中考历史总复习资料大全
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关于中考历史总复习考点整理大全中考历史总复习考点整理第一单元史前时期中国境内早期人类与文明的起源第1课1、我国境内目前已确认的最早的古人类是什么?发现地点?距今时间?元谋人云南元谋县约170万年2、北京人距今时间?体貌特征?用什么工具?用火情况?怎么生活?约70—20万年与现代人相似使用天然火，会保存火种群体生活3、山顶洞人掌握了什么技术?有什么意识?磨光和钻孔技术爱美意识第2课原始农耕生活1、原始农业发展的标志?(①②③④)①农作物种植②家畜饲养的出现③聚落④磨制石器的发展2、生活在长江流域的是哪个居民?用什么工具?住什么房子?种什么农作物?河姆渡人磨制石器干栏式建筑水稻3、生活在黄河流域的是哪个居民?用什么工具?住什么房屋?种什么农作物?半坡居民磨制石器、耒耜半地穴式圆形房屋粟第3课远古的传说1、分别说出部落之间两次大的战役、交战双方、结果?阪泉之战：黄帝PK炎帝黄帝胜结成炎黄联盟涿鹿之战：炎黄PK蚩尤炎黄胜形成日后的华夏族2、谁被尊称为人文初祖?黄帝和炎帝3、分别列举三个炎帝和黄帝的发明?炎帝：耕种、五谷、蔬菜、陶器4、部落联盟时期的主要首领有哪几位?实行什么制度传递首领之位?选拔标准是什么?尧、舜、禹禅让制德才兼备之人5、大禹治水的精神有哪些?勇于创新、无私奉献、坚持不懈的精神6、远古传说与真实历史之间的关系?区别：远古传说难免有虚构夸张的成分;真实历史是可靠的;联系：神话传说反映了人类的历史，包含了一些有价值的内容。
第二单元夏商周时期早期国家与社会变革第4课早期国家的产生和发展1、中国历史上第一个国家是?建立者?继承者是谁?夏朝禹禹的儿子启2、新的王位传递制度?夏朝的亡国之君是谁?世袭制桀3、商朝的建立者?商朝中期的迁都事件?暴君是谁?汤盘庚迁殷商纣王4、西周朝的建立者?时间?都城?通过哪次战役?周武王公元前1046年镐京(今西安) 牧野之战5、西周开创了什么制度?分封的对象?分封制宗亲和功臣分封制的目的?为稳定周初的政治形势，巩固疆土(为了巩固统治)诸侯的权力?诸侯的义务?权力：周天子授予诸侯管理土地和人民的权力，允许建立诸侯国。
中考历史知识点归纳大全
中考历史知识点归纳大全一、中国古代史。
1. 先秦时期。
- 原始社会。
- 元谋人是我国境内已知的最早人类，距今约170万年。
北京人会使用天然火，过群居生活。
山顶洞人掌握了磨光和钻孔技术，会人工取火。
- 河姆渡居民种植水稻，住干栏式房屋；半坡居民种植粟，住半地穴式房屋。
- 夏商周。
- 夏朝是我国历史上第一个王朝，启继承父位，世袭制代替了禅让制。
- 商朝青铜铸造业发达，如司母戊鼎、四羊方尊等。
甲骨文是一种比较成熟的文字。
- 西周实行分封制，目的是为了巩固统治。
作用是开发了边远地区，加强了统治，使西周成为一个强盛的国家。
- 春秋战国。
- 春秋时期，齐桓公任用管仲为相，进行改革，成为春秋首霸。
晋文公通过城濮之战成为中原霸主。
- 战国时期，各国纷纷变法，秦国商鞅变法最为彻底。
内容包括：承认土地私有，允许自由买卖；奖励耕战；建立县制等。
作用是秦国的经济得到发展，军队战斗力不断加强，成为战国后期最富强的封建国家。
- 春秋战国时期的思想文化：- 儒家：孔子提出“仁”的学说，主张“爱人”“为政以德”；孟子主张“仁政”，提出“民贵君轻”的思想。
- 道家：老子认为一切事物都有对立面，对立的双方能够相互转化；庄子主张顺其自然。
- 墨家：墨子主张“兼爱”“非攻”。
- 法家：韩非主张改革，提倡法治，建立君主专制中央集权的封建国家。
2. 秦汉时期。
- 秦朝。
