江苏省高考语文模拟卷(2)新人教版
人教版江苏高考专题语文高考模拟试卷及解析
人教版江苏高考专题语文高考模拟1.解答题第1题.下面是某中学疫情期间错时开学学生返校流程图，请把这个图转换成文字介绍，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过100字。
【答案】①家长及不符合进校要求的学生及时离开；②其他学生有序进入返校通道进行红外测温，体温正常的学生按指定路线前往教室完成报到；③体温异常的学生用手持测温仪二次测温，仍异常的前往学校侧门医务隔离室。
【解答】解答时，注意区分学生和学生家长两种身份。
学生又分为符合进校要求和不符合进校要求。
符合进校要求的学生经过红外测温后，又分为两种情况。
注意分类别并按照箭头方向介绍，不要超过100字。
第2题.（一）文言文阅读阅读下面的文言文，完成10~13题。
陈汤字子公，少好书，博达善属文。
家贫丐贷无节，不为州里所称。
西至长安求官，富平侯张勃与汤交，高其能，举茂材。
父死不奔丧，下狱论。
后复荐为郎，数求使外国。
久之，迁西域副校尉，与甘延寿俱出西域。
时匈奴郅支单于背畔礼义，留杀汉使者吏士。
常与延寿谋郅支单于虽所在绝远，蛮夷无金城强弩之守，如发屯田吏士，驱从乌孙众兵，直指城下，彼亡则无所之，守则不足自保，千载之功可一朝而成也。
延寿亦以为然，欲奏请之。
汤曰：国家与公卿议，大策非凡所见，事必不从。
延寿犹与不听。
会延寿病，汤独矫制即日引军分行，发温宿国，从北道入赤谷，过乌孙，涉康居界，至阗池西，杀郅支单于。
于是上疏曰：臣闻天下之大义，当混为一，昔有唐虞，今有强汉。
臣将义兵，行天诛，赖陛下神灵，陷陈克敌，斩郅支首。
宜县头槁街9，以示万里，明犯强汉者，虽远必诛。
既至，论功。
刘向曰：论大功者不录小过，举大美者不疵细瑕。
元帝乃封延寿为义成侯，赐汤关内侯，为射声校尉。
汤上书言康居王侍子非王子也，按验，实王子也，汤下狱当死，太中大夫谷永上疏讼汤：昔白起为秦将，南拔郢都，北坑赵括，以纤芥之过，赐死杜邮。
今若庸臣遇汤，卒从吏议，使百姓介然有秦民之恨，非所以厉死难之臣也。
成帝出汤，夺爵为士伍。
江苏省高三下学期第二模拟考试语文试卷及答案
江苏省高三下学期第二模拟考试语文试卷及答案学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I (本题共5小题，19分)阅读下面的文字，完成1～5题。
材料一：“共同善”字面意思指“共同具有的好的事物或品德”。
“共同”的意思是“属于大家的，彼此都具有的，大家一起做的”;而“善”笼统地说有“善物”和“善德”两重含义。
但作为一种道德和政治哲学的概念，“共同善”理论的内涵比较复杂。
对于何谓“共同体的道德”的不同回答，就形成了不同的“共同善”理论。
在西方思想史的脉络中，“共同善”理论的最早形态可以追溯到古希腊。
亚里士多德将城邦这一共同体视为政治主体，认为所有共同体都是为着某种善而建立的。
罗马时期的西塞罗主张，“国家就是共同体，‘共善’是国家的目标，也是共同体的原则”。
在西方思想史中，“共同善”理论似乎是他们的专利。
其实，在中国传统哲学中还有另一种将个人意志与共同体意志视为一个有机体的“共同善”理论。
春秋战国之交的墨子的“尚同”思想就较为典型，“尚同”思想的要义就是，如果“一同天下之义”,那么整个社会就可以实现和平，至臻和谐。
战国初期，天下大乱。
