管理信息系统实验报告97692
《管理信息系统》实验报告
《管理信息系统》实验报告《管理信息系统》实验报告一、引言管理信息系统（Management Information System，简称MIS）是现代企业管理中不可或缺的重要组成部分。
通过运用信息技术，MIS能够收集、处理和分析各种管理信息，为企业的决策提供有力支持。
本实验报告旨在介绍我们小组在《管理信息系统》课程中进行的实验内容和实验结果，以及对实验过程中遇到的问题和解决方案的总结。
二、实验目的本次实验的主要目的是通过实际操作，加深对MIS的理解，掌握MIS的基本功能和应用方法。
具体而言，我们的实验目标包括以下几个方面：1. 熟悉MIS的基本概念和原理；2. 掌握MIS的数据收集和处理方法；3. 学会运用MIS进行数据分析和决策支持；4. 理解MIS在企业管理中的作用和意义。
三、实验内容本次实验分为三个部分：数据收集、数据处理和数据分析。
在数据收集阶段，我们小组通过调查问卷的方式收集了一些与企业管理相关的数据，包括员工满意度、销售额、市场份额等。
在数据处理阶段，我们使用Excel等工具对收集到的数据进行了整理和清洗，以便后续的分析。
在数据分析阶段，我们运用MIS软件对数据进行了可视化展示、趋势分析和关联分析，以便更好地理解数据背后的规律和趋势。
四、实验结果通过对数据的收集、处理和分析，我们得出了一些有意义的结论。
首先，根据员工满意度的调查结果，我们发现员工满意度与销售额之间存在一定的正相关关系。
这表明，员工的满意度对企业的经营绩效有一定的影响。
其次，通过对市场份额的趋势分析，我们发现公司的市场份额在过去两年内呈现稳步增长的趋势，这说明公司在市场竞争中具有一定的竞争优势。
最后，通过对销售额和广告投入的关联分析，我们发现广告投入与销售额之间存在一定的正相关关系，这表明适当增加广告投入可以带来销售额的增长。
五、问题与解决方案在实验过程中，我们遇到了一些问题，但通过团队合作和积极探索，我们找到了相应的解决方案。
管理信息系统实验报告
管理信息系统实验报告学院:班级:姓名:学号:管理信息系统一、简介管理信息系统（Management Information System，简称MIS）是一个以人为主导，利用计算机硬件、软件、网络通信设备以及其他办公设备，进行信息的收集、传输、加工、储存、更新和维护，以企业战略竞优、提高效益和效率为目的，支持企业的高层决策、中层控制、基层运作的集成化的人机系统。
管理信息系统由决策支持系统（DSS）、工业控制系统（CCS）、办公自动化系统（OA）以及数据库、模型库、方法库、知识库和与上级机关及外界交换信息的接口组成。
人、财、物、信息是企业生存的最基本的要素，信息系统更是企业的神经系统，是企业灵活应对环境，支持企业业务流程变革的重要工具。
信息系统建设在西方已进入成熟普及阶段，沃尔玛神话般的奇迹与信息系统的综合使用密不可分，企业信息系统战略与企业竞争战略开始融合，是企业竞争优势培育和发展的必备武器。
二、实验目的通过此次试验，认真扎实掌握处理管理信息系统的相关应用，融化贯通课堂所学的各种知识。
理解管理信息系统的基本原理，掌握管理信息系统的基本操作方法，并且能够应用各种调查方法进行管理信息系统调查，提高系统调查的实践能力。
能够正确应用系统分析的过程和方法，熟悉业务流程图，调高系统实践分析能力，并树立正确的系统分析思想。
三、实验内容1．稿件评审工作2．简单的商务谈判3．供应链上的商务谈判4．配送中心支持系统5．供应链整体生产计划优化6．多工厂供应链四、具体实验实验一：稿件评审系统一、参数设置由专家评阅得到的总分需要转化成优、良、中、差、四个级别，参数设置的目的是确定转化的标准，即设置评审结果各级别在总分中所占的比重。
