江苏省宿迁市初中毕业暨升学考试语文试题
江苏省宿迁市中考语文试卷及答案
江苏省宿迁市2011年初中毕业暨升学考试语文第一部分（30分）一、语言积累与运用（30分）1．给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。
（4分）夏日深夜，万籁．（▲）俱寂，我翻开鲁迅的《朝花夕拾》，畅游在文学的海洋里。
那一串串脍炙．（▲）人口的故事，传达着人类的chōng（▲）憬和理想，引领我们汲取智者的思想，体悟人生的真dì( ▲)。
2．下列各句中，加点的成语使用不恰当．．．的一句是（▲）( 3分)A．“阳光体育运动”实施以来，各级各类学校因地制宜．．．．，开展了形式多样的体育活动。
B．夏日的宿迁嶂山森林公园，树木葱茏，流水潺潺，鸟语花香，令人心旷神怡．．．．。
C．泗洪湿地自然保护区大堤上高高低低的树木鳞次栉比．．．．，观鸟台就坐落在绿树浓荫中。
D．中学时代是一个人确立价值观的重要时期，老师们的言传身教．．．．起着非常重要的作用。
3．默写古诗文。
（10分）（1）▲，悠然见南山。
（陶渊明《饮酒》）（2）默而识之，▲，诲人不倦。
（《论语》）（3）万里赴戎机，▲。
(《木兰诗》) （4）受任于败军之际，▲。
（诸葛亮《出师表》）（5）人生自古谁无死，▲。
（文天祥《过零丁洋》）（6）谈笑有鸿儒，▲。
（刘禹锡《陋室铭》）（7）▲，故克之。
（《曹刿论战》）（8）老骥伏枥，▲。
（曹操《龟虽寿》）（9）“荷”因其风姿绰约、品格高洁，历来为人们所喜爱，请写出有关“荷”的两句古诗文：“▲，▲。
”4．下列文学常识搭配错误的一项是（▲）（3分）A．《名人传》——罗曼·罗兰——法国——托尔斯泰B．《童年》——高尔基——苏联——阿辽沙C．《鲁滨孙漂流记》——笛福——英国——“星期五”D．《西游记》——吴承恩——明代——李逵5．语文综合性学习。
（10分）2011年9月，“江苏省第七届园艺博览会”将在宿迁市风景秀丽的骆马湖畔举办。
西楚中学决定举办系列活动迎接此次盛会。
请阅读相关材料，完成下面题目。
（1）下图为本届园艺博览会会徽，方框内是对会徽的说明文字。
2022年江苏省宿迁市中考语文真题(解析版)
中的画面符合本诗的内容与意境。 【5 题详解】 本题考查朗读的技巧。 要根据诗句所展现的意境或是情感，注意朗读的语气、重音和朗读时的动作。“拂剑金星出，弯弧玉羽鸣” 中，“拂剑”是拔剑的意思，“金星出”写出拔剑时迅速，刚劲有力；“弯弧玉羽鸣”写拉弓射箭，箭呼 啸而出。这两句诗刻画了一位卫国杀敌、豪气万丈的勇士形象。据此分析，朗读时应该用坚定的眼神，严 肃的表情，配以拔剑、拉弓的动作，展现为国上阵杀敌的英雄形象。 【6 题详解】 本题考查朗读重音的处理能力。重音是朗读时，为了传情达意的需要，对某些词或短语进行重读，加以强 调。要结合语境分析，做到言之有理。 ①可重读“系虏”，意思是俘获敌人，写战场上打了胜仗，俘虏了敌人，更能突出英雄壮举，体现豪迈气 概； ②可重读“书生”，说明诗人虽然是一介书生，但仍可以上战场杀敌报国的壮志豪情； ③可重读“谁知”，意思是哪里知道，说明报效国家的英雄竟然是少年儒生，出人意料。
江苏省宿迁市2022年初中语文毕业暨升学考试模拟试卷
江苏省宿迁市2022年初中毕业暨升学考试模拟语文试卷（时间：150分钟总分：150分）第一部分（30分）一、语言积累与应用（30分）1．根据拼音写出相应的汉字。