墨子认为，乱的根本原因是“一人一义”“十人十义”,而且每个人都认为自己的义是正确的，别人的义是不正确的，彼此纷争不断。
针对这样的现状，墨子提出“一同天下之义”的共同善论断，其核心是“兼相爱，交相利”,与同时代古希腊的亚里士多德共同善论断有着异曲同工之妙，而且还更具体。
墨子深知个人意志的复杂性，“一同天下之义”的实现需要以一套从上至下的组织治理为基础，因此，墨子构想了大致的共同体的组织方式。
这种组织方式以继承西周封建制的制度形式为前提，按照范围大小分为“天下—国—乡—里”,对应的行政长官为“天子—国君—乡长—里长”,最后才是个人的意志。
墨子说：“闻善而不善，皆以告其上。
人教版江苏高考专题语文高考模拟试卷及解析
人教版江苏高考专题语文高考模拟1.解答题第1题.下面是某中学疫情期间错时开学学生返校流程图，请把这个图转换成文字介绍，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过100字。
【答案】①家长及不符合进校要求的学生及时离开；②其他学生有序进入返校通道进行红外测温，体温正常的学生按指定路线前往教室完成报到；③体温异常的学生用手持测温仪二次测温，仍异常的前往学校侧门医务隔离室。
【解答】解答时，注意区分学生和学生家长两种身份。
学生又分为符合进校要求和不符合进校要求。
符合进校要求的学生经过红外测温后，又分为两种情况。
注意分类别并按照箭头方向介绍，不要超过100字。
第2题.（一）文言文阅读阅读下面的文言文，完成10~13题。
陈汤字子公，少好书，博达善属文。
家贫丐贷无节，不为州里所称。
西至长安求官，富平侯张勃与汤交，高其能，举茂材。
父死不奔丧，下狱论。
后复荐为郎，数求使外国。
久之，迁西域副校尉，与甘延寿俱出西域。
时匈奴郅支单于背畔礼义，留杀汉使者吏士。
常与延寿谋郅支单于虽所在绝远，蛮夷无金城强弩之守，如发屯田吏士，驱从乌孙众兵，直指城下，彼亡则无所之，守则不足自保，千载之功可一朝而成也。
延寿亦以为然，欲奏请之。
汤曰：国家与公卿议，大策非凡所见，事必不从。
延寿犹与不听。
会延寿病，汤独矫制即日引军分行，发温宿国，从北道入赤谷，过乌孙，涉康居界，至阗池西，杀郅支单于。
于是上疏曰：臣闻天下之大义，当混为一，昔有唐虞，今有强汉。
臣将义兵，行天诛，赖陛下神灵，陷陈克敌，斩郅支首。
宜县头槁街9，以示万里，明犯强汉者，虽远必诛。
既至，论功。
刘向曰：论大功者不录小过，举大美者不疵细瑕。
元帝乃封延寿为义成侯，赐汤关内侯，为射声校尉。
汤上书言康居王侍子非王子也，按验，实王子也，汤下狱当死，太中大夫谷永上疏讼汤：昔白起为秦将，南拔郢都，北坑赵括，以纤芥之过，赐死杜邮。
今若庸臣遇汤，卒从吏议，使百姓介然有秦民之恨，非所以厉死难之臣也。
成帝出汤，夺爵为士伍。
江苏省普通高等学校高三招生考试语文模拟测试：测试2(含答案)
江苏省普通高等学校招生考试高三模拟测试 (二)语文(满分160分，考试时间150分钟)一、语言文字运用(15分)1. 在下面一段文字空缺处依次填入词语，最恰当的一组是(3分)()诗歌表现思想感情的__________是语言，语言没有视觉的形象性，它不过是一群声音符号的__________。
这些声音符号本身没有形象，但诗的语言却能在读者的头脑里构成________的形象。
这靠的是什么？就是读者的联想。
A. 手段组合惟妙惟肖B. 媒介组合栩栩如生C. 手段集合栩栩如生D. 媒介集合惟妙惟肖2. 下列各句中，没有语病的一句是(3分)()A. 进行书法教育，不仅能够培养青少年养成良好的汉字书写习惯，对提高他们的艺术欣赏水平和提升他们的传统文化素养也很有意义。
