人教版高中生物选修三基因工程单元检测试题
人教版高中生物选修三 专题一基因工程测试题(含答案)

人教版高中生物选修三专题一基因工程测试题一.选择题(共20小题,每题2分,共20分)1.基因型为AaBbDd的二倍体生物,其体内某精原细胞减数分裂时同源染色体变化示意图如图.叙述正确的是()A.三对等位基因的分离均发生在次级精母细胞中B.该细胞能产生AbD、ABD、abd、aBd四种精子C.B(b)与D(d)间发生重组,遵循基因自由组合定律D.非姐妹染色单体发生交换导致了染色体结构变异2.为了增加菊花花色类型,研究者从其他植物中克隆出花色基因C(图1),拟将其与质粒(图2)重组,再借助农杆菌导入菊花中.下列操作与实验目的不符的是()A.用限制性核酸内切酶EcoRⅠ和连接酶构建重组质粒B.用含C基因的农杆菌侵染菊花愈伤组织,将C基因导入细胞C.在培养基中添加卡那霉素,筛选被转化的菊花细胞D.用分子杂交方法检测C基因是否整合到菊花染色体上3.一对夫妇所生子女中,性状上的差异较多,这种变异主要来源于()A.基因重组B.基因突变C.染色体丢失D.环境变化4.不属于基因操作工具的是()A.DNA连接酶B.限制酶C.目的基因D.基因运载体5.下列哪一项不是基因工程工具()A.限制性核酸内切酶B.DNA连接酶C.运载体D.目的基因6.下列关于基因重组和染色体畸变的叙述,正确的是()A.不同配子的随机组合体现了基因重组B.染色体倒位和易位不改变基因数量,对个体性状不会产生影响C.通过诱导多倍体的方法可克服远缘杂交不育,培育出作物新类型D.孟德尔一对相对性状杂交实验中,F1紫花植株自交后代发生性状分离的现象体现了基因重组7.通常情况下,下列变异仅发生在减数分裂过程中的是()A.非同源染色体之间发生自由组合,导致基因重组B.非同源染色体之间交换一部分片段,导致染色体结构变异C.DNA复制时发生碱基对的增添、缺失或改变,导致基因突变D.着丝粒分开后形成的两条染色体不能移向两极,导致染色体数目变异8.下列关于基因突变和基因重组的说法中,正确的是()A.mRNA分子中碱基对的替换、增添、缺失现象都可称为基因突变B.基因重组只发生有丝分裂过程中C.非同源染色体上的非等位基因发生自由组合属于基因重组D.基因型为DdEE的个体自交,子代中一定会出现基因突变的个体9.基因工程的正确操作步骤是()①目的基因与运载体相结合②将目的基因导入受体细胞③检测目的基因的表达④提取目的基因.A.③④②①B.②④①③C.④①②③D.③④①②10.如图为DNA分子的某一片段,其中①②③分别表示某种酶的作用部位,则相应的酶依次是()A.DNA连接酶、限制性核酸内切酶、解旋酶B.限制性核酸内切酶、解旋酶、DNA连接酶C.解旋酶、限制性核酸内切酶、DNA连接酶D.限制性核酸内切酶、DNA连接酶、解旋酶11.科学家利用生物技术将人的生长激素基因导入小鼠受精卵的细胞核中,经培育获得一种转基因小鼠,其膀胱上皮细胞可以合成人的生长激素并分泌到尿液中,在医学研究及相关疾病治疗方面都具有重要意义.下列有关叙述错误的是()A.选择受精卵作为外源基因的受体细胞是因为这种细胞具有全能性B.采用DNA分子杂交技术可检测外源基因在小鼠细胞内是否成功表达C.人的生长激素基因能在小鼠细胞表达,说明遗传密码在不同种生物中可以通用D.将转基因小鼠体细胞进行核移植(克隆),可以获得多个具有外源基因的后代12.用限制酶EcoRⅠ、KpnⅠ和二者的混合物分别降解一个1 000bp(1bp即1个碱基对)的DNA分子,降解产物分别进行凝胶电泳,在电场的作用下,降解产物分开,凝胶电泳结果如下图所示.该DNA分子的酶切图谱(单位:bp)正确的是()A.B.C.D.13.“Mspl”蛋白是一类与溶液中有毒镐离子有很强结合能力的蛋白质;超磁细菌是一类在外磁场作用下能做定向运动的细菌.某超磁细菌细胞膜上不含“Mspl”蛋白,另一细菌有但不是超磁细菌,如何利用这两种细菌培育出具有“Mspl”蛋白的超磁细菌?请选出最不可能采用的技术或方法()A.基因工程B.DNA重组技术C.杂交育种D.诱变育种14.科研人员采用转基因体细胞克隆技术获得转基因绵羊,以便通过乳腺生物反应器生产人凝血因子IX医用蛋白,其技术路线如图所示(成纤维细胞可增殖).下列叙述错误的是()A.过程②常用的方法是显微注射法B.代孕母羊要注射免疫抑制剂防止发生免疫排斥反应使移植胚胎死亡C.卵母细胞去核的目的是保证核遗传物质来自含目的基因的成纤维细胞D.整合有目的基因的成纤维细胞可进行传代培养从而获得大量的细胞群15.生物工程包含多项分支技术,就其产业化应用而言,生物工程的基本原理是()A.必须改造相关生物的基因B.以糖类物质作为主要原料C.以活细胞作为生物反应器D.以原生物体的代谢物为产品16.利用基因工程技术可使大肠杆菌生产人的胰岛素.下列相关叙述,正确的是()A.