（4分）阅读文学作品，要用一双huì眼去选择。
有的书只配陪你一夜；有的书能伴你一生。
在字里行间穿梭，一句话可以让你久久铭记，一段情可以让你浮想联iān，一个人可以让你怀揣c è隐之心，一件事可以让你忐tè不安……用心去读，就会嗅到书的清香，领悟到文字的跃动和灿烂。
huì（）眼浮想联iān cè隐忐tè2下列各句中，加点的成语使用恰当．．的一句是（）（3分）A莫言获得2022年诺贝尔文学奖，举国振奋，莫言也举世瞩目．．．．于全世界。
B有了丰富的学识，你才会披荆斩棘，所向披靡，进而达到登峰造极．．．．的巅峰程度。
C．抱住传统文化“食古不化．．．．”,不是我们应取的态度,更不是中华民族伟大复兴应走的道路。
D 在北大校园里，许许多多的莘莘学子．．．．都勤奋学习，志存高远。
3诗文默写。
（10分）（1），春江水暖鸭先知。
（苏轼《惠崇》）（2）无可奈何花落去，，小园香径独徘徊。
（晏殊《浣溪沙》）（3）剪不断，理还乱，是离愁。
（李煜《相见欢》）（4），壮心不已。
（曹操《龟虽寿》）（5）潮平两岸阔，。
（王湾《次北固山下》）（6）惶恐滩头说惶恐，。
（文天祥《过零丁洋》）（7），自缘身在最高层。
（王安石《登飞来峰》）（8）见贤思齐焉；。
（《论语·里仁》）（9）岑参《白雪歌送武判官归京》中千古传诵的咏雪佳句是：，。
4下列各句没有语病的一项是（）（3分）A 我们再次向全世界郑重地说明:钓鱼岛自古就是中国的领土。
B “十·一”超长假期期间，我阅读了小说、诗歌和一些文学作品。
C 读书加惠于人们的不仅是知识的增加，而且还在于精神的感化和性情的陶冶。
D 这部纪录片列举了大量事实，控诉了人类破坏自然，滥杀动物。
宿迁中考语文试题.doc
江苏省宿迁市2011年初中毕业暨升学考试语 文第一部分 （30分）一、语言积累与运用（30分）1．给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。
（4分）夏日深夜，万籁．（ ▲ ）俱寂，我翻开鲁迅的《朝花夕拾》，畅游在文学的海洋里。
那一串串脍炙．（ ▲ ）人口的故事，传达着人类的ch ōng （ ▲ ）憬和理想，引领我们汲取智者的思想，体悟人生的真d ì( ▲ )。
2．下列各句中，加点的成语使用不恰当．．．的一句是（ ▲ ） ( 3分) A ．“阳光体育运动”实施以来，各级各类学校因地制宜．．．．，开展了形式多样的体育活动。
B ．夏日的宿迁嶂山森林公园，树木葱茏，流水潺潺，鸟语花香，令人心旷神怡．．．．。
C ．泗洪湿地自然保护区大堤上高高低低的树木鳞次栉比．．．．，观鸟台就坐落在绿树浓荫中。
D ．中学时代是一个人确立价值观的重要时期，老师们的言传身教．．．．起着非常重要的作用。
3．默写古诗文。
（10分）（1） ▲ ，悠然见南山。
（陶渊明《饮酒》）（2）默而识之， ▲ ，诲人不倦。
（《论语》）（3）万里赴戎机， ▲ 。
(《木兰诗》)（4）受任于败军之际， ▲ 。
（诸葛亮《出师表》）（5）人生自古谁无死， ▲ 。
（文天祥《过零丁洋》）（6）谈笑有鸿儒， ▲ 。
（刘禹锡《陋室铭》）（7） ▲ ，故克之。
（《曹刿论战》）（8）老骥伏枥， ▲ 。