B. 2015年诺贝尔医学或生理学奖获得者屠呦呦主持研究发明药物青蒿素，在帮助人类抗击疟疾方面作出了巨大贡献，挽救了无数人的生命。
C. 分析人士表示，巴基斯坦政府批准的这项从中国购买8艘潜艇的协议，是两国之间最大的军售合同，也是中国迄今最大的武器出口合同。
D. 由于非机动车和行人随意过马路，影响了其他正常行驶的车辆，轻则扰乱交通秩序，重则引发交通事故，应引起足够重视。
3. 下列诗句中，没有使用借代手法的一项是(3分)()A. 东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。
B. 两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
C. 总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。
D. 恸哭六军倶缟素，冲冠一怒为红颜。
4. 在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一组是(3分)()人的眼中、心里，总有一个前方。
____________________因此，这世界上就有了路。
①他们仿佛从苍茫的前方，听到了呼唤他们前往的钟声和激动人心的鼓乐。
②这种不确定性，反而助长了人们对前方的幻想。
③前方使他们兴奋，使他们行动，使他们陷入如痴如醉的状态。
④他们不知疲倦地走着。
⑤前方的情景并不明确，朦胧如雾中之月，闪烁如水中之星。
人教版江苏徐州高考专题语文高考模拟试卷及解析
人教版江苏徐州高考专题语文高考模拟1.解答题第1题.阅读下面的作品，完成文后各题。
提琴［美国］保·琼斯从我幼年时一直到长大离开家上大学，甚至在那之后，我舅舅迈克的小提琴一直被视为家中的珍宝。
它已成为某种象征。
我还记得迈克舅舅第一次让我瞧他那把小提琴。
他打开陈旧的黑盒子，里面衬垫着鲜艳华丽的绿天鹅绒，那把琴静静地平卧其中。
现在你可看见了一把出自名匠的古琴。
他语调庄重地告诉我，并且让我透过琴面的f形音孔观看里面褪了色的标记。
是他父亲给了他这把琴，追根溯源，琴是一位先辈从意大利带来的。
我父亲是一位面包师傅，在爱塞克斯大街新开辟的铺面是他从事的一桩最大的冒险事业。
下面打算作为面包房，背面将辟为冷饮室，里面的桌子都是大理石贴面。
当父亲头一次告诉母亲这个计划时，他心里异常兴奋。
我告诉你，玛丽，根本不会有危险，看见母亲脸色不对头，父亲说道，你只要在这份三千美元的借贷申请书上签个名就行了。
可如果是抵押贷款，她呜咽地说道，他们可以把我们一家子撵到街上，我们要成为叫花子的，卡尔。
我想稍微讲几句。
舅舅说。
他站起来从陈列柜顶上取下那把小提琴，我从报上读过，一把斯特拉·第瓦里制造的小提琴卖了五千元。
把它拿去卖了，卡尔。
哦，迈克！母亲很吃惊。
我可不愿那么做，迈克。
父亲说道。
如果你赶快的话，迈克舅舅告诉他，你可以在老埃雷特关店之前赶到他那里。
___。
于是我父亲腋下夹着提琴盒出门了。
过了一阵子父亲从前门进来，他吹着口哨，脚步轻捷，可是仍然夹着那只提琴盒。
他做的头一件事便是将琴盒放回到陈列柜顶上的老地方。
我都已经走到埃雷特那家店的门口了，可我心里突然起了个念头，父亲解释道，我们干吗要卖它？就放在老地方不挺好的吗？这就像我们有了一只保险箱，里面放着崭新的五十张一百元面额的票子。
