第四部分-五、资源拓展
会议策划方案ppt模板
会议策划方案ppt模板篇一：会议策划方案模板XXX年度工作总结暨表彰大会第二小组XX-11-101 / 8公司会务策划书目录前言一、会议主题???????????3 二、会议目的???????????3 三、会议时间???????????5 四、会议地点???????????5 五、会议组织???????????5 六、邀请嘉宾???????????5 七、参会人员???????????5 八、会议内容???????????5 九、日程与议程??????????5 十、会场布置???????????5 十一、组织与分工?????????5 十二、筹备程序??????????5 十三、费用预算??????????5 十四、注意事项??????????10 十五、附录????????????102 / 8********会议策划方案前言(自拟：注意组织语言和措辞)7月28日是鑫源公司的厂庆日，每年的这一天鑫源公司都将开展一系列的活动。
去年7月28日，鑫源公司隆重推出了鑫源等离子摩托车，在摩托车市场上刮起了一股鑫源等离子旋风，引起了摩托车行业不小的震动。
一年来，鑫源等离子摩托虽然在市场上产生了一定的影响，但等离子摩托的销量却不甚理想。
特别是XX年1—3月，等离子摩托的销量持续下降，到3月份达到最低的909辆。
虽然4月份以后，公司采取了一些奖励政策，加之常规车型停产，等离子摩托的销量开始逐月回升，但仍未恢复到去年的最好水平，更无法达到支撑公司销量的水平。
除了行业的大环境外，经销环节推等离子摩托的积极性不高，是重要原因。
加之今年公司广宣政策的调整，上半年公司没有组织全国性的等离子摩托的推广活动，而各片区开展的活动也参差不齐，也是原因之一。
当然产品线的问题、产品质量的问题也影响了等离子摩托销量的提升。
为此，公司决定在下半年打出一系列组合拳，助推等离子摩托销量的提升。
在产品上将进一步扩大等离子摩托的产品线，并开展等离子摩托的全面质量整顿，使等离子摩托的质量得到全面的提升，产生一个质的飞跃；在政策上将针对代理商和零售商出台一系列奖励政策；在推广上将组织开展1—2次全国性的等离子摩托的促销活动以及持续开展区域性的促销活动。
企业资源拓展工作方案》
企业资源拓展工作方案2021年5月一、拓展企业资源意义高校毕业生是否顺利、优质的完成就业，是检验高校教学成果和质量的重要标准。
近年来，随着每年有800多万高校毕业生的规模，高校毕业生就业形势很严峻，毕业生就业情况竞争激烈，毕业生求职压力大，对毕业生开展相关就业指导和提供丰富的就业机会是保障毕业生实现就业的必要举措。
国泰安致力于与众多高校开展校企共建，协同育人，为高校和社会赋能人才。
针对提升毕业生就业竞争力的综合指导内容体系，为高校提供人才赋能服务，尤其是高校毕业生的就业服务。
以教学和就业为导向，通过企业拓展，建设完备企业合作资源的形式和措施，为各高校毕业生提供大量的、优质的实习就业机会，企业项目实战实践资源，行业交流学习活动，工学结合实训等等极有意义和价值的资源和服务，助力毕业生顺利、优质地完成就业。
总体来说，拓展专业资源，有以下几点意义：1.工学结合。
通过与和企业对接，引入行业企业的真实项目资源，为专业教学丰富了实战内容和建立以工学结合为导向的教学体系，真正实现“在学中做，在做中学”，培养提升学生的专业知识水平和项目实践能力，增强学生对行业、对岗位、对项目的认知能力和技能水平。
2.人才资源合作。
拓展企业资源，建设企业资源库，可以与合作企业开展深度的人才资源合作，主要体现在为合作企业优先、定向、批量输送企业所需的人才资源；同时，这也在很大层面上帮助高校在毕业季解决毕业生的就业去向，以及打造优秀的就业案例。
3.分享交流学习。
