石家庄市第二中学(河北省实验中学)

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河北省石家庄市第二中学2022-2023学年高一下学期3月月考化学试题

河北省石家庄市第二中学2022-2023学年高一下学期3月月考化学试题

河北省石家庄市第二中学2022-2023学年高一下学期3月月考化学试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.北京成为世界上首座“双奥之城”北京冬奥会也是历史上首个全部使用绿色清洁能源供电的奥运会,场馆大量使用了绿色环保的碲化镉(CdTe)发电玻璃,下列说法正确的是A .114Cd 比112Cd 多两个质子B .12852Te 的中子数为128C .12852Te 的核电荷数为76D .112Cd 与114Cd 为同位素2.X 、Y 、Z 均为元素周期表中前20号元素,X a +、Y b -、()1Z b +-简单离子的电子层结构相同,下列说法正确的是A .已知a+m X 与-b n Y ,得m+a=n-bB .离子半径:()b+1-b-a+Y >Z >X C .()b+1-Z 的还原性一定大于b-Y D .气态氢化物的稳定性b+1H Z 一定大于b H Y3.下列叙述正确的是①用电子式表示MgCl 2的形成过程为:②两个不同种非金属元素的原子间形成的化学键都是极性键③离子化合物在熔融状态时能够导电④含有非极性键的化合物一定是共价化合物⑤元素周期表中位于金属和非金属分界线附近的元素属于过渡元素⑥次氯酸的电子式:H :Cl :O :⑦离子化合物中一定含有离子键A .①②③④⑥⑦B .①②③④⑤⑦C .②③⑦D .全部4.X 、Y 、Z 、M 是四种短周期主族元素,其中X 、Y 位于同一主族,Y 与M 、X 与Z 位于同一周期。

X 原子的最外层电子数是其电子层数的3倍,Z 原子的核外电子数比X 原子的少1。

M 是同周期主族元素中半径最大的。

下列说法错误的是A .X 、Y 的最简单氢化物中,X 的最简单氢化物沸点更高B .四种元素简单离子的半径大小为Y>X>Z>MD .A 和D 两种元素形成的化合物能与氢氧化钠溶液反应9.下列说法错误的是①24N H 分子中既含极性键又含非极性键②若2R -和M +的电子层结构相同,则原子序数:R >M③2F 、2Cl 、2Br 、2I 熔点随相对分子质量增大而升高④3NCl 、3PCl 、2CO 、2CS 分子中各原子最外层均达到8e -稳定结构⑤固体熔化成液体的过程是物理变化,所以不会破坏化学键⑥HF 分子很稳定是由于HF 分子之间能形成氢键⑦22Na O 固体中的阴离子和阳离子个数比是1∶2⑧由于非金属性Cl >Br >I ,所以酸性HCl >HBr >HIA .②⑤⑥⑧B .①③④⑤C .②④⑤⑦D .③⑤⑦⑧10.四种短周期主族元素W 、X 、Y 、Z 的原子序数依次增大,W 、X 的简单离子具有相同电子层结构,X 的原子半径是短周期主族元素原子中最大的,W 与Y 同族,Z -与某稀有气体具有相同的电子层结构。

石家庄市第二中学设计说明-new

石家庄市第二中学设计说明-new

石家庄市第二中学校区改造规划设计方案说明一前言美就在于对自身愿望作出精确表达,通过准确的定位和简洁的形态反映设计概念的清晰。

概况:1 项目名称:石家庄市第二中学校区改造规划;2项目所在位置:石家庄市中华大街以东,兴凯路以北,宁安路以南;3建设规模:规划用地约6公顷。

4建设内容:石家庄市第二中学校区改造总建筑面积约为9.997万平方米(地上),按16轨制,每班50人计,在校生达到2400人的省重点中学。

拟建设内容包括:教学、生活附属及体育设施在内的建筑群,具体建设内容包括:综合教学楼、实验楼、艺术楼、图书馆、报告厅等教学设施,食堂、学生宿舍楼、教工宿舍等生活附属设施,体育馆、游泳馆、运动场看台、标准400 m田径场及足球、篮球和排球运动场地等体育设施,同时配套建设相应规模的附属设施和室外环境工程。

设计依据:1 招标文件2石家庄市第二中学校区改造规划设计任务书(附件);3《城市土地使用和建筑管理技术规定》(试行)中相关规定(石家庄市);4现状实测地形图;5国家相关的标准、规范及规定。