人和大肠杆菌在合成胰岛素时,转录和翻译的场所是相同的B.DNA连接酶能把两个黏性末端经碱基互补配对后留下的缝隙“缝合”C.通过检测,大肠杆菌中没有胰岛素产生则可判断重组质粒未导入受体菌D.在培养大肠杆菌的工程菌过程中,获得目的基因的工具酶有限制性核酸内切酶和DNA聚合酶17.中华鲟是地球上最古老的脊椎动物,被称为“活化石”.研究者试图通过蛋白质工程改造中华鲟体内的某些蛋白质,使其更加适应现在的水域环境.以下说法错误的是()A.该工程可以定向改变蛋白质分子的结构B.改造蛋白质是通过改造基因结构而实现的C.改造后的中华鲟和现有中华鲟仍是同一物种D.改造后的中华鲟的后代不具有改造的蛋白质18.下列关于蛋白质工程的叙述,错误的是()A.蛋白质工程的实质是改造基因B.蛋白质工程在设计蛋白质结构时的依据是现有基因的脱氧核苷酸序列C.蛋白质工程的基础是基因工程D.蛋白质工程遵循的原理包括中心法则19.下列叙述正确的是()A.蛋白质工程和基因工程的目的都是活的人类需要的蛋白质,所以二者没有区别B.基因工程是蛋白质工程的关键技术C.通过蛋白质工程改造后的蛋白质有的仍然是天然的蛋白质D.蛋白质工程是在蛋白质水平上直接改造蛋白质的20.下列有关蛋白质工程的说法错误的有()项①蛋白质工程无需构建基因表达载体②通过蛋白质工程改造后的蛋白质有的仍是天然的蛋白质③蛋白质工程需要用到限制酶和DNA连接酶④蛋白质工程是在蛋白质分子水平上改造蛋白质的.A.1 B.2 C.3 D.4二.解答题(共12小题,每题5分,共60分)21.已知生物体内用有一种蛋白质(P),该蛋白质是一种转运蛋白.由305个氨基酸组成.如果将P分子中158位的丝氨酸变成亮氨酸,谷氨酸变成苯丙氨酸.改变后的蛋白质(P1)不但保留P的功能,而且具有了酶的催化活性.回答下列问题:(1)从上述资料可知,若要改变蛋白质的功能,可以考虑对蛋白质的进行改造.(2)以P基因序列为基础,获得P1基因的途径有修饰基因或合成基因.所获得的基因表达时是遵循中心法则的,中心法则的全部内容包括的复制;以及遗传信息在不同分子之间的流动,即:.(3)蛋白质工程也被称为第二代基因工程,其基本途径是从预期蛋白质功能出发,通过和,进而确定相对应的脱氧核苷酸序列,据此获得基因,再经表达、纯化获得蛋白质,之后还需要对蛋白质的生物进行鉴定.22.科学家通过基因工程的方法培育抗虫棉时,需从苏云金芽孢杆菌中提取出抗虫基因,“放入”棉花的细胞中与棉花结合起来并发挥作用,请回答下列有关问题:(1)在培育转基因抗虫棉的操作中,所用的基因的“剪刀”是,基因的“针线”是,基因的“运输工具”是.(2)进行基因工程操作一般要经过的四个步骤是:;;;.(3)将抗虫基因导入棉花体内的常用的方法是.23.某地区生长的野生植物类群中出现了许多变异植株.请分析回答有关问题:(1)植株的可遗传变异类型中,只能发生在减数分裂过程中的.(2)部分变异植株与正常株相比,茎秆粗壮,营养物质含量明显增加.原因是环境因素影响了这些植株有丝分裂中的形成,导致成倍的增加.(3)某种植物有甲、乙两株突变植株,对它们同一基因形成的信使RNA进行检测,发现甲的第二个密码子中第二个碱基C变为U,乙的第二个密码子中第二个碱基前多了一个U,则与正常植株相比的性状变化大.(4)某植株产生了一种新的抗病基因,要将该基因提取出来,应用酶处理它的DNA 分子,这种酶的作用部位是.(5)将上述抗病基因转移到农作物体内的核心步骤是,抗病基因导入受体细胞最常用的方法是.24.如图表示小麦的三个品系的部分染色体及基因组成:Ⅰ、Ⅱ表示染色体,D为矮杆基因,T为抗白粉病基因,R为抗矮黄病基因,均为显性,d为高秆基因.乙品系是通过基因工程获得的品系,丙品系由普通小麦与近缘种偃麦草杂交后,经多代选育而来(图中黑色部分是来自偃麦草的染色体片段).(1)普通小麦为六倍体,染色体数是42条,若每个染色体组包含的染色体数相同,则小麦的一个染色体组含有条染色体.(2)乙品系的变异类型是,丙品系的变异类型是.(3)抗白粉病基因在控制蛋白质合成的翻译阶段,沿着移动,氨基酸相继地加到延伸中的肽链上.(4)甲和丙杂交得到F1,若减数分裂中I甲与I丙因差异较大不能正常配对,将随机移向细胞的任何一极,F1产生的配子中DdR占(用分数表示).(5)甲和乙杂交,得到的F1中矮秆抗白粉病植株再与丙杂交,后代基因型有种(只考虑图中的有关基因).(6)甲和乙杂交得到F1,请在丁中画出F1能产生dT配子的次级精母细胞的分裂后期图(假设不发生交叉互换,只需画出Ⅰ、Ⅱ染色体,要求标出相应基因)..25.【生物﹣﹣选修3:现代生物科技专题】已知甲种农作物因受到乙种昆虫危害而减产,乙种昆虫食用某种原核生物分泌的丙种蛋白质后死亡.因此,可将丙种蛋白质基因转入到甲种农作物体内,使甲种农作物获得抗乙种昆虫危害的能力.