（曹操《龟虽寿》）（9）“荷”因其风姿绰约、品格高洁，历来为人们所喜爱，请写出有关“荷”的两句古诗文：“ ▲ ， ▲ 。
”4．下列文学常识搭配错误的一项是（ ▲ ）（3分）A ．《名人传》——罗曼·罗兰——法国——托尔斯泰B ．《童年》——高尔基——苏联——阿辽沙C ．《鲁滨孙漂流记》——笛福——英国——“星期五”D ．《西游记》——吴承恩——明代——李逵5．语文综合性学习。
（10分）2011年9月，“江苏省第七届园艺博览会”将在宿迁市风景秀丽的骆马湖畔举办。
2022年江苏省宿迁市中考语文真题(原卷版)
【材料三】
问：执行本次飞天任务，有什么感受？
陈冬：能够再次执行飞天任务，是组织对我的信任，更是对我的考验。12年朝夕相处，两年半的任务训练，我们乘组彼此越来越熟悉、配合越来越默契。我们身上虽然有压力，但更多的是完成任务的信心决心。
（选自陆游《南唐书》，南京出版社，有删节）
【注】①周本、危全讽；均为人名。②栅：设置水寨时插在水中的木桩。③唯唯；应答声。④烈祖：指南唐皇帝李昇（biàn）。⑤械：特指枷锁、镣铐一类的刑具。此处作动词。⑥中使：皇帝派出的使者。⑦瘢痍（bān yí）：创伤后留下的瘢痕。
7. 文中画浪线句子的断句，文博拿不准，请你用“/”标出来。（限三处）
文栋：是的，在奋力追梦的途中，要有夏完淳“毅魄归来日，（4）______”的忠肝义胆；要有范仲淹“先天下之忧而忧，（5）______”的济世情怀；还要满怀（6）______（作者）（7）“______，______”的豪情壮志，自信前行。
3.学校举行“我爱劳动”综合实践活动，请你参与。
【材料一】
劳动中充满陶艺就难以理解艺术的价值。古今中外众多的发明创造有很多是从日常劳动中得到启发，获得灵感的。将劳动作为独立课程，不仅是为了增强学生的动手能力，也是为了有效辅助其他学科的学习，更是为了将各门学科的学习转化为实际操作能力。
（摘编自伏特《感受劳动课带来的无限魅力》，人民网2022年5月7日）
【材料二】
母亲这样地整日劳碌着。我到四五岁时就很自然地在旁边帮她的忙，到八九岁时就不但能背，还会种地了。
……
我应该感谢母亲，她教给我与困难做斗争的经验。我在家庭中已经饱尝艰苦，这使我在三十多年的军事生活和革命生活中再没感到过困难，没被困难吓倒。母亲又给我一个强健的身体，一个勤劳的习惯，使我从来没感到过劳累。
江苏省宿迁市初中毕业暨升学九年级语文考试试题
江苏省宿迁市2009年初中毕业暨升学考试语文试题（满分150分，考试时间150分钟）第一部分（30分）一、语言积累与运用（30分）1．根据拼音写出相应的汉字。
（4分）闻一多先生目不窥园，足不下楼，óu （）心沥血地从事唐诗研究。
他手不shì( ) 卷，qiè( )而不舍。
为了研究，他珍惜每一分光阴，头发零乱，也无xi á（）顾及。
2．下列句子中加点的词语，使用不恰当．．．的一项是（）A．网上的信息资源可以说包罗万象．．．．，既让人大开眼界，又令人眼花缭乱。
B．亚历山大想尽办法要试一师，结果还是踌躇满志．．．．，后来他拔出剑，将结劈成两半。
C，为了筹建长城站，他费尽心血；长城站落成时，这位作风凌厉．．的男子也流泪了。
D．不少学问渊博的人，不知融会贯通．．．．，终身跳不出书本的圈子，实在说不上“智慧”。
3．默写古诗文。
（10分）（1），白露为霜。
（《诗经》）（2）长风破浪会有时，。
（李白《行路难》）（3）角声满天秋色里，。