- 公元前221年，秦始皇嬴政统一六国，建立了我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。
- 秦始皇巩固统一的措施：- 政治上：建立中央集权制度，最高统治者称皇帝，在中央设丞相、太尉、御史大夫，在地方推行郡县制。
- 经济上：统一货币（圆形方孔半两钱）、度量衡。
- 文化上：统一文字（小篆）。
- 思想上：“焚书坑儒”，加强思想控制。
- 军事上：北击匈奴，修筑长城（西起临洮，东到辽东）；开发南疆，开凿灵渠。
- 汉朝。
- 西汉初期，实行休养生息政策，文景之治时，社会经济得到恢复和发展。
中考历史复习资料大全
中考历史复习资料大全中考历史复习资料大全历史是一门重要的学科，它记录了人类社会的发展进程，帮助我们了解过去，指导我们未来的发展。
对于即将参加中考的同学们来说，历史是必修科目之一，复习历史知识是非常重要的。
本文将为大家提供一份中考历史复习资料大全，希望能帮助大家更好地备考。
一、中国古代历史1. 中国古代历史的时代划分：夏商周、春秋战国、秦汉、三国两晋南北朝、隋唐、五代十国、宋辽金、元、明、清。
2. 中国古代历史的重要事件：夏朝的建立、商朝的兴衰、周朝的分封制度、秦朝的统一、汉朝的兴起、三国鼎立、隋唐盛世、五代十国的割据、宋辽金的较量、元朝的统治、明朝的开创、清朝的兴衰。
3. 中国古代历史的重要人物：夏朝的禹、商朝的商汤、周朝的周武王、秦朝的秦始皇、汉朝的刘邦、三国时期的刘备、曹操、孙权、隋朝的杨坚、唐朝的李世民、宋朝的赵匡胤、元朝的成吉思汗、明朝的朱元璋、清朝的康熙皇帝。
二、世界古代历史1. 埃及文明：尼罗河流域的古埃及文明，法老王、金字塔、卢克索神庙等。
2. 希腊罗马文明：古希腊的城邦制度、雅典民主、斯巴达军国主义、亚历山大大帝的征服、古罗马的共和制和帝国制、罗马法、斯巴达克斯的奴隶起义等。
3. 印度文明：古印度的种姓制度、佛教、摩揭陀王朝、孔雀王朝等。
4. 中国古代与世界古代的交流：丝绸之路、郑和下西洋等。
三、现代历史1. 近代中国历史：鸦片战争、太平天国运动、戊戌变法、辛亥革命、五四运动、五卅运动、北伐战争、抗日战争、解放战争、新中国的成立等。
2. 世界两次世界大战：第一次世界大战的爆发、凡尔赛和约、纳粹德国的兴起、第二次世界大战的爆发、联合国的成立等。
3. 冷战与国际关系：冷战的起因、冷战时期的美苏对峙、冷战的结束、联合国的作用等。
四、历史人物1. 马克思：马克思主义的创立者，科学社会主义的奠基人。
2. 列宁：俄国革命的领导人，苏联的创立者。
3. 孙中山：辛亥革命的先驱，中国民主革命的伟大领袖。
中考历史复习材料
中考历史复习材料第一部分：中国古代史第一章：远古时代1.1 原始社会的产生和发展- 原始人群的阶段特征- 母系氏族公社和父系氏族公社1.2 夏、商、西周的更迭- 夏朝的建立与灭亡- 商朝的建立与灭亡- 西周的分封制与宗法制1.3 春秋战国时期的变革- 春秋五霸和战国七雄- 铁器牛耕的使用与私田的开垦- 诸侯国的兼并战争第二章：秦汉时期2.1 秦朝的统一与灭亡- 秦朝的统一六国- 秦朝的中央集权制度- 秦朝的暴政与农民起义2.2 汉朝的兴起与发展- 汉朝的建立与初步发展- 汉朝的对外交流与张骞出使西域- 汉朝的科技文化成就2.3 两汉的对外关系- 汉朝与匈奴的战争- 汉朝与西域的关系第三章：三国两晋南北朝3.1 三国鼎立- 官渡之战与赤壁之战- 三国鼎立的局面3.2 两晋南北朝的更迭- 晋朝的建立与灭亡- 南北朝的更迭与民族融合3.3 南北朝的文化成就- 的传播与的兴起- 南北朝的书法与绘画艺术第二部分：中国近现代史第四章：鸦片战争与近现代史的开端4.1 鸦片战争与中英《南京条约》- 