有了这笔钱，我们就用不着为那笔三千元的贷款担惊受怕了。
你说是吗，玛丽？如果我们要还的话，只消穿过三条马路到埃雷特那家店去就行了。
母亲显出欣喜的表情：我很高兴，卡尔。
人教版江苏徐州高考专题语文高考模拟试卷及解析
人教版江苏徐州高考专题语文高考模拟1.解答题第1题.下面是某中学疫情期间错时开学学生返校流程图，请把这个图转换成文字介绍，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过100字。
【答案】①家长及不符合进校要求的学生及时离开；②其他学生有序进入返校通道进行红外测温，体温正常的学生按指定路线前往教室完成报到；③体温异常的学生用手持测温仪二次测温，仍异常的前往学校侧门医务隔离室。
【解答】解答时，注意区分学生和学生家长两种身份。
学生又分为符合进校要求和不符合进校要求。
符合进校要求的学生经过红外测温后，又分为两种情况。
注意分类别并按照箭头方向介绍，不要超过100字。
第2题.阅读下面的文字，完成下面小题。
钦差大臣（俄）果戈理相关剧情在外省的一个小城中，钦差大臣微服私访的消息引起了市长和其他官员的惊慌混乱。
人物市长安东·安东诺维奇，法官阿姆摩斯·费多洛维奇，慈善医院院长阿尔杰米·菲力普维奇，督学鲁加·鲁基奇。
市长诸位，我所以请你们来，是因为我要把一个极不愉快的消息告诉你们。
钦差大臣快要到我们这儿来了。
法官什么，钦差大臣？慈善医院院长什么，钦差大臣？市长从彼得堡来的钦差大臣私行察访来了。
还带着秘密使命。
督学哎哟，天呀，还带着秘密使命！市长现在，我要把安得烈·伊万诺夫维奇·奇密霍夫寄给我的信念给你们听。
这是他信上写的：爱友、亲家、恩师台鉴：弟所急需奉告于吾兄者，近闻有某大员奉旨来省视察，对于我县，尤为注意。
（意味深长地跷起拇指）虽该大员以常人面貌出现，然弟之消息，确系来自可靠方面。
弟知吾兄与世相同，亦有小过，盖因吾兄系聪明人也，凡财物到手，均不欲其有所遗漏……故敢奉劝吾兄，诸事务宜留意。
法官是的，这是稀有的事，简直少有。
一定事出有因。
督学为什么呢？这为什么呢？干嘛钦差大臣要到咱们这儿来？市长考虑也好，不考虑也好，可是诸位，我已经预先通知你们了。
——要小心啊！就我自己这方面说，我已经大致安排好了，而且我也劝你们安排一下。
人教版江苏高考专题语文高考模拟试卷及解析#1724166846.7575936.doc
人教版江苏高考专题语文高考模拟1.解答题第1题.阅读纸船和风筝（节选）过了几天，松鼠再也受不了啦。
他在一只折好的纸船上写了一句话：如果你愿（）意和好，就放一只风筝（）吧！他把这只纸船放进了小溪。
傍晚，松鼠看见一只美画的风筝朝他飞来，高兴得哭（）了。
他连忙爬上屋顶，取（）下纸船，把一只只纸船放进了小溪里（1）给文中加点的字注音。
（2）照样子，写词语。
折纸船放风筝 ________，_________．（3）是谁先伸出友谊之手来主动和好的？他用的是什么方法？_______________________________________________（4）松鼠看到一只美丽的风筝朝他飞来时，为什么高兴的哭了？_______________________________________________【答案】（1）yuàn zheng kū qǔ'踢毽子', '跳皮筋'（3）是松鼠先伸出友谊之手来主动和好的。