回答下列问题:(1)为了获得丙中蛋白质的基因,在已知丙种蛋白质氨基酸序列的基础上,推测出丙中蛋白质的序列,据此可利用方法合成目的基因.获得丙中蛋白质的基因还可用、方法.(2)在利用上述丙中蛋白质基因和质粒载体构建重组质粒的过程中,常需使用酶和.(3)将含有重组质粒的农杆菌与甲种农作物的愈伤组织共培养,筛选出含有丙种蛋白质的愈伤组织,由该愈伤组织培养成的再生植株可抵抗的危害.(4)若用含有重组质粒的农杆菌直接感染甲种农作物植株叶片伤口,则该植株的种子(填“含有”或“不含”)丙种蛋白质基因.26.【生物﹣现代生物科技专题】人类疾病的转基因动物模型常用于致病机理的探讨及治疗药物的筛选.利用正常大鼠制备遗传性高血压转基因模型大鼠的流程如图所示.(1)卵母细胞除从活体输卵管中采集外,还可从已处死的雌鼠中获取.(2)图中的高血压相关基因作为,质粒作为,二者需用切割后连接成重组载体,该过程与质粒上含有有关.(3)子代大鼠如果和,即可分别在分子水平和个体水平上说明高血压相关基因已成功表达,然后可用其建立高血压转基因动物模型.(4)在上述转基因大鼠的培育过程中,所用到的主要胚胎工程技术是、早期胚胎培养和胚胎移植.27.【生物一现代生物科技专题】红细胞生成素(EPO)是体内促进红细胞生成的一种糖蛋白.可用于治疗肾衰性贫血等疾病由于天然EPO来源极为有限,目前临床使用的红细胞生成素主要来自于基因工程技术生产的重组人工红细胞生成素(rhEPO)期间要生产流程如图.(1)图中①所指的是技术.(2)图中②所指的物质是,③所指的物质是.(3)培养重组CHO细胞时,为便于清除代谢产物,防止细胞严物积累对细胞自身造成危害,应定期更换.(4)检测rhEPO外活性需用抗rhEPO单克隆抗体.分泌单克隆抗体的细胞,可由rhEPO免疫过的小鼠B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合而成.28.[生物一选修3:现代生物科技专题]图是某种动物蛋白质工程示意图,请分析回答:(1)目前,蛋白质工程中难度最大的是图中编号所示的过程,实现③过程的依据有、.(2)在⑤过程中,连接酶既可以“缝合”双链DNA片段互补的黏性末端,又可以“缝合”双链DNA片段互补的平末端.(3)为获得较多的受精卵进行研究,⑥过程需用激素做处理.若⑥过程所得的卵母细胞是从屠宰母畜的卵巢中获得的,则体外受精前的⑧过程表示在体外人工培养卵母细胞到期.(4)为提高培育成功率,进行⑩过程之前,需对胚胎进行质量检查,应取部分滋养层细胞,以为探针进行DNA分子杂交检测.对受体动物需要用特定的激素进行处理.29.请回答有关如图的问题:(1)图甲中①~⑤所示的生物工程为,通过对进行修饰或合成,进而对现有进行改造,或制造出一种新的蛋白质,以满足人类的生产和生活的需求.(2)图甲中序号④所示过程叫做,该过程遵循的碱基互补配对原则不同于翻译过程的是(请将模板碱基写在前).(3)如图乙,一个基因表达载体的组成,除了目的基因外,在基因尾端还必须有[2] ;图中[3] 的作用是为了鉴别受体细胞中是否含有目的基因,从而将含有目的基因的细胞筛选出来.(4)若预期蛋白质欲通过乳腺生物反应器生产,则构建基因表达载体时,图乙中序号[1]代表的是;且在图甲中⑨过程之前,要对精子进行筛选,保留含性染色体的精子.(5)为获得较多的受精卵进行研究,图甲中⑥过程一般用激素对供体做处理;为提高培育成功率,进行⑩过程之前,要对动物做处理.若图甲中的卵母细胞来自从屠宰场收集的卵巢,则其在⑧之前需进行体外培养到期方能受精.(6)用技术处理发育到期或囊胚期的早期胚胎,可获得同卵双胎或多胎.若是在囊胚期进行性别鉴定,须取部位的细胞进行染色体分析.(7)在精子变形过程中,高尔基体形成;在卵子形成中,包裹在卵黄膜外围的结构是,受精完成后,可见两个极体在其与卵黄膜之间.和受精有关的过程有:①第一次卵裂开始;②释放第二极体;③顶体反应;④穿越透明带;⑤雌、雄原核的形成;⑥核膜消失,雌、雄原核融合⑦透明带反应;⑧穿越卵黄膜.其正确的顺序为(填序号).30.糖尿病是近年来高发的“富贵病”,常见类型有遗传型糖尿病和II型糖尿病.遗传型糖尿病的主要病因之一是胰岛受损.科研机构作出如下设计:取糖尿病患者的细胞,将人的正常胰岛素基因导入其中,然后做细胞培养,诱导产生胰岛组织,重新植入患者的胰岛,使胰岛恢复功能.II型糖尿病需要注射胰岛素治疗.目前临床使用的胰岛素制剂注射后120min后才出现高峰,与人体生理状态不符.科研人员通过一定的工程技术手段,将胰岛素B链的28号和29号氨基酸互换,获得了速效胰岛素,已通过临床试验.(1)对遗传型糖尿病进行基因治疗的方案中,胰岛素基因称为,实验室中要先对该基因利用技术进行扩增.将该基因导入正常细胞所用的方法是.(2)对遗传型糖尿病患者进行治疗的基因工程步骤中的核心步骤是.(3)科研人员利用蛋白质工程合成速效胰岛素,该技术的实验流程为:,其中,流程A是,流程B是.