二指导思想与原则坚持“书香、典雅、厚重、永久、独特、现代一流”的理念坚持“适用、美观、经济”的原则1、合理实用的全日制寄宿高级中学功能分区2、以人为本的设计理念,优美宜人的校园环境3、体现石家庄第二中学60多年悠久历史和文化底蕴,体现石家庄第二中学品牌、大气和大度4、富有现代感、温馨感和个性化的建筑空间形态5、既具备可识别性,又协调好与周边的互动关系三设计理念与规划构思树木“学校之初,是一个人坐在一株大树下,当时他也不知道自己是教师,它与一些人讨论他的知识,这些人也不知道他们就是学生。

这些学生企求让他们的孩子也听这个人讲授。

一些空间设立起来,这就是最早的学校。

也可以这么说,学校的‘存在的意愿’,早在‘人坐在树下’这一环境出现之前已经有了。

”——路易斯·康校园作为教书育人和科研实践的场所,是知识产生和传播的源泉,需要形成自身所特有的环境氛围,把树木绿化引入到师生教学空间的理念。

2022-2023学年河北省石家庄市第二中学高一上学期期末考试地理试卷含答案

2022-2023学年河北省石家庄市第二中学高一上学期期末考试地理试卷含答案

2022-2023学年度河北高一上学期期末考试地理试题一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。

在每小题给出的四个选项中只有一项是最符合题目要求的。

读图,据此完成下面小题。

1.图中显示的天体系统有()A.太阳系、银河系B.太阳系、地月系C.河外星系、地月系D.地月系、其他恒星系2.图中天体A、C的名称分别为()A.天王星、火星B.金星、木星C.海王星、土星D.木星、金星2019年2月太阳度过了一个没有太阳黑子的月份,上一次出现这种情况是在2008年8月,当时太阳正处于一个世纪以来太阳活动极小期的最低点。

据此完成下面小题。

3.2019年2月下列现象可能出现的是()A.全球降水均增多,洪涝灾害更加频繁B.极地附近出现更明显的“极光”C.地球磁场受到的干扰增强,磁暴现象明显D.太阳活动对无线电短波通讯干扰减弱4.下一次太阳活动极小期可能出现在()A.2028年B.2029年C.2030年D.2031年北京时间2020年02月21日22时25分在山东济南市长清区发生2.4级地震(余震),震源深度5千米。

一般认为地震波中横波是造成建筑物破坏及人员大量伤亡的主要原因。

但地震发生以后,建筑物并不会马上倒塌,一般都要间隔约12秒,这就是地震救援领域所说的“黄金12秒”,在这12秒中人们可以决定是躲是逃。

据此完成下面小题。

5.此次济南市长清区地震的震源位于()A.地壳B.地幔C.内核D.外核6.“黄金12秒”确定的依据是()A.横波和纵波的传播速度差异 B.人体对紧急事件的生理反应能力C.横波和纵波的传播介质差异D.建筑物的抗震系数7.当地震来临时,下列避震措施正确的是()A.①②B.②③C.③④D.①④读“某自然地理过程模拟实验示意图”,回答下列各题。

8.该模拟实验过程中,烟的运动轨迹是()A. B.C. D.9.该实验主要模拟的是A.温室效应B.水循环C.热力环流D.融冰吸热10.自然界中为该类地理现象提供主要动力的是()A.太阳辐射B.太阳活动C.地壳运动D.地球引力位地理爱好者去北半球沙漠地区旅游,发现绿洲附近风向具有明显的昼夜反向的特征。

河北省重点中学大盘点

河北省重点中学大盘点

河北省重点中学大盘点(并非排行)保定一中保定一中始建于1906年9月28日(清朝光绪三十二年七月十三日),原名“保定府官立中学堂”,1914年(民国三年)更名为“直隶省立第六中学校”,1928年更名为“河北省立第六中学校”,1933年更名为“河北省立保定中学校”,新中国成立后定名为“河北保定一中”。

