新人教版七年级地理下册《七章 我们邻近的地区和国家 第四节 俄罗斯》课件_9
人教版七年级地理下册第七章 我们邻近的地区和国家 第四节 俄罗斯 课件 (共42页PPT)

俄罗斯印象
横跨亚欧大陆北部 1.俄罗斯的位置与范围
俄罗斯在世界上的位置
讲授新课
俄罗斯的海陆邻居
芬兰 波罗的海
白俄 罗斯 黑 乌克 海 兰
里 海
北冰洋
白令海峡 太 平 洋
哈萨克
中
蒙 中朝
斯坦
国
古 国鲜
讲授新课
想一想 有人说俄罗斯是跨亚欧两大洲、东西两半球的国家,
你同意吗?
洲界线
东西半球分界 线160°E
带中的哪一带
( B)
A.北寒带
B.北温带
C.热带
D.南温带
4.俄罗斯的海岸线漫长,在四大洋中,不濒临的大洋水系
只有一个,这个洋是
(D)
A.太平洋
B.北冰洋
C.大西洋
D.印度洋
1.位置与范围
课堂 小结
2.地 形
西部以平原为主 东部多高原、山地
东高西低、 南高北低
3.气
候
气温:西高东低,南多北少 降水:东多西少,南多北少 寒极:雅库兹克
降水:全年降水_少__,集中在夏__季。 小,降水较多,分配均匀些。东西部气候差异大。
讲授新课
读一读
俄罗斯西伯利亚的冬季十分寒冷,奥伊米亚康曾达到73℃的低温,因而有“北半球的寒极”之称。
西伯利亚的冻土、深度可达几百米。在短暂的夏季,表 面融化变成泥沼,能吞没货车、拖拉机等。房屋要建在深埋 在土层里的高桩上,以免冻土解冻,建筑物倾斜或下沉。所 有的住宅墙都很厚,都装有三四层门窗。放在露天的钢铁也 会失去韧性,变得像冰一样脆,容易折断。有人说,新来的 人头一次注意的自己的鼻子,鼻孔里每根毛不出一秒钟都已 冻僵,每吸一口气你都能感到鼻毛弯腰。你能够“看”到自 己呼吸,更奇怪的是你能够听到它变成冰。
七年级地理下册 第七章 我们邻近的地区和国家第四节俄罗斯课件

置
40°E
180°
波罗 的海
66.5°N
北
冰
洋
黑海
太 平
50
洋
里海
纬度(wěidù)位置:大部分5从0N
度7到0N
度,
跨纬度广,纬度高 (高、低)。大部分位于
温 带,小部分位于 寒 带。
第六页,共十四页。
俄 罗 斯 地 形
(dìxíng)
分 布 图
里海
第七页,共十四页。
(二) 地形(dìxíng)
1、以平原 、高原 为主,地形平坦。
2、找出四大地形区。
西
俄罗斯
东
乌
东欧平原 拉
尔
伏尔加河 山
叶
西西伯利 尼 亚平原(píng塞 河yuá n)
勒
中西伯 拿 利亚(xī bó 河
lì yà )高原
东西伯利
亚山地
第八页,共十四页。
看图回答:1、 伏尔加河与其他三条河流流向不同,
由
向北
流南,注入
海,里其他三条由
气候为主,气候 特点是 冬季长而
寒冷,夏
季短而温 暖。
俄罗斯气温(qìwēn)和降水 的差异
第十页,共十四页。
--10°C
奥伊米亚康: 北半球“寒极”
0°C
0°C
俄罗斯的矿产资源
库
尔
第
斯
二
秋
克
巴
明
库
油
田
库 兹 巴 斯
第十一页,共十四页。
课堂 小结: (kètáng)
1、 位置:纬度位置:50°N——70°N之间(北温带,中高纬)
同学们,知道世界上面积最大的国家吗?俄罗斯有非常雄伟的建筑, 有世界上最深的湖泊(hú pō),是一个地跨两洲但属于欧洲的国家。看了 这么多的俄罗斯美景,同学们一定很想到俄罗斯去看看吧?那这节课 我们就一起走进俄罗斯,进行一次别开生面的俄罗斯之旅吧!
七年级人教版地理下册第7章 我们邻近的国家和地区第4节 俄罗斯课件(共33张PPT)