(4)与基因工程相比,蛋白质工程是以蛋白质分子的结构规律及其与生物功能的关系作为基础,通过基因或基因,对现有蛋白质进行,制造一种新的蛋白质,以满足人类的生产生活需要.31.科学家将人的生长激素基因与大肠杆菌的DNA分子进行重组,并成功地在大肠杆菌中得以表达但在进行基因工程的操作过程中,需使用特定的限制酶切割目的基因和质粒,便于重组和筛选.已知限制酶Ⅰ的识别序列和切点是﹣G GATCC﹣,限制酶Ⅱ的识别序列和切点是﹣GATC﹣,据图回答:(1)过程①表示的是采取的方法来获取目的基因.(2)根据图示分析,在构建基因表达载体过程中,应用限制酶切割质粒,用限制酶切割目的基因.用限制酶切割目的基因和运载体后形成的黏性末端通过原则进行连接.(3)人的基因之所以能与大肠杆菌的DNA分子进行重组,原因是.(4)人体的生长激素基因能在细菌体内成功表达是因为.写出目的基因在细菌中表达的过程.(5)将得到的大肠杆菌B涂布在一个含有氨苄青霉素的培养基上,能够生长的说明已导入了,反之则没有导入.32.我国基因工程药物的研制和生产发展迅猛,如图是利用基因工程方法生产重组人生长激素的示意图.图中质粒表示基因工程中经常选用的载体﹣pBR322质粒,Amp r表示青霉素抗性基因,Tet r表示四环素抗性基因.根据上图回答下列问题(限制酶PstⅠ、EcoRⅠ和HindⅢ切割形成的末端均不相同):(1)过程②必需的酶是,过程④必需的酶是.⑤过程中为提高成功率,常用溶液处理大肠杆菌.(2)如果用限制酶PstⅠ、EcoRⅠ和HindⅢ对质粒pBR322进行切割,用一种酶、两种酶和三种酶分别切割时,则形成的DNA片段共种,其中含有完整四环素抗性基因的DNA 片段的比例是.(3)如果只用限制酶PstI切割目的基因和质粒pBR322,完成过程④、⑤后,将三角瓶内的大肠杆菌(不含Amp、Tet r抗性质粒)先接种到甲培养基上,形成菌落后用无菌牙签挑取甲上的单个菌落,分别接种到乙和丙两个培养基的相同位置上,一段时间后,菌落的生长状况如图所示.接种到甲培养基上的目的是筛选的大肠杆菌,含有目的基因的大肠杆菌在乙、丙培养基上的存活状态是.人教版高中生物选修三专题一基因工程参考答案一.选择题(共20小题)1.B;2.C;3.A;4.C;5.D;6.C;7.A;8.C;9.C;10.C;11.B;12.C;13.C;14.B;15.C;16.B;17.D;18.B;19.B;20.C;二.解答题(共12小题)21.氨基酸序列;p;P1;DNA和RNA;DNA→RNA、RNA→DNA、RNA→蛋白质;设计蛋白质的结构;推测氨基酸的序列;功能;22.限制酶(限制性核酸内切酶);DNA连接酶;运载体;获取目的基因;构建基因表达载体;目的基因导入受体细胞;目的基因的检测与鉴定;农杆菌转化法;23.基因重组;纺缍体;染色体组;乙;限制性核酸内切(或限制);磷酸二酯键;基因表达载体的构建;农杆菌转化法;24.7;基因重组;染色体结构变异;核糖体;mRNA;;4;;25.基因;化学;基因文库;PCR扩增;限制;DNA连接;乙种昆虫;不含;26.卵巢;目的基因;载体;同种限制酶;限制酶识别位点;检测到相应蛋白质;表现高血压症状;体外受精;27.PCR;mRNA;rhEPO;培养液;杂交瘤;28.①;氨基酸对应的密码子;mRNA与DNA间的碱基配对原则;T4DNA;用促性腺激素进行超数排卵;减数第二次分裂中;目的基因;同期发情;29.蛋白质工程;基因;蛋白质;逆转录;A﹣T;终止子;标记基因;乳腺蛋白基因的启动子;X;超数排卵;供、受体;同期发情;减数第二次分裂中;胚胎分割;桑椹胚;滋养层细胞;顶体;透明带;③④⑦⑧②⑤⑥①;30.目的基因;PCR;显微注射法;基因表达载体构建;预期蛋白质功能→设计预期的蛋白质结构→推测应有氨基酸序列→找到对应的脱氧核苷酸序列(基因)→通过转录翻译生产出速效胰岛素;预期蛋白质的功能;相应的氨基酸序列;修饰;合成;改造;31.反转录(人工合成);Ⅰ;Ⅱ;碱基互补配对;人的基因与大肠杆菌DNA分子的双螺旋结构相同;共同一套(遗传)密码子;生长激素基因→mRNA→生长激素;普通质粒或重组质粒;32.反转录酶;DNA连接酶;CaCl2;9;;含四环素抗性基因;在丙中存活,在乙中不能存活;。
高中生物选修三基因工程单元测试题含答案

专题1 《基因工程》单元测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1、在基因工程中用来修饰改造生物基因得工具就是( )A.限制酶与DNA连接酶B.限制酶与水解酶C.限制酶与载体D. DNA连接酶与载体2、下列说法正确得就是( )A.质粒就是广泛存在于细菌细胞中得一种颗粒状细胞器B.用适当得化学物质处理受体细菌表面,将重组DNA导入受体细菌C.质粒就是基因工程中惟一用作运载目得基因得载体D.利用载体在宿主细胞内对目得基因进行大量复制得过程不能称为“克隆”3、某研究小组为了研制预防禽流感病毒得疫苗,开展了前期研究工作。