（李贺《雁门太守行》）（4），长河落日圆。
（王维《使至塞上》）（5）何当共剪西窗烛，。
（李商隐《夜雨寄北》）（6）但愿人长久，。
（苏轼《水调歌头》）（7）绿杨烟外晓径寒，。
（宋祁《木兰花》）（8），在乎山水之间也。
（欧阳修《醉翁亭记》）（9）兴趣是最好的老师，正如孔子所说：，。
《论语》）4．请仿照画线的句子在横线上补上恰当的句子。
（4分）让我怎样感谢你让我怎样感谢你我原想捧起一朵浪花你却给了我整个海洋5．相约名著。
（4分）中外名著中塑造了许多家喻户晓的英雄人物。
学校读书节将举行“名著人物阅读交流”活动，某班同学推荐了以下几个人物，请根据你的理解，选择一个人物．．．．．．，完成题目。
汤姆·索亚贝多芬鲁智深关羽选择人物：简介事迹：点评精神品质：6．阅读下面材料，完成题目。
（5分）兰亭中学校报开设了一个新栏目————《青春的舞台》，目的是搭建一个平台，让学生展示个性和才艺。
宿迁中考语文试卷及答案
初中毕业暨升学考试语文卷附参考答案第一部分（28分）1.读语段，根据拼音写汉字或给加点字注音（依次填写）。
（4分）成功没有定律，有人早慧，有人则大器晚成；有人平步青云，有人则曲径通yōu（）；有人“华山一条路”登lín（）绝顶，有人则中途易辙．（）看到了另一番美景……但不论哪种情况，都需要有坚韧之志和耐得寂寞之定力，也需要变通之智和化苦水为佳酿．（）之诗意情怀。
2.依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是（）①捐赠一本书，提供一份午餐，甚至转发一条微博，爱心就在你我之间。
②看到果实如此的柚子树，霎时间，我心头充满了喜悦和新奇。
③这部长篇小说，形象鲜明，情节，具有史诗般的文化厚度。
④在年级课本剧汇演中，邻班同学夸张的表演让大家地笑起来。
A传承丰饶抑扬顿挫忍俊不禁B传承丰饶跌宕起伏情不自禁C传递丰硕跌宕起伏情不自禁D传递丰硕抑扬顿挫忍俊不禁3.下列一则短讯，划线部分有两处语病，请写出病句序号和修改方法。
（4分）日前，①100余名左右小主持人、记者来到消防大队，参加消防知识培训活动。
他们从消防队员生动形象的讲解中，学到了很多消防知识，②初步了解了灭火器、消防栓等消防工具的操作方法。
此外，消防队员还特意组织了“火灾逃生”模拟演练活动。
③通过演练活动，使孩子们初步掌握了消防逃生技能。
(1)第句，修改方法：(2)第句，修改方法：4.默写古诗文⑴芳草鲜美，⑵，直挂云帆济沧海。
⑶晴川历历汉阳树，。
⑷，恨别鸟惊心。
⑸萧鼓追随春社近，。
⑹了却君王天下事，。
⑺他山之石，。
⑻独学而无友，。
⑼《三峡》中“，”两句将自然景物和人的思想感情融为一体，侧面表现了三峡渔民船夫的悲惨生活。
5.综合性学习。
（7分）为落实“建设节约型校园”精神，楚秀中学开展了“光盘行动”（关盘，即把碗、盘里的饭菜吃光）主题教育活动。
请阅读材料，完成任务。
【材料一】楚秀中学学生调查统计图【材料二】统计部门调查显示，我国消费者每年仅餐饮浪费的食物蛋白质和脂肪就分别达800万吨和300万吨，至少倒掉了约2亿人一年的口粮。
江苏省宿迁市中考语文试题及答案(Word版)
江苏省宿迁市2019年中考语文试题及答案（Word版）内容预览：江苏省宿迁市2019年初中毕业暨升学考试语文试题（满分150分，考试时间150分钟）第一部分（30分）一、语言积累与运用（30分）1．根据拼音写出相应的汉字。