纬度位置 境内有北极圈穿过,位于北温带和北 寒带,大部位于北温带。 半球位置 从南北半球看,俄罗斯位于北半球,从 东西半球看,地跨东、西两半球,跨经 度广,是世界上跨经度最广的国家。
范围和领土组成
俄罗斯东西长1万多千米,南北宽约4000千 米,面积超过1700万平方千米,是世界上 面积最大的国家,人口1.44亿。 领土由东欧平原和北亚组成,地跨亚欧两 大洲,但历史上一直被公认为欧洲国家。 原因见课本42页阅读材料。 俄罗斯是一个多民族国家,占人口83%的都 是俄罗斯人,通用语言为俄罗斯语,前身是 苏联。
种类齐全,储量丰富。 是世界上少数几个能源 能够自给的国家之一。 主要矿产资源的分布 及特点
在图中填注库尔斯克铁矿、第二巴库油田、秋明 油田、库兹巴斯煤矿并说明矿产资源分布特点。
库尔斯 克铁矿 第二巴 库油田
秋明 油田 库兹巴 斯煤矿
工业特点
重工业发达,轻工业落后
矿产资源与工业的关系
a、俄罗斯煤、铁、石油、天然气储量丰富, 为发展重工业提供了良好的基础。 b、工业区的分布靠近资源产地
7、从海陆位置、地形、气候、河流特点、 主要自然灾害、人口、资源、工业和农业、 经济特点、能源分布与工业分布的关系、 文化与交通特点等方面比较日本、印度、 俄罗斯的异同。 海陆位置:日本是岛国,印度和俄罗斯 是海陆兼备的国家;
地形:日本山地广大,平原狭小;印度和俄罗 斯高原和平原面积广;
气候:日本以温带季风和亚热带季风为 主,印度以热带季风气候为主;俄罗斯 气候以温带大陆性气候为主。 河流:日本河流短促,多水能资源,印 度主要河流恒河,受气候影响,河道极 易泛滥,俄罗斯国土辽阔, 河流众多,伏尔加河与五海通航,航运 量大,亚洲三大河流结冰期长,航运价 值不大。
七年级地理下册第七章第四节俄罗斯课件(新版)新人教版

4、陆上邻国:14个。
俄罗斯“飞地”
俄罗斯有一块与自己不接壤的领土——加 里宁格勒州,位于立陶宛和波兰之间,面积 1.51万平方千米。俗称“飞地”。
5、地形:
复杂多样,以平原(占70%)为主。
西
俄罗斯
东
乌
东欧平原 拉
伏尔加河
尔 山
脉
鄂 毕 河
西 西 伯 利 亚 平
叶 尼 塞 河
中 西 伯 利 亚 高
俄罗斯资源总储量的80%分布
在亚洲部分。
三、俄罗斯的工业:
1、工业特点:
重工业发达,轻工业较为薄弱。
2、俄罗斯的四大工业区:
圣彼得堡工业区:食品和纺织工业最发达
的地区。
莫斯科工业区:最发达的工业区。 乌拉尔工业区: 新西伯利亚工业区:
俄罗斯的科技成就
俄罗斯的核工业、航空航天工业和军事装备 工业在世界上占有重要地位。
天地然气大物探明博蕴的藏量俄居罗世界斯第!一位。
铁矿石 蕴藏量居世界第一位。 铝土矿 蕴藏量居世界第二位。几内亚
木材 森林蓄积量居世界第一中位国 。
2、俄罗斯矿产资源的分布: 主要产地 矿产 在俄罗斯位次 库尔斯克 铁矿 储量产量第一
秋明 石油 储量产量第一 第二巴库 石油 储量产量第二 库兹巴斯 煤炭 储量产量第一
中国海军一共采购了12艘
“基洛”级潜艇。
俄罗斯“基洛级”潜艇
“东方号”系 列火箭是世界上第 一个航天运载火箭 系列,包括“卫星 号”、“月球号”、 “东方号”等型号。
“联盟号”系 列火箭包括“上升 号”、“闪电号”、 “联盟号”、“进 步号”等型号。
导弹:“导向性飞弹”的简 称。导弹是依靠自身动力装 置推进,由制导系统导引、 控制其飞行路线,并导向目 标的武器。
初中地理人教版七年级下册 第七章 我们邻近的地区和国家 第四节《俄罗斯》(第2课时)22张PPT)

