的投影仪,确保画面清晰。

- 触摸屏:支持多点触控技术,方便教师和学生进行互动。

- 笔记本电脑:配备性能较强的笔记本电脑,支持电子白板软件的运行。

2. 音频设备- 扬声器:选择音质清晰、音量可调节的扬声器,以提供良好的音频效果。

- 麦克风:配置适合教室大小和教师使用的麦克风,保证教师讲话的声音清晰可听。

3. 视频设备- 摄像头:选用高清画质的摄像头,能够提供清晰明亮的教学画面。

- 视频录制设备:配备支持录制高清视频的设备,方便教师录制教学内容以供回放。

4. 网络设备- 路由器和交换机:提供稳定的网络环境,保证多媒体设备的正常使用。

- 网络线:配置充足的网络线,确保设备之间的联通性和数据传输的稳定性。

5. 其他设备- 电源管理设备:配备适合多媒体设备的电源管理设备,确保设备的正常供电。

- 储存设备:提供足够的存储空间,以存储教学资料和多媒体资源。

- 照明设备:配置明亮、调光效果好的照明设备,保证教室内的舒适环境。

总结:多媒体教室设备配备清单(一)详细介绍了电子白板设备、音频设备、视频设备、网络设备和其他设备等五个大点。

合理配备这些设备可以提高教学的效果和质量,增强学生的学习体验。

当学校和教师购买多媒体设备时,应该根据实际需求来选择适合的设备。

多媒体教室配置及清单

多媒体教室配置及清单

第一多媒体教室配置及清单
一、配置说明
显示系统:
多媒体显示系统由高亮度、高解析度的液晶投影机和电动屏幕构成;完成对各种图文资讯的大屏幕显示
中央控制系统:
中央控制系统用系统集成的方法,把整个多媒体演示教室的设备操作集成在一个平台上,所有设备的操作均可在这个平台上完成。

多媒体信息:
多媒体信息主要包括多媒体计算机、笔记本、数字展台、DVD或VCD、录像机(VCR)、卡座、话筒,摄像机(现场直播使用)、功放和音箱等组成多媒体操作台:系统原理图
二、设备清单
第二多媒体教室配置及清单
一、配置说明
显示系统:
多媒体显示系统由高亮度、高解析度的液晶投影机和电动屏幕构成;完成对各种图文资讯的大屏幕显示
中央控制系统:
中央控制系统用系统集成的方法,把整个多媒体演示教室的设备操作集成在一个平台上,所有设备的操作均可在这个平台上完成。

多媒体信息:
多媒体信息主要包括多媒体计算机、笔记本、数字展台、DVD或VCD、录像机(VCR)、卡座、话筒,摄像机(现场直播使用)、功放和音箱等组成多媒体操作台:系统原理图
二、设备清单

第三多媒体教室配置及清单
一、配置说明
显示系统:
多媒体显示系统由高亮度、高解析度的液晶投影机和电动屏幕构成;完成对各种图文资讯的大屏幕显示
中央控制系统:
中央控制系统用系统集成的方法,把整个多媒体演示教室的设备操作集成在一个平台上,所有设备的操作均可在这个平台上完成。

多媒体信息:
多媒体信息主要包括多媒体计算机、笔记本、数字展台、DVD或VCD、录像机(VCR)、卡座、话筒,摄像机(现场直播使用)、功放和音箱等组成多媒体操作台:系统原理图
设备清单。