提供邀请合作企业里有丰富专业岗位和行业经验的HR、专家、前沿工程师等，为学生开展职场分享、职业生涯规划、就业前景分享、企业参观交流、求职答疑等等内容，增强学生的职业素养等方面的能力。
二、拓展企业的步骤拓展企业，应先对合作需求层次、企业分类、企业信息来源、拓展方式、洽谈合作、开展合作、企业维护等多方面进行规划和准备。
1.需求层次分析。
各需求类型间可以根据需求进行相互转换，或视合作程度评估是否可以扩展至其他层次的合作方向。
宣传工作专题培训计划
宣传工作专题培训计划第一部分：培训背景和目的一、培训背景宣传工作在现代社会中占据着非常重要的地位，是企业、机构、政府部门甚至个人在外部传播信息、提升形象、推广产品和服务的重要手段。
然而，随着社会的发展和变化，传统的宣传工作已经不能满足日益增长的需求，新媒体、新技术等的兴起使得宣传工作更加多样化、复杂化。
因此，为了适应新形势下的宣传工作需求，提高宣传工作人员的整体素质和能力，有必要开展宣传工作专题培训。
二、培训目的本次培训的目的是通过系统性的学习和实践，提高参训人员的宣传工作技能，增强执行力和创新思维，提升宣传工作效果，为企业、机构和政府部门的宣传工作提供更专业、更有效的支持。
第二部分：培训内容一、宣传工作基础知识1. 宣传工作的概念和作用2. 宣传工作的特点和原则3. 宣传工作的基本流程和方法二、媒体传播与新媒体宣传1. 传统媒体的运作机制和宣传方式2. 新媒体平台的特点和运用技巧3. 新媒体宣传的策略和案例分析三、宣传策划与执行1. 宣传策划的步骤和方法2. 宣传计划的制定和执行3. 宣传效果评估和调整四、危机公关与矛盾处理1. 危机公关的原则和应对方法2. 突发事件的处理和舆情引导3. 矛盾处理的技巧和实际案例分析五、创新思维与团队合作1. 创新宣传手段和理念2. 团队合作的重要性和方法3. 宣传工作中的团队管理和激励第三部分：培训方法和形式一、培训方法1. 专家授课通过邀请宣传工作领域的专家学者，进行理论课程的讲解和案例分析。
2. 实践操作通过实际案例的讨论和模拟演练，加强参训人员的实际操作能力和问题解决能力。
3. 视频课程借助多媒体技术和在线资源，提供各类宣传工作的视频课程，丰富培训形式和内容。
二、培训形式1. 线下培训在固定的时间和地点进行集中培训，提供交流互动和实际操作的机会。
2. 线上培训通过网络平台进行远程培训，方便参训人员的学习和交流，同时节省时间和成本。
3. 结业考核通过理论考试和实际案例分析，对参训人员进行综合能力的考核和评估。
外部拓展资源总结范文
一、引言随着市场竞争的日益激烈，企业要想在激烈的市场竞争中立于不败之地，就必须不断拓展外部资源，寻求合作与共赢。
本文将对企业外部拓展资源进行总结，以期为我国企业拓展外部资源提供有益借鉴。
二、外部拓展资源类型1. 人力资源人力资源是企业最宝贵的资源，包括人才引进、人才培养、人才激励等方面。
企业可以通过招聘、培训、股权激励等方式，吸引和留住优秀人才。
2. 技术资源技术资源是企业核心竞争力的重要组成部分。
企业可以通过自主研发、引进、合作研发等方式，获取先进技术，提高产品竞争力。
3. 资金资源资金资源是企业发展的基础。
企业可以通过融资、投资、股权合作等方式，获取充足的资金支持。
4. 信息资源信息资源是企业决策的重要依据。
企业可以通过建立信息平台、参加行业展会、与行业协会合作等方式，获取行业动态、政策法规等信息。
5. 产业链资源产业链资源是企业供应链的重要组成部分。
企业可以通过与上下游企业建立合作关系，实现资源共享、风险共担。
三、外部拓展资源方法1. 合作伙伴选择选择合适的合作伙伴是企业拓展外部资源的关键。
企业应从合作伙伴的行业地位、技术水平、信誉度等方面进行评估，确保合作伙伴能够为企业带来实质性利益。
2. 合作模式创新创新合作模式是企业拓展外部资源的重要途径。