（4分）闻一多先生目不窥园，足不下楼，óu （）心沥血地从事唐诗研究。
他手不shì( ) 卷，qiè( )而不舍。
为了研究，他珍惜每一分光阴，头发零乱，也无xiá（）顾及。
2．下列句子中加点的词语，使用不恰当的一项是（）A．网上的信息资源可以说包罗万象，既让人大开眼界，又令人眼花缭乱。
B．亚历山大想尽办法要试一师，结果还是踌躇满志，后来他拔出剑，将结劈成两半。
C，为了筹建长城站，他费尽心血；长城站落成时，这位作风凌厉的男子也流泪了。
D．不少学问渊博的人，不知融会贯通，终身跳不出书本的圈子，实在说不上“智慧”。
3．默写古诗文。
（10分）（1），白露为霜。
（《诗经》）（2）长风破浪会有时，。
（李白《行路难》）（3）角声满天秋色里，。
（李贺《雁门太守行》）（4），长河落日圆。
（王维《使至塞上》）（5）何当共剪西窗烛，。
（李商隐《夜雨寄北》）（6）但愿人长久，。
（苏轼《水调歌头》）（7）绿杨烟外晓径寒，。
（宋祁《木兰花》）（8），在乎山水之间也。
（欧阳修《醉翁亭记》）（9）兴趣是最好的老师，正如孔子所说：，。
《论语》）4．请仿照画线的句子在横线上补上恰当的句子。
（4分）让我怎样感谢你让我怎样感谢你我原想捧起一朵浪花你却给了我整个海洋5．相约名著。
（4分）中外名著中塑造了许多家喻户晓的英雄人物。
学校读书节将举行“名著人物阅读交流”活动，某班同学推荐了以下几个人物，请根据你的理解，选择一个人物，完成题目。
汤姆·索亚贝多芬鲁智深关羽选择人物：简介事迹：点评精神品质：6．阅读下面材料，完成题目。
（5分）兰亭中学校报开设了一个新栏目----《青春的舞台》，目的是搭建一个平台，让学生展示个性和才艺。
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江苏省宿迁市2012年初中毕业暨升学考试语文整理录入：青峰弦月第一部分(30分)一、语言积累与运用(30分)1.读语断，按要求完成题目。
（4分）农人是教晦世人的导师，是深谙．(▲)自然的智者。
春的细雨中，扶犁而歌；夏的娇阳下，挥镰而舞；秋的暮色中，荷．(▲)锄而归；冬的雪夜里，围炉而话……为一年四季谱写了一首最美的诗。
(1)给加点字注音。
(2)语段中有两个错别字，请找出来，并改正。
①改为②改为2．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是(▲)(3分)A.“最美女教师”张丽莉舍己救人的事迹现已家喻户晓。
．．．．．B.她讲得娓娓动．．．听．，妹仔听得忽而笑容满面，忽而愁眉双锁。
C.全国推选文艺新人活动正在各地如火如荼．．．．地进行。
D．知识愈浅薄的人愈是侃侃而谈．．．．，知识渊博的人则往往出言谨慎。
3．默写古诗文。
(10分)(1)但愿人长久，▲ 。
(苏轼《水调歌头》)(2)足蒸暑土气，▲ 。
(白居易《观刈麦》)(3) ▲ ，化作春泥更护花。
(龚自珍《己亥杂诗》)(4)爱惜芳心莫轻吐，▲ 。
(元好问《同儿辈赋未开海棠》)(5)得道者多助，▲ 。
(《孟子·公孙丑下》)(6) ▲ ，柳暗花明又一村。
(陆游《游山西村》)(7)安得广厦千万间，▲ ，风雨不动安如山。