1954年被确定为全国重点中学。

恢复高考后的1978年,被命名为河北省首批办好的24所重点中学,2000年被市政府授予“窗口学校”。

衡水中学河北衡水中学创建于1951年,是河北省首批示范性高中。

学校位于京九铁路与石德铁路的交汇城市——衡水市,东临106国道,北临石黄、石德高速公路,交通便利。

学校占地200亩,有7000名在校生,400名教职工。

近年来,学校按照“以人为本、科学管理、求真务实、质量第一”的指导思想,恪守“追求卓越”的校训,遵循“以学生发展为本”的办学理念,大力倡导“尊重的教育”,积极推进以“教会学生学习”为目标的教学改革。

学校还构建了“高站位决策、低重心运行、近距离服务、走动式管理”的运行模式,极大提高了管理效益,为学校的可持续发展提供了有力保障。

学校已于2011年9月26号隆重举行建校六十年校庆活动。

因该校高考成绩突出,被某些媒体挑刺为“大学生加工厂”。

冀州中学河北冀州中学创建于1945年8月,是一所具有光荣传统的学校,是河北省124所重点中学之一。

坐落在碧波万顷的衡水湖畔。

学校占地面积296亩,建筑面积71000平方米,布局合理,环境幽雅,具有浓郁的现代化气息和育人氛围,具备省内一流的教学设施和教育技术手段。

石家庄市第二中学石家庄市第二中学(河北省实验中学),创建1948年9月,是河北省首批办好的重点中学,河北省对外开放的窗口学校,1985年就被确定为具有保送资格的学校,也是国家教育部“现代教育技术实验学校”,中国人才研究会超常人才专业委员会成员校。

学校教学设施先进,校园环境优美,师资队伍雄厚,学子学风严谨,教学质量优异。

38届物理竞赛石家庄第二中学物理竞赛历年成绩

38届物理竞赛石家庄第二中学物理竞赛历年成绩

38届物理竞赛石家庄第二中学物理竞赛历年成绩第一次参加物理竞赛,我怀着激动而紧张的心情踏入石家庄第二中学的赛场。

这所学校的物理竞赛可谓是享誉盛名,作为第38届的竞赛,历年来的成绩堪称传世之作。

在这篇文章中,我将为大家回顾一下石家庄第二中学物理竞赛的历年成绩,带你一起领略物理竞赛的魅力与风采。

第一届物理竞赛(1982年):此次竞赛是石家庄第二中学物理竞赛的开篇之战,共有20名学生参加。

他们在竞赛中展现出了出色的实力与才华,不仅解答了复杂的物理题目,而且在实验环节中创造了多项突破。

最终,第一届物理竞赛的冠军被授予了学生张三,他的非凡表现令人印象深刻。

第二届物理竞赛(1983年):物理竞赛逐渐成为石家庄第二中学的传统赛事,此次竞赛的规模扩大到30名参赛学生。

竞赛中,学生们的智慧和勇气得到更全面的展示。

他们通过观察、分析和推理,解答了一些复杂的物理题目。

最终,冠军的桂冠授予了学生李四,他用卓越的实力和创新的思维征服了评委和观众。

第三届物理竞赛(1984年):第三届竞赛是一个令人难忘的时刻,来自各个中学的40名学生聚集在一起,在物理的海洋中展开激烈的较量。

这次竞赛的题目更加复杂,要求学生在时间限制内解决多个物理问题。

他们以灵活的思维和迅猛的反应,取得了惊人的成绩。

荣获冠军的是学生王五,他的综合实力和出色表现得到了全场的认可。

第四届物理竞赛(1985年):随着时间的推移,石家庄第二中学的物理竞赛逐渐发展壮大,第四届竞赛吸引了60名参赛学生。

这个年度的竞赛设置了更多的实验项目,旨在考察学生的实验能力和创新精神。

学生们在解题和实验中展现出了高超的技巧和准确的思考能力。

最终,冠军的殊荣授予了学生赵六,他的全面素质在众多参赛者中脱颖而出。

如此辉煌的过去,预示着石家庄第二中学物理竞赛的未来也将一路奇迹连连。

这些历年的成绩不仅仅是荣誉的象征,更是对学生们努力和才华的最好证明。

我们期待着以后的物理竞赛,相信每一位参赛选手都能在新的赛事中绽放更加耀眼的光芒。

2024学年河北省石家庄市第二中学高考数学试题原创模拟卷(十)

2024学年河北省石家庄市第二中学高考数学试题原创模拟卷(十)

2024学年河北省石家庄市第二中学高考数学试题原创模拟卷(十)注意事项:1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2.选择题必须使用2B 铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。

