浙科版选修三判断100题(有答案)
高中物理选修三综合测试题易错题集锦(带答案)
高中物理选修三综合测试题易错题集锦单选题1、以下说法正确的是（）A．密立根用摩擦起电的实验发现了电子B．密立根用摩擦起电的实验测定了电子的电荷量C．密立根用油滴实验发现了电子D．密立根用油滴实验测定了电子的电荷量答案：D汤姆孙发现了电子，密立根用油滴实验测定了电子的电荷量。
故选D。
2、如图所示为某学习小组的同学在研究光电效应现象时，通过实验数据描绘的光电流与光电管两端电压的关系图像，已知图线甲、乙所对应的光的频率分别为ν1、ν2，逸出的光电子的最大速度之比为2：1，则下列说法正确的是（）A．ν1:ν2=4:1B．甲光与乙光的波长之比为1：4C．|U1|:|U2|=2:1D．用乙光实验，达到饱和光电流时，单位时间内到达阳极的光电子数较多答案：DAB．由于光电子的最大速度之比为2：1，由E km=12mv2可得最大初动能之比为4：1，由爱因斯坦光电效应方程E km=ℎν−W0可知甲、乙两种光的频率之比不等于4：1，又由c=λν可知甲、乙两种光的波长之比不等于1：4，故AB错误；C．因为E km=eU c，则遏止电压之比为|U1|:|U2|=4:1故C错误；D．由以上分析可知乙光的频率比甲光的频率小，又由图像可知乙的饱和光电流比甲的大，则乙光的光照强度大于甲光的光照强度，所以在单位时间内照射到阴极的光子数多，从阴极表面逸出的光电子数较多，故D正确。
故选D。
3、关于光的干涉和衍射的说法，正确的是（）A．光的干涉条件是两列波的振幅必须相等B．光的衍射条件是光的波长要比障碍物小C．光的干涉和衍射都能使复色光发生色散D．光的干涉和衍射现象说明光具有粒子性答案：CA．光的干涉条件是两列波的频率必须相等，对振幅大小没有要求，故A错误；B．光的衍射条件是波长比障碍物大或跟障碍物差不多，故B错误；C．复色光发生干涉、衍射时，因为不同频率的光的条纹间距不同，故会发生色散，故C正确；D．光的干涉和衍射现象说明光具有波动性，故D错误。
化学选修三练习题及答案及解析
化学选修三练习题及答案及解析2、以下各能层中不包含p能级的是A. N B. M C. L D.K3、以下能级中轨道数为3的是A. s能级B. p能级C. d能级D. f能级4、下列各原子或离子的电子排布式错误的是 A. K+ 1s22s22p63s23p B. F 1s22s22p C. S2- 1s22s22p63s23pD.Ar1s22s22p63s23p61、从原子结构的观点看，元素周期表中同一横行的短周期元素，其相同，不同；同一纵行的主族元素，其最外层电子数相同，能层数不同。
2、除第一和第七周期外，每一周期的元素都是从元素开始，以结束。
4、甲元素原子核电荷数为17，乙元素的正二价离子跟氩原子的电子层结构相同：甲元素在周期表中位于第周期，第主族，电子排布式是，元素符号是，它的最高价氧化物对应的水化物的化学式是乙元素在周期表中位于第周期，第主族，电子排布式是，元素符号是，它的最高价氧化物对应的水化物的化学式是三ⅦA1s22s22p63s23p5ClHClO4四ⅡA 1s22s22p63s23p64sCa Ca21、下列说确的是A. 处于最低能量的原子叫做基态原子B.p2表示3p能级有两个轨道C. 同一原子中，1s、2s、3s电子的能量逐渐减小D. 同一原子中，2p、3p、4p能级的轨道数依次增多2、X、Y、Z三种元素的原子，其最外层电子排布分别为ns1、3s23p1和2s22p4，由这三种元素组成的化合物的化学式可能是A. XYZB. X2YZC. X2YZD. XYZ33、下列说法中，不符合ⅦA族元素性质特征的是A. 从上到下原子半径逐渐减小B. 易形成-1价离子C. 从上到下单质的氧化性逐渐减弱D. 从上到下氰化物的稳定性依次减弱、下列说法中，正确的是A. 在周期表里，主族元素所在的族序数等于原子核外电子数B. 在周期表里，元素所在的周期数等于原子核外电子层数C. 最外层电子书为8的都是稀有气体元素的原子D. 元素的原子序数越大，其原子半径也越大6、A、B、C、D都是短周期元素。
选修3 现代生物科技专题-2016-2020年浙江高考生物真题分类(答案)
选修3 现代生物科技专题选考真题答案一、选择题1、【答案】D 2.（2020.1浙江卷17）【答案】D3、(2021.1浙江卷18)C4、（2021年6月浙江卷20）.B 2细胞期应该植入输卵管。
二、填空题1.（2020.7浙江卷29）抗性基因全能性表达充分显微注射短脱分化生长素根的分生组织 B2.（2020.1浙江卷29）过滤灭菌染色法，渗透吸水或失水化学合成两种限制性核酸内切酶扩增细胞壁胚胎发生3.（2019.4浙江卷32）单克隆抗体基因文库 B 变异高浓度致病真菌花粉离体胚的离体培养4.（2018.11浙江卷32）物质循环系统的实际消费间种种植业和畜牧业合理优化重组DNA的质量和浓度、受体细胞的生长状态与密度携带目的基因的Ti质粒转移到受体细胞稳定和高效地表达5.（2018.4浙江卷32）黏性末端磷酸二酯键转化使CaCl2处理过的农杆菌恢复细胞的正常状态消毒脱分化水稻的基因型、愈伤组织继代的次数6.（2017.11浙江卷32）器官发生分生组织农杆菌显微注射原生质体受精 A7.（2017.4浙江卷32）物质的良性循环通过农作物秸秆喂养家畜家畜的粪便再作为肥料施投到农田洁净可再生的新能源开发合理优化水土流失食物多样性种间关系8.（2016.10浙江卷32）纤维素酶和果胶酶降低心形胚细胞分裂素 D 原生质体融合PCR9.（2016.4浙江卷32）（1）逆转录重组DNA分子农杆菌 B （2）摇床维持渗透压10、（2021.1浙江卷29）（二）（1）遗传间种（2）DNA聚合酶愈伤组织（3）继代杀灭发根农杆菌转速营养元素以及生长调节剂的种类和浓度11、（2021.6浙江卷29）（二）（1）富营养化（2）重组DNA分子限制性核酸内切酶的识别序列、抗生素抗性基因显微注射（3）胰蛋白酶原代饲养层细胞。