(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)(8) ▲ ，盛必虑衰。
(《周易·系辞下》)(9)《白雪歌送武判官归京》中与“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”意境相似的句子是：▲ ，▲ 。
4．下面一段话中有两处语病，请找出来，并作修改。
(4分)①学生书写水平逐渐下降的问题，引起了全社会的广泛关注。
②中考和高者评卷已经采取了对字迹潦草的试卷酌情扣分。
③一项网上调查结果显示，大部分人支持这一做法。
④认为这样做就有可能防止改善学生书写质量差的状况。
第句，修改：▲第句，修改：▲5．语文综合性学习。
(9分)今年，宿迁市全力推进创建国家级卫生城市工作。
某校九(1)班“自由呼吸”科普兴趣小组的同学积极响应学校号召，参加了“PM2．5科普宣传周”活动，搜集了一些材料。
请阅读其中两则，完成下面题目。
【材料一】PM2．5是对空气中直径小于或等于2．5微米的固体颗粒或液滴的总称，也叫可入肺颗粒物。
它的直径还不到人的头发丝粗细的二十分之一。
PM2．5主要来源于日常发电、工业生产、汽车尾气排放等过程中经过燃烧而排放的残留物，大多含有重金属等有毒物质，对空气质量有重要影响。
PM2．5因为颗粒细小，被吸入人体后会直接进入支气管，干扰肺部的气体交换，引发包括哮喘、支气管炎和心血管病等方面的疾病。
2012年5月29日江苏省部分城市空气PM2．5监测数据(24小时平均数据)(1)材料一介绍了有关PM2．5的哪些知识，请简要概括。
(3分)(2)材料一划线句子用了的说明方法，作用是▲ 。
(2分)(3)阅读材料二，请简要分析宿迁地区5月29日空气PM2．5状况，并得出结论。
(2分)(4)“自由呼吸”小组成员林洁的爸爸打算在周末带全家到郊外“自驾游”，林洁想劝爸爸不开车，全家骑自行车去。
请你以林洁的口吻，并运用上面材料的相关知识来劝说爸爸。
(2分) 林洁说：“爸爸，我们还是骑自行车去吧，。
”第二部分(45分)二、诗歌赏析(6分)6．阅读下面一首诗，回答问题。
(6分)晚春韩愈苹树知春不久归，百般红紫斗芳菲。
杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。
【注】①杨花，诗中指柳絮。
(1)请说出“百般红紫斗芳菲”中的“斗”的修辞手法，并简析其妙处。
(3分)(2)请发挥想像，用自己的话描绘“扬花”“漫天作雪飞”的情景。
(3分)三、阅读下面文言文，完成7-9题(11分)【甲】元丰六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。
念无与乐者，遂至承天寺，寻张怀民。
怀民亦未寝，相与步于中庭。
庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。
何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
(《东坡志林·记承天寺夜游》) 【乙】余尝寓居惠州嘉祐寺，纵步松风亭下，足力疲乏，思欲就亭止息。
望亭宇尚在木末，意谓是如何得到?良久忽曰：“此间有甚么歇不得处!”由是如挂钩之鱼，忽得解脱。
若人悟此，虽兵阵相接，鼓声如雷霆，进则死敌，退则死法，当恁么时也不妨熟歇。