二、评分数据输入评分数据输入的目的是通过屏幕输入各专家的打分，评分指标共五个（权重相等），分别为1.稿件选题及研究内容2.文献综述3.创新性4.研究方法5.写作规范程度三、查看结果查看到的结果是经过计算和转换的结果。
管理信息系统实验报告
管理信息系统实验报告一、实验目的本实验旨在通过实践操作，加深对管理信息系统的理解，掌握管理信息系统的设计与开发方法，培养学生的信息系统分析与设计的能力。
二、实验内容本实验主要内容包括以下几个方面：1.管理信息系统设计：通过对实际情况的分析，设计一个管理信息系统的基本框架，并明确系统的功能、流程和数据需求。
2.系统开发与实现：根据所设计的管理信息系统框架，进行系统开发与实现，包括数据库的设计、前端界面的开发、业务逻辑的编写等。
3.系统测试与优化：在系统开发完成后，进行系统的测试与优化，确保系统的稳定性、可用性和性能。
三、实验步骤1. 系统需求分析首先，对所要开发的管理信息系统进行需求分析，明确系统的功能、流程和数据需求。
通过与相关部门的沟通和调研，梳理出系统中涉及的各个模块和功能点，并建立相应的数据模型。
2. 数据库设计与创建根据需求分析阶段得到的数据模型，采用适当的数据库设计方法，设计系统所需的数据库结构。
然后，在数据库管理系统中创建相应的数据库，并设计合适的表结构和字段约束。
3. 前端界面开发根据系统的功能和用户需求，设计系统的前端界面。
使用HTML、CSS和JavaScript等前端开发技术，编写页面布局和交互逻辑代码。
确保界面的美观性、友好性和易用性。
4. 业务逻辑编写根据系统的功能需求和流程设计，编写相应的业务逻辑代码。
通过使用合适的编程语言和框架，实现系统的各项功能和操作。
同时，确保业务逻辑的完整性和正确性。
5. 系统测试与优化在系统开发完成后，进行系统的测试与优化工作。
针对系统的功能、稳定性、可用性和性能等方面进行测试，发现并解决系统中存在的问题和缺陷。
优化系统的性能和用户体验。
四、实验结果与分析经过以上步骤的实施，成功完成了管理信息系统的设计与开发工作。
系统具备了所设计的功能，并能够满足用户的需求。
系统的前端界面美观、用户友好，操作流程简洁明了。
通过系统的测试与优化，提高了系统的稳定性和性能。
管理信息系统实验报告
实验报告薄实验课名称：管理信息系统专业学号学生姓名班级日期实验一考勤管理系统一、实验目的1、了解考勤管理是企事业单位经营的重要环节，加强考勤管理严肃考勤制度是企事业单位搞好各项经营管理工作的前提与保障，科学地管理考勤不仅可以保证各项经营管理计划得以落实，而且有利于提高工作效率。
长期以来，很多单位沿袭人工方式进行考勤管理，每个单位都有专门负责考勤登记的人员。
即便如此，要做到科学准确地管理考勤也绝非易事，原因主要在于考勤涉及人员，班种，请假等诸多因素，每日考勤工作量极大等。
2、掌握利用计算机管理考勤不仅能使管理人员从繁重的考勤管理工作中解脱出来，而且能使考勤管理工作更加科学化，规范化，智能化。
3、理解考勤管理中主要涉及的管理任务有6个方面：迟到，早退，矿工，事病假，加班以及出差统计查询。
二、实验内容3.3.3数据库表的实现1.实现数据库结构创建Kaoqin项目后，在项目管理器的All选项卡中展开Data节点，选中Databases，单击New按钮；在弹出的New Database对话框中单击按钮New Database，在弹出的Create对话框中输入文件名kaoqin按钮，单击“保存”按钮存储该数据库文件。
新建kaoqin数据库后,即可出现数据库设计器。