2023-2024学年高中生物浙科版选修3第2章 克隆技术单元测试(含答案解析)
2023-2024学年浙科版高中生物单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、选择题（本大题共计17小题每题3分共计51分）1.下列同时属于基因工程和植物细胞工程实际应用的是（）A. 培育抗病毒植物B. 生产脱毒植株C. 制作“生物导弹”D. 培育单倍体【答案】A【解析】解培育抗病毒植物需要将抗病毒的相应目的基因经过转基因技术导入植物细胞再经过植物组织培养得到抗病毒植株是基因工程和植物细胞工程的应用故选 A2.小鼠克隆胚胎着床后胎盘发育显著异常可能是与克隆胚胎中H3K27me3印记基因过度表达有关 H3K27me3印记基因敲除极大提高了体细胞克隆的成功率 H3K27me3印记基因敲除的实验组克隆小鼠的体重与受精卵来源的小鼠一致而对照组克隆小鼠的体重显著高于受精卵来源的小鼠实验组克隆小鼠的胎盘直径和重量也显著低于对照组克隆小鼠而与受精卵来源的小鼠一致下列相关分析错误的是（）A. 克隆胚胎过大可能是克隆胚胎着床后成活率低的原因B. H3K27me3印记基因过度表达抑制胎盘的发育C. 克隆胚胎过大的原因可能是克隆胚胎的胎盘过大D. H3K27me3印记基因的表达产物可能影响早期胚胎滋养层细胞的发育【答案】B【解析】解 A.克隆胚胎过大可能是克隆胚胎着床后成活率低的原因 A正确B.根据实验结果 H3K27me3印记基因过度表达能够促进胎盘的发育 B错误C.克隆胚胎过大的原因可能是克隆胚胎的胎盘过大 C正确D.H3K27me3印记基因的表达产物可能影响早期胚胎滋养层细胞的发育 D正确故选 B3.对人工种子正确的解释是（）A. 利用植物组织培养技术获得的种子B. 种皮能够自我生成的种子C. 通过科学手段人工合成的种子D. 人工种子发芽率低【答案】A【解析】解 A.人工种子是通过植物组织培养得到的胚状体、不定芽、顶芽和腋芽等为材料通过人工薄膜包装得到的种子 A正确B.人工种皮是化学方法合成的不能生成种子 B错误C.人工种子是通过植物组织培养获得的种子不是人工合成 C错误D.人工种子中含有不定芽、顶芽和腋芽可以直接栽培不涉及发芽率 D错误故选 A4.下列属于微型繁殖的是（）A. 用豌豆自交获得较多的子代B. 用枣树茎的形成层繁殖C. 用红薯的块根繁殖D. 用嫩柳条扦插繁殖【答案】B【解析】解用于快速繁殖优良品种的植物组织培养技术叫作植物的微型繁殖技术也叫快速繁殖技术A.用豌豆自交获得较多的子代属于自然繁殖过程不需要植物组织培养技术 A错误B.用枣树茎的形成层繁殖需要采用植物组织培养技术属于微型繁殖 B正确C.用红薯的块根繁殖属于营养繁殖不需要植物组织培养技术 C错误D.用嫩柳条扦插繁殖属于营养繁殖不需要植物组织培养技术 D错误故选 B5.人绒毛膜促性腺激素（HCG）是女性怀孕后胎盘滋养层细胞分泌的一种糖蛋白制备抗HCG单克隆抗体可用于早孕的诊断如图是抗HCG单克隆抗体制备流程示意图有关说法错误的是（）A. 早孕的诊断试剂盒之所以准确灵敏是因为单克隆抗体的特异性强、纯度高B. ②过程通过选择培养基筛选出的细胞都能产生抗HCG抗体C. ③过程经抗体检测呈阴性的杂交瘤细胞既能迅速大量增殖又能产生抗体D. ④过程能在体内进行也可在体外进行【答案】B【解析】解 A.早孕的诊断试剂盒之所以准确灵敏是因为单克隆抗体的特异性强、纯度高 A正确B.②过程通过选择培养基筛选出的细胞可能有骨髓瘤细胞自身融合的细胞不一定都能产生抗HCG抗体 B错误C.③过程经抗体检测呈阴性的杂交瘤细胞既能迅速大量增殖又能产生抗体 C正确D.④大规模培养过程能在体内进行也可在体外进行 D正确故选 B6.如图示一人工种子下列与人工种子培育生产过程有关的叙述中不正确的是（）A. 人工种子一般用离体的植物细胞通过组织培养技术获得B. 胚状体是由愈伤组织分化而成离体细胞只有形成愈伤组织才能表现出全能性C. 同一批次的人工种子可以保证具有相同的基因型D. 胚状体是由未分化的、具有分裂能力的细胞构成【答案】D【解析】A、人工种子是以植物组织培养得到的胚状体不定芽、顶芽和腋芽等为材料经过人工薄膜包装得到的种子 A正确B、胚状体是由愈伤组织分化形成的离体细胞都能表现出全能性 B正确C、同一批次的人工种子由同一离体的植物组织、器官经过脱分化和再分化形成所以基因型相同 C正确D、胚状体是由愈伤组织分化形成的但具有分裂能力的细胞 D错误7.下列不属于克隆的一项是（）A. 将某个DNA片段利用PCR技术进行扩增B. 将草莓的匍匐茎压入泥土中长出新的草莓植株C. 将某种瘤细胞在体外培养繁殖成一个细胞系D. 将小鼠骨髓瘤细胞与经过免疫的脾细胞融合成杂交瘤细胞【答案】D【解析】解克隆技术指从众多的基因或细胞群体中通过无性繁殖和选择获得目的基因或特定类型细胞的技术操作可从三个层面上理解（1）分子水平上的克隆指基因克隆（2）细胞水平上的克隆指细胞克隆（3）个体水平的克隆指个体的无性生殖A.将某个DNA片段利用PCR技术进行扩增是从分子水平上进行的克隆 A不符合题意B.将草莓的匍匐茎压入泥土中长出新的草莓植株属于无性生殖是个体水平的克隆 B不符合题意C.将某种瘤细胞在体外培养繁殖成一个细胞系属于细胞培养是细胞水平的克隆 C不符合题意D.将小鼠骨髓瘤细胞与经过免疫的脾细胞融合成的杂交瘤细胞其遗传物质发生了改变不属于克隆 D符合题意故选 D8.下列不属于单克隆抗体的应用的是（）A. 