黑龙江省教育厅科研项目结题验收报告
科技立项结题验收报告
科技立项结题验收报告科技立项结题验收报告一、项目概述科技立项结题验收是对科技项目的整体执行情况进行评估和审查，以确定项目是否达到规定的目标和达成预期效果。
本次立项的科技项目是为了研发一种新型的环境友好型轻质材料，以替代传统的砌块材料和建筑材料，达到节能减排的效果。
二、项目实施情况项目在规定的时间内按照预定的计划进行了实施，主要包括材料研发、工艺优化和产品测试等环节。
通过对多种材料进行筛选和试验，最终确定了一种既具有足够强度又具有轻质性的材料，并通过工艺的优化，实现了生产过程的自动化和规模化。
同时，对产品进行了多项性能测试，包括抗压强度、耐久性和隔音性能等，结果表明新材料具有良好的性能表现。
三、科研成果项目在材料研发和工艺优化方面取得了一系列科研成果，主要包括以下几个方面：1. 新材料的研发成功，材料的密度较低，但抗压强度高，具有较好的隔音性能和耐久性。
2. 工艺的优化，实现了生产过程的自动化和规模化，大大提高了生产效率和产品质量。
3. 生产出的产品在多项性能测试中表现出色，达到了预期的效果。
四、经济效益和社会影响通过新材料的应用，传统砌块材料和建筑材料的使用量大幅减少，节约了大量的资源和能源。
新材料的使用还可以减少建筑垃圾的产生和对环境的污染，达到了节能减排的效果。
同时，新材料的应用还可以提高建筑物的隔音性能，改善居住环境，提升居民生活质量。
五、存在的问题和改进措施在项目实施过程中，我们也遇到了一些问题，主要包括材料的成本较高和产品的使用寿命较短等。
为了解决这些问题，我们将继续进行工艺优化和材料的改进，降低生产成本和提高产品质量。
同时，我们还将加大宣传力度，推广新材料的应用，增加其市场竞争力。
六、结论经过验证和评估，本次科技立项的项目在技术研发、工艺优化和产品应用等方面取得了一系列的成果，在节能减排和环境保护方面具有一定的推广和应用价值。
同时，也发现了存在的问题和改进的空间，我们将继续进行改进和优化，提高项目的执行效果和经济效益。
黑龙江省高等教育教学改革项目结题验收书【模板】
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四、项目验收意见
学校验收意见（对项目完成情况、研究成果、实践效果及推广应用价值进行评价）
（公章）
学校负责人（签字）：
年 月 日
省教育厅验收意见
（公章）
省教育厅负责人（签字）：
年 月 日
黑龙江省高等教育教学改革项目
结题验收书
项目名称：
项目编号：
主 持 人：
学校名称主持人联系电话：
黑龙江省教育厅制
一、项目基本情况
项目编号
项目类别
计划完成时间
年月
实际完成时间
年月
项目
研究
人员
序号
姓名
年龄
单位
职称
项目分工
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研究
经费
项目研究实际到位经费合计元。其中，教育厅拨款元，学校配套资助元，其他自筹经费元。
其他特
别说明
二、结题报告摘要：（限2000字以内）
1．概括介绍项目完成的主要任务、目标和所采用的研究途径和方法
2．项目研究的突破性进展（理论上的新观点、实践中的新举措）
3．项目研究的主要结论或成果，实践效果和推广应用价值
4．项目研究中存在的问题与今后的研究设想
三、项目成果明细
序号
成果名称
成果形式
著作、教材、课件出版日期及出版社，刊载论文的刊物名称、期刊号等
结题验收书
附件1：项目编号：东北石油大学大学生创新创业训练计划项目结题验收书项目名称：项目类别：□创新训练、□创业训练、□创业实践负责人：指导教师：所属学科：起止时间：项目经费：填表日期：黑龙江省教育厅制填表说明一、结题验收书应按照本表格要求，逐项认真填写，内容必须实事求是，表达明确严谨，空缺处要填“无”。
二、“所属学科”按一级学科列出，跨学科最多写三个。
三、“项目成员”按照实际参与项目实施的人员填写。
四、“指导教师意见”要对项目成果和学生实施情况进行总结。
五、“学校意见”要对成果内容和成果水平进行评价。
六、材料规格：用A4纸双面打印（复印），左侧装订。
七、材料报送：申报材料需纸质材料和电子文档一并提交。
八、项目成果相关佐证材料打印输出后附于后侧，一并装订。
