一年级下册数学 认识人民币知识点总结
一年级数学认识人民币知识点
一年级数学认识人民币知识点1、人民币的单位有：元、角、分，相邻单位的进率是10，即1元=10角，1角=10分。
2、人民币按制作材料分为纸币和硬币两种，按单位分为元币、角币和分币三种。
其中元币共有七种，分别是1元、 2元、 5元、10元、20元、 50元和100元;角币共有三种，分别是1角、2角和5角;分币也有三种，分别是1分、2分和5分。
3、人民币的换算：⑴ 2元8角=( 28 )角 2元10角=( 30 )角⑵ 2元8角=( 2.80 )元 2元10角=( 3 )元⑶ 2.15元=(2 )元(1 )角( 5 )分 12.00元=( 12 )元⑷ 0.70元=( 7)角 0.05元=( 5 )分4、换钱⑴换成一种： 1张10元可以换( 5 )张2元⑵换两种以上：1张10元可以换( 4 )张2元和(2 )张1元5、解决问题类型：毛巾8元5角，香皂4元8角，牙膏5元，牙刷2元6角⑴ 牙膏和牙刷一共多少钱?5元+2元6角=7元6角答：牙膏和牙刷一共要7元6角。
⑵ 牙膏比牙刷贵多少钱?5元-2元6角=2元4角答：牙膏比牙刷贵2元4角。
⑶ 香皂比毛巾便宜多少钱?8元5角-4元8角=3元7角答：香皂比毛巾便宜3元7角。
⑷ 用10元钱买毛巾和牙刷，够吗?8元5角+2元6角=11元1角10元<11元1角答：不够。
⑸ 用10元钱买一块香皂，应找回多少钱? 10元-4元8角=5元2角答：应找回5元2角。
⑹ 用10元钱买毛巾和香皂够吗?如果不够，还差多少钱?8元5角+4元8角=13元3角13元3角-10元=3元3角答：不够，还差3元3角。
⑺ 20元钱能买哪些东西，应找回多少钱?8元5角+4元8角+5元=18元3角20元-18元3角=1元2角答：20元可以买毛巾、香皂和牙膏，应找回1元2角。
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【人教版】一年级数学下册：认识人民币知识点总结
人民币的认识知识点总结
1、人民币的单位有:元、角、分。
即1元=10角,1角=10分。
1元=100分（1元钱可以换10个10分,即100分）
2、人民币按制作材料分为纸币和硬币两种,按单位分为元币、角币和
分币三种。
其中元币共有七种,分别是1元、2元、5元、10元、20元、50元和100元；角币共有三种,分别是1角、2角和5角；分币也有三种,分别是1分、2分和5分。
3、单位相同,才能相加减。
元加元,角加角；元减元,角减角
5元4角+3角=5元7角（直接是4角+3角=7角）
7元5角-4元=3元5角（直接是7元-4元=3元）
这里就涉及到一个简单的元加角的问题——直接加。
如:3元+5角=3元5角
4、不同单位相加减需要换成相同单位,
如:4元-8角=
5、换钱
⑴换成一种:1张10元可以换（5）张2元
1张20元可以换成（）张10元。
1张100元可以换成（）张50元
6、够不够
毛巾8元5角,香皂4元8角,牙膏5元,牙刷2元6角,用10元钱买毛巾和牙刷,够吗？
8元5角＋6角=9元1角
10元>9元1角
够了。
7、小数表示法。
小数点左边是几表示几元,小数点右边第一位是几表示几角,第二位是几表示几分.
元.角分。
【新】人教版一年级数学下册《认识人民币》知识点总结.doc
人民币的认识知识点总结
1、人民币的单位有：元、角、分。
即1元=10角，1角=10分。
1元=100分（1元钱可以换10个10分，即100分）
2、人民币按制作材料分为纸币和硬币两种，按单位分为元币、角币
和分币三种。
其中元币共有七种，分别是1元、 2元、 5元、10元、20元、 50元和100元；角币共有三种，分别是1角、2角和5角；
分币也有三种，分别是1分、2分和5分。
3、单位相同，才能相加减。
元加元，角加角；元减元，角减角
5元4角+3角=5元7角（直接是4角+3角=7角）
7元5角-4元=3元5角（直接是7元-4元=3元）
这里就涉及到一个简单的元加角的问题——直接加。
如：3元+5角=3元5角
4、不同单位相加减需要换成相同单位，
如：4元-8角=
5、换钱
⑴换成一种： 1张10元可以换（ 5 ）张2元
1 张 20 元可以换成（）张 10 元。
1 张 100 元可以换成（）张 50 元
6、够不够
毛巾8元5角，香皂4元8角，牙膏5元，牙刷2元6角，用10元钱买毛巾和牙刷，够吗？
8元5角＋6角= 9元1角
10元>9元1角
够了。
7、小数表示法。
小数点左边是几表示几元，小数点右边第一位是几表示几角，第二位是几表示几分.
