三年级英语期末复习资料
三年级英语期末复习要点
第一课What’s Your Name?词汇：name, I , come , OK , mom , good , night , see, you, morning , go , what , your , am ,is课后单词：ant bear cat短语：go out 出去come in 进来come here 过来重点句型： 1. Hi !/ Hello!2. What’s your name ? 有两种回答方式：My name’s …… / I’m …….3.Good night. 晚安4.Good morning. 早上好n ame’s= name is what’s = what is I’m = I am第二课Nice to Meet You词汇：thanks , this, friend, nice, meet, class, Miss, bye , have ,day,课后单词：dog elephant fish短语：look at 看….. look at the picture 看图片Listen to 听……listen to the story 听故事重点句型：1.Good morning. 早上好2.How are you? 你好吗？---I’m fine,thanks3.This is my frend,Tutu.这是我的朋友，兔兔4.Nice to meet you.见到你很高兴。
（你也要回答别人）：Nice tomeet you, too.见到你也很高兴。
5.Have a nice day. 祝你玩的开心。
再见的表达方式：Good-bye / See you / bye第三课This Is My Room词汇：afternoon , kid, room, please, sit ,computer, yes , pencil , no , an, eraser, that, bag, book ,chair, desk , stand , ruler (尺子)课后单词：goat hippo insect短语：stand up 站起来，起立sit down 坐下重点句型：1.Good afternoon. 下午好。
人教版三年级上册英语期末复习要点及习题
人教版三年级上册英语期末复习要点及习题复要点1. 研究单词和词组：- Learn vocabulary and phrases:- 苹果 (apple)- 梨 (pear)- 香蕉 (banana)- 狗 (dog)- 猫 (cat)- 房子 (house)- 花园 (garden)- 铅笔 (pencil)- 书包 (school bag)- 课本 (textbook)- 你好 (hello)- 再见 (goodbye)- 谢谢 (thank you)- 对不起 (sorry)2. 研究数字：- Learn numbers:- 1 (one)- 2 (two)- 3 (three)- 4 (four)- 5 (five)- 6 (six)- 7 (seven)- 8 (eight)- 9 (nine)- 10 (ten)3. 研究基本句型：- Learn basic sentence patterns:- 我是[姓名]。
(I am [name].)- 这是[物品]。
(This is [item].)- 我有[数量]只[动物]。
(I have [quantity] [animal].)- 我喜欢[活动/事物]。
(I like [activity/item].) - 请给我[物品]。
(Please give me [item].)- 谁是[姓名]？ (Who is [name]?)题1. 请写出以下单词的汉语意思：- apple: __________- dog: __________- hello: __________- thank you: __________2. 根据给出的图片写出相应的单词：- 图片1对应的单词是：__________3. 选择正确的答案：- 你是谁？- A. 我是狗。
- B. 我是苹果。
- C. 我是李明。
- 答案：__________4. 根据句子选择正确的图片：- 这是一只猫。
【部编版】三年级英语下册期末复习(必背必会知识点)
【部编版】三年级英语下册期末复习(必背必会知识点)1. 单词- 天气：sunny, windy, cloudy, rainy, snowy- 季节：spring, summer, autumn, winter- 食物：apple, banana, orange, bread, milk- 动物：cat, dog, bird, fish, rabbit2. 句子- What's the weather like today? 今天的天气怎么样？- It's sunny/windy/cloudy/rainy/snowy. 天气晴朗/有风/多云/下雨/下雪。
- Which season do you like best? 你最喜欢哪个季节？- I like spring/summer/autumn/winter best. 我最喜欢春天/夏天/秋天/冬天。
