最新人教版小学六年级上册数学《生活中各种百分率的意义和求法》精品课件

《百分率的意义和计算》课件ppt

出勤人数 39 38 40 40 38
田径队星期一的出勤率是多少？
出勤率：就是出勤人数占总人数的百分之几。周一的出勤人数：39人；总人数：40人
39÷40= 0.975=97.5%
答：周一的出勤率是97.5%。
从表中再选择两天的数据，分别算出相应的出勤率。田径队周二的出勤率是多少？
38÷40= 0.95 =95% 答：田径队周二的出勤率是95%。
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
1.各种百分率的意义。 2.求百分率，就是求一个数是另一个数的百分之几，用除法计算。
43÷50＝0.86=86%
答：这批树苗的成活率是86％。
3.举出生活中百分率的例子，并说说怎样求出这些百分率。
产品合格率：合格件数÷产品的总件数
花生的出油率：出油的质量÷花生的质量
小麦的出粉率：面粉的质量÷小麦的质量
课堂练习
1.填一填。
（1）用300粒种子做发芽试验，有15粒没发芽，这批种子的发芽率是（ 95%）。
哪天的出勤率最高？哪天的最低？
周三、周四的出勤率最高；周二、周五的出勤率最低。
出勤率会高于100%吗？
出勤率不会高于100%。
生活中常见的百分率有：合格率、发芽率、成活率、入学率、覆盖率等。
练一练 1.下面的百分率各表示什么含义？ 2011年我国小学学龄儿 2011年我国的森林覆盖率童入学率已达到99.8% 已达到20.4%。
（2）五年级40人练习射击，每人打2发子弹，共命中74发，命中率是（ 92.5%）。
（3）在口算练习中，小亮做了25道题，对了23道，小亮的正确率是（ 92%）。
2.选择。
（1）把25克盐放入100克水中，盐水的含盐率是（ B ）。 A、25% B、20% C、33.3% D、15%

(精选)六年级数学上册6.1百分数的意义和写法PPT课件新人教版

第一个图中的14%表示已经格式化的部分占所要格式化的总量的 1104。0
第二幅图中的65.5表示羊毛占……
百分数也叫做百分率或百分比。
三、交流反馈，形成概念。
百分数通常不写成分数形式，而在原来的分子后面加上百分号“%”来表示，读作“百分之……”
14% 65.5% 120%
读作读作读作
百分之十四百分之六十五点五百分之一百二十
百分数的意义和写法
一、联系生活、引出百分数
一、联系生活、引出百分数
你还在什么地方见过上像上面这样的数面，这如1样4%的、数6？55%、120%……叫做百分数。
1ห้องสมุดไป่ตู้ 百分数表示一个数是另一个数的百分之几，如14%表示一个数占另一个数的100 。
二、探究感悟，理解概念
你能说说上页图中几个百分数各表示什么意思吗？
百分数
分数
表示两个数之间的既可以表示一个具体的数、
意义倍数关系。
又可以表示两个数之间的
倍数关系。
所以百分数的后面不能写单位名称。
五、分析比较、巩固形成
（二）介绍数学小知识
六、布置作业
作业：第86页练习十八，第1题、第2题、第3题
70.只有经历地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量。 97.志之所向，金石为开，谁能御之？ 61.格局被理想撑大，事业由梦想激发。 31.伟人与常人最大的差别就在于珍惜时间。 42.你想要的，岁月凭什么给你？所有逆袭，都是有备而来。所有光芒，需要时间才能被看到。所有幸运，都是努力埋下的伏笔。 4.手莫伸,伸手必被捉。党与人民在监督,万目睽睽难逃脱。汝言惧捉手不伸,他道不伸能自觉,其实想伸不敢伸,人民咫尺手自缩。——陈毅 38.不合身的衣服我可以凑合着穿，不合适的人我却不能勉强去留。 1.这个世界上任何奇迹的产生，都是经过千辛万苦的努力而得的，首先承认自己的平凡，然后用千百倍的努力来弥补平凡。 73.人生最可悲的事情，莫过于胸怀大志，却又虚度光阴。觉得自己不够聪明，但干事总爱拖延；觉得自己学历不漂亮，可又没利用业余继续充电；对自己不满意，但自我安慰今天好好玩明天再努力。