项目名称所在院（系）所属学科起止时间使用实验室项目性质□发明、设计□基础性研究□应用性研究□社会调研项目来源□自主立题□教师指导选题项目负责人姓名学号年级班级所在院系/专业联系电话项目组成员指导教师姓名职称/职务所属单位联系电话Email一、项目成果简介：（重点介绍特色及创新点，200字左右）二、项目研究中使用的具体材料：（含实验用药品、仪器、参阅的书籍和论文目录，使用的检索目录等）三、项目成果形式及数量：（需另行提供附件）1.□文献资料综述（）份；2.□调查报告（）份；3.□研究论文（）份；4.□软件（）份；5.□设计（）份；6.□硬件研制（）份；7.□获得专利（）份；8.□心得体会（）份；9.□其他（）件，名称：附件清单：四、项目经费使用情况：支出科目金额备注（注明经费支出时间）合计：五、项目总结报告（应包含项目实施过程中创新思维和创新实践方面收获，5000字左右）：摘要：项目简介：成果简介：创新之处：心得体会：六、项目实施过程中存在的问题和建议：七、诚信承诺：学生签字：年月日八、项目评定：指导教师意见指导教师签字：年月日学校专家组意见专家组长签字：年月日学校审核意见项目总评成绩：□优□良□中□合格□不合格学校负责人签字：盖章：年月日。
黑龙江省教育厅项目结题验收须知
省教育厅科研项目结题验收须知为了进一步规范省教育厅各类科研课题的管理，特将省教育厅相关文件及表格公布，请项目负责人务必提前阅读并照章办理。
具体要求归纳如下：一、关于验收范围凡审批书约定到期应完成的黑龙江省教育厅科学技术研究项目（重点、面上、指导）、人文社会科学研究项目（重点、面上、指导)、青年学术骨干项目、新世纪优秀人才项目、海外学人项目，均在此验收范围之列。
二、关于项目变更和调整项目原则上不予变更。
如有不可抗拒原因，按下述形式处理：1、内容变更：科研项目内容确需变更的，应由项目组提出书面变更申请,申请中须说明变更原因,变更前后的情况，以及变更对于项目的影响，并填写黑龙江省教育厅科研项目研究内容变更申请表(附表-）.２、人员变更:科研项目的成员因工作调动、外出学习、身体健康等不得已的原因需要变更人员、调整顺序、重新分工的，须说明理由，且由变更前和拟变动后的项目组全体成员签字，并填写黑龙江省教育厅科研项目人员变动申请表(附表二）。
ﻫ３、时间变更:科研项目应按期结题，因特殊原因不能按期结题的，项目组应在项目结束前3个月内提出延期申请，并填写黑龙江省教育厅科研项目延期申请表(附表三)。
如有变更，项目组填写上述申请表后报校科研处,由科研处长审核、签字,加盖公章后，以正式公文(函）的形式,由项目组向省教育厅科技处提出变更申请，省教育厅科技处根据实际情况做出处理意见。
申请未得到省教育厅科技处正式批准前，项目应按原来的研究计划进行,项目组和学校不得擅自变更。
ﻫ三、关于项目成果1、科研项目批准前的研究成果，只能作为该项目的研究基础，项目批准日期之后的研究成果才能作为结题验收的依据,论文的收稿日期、专著的出版日期和专利的申请日期应在项目批准日期之后，其他形式的研究成果以此类推。
2、项目的研究成果,包括专著、论文、软件、专利以及成果评议、鉴定证书、成果报道等研究成果,未单独注明“黑龙江省教育厅XXXXX项目”和项目批准号的，不能作为验收依据。
黑龙江省科学技术厅关于印发《黑龙江省科技计划（专项、基金）项目绩效评价和验收工作规程》的通知
黑龙江省科学技术厅关于印发《黑龙江省科技计划（专项、基金）项目绩效评价和验收工作规程》的通知文章属性•【制定机关】黑龙江省科学技术厅•【公布日期】2024.01.12•【字号】•【施行日期】2024.01.12•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】科学技术其他规定正文黑龙江省科学技术厅关于印发《黑龙江省科技计划（专项、基金）项目绩效评价和验收工作规程》的通知各市（地）科技局，各有关单位：现将《黑龙江省科技计划（专项、基金）项目绩效评价和验收工作规程》印发给你们，请遵照执行。
黑龙江省科学技术厅2024年1月12日黑龙江省科技计划（专项、基金）项目绩效评价和验收工作规程为进一步加强省科技计划项目管理，规范省科技计划项目的绩效评价和验收工作，保障绩效评价和验收工作的进度和质量，依据《国务院关于优化科研管理提升科研绩效若干措施的通知》（国发〔2018〕25号）精神，制定本工作规程。