2.设计数据表1）基本考勤表在弹出的数据库设计器中，在数据库设计器中右击，选择New Table命令,在弹出的New Table对话框中选择New Table，为数据库添加数据表。
下面以基本考勤表为例进行说明。
选择New Table后，在弹出的对话框中将表储存为kq。
在弹出的表设计器中填写表的内容。
字段设置完成后，单击OK按钮为表输入数据。
如不想现在输入，可以先单击Cancel按钮，以后再输入。
具体方法如下。
（1）在项目管理器的Data选项卡中要输入数据的表名，单击Browse按钮。
此时弹出无数据的表。
（2）在Visual FoxPro9.0的主窗口中选择Append Mode菜单命令后，就可以在表中输入数据了。
管理信息系统实验报告
管理信息系统实验报告一、引言。
管理信息系统（MIS）是指在组织内部运用计算机技术和信息技术，对组织的资源、人员、活动进行规划、控制和决策支持的系统。
本次实验旨在通过对MIS的学习和实践，加深对MIS的理解和运用能力，提高对管理信息系统的认识和应用水平。
二、实验目的。
1. 了解管理信息系统的基本概念和特点；2. 掌握管理信息系统的基本组成和功能；3. 通过实际操作，熟悉管理信息系统的应用。
三、实验内容。
1. 管理信息系统的基本概念和特点。
在实验课上，老师向我们介绍了管理信息系统的定义和特点，管理信息系统是一种在组织内部运用计算机技术和信息技术，对组织的资源、人员、活动进行规划、控制和决策支持的系统。
管理信息系统的特点包括实时性、全面性、灵活性和决策性等。
2. 管理信息系统的基本组成和功能。
管理信息系统的基本组成包括硬件、软件、数据库、网络和人员等。
而管理信息系统的功能主要包括数据的采集、存储、处理、分析和传递，以及对决策的支持和组织的控制等。
3. 管理信息系统的应用。
在实验课上，我们还进行了一些管理信息系统的应用操作，包括数据的录入和查询、报表的生成和分析、决策支持系统的使用等。
通过这些应用操作，我们加深了对管理信息系统的理解，也提高了对管理信息系统的应用能力。
四、实验结果。
通过本次实验，我们对管理信息系统有了更深入的认识，了解了管理信息系统的基本概念、特点、基本组成和功能，也通过实际操作，熟悉了管理信息系统的应用。
这对我们今后的学习和工作都具有重要的意义。
五、结论。
管理信息系统是现代组织管理中不可或缺的重要工具，它可以帮助组织实现信息的高效管理和利用，提高组织的决策水平和竞争力。
通过本次实验，我们加深了对管理信息系统的理解和应用能力，也为今后的学习和工作打下了良好的基础。
六、参考文献。
[1] 李红. 管理信息系统[M]. 北京: 清华大学出版社, 2017.[2] 王明. 管理信息系统应用实践指南[M]. 北京: 人民邮电出版社, 2018.七、致谢。
管理信息系统实验报告
《管理信息系统》实验报告090320103吕婷婷实验1 数据库实验[实验目的]掌握数据库的基本知识和基本操作。
会用SQL定义表、更新表、进行一些基本的查询。
结合管理信息系统的实验课题，设计数据库。
[实验内容]用数据库管理系统建立数据库、表、查询等数据库基本操作。
用SQL建立表、修改表、删除表；添加、删除、修改记录以及各种查询。
结合一个实验课题，设计一个数据库，注意：满足规范化理论。
实验过程：实验步骤一：建立数据库实验步骤二：查询实验2 Html技术制作简单交互网页[实验目的]1 掌握HTML的基本知识。
2 会用HTML设计建立简单的网页。
3 学会对Form标记元素的运用[实验内容]1.应用FrontPage等工具，辅助建立网页。
