八年级物理走进物理世界质量评估试题

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初中物理第一章走进物理世界测试卷(含答案)

初中物理第一章走进物理世界测试卷(含答案)

第一章 走进物理世界测试题班级________ 姓名 _______ 得分 _______一、单选题(每小题3分,共36分)1.我校八年级同学们参加了学校组织的月考体育测试.你认为下列成绩记录符合实际的是( ) A . 立定跳远成绩为5m B . 掷实心球成绩为6.5m C . 女子800m 成绩为40s D . 男子1000m 跑成绩为50s2.小明同学在参加全市体育考试中,由于粗心,自己记录的成绩如下,你认为不可能的是( )A . 跳绳1分钟60次 B . 立定跳远2.4mC . 1000m 跑的成绩为8sD . 实心球投掷成绩12m 3.现要测量某圆柱体的直径,如图所示几种测量方法中正确的是( )4.要想比较准确的量出地图上两点间铁路的长度,比较好的办法是( ) A . 用直尺直接去测量B . 用准确度较高的直尺直接去测量C . 不能测量D . 用弹性不大的软棉线跟曲线重合,拉直后测出线的长度5.要测量1元硬币的厚度,使测量结果的误差较小,下列方法中最佳的是( ) A . 用刻度尺仔细地测量1个硬币的厚度B . 用刻度尺分别测出10个1元硬币的厚度,再求平均值C . 用刻度尺多次测1个硬币的厚度,再求平均值D . 用刻度尺测出10个1元硬币叠加起来的总厚度,再除以106.小超为了检验躺着和站立时身体长度是否有差异,下列几种尺子哪种最合适( ) A .量程0~15 cm ,分度值0.5 mm B .量程0~10 m ,分度值1dm C .量程0~30 cm ,分度值1 mm D .量程0~3 m ,分度值1 mm7.甲、乙两位同学用最小刻度为毫米的直尺分别测量同一物体的长度。

甲的记录是23.06cm ,乙的记录是23.063cm 。

你认为符合测量要求的是( )A .甲B .乙C .都符合D .都不符合8.下列有关误差的说法中.正确的是 ( )A .多次测量取平均值可以减小误差B .误差就是测量中产生的错误C .只要认真测量,就可以避免误差D .选用精密的测量仪器可以消除误差9.周期性的运动都可作为测量时间的标准,下列哪项运动是不可以作为测量时间的( ) A . 人的脉搏 B .日出日落 C . 地球绕太阳公转 D .人的生长 10.石英钟的分针转1圈,则它的秒针转( )A . 5圈B . 60圈C . 100圈D . 3600圈 11.下列属于时间单位的是( )A . 光年B . 岁月C . 旭日D . 小时12.用一把尺子测量某物体的长度时,一般要测量三次或更多次.这样做的目的是( )A . 减小由于观察时视线倾斜而产生的误差B . 减小由于刻度尺不精密而产生的误差C . 减小由于估测而产生的误差D . 避免测量中可能出现的错误二、填空题(每空2分,共34分)13.如图甲所示,刻度尺的分度值是_________mm ,物体的长度为________cm ;图乙所示的时间是_________s .(第13题图)(第16题图)(第24题图)14.如图所示,测得一枚纽扣的直径是________cm.15.某同学用滚动铁环的方法来测学校花坛的周长.他测得铁环的直径为D,铁环绕花坛一周滚动的圈数为N,则计算花坛周长L的公式为L=______.16.李阳同学为了测量某一品牌导线的直径,采用了以下办法.剪下一段导线后,把这段导线紧密地单层在一支铅笔上缠绕40圈,形成一个导线圈,再用一把刻度尺去测量这导线圈的长度,测量情况如图所示.则这把刻度尺的分度值是________mm.这个导线圈的长度是________cm,这一品牌导线的直径是_______mm(保留二位小数).17.下表是为测量一张纸的厚度时所设计的数据记录表格,请将a、b两处的内容补充完整,a_________;b_________.最后一列取平均值的目的是:_________.18.小明同学采用图所示的方法测定一枚硬币的直径.由图可知,一枚硬币的直径为_______cm.19.物理学就是______________________________________________的一门科学。