多媒体教室配置方案

多媒体教室配置方案

多媒体教室配置方案
多媒体教室配置方案可以根据需求和预算的大小进行选择和调整。

以下是一个基本的多媒体教室配置方案:
1.计算机:配置一台高性能的计算机,能够满足教学和演示的需求。

可以选择台式机或者笔记本电脑,具体配置要根据教学内容和使用需求来确定。

2.投影设备:选择一台高亮度的投影仪或者液晶电视,能够清晰显示教学内容。

投影设备可以与计算机连接,通过投影显示器来展示教学材料。

3.音响设备:配置合适的音响设备,可以选择带有麦克风和扬声器的音响系统,以便进行课堂讲解和演示。

4.互动白板:互动白板是现代多媒体教室不可或缺的设备,能够以触摸为基础进行互动操作,支持教师书写、批注和演示。

可以选择电磁感应式白板或者投影仪白板。

5.网络设备:配置良好的网络设备,保证教室内的网络连接畅通,以便进行在线教学、资源共享和互动交流。

6.多媒体控制系统:配置一个多媒体控制系统,方便教师和学生对教学内容进行控制和管理。

可以选择集成控制系统或者使用无线遥控器。

7.家具和布置:教室内的家具和布置要符合教学需求和安全规范,例如配置舒适的座椅、适合书写和演示的桌子和黑板等。

,多媒体教室的配置方案可以根据教学需要和经费预算进行适当的选择和调整,以提供一个较为完善的教学环境。

多媒体教室设备参数及报价

多媒体教室设备参数及报价

多媒体教室设备参数及报价【多媒体教室设备参数及报价】一.教室设备概述1. 教室规模2. 设备需求二.显示设备1. 投影仪a. 品牌型号b. 亮度c. 分辨率d. 对比度e. 投影距离f. 投影屏幕尺寸2. 液晶电视a. 品牌型号b. 屏幕尺寸c. 分辨率d. 刷新率三.音响设备1. 扬声器a. 品牌型号b. 功率c. 声压级d. 频率范围2. 麦克风a. 品牌型号b. 类型(有线/无线)c. 频率范围d. 灵敏度四.控制设备1. 中控设备a. 品牌型号b. 功能2. 电脑a. 品牌型号b. 处理器c. 内存d. 存储空间e. 显卡五.辅助设备1. 白板a. 品牌型号b. 尺寸c. 类型(传统白板/电子白板)2. 网络设备a. 路由器i. 品牌型号ii. 传输速率b. 网络交换机i. 品牌型号ii. 端口数量六.设备报价(根据不同品牌型号进行报价)【附件】附件一:设备规格表附件二:投影仪安装指南附件三:音响设备用户手册【法律名词及注释】1. 品牌型号:产品的制造商和型号标识2. 亮度:投影仪产生的光线强度3. 分辨率:显示设备能够显示的像素数目4. 对比度:显示设备在亮和暗之间的差异程度5. 投影距离:投影仪离投影屏幕的距离6. 投影屏幕尺寸:投影屏幕的斜对角尺寸7. 刷新率:液晶电视每秒刷新的图像次数8. 功率:扬声器产生的声音强度9. 声压级:扬声器产生的总声音水平10. 频率范围:麦克风或扬声器能够接收或产生的声音频率范围11. 类型:有线麦克风连接到设备上,无线麦克风通过无线信号传输12. 频率范围:麦克风的有效操作频率范围13. 灵敏度:麦克风的信号接收能力14. 中控设备:集中控制各个设备的主控制设备15. 处理器:电脑的主要计算和执行任务的芯片16. 内存:电脑用于存储和运行程序的临时存储空间17. 存储空间:电脑用于长期存储文件和数据的空间18. 显卡:电脑中负责图形处理的设备19. 尺寸:白板或投影屏幕的长、宽20. 路由器:网络设备,用于连接和控制多个设备之间的数据流21. 传输速率:路由器每秒传输数据的速率22. 网络交换机:网络设备,用于连接多个设备并实现数据传输与交换23. 端口数量:网络交换机的物理连接接口数量。

1、多媒体教学设备参数(小学普通教室)

1、多媒体教学设备参数(小学普通教室)
2.书写:提供至少包括普通笔、荧光笔、毛笔、排笔、钢笔、纹理笔、竹笔、强调笔等多种笔型。书写效果好,毛笔字的书写具有笔锋、水墨效果。
3.板擦:支持点擦除、区域擦除及清屏操作,并可支持通过手势识别动作实现擦除;
4.多点支持:支持同时对两个或以上的图片、音视频、图形对象进行多点缩放和旋转功能;
5.多人书写:支持两个学生同时在屏幕上书写互不影响;
6.文本输入:提供键盘输入文本,并可对文本内容同意编辑和排版;
7.手写识别:支持手写中文与英文自动识别;
8.教学主题页面:提供多种不同类别的教学背景模板,如五线谱、田字格等,适用于不同学科的教学场景;
9.实物展台:展台功能按钮嵌入在白板软件工具菜单中,用户可实时采集实物展示台动态视频信号,可进行批量截图,并可直接在屏幕上对该动态信号画面进行缩放、旋转、批注和标识等操作;
6
平板电脑

8
Intel®Atom™CPU Z3735F,处理器速度Up to 1.83 GHZ,系统内存2G DDR III,存储容量32G,10.1英寸高清IPS液晶屏,屏幕分辨率1920*1200(16:10)润眼屏,触摸屏电容屏,支持10点触控,WIFI功能802.11 b/g/n/ac 2.4GHz & 5GHz双频,蓝牙功能Bluetooth 4.0,双摄像头(前置200万像素,后置500万像素),立体声前出音高品质8欧1瓦双喇叭,内置Mic,支持3.5mm耳机接口,USB接口MicroUSB 2.0*1,USB2.0*1,T-Flash*1,MicroHDMI*1,手写笔原笔迹手写体验,操作系统Android 4.4或者Windows8.0。提供针对本项目的原厂授权及质保函原件。
需提供厂家针对本项目的质保函和授权书原件并提供样机进行现场演示。
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多媒体计算机系统是能对文本、声音、图形、图像、动画、视频图像等多种媒体进行获取、编辑、存储、处理、加工和表现的一种计算机系统,完整的多媒体计算机系统由两部分组成:多媒体计算机的硬件和与多媒体计算机配套的软件。