作为诊断试剂B. 用于治疗疾病C. 作为基因探针D. 用于运载药物【答案】C【解析】A、单克隆抗体最广泛的用途是作为诊断试剂 A错误B、单克隆抗体可用于治疗疾病 B错误C、基因探针是指用放射性同位素（或荧光分子）标记的核酸片段单克隆抗体不能作为基因探针 C正确D、单克隆抗体可用于运载药物如”生物导弹“ D错误9.对人工种子正确的解释是（）A. 植物体细胞杂交技术获得的种子B. 同一批次的人工种子基因型不同C. 人工种子胚状体是由未分化的、具有分裂能力的细胞构成D. 利用植物组织培养技术获得的种子【答案】D【解析】解 A、人工种子是以植物组织培养得到的胚状体不定芽、顶芽和腋芽等为材料经过人工薄膜包装得到的种子 A错误B、同一批次的人工种子由同一离体的植物组织、器官经过脱分化和再分化形成所以基因型相同 B错误C 、胚状体是由愈伤组织分化形成的但具有分裂能力的细胞 C错误D、人工种子是通过植物组织培养得到的胚状体、不定芽、顶芽和腋芽等为材料通过人工薄膜包装得到的种子 D正确．故选 D．10.与“多利”羊等克隆哺乳动物相关的技术有（）①人工授精②胚胎移植③细胞培养④核移植．A. ①③④B. ①②③④C. ②③④D. ①②③【答案】C【解析】①“多利”羊是通过细胞核移植获得的未进行人工授精①错误②“多利”羊形成过程中用到了胚胎移植②正确③核移植细胞需通过细胞培养③正确④“多利”羊形成过程中主要应用了核移植技术④正确11.利用细胞工程方法以H7N9病毒颗粒外膜表面糖蛋白为抗原制备出单克隆抗体下列相关叙述错误的是（）A. 用纯化的糖蛋白反复注射到小鼠体内提取的血清抗体具有异质性B. 经多次抗体检验得到的阳性杂交瘤细胞可注射到小鼠腹水中继续培养C. 利用该单克隆抗体通过抗原—抗体杂交技术可诊断出H7N9病毒感染者D. 经灭活的仙台病毒诱导融合并筛选得到的杂交瘤细胞具有二倍体核型【答案】D【解析】解 A. 将纯化的糖蛋白作为抗原反复注射到小鼠的体内一段时间后从小鼠体内提取出血清抗体该血清抗体只针对H7N9病毒发挥作用所以具有异质性 A正确B. 多次检验后得到的阳性杂交瘤细胞可以冻存起来既可以在体外进行培养也可以在体内（小鼠腹腔）进行培养 B正确C.该单克隆抗体是针对H7N9病毒的具有特异性可与抗原发生特异性反应通过抗原—抗体杂交技术诊断患者 C正确D.杂交瘤细胞是在制备单克隆抗体过程中用骨髓瘤细胞和B淋巴细胞融合而成的两个二倍体细胞融合后产生的杂交细胞是四倍体 D错误故选 D12.有关单克隆抗体的制备下列叙述错误的是（）A. 将抗原注入小鼠体内从骨髓中分离出已免疫的B淋巴细胞B. 用灭活的病毒可促进己免疫的B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合C. 用抗原﹣﹣抗体杂交法可以筛选出能产生特异性抗体的杂交瘤细胞D. 杂交瘤细胞株的增殖方式和产物分别是有丝分裂和单克隆抗体【答案】A【解析】A、将抗原注入小鼠体内从脾脏中分离出已免疫的B淋巴细胞 A错误B、动物细胞融合过程中可以利用灭活的仙台病毒作诱导剂促进己免疫的B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合 B正确C、用抗原﹣﹣抗体杂交法可以筛选出能产生特异性抗体的杂交瘤细胞 C正确D、杂交瘤细胞株的增殖方式和产物分别是有丝分裂和单克隆抗体 D正确13.在单克隆抗体制备中关于杂交瘤细胞制备的叙述正确的是（）A. 可利用电激等物理方法直接诱导两个细胞的融合B. 可利用细胞中染色体的数目和形态筛选出杂交瘤细胞C. 利用了细胞膜的流动性和基因重组等原理D. 用选择培养基筛选得到的杂交瘤细胞可直接用于生产单克隆抗体【答案】A【解析】A、单克隆抗体制备中可利用电激等物理方法直接诱导两个细胞的融合 A正确B、因为观察细胞染色体需要对细胞解离等处理细胞已死亡所以不能通过观察染色体的数目和形态筛选杂交瘤细胞 B错误C、利用了细胞膜的流动性和细胞增殖等原理 C错误D、用选择培养基筛选得到的杂交瘤细胞需要再专一抗体检测和克隆化培养后才能用于生产单克隆抗体 D错误14.中科院动物研究所与福州大熊猫研究中心合作通过将大熊猫细胞核植入去核后的兔子卵细胞中在世界上最早克隆出一批大熊猫早期胚胎表明我国大熊猫人工繁殖研究再次走在世界前列．下列描述与克隆无关的是（）A. “复制”B. 无性繁殖C. 细胞培养D. 基因工程【答案】D【解析】A、“复制”属于分子的克隆 A正确B、无性繁殖属于个体水平上的克隆 B正确C、细胞培养属于细胞水平上的克隆 C正确D、基因工程与克隆无关 D错误15.如图是制备乙肝病毒表面抗体的流程下列叙述正确的是（）A. 细胞Ⅰ表示多种T淋巴细胞B. 原生质体融合与过程①均可用灭活病毒处理C. 两次筛选均需进行专一抗体检验D. 图中对小鼠的两次注射目的不同【答案】D【解析】A、图中细胞Ⅰ是从小鼠脾脏中获取已经免疫的B淋巴细胞 A错误B、原生质体融合不能用灭活病毒处理 B错误C、第一次筛选是筛选得到杂交瘤细胞不需要进行专一抗体检验 C错误D、第一次注射的是抗原第二次注射的是产生专一抗体的杂交瘤细胞两次注射目的不同 D正确16.下图表示植物组织培养的简略过程．下列有关叙述不正确的是（）①\xrightarrow\,脱分化②\xrightarrow\,再分化③\rightarrow ④A. 若①是根尖细胞④的叶片为绿色B. 若①是花粉则④是单倍体C. 若提取药物紫草素可从②阶段提取D. 若想制作人工种子应该选用④【答案】D【解析】解 A、若①是根尖细胞则培养的④的叶片的颜色是绿色这说明与叶绿体形成有关的基因表达了 A正确B、若①是花药则④是单倍体植株由于单倍体植株高度不育对其使用秋水仙素处理可获得纯合的正常植株该过程称为单倍体育种 B正确C 、提取药物紫草素可从②愈伤组织阶段提取 C正确D、人工种子是指通过植物组织培养得到的胚状体、不定芽、顶芽和腋芽等为材料通过人工薄膜包装得到的种子所以获得人工种子需将①培养成③ D错误故选 D．