元. 角分。
一年级数学《人民币》知识要点详解+专项练习
一年级数学《人民币》知识要点详解+专项练习
一、人民币的基本认识
人民币是中国的货币单位，由元、角、分组成。
人民币的基本单位是元，1元
=10角=100分。
为了方便使用，我们通常使用元为单位进行计算。
二、人民币的符号和读法
人民币的符号是¥，读作“元”或者“块”。
当我们说“5元”时，意思是5块钱。
当
我们说“2.5元”时，意思是2块5角。
三、人民币的认识和辨认
1.人民币有不同面值的纸币和硬币，包括1元、5角、1角、5分、1
分等。
2.孩子们需要学会识别各种面值的人民币，包括不同面值的纸币和硬币。
四、人民币的合理使用
1.识别人民币的面值，学会用最少的纸币或硬币组合出指定金额。
2.孩子们需要学会合理使用人民币，例如在购物时如何支付。
五、专项练习
1.请计算以下几种货币的总金额：
–3元+5角+2分
–1元+4角
–6元+9分
2.请根据下列情景，选出符合条件的硬币组合：
–买了一个苹果，需要支付1.5元，用什么硬币组合？
–买了一个玩具，需要支付4元，用什么纸币？
3.请列举你知道的人民币面值，写出对应的读法和符号。
六、总结
通过学习《人民币》知识，孩子们不仅能够提高对货币的认识和辨认能力，还
能够锻炼他们的计算能力和合理使用金钱的意识。
希望孩子们能够在日常生活中多加练习，提高对人民币的掌握程度。
以上是一年级数学《人民币》知识要点详解和专项练习内容，希望对您有所帮助！。
一年级数学下册第五单元《人民币的认识》总复习(知识点)
一年级数学下册第五单元《人民币的认识》总复习必记知识点
一、人民币的认识
1.人民币的单位：
1.人民币的单位有元、角、分。
2.人民币的换算：
1.1元= 10角
2.1角= 10分
3.1元= 100分
二、人民币的换算练习
1.同单位换算：
1.5元+ 3元= 8元
2.20角= 2元
2.不同单位换算：
1.6元8角= 68角= 680分
2.1元5角= 15角= 1元+ 5角
三、人民币的简单计算
1.加法计算：
1.单位相同时，元和元相加、减，角和角相加、减。
2.单位不同时，要先统一单位，再进行计算。
3.例如：2元8角+ 6角= 2元14角= 3元4角
2.减法计算：
1.类似加法，需要注意单位统一和借位。
2.例如：65元- 3元7角= 64元10角- 3元7角= 61元3角
四、人民币的使用和爱护
1.人民币的使用：
1.人民币是我国的法定货币，用于购买商品和服务。
2.爱护人民币：
1.人民币应平整放置，避免揉折。
2.保持票面整洁，不乱涂乱画。
3.防止污染和腐蚀，保持人民币的完好。
五、假币的识别和处理
1.识别假币：
1.学习基本的假币识别知识，避免接受和使用假币。
2.处理假币：
1.一旦发现假币，应及时向银行或公安机关报告。
六、总结
通过本单元的学习，学生应该能够：
•熟练掌握人民币的单位和换算关系。
•进行简单的加法和减法计算，包括不同单位之间的换算。
•了解和遵守人民币的使用规定，学会爱护人民币。
•初步掌握假币的识别和处理方法。
一年级数学认识人民币常用知识点