鸦片战争的爆发与原因- 《南京条约》的签订与影响4.2 太平天国运动- 太平天国的建立与金田起义- 太平天国的政权建设与北伐西征- 太平天国运动的失败第五章：洋务运动与戊戌变法5.1 洋务运动的兴起与发展- 洋务运动的背景与目的- 洋务运动的主要代表人物与成就5.2 戊戌变法与辛亥革命- 戊戌变法的背景与过程- 辛亥革命的过程与成果第六章：北洋政府与国民党政府6.1 北洋政府的统治与混乱- 北洋政府的成立与统治- 北洋政府的内外政策6.2 国民党政府的统治与抗日战争- 国民党政府的成立与统治- 抗日战争的爆发与过程第三部分：中国现代史第七章：中华人民共和国成立与巩固7.1 解放战争与中华人民共和国的成立- 解放战争的背景与过程- 中华人民共和国的成立与意义7.2 中华人民共和国的巩固与内外政策- 中华人民共和国的土地改革与农业集体化- 中华人民共和国的“三反”“五反”运动第八章：文化大革命与改革开放8.1 文化大革命的发动与影响- 文化大革命的背景与原因- 文化大革命的过程与影响8.2 改革开放的进程与成果- 改革开放的背景与政策- 改革开放的成就与影响第四部分：世界史第九章：世界古代史9.1 古埃及、巴比伦、古印度、古希腊、古罗马的历史- 古埃及的文明与金字塔- 巴比伦的《汉谟拉比法典》- 古印度的与种姓制度- 古希腊的民主政治与哲学思想- 古罗马的法律制度与帝国扩张9.2 教与的起源与发展- 教的起源与传播- 的起源与传播第十章：世界近现代史10.1 文艺复兴与宗教改革- 文艺复兴的背景与主要代表人物- 宗教改革的背景与影响10.2 英国的君主立宪制与美国独立战争- 英国的君主立宪制的确立- 美国独立战争的背景与过程10.3 法国大革命与拿破仑帝国- 法国大革命的背景与过程- 拿破仑帝国的建立与衰落第十一章：世界现代史11.1 第一次世界大战与凡尔赛-华盛顿体系- 第一次世界大战的背景与过程- 凡尔赛-华盛顿体系的建立与影响11.2 第二次世界大战与世界格局的演变- 第二次世界大战的背景与过程- 第二次世界大战后的世界格局11.3 冷战与两极格局的瓦解- 冷战的背景与过程- 两极格局的瓦解与多极化趋势。
初三毕业历史复习资料
初三毕业历史复习资料初三毕业历史复习资料初三毕业历史复习资料对于即将面临中考的学生来说至关重要。
历史是一门既有趣又有挑战性的学科，它帮助我们了解过去的社会、文化和人类的发展。
在这篇文章中，我们将提供一些初三毕业历史复习资料，希望能帮助同学们更好地备考。
一、古代文明1. 中国古代文明：了解中国古代文明的起源和发展，包括夏、商、周等朝代的特点和贡献。
2. 埃及古文明：了解埃及古文明的特点，包括金字塔、法老王和尼罗河等。
3. 印度古文明：了解印度古文明的特点，包括吠陀、种姓制度和佛教等。
4. 美索不达米亚古文明：了解美索不达米亚古文明的特点，包括苏美尔人、城邦和楔形文字等。
二、世界古代史1. 古希腊：了解古希腊的政治、文化和哲学，包括雅典民主、奥运会和柏拉图等。
2. 古罗马：了解古罗马的政治、法律和建筑，包括共和制度、斗兽场和罗马法等。
3. 古印度：了解古印度的政治、宗教和科学，包括孔雀王朝、印度教和数学发展等。
4. 古埃及：了解古埃及的政治、宗教和艺术，包括法老王、金字塔和木乃伊等。
三、中国古代史1. 三皇五帝：了解三皇五帝的传说和中国古代的起源。
2. 夏、商、周：了解夏、商、周三代的政治、经济和文化发展，包括夏朝的尧舜禹、商朝的商汤和周朝的周公旦等。
3. 春秋战国：了解春秋战国时期的政治、军事和思想，包括孔子、墨子和庄子等。
4. 秦朝：了解秦朝的政治、法律和统一中国，包括秦始皇、焚书坑儒和修筑长城等。