(《东坡志林·记游松风亭》) 【注】①木末：树梢。
②死敌：死于敌手。
③死法：死于军法。
④恁么：如此，这样。
7．解释下列加点的词。
(4分)(1)怀民亦未寝▲ (2)但少闲人如吾两人者耳(3)余尝寓居惠州嘉祐寺▲ (4)思欲就亭止息▲8．用现代汉语翻译文中画线的句子。
(4分)(1)庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。
(2)由是如挂钩之鱼，忽得解脱。
9．甲乙两文分别为苏轼被贬黄州、惠州期间所作，虽然时间不同，地点不同，但所展露的胸怀却有共同之处，请写出来。
(3分)四、阅读下面的文字，完成10-13题(12分)何为书张炜①这个世界就是这样：有人能够思想、怀念、激动和幻想，而有人却不能——不知从什么时候丧失了这种能力。
后一种人觉得前一种人很奇怪，甚至还有些令人费解；而前一种人却认为自己拥有这些．．都是自然而然的，并保有一种充实的幸福。
②现在到处都是书，可是那些书的作者却不尽是前一种人。
书是什么？书是真诚待人的文字，是真正的人才有的心事，是人真切朴实感情的投影。
③然而许多书并没有感情，或者说没有真切朴实的感情。
这样的书也能算得上书吗？如果仅仅是印上满纸的花言巧语、卖弄、粗鄙的发泄，装订得再好，在我看来都不能算是真正的书。
我们应该被一个人的心事牵引着，走向很远。
我们于是在这时候也会想起自己的一些事情，咀嚼生活，滤过流逝的时光。
是的，在极为有限的生命历程之中，假如没有这样的回顾和思念，没有情感之水循环往复的浸洗，将是多么可怕。
所以我们常常感谢那些真诚待人的文字，那些真正意义上的书。
④关于童年，田野，小院，那一束不能忘记的小花；还有敬仰和欣悦之情，与别人相似的叹息，以及悄藏起来的温暖……这些既是永恒的东西，又是作者自己的东西。
我们在阅读中不由自主地将自己内心的一切与之交换，从而获得特别的欢乐。
⑤当然，如果堆在我们面前的是一些虚假赝品，我们是不会与之交换的。
⑥由此看来，世上所有的文字，最重要的还是一个真字。
只要真就会诚，就会亲近和亲切。
苍茫人世，邈邈光阴，我们还是需要这样的一份感觉——只要是给人这种感觉的，无论多么稚嫩的文字我们都欣然接受；而另一类文字，无论多么高深我们都将本能地拒斥。
⑦在拜金时代和数字时代，理应有一些别样的心灵和声音，并以此去寻找、召唤更多的心灵和声音。
我们不能眼睁睁看着自己的时代被作价卖掉，或被浅薄生硬的技术主义分割禁锢。
我们必须向往“诗意地栖居”。
（摘选自《读者》2012年第5期，有改动）10．作者认为怎样的书才算作是“真正意义上的书”呢?请用原文中的话回答。
(3分)11.请说出诜文第①节句子中加点词语“这些”所指的内容是什么。
(2分)12．请指出选文第⑥节中划线句子运用的论证方法，并分析其作用。
(3分)13．请联系全文，说说作者所说的“真正意义上的书”能够给读者带来怎样的阅读感受。
(4分)五、阅读下面的文字，完成14-17题(16分)稻子熟了，妈妈我想您了袁隆平①稻子熟了，妈妈，我来看您了。
②妈妈，您在安江，我在长沙，隔得很远很远。
我在梦里总是想着您，想着安江这个地方。
③人事难料啊，您这样一位习惯了繁华都市的大家闺秀，最后竟会永远留在这么一个偏远的小山村。
④还记得吗？1957年前，我要从重庆的大学分配到这儿，是您陪着我，脸贴着地图，手指顺着密密麻麻的细线，找了很久，才找到地图上这么一个小点点。