1.多媒体计算机系统的组成
多媒体计算机系统是能对文本、声音、图形、图像、动画、视频图像等多种媒体计算机系统由两部分组成:多媒体计算机的硬件和与多媒体计算机配套的软件。

1.硬件系统
(1)多媒体计算机的硬件标准
1990年Microsoft等公司筹建了多媒体PC市场协会(Multimedia PC Marketing Council),并在1991年10月8日发表了第一代多媒体MPC的规格,在1993年5月接着发表了MPC2.0的技术规格,又在1996年发表了MPC4.0的技术规格。

几种不同档次多媒体PC机的主要性能规格要求见表2-3-1。

由表可见,随着计算机技术的不断发展,MPC的标准也在提高。

就现在来说,普通MPC的配置已经完全超过了这一标准,并且还将迅速发展。

MPC规定了多媒体PC机系统的最低要求,凡符合或超过这种规范的系统以及能在该系统上运行的软、硬件都可以用"MPC"去标识。

今后计算机的新特性是:支持DVD、支持通用串行总线USB、内存规范为64MB~128MB具有TV功能、全立体声、多监视器、集成化网络接口卡等。

(2)多媒体计算机的的硬件组成
一个多媒体计算机(MPC)系统最基本的硬件是声频卡(Audio Card)、CD-ROM 光盘机(CD-ROM)、视频卡(Video Card),如图2-3-1所示。

由图可见,在个人计算机上加上频卡、视频卡和CD-ROM,就构成了目前人们所称谓的多媒体计算机。

当然,在实际应用中,还应配置必要的其他硬件设备(如摄像机、扫描仪、触摸屏、打印机、影碟机、音响设备等)以及相应的软件,才能构成一个多媒体系统。

下面简单介绍一下组成多媒体计算机的声频卡、视频卡和CD-ROM。

①声频卡(简称声卡,不同)。

声卡的种类很多,目前国内外市场上至少有上百种不同型号,不同性能和不同特点的声卡。

典型的声卡组成框图如图2-3-2所示。

声卡用处理音频信息。

它可以把话筒、唱机(包括激光唱机)、录音机、电子乐器等输入的声音信息进行模数转换、压缩处理,也可以把经过计算机处理的数字化的声音信号通过还原(解压缩)、数模转换后用扬声器放出或记录下来。

声卡和多媒体计算机中所处理的数字化声音信息通常有多种不同的采样频率和量化精度可以选择,以适应不同应用场合的质量要求。

采样频率越高,量化位数越多,质量越高。

目前,相当于激光唱片质量那样的高质量要求的场合,采样频率为44KHz,量化精度为16位,数据速率为88.2KB/s。

MIDI是声卡功能的另一个重要组成部分。

MIDI是Musical Instrument Digital Interface 的缩写,它规定了不同的电子乐器和计算机连接方案和设备间数据传输的协议,通过MIDI可进行乐曲创作
以及提供多种乐器声音的效果。

②视频卡。

视频卡处理的是静止或运动的图像
信号,技术上难度较大,但发展相当迅速,主要有电视采集卡、
JPEG/MPEG/H.261图像压缩卡、VGA到NTSC/PAL电视信号转换盒等。

通过视频卡和由它组成的多媒体计算机,不仅可以对原有的图像进行降噪、制式转换(如放大、缩小、定格、着色、剪贴等等);还可以对原有的图像进行降噪、制式转换(NTSU、PAL、SECAM等制式)、帧同步等处理;并能进行三维动画、特技效果产生等多种功能的使用与创作。

一个典型的视频卡组成框图如图2-3-3所示。

这里需要指出的是,平时大家所说?quot;解压卡"并不是视频卡。

解压卡对编码压缩后的视频或音频信号只有解压缩的功能,也即只是将数字化的图像或声音信号还原为模拟信号,以便能用普通的电视机或音响设备播放出来。

而视频卡则上所述,它具有即可将模拟信号变为编码压缩的数字集中,又能将编码压缩的数字信号还原为模拟信号,并能与计算机一起具有前述多种处理功能。

另外,需要说明的是:视频卡与声卡必须要有相应的软件系统,并能与计算机的其硬件和软件相配合,才能进行各方面的多媒体技术的运用。

③CD-ROM。

CD-ROM或DVD-ROM是组成多媒体计算机系统的基本部件。

一张光盘可存储大约54000帧视频信息,从它的任何地方读取所需的信息等待时间不超过2秒,这样的能力使得多媒体系统对教学非常有用。

通常CD-ROM 是指包括光盘和可以驱动光盘的驱动器的一整套设备。

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