- I'd like an apple/banana/orange/bread/milk, please. 请给我一个苹果/香蕉/橙子/面包/牛奶。
- What animals do you like? 你喜欢什么动物？- I like cats/dogs/birds/fish/rabbits. 我喜欢猫/狗/鸟/鱼/兔子。
3. 语法- be动词的用法：am, is, are- am用于第一人称单数：I am happy. 我很快乐。
- is用于第三人称单数：He is tall. 他很高。
- are用于第一人称复数和第三人称复数：We are students. 我们是学生。
4. 对话- A: What's the weather like today? B: It's sunny.- A: 今天的天气怎么样？ B: 天气晴朗。
- A: Which season do you like best? B: I like summer best.- A: 你最喜欢哪个季节？ B: 我最喜欢夏天。
人教PEP版英语三年级上册Unit(1--6)期末总复习知识点、考点梳理汇总
Unit Hello!一、核心词汇常见文具名称: ruler尺子pen钢笔eraser橡皮crayon蜡笔pencil铅笔pencil box铅笔盒book书bag包二、了解词汇your你(们)的no不三、核心句型1.I’m Miss White.我是怀特小姐。
解读: I’m = I am,意为“我是”。
拓展:该句型用于做自我介绍。
当介绍别人的时候,一般用“This is …”,意为“这是……”。
2.— What’s your name?你叫什么名字?— My name’s John.我叫约翰。
解读:这是询问他人姓名及回答的句型。
可以用“My name is …”或“I’m …”来回答,也可直接用姓名回答。
3.I have a ruler.我有一把尺子。
解读:这是表达某人有某物的句型。
当主语是第三人称单数形式时, have要变成其第三人称单数形式has。
4.Hello.你好。
解读:用于打招呼问好。
当有人打招呼说hello时,我们可以回答hello或hi。
5.Goodbye.再见。
解读:用于告别。
一般回答bye或see you。
四、了解句型1.Me too!我也是!2.Open your pencil box.打开你的铅笔盒。
解读:该句为祈使句。
open的意思是“打开”,与close“合上,关闭”是对应的单词。
3.Show me your pen.给我看看你的钢笔。
解读: show sb sth意为“给某人看某物”。
句中show的意思是“展示;给……看”,其后加代词作宾语时,要用其宾格形式。
me是宾格,意思是“我”。
4.Who’s there?谁在那里?解读:这是询问人的特殊疑问句。
5.Are you Tutu?你是图图吗?解读:“Are you+某人?”是询问某人的姓名、职业、身份等的句型,用yes或no回答。
are是be动词,意为“是”, you是人称代词,意思是“你;你们”, are常与第二人称you及第一、三人称复数连用。
沪教版三年级上册英语期末复习资料
1你好。
2早上好。
3你好吗？4我很好。
谢谢。
5再见。
6你好。
7好的。
8对不起。
9给你。
10下午好。
11欢迎！12很好！13做的真好！14你是Kitty吗？是的，我是。
15他是Joe吗？不，他不是。
16他是谁？他是我的爸爸。
17她是谁？她是我的妈妈。
18我的头发是长的。
19我的眼睛是小的。
20请关门。
/请擦黑板。
21多少钱(提问单数) 3元。
22多少钱？（提问复数）6元23多少个苹果？5个苹果。
24它是什么？它是一只老鼠。
25这是我的床。
这些是我的钢笔。
26这是你的铅笔吗？是的，它是。
27这些是你的书吗？不，它们不是。
28在春天，天气是温暖的。
在夏天，天气是炎热的。
29在秋天，天气是凉爽的。
在冬天，天气是寒冷的。
30你是一个女孩吗？是的，我是。
31我是一个男孩。
我是瘦的。
32她是我的妈妈。
她很高。
33这是我的姐姐，她很漂亮。
34你不是一只猫。
你是一只狗。
35我不是方小姐。
36你迟到了。
Kitty.对不起，Miss Fang.37请拿4个苹果。
给你。
38这个大梨是给你的。
39你的书包真漂亮！40这是我。
我长得又高又瘦！41这是一只兔子。
它的尾巴是短的。
它的耳朵是长的。
它的眼睛是小的。
它的鼻子是小的。