2020-2021学年沪粤版八年级物理第一学期第1章《走进物理世界》 测试卷及答案

2020-2021学年沪粤版八年级物理第一学期第1章《走进物理世界》 测试卷及答案

第一章测试卷一、选择题(每题3分,共36分)1.以下长度的估测中最接近3 m的是()A.教室的高度B.课桌的高度C.物理课本的宽度D.中学生的身高2.物理学中“长度、时间”是基本物理量,同学们应该能对常见物品的长度、常见运动的时间做出大致的估计。

在教室里学习是我们最熟悉的内容,胳膊肘不小心将文具从课桌上挤落到地上是常有的事。

文具从桌面落到地面的时间最接近下列选项中的()A.1 min B.4 sC.2 s D.0.5 s3.小明同学到南美洲游学,见到一种外表酷似微型西瓜的野生水果,其独特的迷你造型和清爽的口感令人称奇。

如图是迷你“西瓜”与一元硬币放在一起的对比照,根据图片信息,估测该迷你“西瓜”的长度约为()A.2 mm B.2 cmC.6 mm D.6 cm4.装纯牛奶的盒子上标有“250 mL”的字样,小明想确定盒子上所标的牛奶的体积是否正确,应使用的量筒的量程是()A.50 mL B.100 mLC.250 mL D.500 mL5.下面是小虎同学做的长度单位换算的几个算式,其中书写正确的是() A.5.2 m=5.2×100 cm=520 cmB.6.5×106μm=6.5×106×10-6=6.5 mC.36 μm=36×1 000 cm=36 000 cmD.480 mm=480÷1 000 m=0.49 m6.如图所示是几种长度的测量方法,其中错误的是()7.小明同学想测量学校篮球场的长度,请你帮他从下面提供的器材中选择合适的测量工具()A.量程为0~30 cm,分度值为1 mm的钢尺B.量程为0~1 m,分度值为0.5 cm的木尺C.量程为0~3 m,分度值为1 cm的钢卷尺D.量程为0~30 m,分度值为1 dm的皮卷尺8.小云同学在一次测量木块长度时,用两把刻度尺进行了测量,如图所示,则以下测量结果最接近木块真实长度值的是()A.2.2 cm B.2.20 cmC.2.3 cm D.2.5 cm9.小明为了测一下学校教学楼的长度和自己走路的快慢,做了以下探究实验:沿教学楼一共走了150步,脉搏跳动了90次。

八年级物理 第一章《走进物理世界》单元测试卷 粤教沪版

八年级物理 第一章《走进物理世界》单元测试卷 粤教沪版

八年级物理第一章《走进物理世界》单元测试卷初二( )班 姓名: 学号: 成绩: 一、单项选择题(每题3分,共48分) 1、下列各物体的长度接近10㎝的是【 】A.篮球的直径B.乒乓球的直径C.手掌的宽度D.物理课本的长度 2、小轩用刻度尺测量铁块的长度(图1-1所示),方法正确的是【 】3、一次课堂计算比赛中,四位同学的计算过程中正确的是【 】 A .2.7mm=2.7mm 310-⨯=3102.7-⨯m B .15m=61015⨯=1.5×107μmC .5.2km=5.2km 410⨯cm=4105.2⨯cmD .6100.3⨯cm=2610100.3-⨯⨯m=4100.3⨯m 4、小玲用分度值为1mm 的刻度尺测物体,记录中正确的是【 】 A 、184cm B 、18.4cm C 、1.84cm D 、184.0cm 5、下列单位换算中正确的是【 】A 、20cm=0.2mB 、50m=0.005kmC 、357mm=3.57mD 、1h=60S 6、日常生活中,下列估测接近实际的是【 】A 、一页纸的厚度大约90mmB 、正常人的脉搏跳动70次所需时间大约1minC 、一支钢笔的长度大约14dmD 、初中学生步行1km 的路程经历的时间大约50s 7、下列过程中,经历时间差不多为1s 的是【 】 A 、人的眼睛眨一下 B 、人呼吸一次的时间 C 、人打一次哈欠的时间 D 、人的心脏跳动一次的时间 8、学校的跳远比赛,裁判员测量成绩时要将卷尺拉直,因为若拉不直,测量成绩就比真实成绩【 】A 、偏大B 、偏小C 、没影响D 、无法判断9、要测量如图2所示的曲线MN 的长度,你认为下列方法可取的是【 】 A 、用平直的刻度尺在曲线上从起点到终点慢慢移动,直到读出数值B 、用一条细丝线与曲线完全重合,在丝线上标出曲线的起点和终点,把丝线拉直后用刻度尺测出这两点间的距离,即是曲线的长度C 、用橡皮筋代替细丝线,测量过程同BD 、用三角板量出M 、N 之间的距离10、在下列长度单位中,由大到小的排列顺序正确的是【 】A .分米 、厘米 、纳米 、微米B .毫米 、厘米 、分米 、米C .米 、分米 、厘米 、毫米D .纳米 、微米、毫米 、厘米11、章天同学用一把刻度尺4次测量物理课本的宽度,下列记录数据中错误的是【 】 A .18.77cm B .18.76cm C .18.74cm D .18.89cm12、某同学用刻度尺先后三次测量一物体的长度,记录的数据分别为45.30厘米,45.28厘米,45.31厘米,那么更接近真实值的数据的是【 】A .45.30厘米B .45.297厘米C .45.29厘米D .45.3 厘米 13、要测量1角硬币的厚度,下列方法中最佳的选项是【 】 A.用刻度尺认真的测量硬币的厚度 B.用刻度尺多次测量硬币的厚度C.用刻度尺分别测出10个1角硬币的厚度,求平均值D.用刻度尺测出10个1角硬币叠加起来的总厚度,再除以10,求得一个1角硬币的厚度14、采用密绕法测铜丝的直径时,把铜丝在木棍上绕50匝,然后用毫米刻度尺量出50匝铜丝的总宽度L ,则可得出一根铜丝的直径d=L/50。