企业可以通过股权合作、战略联盟、产业链整合等方式，实现资源共享、优势互补。
3. 政策法规利用企业应充分利用国家政策法规，争取政策扶持。
例如，申请政府项目、享受税收优惠政策等。
4. 行业协会合作行业协会是企业拓展外部资源的重要平台。
企业可以通过参加行业协会活动，了解行业动态、拓展人脉资源。
5. 媒体宣传企业可以通过媒体宣传，提高知名度，吸引潜在合作伙伴。
同时，媒体宣传也是企业树立品牌形象的重要手段。
四、总结外部拓展资源是企业发展的关键，企业应充分认识外部拓展资源的重要性，积极拓展各类资源，提高企业竞争力。
在实际操作过程中，企业要注重合作伙伴选择、合作模式创新、政策法规利用、行业协会合作和媒体宣传等方面，实现资源优化配置，推动企业持续发展。
集团资源计划书
集团资源计划书引言随着全球经济的快速发展，企业竞争日益激烈，采取有效的资源规划和管理已经成为企业取得成功的重要因素之一。
本文档旨在为集团公司提供一个全面的资源计划书，以帮助公司有效管理其资源，实现战略目标并获得持续竞争优势。
1. 概述集团资源计划书是一份综合规划文件，包括对公司资源的全面调查、评估和规划。
通过合理优化和分配资源，以支持公司的目标和战略计划，并确保资源的最大利用和最佳回报。
2. 目标本资源计划书的主要目标如下： - 优化资源配置，提高资源利用效率 - 降低资源浪费，减少成本 - 提高项目管理能力，统筹规划各项资源 - 增强企业竞争优势，实现战略目标3. 资源调查和评估在制定资源计划之前，需要对现有资源进行调查和评估。
包括以下方面的内容：- 人力资源：评估现有员工的能力和素质，了解各部门的人员分布和资源需求。
-财务资源：审查公司的财务状况，包括收入、支出、投资等方面的数据，确定资金流动和预算制定。
- 物资资源：评估公司的物资存储，包括原材料、库存产品和其他资产，以便进行合理的库存管理。
- 技术资源：评估公司的技术能力，包括现有技术设备和信息系统，以保持技术竞争力。
- 知识资源：评估员工的知识和专业能力，确定公司的核心竞争力和知识管理的需求。
4. 资源规划和分配根据资源调查和评估的结果，制定资源规划和分配方案。
包括以下方面的内容：4.1 人力资源规划通过人力资源规划，确保公司有足够的人员、素质和能力来实现战略目标。
具体步骤包括： - 预测人力资源需求，根据公司战略规划和市场需求确定人员的数量和质量要求。
- 评估现有人力资源的能力和素质，确定培训和发展计划。
- 招聘和选择合适的人才，填补人力资源缺口。
- 设计绩效管理和薪酬制度，以激励员工的工作表现和发展。
4.2 财务资源规划通过财务资源规划，确保公司具备足够的资金来支持业务发展。
具体步骤包括：- 制定财务预算，根据公司战略和目标确定资金需求。
小学数学单元整体教学课例
小学数学单元整体教学课例第一部分：教学背景分析一、单元概述本单元以小学数学课程中“分数”为主题，围绕分数的概念、性质、运算及应用进行教学。
通过对本单元的学习，使学生掌握分数的基本知识，提高解决问题的能力，培养逻辑思维和数学素养。
二、学情分析1. 学生在之前的学习中，已经掌握了整数、小数的概念及运算方法，具备一定的数概念基础。
2. 学生对分数的概念有一定了解，但在分数的运算和应用方面，可能存在一定的困难。
3. 学生在小组合作学习中，表现出较强的交流与合作能力，有利于开展本单元的教学活动。
三、教学目标1. 知识与技能：（1）理解分数的概念，掌握分数的表示方法。
（2）掌握分数的性质，如约分、通分等。
（3）熟练运用分数的加减乘除运算方法。
（4）能够解决实际问题，将分数应用于生活。
2. 过程与方法：（1）通过小组合作、探究活动，培养学生的合作意识和探究能力。
（2）通过实际操作、实践练习，提高学生的动手操作能力和解决问题的能力。
（3）运用信息技术手段，提高学生的学习兴趣和效率。
