2018届高考生物二轮专题复习测试题 :专题17基因工程和细胞工程 Word版含答案

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新高考生物二轮复习专题突破练:17基因工程和细胞工程

新高考生物二轮复习专题突破练:17基因工程和细胞工程

新高考生物二轮复习专题突破练
专题突破练17基因工程和细胞工程
一、单项选择题
1.油菜中基因G和g控制菜籽的芥酸含量,而芥酸会降低菜籽油的品质。

研究人员拟利用高芥酸油菜品种(gg)和水稻抗病基因R培育低芥酸抗病油菜新品种(GGRR),育种过程如下图所示。

下列叙述错误的是()
A.若要缩短育种年限,在过程②后可进行单倍体育种
B.过程①与过程②操作顺序互换,对育种结果没有影响
C.过程①诱发基因突变,其优点是提高基因突变的频率
D.过程②的原理是基因重组,可克服远缘杂交不亲和的障碍
答案B
解析分析题图可知,其中①表示人工诱导基因突变,②表示采用基因工程技术导入基因R,③表示多代自交筛选得到新品种。

单倍体育种能明显缩短育种年限,因此若要缩短育种年限,在过程②后可进行单倍体育种,A项正确;若先导入基因R再进行人工诱变,这样可能会导致基因R发生突变,进而影响育种结果,B项错误;过程①诱发基因突变,其优点是提高基因突变的频率,C项正确;过程②通过基因工程技术导入油菜原本不存在的基因R,其原理是基因重组,可以克服物种远缘杂交不亲和的障碍,D 项正确。

2.上海医学遗传研究所成功培育出第一头携带人白蛋白的转基因牛,他们还研究出一种可以大大提高基因表达水平的新方法,使转基因动物乳汁中的药物蛋白含量提高30多倍。

下列有关叙述正确的是()
A.转基因动物是指体细胞中出现了新基因的动物
B.运用基因工程技术让牛合成人白蛋白,该技术不会导致定向变异。

(全国通用)2018届高考生物二轮复习基因工程和细胞工程专题卷4

(全国通用)2018届高考生物二轮复习基因工程和细胞工程专题卷4

基因工程和细胞工程一、单选题1.在动物细胞培养的有关叙述中,不正确的是A.动物细胞培养前先用胰蛋白酶使离体组织分散成单个体细胞B.动物细胞培养的目的就是为了获得大量的分泌蛋白C.动物细胞培养液的成分含葡萄糖、氨基酸、促生长因子、血清等D.将细胞培养在含有毒物质的溶液中,可通过变异细胞的百分率判断有毒物质的毒性【答案】B【解析】试题分析:动物细胞培养就是从动物机体中取出相关的组织,将它分散成单个细胞,然后放在适宜的培养基中,让这些细胞生长和增殖。

A.动物细胞培养前先用胰蛋白酶使离体组织分散成单个体细胞。

B.动物细胞培养的目的就是为了获得细胞或细胞产物。

C.动物细胞培养液的成分含葡萄糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等,还需加入血清、血浆等天然物质。

D.将细胞培养在含有毒物质的溶液中,可通过变异细胞的百分率判断有毒物质的毒性。

考点:本题考查动物细胞培养的相关知识。

点评:本题意在考查考生的识记能力和理解能力,属于容易题。

2.下面关于植物细胞工程的叙述,正确的是()A.叶肉细胞已经高度分化,无法表现出全能性B.叶肉细胞经再分化过程可形成愈伤组织C.融合植物叶肉细胞时,应先去掉细胞膜D.叶肉细胞离体培养时,可以表现出全能性【答案】D【解析】试题分析:叶肉细胞已经高度分化,但在体外培养的条件下也能表现出全能性,A错误;叶肉细胞经脱分化过程可形成愈伤组织,B错误;融合植物叶肉细胞时,应先去掉细胞壁,C错误;叶肉细胞离体培养时,可以表现出全能性,形成完整植株,D正确考点:本题考查植物组织培养的相关知识,要求考生识记植物组织培养的原理、过程、条件等基础知识,掌握植物细胞具有全能性的原因,能结合所学的知识准确判断各选项。