八年级第一章走进物理世界测试题和答案

八年级第一章走进物理世界测试题和答案

八年级物理单元检测题(一)(范围:走进物理世界)班级 ______________ 姓名 ______________ 座号 ______________ 成绩 ______________ •单项选择题(每小题4分,共32 分)题号12345678答案1子进行测量,测量结果将3、一只茶杯的高度最接近4、下列各式中表达正确的是(5、 关于误差的概念,下列哪句话正确? ()A. 误差是实验中产生的错误。

B. 认真测量可以避免误差。

C. 采用精密仪器,改进实验方法,可以消灭误差。

D. 实验中误差不能绝对避免,但可以想法尽量使它减小。

6、 为了使测量长度的实验更准确些,应该()A. 在记录实验资料时小数点后多保留几位数B. 操作规范,多次测量求平均值C. 每次测量值都要相等D. 以上说法都是错误的7、 科学探究的过程一般的程序有六个步骤,下列关于六个步骤的顺序的说法中,正确的力拉伸尺A.偏小B. 偏大C. 不受影响D. 无法判断A. 1 m B • 1 dm C.1cm.1 mmA. 7.2m=7.2 x 100=720cm 7.2m=7.2m x 100=720cm C. 7.2m=7.2 x 100cm=720cmD . 7.2m=7.2m x 100cm=720cm塑料 2、用 测物卷尺 体的 I]度若用DC尺的分度值是 _______ , ____ 尺测量较准确.如图4秒表的读数:15、 测量 (1) 则 体、9&1:UJO Ipmiiirr iiiiiiii|iriinni llllllli Cm 3 4 5是( )A. 提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、 评估B. 猜想与假设、提出问题、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、 评估C. 评估、提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与 论证D. 猜想与假设、评估、提出问题、制定计划与设计实验、分析与论证、进行实验与收集 证据 二. 填空题(每 2分,共28分)测量长度的基 工具是 , 度国际制单位国际制单位是10、在下列数据后面添上合适的单位:(填单位的符号)北京至上海的铁路线长为1486 ________ 人正常走路的一步长约6 ____________ 一支新铅笔的长度是0.175 ________ ;一名同学的脉搏跳动60次所需时间为1 _________11、某同学用最小刻度是毫米的刻度尺测量同一物体的长度,先后三次用正确的方法测得 的数据分别12.41cm 、12.42cm 、12.44cm,测得的结果应为 cm12、 180s= _____ min= ____________ h= ___________________ ms 13、 单位换算:8.5m =cm ; 36000nm =km 15cm3=m 3。

八年级物理上册第一章《走进物理世界》综合测试题-沪粤版(含答案)

八年级物理上册第一章《走进物理世界》综合测试题-沪粤版(含答案)

八年级物理上册第一章《走进物理世界》综合测试题-沪粤版(含答案)(满分100分,限时45分钟)一、选择题(每小题5分,共35分)1.(2022独家原创)书法是中国传统文化艺术。