2.结合管理信息系统的实验课题，充实网页内容。
实验过程：实验步骤一：建立一个网页，设置背景颜色实验步骤二：插入图片实验步骤三：插入链接，并建立第二个网页点击链接“Turn to Page 2”：实验步骤四：插入一个输入框和按钮实验3 VBScrip脚本语言设计程序[实验目的]1 加深脚本语言的的理解。
2 掌握VBScrip语言[实验内容]1. 练习和掌握VBScrip语言2. 掌握WEB服务器（IIS）配置实验过程：实验步骤：实验4 ASP技术的综合运用[实验目的]1 学会利用前台工具操作后台数据库2 综合掌握ASP主要技术[实验内容]1 掌握用前台的开发工具操纵后台的数据库2 完成一个演示系统，可满足上述要求实验过程：试验步骤：。
管理信息系统实验报告范文（通用5篇）
管理信息系统实验报告范文管理信息系统实验报告范文一、实验报告的定义实验报告是在科学研究活动中人们为了检验某一种科学理论或假设，通过实验中的观察、分析、综合、判断，如实地把实验的全过程和实验结果用文字形式记录下来的书面材料。
二、管理信息系统实验报告范文（通用5篇）在经济飞速发展的今天，报告的用途越来越大，我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。
那么什么样的报告才是有效的呢？以下是小编为大家收集的管理信息系统实验报告范文（通用5篇），希望能够帮助到大家。
管理信息系统实验报告1一、实验目的理解管理信息系统的组成和结构，管理信息系统的分类，管理信息系统的功能，管理信息系统的应用。
二、实验内容能通过因特网查询管理信息系统的应用介绍文档；查询管理信息系统在某企业或组织应用的案例。
（1）分析管理信息系统应用文档的组成；（2）分析所调查的管理信息系统案例的功能特点；（3）能对所调查的管理信息系统案例的应用进行分类；（4）分析所调查的管理信息系统案例所采用的技术；（5）总结并阐述你对管理信息系统的理解；（6）结合自己的生活学习实际，拟定一个管理信息系统应用项目。
三、操作步骤中国石油化工集团公司，Sinopec Group的管理信息系统应用案例：中国石化财务管理信息系统是为满足其各层单位的财务核算与管理需求而建立的财务管理信息系统。
该系统运行在各层单位财务核算部门，通过不同档次的服务器构架起总部与各炼油、化工分公司、子公司及生产厂的财务管理逻辑网；总部与各油田分公司、子公司及生产厂的财务管理逻辑网；总部与各省（市）、地、县石油公司的财务管理逻辑网三条主干网络，以实现符合国际会计准则的财务管理核算、科学决策和在线查询、对帐体系。
（1）管理信息系统应用文档的组成：中国石化财务管理信息系统采用客户机/服务器结构，服务器主要处理网络用户的请求并完成数据的处理统计，因此对服务器可用性、可靠性上提出了极高的要求，以保证数据的完整性和系统连续运作的能力；要求服务器具有强大的处理能力，以实现前端用户的流畅访问和本地数据的迅速统计处理；同时服务器应具有一定的扩展能力，以便用户能够根据业务的增长方便地升级系统。
管理信息系统实验报告
管理信息系统实验报告本次管理信息系统实验报告主要分为三个部分，分别是实验背景与目的、实验过程及结论以及对实验的反思与感悟。
一、实验背景与目的随着信息技术的日益发展，管理信息系统也被越来越多地应用于企业管理活动中。
为了更好地掌握管理信息系统的知识以及实际应用技能，我们进行了本次实验。
本次实验的主要目的是通过企业管理系统的设定和应用来了解系统分析与设计过程，熟悉常用的经济指标的计算，以及掌握数据分析方法和决策支持技术的应用，提高我们的企业管理能力。