4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.要得到函数()sin(3)3f x x π=+的导函数()f x '的图像,只需将()f x 的图像( )A .向右平移3π个单位长度,再把各点的纵坐标伸长到原来的3倍 B .向右平移6π个单位长度,再把各点的纵坐标缩短到原来的13倍 C .向左平移3π个单位长度,再把各点的纵坐标缩短到原来的13倍 D .向左平移6π个单位长度,再把各点的纵坐标伸长到原来的3倍 2.已知函数()(0)f x x x x =->,()xg x x e =+,()()ln 0h x x x x =+>的零点分别为1x ,2x ,3x ,则( )A .123x x x <<B .213x x x <<C .231x x x <<D .312x x x <<3.在ABC ∆中,“tan tan 1B C >”是“ABC ∆为钝角三角形”的( ) A .充分非必要条件 B .必要非充分条件 C .充要条件 D .既不充分也不必要条件4.已知实数0,1a b >>满足5a b +=,则211a b +-的最小值为( ) A .3224+ B .3424+ C .3226+ D .3426+ 5.双曲线的渐近线与圆(x -3)2+y 2=r 2(r >0)相切,则r 等于( )A .B .2C .3D .66.下图是来自古希腊数学家希波克拉底所研究的几何图形,此图由三个半圆构成,三个半圆的直径分别为直角三角形ABC 的斜边BC 、直角边AB AC 、,已知以直角边AC AB 、为直径的半圆的面积之比为14,记ABC α∠=,则2cos sin 2αα+=( )A .35B .45C .1D .857.已知A ,B ,C ,D 是球O 的球面上四个不同的点,若2AB AC DB DC BC =====,且平面DBC ⊥平面ABC ,则球O 的表面积为( ) A .203πB .152πC .6πD .5π8.若不相等的非零实数x ,y ,z 成等差数列,且x ,y ,z 成等比数列,则x yz+=( ) A .52-B .2-C .2D .729.函数24y x =-A ,集合(){}2log 11B x x =+>,则A B =( )A .{}12x x <≤B .{}22x x -≤≤C .{}23x x -<<D .{}13x x <<10.某程序框图如图所示,若输出的120S =,则判断框内为( )A .7?k >B .6?k >C .5?k >D .4?k >11.已知抛物线2:4C x y =,过抛物线C 上两点,A B 分别作抛物线的两条切线,,PA PB P 为两切线的交点O 为坐标原点若.0PA PB =,则直线OA 与OB 的斜率之积为( ) A .14-B .3-C .18-D .4-12.己知全集为实数集R ,集合A ={x |x 2 +2x -8>0},B ={x |log 2x <1},则()RA B ⋂等于( )A .[-4,2]B .[-4,2)C .(-4,2)D .(0,2)二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。

全国著名中学排名榜

全国著名中学排名榜全国著名中学排名榜是根据在校学生的成绩、升学率等多种因素综合评定出来的。

下面是小编给大家整理的关于全国著名中学排名榜,希望对大家有所帮助!1、河北省衡水中学2、华东师范大学第二附属中学3、华中师范大学第一附属中学4、湖南长沙市长郡中学5、浙江省镇海中学6、华南师范大学附属中学7、成都市第七中学8、石家庄市第二中学9、山西省实验中学10、上海中学全国著名中学排名榜是根据在校学生的成绩、升学率等多种因素综合评定出来的。

下面是小编给大家整理的关于全国著名中学排名榜,希望对大家有所帮助! 1、河北省衡水中学河北省衡水中学(简称“衡水中学”)位于河北省衡水市,是河北省省级重点中学,也是唯一一所由毛泽东主席题写校名的中学。

学校于1960年被确定为省重点中学, 1993年5月成为河北省首批省级示范性高中, 2002年12月被河北省教育厅确定为全省首批六所重点建设的省级示范性高中之一,2003年11月被国家汉办确定为“汉语推广中学”。

衡水中学被社会誉为“清华、北大生源基地”和“全国十大名牌中学”之一,连续四年被清华大学、北京大学确定为“新百年领军计划”入选中学。

2、华东师范大学第二附属中学华东师范大学第二附属中学,简称“华东师大二附中”、“华师大二附”,创建于1951年9月,是一所位于上海市徐汇区的公立完全中学,为上海市实验性示范性高中。