3.培育英国克隆羊“多利”、培育番茄—马铃薯、制备单克隆抗体所用的生物工程技术依次为()。

A.基因工程、细胞工程、基因工程B.细胞工程、细胞工程、细胞工程C.基因工程、细胞工程、细胞工程D.细胞工程、基因工程、基因工程【答案】B【解析】试题分析:克隆羊为核移植技术,为动物细胞工程,番茄—马铃薯为体细胞杂交技术,为植物细胞工程,单克隆抗体为动物细胞工程,B正确。

高中生物二轮复习专题突破:第17讲 基因工程与细胞工程

高中生物二轮复习专题突破:第17讲 基因工程与细胞工程

(5)已知YCF1特异定位于转基因植物细胞的液泡膜上。据此分析,转基因杨树比野生 型能更好地适应高Cd环境的原因是________________________________。
相 较 于 草 本 植 物 , 采 用 杨 树 这 种 乔 木 作 为 Cd 污 染 土 壤 修 复 植 物 的 优 势 在 于 _________(写出两点即可)。
6.愈伤组织的细胞排列整齐而紧密,且为高度液泡化、无定形态的薄壁细胞
( ×) 7.植物产生的种子能发育成新的个体,是种子细胞全能性的体现( × ) 8.同一株绿色开花植物不同部位的细胞经组织培养获得的愈伤组织细胞基因都
是相同的( × ) 9.在动物细胞培养与植物组织培养中,都需要对培养基灭菌,还都需要用到
注:目的基因插入位置:插入至启动子下游,终止子上游
(3)将目的基因导入受体细胞的“3 大方法” ①导入植物细胞——农杆菌转化法(花粉管通道法、基因枪法)。 ②导入动物细胞——显微注射法(一般导入受精卵)。 ③导入微生物细胞——使用 Ca2+处理细胞。 (4)理清目的基因的检测与鉴定 ①导入检测:DNA 分子杂交技术(使用 DNA 探针)。 ②表达检测转录:分子杂交技术检测mRNA
4.(教材选修3 P36“小知识”)说出植物组织培养的培养基组成。大__多__数__都__是__由__ _无__机__营__养__成__分__、__有__机__营__养__成__分__、__激__素__、__琼__脂__四__部__分__组__成____ 。
5.(教材选修3 P52“生物技术资料卡”)病毒灭活的含义是什么?_灭__活__是__指__用__物__ _理__或__化__学__手__段__使__病__毒__或__细__菌__失__去__感__染__能__力__,__但__是__并__不__破__坏__这__些__病__原__体__的__抗__原__结__构__ 。

基因工程和细胞工程测试题(附答案,可用于考试)

基因工程和细胞工程测试题(附答案,可用于考试)