其简要得操作流程如下图。
下列有关叙述错误得就是( )A.步骤①所代表得过程就是反转录B.步骤②需使用限制性核酸内切酶与DNA连接酶C.步骤③可用CaCl处理大肠杆菌,使其从感受态恢复到常态2D.检验Q蛋白得免疫反应特性,可用Q蛋白与患禽流感康复得鸡得血清进行抗原—抗体特异性反应试验)( 、与“限制性内切酶”作用部位完全相同得酶就是4.A.反转录酶B. RNA聚合酶C. DNA连接酶D.解旋酶5、转基因抗虫棉得研制过程中,为了检测抗虫基因就是否成功导入,最简捷有效得方法就是( )A.用DNA探针检测受体细胞中得目得基因就是否存在B.用DNA探针检测受体细胞中得目得基因就是否转录出相应得mRNAC.直接将培育出得棉株叶片饲喂原本得棉花害虫D.检测标记基因就是否正常地表达出来6、下列哪项不就是表达载体所必需得组成( )A.目得基因B.启动子C.终止子D.抗青霉素基因7、下列说法正确得就是( )A.限制性核酸内切酶得识别序列就是GAATTC,只能在G与A之间切断DNAB. DNA连接酶能够将任意2个DNA片段连接在一起C.质粒就是能够自主复制得小型双链环状DNA分子D.基因工程得载体只有质粒一种8、应用生物工程技术培育人们需要得生物新品种或新产品,提高了经济效益。
下图表示培育生物)( 新品种得过程,请据图判断下列叙述中不正确得就是A.图中①~⑤过程中都发生了碱基互补配对现象B.图中①过程需要得工具酶就是限制酶与DNA连接酶C.将PrG导入细胞Ⅱ,则Ⅱ最可能就是浆B细胞D.图中⑤过程需要得培养基中一定含有植物激素与无机养料9、在已知序列信息得情况下,获取目得基因得最方便方法就是( )A.化学合成法B.基因组文库法C. cDNA文库法D.多聚酶链式反应10、中国新闻网报道,阿根廷科学家近日培育出了世界上第一头携带有两个人类基因得牛,因此有望生产出与人类母乳极其类似得奶制品。
人教版高中生物选修3专题1 《基因工程》单元测试题(解析版)

专题1 《基因工程》单元测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.在基因工程中用来修饰改造生物基因的工具是()A.限制酶和DNA连接酶B.限制酶和水解酶C.限制酶和载体D. DNA连接酶和载体2.下列说法正确的是()A.质粒是广泛存在于细菌细胞中的一种颗粒状细胞器B.用适当的化学物质处理受体细菌表面,将重组DNA导入受体细菌C.质粒是基因工程中惟一用作运载目的基因的载体D.利用载体在宿主细胞内对目的基因进行大量复制的过程不能称为“克隆”3.某研究小组为了研制预防禽流感病毒的疫苗,开展了前期研究工作。
其简要的操作流程如下图。
下列有关叙述错误的是()A.步骤①所代表的过程是反转录B.步骤②需使用限制性核酸内切酶和DNA连接酶C.步骤③可用CaCl2处理大肠杆菌,使其从感受态恢复到常态D.检验Q蛋白的免疫反应特性,可用Q蛋白与患禽流感康复的鸡的血清进行抗原—抗体特异性反应试验4.与“限制性内切酶”作用部位完全相同的酶是()A.反转录酶B. RNA聚合酶C. DNA连接酶D.解旋酶5.转基因抗虫棉的研制过程中,为了检测抗虫基因是否成功导入,最简捷有效的方法是() A.用DNA探针检测受体细胞中的目的基因是否存在B.用DNA探针检测受体细胞中的目的基因是否转录出相应的mRNAC.直接将培育出的棉株叶片饲喂原本的棉花害虫D.检测标记基因是否正常地表达出来6.下列哪项不是表达载体所必需的组成()A.目的基因B.启动子C.终止子D.抗青霉素基因7.下列说法正确的是()A.限制性核酸内切酶的识别序列是GAATTC,只能在G和A之间切断DNAB. DNA连接酶能够将任意2个DNA片段连接在一起C.质粒是能够自主复制的小型双链环状DNA分子D.基因工程的载体只有质粒一种8.应用生物工程技术培育人们需要的生物新品种或新产品,提高了经济效益。
下图表示培育生物新品种的过程,请据图判断下列叙述中不正确的是()A.图中①~⑤过程中都发生了碱基互补配对现象B.图中①过程需要的工具酶是限制酶和DNA连接酶C.将PrG导入细胞Ⅱ,则Ⅱ最可能是浆B细胞D.图中⑤过程需要的培养基中一定含有植物激素和无机养料9.在已知序列信息的情况下,获取目的基因的最方便方法是()A.化学合成法B.基因组文库法C. cDNA文库法D.多聚酶链式反应10.中国新闻网报道,阿根廷科学家近日培育出了世界上第一头携带有两个人类基因的牛,因此有望生产出和人类母乳极其类似的奶制品。
人教版高中生物选修三专题一基因工程单元测试

人教版高中生物选修三专题一基因工程单元测试本试卷共3页,共24题。
全卷满分100分,考试用时75分钟。