他在一只折好的纸船上写了一句话：如果你愿（）意和好，就放一只风筝（）吧！（4）因为它知道是松鼠送给它的，好朋友和好了。
【解答】（1）yuàn zheng kū qǔ（3）是松鼠先伸出友谊之手来主动和好的。
他在一只折好的纸船上写了一句话：如果你愿（）意和好，就放一只风筝（）吧！（4）因为它知道是松鼠送给它的，好朋友和好了。
第2题.阅读下面的文字，完成17~19题。
《应物兄》是几十年中国当代文学发展中的一部重要作品。
如果从文学谱系来讨论《应物兄》的话，这个庞然大物几乎是难以_______________的。
长久以来，我们祝愿中国文学能够让世人_______________，能够有一部不负我们伟大文学传统、不负我们百年来对中外文学经验积累的一部小说，经过漫长的等待，现在，它终于_______________。
《应物兄》发表之后，首先在上海批评界引发了近乎海啸般的震动，除了郜元宝温和地提出了少许质疑和批评之外，几乎_______________地给予了极高的评价。
人教版江苏高考专题语文高考模拟试卷及解析
人教版江苏高考专题语文高考模拟1.解答题第1题.阅读下面的文字，完成下面小题。
钦差大臣（俄）果戈理相关剧情在外省的一个小城中，钦差大臣微服私访的消息引起了市长和其他官员的惊慌混乱。
人物市长安东·安东诺维奇，法官阿姆摩斯·费多洛维奇，慈善医院院长阿尔杰米·菲力普维奇，督学鲁加·鲁基奇。
市长诸位，我所以请你们来，是因为我要把一个极不愉快的消息告诉你们。
钦差大臣快要到我们这儿来了。
法官什么，钦差大臣？慈善医院院长什么，钦差大臣？市长从彼得堡来的钦差大臣私行察访来了。
还带着秘密使命。
督学哎哟，天呀，还带着秘密使命！市长现在，我要把安得烈·伊万诺夫维奇·奇密霍夫寄给我的信念给你们听。
这是他信上写的：爱友、亲家、恩师台鉴：弟所急需奉告于吾兄者，近闻有某大员奉旨来省视察，对于我县，尤为注意。
（意味深长地跷起拇指）虽该大员以常人面貌出现，然弟之消息，确系来自可靠方面。
弟知吾兄与世相同，亦有小过，盖因吾兄系聪明人也，凡财物到手，均不欲其有所遗漏……故敢奉劝吾兄，诸事务宜留意。
法官是的，这是稀有的事，简直少有。
一定事出有因。
督学为什么呢？这为什么呢？干嘛钦差大臣要到咱们这儿来？市长考虑也好，不考虑也好，可是诸位，我已经预先通知你们了。
——要小心啊！就我自己这方面说，我已经大致安排好了，而且我也劝你们安排一下。
阿尔杰米·菲力普维奇，尤其是您！没有疑问，这位路过的大员一定会先去视察您所管理的慈善医院——所以您得把什么都弄得像样儿：病人的帽子要干净，不要让病人弄得跟铁匠似的，像他们平常那样穿家里的衣服。
慈善医院院长嗳，这不要紧，大概可以让他们戴上干净睡帽的。
市长是的，而且在每张床上挂上一块拉丁文或别种什么文写好的牌子……这是您这方面的事情。
写上病名，什么时候得的病，哪一月，哪一日……糟糕的是，您的病人抽那样强烈的烟草，谁走进去都要直打喷嚏。
不错，病人还是以少为妙；要不然，马上就会被认为管理不善﹐或是医生无能。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2014江苏高考语文模拟卷之二注意事项：1．本试卷共6页。
满分160分。
考试时间为150分钟。
2．答题前，考生务必将学校、姓名、班级、学号写在答卷纸的密封线内。
答案写在答卷纸上的指定位置。
考试结束后，交回答卷纸。