高二生物《基因工程和细胞工程》测试题姓名班级(时间:90分钟分数:100分)一.选择题(本大题包括25题,每题2分,共50分。

每题只有一个选项符合题意。

)1.以下说法正确的是()A.所有的限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列B.质粒是基因工程中惟一的运载体C.运载体必须具备的条件之一是:具有多个限制酶切点,以便与外源基因连接D.质粒是广泛存在于细菌细胞中的一种颗粒状细胞器2.植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理不.相符的是()A.纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理——酶的专一性B.植物组织培养和动物细胞培养——细胞的全能性C.植物体细胞杂交和动物细胞融合——生物膜的流动性D.紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养——细胞分裂3.有关基因工程的叙述正确的是()A.限制性内切酶只在获得目的基因时才用B.重组质粒的形成在细胞内完成C.质粒都可作运载体D.蛋白质的结构可为合成目的基因提供资料4.能克服远缘杂交障碍培育农作物新品种的技术是()A.基因工程B.组织培养C.诱变育种D.杂交育种5.下列关于动物细胞培养的叙述,正确的是( )A.培养人的效应T细胞能产生单克隆抗体B.培养人的B细胞能够无限地增殖C.人的成熟红细胞经过培养能形成细胞株D.用胰蛋白酶处理肝组织可获得单个肝细胞6.PCR技术扩增DNA,需要的条件是( )①目的基因②引物③四种脱氧核苷酸④DNA聚合酶等⑤mRNA⑥核糖体A、①②③④B、②③④⑤C、①③④⑤D、①②③⑥7.以下对DNA的描述,错误的是()A.人的正常T淋巴细胞中含有人体全部遗传信息B.同种生物个体间DNA完全相同C.DNA的基本功能是遗传信息的复制与表达D.一个DNA分子可以控制多个性状8. 蛋白质工程中直接需要进行操作的对象是()A.氨基酸结构B.蛋白质空间结构C.肽链结构D.基因结构9.细胞工程的发展所依赖的理论基础是()A.DNA双螺旋结构模型的建立B.遗传密码的确立及其通用性的发现C.生物体细胞全能性的证明D.遗传信息传递的“中心法则”的发现10.下列不是基因工程中的目的基因的检测手段的是:()A.分子杂交技术B.抗原—抗体杂交C.抗虫或抗病的接种D.基因枪法11.在以下4种细胞工程技术中,培育出的新个体中,体内遗传物质均来自一个亲本的是()A.植物组织培养B. 单克隆抗体C. 植物体细胞杂交D.细胞核移植12.动物细胞融合与植物细胞融合相比特有的是()A.基本原理相同B.诱导融合的方法类C.原生质体融合D.可用灭活的病毒作诱导剂13.下列哪一项属于克隆()A.将鸡的某个DNA片段整合到小鼠的DNA分子中B.将抗药菌的某基因引入草履虫的细胞内C.将鼠骨髓细胞与经过免疫的脾细胞融合成杂交瘤细胞D.将某种瘤细胞在体外培养繁殖成一个细胞系14. 在基因工程中,把选出的目的基因(共1000个脱氧核苷酸对,其中腺嘌呤脱氧核苷酸460个)放入PCR仪中扩增4代,那么,在PCR仪中放入胞嘧啶脱氧核苷酸的个数至少应是()A.640 B.8100 C.600 D.864015.下列属于动物细胞培养与植物组织培养主要区别的是()A.培养基成分不同B.动物细胞培养不需要在无菌条件下进行C.动物细胞可以传代培养,而植物细胞不能D.动物细胞能够大量培养,而植物细胞只能培养成植株16. 用于核移植的供体细胞一般都选用()A.受精卵B.传代10代以内的细胞C.传代10~50代以内的细胞D.处于减数分裂第二次分裂中期的次级卵母细胞17.下面对动物细胞融合技术及意义的叙述,不合理的是()A.将来有可能通过此方法来生产白细胞介素B.通过克服远源杂交不亲和现象来获得新物种C.有助于对细胞这一生命单位的更为科学的认识D.融合本身与生物膜的流动性直接相关18.下列不属于动物细胞工程应用的是()A.大规模生产干扰素.用于抵抗病毒引起的感染B.为大面积烧伤的病人提供移植的皮肤细胞C.大规模生产食品添加剂、香料等D.利用胚胎移植技术,加快优良种畜的繁殖19.科学家用小鼠骨髓癌细胞与某种细胞融合,得到杂交细胞,经培养可产生大量的单克隆抗体,与骨髓癌细胞融合的是()A.经过免疫的B淋巴细胞B.不经过免疫的T淋巴细胞C.经过免疫的T淋巴细胞D.不经过免疫的B淋巴细胞20.生物技术的发展速度很快,已灭绝生物的“复生”将不再是神话。