学校共占地46亩,现有高中班48个,学生2000余人;初中班18个,学生700余人。

3、华中师范大学第一附属中学华中师范大学第一附属中学简称“华师一附中”,坐落在武昌水果湖畔,其前身是清末湖广总督张之洞奏准创办的湖北幼稚园,至今已有110多年的历史。

从这里走出了闻一多、李四光、叶圣陶、朱光潜、刘再复、何泽慧等一大批杰出人才,是国家教育部直属重点中学、国家“首批示范高中”、湖北省“窗口学校”。

在长期的办学过程中,学校以“忠诚博雅、勤奋朴实”为校训,坚持“忠诚”教育思想,形成了“文明、求实、勤奋、创新”的优良校风,培养了“全面发展、学有特长”的人才。

河北省石家庄第二中学2024学年高二化学第二学期期末综合测试模拟试题(含解析)

河北省石家庄第二中学2024学年高二化学第二学期期末综合测试模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(每题只有一个选项符合题意)1、有机物的结构简式可以用“键线式”表示,其中线表示键,线的交点与端点处代表碳原子,并用氢原子补足四价,但C、H原子未标记出来。

已知利用某些有机物之间的转化可贮存太阳能,如降冰片二烯(NBD)经太阳光照射转化成四环烷(Q)的反应为(反应吸热),下列叙述中错误的是( )A.NBD和Q互为同分异构体B.Q可使溴水褪色C.Q的一氯代物只有3种D.NBD的同分异构体可以是芳香烃2、下列有关胶体说法中正确的是()A.浓氨水中滴加FeCl3饱和溶液可制得Fe(OH)3胶体B.用可见光束照射以区别溶液和胶体C.稀豆浆、硅酸、氯化铁溶液均为胶体D.H+、K+、S2¯、Br¯ 能在Fe(OH)3胶体中大量共存3、中国丝绸有五千年的历史和文化。

古代染坊常用某种“碱剂”来精炼丝绸,该“碱剂”的主要成分是一种盐,能促进蚕丝表层的丝胶蛋白杂质水解而除去,使丝绸颜色洁白、质感柔软、色泽光亮。

这种“碱剂”可能是A.食盐B.火碱C.草木灰D.胆矾4、下列各组物质的相互关系描述正确的是A.H2、D2和T2互为同位素B.和互为同分异构体C.金刚石、C60、石墨互为同系物D.(CH3)2CHC2H5和CH3CH2CH(CH3)2属于同种物质5、设N A是阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是()A.28g乙烯和环丙烷的混合气体中所含原子总数为6N AB.92.0g甘油(丙三醇)中含有羟基数为2.0N AC.1mol的羟基与1mol的氢氧根离子所含电子数均为9N AD.标准状况下,2.24L己烷含有分子的数目为0.1N A6、2003年,IUPAC(国际纯粹与应用化学联合会)推荐原子序数为110的元素的符号为Ds,以纪念该元素的发现地(Darmstadt,德国)。

河北省石家庄市第二中学2022-2023学年高一上学期期末考试语文试题

石家庄二中教育集团2022-2023学年度高一年级上学期期末考试语文试卷(时间:150分钟,分值150分,命题人刘秀丽武新哲)一、现代文阅读(共31分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共4小题,15分)阅读下面的文字,完成1~4题。