开设书法课进行书法教学可以让学生在学习的过程中感受中国悠久的文化艺术,继承祖国的传统文化。

如图所示为学生练习书法时的情景,根据图片中的信息可知,该书法纸每个米字格的边长约为()A.1 cmB.10 cmC.2 dmD.0.3 m2.(2022广东德州期中)如图所示的仪器用于测量时间的是()A.卷尺B.螺旋测微器C.三角尺D.机械停表3.(2022江苏滨海期中)如图是用厚刻度尺测量木块的长度,其中正确的测量图是()A BC D4.(2022独家原创)为庆祝建党100周年,央行发行了面值10元的普通纪念币。

下列关于该纪念币的相关测量,错误的是()A.用累积法可测量出纪念币的厚度B.用刻度尺和三角板利用平移法测纪念币直径C.用细棉线绕纪念币一周,测出纪念币的周长D.用刻度尺直接多测几次纪念币的直径,算出平均值5.(2022安徽六安月考)下列是用量筒量取液体的一些操作,其中不正确的是()A.读数时若视线是俯视的,则测得的体积比液体的真实体积要大B.当量筒放置在较低的桌面上,不便于观察读数时,可以把量筒举起C.读数时,视线与量筒内凹液面的最低点保持水平D.首先要选一个量程合适的量筒,把它放在平稳的桌面上,并使量筒的刻度线正对自己6.(2022广东融水期中)小伟5次测量物理课本的宽度,结果分别为18.52 cm、18.52 cm、18.11 cm、18.50 cm、18.51 cm,下列说法正确的是()A.该测量结果的数据都是正确的B.最后结果应记为18.512 5 mC.18.50 cm中最后一位“0”可以去掉D.此刻度尺的分度值是0.1 cm7.(2022安徽霍邱期中)小红家厨房有一瓶失去标签的无色液体,妈妈说可能是白醋,也可能是白酒。

八年级物理《第一章走进物理世界》单元测试卷及答案.docx

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《第一章走进物理世界》单元测试卷及答案一、班级姓名选择题(每空只有一个正确答案,得分把你认为正确答案的序号填写在题后的括号内,不选或错选得0 分)1.章天同学用一把刻度尺A. 18.77cmC. 18.74cm4次测量物理课本的宽度,B. 18.76cmD. 18.89cm下列记录数据中错误的是()2.下列有关误差的说法中.正确的是()A.多次测量取平均值可以减小误差B.误差就是测量中产生的错误C.只要认真测量,就可以避免误差D.选用精密的测量仪器可以消除误差3.减少测量误差的方法是()A.采用正确测量方法B.只要选择精密的测量工具C.只要多次测量求其平均值D.既选择精密的测量工具,又多次求其平均值4.某同学用分度值是 1mm的刻度尺测一个物体的长度,先后用正确的方法测量三次,测得的数值分别是:13.46cm 、13.44cm、13.44cm ,测得的结果应表示为()A. 13.447cm B. 13.44cm C . 13.45cm D .13.46cm5.用同一根刻度尺按正确方法测量一物体长度,共测了四次,其结果不同,这说明:()A.该物体的真实长度是不定的B.这四次测量结果都是不可靠的C.测量不可避免地有误差D.测量次数多了反而得不到正确结果6.甲、乙两位同学用最小刻度为毫米的直尺分别测量同一物体的长度。

甲的记录是23.06cm ,乙的记录是23.063cm。

你认为符合测量要求的是()A.甲B.乙C.都符合D.都不符合7.一个直径约2厘米的钢球,要较正确地测出它的直径,应使用的测量工具是()A.毫米刻度尺和三角板B.厘米刻度尺和三角板C.毫米刻度尺和卷尺D.厘米刻度尺和卷尺8.小明为了给窗子配上一块玻璃。

在以下的测量工具中,你认为选用哪种工具来测量窗框的尺寸最合理()A.最小刻度是1毫米,长度是20厘米的学生用尺B.最小刻度是 1厘米,长度是15米的皮卷尺C.最小刻度是 1毫米,长度是2米的钢卷尺D.最小刻度是 0.1 毫米的游标卡尺9. 下列单位换算是否正确()A. 4.5m=4.5m × 100cm=450cmB. 456mm=456 ×1=0.456m100 C. 36cm=36 ÷ 100m=0.36mD. 64dm=64 ×1m=6.4m1010. 用直尺和三角板测圆柱体直径,下图中方法正确的是()334422331122001100A B C D二、填空题:1.通过计算把下列数据从小到大排列起来:386dm, 0.18km , 4.5× 107μ m, _________,_________, _________。