42一条大鱼！做的真好！1一；一个 2是 3苹果 4是 5秋天 6香蕉7美丽的 8床 9大的 10黑板 11书 12男孩13哥哥弟弟 14猫 15椅子 16打扫；把……擦干净17关上 18寒冷的 19凉爽的 20爸爸 21书桌22狗 23门 24耳朵 25八26眼睛27脸；面孔 28胖的 29父亲爸爸 30健康的；身体很好的31鱼 32五 33四 34朋友 35女孩 36好的37再见 38头发 39他 40喂，你好 41这里 42喂，嗨43炎热的 44（用于问数量）多少 45（用于问价钱）多少46我 47在（某段时间内）内 48是 49它 50它的51迟到 52长的 53看 54看 55我 56小姐 57母亲；妈妈 58老鼠 59嘴巴 60先生61 太太 62妈妈 63我的64九 65不；不是 66鼻子 67不是 68一 69 打开70桔子71 梨 72钢笔 73铅笔 74请 75兔子 76尺子77书包 78七 79她 80矮的；短的81姐姐；妹妹82六83小的 84春天 85夏天 86尾巴87高的 88 十89谢谢 90（表示特指）91这些 92 他们；她们；它们93 瘦的94 这；这个 95三 96二 97温暖的 98 什么99谁 100窗；窗户 101冬天 102是；对103你；你们104你的；你们的三年级上册英语模块复习常见的几种缩写形式I’m=I am You’re=You are沪教版三年级上册英语期末复习资料He’s=He isShe’s=She isIt’s=It isi sn’t=is notaren’t=are not。
牛津英语三年级上册期末复习资料(1)
牛津英语三年级期末复习资料Unit 1：一、核心字母：Aa，Bb二、核心词汇：hello，I，Miss，apple，bag。
三、核心句型：Hello. 你好。
用来和别人打招呼。
I’m ……我是……用来作自我介绍。
Good morning. 早上好。
用来问候熟人或朋友。
四、小贴士：1、Miss 是学生对女教师的称呼，表示“老师”，如Miss Fang，方老师；也可以用在未婚女子的姓氏前，表示“小姐”，如Miss Li，李小姐。
2、I表示“我”，永远要大写。
3、英文名字首字母都必须要大写，句型的首单词首字母必须要大写。
4、I’m=I am，am表示“是”，后面单元还会学到is和are。
五、拓展内容：1、问候语：Good afternoon. 下午好。
Good evening. 晚上好。
Good night！晚安！当别人用这些问候语向你问候时，你也用同样的句子回答即可。
2、初次见面时还可以用Nice to meet you.来问候，答语是Nice to meet you，too.或是Me too.一、核心字母：Cc，Dd二、核心词汇：Mr，Mrs，are，fine，goodbye，hi，thank，you，cat，dog，三、核心句型：How are you？I’m fine，thank you.Goodbye！四、小贴士：1、Mr用在男士姓氏前面，表示“先生”,Mrs用在已婚女士姓氏前面，表示”夫人、太太”。
注意Mr，Mrs和Miss的三个单词的首字母都必须大写。
2、are表示”是“，you are表示“你是”。
第一单元我们学习了I am，表示”我是”。
五、拓展内容：1、当别人用How are you 问候你时，还可以用Fine,thanks.来回答。
2、别人和你告别时说“Goodbye”.时，你也用同样的答语来回答。
3、注意fine和five单词的发音区别，要告诉孩子不要吞音，fine中的n和five中的v发音一定要到位。
新版人教版pep小学英语三年级下册期末总复习知识点归纳
新版人教版pep小学英语三年级下册期末总复习知识点归纳三年级下册复资料一、要求能在四线格里准确听写的单词（四会单词：听、说、认读、写）1.cat。
bag。
dad。
hand - /æ/2.ten。
pen。
leg。
red - /e/3.big。
pig。
six。
milk - /i/4.dog。
box。
orange。
body - /ɔ/5.fun。
run。
duck。
under - /ʌ/以上每组单词分别含有元音字母 a。
e。
i。
o。
u，要能准确发这五个元音字母在单词里的音，即/æ/。
/e/。
/i/。
/ɔ/。
/ʌ/，音标认识即可，不需要听写。
二、要求能听说认读的单词（三会单词：听、说、认读）Unit 1 e back to school!the) UK。
Canada。
(the) USA。
China英国、加拿大、美国、中国she。
he。
student。
teacher。
pupil她、他、学生、教师、小学生Unit 2 My familyfather (dad)。
man。
mother (mum)。
woman爸爸、男人、妈妈、女人sister。
brother。
grandfather (grandpa)。
grandmother (grandma)姐妹、兄弟、爷爷或外公、奶奶或外婆Unit 3 At the zoo括号里的称呼都是前面正式称呼的口头称呼，用于口头交流。
国家首字母要大写，缩写国家前加the，注意the 的发音。
fat。
thin。
tall。
short - 胖的、瘦的、高的、矮的small。
big。
long。
short - 小的、大的、长的、短的Unit 4 Where is my car?本单元都是形容词，可以用It’s… 来表达；表示长度时用long。
short；表示高度时用 tall。
short；注意区分应用 short 的两种不同意思。
in。
on。
under。
chair。
desk - 在…里、在…上、在…下面、椅子、桌子cap。