《俄罗斯》名师课件(第2课时)
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学习目标
1.运用地图和资料,联系俄罗斯国家自然条件特点,简要 分析该国因地制宜发展经济的实例。2.根据地图归纳俄罗
斯国家交通运输线路分布的特点。
运用地图和其他资料,知道俄罗斯工业部门特点,简要分析
主要工业区与自然资源的关系。
利用地图知道俄罗斯交通线路的分布特点,探究归纳其分 布特点的成因以及主要城市。
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航”。
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俄罗斯的城市
俄罗斯的首都,是最大的城 市,也是全国的政治、经济 符拉迪沃斯托克是西伯利亚 大铁道的终点,是俄罗斯太
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和文化中心。
摩尔曼斯克是俄罗斯北冰洋
平洋沿岸著名港城。
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沿岸的重要港口,受北大西 圣彼得堡是俄罗斯第二大城
洋暖流的影响,终年不冻。 市和波罗的海沿岸重要港口
这与它丰富的油气资源是分不开的。俄罗斯大量出口石油、天然气,促
进了世界经济的发展,同时也给本国带来了滚滚财富。2010年石油、天 然气出口的收入占俄罗斯财政收入的50% 以上。但是过度依赖资源出口
导致经济不够持续稳定。
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“世界加油站”
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联系俄罗斯自然条件特点,用实例说明俄罗斯因地制宜发展工业。
乌拉尔工业区:主
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新西伯利亚工业区:主要 有煤炭、石油、天然气、 电力、钢铁等工业部门。
要有石油、钢铁、
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机械等工业部门。
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自然资源丰富,重工业发达
工业特点:重工业特别发达,轻工业较为薄弱
2024年人教版七年级地理第7章 我们邻近的地区和国家 7.4俄罗斯

俄罗斯设计说明俄罗斯是世界上国土面积最大的国家,自然和人文特征都很突出。
本节课利用制作旅游攻略的情境,通过在哪里、怎么去、带什么、吃什么、买什么、看什么等环节将俄罗斯的地理位置、地形和气候特征、自然资源、工业特点、交通等内容串联起来,结构完整清晰。
学习目标1.在地图上指出俄罗斯的地理位置和范围,说明俄罗斯是地跨亚欧大陆的欧洲国家。
2.根据地图,了解俄罗斯的地形、气候和河流分布特点。
3.简单分析俄罗斯的自然环境(特别是气候、矿产分布)对经济发展的影响。
4.利用地图,归纳俄罗斯交通运输线和城市的分布特点,并分析其成因。
重点难点1.俄罗斯的地理位置和领土组成,以及地跨亚欧大陆的欧洲国家的位置特点。
2.俄罗斯的主要地形区及分布特征。
3.俄罗斯主要气候类型、各地区的气候差异及成因。
4.俄罗斯的自然资源特点及其对工业的影响。
5.俄罗斯的交通运输和城市分布特点及成因。
教学方法讲授法、读图分析法、对比归纳法、小组合作。
资源与工具(一)资源视频、图片、歌曲、地图、PPT课件。
(二)工具1.智慧黑板。
2.网络搜索。
课时安排2课时教学过程第1课时横跨亚欧大陆北部一、学习情境我们今天环球旅行的目的地是俄罗斯,旅行之前我们要深入了解这个国家,制定一份详实的旅游攻略。
二、预习检查课前分组搜集展示俄罗斯的自然景观、特色文化、名人等有关资料。
三、学习任务一教师活动学生活动设计意图横跨亚欧大陆北部1.导入今天我们环球旅行的目的地是俄罗斯,这是一个非常有特色的国家。
首先欣赏一组图片,对这个国家有一个大概的认识。
2.俄罗斯的地理位置旅行之前我们要深入了解这个国家,制定一份详实的旅游攻略:在哪里、怎么去、带什么、吃什么、买什么、看什么。
首先要知道俄罗斯的地理位置:纬度位置、海陆位置、邻国。
1.学生认真观看景观图片和文字介绍。
2.学生读图、指图,自主回答。
纬度位置:俄罗斯大部分位于50°N至80°N之间,北极圈穿过北部,属于北温带和北寒带。
《俄罗斯》我们邻近的地区和国家PPT课件3