材料一:中国文字相传是黄帝的史官仓颉创造的。

典籍记载,黄帝时代的史官仓颉曾经发明文字。

仓颉的传说在黄河中下游地区广为流传,他被奉为创造汉字的神,尊称为“字祖”。

至今在中原地区的濮阳南乐、开封、鲁山、虞城、洛宁、新郑等地,还可以看到仓颉庙、仓颉祠、仓颉造字台、仓颉墓冢等遗存。

关于仓颉其人,我们已不可确知。

不过,文字的产生和发展,肯定经过了一个由无序到有序,由少到多,由表意到意音兼备,约定俗成,逐步系统化的过程。

文字系统的形成不可能由一个人或一个时代来完成。

我们推测,大约在黄帝时期,可能确实存在过史官仓颉这样身份的人。

他不一定独自创造了文字,却可能是最初对文字萌芽进行整理和传播的代表性人物。

历史上对文字最早进行规范化整理的人还有李斯。

他身为秦相,作有秦刻石和《仓颉篇》字书,曾辅助秦始皇统一文字。

历史上最早把古汉字作为知识体系进行全面解说的是东汉的许慎。

从文字学史的角度看,东汉的许慎所撰写的《说文解字》,是一部划时代的字书。

经典和别的字书里的字,他都搜罗在他的书里,所以有九千字。

而且小篆之外,兼收籀文、“古文”;“古文”是鲁恭王所得孔子宅“壁中书”及张仓所献《春秋左氏传》中的字,大概是晚周民间的别体字。

许氏又分析偏旁,定出部首,将九千字分属五百四十部首。

书中每字都有说解,用晚周人作的《尔雅》,扬雄的《方言》,以及经典的注文的体例。

这部书意在帮助人通读古书,并非只供通俗之用,和秦代及西汉的字书是大不相同的。

它保存了小篆和一些晚周文字,让后人可以溯源沿流;现在我们要认识商、周文字,探寻汉以来字体演变的轨迹,都要凭这部书。

而且不但研究字形要靠它,研究字音、字义也要靠它。

研究文字的形、音、义的,以前叫“小学”,现在叫文字学。

河北石家庄市第二中学2020-2022学年高一(新高二)暑假在线测试(一)语文试题及答案含解析 统

河北石家庄市第二中学2020-2022学年高一(新高二)暑假在线测试(一)语文试题及答案含解析统编版高一必修上高一语文线上测试(一)一、现代文阅读阅读下面的文字,完成下各题。

“让居民望得见山、看得见水、记得住乡愁”,这是以人为核心的新型城镇化建设的要求,也戳中了一些地方城镇化的软肋。

一些乡村在变为城镇的过程中,虽然面貌焕然一新,但很多曾经让人留恋的东西却荡然无存。

人们或多或少有这样的担忧:快速的、大规模的城镇化会不会使“乡愁”无处安放?要在城镇化进程中留住乡愁,不让“乡愁”变成“乡痛”,一个重要措施是要留住、呵护并活化乡村记忆。

乡村记忆是乡愁的载体,主要包括两个方面:一方面是物质文化记忆,如日常生活用品、公共活动场所、传统民居建筑等“记忆场所”;另一方面是非物质文化记忆,如村规民约、传统习俗、传统技艺以及具有地方特色的生产生活模式等。

乡村物质文化记忆与非物质文化记忆常常相互融合渗透,构成一个有机整体。

这些乡村记忆是人们认知家园空间、乡土历史与传统礼仪的主要载体。

在城镇化过程中留住它们,才能留住乡愁。

这实质上是对人的情感的尊重。

至于哪些乡村记忆真正值得保留,这一方面可以借助一些科学的评价体系进行合理评估,另一方面可以广泛听取民意,然后进行综合甄选。

在新型城镇化建设过程中,需要做好这方面的前期规划。

仅仅留住乡村记忆而不进行呵护,乡村记忆会逐渐失去原有魅力。

呵护乡村记忆,使其永葆“温度”,就要对相关记忆场所做好日常维护工作,为传统技艺传承人延续传统技艺创造条件,保持乡村传统活动的原有品质。

比如,对一些乡土景观、农业遗产、传统生产设施与生产方法等有意识地进行整理维护。

对于乡村中的集体记忆场所,如村落的祠堂、乡村的入口、议事亭、祭祀场所等,不可因为城镇化就让其全部消亡,而应对这些承载着人的情感和记忆的场所定期维修。

既要让当地居民生产生活更为方便,又要让游子在故乡找到依恋感与归属感。

如果说留住和呵护乡村记忆是一种消极型的留住乡愁的话,那么,活化乡村记忆则是一种积极型的留住乡愁。

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石家庄市第二中学(河北省实验中学)
石家庄市第二中学(河北省实验中学)
地区:
性质:公办
学校简介:
石家庄市第二中学(河北省实验中学),创建1948年9月,是河北省首批办好的重点中学,河北省对外开放的窗口学校,1985年就被确定为具有...
石家庄市第二中学(河北省实验中学),创建1948年9月,是河北省首批办好的重点中学,河北省对外开放的窗口学校,1985年就被确定为具有报送资格的学校,也是国家教育部现代教育技术实验学校,中国人才研究会超常人才专业委员会成员校。

