...2019学年地理人教版选修6课件5.2环境管理的国际合作....ppt
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人教版高中地理选修6第五章第二节《环境管理的国际合作》ppt课件
(3)为了保护臭氧层国际社会和我国采取了哪些措施？ (4)为实现绿色奥运，北京奥运可通过哪些措施减少破坏臭 氧层物质的排放量？ 解析：回答第(1)题的关键是要明确南极洲近地面氟氯烃物 质的来源和南极洲近地面氟氯烃物质容易运动到平流层的原 因。臭氧层被破坏，进入地面的紫外线就会增多，故臭氧层 破坏对人类的影响实际上就是回答紫外线增多对人类的危害。 臭氧层破坏主要是由人类排出的氟氯烃等物质引起的，故国 际社会和我国采取的措施主要从合作控制氟氯烃等破坏臭氧 层物质排放的角度来思考，再结合生产生活中哪些活动排出 氟氯烃等破坏臭氧层的物质得到第(4)题答案。
(1)结合所学知识，说明沙尘暴对人类的生产和生活的影 响有哪些？
(2)引起沙尘暴的自然原因和人为原因分别是什么？ (3)针对上述问题，我国政府应该采取哪些措施？
解析：第(1)题，沙尘暴的影响主要表现为危害人体健康、 生命财产损失、影响交通安全、生产生活受影响、生态环境 恶化等。第(2)题，环境问题产生既有自然原因，也有人为 原因，人为原因起主要作用。可结合材料进行分析。第(3) 题，沙尘暴的影响，已跨出国界，需要通过国际合作来共同 解决。材料中的沙尘暴主要来源于我国，因此要在环保国际 合作方面承担相应的责任。
同时，大家要开动脑筋，思考老师是怎样提出问题、分析问题、解决问题的，要边听边想。为讲明一个定理，推出一个公式，老师讲解顺序是怎样的， 为什么这么安排？两个例题之间又有什么相同点和不同之处？特别要从中学习理科思维的方法，如观察、比较、分析、综合、归纳、演绎等。 • 作为实验科学的物理、化学和生物，就要特别重视实验和观察，并在获得感性知识的基础上，进一步通过思考来掌握科学的概念和规律，等等。 • 二、听文科课要注重在理解中记忆 • 文科多以记忆为主，比如政治，要注意哪些是观点，哪些是事例，哪些是用观点解释社会现象。听历史课时，首先要弄清楚本节教材的主要观点，然 后，弄清教材为了说明这一观点引用了哪些史实，这些史料涉及的时间、地点、人物、事件。最后，也是关键的一环，看你是否真正弄懂观点与史料间 的关系。最好还能进一步思索：这些史料能不能充分说明观点？是否还可以补充新的史料？有无相反的史料证明原观点不正确。 • 三、听英语课要注重实践 • 英语课老师往往讲得不太多，在大部分的时间里，进行的师生之间、学生之间的大量语言实践练习。因此，要上好英语课，就应积极参加语言实践活 动，珍惜课堂上的每一个练习机会。
人教版高中地理选修6课件：5.2环境管理的国际合作教学课件(共30张ppt)
(3)东部高原山地区
科
中
迪央
勒 拉
大
山平
系原
二、地形
三大地形区
形成
地形特征 形成原因
西部高山区
中部平原区
东部高原山 地区
海岸山脉、落基山 脉等平行山脉，大 高原、盆地
北部多湖泊，南部密西 西比河平原，大平原
加拿大：拉布拉多高 原、美国：阿巴拉契 亚山
多山地，山间有 两大板块碰撞挤
盆地、高原地势 起伏大
100°
河流
80°
36题图
材料二 图中甲、乙两城市气温比较表。
甲(37°48′N) 乙(36°54′N)
1月气温(℃) 7月气温(℃)
9．3 17．1
4．7 25．7
材料一 美国本土年降水量分布及棉花带范围。
(2）据表比较甲、乙两城市的气温差异，并解释其原因。(10分)
(2）甲城比乙城冬季（1月）气温
干冷的西北风可越过东部低缓的高 原山地，影响到东海岸，使中东部 气温普遍偏低。
冬季，中、东部大部分地 区天气寒冷。
探究一：北美地形对气候的影响
1、西部高大山地对气候的影响 2、中央大平原对气候的影响
中部大平原贯通南北，夏季， 来自墨西哥湾暖湿气流可以自 由北上，使中部和东部地区普 遍暖热。
3、东部低矮的高原山地对气候的影响
美国的密西西比河平原
尼亚加拉瀑布风光
85º
一、位置和范围
N
1.经纬度位置： 180º
北温带为主，北部 为北寒带
2.海陆位置
北起北冰洋，
南至墨西哥湾，
东临大西洋， 25º
西临太平洋
N
3.范围
包括加拿大、美国和格 陵兰岛（丹）
科
中
迪央
勒 拉
大
山平
系原
二、地形
三大地形区
形成
地形特征 形成原因
西部高山区
中部平原区
东部高原山 地区
海岸山脉、落基山 脉等平行山脉，大 高原、盆地
北部多湖泊，南部密西 西比河平原，大平原