【初二物理试题精选】八年级物理走进物理世界单元检测题(有答案)

【初二物理试题精选】八年级物理走进物理世界单元检测题(有答案)

八年级物理走进物理世界单元检测题(有答案)第一走进物理世界
班级姓名学号得分
一、填空题(共28分,每空1分)
1、物理学是研究光、热、力、声、电等形形色色物理现象的和的一门科学。

2、科学探究过程一般要经历的主要环节是、猜想与假设、制定计划和设计实验、进行实验与收集证据、、评估、。

3、在国际单位制中,长度的单位是,测量长度的基本工具是。

4、到了19世纪,由于以发拉底河麦克斯韦为代表的一批科学家在电和磁方面的重大突破,人们成功制造了各种电器设备,人类社会由时代进入了时代。

5、测得一木板长1451dm,这个测量结果的准确值是______,估计值是______,所用刻度尺的最小刻度是______。

6、单位换算
(1)18×10-6m=______cm=______um(2)680um=______m=______km
7、如图1所示,停表的示数为_____min_____s。

8、测量值和真实值之间的差异叫误差。

误差和错误不同,______是可以避免的,而______是不能绝对消除的,实验室中常采用减小误差的方法是_____。

9、李明同学在做了一些测量后忘了在记录的数据后面标明单位,请你帮他补上。

(1)一个中学生的身高153_____;(2)一张桌的长度约为136_____。

10、图2中,物体A的长度________cm
11、有一个T形工,如图3所示根据你的观察,上面一横(ab)的长度下面一竖(cd)的高度(填“大于”、“小于”或“等于”);你用什么检验观察结论是否正确?答;检验结果是上面一横的长度下。

2021年沪粤版八年级上物理第1章《走进物理世界 》测试卷及答案解析

2021年沪粤版八年级上物理第1章《走进物理世界 》测试卷及答案解析

2021年沪粤版八年级上物理第1章《走进物理世界》测试卷一.选择题(共33小题)
1.足球巨星C罗下一场比赛中旱地拔葱,高高跃起争顶,投球如图所示,根据图中所给信息,请你估测C罗在图中所示位置时,头部顶端距离地面的高度大约是()
A.0.5m B.1.5m C.2.5m D.4.5m
2.小丽同学在学习了长度的测量以后,用分度值是1mm的刻度尺去测量物理课本的宽度,记录了如下数据,其中正确的是()
A.183.4mm B.1.834m C.18.34dm D.183.40mm
3.为有效防控新型冠状病毒疫情的蔓延,确保广大人民群众的安全,全国各地在车站、机场等地开展体温检测。

请你根据图片提供的信息,估测红外测温仪的高度。

下列数据最接近实际情况的是()
A.20μm B.20mm C.20cm D.20dm
4.某同学测量实验桌的长度,读数为12.56dm。

则该读数的准确值和估计值分别是()A.12dm和0.56cm B.12.5dm和0.06cm
C.12.5dm和6mm D.12dm和0.56dm
5.一次国王故意刁难阿凡提,让他在众臣面前说出眼前池塘里有多少桶水,阿凡提略加思索后回答:若桶有池塘一样大的话,池塘里的水就只有一桶;若桶有池塘十分之一大的话,池塘里的水就只有十…这则故事说明了()
A.测量总是有误差的
B.测量前应选择合适的测量工具
C.测量工具的大小决定了待测物体的大小
D.对同一物体进行测量,测量的标准不一样,结果也不一样
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第一章“走进物理世界”质量评估试题
一、填空题:
1、测量长度的基本工具是 __ __,长度主单位是;时间的主单
位是_。

2、完成下列长度单位换算:
(1)0.026m=_________mm =__________um=__________nm= ________km
(2)2.8×107um=__________m=_________mm=_________nm=_________km
3、在使用刻度尺测量长度时,首先要观察刻度尺的(1)________、
________、_________;(2)观察时视线应刻度线;(3)读数时应估读到___ ___位。

4、给下列测量结果填上适当的单位:
某同学身高是167.4 ,5 分的硬币厚约
2.0_______
课本每张纸的厚度是73 _ ,一支新铅笔的长度是0.175 ,我国最长的河流长江长约6400 ,
5、用刻度尺测板的长度如右上图,木板的长度应记为 __ __cm。