一、选择题:(共20小题,每个3分,共60分)1.利用基因工程技术生产羧酸酯酶(CarE)制剂的流程如下图所示,下列叙述正确的是()A.过程①所需的逆转录酶可取自于抗农药马拉硫磷小菜蛾的任一细胞B.过程②利用PCR技术扩增目的基因需使用耐高温的解旋酶和引物C.过程③常用Ca2+处理大肠杆菌使其成为易于吸收DNA的感受态细胞D.过程④可利用抗原—抗体杂交技术鉴定目的基因是否已导入受体细胞2.下列生物技术操作对遗传物质的改造,不会遗传给子代的是()A.将胰岛素基因表达质粒转入大肠杆菌,筛选获得基因工程菌B.将花青素代谢基因导入植物体细胞,经组培获得花色变异植株C.将肠乳糖酶基因导入奶牛受精卵,培育出产低乳糖牛乳的奶牛D.将腺苷酸脱氨酶基因转入淋巴细胞后回输患者,进行基因治疗3.下列关于基因工程应用的概述,错误的是()A.可将外源生长激素基因导入动物细胞内,提高动物的生长速率B.向植物体内转入Bt毒蛋白基因来培育抗病转基因植物C.可以利用转基因动物作为器官移植的供体D.利用乳腺生物反应器可表达出抗凝血酶、生长激素等医药产品4.下列关于基因文库的说法中,不正确的是()A.某果蝇X染色体上的所有基因组成的文库是部分基因文库B.cDNA文库中的基因可以在不同物种间进行交流C.取出果蝇某细胞中全部mRNA,经反转录产生的全部DNA片段称为该果蝇的基因组文库D.可以根据基因的碱基序列、基因的功能、基因在染色体上的位置、基因的转录产物mRNA,以及基因的表达产物蛋白质等特性来获取目的基因5.下图是利用基因工程培育抗虫植物的示意图。
以下相关叙述,正确的是()A.②的构建需要限制性核酸内切酶和DNA聚合酶参与B.③侵染植物细胞后,重组Ti质粒整合到④的染色体上C.④的染色体上若含抗虫基因,则⑤就表现出抗虫性状D.⑤只要表现出抗虫性状就表明植株发生了可遗传变异6.下列有关基因工程和操作工具的叙述,正确的是()A.质粒上的抗性基因常作为标记基因供重组DNA的鉴定选择B.RNA聚合酶能与信使RNA的特定位点结合,催化遗传信息的转录C.利用显微注射法将人的生长激素基因直接导入小鼠的受精卵,培育超极小鼠D.DNA探针可用于检测苯丙酮尿症和21三体综合征7.人们试图利用基因工程的方法,用乙种生物生产甲种生物的一种蛋白质。
2023-2024学年高中生物人教版选修3专题1 基因工程单元测试(含答案解析)

2023-2024学年人教版高中生物单元测试学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题(本大题共计19小题,每题3分,共计57分)1.下列关于核酸分子杂交的叙述,错误的是()A. 核酸分子杂交遵循碱基互补配对原则B. 核酸分子杂交可检测目的基因是否存在C. 核酸分子杂交可检测是否进行翻译D. 核酸分子杂交可检测目的基因是否发生突变【答案】C【解析】A、核酸分子杂交遵循碱基互补配对原则,A正确;B、DNA分子杂交技术可检测目的基因是否存在,B正确;C、核酸分子杂交可检测目的基因的存在和转录,抗原﹣抗体杂交可检测是否进行翻译,C错误;D、核酸分子杂交可检测目的基因是否发生突变,D正确。
2.对基因工程基本操作描述正确的是()A. 利用PCR技术扩增目的基因过程中需要利用解旋酶B. 利用害虫接种实验可从分子水平检测目的基因是否进入棉花细胞C. 在建立某细菌的cDNA文库过程中通常需要逆转录酶的参与D. 为培养抗除草剂的农作物新品种,导入的抗除草剂基因只能以受精卵为载体【答案】C【解析】解:A.PCR技术中,采用高温使DNA解旋,并没有使用解旋酶,A错误。
B.利用害虫接种实验可以从个体水平检测目的基因是否进入棉花细胞,B错误。
C.在建立某细菌的cDNA文库过程中通常需要逆转录酶的参与,C正确。
D.为培养抗除草剂的农作物新品种,导入抗除草剂基因时可以以受精卵为受体,也可以以体细胞为受体,再采用植物组织培养技术即可获得转基因植物,D错误。
故选:C。
3.有关限制性内切酶HindⅢ和XhoⅠ的识别序列及切割位点分别为A↓AGCTT和C↓TCGAG,相关叙述正确的是()A. 两种限制酶的识别序列在DNA分子中出现的概率相同B. 两种限制酶切割形成的黏性末端都是—AGCTC. 分别用这两种酶切割目的基因和质粒后能形成重组质粒D. 两种限制性核酸内切酶的切点均位于识别序列的外部【答案】A【解析】解:A.两种限制酶的识别序列均为6个,所以在DNA中出现的概率相同,A正确;B.两种限制酶切割形成的黏性末端分别为—AGCT和—TCGA,B错误;C.两种限制酶切割形成的黏性末端不同,无法形成重组质粒,C错误;D.两种限制性核酸内切酶的切点均位于识别序列的内部,D错误。