加拿大：拉布拉多高 原、美国：阿巴拉契 亚山
多山地，山间有 两大板块碰撞挤
盆地、高原地势 起伏大
100°
河流
80°
36题图
材料二 图中甲、乙两城市气温比较表。
甲(37°48′N) 乙(36°54′N)
1月气温(℃) 7月气温(℃)
9．3 17．1
4．7 25．7
材料一 美国本土年降水量分布及棉花带范围。
(2）据表比较甲、乙两城市的气温差异，并解释其原因。(10分)
(2）甲城比乙城冬季（1月）气温
干冷的西北风可越过东部低缓的高 原山地，影响到东海岸，使中东部 气温普遍偏低。
冬季，中、东部大部分地 区天气寒冷。
探究一：北美地形对气候的影响
1、西部高大山地对气候的影响 2、中央大平原对气候的影响
中部大平原贯通南北，夏季， 来自墨西哥湾暖湿气流可以自 由北上，使中部和东部地区普 遍暖热。
3、东部低矮的高原山地对气候的影响
美国的密西西比河平原
尼亚加拉瀑布风光
85º
一、位置和范围
N
1.经纬度位置： 180º
北温带为主，北部 为北寒带
2.海陆位置
北起北冰洋，
南至墨西哥湾，
东临大西洋， 25º
西临太平洋
N
3.范围
包括加拿大、美国和格 陵兰岛（丹）
【人教版】高中地理选修六：5.2《环境管理的国际合作》ppt课件
课前预习导学
KEQIAN YUXI DAOXUE
课堂合作探究
KETANG HEZUO TANJIU
目标导航
预习引导
预习交流
环境保护中为什么发达国家应承担更大的责任? 提示:由于发达国家工业化早,人均消耗的资源远远比发展中国家 多,人均排放的污染物也比发展中国家高很多,而且发达国家还拥有治 理环境的经验、雄厚的经济实力和先进的科学技术。根据公平性的原 则,发达国家有义务率先采取环境保护措施,承担治污费用,并将环保技 术无偿或以优惠条件转让给发展中国家,这是发达国家应负的责任。
课前预习导学
KEQIAN YUXI DAOXUE
课堂合作探究
KETANG HEZUO TANJIU
问题导学
当堂检测
1
2
3
4
5
解析:本题主要考查读图分析能力,结合材料一各项目的名称及所占份 额即可完成第(1)(2)题。第(3)(4)题应结合材料一先判断 A、B 领域存在 的问题,然后针对问题进行分析,如海洋污染的污染物主要来源于沿岸 工业生产和生活,一般工业越发达、 城市越密集的区域污染越严重,如北 海;另外,海运航线上的船舶是海洋石油污染的主要来源,故海上航道沿 线附近水域也是污染严重区,如地中海。 第(5)题属基础知识考查,结合所 学知识分析即可。
)。
①重大的环境问题,大都不是一个国家或局部地区造成的,而是多个国 家和地区共同影响的结果 ②有些环境问题在性质上有普遍性和共同 性,成为全球性的环境问题,普遍存在于地球上 ③进行国际合作是增 进各国人民相互了解、相互交流的重要渠道,是促进各国人民友谊的重 要举措 ④环境管理进行国际合作是各国优势互补、扬长避短的必然 要求 ⑤某些国家和地区的环境问题具有跨国、跨地区乃至涉及全球 的后果 A.①②⑤ B.②③④ C.③④⑤ D.①③⑤ 解析:目前重大环境问题,很多是由许多国家共同造成的,具有普遍性和 共同性,其影响范围跨国、跨地区乃至涉及全球。 答案:A
人教地理高二选修6 5.2环境管理的国际合作课件 (共30张PPT)
合作探究1：环境管理必须进行国际合作
④根据公平的原则，造成全球环境污染份额大的国家应承担更大的 责任。 (2)环境问题的解决需要全球共同行动。其中最重要的是环境管理方 面的国际合作。 (3)国际合作的层次：联合国三次环境与发展会议是国际最高层次的 环境合作。
合作探究1：环境管理必须进行国际合作
松花江跨境水污染
11、一个好的教师，是一个懂得心理 学和教 育学的 人。21. 8.905:2 5:3805: 25Aug-219-Aug -21
12、要记住，你不仅是教课的教师， 也是学 生的教 育者， 生活的 导师和 道德的 引路人 。05:25: 3805:2 5:3805: 25Monday, August 09, 2021
合作探究2：中国认真履行国际公约和国际合作
合作探究2：环境管理对象和的执行主体
【小组讨论】
实行环境管理的必要性表现及原因有哪些？
环境问题的综合性、复杂性的特点：人类赖以生存的地球是一个整体， 自然的变化过程和相互影响不受国界和地区界限的限制。世界经济和国 际社会已成为相互依存的整体。 由不同国家组成的国际社会存在着很多利益的冲突：主要是由于各国在 政治、经济、文化、科技、历史等方面的原因造成的。这些利益的冲突 会妨碍各国在国际环保领域中的协调行动