一、适用范围本工作规程适用于列入省科技计划（归口管理）的各类专项、基金项目等。
资助额度50万元（含）以上的项目，进行绩效评价；50万元以下的项目，实行验收，不进行绩效评价。
二、绩效评价和验收原则坚持实事求是、科学规范、客观公正、注重质量、讲求实效的原则，突出代表性成果和项目实施效果评价，不唯“人才项目”“头衔”“帽子”“论文数量”“获得奖励”等评价指标，依据项目实施方案和考核目标，对项目的完成情况进行总体评价。
基础研究与应用基础研究类项目重点评价新发现、新原理、新方法、新规律的重大原创性和科学价值、解决经济社会发展和国家安全重大需求中关键科学问题的效能、支撑技术和产品开发的效果、代表性论文等科研成果的质量和水平。
技术和产品开发类项目重点评价新技术、新方法、新产品、关键部件等的创新性、成熟度、稳定性、可靠性，突出成果转化应用情况及其在解决经济社会发展关键问题、支撑引领行业产业发展中发挥的作用。
应用示范类项目绩效评价以规模化应用、行业内推广为导向，重点评价集成性、先进性、经济适用性、辐射带动作用及产生的经济社会效益。
黑龙江省教育厅关于开展2009年度省高校科技创新团队结题验收的通知
黑龙江省教育厅关于开展2009年度省高校科技创新团队结题验收的通知【法规类别】科技综合规定与体改【发文字号】黑教科函[2013]66号【发布部门】黑龙江省教育厅【发布日期】2013.03.11【实施日期】2013.03.11【时效性】现行有效【效力级别】XP10黑龙江省教育厅关于开展2009年度省高校科技创新团队结题验收的通知（黑教科函〔2013〕66号）各有关高校：2009年立项的省高校科技创新团队资助期已经到期。
按照《黑龙江省高等学校科技创新团队建设计划实施办法》的相关规定，现就结题验收工作通知如下：一、验收内容验收工作主要考查和评估团队研究工作进展、队伍建设、教学科研结合度以及管理运行情况。
1．资助期内研究工作取得的实质性进展和标志性成果，对科学技术进步和经济社会发展做出的贡献。
如：新增国家重大科技任务，获得国家科技奖励，发表高水平论文或技术标准，重要发明专利授权，成功实现技术转移、成果产业化及产生的经济效益等。
2．团队发展对学科建设、人才汇聚及平台建设的牵引和贡献。
包括：拔尖创新人才培养和引进，国家级科研基地建设和发展，入选教育部创新团队、国家自然科学基金委创新研究群体等。
3．团队科技创新工作与创新人才培养工作的结合情况和支撑作用，创新人才培养成果，学术地位和影响提升情况等。
4.团队特色工作、管理运行机制和持续发展潜力。
包括团队的组织模式，国际合作与交流情况，引领重要发展方向的能力，创新文化建设等。
二、验收时间和方式1．团队验收采用通讯评审和会议答辩相结合方式，在2013年5月至6月进行（具体时间另行通知）。
2．验收会议由省教育厅组织，专家组成员由省教育厅确定。
3．依据通讯评审和会议答辩评审结果最终确定优秀等级。
三、验收程序1．已入选教育部创新团队、国家自然科学基金委创新研究群体的省高校科技创新团队直接确定为优秀等级，不参加本次验收，各团队要按照国家创新研究群体（团队）的管理办法，继续做好团队的建设工作，直接参加国家级评估。
结题验收报告
结题验收报告本文主要介绍结题验收报告的相关内容，包括什么是结题验收报告、为什么要写结题验收报告、结题验收报告的写作步骤和注意事项等。
通过本文的阅读，读者可以更好地了解结题验收报告的意义和写作方法。
一、结题验收报告的概念结题验收报告是指在科研项目结束后，对项目成果进行总结和评价的一份报告。
它是对科研工作的一次全面反思和总结，也是科研成果的总结和表彰。
通常包括项目的研究目的、研究方法、研究过程、研究成果及价值和存在的问题等方面内容。
二、为什么要写结题验收报告1. 总结科研成果和经验；2. 展示研究成果和取得的成就；3. 记载科研工作者的努力和汗水；4. 可以发现和解决科研中存在的问题，提高后续科研项目的效率；5. 学术界和企业可以通过结题验收报告了解到最新的科研成果和技术。
三、结题验收报告的写作步骤1. 介绍研究背景和研究目的首先需要介绍研究的背景和动机，说明研究的重要性和研究的目的，让阅读者对整个研究项目有一个大概的了解。
2. 写明研究方法和过程接下来，需要详细地介绍研究的方法和过程。
这包括研究的设计、样本选取、数据采集和分析等方面，需要给阅读者一个清晰的研究过程流程并加以论述。