四、近代史1. 近代中国史：了解近代中国的政治、经济和社会变革，包括鸦片战争、义和团和辛亥革命等。
2. 近代世界史：了解近代世界的政治、经济和科技发展，包括工业革命、第一次世界大战和纳粹德国等。
3. 二战与冷战：了解二战和冷战对世界格局的影响，包括纳粹德国的崛起、原子弹的爆炸和冷战的结束等。
4. 当代世界史：了解当代世界的政治、经济和环境问题，包括全球化、气候变化和恐怖主义等。
通过对以上内容的复习，同学们可以更好地理解历史的发展和演变。
九年级历史必备知识点汇总及复习资料(80页)
九年级历史必备知识点汇总及复习资料一、古代中国历史1. 夏商西周时期：了解夏朝的建立、商朝的兴衰以及西周的封建制度。
2. 春秋战国时期：掌握春秋五霸、战国七雄以及百家争鸣的历史背景和主要思想。
3. 秦汉时期：学习秦始皇的统一六国、中央集权制度以及汉武帝的文景之治。
4. 三国两晋南北朝时期：了解三国鼎立、两晋南北朝的分裂以及佛教的传入。
5. 隋唐时期：掌握隋朝的建立、唐朝的繁荣以及安史之乱的历史事件。
6. 五代十国时期：了解五代十国的分裂局面以及北宋的建立。
7. 元明清时期：学习元朝的统治、明朝的兴衰以及清朝的建立和康乾盛世。
二、近现代中国历史1. 晚清时期：了解鸦片战争、太平天国运动以及洋务运动的历史背景和影响。
2. 辛亥革命：掌握辛亥革命的背景、过程以及中华民国的成立。
3. 北洋政府时期：了解北洋政府的建立、军阀割据以及国民革命的兴起。
4. 抗日战争：学习抗日战争的背景、过程以及抗战胜利的意义。
5. 解放战争：掌握解放战争的背景、过程以及中华人民共和国的成立。
三、世界历史1. 古代希腊罗马：了解古希腊的民主制度、斯巴达克起义以及罗马帝国的兴衰。
2. 中世纪欧洲：掌握封建制度、十字军东征以及文艺复兴的历史背景。
3. 近代资本主义：学习工业革命、法国大革命以及美国独立战争的历史事件。
4. 世界大战：了解第一次世界大战、第二次世界大战以及战争对世界格局的影响。
5. 冷战时期：掌握冷战的背景、过程以及世界格局的变化。
四、复习资料1. 历史大事年表：整理重要历史事件的时间顺序，便于记忆和复习。
2. 历史人物简介：了解重要历史人物的生平、事迹以及影响。
3. 历史地图：掌握各个历史时期的地理分布和变化。
4. 历史名词解释：理解历史概念、术语的内涵和外延。
5. 历史试题解析：通过典型试题的解析，提高解题能力和历史思维。
五、历史分析方法1. 比较法：通过对不同历史时期、不同国家或地区的比较，发现历史发展的共性和差异。
2024年初三历史复习资料总结范本
2024年初三历史复习资料总结范本一、古代文明1. 早期古代文明：埃及文明、美索不达米亚文明、印度河文明、黄河文明2. 古代希腊文明：希腊城邦、雅典民主制度、奥林匹克运动会、古希腊文化3. 古代罗马文明：罗马帝国、罗马法、罗马建筑、基督教的兴起和传播4. 古代印度文明：孔雀王朝、佛教的兴起、印度数学和医学的发展5. 古代中国文明：先秦时期、秦汉帝国、汉朝经济、科技的繁荣、丝绸之路的开设二、中世纪欧洲1. 罗马帝国的衰亡和西罗马帝国的灭亡，封建制度的形成2. 欧洲封建社会：封建领主、领地经济、农奴制度、重农抑商政策、宗教的影响3. 教会的权力：教皇、主教、修道院、十字军东征、宗教裁判所4. 商业和城市的兴起：城市经济、行会制度、市政自治5. 文艺复兴：人文主义、发达的艺术和文学、大航海时代的开启三、近代史1. 大航海时代：哥伦布、达·伽马、麦哲伦等航海家的探险和发现2. 印第安人的遭遇：殖民扩张、奴隶贸易、文化的碰撞3. 宗教改革：马丁·路德、宗教战争、新教的兴起4. 经院哲学的衰落：启蒙运动、科学的发展、启蒙思想家的思想和影响5. 英国的民主进程：君主立宪制、普选权的扩大、议会的兴起四、现代史1. 