17.下列各图表示单克隆抗体制备过程的各阶段图解请根据图分析下列四个选项其中说法不正确的一项是（）A. 单克隆抗体制备过程的顺序是B. H阶段的细胞分泌的抗体能与特定抗原结合C. 单克隆抗体具有能准确识别抗原的细微差异、与特定抗原发生特异性结合并可以大量制备的优点所以可以制成“抗体—药物偶联物”D. 由图中可看出此过程运用的技术手段有动物细胞融合和动物组织培养【答案】D【解析】解 A.单克隆抗体制备过程包括获取免疫能力的效应B细胞和骨髓瘤细胞、诱导细胞融合和筛选出杂交瘤细胞、克隆化培养和抗体检测并筛选出能分泌所需抗体的杂交瘤细胞、体外或体内培养杂交瘤细胞、获取大量单克隆抗体因此按单克隆制备过程的顺序是 A正确B.H阶段的细胞为筛选完的能分泌特定抗体的杂交瘤细胞故分泌的抗体能与特定抗原结合 B正确C.单克隆抗体具有特异性强、灵敏度高并可以大量制备的优点与抗癌药物结合可制成可以制成“生物导弹”（“抗体一药物偶联物”） C正确D.此过程运用的技术手段有动物细胞融合和动物细胞培养 D错误故选 D二、解答题（本大题共计8小题每题10分共计80分）18.（1）根据上述资料分析需要向经过促融处理后的各种细胞混合培养物中加入________ 可使________不能分裂从而筛选出唯一能增殖的________18.（2）上述筛选到的细胞要置于多孔细胞培养板的每一个孔中进行随后的培养转移前通常要将培养细胞稀释到7～10个/mL 每孔中加入0.1mL．这样做的目的是________ 必要时可重复上述过程目的是________18.（3）将获得的上述细胞在多孔培养板上培养用抗原检测从中选择________的杂交瘤细胞在________中培养一段时间后提取单克隆抗体18.（4）若利用生产的单克隆抗体治疗相关病毒（抗原）的感染性疾病请提出相关的治疗思路 ________【答案】氨基蝶呤, 骨髓瘤细胞、骨髓瘤细胞自身融合细胞, 杂交瘤细胞【解析】根据上述资料分析需要向经过促融处理后的各种细胞混合培养物中加入氨基蝶呤可使骨髓瘤细胞、骨髓瘤细胞自身融合细胞不能分裂从而筛选出唯一能增殖的杂交瘤细胞【答案】让每个培养孔中只有一个杂交瘤细胞, 可保证每个培养孔的杂交瘤细胞来自于同一个杂交瘤细胞的克隆【解析】上述筛选到的细胞要置于多孔细胞培养板的每一个孔中进行随后的培养转移前通常要将培养细胞稀释到7～10个/mL 每孔中加入0.1mL．这样做的目的是让每个培养孔中只有一个杂交瘤细胞必要时可重复上述过程目的是可保证每个培养孔的杂交瘤细胞来自于同一个杂交瘤细胞的克隆【答案】能产生特定抗体, 体外或小鼠腹腔【解析】将获得的上述细胞在多孔培养板上培养用抗原检测从中选择能产生特定抗体的杂交瘤细胞在体外或小鼠腹腔中培养一段时间后提取单克隆抗体【答案】利用该单克隆抗体作为药物给患者注射（或将相关抗病毒药物与单克隆抗体结合制成靶向药物给患者注射）【解析】利用生产的单克隆抗体治疗相关病毒（抗原）的感染性疾病的治疗思路利用该单克隆抗体作为药物给患者注射（或将相关抗病毒药物与单克隆抗体结合制成靶向药物给患者注射）19.（1）X、Y、Z细胞的名称分别是_________、_________、_________19.（2）①过程类似于植物组织培养技术中的__________过程与纤维母细胞相比诱导干细胞的全能性较_________ ②过程的实质是__________19.（3）③过程中需用到的生物诱导剂是__________19.（4）④处需要筛选其目的是__________19.（5）用含^32 \mathrmP标记的核苷酸的培养基培养Z细胞细胞质中能测到^32\mathrmP的细胞器有_________和_________【答案】（1）骨髓瘤细胞, 抗原刺激过的B细胞杂交瘤细胞（或浆细胞）, 杂交瘤细胞【解析】解（1）将H1N1病毒外壳蛋白注入乙小鼠获得的是能产生抗体的浆细胞浆细胞与X骨髓瘤细胞融合 Z为杂交瘤细胞【答案】（2）脱分化, 高, 基因的选择性表达【解析】（2）通过①过程已经分化的纤维母细胞失去分化状态变为干细胞类似植物组织培养过程中的脱分化诱导干细胞的分化程度低于纤维母细胞因此其全能性高于后者②过程干细胞基因选择性表达产生不同的组织器官【答案】（3）灭活的病毒【解析】（3）诱导动物细胞融合常用的生物诱导剂是灭活的病毒【答案】（4）筛选出能产生特异性抗体的杂交廇细胞【解析】（4）④是筛选出能产生特异性抗体的杂交瘤细胞【答案】（5）核糖体, 线粒体【解析】（5）核苷酸包括脱氧核苷酸和核糖核苷酸因此能利用^32 \mathrmP标记的核苷酸的细胞器是核糖体和线粒体20.（1）将小鼠骨髓瘤细胞与经抗原免疫过的B细胞融合形成杂交瘤细胞动物细胞融合的诱导因素________、________、电激等对融合的细胞需要进行筛选、克隆培养和________ 进而获得可以产生单克隆抗体的细胞群体20.