合作探究2：中国认真履行国际公约和国际合作
中国认真履行国际公约和国际合作 (1)中国环境管理的国际定位：中国在国际环境舞台上扮演着重要 角色，在国际环境与发展领域中发挥了建设性的作用。 (2)具体成果。 ①批准了《关于消耗臭氧层物质的蒙特利尔议定书》、《气候变 化框架公约》、《生物多样性公约》、《关于控制危险废物越境 转移及其处置的巴塞尔公约》、《京都议定书》等一系列环境公 约和议定书。
人教版高中地理选修6第5章第2节环境管理的国际合作(共26张PPT)
第二节 环境管理的
国际合作
会 计 实 训 报 告模板 范本_3 会 计 实 训 报 告模板
实 习 报 告 频 道会计 实训报 告模板 ,供大家 参考。 会计实训报告 年 级 专 业 班 级: 学号: 姓名: 提交日期:
一 、 实 训 基 本情况 实 训 时 间 :年 月日——月 日 实 训 单 位 :光 华机床 有限责 任公司
实训目的: 1、 通 过 对 企 业会计 模拟实 训,这 样可以 系统地 掌握企 业会计 核算的 全过程 ,从而加
强 我 们 对 学 会计理 论和知 识的理 解与认 识,完成 从理论 到实践 的认知 过 2、 实训的 内容涵 盖了会 计操作 的全部 基本技 能 ——从建账 、填制 和审核 原始凭 证、
记 账 凭 证 到 登记账 簿;从日 常会计 核算、 成本计 算到编 制会计 报告、 年终结 账 3、 全 部 实 训 突出综 合性、 完整性 、超前 性、和 系统性 。以一 个模拟企业的特定会 计 期 间 为 范 围,将经 济业务 的来龙 去脉与 企业的 生产经 营有机 地结合 起来,将企业经
济 业 务 发 生 的前瞻 性与市 场经济 的变化 相配套 ,开阔视 野,增进 我们 对 社会、 企业的 了解和 认识 ,为 即将进 入社会 的我们 从事财 会工作 打下很 好的基 础。 实 训 完 成 情 况:通过 老师的 指导,以 光华 机床有 限责任 公司为 实训企 业,经过 一个月 的 实 训 ,我 基 本上可 以灵活 的把所 学的会 计知识 运用到 会计实 训当中 。能够 熟练的
• 1909年8月，美国轮船“阿拉普豪伊”号由 于尾轴破裂无法航行，向邻近海岸和过往 船只拍发了SOS信号，这是这个信号的第 一次使用。1909年，当邮轮“斯拉沃尼亚” 号在葡萄牙亚速尔群岛附近受到撞击后， 船员发送SOS信号求救并最终获救，这是 利用SOS信号成功求援的早期实例。不过 直到1912年4月“泰坦尼克”号沉船事件后， SOS呼救信号才得到广泛应用。
国际合作
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实 习 报 告 频 道会计 实训报 告模板 ,供大家 参考。 会计实训报告 年 级 专 业 班 级: 学号: 姓名: 提交日期:
一 、 实 训 基 本情况 实 训 时 间 :年 月日——月 日 实 训 单 位 :光 华机床 有限责 任公司
实训目的: 1、 通 过 对 企 业会计 模拟实 训,这 样可以 系统地 掌握企 业会计 核算的 全过程 ,从而加
强 我 们 对 学 会计理 论和知 识的理 解与认 识,完成 从理论 到实践 的认知 过 2、 实训的 内容涵 盖了会 计操作 的全部 基本技 能 ——从建账 、填制 和审核 原始凭 证、
记 账 凭 证 到 登记账 簿;从日 常会计 核算、 成本计 算到编 制会计 报告、 年终结 账 3、 全 部 实 训 突出综 合性、 完整性 、超前 性、和 系统性 。以一 个模拟企业的特定会 计 期 间 为 范 围,将经 济业务 的来龙 去脉与 企业的 生产经 营有机 地结合 起来,将企业经
济 业 务 发 生 的前瞻 性与市 场经济 的变化 相配套 ,开阔视 野,增进 我们 对 社会、 企业的 了解和 认识 ,为 即将进 入社会 的我们 从事财 会工作 打下很 好的基 础。 实 训 完 成 情 况:通过 老师的 指导,以 光华 机床有 限责任 公司为 实训企 业,经过 一个月 的 实 训 ,我 基 本上可 以灵活 的把所 学的会 计知识 运用到 会计实 训当中 。能够 熟练的
• 1909年8月，美国轮船“阿拉普豪伊”号由 于尾轴破裂无法航行，向邻近海岸和过往 船只拍发了SOS信号，这是这个信号的第 一次使用。1909年，当邮轮“斯拉沃尼亚” 号在葡萄牙亚速尔群岛附近受到撞击后， 船员发送SOS信号求救并最终获救，这是 利用SOS信号成功求援的早期实例。不过 直到1912年4月“泰坦尼克”号沉船事件后， SOS呼救信号才得到广泛应用。