法国大革命：三权分立、人权宣言、资产阶级革命的胜利2. 工业革命：蒸汽机、纺织机、钢铁工业的兴起、工业化的影响3. 殖民主义和帝国主义：东印度公司、非洲和亚洲的殖民地、开启了一系列侵略战争4. 第一次世界大战：军备竞赛、战争爆发的原因、条约的签署与影响5. 第二次世界大战：纳粹德国的崛起、轴心国与同盟国的战争、原子弹的爆炸和日本投降五、现代国际关系1. 冷战时期：美苏两个超级大国的对立、冷战影响的区域冲突2. 经济全球化和跨国公司的崛起：贸易自由化、国际经济合作与竞争的加剧3. 联合国：成立的背景、组织结构、维护世界和平与发展的作用4. 互联网时代：信息技术的快速发展和广泛应用、网络安全和隐私保护的问题5. 当代重大事件：恐怖主义的威胁、气候变化和环境问题、新冠疫情对全球的影响以上是2024年初三历史复习资料总结的范本，内容涵盖了古代文明、中世纪欧洲、近代史、现代史和现代国际关系等重要内容，希望对您的学习有所帮助。
中考历史专题知识大全归纳全部
中考历史专题知识大全归纳全部一、中国古代历史1. 中国古代的历史时期划分•夏商周时期：夏朝、商朝、西周•春秋战国时期：春秋时期、战国时期•秦汉时期：秦朝、西汉、东汉•三国两晋南北朝时期：三国时期、西晋、东晋、南北朝时期•隋唐五代时期：隋朝、唐朝、五代十国•宋辽金元时期：北宋、南宋、辽朝、金朝、元朝•明清时期：明朝、清朝2. 中国古代的政治制度•君主制：封建君主制•中央集权制：秦代的郡县制度•分封制：西周的封建制度•职业制：西周的官制•三公九卿制：西汉的官制•知县制：明清时期的官制•六部制：明清时期的官制3. 中国古代的社会制度•封建社会：中国古代的主要社会制度•农耕社会：中国古代的主要经济方式•世袭制度：封建社会中统治阶级的血缘继承制度•九品中正制：每个职位都有九个品级，根据才能和功绩等级别•租庸调制：封建社会中的赋税制度•诸侯割据：中国古代政权分裂的现象•乡试、会试、殿试：科举制度中的考试形式4. 中国古代的科技与文化•四大发明：造纸术、印刷术、指南针、火药•阴阳五行学说：中国古代的天文学和地理学理论•大航海时代：明代郑和下西洋的航海活动•书院教育：中国古代的学校教育形式•中医学：古代中国传统的医药学•诗词歌赋：中国古代的文学形式•书画篆刻：中国古代的艺术形式二、世界史1. 世界历史的主要时期划分•古代史：古代文明的发展和衰落阶段•中世纪：古代和近代的过渡时期•近代史：现代化进程的起点•现代史：工业革命以后至今的时期2. 世界历史的重要事件与人物•古代文明：埃及文明、希腊罗马文明•中世纪黑死病、十字军东征•近代工业革命、法国大革命•现代两次世界大战、冷战时期•世界历史名人：亚历山大大帝、拿破仑、毛泽东、乔治·华盛顿3. 世界历史的文化与科技•洛阳纸贵：古代中国的纸币制度•文艺复兴：欧洲文化的重大变革•工业革命：人类历史上产生的重大科技革命•科学革命：近代科学发展的重要时期•信息革命：计算机和网络技术的发展三、中国近现代史1. 中国近现代史的重要事件与人物•辛亥革命：中国近代民主革命的起点•五四运动：中国新文化运动的新兴力量•五卅运动：中国工人运动的里程碑•南京大屠杀：二战中日军对中国南京的大规模屠杀•中国近现代名人：孙中山、蒋介石、毛泽东、邓小平2. 中国近现代的政治制度•辛亥革命后的中华民国•中国共产党领导下的中华人民共和国3. 中国近现代的社会经济发展•新民主主义革命时期的土地改革•社会主义建设时期的三大改造•对外开放与现代化建设4. 中国近现代的科技与文化•中国现代化教育的兴起：新文化运动和新教育运动•中国现代文学：鲁迅、茅盾等作家的影响•中国现代科技的发展：航天技术、信息技术等领域的突破以上是对中考历史专题知识的大致归纳，希望能对学习历史的同学们有所帮助。