1．下列词语中加点的字，每对读音都相同的一组是（3分）A. 戏谑．/ 头皮屑．揶揄．/ 向隅．而泣参．拜 / 功过参．半B. 傲．慢／拗．口令辗．转／龙车凤辇．通缉． / 开门揖．盗C. 勘．测／看．家戏讥诮．/ 峭．拔刚劲裨．益 / 奴颜婢．膝D. 媲．美／庇．护所昙．花／弹．冠相庆绝．唱 / 角．逐激烈C (A.xuè/xiè、yú cān ；B.ào,zhǎn/niǎn, jī/yī；C.kān, qiào、bì；D.pì/bì,tán,jué)2．下列各句中，加线的成语使用恰当的一句是（3分）（）A．我们考虑问题时，他习惯从大的方面着眼，我总是从具体方法入手，虽然南辕北辙，但总能殊途同归。
B．珠宝专卖店的柜台里各种各样的名贵宝石俯拾即是，吸引了许多的顾客。
C．在伊拉克战争期间，一些女记者直接到前线去采访，其冒险程度无异于火中取栗。
D．在签名售书活动开始前，作者诚恳地说，书中不少看法都是一孔之见，欢迎大家批评指正。
D．（A．南辕北辙：心里想往南去，却驾车往北走。
比喻行动和目的相反。
不合语境。
B.俯拾即是：只要低下头来捡取，到处都是。
形容要找的某一类例证，多而易得。
用错对象。
C.火中取栗：冒危险给别人出力，自己却上了大当，一无所得。
也指冒险行事，使自己蒙受损失。
不合语境。
（3分）3．请用简明平实的语言表述下面材料中雕匠一段话的深刻含意。
（4分）有两段树根，一段被雕匠雕成了神，一段被雕匠雕成了猴。
于是两段树根有了不同的命运：一段被人供奉膜拜，一段成了人的玩物。
被雕成猴的树根埋怨雕匠说：“我们同是树根，命运却如此截然不同，都是因为你，我们的命运都是你一手雕刻而成的啊！”“我哪有这等本事，去雕刻别人的命运！”雕匠缓缓说道：“其实，从土里出来的时候，你们一个长得像神，一个长得像猴，我只是按你们的形状略加雕刻而已。
”▲ ▲(4分)法律规定严明；避让方法合理（使用）；驾车行为文明。
（每点1分，答对3点得4分）4. 莫言首获诺贝尔文学奖后，国内出现了莫言热，作品被抢一空，修建故居，品牌开发……对此，请你写一段评论，表达你的观点。
（5分）（不超过50字）答：示例一：莫言获奖提升了中国文学在世界上的地位，点燃了国人的文学热情，期待这种文学热情能长盛不衰。
示例二：莫言获奖唤起了国人的文学梦想，但愿抢购作品不是盲从，更不要让它成为过去的风景。
示例三：莫言热可以理解，但不要过头，如果给莫言造成巨大压力，干扰了他创作，这是大家都不愿看到的。
（明确观点2分，论证分析3分）二、文言文阅读（19分）阅读下面的文言文，完成5—8题。
王公神道碑铭欧阳修公讳旦，字子明，大名莘人也。
公少好学，有文。
太平兴国五年，进士及第，为大理评事。
右谏议大夫赵昌言参知政事，公以婿避嫌，求解职。
太宗嘉之，改礼部郎中。
公为人严重，能任大事，避远权势，不可干以私，由是真宗益知其贤。
钱若水名能知人，常称公曰：“真宰相器也！”若水为枢密副使罢，召对苑中，问谁可大用者，若水言公可，真宗曰：“吾固已知之矣。
”公在相位十余年，外无夷狄之虞，兵革不用，海内富实，群工百司各得其职。
故天下至今称为贤宰相。
公于用人，不以名誉，必求其实。
苟贤且材矣，必久其官，而众以为宜某职然后迁。
其所荐引，人未尝知。
寇准为枢密使，当罢，使人私公，求为使相。
公大惊曰：“将相之任，岂可求邪！且吾不受私请。
”准深恨之。
已而制出，除准武胜军节度使。
准入见，泣涕曰：“非陛下知臣，何以至此！”真宗具道公所以荐准者，准始愧叹，以为不可及。
公与人寡言笑，其语虽简，而能以理屈人，默然终日，莫能窥其际。
及奏事上前，群臣异同，公徐一言以定。