3. 情感态度与价值观：（1）激发学生学习数学的兴趣，培养良好的学习习惯。
（2）培养学生勇于挑战、积极思考的精神风貌。
（3）引导学生体会数学与生活的紧密联系，增强数学应用意识。
四、教学重难点1. 教学重点：（1）分数的概念及表示方法。
（2）分数的加减乘除运算方法。
（3）分数在实际问题中的应用。
2. 教学难点：（1）分数的性质及运算规律。
（2）解决实际问题，将分数应用于生活。
五、教学策略1. 采用情境教学法，创设生活情境，激发学生的学习兴趣。
2. 采用启发式教学法，引导学生主动探究，培养学生的逻辑思维能力。
3. 采用分组合作学习法，促进学生交流与合作，提高学习效率。
4. 运用信息技术手段，如多媒体课件、网络资源等，丰富教学形式，提高教学质量。
5. 注重个别辅导，针对学生的不同情况进行有针对性的指导。
6. 定期进行教学评价，了解学生的学习情况，调整教学策略。
品牌资源拓展计划方案
品牌资源拓展计划方案一、背景品牌资源拓展是推进企业发展和品牌建设的一个重要方面。
在市场竞争激烈的现代商业环境下，品牌资源的拓展能够更好地满足市场与消费者需求，提高企业的知名度和影响力，进而增强企业的市场竞争力。
针对当前企业竞争日趋激烈的市场现状，锻炼出一支具备创新能力和全球视野的团队，是企业能够持续稳健发展的重要保障。
因此，本文将根据公司目前的经营状况，提出一个品牌资源拓展的计划方案，以推进公司发展和品牌建设。
二、目标本次品牌资源拓展计划的目标是：•提升企业的品牌影响力•拓展企业的品牌资源•开拓新的市场和业务方向三、方案本计划分两个阶段实施。
第一阶段的主要目标是提升公司的品牌知名度和形象。
实施以下措施：1. 品牌宣传推广通过加强公司品牌的口碑宣传和推广，提高企业知名度和形象。
2. 品牌公关活动加强品牌公关活动，增强公司品牌形象与品牌信誉度。
3. 品牌社交化借助社交媒体平台，营造品牌社群，增加企业与客户之间的沟通和互动。
4. 拓展品牌资源通过运用专业的数据挖掘分析，寻找潜在的新的品牌资源，以增强公司的品牌力量。
第二阶段第二阶段的主要目标是拓展公司的业务范围和市场。
实施以下措施：根据市场需求和公司战略计划，拓展新的业务领域。
寻找企业的增长点并在这些领域开拓市场。
2. 区域扩张在有业务需求的区域开设新的分支机构或办事处，以扩大公司的业务范围。
3. 人才引进加强企业的人才引进工作，吸引优秀的经营管理人才，以提升公司管理水平与核心竞争力。
4. 地产投资企业作为地产投资的参与者，可以在市场看好的城市，投资经营长租公寓、城市综合体、交通枢纽等产业，以推动公司进一步拓展业务范围和市场。
四、实现为了顺利实施这一品牌资源拓展计划，公司需要做好以下准备：1. 制定可行的计划和实施方案拓展计划需要根据市场状况和企业实际情况进行具体分析和制定。
同时，制定实施方案，明确实施时的目标、计划、时间以及责任人等。
2. 加强团队建设从招聘、培训，到绩效考核、激励机制等方面，必须构建具有企业文化共识、阶段性任务清晰的高素质员工团队。
团队拓展资源
团队拓展资源
介绍
本文档提供了一些团队拓展资源的建议，以帮助团队增强合作精神、凝聚力和效率。
拓展活动
1. 团队建设活动：组织团队建设活动，例如团队拓展训练、户外挑战等，提高团队成员的沟通、协作和领导能力。
2. 口才培训：组织演讲和沟通技巧培训，帮助团队成员提升表达能力和自信心，提高团队内部沟通效果。
3. 协作工具：推荐使用项目管理工具（例如Trello、Asana）、在线协作平台（例如Google Docs、Microsoft Teams）等，促进团队成员之间的协作和信息共享。
4. 定期会议：定期组织团队会议，促进团队内部沟通和信息传递，解决问题和协调工作进度。
团队合作
1. 游戏化合作：将合作过程转化为游戏，在团队中设置奖励机制，激励团队成员共同努力。