二、实验过程及结论1. 对企业管理系统进行设计与调试我们首先需要确定企业管理系统的目标和范围，了解企业管理系统的各种模块及其功能。
然后对系统进行设计和调试，测试系统的实际应用效果，确保系统达到利用率与适用性的目标。
2. 经济指标的计算与分析我们需要对销售额、利润、生产成本、销售成本等经济指标进行计算，并根据这些指标进行数据分析，探究企业经营状况的变化趋势，为决策提供支持。
3. 决策支持技术的应用我们还学习了决策树分析、SWOT分析、敏感性分析等决策支持技术，旨在掌握将这些技术应用于企业管理中的方法和技巧，为企业决策提供更多的可靠依据。
通过本次实验，我们掌握了在企业信息管理系统中所需关注的主要问题和决策点，同时了解了信息系统的有效设计，让我们更加深入地了解企业的管理工作。
三、对实验的反思与感悟在实验过程中，我们发现要更好地利用信息系统，就要以中心为用户；将用户商业过程和信息系统并行考虑；除此之外，组成信息系统的各种技术组件也需考虑它们的互操作性，同时要灵活且易于传递，往往需要与人力资源等相关部门合作，以确保全面评估系统性能并及时升级。
本次实验加深了对信息系统的理解，也让我们更好地了解了企业管理的工作流程与方法。
我们相信，这些知识和技能的学习将为我们今后的工作和生活提供更好的支持与帮助。
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教师难以良好保证学生的学习程度。
5•教学评定流于形式，很多学生都不会用心客观去填写这项表单，这会直接导致教务处对课
程的评定，使教师质量参差不齐，部分教师不求进步，对课程质量的提高会产生不利的影响。
6•因为每次的课程变动仅仅是以通知形式来传达，时效性还是存在一定人性化缺陷。
1.选课分为预选、正选、补退选，一定程度上完善了选课系统。
2.在选课中，按年级差异区分次序，一定程度上缓解短时间内系统压力，保证了高年级学生 顺利完成课业。
3.学生面临选课时，具有多重选择性，使学生有机会挑选感兴趣的课程，更加人性化设置。
4.正选是以随机抽选的形式来的话，会更具有公平性。
5•学生可以自主跨专业选择自己喜欢的课，使选课更具有自主性。
沟通能力，养成对问题全面分析、思考和严谨认真的态度，增强创新意识
五、教师评语
签名:
日期:
管理系统实验报告
实验小组成员：
实验对象：教务处排课信息系统
实验对象背景介绍：教务管理系统是一个庞大而复杂的系统，它包括：学生学籍管理 系统、排课系统、教师管理系统、学生成绩系统、系统设置、班级信息系统、教学培养计划 管理系统、 教学资源管理系统、 招生系统教务信息发布系统和事务处理系统。 随着科学技术 的进步与相应的管理信息系统的升级， 教务系统管理平台充分利用互联网络B/S管理信息模 式，以网络为平台， 为各个学校教务系统的管理提供一个平台，帮助学校管理教务系统，用 一个帐号解决学校教务教学管理， 并且学校可以自由选择学校需要的教务管理系统， 灵活地 定制符合学校自己实际情况的教务系统。 教务管理系统内部子系统多样庞杂， 今天我们主要 讨论的研究对象是排课管理信息系统。
6•在登录选课系统时，需要学生输入个人账号信息，保证了学生信息隐私，具有一定的安全 性。
缺陷：
1•在同一时间段内选课的同学较多，由于系统还有升级余地，学校内部网络网速等客观原因 的限制，经常出现系统忙碌，崩溃等现象，影响学生选课。
2•个别课程上，由于不合适的安排，出现上课学生数量多于教室容纳量。
3•选体育课时，由于可以同时选择多门课程，导致有些同学中选了多门，而有些同学则一门 也没选中。