3. 说明研究结果和成果在完成研究后，需要说明所取得的成果以及对社会产生影响的价值。
研究结果需要以数据图表、实证分析和文字说明等形式呈现，生动地展示研究的成果。
4. 总结反思和存在问题对于研究工作存在的问题和不足需要进行反思和总结，给出解决问题的方案或改进建议，进一步提高研究的质量和深度。
5. 附件的准备最后需要准备好相关的附件，如研究过程中使用的问卷调查、实验过程的记录表等，方便需求者查阅研究过程中的细节和细节等。
四、结题验收报告的注意事项1. 结题验收报告的格式和文件要求需注意；2. 报告尽量防止出现错别字、排版不当等问题；3. 在各部分中使用科学不冗长的语言描述；4. 报告要真实反映研究过程，不可虚假夸大研究成果；5. 精心准备好相关的附件，方便阅读者查阅和参考。
科研课题终结验收工作报告
科研课题终结验收工作报告自九七年起，我们承担了英语学科多媒体辅助教学实验课题。
通过三年以来的理论与探究，收到了可喜的教学效果，目前实验已进展完毕，即将申请上级验收。
下面，就中学英语多媒体辅助教学浅谈一下我们的体会。
一，多媒体辅助教学，必须有先进的硬件和软件作前提，有优秀的课件作保证为了使多媒体辅助教学可以为教学提供直观生动的学习气氛，提供全方位的训练，提供更多的教学内容，多媒体电脑的硬件和软件配置比较关键。
有了先进的硬件和软件作前提，还要的优秀的课件作保证。
多媒体辅助教学课件的制作或选择是至关重要的。
课件应集科学性，艺术性，实用性和灵敏性于一身，溶视，听，说于一体，应具有亲切友好的界面，悦耳动听的音乐，寓乐与教。
减轻教学负担，进步教学质量。
制作多媒体辅助教学课件，要求制作人员，不但对教学内容了如指掌，而且还要具备相当高深的计算机知识和丰富的多媒体创作经历，同时还应具备一定的音乐，美术修养和创意才能。
在英语多媒体辅助教学软件建立方面，我们采取的是引进和开发的方法。
我们先后购置了人民教育出版社，北京阶梯教育软件系统和杭州托迪斯多媒体结合制作的高中英语教材光盘版多媒体课件，翰林汇英语多媒体软件，还有科利华英语软件等。
另外，我们还购置了与教材配套的录像带。
同时，我们还根据教材和我们学校学生的实际情况，先后自行开发和改进了与现行高中英语教材完全配套的多媒体课件。
通过几年来的教学理论，我们感到效果还是十清楚显的。
二，多媒体辅助教学，可以提供更加直观生动的学习气氛，激发学习兴趣我们充分利用多媒体计算机的特点，针对每个对话或课文的实际，设计出图，文，声并茂的多媒体辅助教学课件，提供更加生动直观的学习气氛，从而活泼课堂气氛，调动学生们的学习积极性，收到了良好的教学效果。
三，多媒体辅助教学，可以提供全方位的训练，事半功倍我们的英语课堂上，老师只有一本书，一只笔和一台录音机〔有的老师甚至连音机也没有或不用〕，是很难到达视觉，听，说统一的教学效果的。
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黑龙江省教育厅科研项目结题验收报告(一般项目或骨干青年教师项目，选择其一注明)
项目名称：
负责人：
申报单位：
申报日期：
黑龙江省教育厅
2002年制
填表说明
一、填报本表需严肃认真、客观真实、文字精炼，于项目完成后填报，经学校审查后，报省教育厅科技处。
二、附件材料主要包括
1、“黑龙江省教育厅科研项目申请验收报告”（简要说明项目研究过程、取得的主要成果，是否完成开题任务、达到验收要求等情况，提出验收申请）
2、“黑龙江省教育厅科学技术研究项目工作总结”
3、“项目申请书”（复印件）
4、完成项目的最终成果，研究报告、论文专著、专利等
5、成果产生的社会反响，论文论著被引用的情况，或具有推广价值的证明材料
6、经费的结算说明，须学校财务部门和科研部门审查盖章
黑龙江省教育厅科研项目申请验收报告
填报单位：
一、项目研究的主要内容及过程
二、项目取得的主要成果
三、验收申请（说明是否完成开题任务，达到验收要求等情况）
该项目的研究成果达到了申请书中的各项要求，特申请黑龙江省教育厅科技处给予验收。
项目组：
项目负责人：
年月日
项目经费收支情况表
科研部门（盖章）
财务部门（盖章）
项目组：
项目负责人：
年月日
参加项目全体人员情况表
学校审查意见：
主管校长（签字）：学校公章
年月日省教育厅审查意见：
负责人（签章）（盖章）
年月日
二份。