（2）临床发现利用上述方法产生的抗体具有外源性会被人体免疫系统清除科学家通过分析抗体的结构发现抗体由“C区”和“V区”构成引起人体免疫反应的主要是“C区” 科学家通过“人鼠嵌合抗体”成功解决了这个问题制备“人鼠嵌合抗体”时先从小鼠杂交瘤细胞中提取RNA 在________酶的作用下形成DNA 扩增筛选得到编码抗体________区的基因再与人的________基因通过DNA连接酶连接后插入适当的表达载体导人宿主细胞表达与鼠源单克隆抗体相比“人鼠嵌合抗体”的优点是________【答案】聚乙二醇（PEG）, 灭活病毒, 专一抗体检测【解析】诱导动物细胞融合的方法有聚乙二醇（PEG）、灭活病毒、电激等将小鼠骨髓瘤细胞与经抗原免疫过的B细胞融合形成杂交瘤细胞对融合的细胞需要进行筛选、克隆培养和专一抗体检测而获得可以产生单克隆抗体的细胞群体【答案】逆转录, V, 抗体“C区”, 降低人体对鼠源单克隆抗体的免疫排斥反应提高治疗效果【解析】临床发现利用上述方法产生的抗体具有外源性会被人体免疫系统清除科学家通过分析抗体的结构发现抗体由“C区”和“V区”构成引起人体免疫反应的主要是“C区” 那么我们可以将鼠源抗体的C区换为人的C区操作思路是制备“人鼠嵌合抗体”时先从小鼠杂交瘤细胞中提取RNA 在逆转录酶的作用下形成DNA 扩增筛选得到编码抗体V区的基因再与人的抗体“C区”基因通过DNA连接酶连接后插入适当的表达载体导人宿主细胞表达与鼠源单克隆抗体相比“人鼠嵌合抗体”的优点是降低人体对鼠源单克隆抗体的免疫排斥反应提高治疗效果21.（1）转基因动物通过分泌的乳汁来生产所需要的药品称为乳腺生物反应器将药用蛋白基因与乳腺蛋白基因的_________________________等调控组件重组在一起通过________的方法导入哺乳动物的________中然后使其生长发育成转基因动物21.（2）上述实验前必须给小鼠甲注射H-Y抗原该处理的目的是___________________________21.（3）实践中常用________作为促融剂以提高细胞融合的成功率21.（4）写出以小鼠甲的脾脏为材料制备单细胞悬液的主要实验步骤___________________________________________________________________________ _____21.（5）研究发现在小鼠细胞内DNA的合成有两条途径主要途径（简称D途径）是在细胞内由氨基酸和其他小分子化合物合成核苷酸进而合成DNA的过程该过程中叶酸必不可少氨基蝶呤是叶酸的拮抗剂可以阻断此途径另一辅助途径（简称S途径）是在次黄嘌呤和胸腺嘧啶核苷存在的情况下经酶的催化作用合成DNA 骨髓瘤细胞缺乏催化次黄嘌呤和胸腺嘧啶核苷合成的酶①图中筛选1利用DNA合成途径不同的特点配制的HAT培养基含有多种成分其中添加的______________________具有筛选杂交瘤细胞的作用骨髓瘤细胞及其互相融合细胞不能在HAT培养基上增殖其原因是______________________②图中筛选2含多次筛选筛选所依据的基本原理是____________________ 筛选的目的是_____________________________________________________21.（6）通常选用囊胚期的早期胚胎做雌雄鉴别鉴别后的_____________________胚胎符合要求可做胚胎移植【答案】（1）启动子, 显微注射, 受精卵【解析】解（1）用转基因动物生产药物通常将药用蛋白基因与乳腺蛋白基因的启动子等调控组件重组在一起通过显微注射法等方法导入哺乳动物的受精卵中最终培育的转基因动物进入泌乳期后可以通过分泌的乳汁生产所需要的药物【答案】（2）诱导小鼠甲产生能够分泌H-Y抗体的B淋巴细胞【解析】（2）实验前给小鼠注射H-Y抗原是为了诱导小鼠产生能够分泌抗H-Y抗体的B淋巴细胞【答案】（3）聚乙二醇【解析】（3）为了将B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合实践中常用聚乙二醇（或灭活的病毒）作为促融剂以提高细胞融合的成功率【答案】（4）取小鼠甲脾脏剪碎用胰蛋白酶处理使其分散成单个细胞加入培养液制成单细胞悬液【解析】（4）以小鼠甲的脾脏为材料制备单细胞悬液的主要实验步骤取小鼠甲脾脏剪碎要想动物细胞分散需要用胰蛋白酶处理根据酶的专一性破坏细胞之间的联系使其分散成单个细胞【答案】（5）①氨基蝶呤, 缺乏催化次黄嘌呤和胸腺嘧啶核苷合成的酶无法合成次黄嘌呤和胸腺嘧啶核苷, ②抗体与抗原特异性结合, 获得能产生专一抗体的杂交瘤细胞【解析】（5）①由题干可知氨基嘌呤可以阻断在细胞内由氨基酸和其他小分子化合物合成核苷酸进而合成DNA的过程而骨髓瘤细胞的DNA合成没有其他辅助途径（骨髓瘤细胞缺乏催化次黄嘌呤和胸腺嘧啶核苷合成的酶无法合成次黄嘌呤和胸腺嘧啶核苷）因此配制的HAT培养基中添加氨基嘌呤的成分骨髓瘤细胞及其互相融合细胞不能增殖从而具有筛选杂交瘤细胞的作用②图中筛选2含多次筛选目的是选育出能产生专一抗体的杂交瘤细胞原理是抗原和抗体的特异性结合【答案】（6）雌性【解析】（6）雌性可以产生乳汁通常选用桑椹胚或囊胚期的胚胎做雌雄鉴别鉴别后的雌性胎可做胚胎移植22.（1）简要归纳“离体的细胞”进行植物组织培养获得胚状体的过程离体的细胞\xrightarrow（）愈伤组织\xrightarrow（）胚状体22.（2）“人工种子”大体由胚状体、包埋胚状体的胶质以及人造种皮等三部分组成包埋胚状体的胶质中富含营养物质这是因为________ 为了满足胚状体代谢的需求“人造种皮”则必须具有良好的________性能22.（3）由“人工种子”萌发出的植株是否可育？________22.（4）利用人工种子繁殖后代属于________生殖若利用此项技术制造治疗烫伤、割伤的药物——紫草素培养将进行到________【答案】（1）脱分化, 再分化【解析】解（1）“离体的细胞”进行植物组织培养获得胚状体的过程离体的细胞、组织或器官\xrightarrow脱分化愈伤组织\xrightarrow再分化胚状体\rightarrow 植株【答案】（2）胚状体在萌发初期不能进行光合作用, 透水、透气【解析】（2）胚状体在萌发初期不能进行光合作用因此包埋胚状体的胶质中富含营养。