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历史中考总复习资料炎黄尧舜夏商周，春秋战国乱悠悠；秦汉三国晋一统，南朝北朝是对头；隋唐五代又十国，宋元明清帝王休。
中国历史第一册一、我国境内的远古居民1、我国境内已知的最早人类是云南的元谋人，距今约170万年。
2、北京人生活的时间距今约70万年至20万年，最早使用天然火。
3、我国是世界上最早种植水稻和粟的国家，6000多年前，生活在长江流域的河姆渡人已栽培了水稻，5000多年前生活在黄河流域的半坡人已栽培了世界上最早的粟和蔬菜。
二、夏、商、西周奴隶制王朝1、约公元前21世纪，禹建立了我国第一个奴隶制王朝夏朝。
这表明王位世袭制代替了“禅让制”（通过推举选出部落联盟首领的办法叫禅让制）。
2、约公元前16世纪，汤灭夏建立了商朝。
商朝时盘庚迁都至殷并使统治稳定下来。
3、商朝制造的司母戊鼎是世界上已发现的最大青铜器。
（记熟书P12的司母戊鼎图）湖南宁乡出土的四羊方尊是青铜器中的精品。
4、约公元前11世纪，周武王发兵灭亡了商朝建立了西周。
5、西周实行分封制，春秋时期，分封制开始瓦解。
战国时期，分封制逐渐被郡县制取代。
秦时实行中央集权制。
唐三省六部制，唐朝以中书省、门下省、尚书省为中央政府最高统治机构。
元朝的中央和地方机构：中央实行一省制：元朝废除三省，设中书省，为最高行政机构，设枢密院，为最高军事机构，同时设宣政院，统领宗教事务和管辖西藏地区；地方实行行省制：除河北、山西、山东由中书省直接管理外，地方设行中书省，简称行省。
三、春秋战国（东周）春秋时期是奴隶社会的瓦解时期，战国时期是封建社会的形成时期。
1、东周分为春秋和战国两个时期，春秋时期从公元前770年开始到公元前476年结束。
战国时期从公元前475年到公元前221年。
2、春秋时期第一个称霸的诸侯是齐国的齐桓公，他任用管仲为相，改革内政，使国家日益强大。
最后一个霸主是越王勾践。
春秋五霸是指齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾、越王勾践。
3、战国时期的主要诸侯国有齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩，史称“战国七雄”（各主要诸侯国的位置——北燕南楚、西秦东齐、上中下是赵魏韩）。
赵、魏、韩是由春秋时期的晋国分裂而来的。
4、秦国成为战国七雄中实力最强的国家，主要原因是实行商鞅变法，战国时，地处最西边的诸侯是秦国。
5、我国最早的音乐教育制度形成于西周。
最早出现铁农具的时期是春秋时期6、战国时，秦国李冰主持修建的都江堰是著名的水利工程，它使成都平原变成“水汗从人，不知饥馑”，有“天府之国”美称。
7、汉字的演变（甲骨文、金文、小篆、隶书）：汉字源于甲骨文，商周时期，铸刻在青铜器上的文字叫金文，又称钟鼎文。
雕塑艺术在商朝和西周时期已发展到很高水平。
我国有文字可考的历史开始于商朝。
8、道家学派的创始人是老子（李耳），其朴素辩证法思想反映在《道德经》里；庄子是战国时道家学派的继承人物。
9、儒家学派的创始人是孔子（孔丘），他整理了《诗经》，编订了《春秋》，其言行记载在《论语》中；战国时期的孟子是孔子学说的继承人物，他们主张实行“仁政”，认为“民为贵，君为轻”，反对连年不断的兼并战争。
10、墨家学派的创始人是墨子，他主张“兼爱”、“非攻”、反对不义战争。
11、法家代表人物是韩非，他主张权力集中到君主手中，按现实需要进行改革，以法治国。
12、孙武是春秋晚期齐国杰出的军事家，著有《孙子兵法》一书；战国时杰出的军事家孙膑著有《孙膑兵法》。