新版pep小学英语三年级下册-知识点归纳期末总复习资料
新版三年级下册英语重点单词和句子!班级 姓名一、考考自己：自己能在最短的时间内听听、说说、读读下列单词吗？Unit 1 Welcome back to school!(the) UKCanada (the) USA China 国家首字母要大写，缩写国家前加 the ，注意 the 的发音UK( 英国 ) Canada( 加拿大 ) USA( 美国 ) China( 中国 ) she( 她) student( 学生 ) pupil( 小学生 )he( 他 ) teacher ( 教师 ) boy( 男孩 ) and( 和，与 ) girl( 女孩 ) new( 新的 ) friend( 朋友 ) today( 今天 )Unit 2 My family ：father (dad ) mother mum ， mom)grandfather(grandpa)grandmother (grandma)(括号里的称呼都是前面正式称呼的口头称呼，用于口头交流father( 父亲 ) dad( 爸爸 ) man( 男人 ) woman( 女人 )mother( 母亲 ) sister( 姐、妹 ) brother( 兄、弟 ) grandmother ( 祖母 ) grandma ( 祖母 ) grandfather( 祖父 ) grandpa( 祖父 ) family( 家庭 )Unit 3 At the zoo ：本单元都是形容词，可以用It ’ s ⋯来表达；表示长度时用 long, short; 表示高度时用 tall, short;fat thin tall short small big long short 胖的瘦的高的矮的小的大的长的短的Unit 4 Where is my car ? ：方位词 in on under 的基本句型为： It ’s⋯ the ⋯ ( 东西 ) 。
desk 专指书桌；餐桌为 table ; cap 一般指鸭舌帽 ;on( 在⋯⋯上 ) in(在⋯⋯里面 ) under( 在⋯⋯下面 ) chair( 椅子 ) desk( 书桌balloon 气球cap( 鸭舌帽 )ball( 球 ) car( 小汽车 ) boat( 小船 ) map( 地图 )toy( 玩具 ) box( 盒子Unit 5 Do you like pears? ：可数名词复数可以加 s, 如： pears) apples() oranges)bananas() watermelons() grapes(注意 strawberry的不规则变化 : strawberriesapple /orange 元音开头，用 an 来形容一个；其余用 a;西瓜和草莓复数形式发音要注意，为/z/ 。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
gloves, too.
I wear a T-shirt and shorts.
表达对衣服的喜好 I like his blue coat.
I will dye my black coat blue.
I don't like my black clothes.
表达衣服的质地 This sweater is made of wool.
Sunday 星期天
party
聚会
tenth
第十MarchFra bibliotek三月June
六月
September 九月
December 十二月
evening
晚上
Tuesday 星期二
Friday
星期五
soon
很快
first
第一
Children’s 儿童节
Day
Teachers’ 教师节 Day
Mother's Day
This dress is made of silk.
This T-shirt is made of cotton.
六、生日与节日 询问生日
Ask When is your birthday?
Answer My birthday is in August.
询问是否能参加生日派 对
Is your birthday in January or February?
January
一月
April
四月
July
七月
October
十月
morning 早晨
week
星期
Wednesday 星期三
Saturday 星期六
birthday 生日
second
第二
February 二月
May
五月
August
八月
November 十一月
afternoon 下午
Monday 星期一
Thursday 星期四
help
眼睛 耳朵 疼痛， 弄疼 帮助
head hand feet
nose tongue bite
头 手 脚（复 数） 鼻子 舌头 咬
bad
坏的；
糟糕
hair leg face
mouth paw kick
the matter
头发 腿 脸
嘴巴 爪子 踢
麻烦事， 困难， 毛病
三、食物相关词汇
bread
面包
Can you come to my birthday party? Please come to a party at my house.