选修33综合测试题
选修33综合测试题一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪项不是选修33课程的主要教学内容？A. 历史事件分析B. 现代科技应用C. 外语能力提升D. 艺术鉴赏技巧2. 选修33课程中，关于历史事件的分析通常采用哪种方法？A. 统计分析B. 定性分析C. 数学建模D. 实验验证3. 在现代科技应用部分，选修33课程主要关注哪种技术？A. 人工智能B. 传统手工艺C. 农业种植技术D. 建筑设计4. 选修33课程中，外语能力提升部分主要教授哪种语言？A. 英语B. 法语C. 德语D. 日语5. 艺术鉴赏技巧部分，选修33课程通常不包括以下哪项内容？A. 绘画作品分析B. 音乐作品鉴赏C. 电影作品评价D. 体育竞技分析二、填空题（每空1分，共10分）6. 选修33课程的总学时为_________小时。
7. 学生在选修33课程结束后，需要提交一份_________字的课程报告。
8. 选修33课程的期末考试形式为_________。
9. 选修33课程中，历史事件分析部分的评分标准主要依据_________。
10. 选修33课程的授课老师通常具有_________学位。
三、简答题（每题5分，共20分）11. 简述选修33课程中现代科技应用部分的教学目标。
12. 描述选修33课程中外语能力提升部分的教学方法。
13. 阐述选修33课程中艺术鉴赏技巧部分的教学效果。
14. 分析选修33课程对学生综合素质提升的作用。
四、论述题（每题15分，共30分）15. 论述选修33课程中历史事件分析的方法和重要性。
16. 论述选修33课程对学生未来职业发展的影响。
五、案例分析题（共20分）17. 阅读以下案例：[案例内容]，分析案例中所涉及的历史事件，并结合选修33课程中的教学内容，提出你的观点和建议。
注意：以上题目仅为示例，具体内容应根据实际课程设置和教学目标进行调整。
高中选修三考试题及答案
高中选修三考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列关于细胞结构的描述，正确的是：A. 细胞壁只存在于植物细胞中B. 细胞膜具有选择透过性C. 细胞核是所有细胞的遗传信息库D. 细胞质基质是细胞内新陈代谢的主要场所答案：B2. 光合作用中，光能被转化为化学能的过程发生在：A. 叶绿体B. 线粒体C. 细胞核D. 细胞质答案：A3. 以下哪个选项是细胞分裂过程中的间期？A. 有丝分裂前期B. 有丝分裂中期C. 有丝分裂后期D. 有丝分裂间期答案：D4. 以下哪种激素是由胰腺分泌的？A. 胰岛素B. 甲状腺激素C. 肾上腺素D. 促性腺激素答案：A5. 以下哪种物质是DNA复制过程中的原料？A. ATPB. RNAC. 脱氧核苷酸D. 氨基酸答案：C6. 以下哪种细胞器与蛋白质合成有关？A. 内质网B. 高尔基体C. 线粒体D. 溶酶体答案：A7. 以下哪种物质是细胞呼吸过程中的最终产物？A. 二氧化碳和水B. 乳酸C. 酒精D. 葡萄糖答案：A8. 以下哪种细胞器具有双层膜结构？A. 内质网B. 高尔基体C. 线粒体D. 核糖体答案：C9. 以下哪种物质是细胞膜的主要成分？A. 蛋白质B. 核酸C. 脂质D. 糖类答案：C10. 以下哪种细胞器与细胞内物质的运输有关？A. 内质网B. 高尔基体C. 线粒体D. 溶酶体答案：B二、填空题（每空1分，共20分）1. 细胞膜的主要组成成分是_______和_______。
答案：磷脂、蛋白质2. 细胞分裂过程中，染色体的数目在_______期加倍。
答案：有丝分裂前期3. 细胞呼吸的第一阶段发生在_______中。
答案：细胞质基质4. 胰岛素的主要作用是_______。
答案：降低血糖浓度5. DNA分子的双螺旋结构是由_______和_______交替连接形成的。
答案：脱氧核糖、磷酸6. 细胞内蛋白质合成的主要场所是_______。
答案：核糖体7. 细胞内能量转换的主要场所是_______。
2018高中生物浙江专用浙科版选修三 课时作业 第一章 基因工程1-3随堂检测 含答案
第3课时基因工程的应用1．判断正误(1)科学家培育出的抗害虫的转基因棉可以抵抗各种害虫。
(×)(2)转基因育种针对性强，可克服远缘杂交不亲和的障碍。
(√)(3)基因治疗就是将正常基因替换掉目标细胞中的缺陷基因。
(×)(4)基因治疗可以治疗各种疾病。
(×)(5)科学家已利用基因工程培育出能分解各种污染物的超级细菌。
(×)2．抗病毒转基因植物成功表达后，以下说法正确的是() A．抗病毒转基因植物可以抵抗所有病毒B．抗病毒转基因植物对病毒的抗性具有局限性或特异性C．抗病毒转基因植物可以抵抗害虫D．抗病毒转基因植物可以稳定遗传，不会变异解析抗病毒转基因植物只可以抵抗某些病毒，不是所有病毒，也不可以抗虫。
抗病毒基因的存在可能会增大变异的可能性。
答案 B3．关于应用基因工程治疗人类遗传病的叙述，不正确的是() A．基因治疗可以有效地改善患者生理状况，其操作对象是基因B．进行基因治疗时，基因的受体细胞是受精卵C．基因治疗并不是对患者体内细胞的缺陷基因进行改造D．基因治疗时可只对患者部分细胞导入正常基因解析基因工程操作的受体细胞一般为受精卵，但基因治疗时，不需要对全部体细胞进行改造，受体细胞不是受精卵，而是部分体细胞。
基因治疗不是对缺陷基因的改造，而是用正常基因导入，从功能上“覆盖”缺陷基因。
答案 B4．科学家运用转基因技术，将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因DXT转移到大白菜细胞中，培育出抗虫效果很好的优质大白菜，减少了农药的使用量，减轻了农药对环境的污染。