2018年高考生物二轮专题复习试卷: 细胞工程

2018年高考生物二轮专题复习试卷: 细胞工程

细胞工程(限时:25分钟)1.(2015·烟台模拟)如图为利用人的成纤维细胞(具分裂能力、能在HAT培养基上存活)和小鼠的骨髓瘤细胞(具分裂能力、不能在HAT培养基上存活)进行人类基因定位的操作示意图,请回答相关问题。

(1)图示方法是________________技术的应用,该技术的基础是________________技术。

(2)操作所用的成纤维细胞应传代________代以内,诱导融合时需要加入的促融剂是________。

(3)人、鼠细胞先经过细胞膜融合形成____________细胞,再经过一次________,形成单核细胞。

(4)HAT培养基起________培养作用,培养时温度应为________℃,操作中加入乌本苷的目的是_____________________________________________。

2.(2015·郑州质检)马铃薯是种植广泛的农作物,病毒侵染后导致产量大幅下降,培育脱毒的马铃薯品种是提高产量的有效方法。

请分析并回答:(1)马铃薯茎尖病毒极少甚至无病毒,因此可将马铃薯茎尖接种在培养基中,经过人工培养获得脱毒苗。

培养基中添加________________(填激素名称),诱导离体细胞经过________和________完成组织培养过程,从而形成脱毒苗。

为监控脱毒苗的质量,可采用________________的方法检测病毒的蛋白质。

(2)研究人员研究了茎尖外植体大小对幼苗的成苗率和脱毒率的影响,实验结果如图所示。

实验结果表明:茎尖越小,____________________________________,因此马铃薯脱毒培养中茎尖外植体的适宜大小为________mm。

3.(2015·潍坊模拟)下面为制备单克隆抗体和多克隆抗体的示意图,据图回答下列问题:(1)图中向小鼠注射包含多种抗原决定簇的抗原后,所获得的免疫抗血清实际上是含有______________(填写抗体的名称)的混合物,这种方法制备的多克隆抗体不仅产量低,而且纯度低。

2018版高考生物二轮复习 专题能力提升练 十九 1.18基因工程和细胞工程 含答案

2018版高考生物二轮复习 专题能力提升练 十九 1.18基因工程和细胞工程 含答案

专题能力提升练十九基因工程和细胞工程(45分钟·100分)1.(12分)下图是科学家利用小鼠成纤维细胞获得单克隆抗体的示意图。

请据图回答:(1)获取转录因子基因需要的工具酶是,因成纤维细胞较小,过程①将目的基因导入小鼠成纤维细胞时常用的载体是。

(2)过程②称为,在此过程中,成纤维细胞在转录因子基因的作用下,转化为iPS胚性细胞,在体外培养条件下,iPS胚性细胞能不断进行。

(3)过程③为动物细胞融合,此过程常用、灭活的病毒、电刺激等诱导细胞融合,融合后的Y细胞具有的特性。

(4)对杂种细胞Y进行和后,才能筛选出能产生特异性抗体的杂种细胞。

【解题指导】解答本题的关键是明确题图信息:①将目的基因导入受体细胞;②动物细胞培养;③动物细胞融合;④获得单克隆抗体。

【解析】(1)获取转录因子基因需要的工具酶是限制酶。

因成纤维细胞体积较小,过程①将目的基因导入成纤维细胞时最常用的载体是动物病毒。

(2)在体外培养条件下,iPS胚性细胞能不断进行细胞分裂。

(3)动物细胞融合时,常用聚乙二醇、灭活的病毒、电刺激等进行诱导。

融合后的Y细胞既能大量增殖,又能产生单一抗体。

(4)杂交瘤细胞经过克隆化培养,并通过抗原-抗体杂交技术的检测,才可大量生产符合要求的单克隆抗体。

答案:(1)限制酶动物病毒(2)动物细胞培养细胞增殖(细胞分裂)(3)聚乙二醇(PEG) 既能大量增殖,又能产生单一抗体(4)克隆化培养(抗原-)抗体检测2.(14分)(2018·芜湖三模)下图是制备抗埃博拉病毒(EBOV)VP40蛋白单克隆抗体的过程。