2. 团队目标设定：确立明确的团队目标，将其分解为具体的任务和里程碑，让团队成员明确各自的责任和贡献。
3. 共享成功经验：鼓励团队成员分享成功经验和最佳实践，促进研究和团队成长。
4. 团队评估和反馈：定期进行团队评估，收集团队成员的反馈意见，并采取相应措施改进团队合作方式。
团队建设
1. 奖励与认可：设立奖励机制，鼓励团队成员积极贡献和参与团队建设活动。
2. 研究和发展：为团队成员提供研究和发展机会，例如专业培训、跨部门交流等，提高团队整体素质和能力。
3. 团队文化：营造积极向上的团队文化，注重互信、友好和尊重，以及共同追求团队目标。
4. 反馈和沟通：建立良好的反馈和沟通机制，让团队成员能够及时了解自己的表现和团队的动态，以便及时调整和改进。
以上是一些团队拓展资源的建议，希望对您的团队有所帮助。
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五、资源的拓展
博物馆学习的主体主要有两个方面，一是提供学习资源的博物馆，另一个是利用学习资源的学习者（这里我们主要针对中小学生来探究），那么如何拓展资源不仅是博物馆应考虑的问题，学校也应该考虑如何最大限度的利用有限的资源。
（一）立足馆藏资源，充分发挥自身价值。
每个博物馆都有自己的主旨和特色，每一件藏品都有自己独特的价值。
通过对博物馆现状的调研发现，有的博物馆藏品被堆积在在仓库里，有的博物馆仅仅挂着相应的牌匾，这些博物馆本身没有重视科普工作，这些更谈不上教育功能的实现。
拓展博物馆资源的前提是充分挖掘本身的价值所在，比如展品介绍更加详实，介绍方式更加生动等。
（二）拓展活动内容，创新活动形式。
博物馆学习最主要的方式就是展览和讲解，对于中小学生来说，单纯的参观和听取讲解过于枯燥、单调，因此在活动过程中需要设计活泼互动的环节来提高他们的兴趣；志愿讲解的方式不仅锻炼了一部分小志愿者，更重要的是带动了其他同学主动参与学习的积极性；举办与展览相关的动手实践活动，比如艺术博物馆在展出著名书法家作品时，教学生们制作拓片，亲自动手实践使学生的收获更大；比如他们设计了艺术假日——博物馆寻宝活动，制作活动手册，手册包含10——15个问题，制作成纸本和电子本形式以方便不同需求的家庭，活动手册以提问的形式，让学生到博物馆内参观并自主寻找答案，通过多种搜索方式，问题可以在博物馆特展中、博物馆院内（古建筑群）、博物馆官网中找到，在把答案剪贴在正确位置的过程中，获得知识。
手册问题全部答对可到博物馆兑奖处兑换奖品，目的在于增添参加本次活动的成就感。
（三）加强博物馆间合作，交流。
博物馆的活动类型在一定程度上会受到馆内工作人员的影响，与其他博物馆交流合作的目的之一在于找到新的工作思路和灵感，比如展陈方式如何创新，活动主题如何定位等；其次，博物馆之间的交流可以解决参观者跨地区奔波的麻烦，通过展品借展等方式让本博物馆周边的人群受益；合作办展可以丰富活动形式和内容，使展览更加充实，从而吸引更多参观者和学习者。
目前博物馆间的合作大多是馆际合作，跨地区的合作还很少，区域间的合作应该作为探索重点。
（四）学校组织更加有效的学习方式。
中小学生作为博物馆学习的主体，学校在组织学习的形式上要特别注意针对兴趣和学习目标。
以史家小学的国博课程为代表，学校应当设计校本课程，紧密结合学科内容，针对某一个博物馆迚行深入细致的学习，从而延伸到此类博物馆的学习。
另外，由于学校间的差异性，学校学习的侧重点不同，而博物馆在设计活动时侧重于展现自身资源的价值，因此单纯依靠博物馆设计课程无法满足需求特殊性，也无法紧密结合学科内容和要求，这就要求学校与博物馆在组织活动前迚行有效沟通，根据资源现状和课程需要迚行设计。
学校与博物馆的合作课程应该是长期性的，这样可以形成特定的学习模式，不同年级有不同课程，每年按计划迚行。