当时您叹了口气说：“孩子，你到那儿，是要吃苦的呀……”我说：“我年轻，我还有一把小提琴。
”没想到的是，为了我，为了帮我带小孩，把您也拖到了安江。
最后，受累吃苦的，是妈妈您哪！您哪里走得惯乡间的田埂！我总记得，每次都要小孙孙牵着您的手，您才敢走过屋前屋后的田间小道。
⑤对于一辈子都生活在大城市里的您来说，70岁了，一切还要重新来适应。
我从来没有问过您有什么难处，我总以为会有时间的，会有时间的。
等我闲一点一定好好地陪陪您……哪想到，直到您走的时候，我还在长沙忙着开会。
⑥那天正好是中秋节，全国的同行都来了，搞杂交水稻不容易啊，我又是召集人，怎么着也得陪大家过这个节啊，只是儿子永远亏欠妈妈您了……其实我知道，那个时候已经是您的最后时刻。
我总盼望着妈妈您能多撑两天。
谁知道，即便是天不亮就往安江赶，可是我还是没能见上妈妈您最后一面。
⑦太晚了，一切都太晚了，我真的好后悔，妈妈当时您一定等了我很久，盼了我很长，您一定有很多话要对儿子说，有很多事要交代。
可我怎么就那么糊涂呢！这么多年哪，为什么我就不能少下一次田，少做一次试验，少出一天差，坐下来静静地好好陪陪您。
哪怕，哪怕就一次。
⑧妈妈，每当我的研究取得成果，每当我在国际讲坛上谈笑风生，每当我接过一座又一座奖杯，我总是对人说，这辈子对我影响最深的人就是妈妈您啊！⑨无法想象，没有您的英语启蒙，在一片闭塞中，我怎么能够用英语阅读世界上最先进的科学文献，用超越那个时代的视野，去寻访遗传学大师孟德尔和摩尔根？无法想象，在那个颠沛流离的岁月中，从北平到汉口，从桃源到重庆，没有您的执著和鼓励，我怎么能够获得系统的现代教育，获得在大江大河中自由翱翔的胆识？无法想象，没有您在我的摇篮前跟我讲尼采，讲这位昂扬着生命力、意志力的伟大哲人，我怎么能够在千百次的失败中坚信，必然有一粒种子可以使万千民众告别饥饿？他们说，我用一粒种子．．改变了世界。
我知道，这粒种子．．，是妈妈您在我幼年时种下的！⑩稻子熟了，妈妈，您能闻到吗？安江可好？那里的田埂是不是还留着熟悉的欢笑？隔着21年的时光啊，我依稀看见，小孙孙牵着您的手，走过稻浪的背影；我还要告诉您，一辈子没有耕种过的母亲，稻芒划过手掌，稻草在场上堆积成垛，谷子在阳光中哔啵作响，水田在西晒下泛出橙黄的颜色……这都是儿子要跟您说的话，说不完的话啊。
（此文摘自《杂文选刊》2011年第7期，是杂交水稻之父袁隆平在八十岁生日晚会上的致辞，略有改动）14．请说出选文采用第二人称“您”来表达的好处。
(3分)15．文中作者说“我总是对人说，这辈子对我影响最深的人就是妈妈您啊”，请根据第⑨节的内容，概括出母亲对作者的成长有哪些影响。
(3分)16．根据文章内容，请解释下面句子中加点词语的不同含义。
(4分)(1)他们说，我用一粒种子改变了世界。
(2)我知道，这粒种子，是妈妈您在我幼年时种下的!17．结合全文，请简要分析“稻子熟了，妈妈我想您了”蕴含了作者对母亲哪些丰富的感情。
(6分)第三部分(15分)六、名著阅读(15分)18．下列选项中，作品、人物、情节搭配错误的一项是(▲)(3分)A．《骆驼样子》——小福子——难产而死B．《汤姆．索亚历险记》——蓓姬——洞中历险C．《鲁滨逊漂流记》——鲁滨逊——从野人手中救下“星期五”D．《童年》——阿廖沙——把白桌布扔进染缸，被外祖父打得失去知觉19．填空。