请据图回答:(1)利用PCR获取目的基因的过程中,反应体系内要加入含有VP40基因的DNA、dNTP、Taq酶和根据合成的引物,且反应需要在一定的溶液中才能进行。

(2)选用EcoRⅠ和XhoⅠ双酶切的优点是;VP40基因进入大肠杆菌细胞,并在大肠杆菌内维持稳定和表达,该过程可称为。

基因工程和细胞工程(押题专练)-2018年高考生物二轮复习含解析

基因工程和细胞工程(押题专练)-2018年高考生物二轮复习含解析

1.在培育转基因植物的研究中,卡那霉素抗性基因(kan)常作为标记基因,只有含卡那霉素抗性基因的细胞才能在卡那霉素培养基上生长。

如图为获得抗虫棉的技术流程。

请据图回答下列问题:(1)A过程需要的酶有________和________________。

(2)要把重组质粒导入土壤农杆菌,首先必须用________处理土壤农杆菌,使土壤农杆菌转变为________态;然后将__________________在缓冲液中混合培养完成转化过程.(3)含有重组质粒的土壤农杆菌侵染离体棉花叶片组织后,将离体棉花叶片组织培养成再生植株要经过C____________和E____________。

如果要确保再生植株中含有抗虫基因,可在C过程的培养基中加入________________________________________.(4)目的基因能否在棉花植株体内维持和表达其遗传特性的关键是_______________。

这需要通过检测才能知道,检测采用的方法是_____________________。

答案:(1)限制酶DNA连接酶(2)Ca2+感受重组质粒和感受态细胞(3)脱分化再分化卡那霉素(4)目的基因是否插入受体细胞的DNA分子上DNA分子杂交技术2.抗凝血酶Ⅲ蛋白是一种血浆糖蛋白,临床上主要用于血液性疾病的治疗。

凝乳酶是奶酪生产中的关键性酶.下列是生产这两种酶的相关思路,请回答下列问题:(1)图1为通过培育转基因奶牛获得抗凝血酶Ⅲ蛋白的流程.①图中过程a指的是利用________法将目的基因导入受精卵,受体细胞不选用体细胞的理由是__________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________。

2018高考生物二轮专题强化训练:9.1基因工程和细胞工程

2018高考生物二轮专题强化训练:9.1基因工程和细胞工程

专题强化训练1.单纯疱疹病毒1型(HSV-1)可引起水泡性口唇炎。

利用杂交瘤技术制备出抗HSV-1的单克隆抗体可快速检测HSV-1。

请回答下列问题:(1)在制备抗HSV-1的单克隆抗体的过程中,先给小鼠注射一种纯化的HSV-1蛋白,一段时间后,若小鼠血清中抗________的抗体检测呈阳性,说明小鼠体内产生了________(体液免疫/细胞免疫)反应,再从小鼠的________中获取B淋巴细胞。

将该B淋巴细胞与小鼠的________细胞融合,再经过筛选、检测,最终可获得所需的杂交瘤细胞。

(2)若要大量制备抗该蛋白的单克隆抗体,可将该杂交瘤细胞注射到小鼠的________中使其增殖,再从________中提取、纯化获得。

(3)通过上述方法得到的单克隆抗体可准确地识别这种HSV-1蛋白,其原因是该抗体具有__________________(至少答出两点)等特性。

答案(1)HSV-1蛋白体液免疫脾脏骨髓瘤(2)腹腔腹水(3)纯度高、灵敏度高、特异性强解析(1)若小鼠血清中抗HSV-1的抗体检测呈阳性,则小鼠体内产生了相应的抗体,而抗体是体液免疫过程中产生的,说明小鼠发生了体液免疫反应,再从小鼠的脾脏中获取B淋巴细胞,将该B淋巴细胞与小鼠的骨髓瘤细胞融合,再经过筛选、检测,最终可获得所需的杂交瘤细胞,该细胞具有双亲的特点,即既能在体外培养条件下无限增殖,又能产生专一抗体。