系统分析（1）系统分析任务：根据系统设计任务书所确定的范围，并在充分认识原有系统的基础上 进行详细的调查分析，通过问题识别、可行性分析、详细调查、系统化分析，进而确定新系 统的基本目标和逻辑功能结构，最后完成新系统的逻辑方案设计。
（2）可行性分析和详细调查概述： 由于实验的限制， 假定建立排课管理信息系统在管理上、 技术上、经济上都是可行的。 而详细调查采用一定的调查方法发现了现行系统有以下优缺点:现有系统优缺点分析
排课管理系统是每个学校必不可少的内容， 它的优劣直接学校教学工作质量和学校的正常教 学活动秩序。 随着现在生源数量的不断增长以及各行业竞争日益激烈， 为了满足中国社会主 义事业发展对高素质人才的需求，各大高校都在尽自己努力，以本校现状及需求作为基础， 以科技发展进步作为依托，发展完善一个功能完整，操作简单快捷，高效率， 与本校其他教 务管理系统良好适应的排课系统与之配套， 使教师等教学资源利用达到最大化， 为学生提供 优良的教育环境。 因此， 东北财经大学作为一个知名的财经类高校，要达到适应教育现状及
《管理信息系统》实验报告
实验项目：教务处排课系统分析
实验学时：18学时
姓 名：
学 号：
专业班级：
实验时间：
实验成绩：
东北财经大学
《管理信息系统》实验报告
实验项目名称:
小组编号007专业、班
小组成员
实验地点指导教师时间
一、实验目的及要求
根据本学期管理信息系统所学，结合当前东北财经大学排课系统，进行较为规划的系统 分析，增进对本学期知识的巩固，了解结构化系统分析的主要内容，掌握数据流程图的 绘制方法，能够编制数据字典，构建系统的逻辑模型等。
在做系统分析过程中，我们小组也遇到了很多困难，例如对一些概念理论理解的不够透 彻，对一些知识方法掌握的不够牢固，对系统本身不够理解熟悉等。但这些困难并没有 让我们气馁，凡是遇到不理解不清楚地地方，我们就会翻阅书本，上网查找资料，寻找 各种途径把问题弄明白弄透彻，最终寻找到最佳答案，达到了一种“双赢”效果。这些 困难和问题也让我们体会到理论知识的重要性，对书本对知识要掌握全面、理解透彻， 这样才能把问题分析全面透彻，培养自己独立思考，提升发现问题解决问题的能力。同 时，我们小组在本次合作中相互帮助，充分体现团队合作精神，提升我们的交流水平，
二、实验设备（环境）及要求
网络资源，图书资源等 充分利用与调动身边的信息资源，保证系统的准确性与完备性。
三、实验内容与步骤
附于封皮后 即正文内容。
四、分析与讨论
本次我们小组对教务处排课管理信息系统进行了分析研究，了解到教务管理信息系统的 庞大和复杂性，而排课管理系统的优劣直接学校教学工作质量和学校的正常教学活动秩 序，充分体会到排课管理系统的重要性。
提高自身教育层次的目标，完善教务排课管理系统显得尤为重要。
系统功能简述课管理系统需要合理调配各个班级专业所需的专业课程选修必修课程， 相应教师， 教师及 上课班级， 尽可能全面的考虑到教师的身体状况， 工作条件， 家庭状况甚至与学校距离，教 师及学生时间， 各种课程按重要程度以及学生兴奋点和接受能力合理排序， 教师的容量用途， 学校集体活动或教师会议等多方面因素， 以计算机安排为主， 手工调整为辅的方式做出各个 院系各个专业各个班级的课程安排。
7•应当考虑学生的具体听课状态，将专业必修选修课程有机组合，将排课时间的人性化，有 些专业必修课安排在第一堂，导致老师同学的状态可能不佳。
排课管理系统的目标不仅是对于原有系统进行改进提高，还使课程管理科学化系统化准确 化，减少手工录入的误差可能性，方便操作者的随时添加、查询、修改，是统计表格格式规 范化统一化，提高工作效率，降低人工成本，提高处理数据能力与速度，提高教学质量，优 化学校教务管理系统，为学校的进一步发展提供技术支持与可能性。