新人教版六年级数学上册《百分数的意义和写法》精品课件.ppt

63 . 2 100
百分数的意义
兴趣小组的参加率是60%，就是说参加兴趣小组的人数占全校人数的
60 100
兴趣小组的参加率是65%，就是说参加兴趣小组的人数占全校人数的
65 100
百分数的意义
产品的合格率是98%，就是说合格的产品占全部产品的
98 100
百分数的意义
蛋白质的含量不低于18%，就是说蛋白质的含量不少于全部物质的
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/1/142021/1/142021/1/142021/1/14
谢谢观看
1 100
果汁的含量不低于15%，就是说果汁的含量不少于全部物质的
15 100
羊毛的含量是50%，就是说羊毛的含量占整件毛衣物质的10500 腈纶的含量是50%，就是说腈纶的含量占整件毛衣物质的10500
填空。
1.表示一个数是另一个数的（百分之几）的数，叫做百分数。
2.百分数也叫做（百分率）或（百分比）。
人教新课标六年级数学上册
教学目标
1.知识目标：通过比较、交流、整理等学习活动，理解百分数的意义，学会正确地读写百分数，感受百分数、比与分数之间的联系与区别。
2.能力目标：通过解释百分数的实际意义，体会百分数与社会的密切联系和生活中的广泛应用。
3.情感目标：经历材料收集、交流和表达的过程，促进个性化的数学理解和表达；初步建立自我评价与反思ห้องสมุดไป่ตู้的意识。
10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/1/142021/1/142021/1/141/14/2021 12:41:53 PM 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/1/142021/1/142021/1/14Jan-2114-Jan-21 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/1/142021/1/142021/1/14Thursday, January 14, 2021 13、志不立，天下无可成之事。2021/1/142021/1/142021/1/142021/1/141/14/2021

人教版数学六年级上册第六单元(百分数一)计算常见的百分率课件(21张ppt)

新课导入
他们两人的命中率分别是多少？谁的命中率高？你从中读出哪些数学信息？
课前活动
课前活动一：讨论交流：观看微课《计算常见的百分率》，举例说说如何计算百分率，归纳总结后，交流互评。
课前活动
课前活动二：
小明的哥哥加工生产了84个汽车轮胎，其中有63个轮胎合格。哥哥生产的汽车轮胎合格率是多少？
答：饮水获取的水分占每日摄水量的52%。
课前活动
计算常见的百分率
1.命中率指的是投中的次数占投篮次数的百分之几。 2.把小数化成百分数，可以把小数的小数点向右移动两位，位数不够时，用“0”补足，同时在后面加上百分号。 3.把分数化成百分数，（1）把分数化成分母是100 的分数，然后再写成百分数形式。（2）先把分数化成小数，再化成百分数。
作业布置
1.完成《计算常见的百分率课后作业》；
2.讨论交流：观看微课《百分数改写成小数、分数》，举例说说如何把百分数改写成小数、分数，归纳总结后，交流互评。
再见
（1）从食物中获取的水分占每日摄水量的百分之几？
1200÷2500=0.48=48% 答：从食物中获取的水分占每日摄水量的48%。
4.人体大约每天需要摄入2500毫升的水分，其中从食物中获得的约为 1200毫升，饮水中获得的约为1300毫升。
（2）饮水获取的水分占每日摄水量的百分之几？
1300÷2500=0.52=52%
（合格的产品数）合格率＝（产品总数）
（面粉的质量）出粉率＝（小麦的质量）
（成活的棵树）成活率＝（栽种的棵树）
×100% ×100% ×100% ×100% ×100%
把下面的小数和分数改成百分数。

六年级上册数学课件-百分数的意义和写法人教版(共12 张ppt)

（3）国家统计局公布的国民经济核算的最新数据显示，中国经济增速逐季上升，一季度同比增长6.1%，二季度增长7.9%，三季度增长8.9%
（3）百分数Βιβλιοθήκη 分数的意义完全相同。( )√ （4）百分数的单位是 1％。 ( )
（5）最大百分数的是 100％，最小的百分数是1% ( ) （6）34%读作百分之三四。（）
5、读下面的信息，说说你有什么想法？
（1）我国耕地面积约占世界的7%，但我国的人口却占世界的22%。
（2)据了解，某西欧国家发射人造卫星的成功率为 90%，我国发射人造卫星的成功率是100%。
47 100
吨。
说一说百分数与分数在意义上有什么相同和不同？
百分数
分数
意义
表示两个数之间的倍数关系。
既可以表示一个具体的数、又可以表示两个数之间的倍数关系。
百分数的后面不能写单位名称。
2、读出下列百分数：
14% 65.5% 120%
读作读作读作
百分之十四百分之六十五点五百分之一百二十
百分数的意义和写法
百分数表示一个数是另一个数的百分之几。百分数也叫做百分率或百分比。
1、对照百分数的意义说出下面哪个分数能改成百分数，哪个不能？为什么？
（1）一堆煤用去了它的 97 。
100
（2）一个打字员打一份稿件用
57 100
小时。
（3）绳长是铁丝长的 27 。
100
（4）一堆煤重
比一比
3、写出下列百分数：
百分之十九百分之五十百分之一百分之零点零五百分之七十八
19%
50%
1%
0.05%
78%
百分之一百百分之一百二十五百分之八点五百分之二百百分之九十