(2)克隆化培养时,将杂交瘤细胞注射到小鼠的腹腔中(体内培养)或培养液中(体外培养)使其增殖,再从腹水中或培养液中提取、纯化获得大量抗该蛋白的单克隆抗体。

(3)单克隆抗体可准确地识别这种HSV-1蛋白,其原因是单克隆抗体具有纯度高、特异性强、灵敏度高等特性。

2.[2017·九江七校联考]根据植物体细胞杂交技术流程图,回答相关问题。

(1)运用传统有性杂交(即用番茄、马铃薯杂交),自然状态下不能得到杂种植株,原因是______________________ __________________________________________________。

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课时作业(十七)1.近年兴起CRISPK-Cas技术被用于预防和治疗多种人类遗传病。

该技术的核心是一段具有特定序列的RNA(CRISPRRNA)及与该RNA结合在一起的Cas蛋白构成。

回答下列问题:(1)治疗人类遗传病最有效的手段是基因治疗,通常又分为________和________两种类型。

(2)用该技术治疗遗传病的基本过程是:根据遗传病致病基因的序列设计一段RNA(即CRISPRRNA),将该RNA与Cas蛋白结合形成复合体,并导入患者细胞中,导入方法与外源基因导入人体细胞相似,可采用________法;进入细胞后的复合体RNA按照________原则准确的结合在致病基因部位,而Cas蛋白则对致病基因进行切割。

由此可见,Cas蛋白应该是一种________酶。

(3)对于患遗传病的个体来说,不可能对每个细胞都注射该复合体,因此,研究人员选用________为运载体,从而使复合体在运载体的协助下能够大量主动进入人体细胞,但在使用前需要对运载体进行________处理,以保证其安全性。

该运载体进入人体细胞的方式通常是________。

答案(1)体内基因治疗体外基因治疗(2)显微注射碱基互补配对限制性核酸内切(3)动物病毒灭毒(或(减毒) 胞吞解析(1)基因治疗分为体内基因治疗和体外基因治疗两种类型。

(2)将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;进入细胞后的复合体RNA按照碱基互补配对原则准确的结合在致病基因部位;Cas蛋白可对致病基因进行切割。

由此可见,Cas蛋白应该是一种限制性核酸内切酶。

(3)利用动物病毒侵染动物细胞的特性,可选用动物病毒为运载体,从而使复合体在运载体的协助下能够大量主动进入人体细胞,但在使用前需要对运载体进行灭毒(或(减毒)处理,以保证其安全性。

该运载体进入人体细胞的方式通常是胞吞。

2.(2017·合肥市三模)下图表示细胞工程的流程图(a、b表示过程),请据图回答下列问题:(1)若图示为动物细胞融合的过程,则a特有的诱导剂是________。

以动物细胞融合为基础发展起来的杂交瘤技术为制造单克隆抗体开辟了新途径,通过把能产生抗体的________细胞与能在体外大量增殖的________细胞进行融合,得到既能迅速大量繁殖,又能产生专一抗体的杂交瘤细胞。

(2)若图示为植物体细胞杂交过程,则在甲、乙融合之前,需要用________(填工具酶)制备________。

这项工程的意义是___________。

(3)由甲乙融合得到丙细胞的基本原理是________。

答案(1)灭活的病毒B淋巴(浆) 骨髓瘤(2)纤维素酶和果胶酶原生质体克服有性杂交远缘不亲合障碍,扩大亲本组合的范围(3)细胞膜的流动性解析据图分析,甲细胞与乙细胞通过a过程形成丙细胞,a为诱导细胞融合的过程,在动植物细胞融合过程中,该方法不完全相同。