第七页,编辑(biānjí)于星期五:十五点 十八分。
(1)俄罗斯大部分位于(wè北iyú温) 带,温陆以性带(wēndài)大气候为主。
P7图6.9
第八页,共38页。
第八(dì bā)页,编辑于星期五:十五点 十八分。
(2)分析(fēnxī)俄罗斯气温和降水从 西到东、从南到北的变化趋势。
+
10
第三十五页,共38页。
第三十五页,编辑(biānjí)于星期五:十五点 十八分。
填空题
1、莫斯科是俄罗斯的 首,都最 城大市,也是全
国的 、政治 经、济 (sh文、ǒ化ud(wé中nh心uà著) 名的景
点有 、交通 红场 ū)。克里姆林宫
2、圣彼得堡是第 二大城市和重要 海。港
3、俄罗斯的 芭蕾舞是世界闻名的。 4、与日本相比(xiānɡ bǐ),俄罗斯工业区的分布
五海 通航
。
不平衡
g)
管道 石油
天然气
第二十七页,共38页。
第二十七页,编辑于星期五:十五点 十八分。
莫斯科( Moskva/Moscow )
它是俄罗斯的 首,是都最 城市(ché大ngshì),也是
全国的 、政治(、shǒu 和经济中心 文化 交通 (zhèndū)
gzhì)
第二十八页,共38页。
+
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西
降水
气(j温ià
减少
降低
东
(nqgìswhē
第九页,共38页。
北
-降 气 -10
水温 0
减降 少低
南
第九页,编辑于星期五:十五点 十八分。
雅库茨克年内各月气温(qìwēn)和降水 量
温带(wēndài)大陆 性气候
初中地理人教版七年级下册 第七章 我们邻近的地区和国家 第四节《俄罗斯》 (共27张PPT)

部分位于 西 半球。
北半 半球,小
•9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。2021/9/82021/9/8Wednesday, September 08, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/9/82021/9/82021/9/89/8/2021 6:21:08 AM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。2021/9/82021/9/82021/9/8Sep-218-Sep-21 •12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。2021/9/82021/9/82021/9/8Wednesday, September 08, 2021
地 形 俄罗斯的地形
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资源贫乏,市场 狭小,优良海港
利于进出口
主要在内陆地区 (资源型)
矿产资源丰富
石油经济
阅读材料
“世界加油站”
俄罗斯是世界上最大的能源出口国之一,被称为“世界加油站”。
这与它丰富的油气资源是分不开的。俄罗斯石油探明储量为65亿吨,
占世界探明储量的13% ;已探明天然气蕴藏量为48万亿立方米,占
世界探明储量的30%,居世界第一位。俄罗斯大量出口石油、天然
气,促进了世界经济的发展,同时也给本国带来了滚滚财富。2010
年石油、天然气出口的收入占俄罗斯财政收入的50% 以上。
想一想:石油会有枯竭的时候吗?单纯依靠资源出口的发 展模式会出现什么弊端?如何解决?
转变经济结构,积极发展高新技术产业,走可持续发展道路。
知识结构
自然资源丰富,是发展工业的良好基础
俄罗斯
二、自然资源丰富,重工业发达
学习目标及要求: 1.通过读图识记俄罗斯主要矿产地; 2.学会运用地图和其他材料简要分析俄罗斯工业
部门特点以及主要工业区的分布与本国自然资源分 布特点之间的关系。
工业部门及分布
拓展:因地制宜发展工业
比较俄罗斯和日本工业分布特点和原因
工业
日本
俄罗 斯
分布特点
原因
太平洋沿岸和濑户 内海沿岸(临海型)
工业 俄 自然资源丰富 特点 罗 重工业发达 斯
基础雄厚,部门齐全 重工业发达(四大工业区) 核工业和航空航天工业 消费品制造业相对落后
工业分布靠近原料产地
高新技术产业是新发展方向