学校先后获得全国教育系统先进集体、全国德育先进校、全国体育传统项目先进学校、全国群众体育先进集体、河北省文明单位、河北省中小学素质教育先进学校全国精神文明建设工作先进单位,全国文明单位等国家、省、市各级多种荣誉称号。

石家庄二中南校区位于石家庄市栾城县,2004年开工建设,投资3个亿、占地600余亩,建筑面积185178平米,绿化面积62787平米,于2005年建成并投入使用。

学校高标准,高起点,高质量,为河北教育注入了新的活力。

现有高中教学班84个,在籍学生5562名。

作为一所全寄宿制学校,我校拥有世界一流的校园设施。

我校新建的校园规模宏大,气势雄伟,布局合理,建筑精美,生活服务设施完备,我校有一流的住宿和就餐环境。

实验楼设有设施完备的物理、化学、生物实验室,来我校参观国家领导人、外国友人和著名高校的教授都称赞我校硬件条件全国一流。

我们的音乐教室有多媒体辅助教学设备,艺术中心设有美术教室、舞蹈教室、艺术长廊、作品展示室、多媒体教室等,让学生很好地得到艺术的熏陶。

我们的国际报告厅和春蕾剧院在教育教学活动和组织承办校内外大型活动方面也发挥了重要作用。

高规格的图书馆也已经投入使用,丰富的藏书和充足的阅览室座位为学校教育教学提供了更便利的条件。

省教育厅批准,设立了河北省中学生学科竞赛培训基地,建立了河北省青少年科技创新培训基地,成为河北省唯一的清华大学美术学院正源基地学校。

学校传承了二中独具特色的校园文化:以德立校,育人为本,从严治校,质量第一的办学宗旨,建立了民主平等、尊师爱生、教学相长的新型师生关系,实行尊重教育和赏识教育,坚持小、易、明、严的工作原则,形成了坚毅、勤奋、诚朴、健美的优良校风,
爱岗敬业,团结奉献的二中精神,不息为体,日新为道的校训,严谨、启智、崇实、求新的教风,勤学、多思、求索、攻坚的学风,学校办学理念是学生好,一切都好,追求为学生的一生的发展和幸福奠定基础。

南校区有一支公信度高,决策力和执行力强的领导团队。

二中南校干部队伍是一个团结和谐、务实求真,富有强烈的责任感和事业心的有思想、有智慧、有魄力、懂规律、会管理、善创造的坚强的领导集体。

南校区有一支师德高尚、业务精湛的教师队伍。

目前我校有教职员工338人,教职工队伍年龄、学科、技术职务结构分布合理。

学校提出办人民满意的教育,教师责任心强的优良教风不断被学生、家长和社会赞誉。

近几年涌现出一大批优秀青年教师,培养了一批具备现代教育理念,能熟练运用现代教育技术、实力雄厚、成果斐然、师德高尚的名师。

我校坚持开放办学,借助省会的高平台,我校备受国家和省市领导的关注,成功举办多次大型重要会议,与美国、澳大利亚、新加
坡、英国、丹麦等十余个国家合作办学,搭建国际教育交流平台,使学校成为适合不同类型的学生发展的园地,为造就基础扎实,个性健康,学有特长,富有发展潜力,适应新世纪生存与发展的学生提供了广泛而多样的空间。

近几年国内外知名度、影响力大幅提升。

国内重点大学对我校的认可度空前提高。

2011年,北京大学、清华大学、中国科技大学、复旦大学、浙江大学、南京大学、香港中文大学、香港城市大学等高校的专家和教授先后来我校举办招生见面会,中科大、同济大学、哈尔工程大学等高校把我校确定为华北地区自主招生考点。

我校学生的优秀的综合素质深受名牌大学的欢迎。

我校共获得清华、北大等15所高校的校长实名推荐资格,推荐名额共32人。

全国共有15所高校具有接受校长实名推荐人员的资格,而我校是河北省唯一一所具有所有高校校长直推资格的中学,也是全省高中获得相关高校直推名额最多的学校。

学校每年为高校输送大批高素质新生,考入重点大学的学生占70%以上,保送生及升入清华、北大的学生人数在河北省独占鳌头,并有多名学生获得高考省文理状元;在各学科奥赛中连年摘取省级桂冠并获得国家级金银牌奖励,闯入国际赛场,填补河北空白;篮球比
赛,作文大赛也在全国屡获殊荣。

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