13、战国时期，许多思想家对社会变化提出不同的看法，著书立1说，宣传自己的主张，形成了“百家争鸣”的局面。
四、秦汉时期1、公元前221年，秦王嬴政（始皇帝）灭亡六国，建立了中国历史上第一个统一的封建王朝——秦，结束了春秋战国时期割据局面。
（书P44秦始皇像）。
2、秦朝规定全国规范的文字是小篆，全国统一使用的货币是圆形方孔钱。
秦万里长城西起临洮，东到辽宁。
3、公元前209年，陈胜、吴广领导的秦末农民起义在大泽乡爆发，这是中国历史上第一次农民起义。
公元前206年，秦朝灭亡。
4、公元前202年，刘邦（汉高祖）建立西汉，定都长安。
5、西汉初年汉高祖实行休养生息政策。
文帝与景帝两代，继续推行休养生息政策，重视发展农业，轻徭薄赋，减轻刑罚，提倡节俭，社会比较安定，经济发展迅速，出现文景之治的局面。
休养生息的政策实行，促进了西汉经济的恢复和发展，为西汉的强盛奠定了基础。
6、汉武帝的推行的一系列政治经济措施，促成大一统局面的出现。
7、提出“罢黜百家，独尊儒术”的著名学者是西汉时期的董仲舒。
8、公元25年，刘秀（光武帝）建立东汉，定都于洛阳。
刘秀在位时，政局渐趋稳定，经济状况明显好转，国力日益强盛，史称为“光武中兴”。
9、西汉时的播种工具是耧车；东汉时出现了新型灌溉工具是翻车；杜诗发明水排，利用水力鼓内冶铁，比欧洲早1000多年。
10、秦朝末年，匈奴首领冒顿单于在蒙古草原建立统一的奴隶制军事政权，第一次实现了对中国北方游牧民族的大统一。
11、公元前119年，西汉时期汉武帝派卫青、霍去病北击匈奴。
12、西汉时期汉元帝把王嫱（王昭君）出塞嫁给匈奴首领呼韩邪单于，从而密切了汉匈关系。
13、西汉武帝时期两次派张骞出使西域；公元前60年，西汉政府在西域设置西域都护标志，成为当今新疆地区正式归属中央政权的开始。
公元73年，东汉政府派班超出使西域，班超在西域经营了30年，帮助西域各族摆脱了匈奴的奴役，恢复和加强了西域与内地的联系。
14、历史上著名的丝绸之路是从长安出发往西，经甘肃的河西走廊及当今的新疆地区，远达中亚，南亚，西亚，以至地中海东岸各国和南欧、北非等地。
开辟丝绸之路功劳最大是西域的使者张骞。
15、成书于西汉的《周髀算经》和东汉的《九章算术》是著名的数学著作，对世界古代数学的发展产生了相当大的影响。
16、东汉时期著名的医学家有张仲景和华佗，张仲景写的医学名著《伤寒杂病论》被后代奉为医学经典，张仲景被尊称为“医圣”。
华佗创制麻醉剂“麻沸散”，他是世界上最早用全身麻醉方法做手术的医生，被后世尊称为外科鼻祖，他还编成锻炼身体的“五禽戏”。
17、东汉时期，蔡伦改进了造纸术对人类文化的传播和发展起了不可估量的作用。
张衡发明了能测量地震的地动仪。
18、佛教起源于古印度，西汉末年传入我国中原地区；道教是东汉时期兴起于我国本土的宗教。
19、西汉杰出的史学家司马迁所写的《史记》是一部不朽的史学名著，叙述了从黄帝到汉武帝时期的3000多年历史，《史记》是我国的第一部纪传体通史。
20、长沙马王堆汉墓出土的帛画，是我国古代艺术珍品。
秦始皇陵兵马俑是迄今世界上出土的最大艺术宝库，是秦汉时期雕塑艺术的杰出代表。
五、三国两晋南北朝1、曹操以少胜多为其统一北方奠定基础的战役是官渡之战。
208年，曹操率大军南下，同孙权、刘备的联军在赤壁决战，大败而归，史称赤壁之战，而此战为三国鼎立局面的形成奠定了基础。
2、220年，曹丕建立魏国，定都在洛阳；221年，刘备在成都称帝建国，史称蜀汉；222年，孙权称王，国号吴，定都建业。
三国鼎立局面形成。
（熟记三国鼎立形势图中魏、蜀、吴三国的位置和都城）3、三国时，蜀国丞相诸葛亮是著名的政治家。