(1)若a是诱导动物细胞融合,则特有的方法是灭活的病毒诱导。

在单克隆抗体的制备过程中,利用浆细胞与骨髓瘤细胞融合,形成杂交瘤细胞,该细胞既可以无限增值,又可以产生单一性抗体。

(2)在植物体细胞杂交过程中,需要对甲乙细胞先用纤维素酶和果胶酶去壁,然后再诱导甲乙的原生质体融合。

该技术可以克服有性杂交远缘不亲合障碍,扩大亲本组合的范围。

(3)甲乙细胞融合形成丙细胞,利用了细胞膜的流动性。

3.(2017·福州一模)番茄的成熟、腐烂与乙烯基因表达有关。

为了提高番茄的耐贮运性能,科研人员运用基因工程技术减缓乙烯的生成。

(1)以番茄________的数据库为基础,找到乙烯生成相关的基因yx-1,采用________技术可得到大量的yx-1基因,这个基因的表达需要________等不可缺少的调控组件。

(2)如图所示,CRISPR-Cas9是一种新型的基因组定点编辑系统,根据yx-1的序列设计sgRNA(向导RNA),该sgRNA的序列与yx-1基因部分互补配对诱导Cas9n蛋白结合于基因的特异性位点并切割,使yx-1基因发生碱基对的________,导致基因突变。

该过程中,sgRNA和Cas9n共同剪切DNA的作用类似于________的作用。

(3)为了验证靶向能力和编辑效率,可以选取番茄细胞用________去除其细胞壁,得到________,利用________技术培育成改良的番茄植株。

答案(1)cDNA文库(或者功能基因组文库) PCR 启动子终止子(2)缺失限制酶(3)纤维素酶和果胶酶原生质体组织培养解析(1)可以从基因文库中获取目的基因;PCR技术可在体外大量扩增目的基因;基因的表达需要启动子(RNA聚合酶结合位点,启动转录过程)、终止子(终止转录)等不可缺少的调控组件。

(2)如图所示,根据yx-1的序列设计sgRNA(向导RNA),该sgRNA的序列与yx-1基因部分互补配对诱导Cas9n蛋白结合于基因的特异性位点并切割,使yx-1基因发生碱基对的缺失,导致基因突变。

该过程中,sgRNA和Cas9n共同剪切DNA的作用类似于限制酶的作用。

(3)为了验证靶向能力和编辑效率,可以选取番茄细胞用纤维素酶和果胶酶去除其细胞壁,得到原生质体,利用植物组织培养技术培育成改良的番茄植株。

4.(2017·甘肃二诊)毛角蛋白Ⅱ型中间丝(KIFⅡ)基因与绒山羊的羊绒质量密切相关。

获得转KIFⅡ基因的高绒质山羊的简单流程如下图所示:(1)在①过程中构建KIFⅡ基因表达载体时,最常用的运载工具是________;构建成功的基因表达载体上,目的基因应插入________和________之间,以便成功表达。

(2)从基因文库中获得的KIFⅡ基因可用________技术进行扩增,其原理是________。

(3)通过②过程形成的成纤维细胞在培养过程中,将其置于含95%空气加________的混合气体培养箱中培养,培养液中加入________达到无菌环境。

(4)通过④过程获得的卵(母)细胞,在与成纤维细胞形成重组细胞前,应先通过显微操作去掉________。

答案 (1)质粒 启动子 终止子(2)PCR DNA 双链复制(3)5% CO 2 抗生素(4)细胞核解析 ①图中为构建基因表达载体,②为用胰蛋白酶处理动物组织使其分散成单个细胞,③为获取成熟的去核卵母细胞,之后通过把含目的基因的受体细胞的细胞核移入去核的卵母细胞获得重组细胞,再经过早期胚胎的培育至桑葚胚或囊胚,通过胚胎移植到代孕母羊的子宫内,继续发育,直至分娩出转基因绒三羊。