大中祥符中，天下大蝗，真宗使人于野得死蝗以示大臣。
明日，他宰相有袖死蝗以进者，曰：“蝗实死矣，请示于朝，率百官贺。
”公独以为不可。
后数日，方奏事，飞蝗蔽天，真宗顾公曰：“使百官方贺，而蝗如此，岂不为天下笑邪？”日者上书言宫禁事，坐诛，籍其家，得朝士所与往还占问吉凶之说。
真宗怒，欲付御史问状。
公曰：“此人之常情，且语不及朝廷，不足罪。
”真宗怒不解。
公因自取常所占问之书进曰：“臣少贱时，不免为此，必以为罪，愿并臣付狱。
”真宗曰：“此事已发，何可免？”公曰：“臣为宰相，执国法，岂可自为之，幸于不发而以罪人？”真宗意解。
公务以俭约率励子弟，使在富贵不知为骄侈。
兄子睦欲举进士，公曰：“吾常以太盛为惧，其可与寒士争进？”至其薨也，子素犹未官，遗表不求恩泽。
铭曰：烈烈魏公，相我真宗。
相所黜升，惟否惟能。
执其权衡，万物之平。
（节选自《欧阳修全集》）[注]日者：以占卜为业之人。
5.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分）A. 避远权势，不可干．以私干：求取B. 已而制出，除．准武胜军节度使除：免除C. 日者上书言宫禁事，坐诛，籍．其家籍：抄没D. 相所黜升，惟否．惟能否：邪恶B（任命）6. 下列句子中，全都表现王旦“贤宰相”的一组是（3分）①常称公曰：“真宰相器也！”②海内富实，群工百司各得其职③公于用人，不以名誉，必求其实④默然终日，莫能窥其际⑤岂可自为之，幸于不发而以罪人⑥执其权衡，万物之平A.①②⑥B. ①④⑤C.②③⑤D. ③④⑥C（排除①④）7．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）A．王旦持身严谨。
太宗朝，他因为岳父赵昌言参知政事，便主动辞官避嫌。
真宗朝，直到他去世，儿子王素也一直未当官。
B．王旦为官公正，受到真宗和钱若水的赏识。
真宗曾经把他们两人召到宫苑中，问哪一个可以重用，钱若水当场推荐了王旦。
C．王旦个性严肃，不苟言笑，但在朝廷议事，常能以理服人。
在处置日者的问题上，他犯言直谏，推己及人，终使皇上息怒。
D．王旦实事求是。
天下大蝗，有个宰相为迎合皇上心意，献死蝗请求庆贺，唯独王旦不同意，使朝廷免于被天下人耻笑。
▲B（真宗召对的只是钱若水）8．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（10分）（1）苟贤且材矣，必久其官，而众以为宜某职然后迁。
（4分）▲（2）及奏事上前，群臣异同，公徐一言以定。
（3分）▲（3）吾常以太盛为惧，其可与寒士争进？（3分）▲8．（1）如果某官贤能又有才干，一定让他长期担任这一官职，直到大家认为他适宜担任某一职务以后才升迁。
（第一、二分句各1分；第三分句2分，“宜”“迁”各1分）（2）等到在皇上跟前上奏时，大臣们意见不一，王公慢慢说出一句话就把事情定了下来。
（每分句1分）（3）我常常担心（功名利禄）太多了，怎么可以跟贫寒的读书人争抢进取的机会呢？（第一分句1分；第二分句2分，其中“寒士”1分，句式1分）附参考译文王公名旦，字子明，是大名莘地人。
年轻时好学，有文才。
太平兴国五年，考取进士，被任命为大理评事。
右谏议大夫赵昌言任参知政事，王公因为自己是他的女婿，就避嫌请求辞官。
太宗赞许他，改任他为礼部郎中。
王公为人严肃庄重，能做大事，远离权势，（别人）不能拿私事求他，因此真宗越发了解他的贤能。