It's in November, on the first. My birthday is on January 2. My birthday's in this month. Sure.
I'm a boy. I'm new here. You are my good friend.
I'm in grade three. I'm from China. I want to be your friend too.
二、与身体、生病相关 Ask
询问发生了什么 What's the matter?
三年级英语期末复习资料
一、自我介绍相关词汇
my
我的
year
年，岁数
age how old
年龄 提问年龄 多大
【词汇总结】
your old
class from
你的 …岁的； 年老的 班级 来自
name new
grade
名字 新的
年级
二、身体相关词汇
body
身体
arm
胳膊
foot
脚
eye ear hurt
delicious 美味的
四、动物相关词汇
duck
鸭子
snake
蛇
dog
狗
monkey 猴子
bear
熊
tail
尾巴
small
小的
zoo
动物园
chicken turtle bird tiger panda long big
小鸡 海龟 鸟 老虎 熊猫 长的 大的
rabbit cat fish pig elephant short pet
September 10.
National Day is on
October 1.
1.at / ap at cat fat mat
2. et / ed et jet
【语音常识】
[kæt] [fæt] [mæt]
ap cap map tap
ed
[dʒet]
bed
[kæp] [mæp] [tæp]
[bed]
What does a pet need? I am looking for my rabbit.
Answer Yes. I have a duck. Yes. I do. No, but I have a rabbit. It's yellow. It's big, but it has short legs. It has long ears and red eyes. She is a small dog. She can dance. It can fly. A pet needs exercise. A pet needs your love. Your dog is here.
It is good for you.
They are not good for you.
Bill's family is writing a shopping list.
四、描述动物 询问是否有宠物 询问／描述样子
询问需求 寻找宠物
Ask Do you have a pet? Do you have a dog? What does it look like? Look at my bird.
当主语为第三人称单数(he, she, it, my dog 等)时，要在动词后加”-s” 或”-es”。如：His father wants some cake.
how old 多少岁 如：How old are you?
二、want 的用法 1.want sth.想要某物 want sth.中的 sth.一般是名词，如 apple, pencil 等。 如：I want some water.
2.want to do sth.想要做某事 want to do sth. 中的 do 代表动词原形，表达主语想要做的动作。 如：I want to have an apple.
what 什么
如：What does it look like?
which 哪一个
如：Which grade are you in?
when 什么时候 如：When is your birthday？
where 哪儿
如：Where are you from？
who 谁
如：Who is that girl？
表示感叹
Please call me at 8730 XXXX. What a pretty dog!
五、描述天气及所搭配的衣服
Ask
Answer
询问天气
What's the weather like It's sunny.
in Beijing?
It’s very hot today.
It's cold and snowy
5. un / ut
un
ut
fun
[fʌn]
cut
sun
[sʌn]
nut
run
[rʌn]
hut
[kʌt] [nʌt] [hʌt]
【语法补充】
一、特殊疑问词对特殊信息进行提问
用特殊疑问词开头对句中某一成分提问的句子叫做特殊疑问句。回答特殊
疑问句时不能用 yes 或 no，即问什么答什么。
常用的特殊疑问词：
My name is Sue.
提问年龄
How old are you?
I'm nine years old.
提问班级
Which class are you in? I'm in class one.
提问年级 提问来自哪里 希望交朋友
其他可用于介 绍的句子
Which grade are you in? Where are you from? I want to be your friend.
三、一般现在时 1.一般现在时的功能 a.表示事物或人物的特征、状态。如：The sky is blue. b.表示经常性或习惯性的动作。如：I get up at six every day c.表示客观现实。如：The earth goes around the sun. 2.一般现在时的构成 a. be 动词：主语+be(am, is, are)+其它。如： I am a boy. b.行为动词：主语+行为动词(+其它)。如： We study English.
母亲节
补充短语： in the morning／afternoon／evening 在早上／下午／晚上 at night 在夜里 Good morning. / Good afternoon. / Good evening. / Good night 早上好。／下午好。 / 晚上好。／晚安。 in January 在一月份 on January 2 在一月二号 on Monday 在星期一 at lunch time 在吃午饭的时候 June 1 读作 June （the）first