一年级数学认识人民币常用知识点1. 人民币小数点的意义2. 人民币币值的认识3. 人民币的数字表达4. 人民币纸币和硬币的区别5. 人民币货币单位的认知6. 人民币的面值和数量7. 人民币的正反面和图案8. 人民币的发行和管理9. 人民币真伪辨别10. 人民币的应用价值和重要性1. 人民币小数点的意义人民币小数点指的是币值中小数点后面的数字，代表了货币的具体面值大小。
例如，1元 = 10角 = 100分，其中小数点后1位表示1角，小数点后两位表示1分。
2. 人民币币值的认识人民币的币值指的是各种不同面额钞票和硬币所表示的价值。
例如，人民币1元、5元、10元、20元、50元纸币和1角、5角、1元硬币都是人民币的不同币值。
3. 人民币的数字表达人民币使用阿拉伯数字表示，它们是0、1、2、3、4、5、6、7、8和9。
例如，人民币50元的阿拉伯数字表达为“50”。
4. 人民币纸币和硬币的区别人民币纸币是由纸张制成的钞票，而硬币是由金属制成的，有一定的厚度和重量。
通常，纸币用于购买较昂贵的物品和支付较大的金额，而硬币则用于支付小额货物。
5. 人民币货币单位的认知人民币的货币单位是元、角和分，它们分别代表不同的面值。
1元 = 10角，1角 = 10分。
人民币中的元、角和分都是货币最小单位。
6. 人民币的面值和数量人民币的面值是指钞票和硬币的不同面额，例如1元、5元、10元等。
人民币的数量指的是各种面额的发行量和流通量。
7. 人民币的正反面和图案人民币的正面通常印有一位伟人或一件历史事件的图画，而反面则印有一幅中国文化或景观的图画。
人民币某些面额还印有一些特定的图案，例如纸币上的国徽和硬币上的植物、动物等。
8. 人民币的发行和管理人民币的发行和管理由中国人民银行负责。
中国政府设定的货币政策、货币供应量和货币流通速度等，都会影响到人民币的发行和管理。
9. 人民币真伪辨别为了保障货币的信用和安全，人民币的防伪技术越来越高。
一年级数学下册5认识人民币知识点总结
人民币的认识知识点总结
1、人民币的单位有：元、角、分。
即1元=10角，1角=10分。
1元=100分〔1元钱可以换10个10分，即100分〕
2、人民币按制作材料分为纸币和硬币两种，按单位分为元币、角币和分币三种。
其中元币
共有七种，分别是1元、 2元、 5元、10元、20元、 50元和100元；角币共有三种，分
别是1角、2角和5角；分币也有三种，分别是1分、2分和5分。
3、单位相同，才能相加减。
元加元，角加角；元减元，角减角
5元4角+3角=5元7角〔直接是4角+3角=7角〕
7元5角-4元=3元5角〔直接是7元-4元=3元〕
这里就涉及到一个简单的元加角的问题——直接加。
如：3元+5角=3元5角
4、不同单位相加减需要换成相同单位，
如：4元-8角=
5、换钱
⑴换成一种： 1张10元可以换〔 5 〕张2元
1 张 20 元可以换成〔〕张 10 元。
1 张 100 元可以换成〔〕张 50 元
6、够不够
毛巾8元5角，香皂4元8角，牙膏5元，牙刷2元6角，用10元钱买毛巾和牙刷，够吗？
8元5角＋6角= 9元1角
10元>9元1角
够了。
7、小数表示法。
小数点左边是几表示几元，小数点右边第一位是几表示几角，第二位是几表示几分 .