5、230年，孙权派卫温率万人船队到达夷洲，加强了夷洲和大陆的联系。
6、265年，司马炎建立西晋，定都洛阳；280年，西晋统一全国，结束了东汉末年以来的分裂局面；316年，匈奴首领刘渊率兵攻入洛阳，西晋灭亡。
7、公元317年，司马睿建立东晋，定都建康；383年，前秦苻坚率大军南下进攻东晋，在淝水之战中，东晋军队以少胜多，击败前秦2军队。
8、南朝的四个政权依次是宋、齐、梁、陈，都城均在建康。
9、南朝时，扬州、荆州是江南生产丝织品最多的地方，涌现了建康、江陵等重要商业城市，番禺（今广州）成为海外贸易中心，10、东汉、魏、晋时期，北方少数民族大量南迁，促进了江南经济的发展。
吴国境内绝大多数山越人从山区迁到平原，和汉族人民一道开发江南。
农业有所发展，但仍然比不上北方。
主要的少数民族有匈奴、鲜卑、羯、氐、羌（5个）11、北朝的五个政权是北魏、东魏、西魏、北齐、北周。
12、东汉、曹魏、西晋、北魏等王朝均建都于洛阳。
13、南朝时期，我国古代杰出的数学家祖冲之是世界上最先把圆周率的数值精确到小数点后七位数的科学家，比欧洲早1100年。
他的著作是《缀术》14、南北朝时期，我国古代著名的农学家贾思勰，他著有的《齐民要术》是我国现存最早的，内容最完整的农书。
15、北魏时期，我国古代杰出的地理学家的郦道元，他的综合性地理著作是《水经注》。
16、汉字书法从东汉起逐渐成为一种专门艺术：曹魏时钟繇创立了楷书；东晋的王羲之，被尊为“书圣”，他的代表作是《兰亭序》，此书有“天下第一行书”的美誉。
17、东晋画家顾恺之的名人有《女史箴图》和《洛神赋图》。
18、石窟艺术是雕塑艺术的杰出代表。
南北朝时期石窟艺术中成就最高的是云岗石窟和龙门石窟。
问答1、商鞅变法的时间、内容和意义？答：公元前356年，秦孝公利用商鞅，开始变法。
内容：a废除井田制，承认土地私有，允许自由买卖；b奖励军功；c奖励耕织；d建立县制。
意义：商鞅变法是一场比较彻底的地主阶级改革，秦国通过变法，废除了旧制度，发展了封建经济。
增强了国力，为后来秦灭六国，统一中国奠定了基础。
2、简述孔子在教育方面的贡献？答：兴办私学，广收学生，主张因材施教，要求学生学习与思考相结合；教育学生学习态度要老实，重视道德教育，希望学生成为品行高尚的人。
3、秦始皇为巩固统一采取了哪些措施？答：a政治上，建立中央集权的政治体制：自称“始皇帝”，在中央设立“三公”，在地方推行郡县制，中央和郡县的主要官员都由皇帝任免，必须绝对服从皇帝的命令；b经济上，统一货币，度量衡、文字；大修驰道，统一车轨；c文化上，统一文字，焚书坑儒，加强思想控制，给我国古代思想文化造成巨大损害；d军事上，派蒙恬北击匈奴，修万里长城，巩固边防，加强对越族地区的开发。
4、简述汉武帝巩固大统一的措施？答：a颁布“推恩令”，削弱王国权力，加强中央对王国的控制。
夺去王侯爵位和封地，解除王国对中央的威胁。
推行一套新的选用官吏制度，注意选拔人才。
b把盐铁经营权和铸币权收归中央，加强中央对经济的控制。
c接受董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的建议，把儒家学说作为思想统治工具。
在长安设立太学，主要培养官吏。
d派卫青、霍去病北击匈奴，安定北部边境。
5、简述北魏孝文帝改革的时间、内容和意义？答：386年，鲜卑拓跋部首领拓跋圭，建立北魏。
439年，北魏统一黄河流域，为革除落后习俗吸取汉族先进文化，巩固北魏的统治，孝文帝拓跋进行了改革。
内容：a实行官吏傣禄制，严惩贪污；b颁布均田令；c迁都洛阳；d革除鲜卑旧俗，接受汉族先进文化。
意义：北魏孝文帝改革，有利于北方经济的恢复和发展，促进了北方各族的封建化，推动了北方民族大融合的进程。