六年级上册第六单元第二课时生活中的各种百分率的意义和求法人教版

4÷ 6 ≈0.667 = （
）
(教科书第85页做一做2)
=66.7%
投中的次数÷投篮总次数
生活中的各种百分率的意义和求法
除不尽时，通常保留三位小数。
生活中的各种百分率的意义和求法
除不尽时，通常还可以把分数化成小数，再化成百分数。
（
）
（
）
保留三位小数。还可以把分数化成小数，再化成百分数。
先用小数表示结果，然后再把小数化成百分数。
王涛投篮的命中率：
3÷ 5 = =
= =60%
把改写成分母是 100的分数，再化成百分数。
李强投篮的命中率：
4÷ 6 =
4÷6的商不能直接改写成分母是100 的分数，所以上面的方法有局限性。
分数化成百分数，先把分数化成分母是100的分数，然后再写成百分数形式。还可以把分数化成小数，再化成百分数。
出勤的学生人数出勤率＝学生总人数
除上面的百分率外，还有学生的出勤率，绿豆的发芽率，产品的合格率，小麦的出粉率，树木的成活率，生产的增长率……百分率一般不会超过100%，但是增长率可能超过100%。
发芽率＝（（
发芽的种子数实验种子数
））
你还能说出一些百分率的例子吗？
合格率＝（（
合格的产品数产品总数
除上面的百分率外，还有学生的出勤率，绿豆的发芽率，产品的合格率，小麦的出粉率，树木的成活率，生产的增长率……百分率一
般不会超过100%，但是增长率可能超过100%。
（
）
（（
））李强投篮的命中率：
66. 除不尽时，通常保留三位小数。
小数化成百分数，可以先将小数化成分母是100、1000……的分数形式。

人教版数学六年级上册百分数的意义与写法PPT教学课件

百分数
把百分号去掉，同时把小数点向左移动两位。
小数
3 春蕾小学的一项调查表明,有蛀牙的学生人数占
全校人数的20%,没有蛀牙的学生人数占80%.
可以把百分数改用分数表示。
20%
20 100
1 5
80%
=
(
80 100
)
=
(
4 5
)
先把百分数改写成分母是100的
百分数分数，能约分的要约成最简分数。
会不会是51%？
百分数的意义是什么？
百分数表示一个数是另一个数的百分之几。百分数也叫做百分率或百分比。
以前学过用分数来表示两个数的关系，为什么现在还要用百分数来表示两个数的关系呢？
因为百分数的分母都是100，这样就便于比较大小。所以在生产生活当中，人们就经常会用百分数来反应情况。
百分数与分数在意义上有什么不同？
230×88%-20 =202.4-20 =182.4（元）
210×（1-20%） =210×80% =168（元）
用百分数解决问题（四）纳税
纳税是根据国家税法的有关规定，按照一定的比率把集体或个人收入的一部分缴纳给国家。税收是国家收入的主要来源之一。国家用收来的税款发展经济、科技、教育、文化和国防等事业。
读一读
☆神州五号载人飞船的研究、发射，国家财政投入10亿元。 ☆ 2001年中央财政的教育支出达213亿元。 ☆ 2001年财政用于支持退耕还林和荒山造林资金42亿元。
（2）、养鸡场用2400个鸡蛋孵小鸡，有5%没有孵出来，孵出来的小鸡有 2280 只。
133.4 177.1
258 337.2
用百分数解决问题（三）
折扣

人教版数学六年级上册6.1百分数的意义和读、写法课件(共35张PPT)

读作：百分之一百三十
当堂检测
4．写出下面的百分数。
（1）百分之二百
写作： 200%
（2）百分之零点零二
写作： 0.02%
（3）百分之六十五
写作： 65%

当堂检测
5. 猜百分数。
百发百中（
100%
）
十拿九稳（
90%
）
百里挑一（
1%
）
半壁江山（
50%
）
一分为二（
50%
）
当堂检测
易错辨析
“一根绳子长75%米，用去了它的75%。”这句话叙述正确吗？
钠
62mg
3%
质占5%，脂肪占6%，碳水化
合物占……同学们，你们见
过像3%这样的数吗？
探索新知
探究点1
百分数的意义
（1）百分数的意义
探索新知
像上面这样的数，如14%、65.5%、120%……叫做百分数。
百分数表示一个数是另一个数的百分之几，如14%表示一
14
个数占另一个数的
。
100
探索新知
百分数是一种特殊的分数，“%”叫做“百分号”，相当
比增幅甚至到达241%。
表示其中月份销量比
去年同期销量增长的数
量是去年同期销量的

。

A品牌的汽车1-2月实际销售
量比去年同期销量多的辆数

百分数也叫做百分率或百分比。
是去年同期销量的。

探索新知
说一说百分数和分数在意
义上有什么异同点。
百分数
表示两个数之间比
意义
的关系，不能带单
RJ 六年级上册
第六单元百分数（一）