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2023-2024学年人教版高中生物单元测试学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、多选题(本大题共计5小题,每题3分,共计15分)1.真核细胞中,RNA分子由细胞核进入细胞质需要多种RNA转运蛋白参与。
在肿瘤细胞中,RNA转运蛋白往往过量表达。
下列说法不正确的是()A. 真核细胞中,细胞核是代谢和遗传的主要场所B. RNA转运蛋白的研究,可为肿瘤诊断、治疗等提供新的思路C. RNA转运蛋白在核糖体上合成,主要存在于核膜上D. RNA可分为mRNA、tRNA、rRNA三类,因此RNA转运蛋白有3种【答案】A, C, D【解析】解:A.真核细胞中,细胞核是遗传和代谢的控制中心,遗传主要场所也在细胞核,但代谢的主要场所在细胞质,A错误;B.在肿瘤细胞中,RNA转运蛋白往往过量表达,因此,研究RNA转运蛋白,可为肿瘤诊断、治疗等提供新的思路,B正确;C.RNA转运蛋白在核糖体上合成,但核孔是RNA进出的通道,因此RNA转运蛋白主要存在于核孔,C错误;D.RNA可分为mRNA、tRNA、rRNA三类,但每一类又有很多种,因此RNA转运蛋白有很多种,D错误。
故选:ACD。
2.下图为某动物细胞中的一个DNA 分子片段,其上分布着a、b、c 三个基因,图中Ⅰ、Ⅱ为无遗传效应的脱氧核苷酸序列。
下列相关叙述错误的是()A. 动物细胞的基因都位于染色体上,图中基因在染色体上呈线性排列B. 图中 DNA 分子由两条链组成,这两条链按反向平行方式盘旋成规则的双螺旋结构C. 图中Ⅰ处有 b 基因的转录起点,该起点是 RNA 聚合酶的结合位点D. a、b、c 三个基因互为非等位基因,在同一个细胞中它们可能不同时表达【答案】A, C【解析】A、动物细胞的基因主要位于染色体上,其次在线粒体中也有基因的分布,图中基因在染色体上呈线性排列,A错误;B、DNA分子通常呈现双螺旋结构,由两条链组成,这两条链按反向平行方式盘旋成规则的双螺旋结构,B正确;C、根据题意可知,图中Ⅰ处为无遗传效应的序列,而b基因的转录起点位于b基因的首端,也是RNA聚合酶的结合位点,C错误故选AC.3.基因编辑是指将外源DNA片段导入到染色体DNA特定位点或删除基因内部特定片段,是一种对生物体基因组特定目标基因进行修饰的技术。
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2023-2024学年人教版高中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题(本大题共计13小题每题3分共计39分)1.下列生物遗传与变异相关叙述不正确的是()A. 个别碱基对的替换可能不影响蛋白质的结构和功能B. 染色体上部分基因的缺失引起性状的改变属于基因突变C. 有性生殖产生的后代出现差异主要是基因重组引起的D. 一个染色体组不含同源染色体【答案】B【解析】解 A.由于密码子的简并性个别碱基对的替换可能不会影响蛋白质的结构和功能 A正确B.染色体上部分基因的缺失引起性状的改变属于染色体结构变异 B错误C.有性生殖产生的后代出现差异主要是基因重组引起的 C正确D.一个染色体组是指一组非同源染色体其中不含同源染色体 D正确故选 B2.下图表示一项重要的生物技术对图中物质a、b、c、d的描述正确的是()A. b能识别特定的核苷酸序列并将A与T之间的氢键切开B. 通常情况下 a与d需要用同一种限制酶进行切割C. c连接双链间的A和T 使黏性末端处碱基互补配对D. c代表的是RNA聚合酶【答案】B【解析】解图中a是质粒、b是限制性核酸内切酶、c是DNA连接酶、d是目的基因通常情况下 a与d需要用同一种限制酶进行切割以形成相同的黏性末端 b能识别特定的核苷酸序列并切断特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键而不是切开氢键 c是DNA连接酶能连接两个DNA片段形成磷酸二酯键故选 B3.细胞的有丝分裂和减数分裂都可能产生可遗传的变异其中仅发生在减数分裂过程的变异是()A. 染色体不分离或不能移向两极导致染色体数目变异B. 非同源染色体自由组合导致基因重组C. 染色体复制时受诱变因素影响导致基因突变D. 非同源染色体某片段移接导致染色体结构变异【解析】解 A.有丝分裂后期和减数第二次分裂后期染色体不分离或不能移向两极导致染色体数目变异 A不符合题意B.减数第一次分裂后期非同源染色体自由组合导致基因重组 B符合题意C.细胞分裂间期染色体复制时受诱变因素影响导致基因突变 C不符合题意D.真核细胞中含有染色体在有丝分裂和减数分裂过程中非同源染色体某片段移接导致染色体结构变异 D不符合题意故选 B4.