(1)基因工程中,运载工具包括质粒、噬菌体及动植物病毒等,其中质粒是最常用的运载工具。

目的基因要能成功表达,上游必须有启动子,下游必须有终止子,所以构建基因表达载体时,应将目的基因插在启动子和终止子之间。

(2)扩增从基因文库中获得的KIFⅡ基因,可用PCR 技术进行,其原理是DNA 双链复制。

(3)在动物细胞培养过程中,为维持培养液的pH 值,往往加入5%CO 2。

培养中为了抑制杂菌的污染,常常应加入一定量的抗生素。

(4)成熟卵(母)细胞在核移植前需要进行去核处理,以保证克隆后代的遗传性状主要来自于供体核。

5.(2017·潮州市二模)【生物选修3-现代生物科技专题】狂犬病的病原体为RNA 病毒,其表面的G 蛋白可作为主要抗原用于制备狂犬疫苗,研究人员利用生物工程技术培育出转G 基因番茄,实现G 蛋白的大量生产。

其基本技术流程如下图。

请回答: 病毒――→提取RNA ――→①M ――→PCR G 基因――→构建G 基因表达载体――→②番茄细胞――→脱分化N ――→③胚状体――→发育转基因番茄(1)图中过程①称为________;用PCR 扩增方法获取G 基因,则需要用到________酶,该方法能够成功获取G 基因的前提是________,以便合成引物。

过程②采用最多的方法是________。

(2)图中N 称为________;过程③称为________。

(3)食用G基因已有效表达的转基因番茄果实________(能/不能)预防狂犬病。

原因是________。

答案(1)反转录(或逆转录) 耐高温的DNA聚合(或“Taq”)要有一段已知G基因的核苷酸序列农杆菌转化法(2)愈伤组织再分化(3)不能G基因的表达产物为G蛋白,口服时会在消化酶的作用下失效解析图示通过基因工程培育转基因番茄的流程图,从病毒中提取RNA后,通过①过程反转录形成cDNA(含G基因),再通过PCR技术扩增G基因,然后构建含G基因表达载体,再通过②过程将G基因导入受体番茄细胞,最后经脱分化形成愈伤组织,③再分化形成胚状体等组织培养过程,得到转基因番茄植株。

(1)图中过程①称为反转录。

用PCR扩增方法获取G基因,在较高温度下合成DNA,所以需要用到具有热稳定的DNA聚合酶(Taq酶)。

该方法能够成功获取G基因的前提是需要有一段已知G基因的核苷酸序列,以便合成引物。

将目的基因导入植物细胞,一般采用的方法是农杆菌转化法。

(2)根据上面的分析可知,从番茄细胞到转基因番茄的过程属于植物组织培养过程,其中N是脱分化形成的愈伤组织;过程③称为再分化。

(3)食用G基因已有效表达的转基因番茄果实还不能预防狂犬病,因为口服G基因表达的蛋白质会在消化道内被分解而失效。

6.(2017·汕头三模)如图1表示含有目的基因D的DNA片段长度(bp即碱基对)和部分碱基序列,图2表示一种质粒的结构和部分碱基序列。

现有MspI、BamHI、MboI、SmaI 4种限制性核酸内切酶,它们识别的碱基序列和酶切位点分别为C↓CGG、G↓GATCC、↓GATC、CCC↓GGG。

(1)图1DNA分子中的一条脱氧核苷酸链中相邻两个脱氧核苷酸之间由________(化学键)连接。

(2)若用限制酶SmaI完全切割图中含有目的基因D的DNA片段,其产物长度分为________。

(3)为了提高试验成功率,需要通过________技术扩增目的基因,以获得目的基因的大量拷贝。

在目的基因进行扩增时,加入的引物有A、B两种,引物的作用是_______________________________________________________________________________________________,若该目的基因扩增n代,则其中含有A、B引物的DNA分子有________个。

(4)若将图2中质粒和目的基因D通过同种限制酶处理后进行连接,形成重组质粒,那么应选用的限制酶是________。

经检测,部分含有重组质粒的大肠杆菌菌株中目的基因D不能正确表达,其最有可能的原因是___________________________________________________________________________________________________________。

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