下列说法正确的是() A．用苏云金芽孢杆菌直接感染大白菜就可得到转基因大白菜B．DXT基因能在大白菜细胞中正常表达C．转基因大白菜培育的过程中，可以用灭活的病毒作为载体D．转基因大白菜能抵抗各种病虫害解析由于生物间存在生殖隔离，细菌感染时并不把遗传物质传递给受感染生物；抗虫基因DXT转移到大白菜细胞中，培育出抗虫效果很好的优质大白菜，说明DXT基因在大白菜细胞中得到了正常表达；在转基因植物培育过程中，载体常用土壤农杆菌的Ti质粒；苏云金芽孢杆菌的抗虫基因编码的蛋白质具有毒杀鳞翅目、双翅目、鞘翅目等昆虫的特性，并不能抵抗各种病虫害。
2019-2020学年高中浙科版生物选修三文档：模块检测试卷(A卷) Word版含答案
姓名，年级：时间：选修3模块检测试卷（A卷）（时间：90分钟满分:100分)一、选择题(本题包括25小题，每小题2分,共50分）1.（2019·建德高一检测)下列有关转基因植物的说法中,不正确的是（)A。
科学家可以利用一些调节细胞渗透压的基因来提高作物的抗盐碱和抗干旱的能力B。
由于抗虫棉可以抵抗一切危害棉花植株的害虫，所以抗虫棉已经推广应用C。
科学家往往将必需氨基酸含量多的蛋白质编码基因导入植物中,以提高农作物的营养价值D.引起植物生病的病原微生物，主要有病毒、真菌和细菌等答案B解析转基因抗虫棉只是对棉铃虫具有较强的抗性，并不针对所有害虫，故B项错误。
2。
(2018·宁波高二期中）下列物质或过程不影响磷酸二酯键数目变化的是（)A。
RNA聚合酶、逆转录酶、Taq DNA聚合酶B.DNA聚合酶、DNA连接酶、DNA酶C.遗传信息的翻译、PCR中DNA解旋D。
cDNA文库的构建、基因突变过程答案C解析RNA聚合酶、逆转录酶和Taq DNA聚合酶都会导致磷酸二酯键数目增加,A不符合题意；DNA 聚合酶和DNA连接酶都会导致磷酸二酯键数目增加，而DNA酶会导致磷酸二酯键的数目减少，B 不符合题意；遗传信息的翻译会增加肽键数目，PCR中DNA解旋会减少氢键的数目，这两个过程都不会影响磷酸二酯键数目变化,C符合题意；cDNA文库的构建需要使用逆转录酶,这会导致磷酸二酯键数目增多，基因突变是指基因中碱基对的增加、缺失或替换，其中增加和缺失会导致磷酸二酯键数目改变，D不符合题意。
3.下列有关基因工程的叙述,正确的是（）A。
质粒上的目的基因必须整合到受体细胞的DNA上才能不被分解B。
以蛋白质的氨基酸序列为依据合成的目的基因与原基因的碱基序列相同C。
没有与目的基因重组的质粒也可以进入受体细胞D。
质粒载体可能是由细菌或病毒的DNA改造的答案C解析用质粒作为载体时,质粒上的目的基因不需要整合到受体细胞的DNA上，用植物病毒、动物病毒或λ噬菌体作为载体时,目的基因需整合到受体细胞的DNA上，A错误；真核生物基因有编码区和非编码区之分，并且编码区包括外显子和内含子，而以蛋白质的氨基酸序列为依据合成的目的基因只包含外显子，没有内含子和非编码序列,因此与原基因的碱基序列不同，B错误；没有与目的基因重组的普通质粒也可以进入受体细胞，C正确；质粒载体一般来自细菌或真菌，不是病毒的DNA改造的,D错误。
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高三生物专项训练(选修3) ——判断题
（）1.基因特定序列中限制酶切割位点的消失是染色体结构改变的结果
（）2.用限制性核酸内切酶切和DNA连接酶处理后可产生质粒-质粒、质粒-目的基因和目的基因-目的基因三种两两连接产物
（）3.用两种限制性核酸内切酶切可保证质粒与抗盐基因的定向连接
（）4.应用DNA探针技术，可以检测转基因抗冻番茄植株中目的基因的存在及其完全表达（）5.质粒每个限制性核酸内切酶识别位点至少插入一个目的基因
（）6.B淋巴细胞与肿瘤细胞融合，杂交瘤细胞中含有B淋巴细胞中的抗体基因
（）7.将人的干扰素基因重组到质粒后导入大肠杆菌，获得能产生人干扰素的菌株
（）8.用紫外线照射青霉菌，使其DNA发生改变，通过筛选获得青霉素高产菌株
（）9.用限制性核酸内切酶切割烟草茶叶病毒的核酸
（）10.用DNA连接酶连接经切割的抗除草剂基因和载体
（）11.将重组DNA分子导入原生质体
（）12.目的基因和受体细胞均可来自动、植物或微生物
（）13.限制性核酸内切酶和DNA连接酶是两类常用的工具酶
（）14.人胰岛素原基因在大肠杆菌中表达的胰岛素原无生物活性
（）15. 载体上的抗性基因有利于筛选含重组DNA的细胞和促进目的基因的表达
（）16.植物组织培养中主要通过调节营养物质的配比来实现器官发生和形态建成
（）17.胚胎干细胞培养需要使用CO2培养箱，CO2的作用是促进细胞呼吸
（）18.培养液中添加适宜浓度的胰岛素，有利于提高动物细胞克隆的形成率
（）19.胚胎干细胞培养中，饲养层可促进胚胎干细胞的分化
（）20.动物细胞培养时，保留接触抑制的连续细胞系获得不死性，但不致癌
（）21.由于植物细胞具有全能性，水稻等在多次传代培养后，细胞全能性的表达能力不变
（）22.从个体中分离出单个组织进行培养是细胞克隆最基本要求
（）23.若原生质体培养需要先对原生质体的活力进行检测，可以采用质壁分离的方法（）24.愈伤组织是一团有特定结构和功能的薄壁细胞
（）25.二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后得到稳定遗传的植株
（）26.用人工薄膜将胚状体、愈伤组织等分别包装可制成人工种子
（）27.植物耐盐突变体可通过添加适量NaCl的培养基培养筛选而获得
（）28.培养保留接触抵制的细胞在培养瓶壁上可形成多层细胞
（）29.克隆培养法培养过程上多数细胞的基因型会发生改变