6、测量某物体的长度为12.56cm,其中准确值是__,估计值是_________,所用刻度尺的分度值是。

7、用塑料皮尺物体长度,若用力拉着测,则测量结果将_______;在冬天和夏天用同一把钢尺测同一物体长度,则在______天的测量结果大一些。

(假设物体的长度不随温度变化)
8、在右图中,物体A的长度________ cm.
9、如图3 所示,停表的读数是min s
10、声音在空气中的传播速度是340m/s,人对高墙
喊一声,若 2 s听到回声,则人距高墙是
m 。

11、“纳米”(nm)是________物理量的单位;纳米材料的特性之一是_________________。

12.如图1-2所示,用甲、乙两刻度尺测量同一
木块的长度,其测量结果分别为:甲测量的结果
是,甲尺的分度值是;乙测量
的结果是,乙尺的分度值是,尺测量较准确。

二、选择题:
13、下列物体最接近 6.2×104um的是()
A.同学身高 B.墨水瓶高 C.乒乓球高 D.铅笔芯直径
14、下列有关误差的说法中,正确的是()
A .多次测量取平均值可以减小误差
B .误差就是测量中产生的错误
C .只要认真测量,就可以避免误差
D .选用精密的测量仪器可以消除误差
15、教室门框的高度最接近于()
A 1米
B 2米
C 5米
D 8米
16、小明同学用刻度尺测出一个物体的长度为172.5mm,下面物体中最接近这个数值的是()
A、物理课本的厚度
B、一根粉笔的长度
C、黑板的长度
D、饮水杯的高度
17、章天同学用一把刻度尺4次测量物理课本的宽度,下列记录数据中错误的是()
A.18.77cm B.18.76cm C.18.74cm D.18.89cm 18、第48届世界乒乓球锦标赛在上海举行,我国选手包揽了全部五项冠军。

他们在比赛中使用的“大球”较以前的“小球”直径增加了( )
A.2 dm B.2 cm C.2 mm D.2μm
19、在日丽无风的体育场,进行百米赛跑。

站在终点的计时员,如果
在听到起跑枪声开始计时,运动员到达终点时秒表的读数为10.59秒,则运动员跑完百米的时间应为( )
A.10.30秒 B.10.59秒 C.10.88秒 D.10.18秒
三、探究与设计题:
20.物理课上,同学们观察了右图所示的实验:用细
线将一金属小球悬挂起来,把小球拉到一定的高
度(此时细线偏离竖直方向的角度为α,小球离
开最低位置的距离为S),然后释放,小球将左右
摆动。

(1)此实验说明:
(2)课后小宁同学提出这样的问题:小球来回摆动一次的时间(或摆动的快慢)跟哪些因素有关呢?对此,同学们进行了探究。


宁提
出猜想:小球摆动的快慢可能跟细线的长度(L)有关。

于是小宁和小军来到实验室,找来了以下器材:
A.秒表
B.长为0.8m的细线
C.长为1.0m的细线
D.
铜球
E.铝球(D、E两球体积相等,都有相同的小孔,便于系线)
为了验证小宁的猜想,请你帮他们设计出简要的实验步骤。

选用的器材是(选填上列器材前的字母):
具体操作:
(3)对小宁提出的问题,除了他的猜想外,请你再提出两个猜想:①

答案提示
一、1.刻度尺;m;s
2.(1)26;2.6×104;2.6×107;2.6×10-5;(2)28;2.8×104;2.8×1010;2.8×10-2
3.(1)零刻线、量程、分度值;(2)垂直于(3)分度值下一
4.cm;mm;um;m;km
5.3.60
6.12.5cm; 0.06cm; 1mm
7.偏小;冬
8.1.30
9. 3;4.4 10.340
11.长度;强度大12.2.8cm; 1cm; 2.78cm; 1mm ;乙
二、13.B 14.A 15.B 16.D 17.D 18.C 19.C
三、20.(1)小球受重力作用(2)器材;A、B、C、D(或E);
步骤:①选长为0.8米的细线系上铜球,组成单摆②将小球拉到一定高度释放,同时计时
③测出来回摆动10次所用的时间,算出来回摆动1次所用的时间④再换用长为1米的细线系上铜球,组成单摆;用同样的方法算出来回摆动1次所用的时间⑤分析比较得出结论
(3)①小球摆动的快慢可能跟摆锤的的质量(m)有关
②小球摆动的快慢可能跟摆锤的的倾角(a)有关。

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