元 . 角分。
(一年级)一年级数学认识人民币知识点
一年级数学认识人民币知识点认识人民币是人教版小学一年级数学下册第五单元的内容，需要掌握人民币的颜色、面值。
让人民币的认识对学生来说有初步的概念。
这里给大家分享一些一年级数学认识人民币知识点，欢送阅读!一年级数学认识人民币知识点1、人民币的单位有(元)、(角)、(分)。
2、人民币各单位之间的换算：1元=10角;10角=1元;1角=10分;10分=1角;10角=100分;1元=100分。
3、主要题型：填适宜的单位。
(注意和生活实际联系)计算：元+元角+角满10角记得换成1元元-元角-角“角〞不够减向“元〞借1元当10角再计算4、解决问题：先画批，找准数据，再列式计算。
列式时用：“几元几角+几元几角〞的形式来表示，不用小数形式列式。
5、换钱：1张10元可以换5张2元。
1张100元可以换5张20元。
1张100元可以换2张50元。
1张50元可以换10张5元。
6、2.00元=2元;0.50元=5角;59.90元=59元9角;9.25元=9元2角5分一年级数学认识人民币教案教学目标1、认识人民币，知道人民币的单位是元、角、分。
2、知道元、角、分之间的十进制关系，懂得1元=10角、1角=10分，学会兑换人民币，知道人民币的功用。
3、培养观察能力、实践能力和推理能力及合作精神。
4、对学生进行保护人民币和节约用钱教育。
教学重难点认识各种面额的人民币，认识各种面额的人民币。
教学工具课件一套，常用的面额的人民币(不同版本的)教学过程一、情境导入师：今天我为你们大家带来了一位新朋友，看看它是谁(课件演示：点击出现蓝猫图像)你们认识它们吗今天是蓝猫文具店开业的日子，它邀请我们全班去参观文具店，你们想去吗一起来吧!二、探究新知1、参观文具店答复下列问题(课件演示)(1)师：谁能说说文具店有什么文具价钱是多少(学生答复)(2)师：你们喜欢这些文具吗可是用什么买呢(学生答复)2、认识人民币(1)师：中国的钱币叫人民币，你们认识人民币吗(2)初认人民币。
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认识人民币
1. 人民币的单位有元、角、分；其中最大的面值的人民币是100元，
最小的面值的人民币是1分。
2. 单位是元的人民币有：100元、50元、20元、10元、5元、1元。
单位是角的人民币有：5角、1角。
单位是分的人民币有：5分、2分、1分。
3. 单位换算：
1元=10角 1角=10分 1元=10角=100分
几元就是几十角 几十角就是几元 几角就是几十分 几十分就是几角 例如：5元=50角 20角=2元 3角=30分 60分=6角 4. 换钱：
○
1几元可以换几个1元 例如：5元换5个1元，10元换10个1元 ○2 几十元可以换几个10元 例如：20元换2个10元 50元可以换5个10元 ○31元=2个5角 5元=10个5角 10元=20个5角 ○
4几元几角换成角： 先想几元就是几十角，再 加上几角就是几十几角。
例:5元3角等于多少角？
先想5元就是50角，再加上3角就是53角 ○5几十几角换成几元几角： 先想几十角就是几元，几元和剩下的几角合在一起就是几元几角。
例：59角=（5）元（9）角
59角分成50角和9角，先想50角就是5元，5元和剩下的9
角合在一起就是5元9角
5.比较大小
先换算单位，一般把大单位换成小单位，在进行比较。
（1）单位相同，数字大的就大：例： 5元＞2元 25角＜36角 20分＞11分
（2）单位不相同， 数字相同： 单位大的就大 例： 5元＞ 5角＞ 5分
单位不相同， 数字不同： 换算成相同单位，再进行比较
例：7元与9角 7元=70角，70角＞9角，所以7元＞9角。
（3）出现多个单位比大小：
5元2角与5元7角 元相同，就比较角，角大的就大。
5元2角＜5元7角
5元与4元2角 最大单位前面的数字大的就大
5元＞4元2角
6.人民币的简单计算：
○1单位相同，才能相加减。
也就是元和元，角和角，分和分单位都相同的才能计算。
单位相同，直接列式计算，元和元相加减，角和角相加减，分和分相加减满10分进为1角，满10角进为1元。
例： 5角+4角=9角 9元-2元=7元 9分+6分=15分=1角5分
○2单位不同，先统一单位，再计算.
元+元，角+角，满10角换成1元。
元-元，角-角，角不够减向元借1元当10角再计算。
例：1元-4角=（6）角 1元=10角 10角-4角=6角
几元几角与几角的计算，单位形式不同，直接带单位相加。
○3够不够买？（分三步写）
例：一个铅笔盒7元5角，一支钢笔2元8角，小明有10元钱，要买一个铅笔盒和一支钢笔，够吗？
第一步：计算所需要的的钱。
7元5角+2元8角=9元13角=10元3角
第二步：比较大小。
10元3角〉10元
第三步：写答。
答：不够
14．小数表示法。
小数点左边是几表示几元，小数点右边第一位是几表示几角，第二位是几表示几分。
写作几元几角几分时，是0的可以不写出。
左 右11.25元
元 . 角 分
小数点元角分
11元2角5分。