（）30.二倍体细胞的传代培养次数通常是无限的
（）31.恶性细胞系的细胞可进行传代培养
（）32.肝组织经胰酶处理和悬浮培养可获得肝细胞克隆
（）33.培养体系中小鼠成纤维细胞的细胞周期大于肝细胞
（）34.肝细胞贴壁生长时没有接触抑制现象
（）35.体细胞杂交技术可用于克隆动物和制备单克隆抗体
（）36.植物组织培养技术可用于植物茎尖脱毒
（）37.动物细胞培养技术可用于转基因动物的培育
（）38.从附睾中取出的是已获能的成熟精子
（）39.采集卵细胞前须对良种母畜进行配种
（）40.供体包括提供配子且遗传性状优良的雌性和雄性个体
（）41.将早期胚胎移植到代孕母畜中，经发育可获得表现型与受体相同的后代
（）42.通过胚胎干细胞核移植可得到一群性状完全相同的个体
（）43.将人的精子与卵细胞在体外受精，再将受精卵植入女性子宫内发育成“试管婴儿”（）44.胚胎发育在桑椹胚阶段，胚胎内部出现大的空腔
（）45.在胚胎干细胞培养过程中，加入的饲养层细胞分泌一些物质既能抑制细胞分化又能促进细胞生长
（）46.体外受精是指获能的精子和成熟的卵子在相应溶液中受精
（）47.受精卵发育到原肠胚阶段才能进行胚胎移植
（）48.早期胚胎培养与动物细胞培养的培养液通常都需加入血清
（）49.试管婴儿技术主要包括体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植技术
（）50.PCR技术可用于扩增蛋白质
（）51.杂交瘤技术可用于制备单克隆抗体
（）52.光学显微镜可用于观察叶绿体的基粒
（）53.花粉离体培养可用于培育单倍体植物
（）54.对受体母羊与供体母羊进行同期发情处理
（）55.人工授精后的一定时间内，收集供体原肠胚用于胚胎分割
（）56.利用胚胎分剖技术可以获得两个基因型完全相同的胚胎
（）57.一次给受体母羊檀人多个胚胎．可增加双胞胎和多胞胎的比例
（）58.培养胚胎干细胞过程中加入饲养层细胞是为了促进细胞分裂分化
（）59.通过胚胎干细胞核移植，可以培育出与细胞核供体完全相同的复制品
（）60.细胞的癌变发生于原代培养向传代培养的过渡过程中
（）61.动物组织培养过程中不会发生组织分化
（）62.二倍体细胞的传代培养次数通常是无限的
（）63.经原生质体融合的植物细胞工程育种，培育出的新品种一定不是单倍体
（）64.恶性细胞系的细胞可进行传代培养
（）65.收集的ES细胞来源于囊胚的滋养层部位。
（）66.改造后的胚胎干细胞移植回囊胚继续发育成小鼠，其根本原因是细胞核中含有一整套的遗传信息。
（）67.检测受精卵中是否含有致癌基因，可以用“基因探针”进行检测
（）68.要将受精卵培养到8细胞胚或早期囊胚后，再移植入子宫
（）69.抗虫棉获得过程中的受体细胞通常选择受精卵，因为受精卵的全能性最高
（）70.为快速繁殖良种牛，现阶段一般采用胚胎移植、胚胎分割、细胞核移植等技术
（）71.原代培养细胞、有限细胞系比无限细胞系、肿瘤细胞更难克隆
（）72.胰蛋白酶处理卵裂球获得的细胞可直接移植到同期发情受体的子宫中继续发育
（）73.胚胎干细胞是一种未分化的细胞，具有发育全能性和二倍体核型
（）74.试管婴儿也是由受精卵经过卵裂、囊胚、原肠胚等发育过程而产生的
（）75.囊胚期的滋养层细胞与胚胎干细胞培养时的饲养层细胞功能相同
（）76.胚胎分割可成倍增加胚胎的数量，是一种快速繁殖种畜的方法
（）77.连续细胞系大多数具有二倍体核型
（）78.胚胎干细胞可以用于器官改造但不能用于器官移植
（）79.胚胎分割时可用胰蛋白酶将囊胚中的内细胞团细胞分散开
（）80.长期的动物组织培养经常只能使单一类型的细胞保存下来，最终成了简单的细胞培养
（）81.胚胎干细胞的培养需要添加滋养层细胞，其一般是胚胎成纤维细胞
（）82.进行胚胎移植时，可以从供体的输卵管或子宫角取出早期胚胎
（）83.胚胎移植时应注射适量的促性腺激素释放激素使供体超数排卵
（）84.选择受精卵作为外源基因的受体细胞是因为这种细胞具有全能性
（）85.采用DNA分子杂交技术可检测外源基因在小鼠细胞内是否成功表达
（）86.人的生长激素基因能在小鼠细胞表达，说明遗传密码在不同种生物中可以通用
（）87.将转基因小鼠体细胞进行核移植（克隆），可以获得多个具有外源基因的后代
（）88.对培养环境有较大适应范围和具较强独立生存能力的细胞，容易进行细胞克隆。
（）89.在进行传代培养时，有的细胞在培养瓶壁上可形成多层细胞
（）90.可利用血清刺激来提高细胞克隆成功率。
（）91.细胞克隆的最主要用途之一是从普通细胞系中分离出缺乏特殊基因的突变细胞系。
（）92.动物细胞培养过程中有分裂、分化、衰老、死亡等生命现象
（）93.基因治疗主要是对具有缺陷的体细胞进行修复
（）94.同一株绿色植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织的基因型相同
（）95.利用某一胚胎的干细胞进行核移植,产生的动物雄、雌各占1/2
（）96.欲使愈伤组织分散开来不能用纤维素酶处理
（）97.质粒用某限制性内切酶切割一处后，形成4个游离的磷酸基团。
（）98.转基因抗虫水稻的种植可能导致昆虫群体抗毒蛋白基因频率增加.
（）99.动物克隆的技术基础是核移植
（）100.动物细胞培养有原代培养和传代培养，而植物细胞培养却没有
以下编号为正确
2 3 6 7 8 10 11 12 13 14 18 20 27 31 36 40 45 46 48 49 51 53
54 56 57
63 64 66 67 68 71 72 73 74 76 80 82 84 86 87 88 90 91 96 98。