钱若水以能识别人才出名，常常称赞王公说：“真是做宰相的人才啊！”钱若水卸任枢密副使时，真宗召他到宫苑，询问谁可以重用，钱若水说王公可以用，真宗说：“我本来已经了解他了。
”王公任宰相十多年，没有夷狄侵犯的外忧，不用打仗，天下富足殷实，群工百官都能做好自己的事。
所以天下至今称赞他是贤能的宰相。
王公用人，不凭人的声誉名望，一定根据他的真实才干。
如果某官贤能又有才干，一定让他长期担任这一官职，直到大家认为他适宜担任某一职务以后才升迁。
他推荐谁，别人都不知道。
寇准任枢密使，正当卸任时，托人私下请求王公让他担任节度使。
王公很吃惊，说：“将相的任命，哪能求取呢！再说我不接受私下的请求。
”寇准非常怨恨他。
不久，皇帝的命令下来，任命寇准为武胜军节度使。
寇准入宫觐见皇上，流着泪说：“不是陛下赏识我，我哪能任这一职务！”真宗详细地告知王公推荐他的情由，寇准这才羞愧叹息，认为自己比不上王公。
王公同人交往，不苟言笑，他的话虽然不多，但能以理服人，他整天默不作声，没有人能看出他的真实想法。
等到在皇上跟前上奏时，大臣们意见不一，王公慢慢说出一句话就把事情定了下来。
大中祥符年间，天下蝗灾严重，真宗派人在田里找到死蝗虫来给大臣看。
第二天，有个宰相在袖子里藏着死蝗虫进献，说：“蝗虫确实死了，请在朝廷上公示，率领百官庆贺。
”只有王公认为不能这样做。
过了几天，正有人上奏，飞蝗遮天蔽日，真宗看着王公说：“如果百官正在庆贺，但蝗灾却如此严重，难道不被天下人耻笑吗？”占卜的人上书谈论宫内的事情，被判死罪，抄没家产，获得朝中官吏同他交往占问吉凶的书信。
真宗生气，要把这些人交付御史审讯。
王公说：“这是人之常情，再说内容不涉及朝廷，不够定罪。
”真宗不消气。
王公就取自己曾经占问的书进献，说：“我年少贫贱时，不免做这样的事，一定要拿这个定罪，请连我一起交官府治罪。
”真宗说：“这件事已经被人告发，怎么能够免于处罚呢？”王公说：“我作为宰相，执行国家法令，怎么能够自己做了这样的事，侥幸没有被人告发却以此给别人定罪呢？”真宗这才消气。
王公一直用勤俭节约勉励子弟，使他们身处富贵却不奢华。
兄长的儿子王睦想要参加进士考试，王公说：“我常常担心功名利禄太多了，怎么可以跟贫寒的读书人争抢进取的机会呢？”直到他去世，儿子王素仍然没有做官，他留下奏章请求皇上不要施恩子孙。
铭曰：名声显赫的魏公，是我真宗朝的宰相。
他罢黜、升迁官吏，只看邪恶与贤能。
他执掌国家权力，天下安定太平。
三、古诗词鉴赏（10分）阅读下面这首唐诗，然后回答问题。
（10分）下终南山过斛斯山人①宿置酒李白暮从碧山下，山月随人归。
却顾所来径，苍苍横翠微②。
相携及田家，童稚开荆扉。
绿竹入幽径，青萝拂行衣。
欢言得所憩，美酒聊共挥。
长歌吟松风③，曲尽河星稀。
我醉君复乐，陶然共忘机④。
【注释】①斛斯山人：隐士，作者的朋友。
②翠微：青翠的山坡。
③松风：指古乐府《风入松》曲，也可作歌声随风入松林解。
③机：世俗的心机。
9.(1)“美酒聊共挥”句中的“挥”改为“饮”好不好？为什么？（3分）_____________________________________________________________________(2)“我醉君复乐，陶然共忘机”，结合全诗分析，让诗人“醉”的原因除了酒，还有哪些？（4分）_____________________________________________________________________（3）说说这首诗的构思脉络。