矮牵牛花瓣紫色的深浅由花青素的含量高低决定花青素由查耳酮合酶(CHS)催化合成为获得紫色更深的矮牵牛科研人员将CHS基因导入野生型紫花矮牵牛叶肉细胞中得到的转基因植株花色反而出现了浅紫色检测CHS基因的转录水平得到如图所示电泳图谱(2道和3道分别表示野生型和转基因植株)下列判断正确的是()A. 用不同的限制酶处理含CHS基因的DNA和运载体B. 转基因植株中内源CHS基因的转录水平明显低于野生型C. 转基因植株内外源CHS基因的转录均被抑制D. 没有获得紫色更深的植株是因为CHS基因没有成功转入【答案】B【解析】A、用相同的限制酶处理含CHS基因的DNA和运载体使其含有相同的粘性末端以便两者构建重组分子 A错误B、从图中可以看出 2道中外源的条带处为0 内源的条带较粗说明没有外源基因的表达而3道中外源的条带较粗内源的条带较细说明内源基因(CHS基因)的转录水平明显低于野生型 B正确C、转基因植株内源CHS基因的转录被抑制外源CHS基因的转录正常 C错误D、从图中看到外源基因转入成功没有获得紫色更深的植株可能是因为内源CHS基因表达被抑制外源CHS基因和内源CHS基因的综合表达量没有野生型的内源CHS基因表达量高 D错误5.科学家发现将人的干扰素的cDNA在大肠杆菌中进行表达产生的干扰素的抗病毒活性为10^6\mu g/mL 只相当于天然产品的十分之一通过基因定点突变将第17位的半胱氨酸改变成丝氨酸结果使大肠杆菌中生产的\beta 一干扰素的抗病性活性提高到10^8\mu g/mL 并且比天然\beta 一干扰素的贮存稳定性高很多.此项技术属于()A. 细胞工程B. 胚胎工程C. 蛋白质工程D. 基因工程【解析】解 A、细胞工程是指应用细胞生物学和分子生物学的原理和方法通过细胞水平或细胞器水平上的操作按照人们的意愿来改变细胞内遗传物质或获得细胞产品的一门综合科学技术而题干中改造的是基因 A错误B、基因定点突变属于分子水平不属于胚胎工程 B错误C 、题干中“通过基因定点突变将第17位的半胱氨酸改变成丝氨酸” “使得\beta -干扰素的抗病性活性提高” 属于蛋白质工程中的改造蛋白质工程师以蛋白质的结构规律及其与生物功能的关系作为基础通过基因修饰或基因合成对现有蛋白质进行基因改造或制造一种新的蛋白质以满足人类的生产和生活的需要 C正确D、基因工程指按照人们的意愿进行严格的设计并通过体外DNA重组和转基因等技术赋予生物以新的遗传特性从而创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品 D错误.故选 C.6.苏云金杆菌在农业害虫防治中发挥了巨大的作用其杀虫原理是通过产生Bt抗虫蛋白破坏鳞翅目等害虫的消化系统从而将其杀死下列说法错误的是()A. 可通过发酵工程大规模培养苏云金杆菌发酵生产制成微生物农药B. 利用苏云金杆菌防治害虫属于生物防治有利于环境保护C. 若要对害虫体内的苏云金杆菌进行分离和计数可用平板划线法或稀释涂布平板法D. 可从苏云金杆菌体内分离出Bt抗虫蛋白基因作为培育转基因抗虫棉的目的基因【答案】C【解析】解 A.可通过发酵工程大规模培养苏云金杆菌发酵生产制成微生物农药 A正确B.生物防治是利用一种生物对付另外一种生物的方法利用苏云金杆菌防治害虫属于生物防治有利于环境保护 B正确C.对害虫体内的苏云金杆菌进行计数不能用平板划线法平板划线法只能用来分离纯化C错误D.可从苏云金杆菌体内分离出Bt抗虫蛋白基因作为培育转基因抗虫棉的目的基因 D正确故选 C7.1972年美国学者伯格和杰克逊等人成功将猿猴病毒SV40基因组DNA与大肠杆菌λ噬菌体基因以及大肠杆菌乳糖操纵子成功在体外拼接下列说法正确的是()A. 将目的基因与运载体结合时应该将目的基因插入到启动子和终止子之间B. 不同的限制酶切割形成的黏性末端一定不相同C. 相同黏性末端连接形成的DNA片段一定会被原限制酶识别D. 酵母菌作为受体细胞的原因是有高尔基体能对脂质进行加工【答案】A【解析】8.下列有关遗传与变异的叙述正确的是()A. 基因重组是最主要的变异来源变化的环境中可能有些变异个体适应环境生存B. 二倍体植株作父本、四倍体植株作母本在四倍体植株上可得到三倍体无子果实C. 基因突变一定会引起基因结构发生改变从而一定会改变生物的遗传性状D. 表现型相同的生物基因型不一定相同基因型相同的生物表现型一定相同【答案】A【解析】解 A.基因重组是最主要的变异来源变化的环境中可能有些变异个体适应环境而生存下来 A正确B.二倍体植株作父本、四倍体植株作母本在四倍体植株上可得到三倍体种子的有子果实 B错误C.基因突变一定引起基因结构的改变但是由于密码子的简并性等原因不一定导致生物性状发生改变 C错误D.表现型相同的生物基因型不一定相同基因型相同的生物表现型也不一定相同表现型还受环境的影响 D错误故选 A9.以下有关基因重组的叙述正确的是()A. 姐妹染色单体间相同片段的交换导致基因重组B. 非同源染色体的自由组合能导致基因重组C. 基因重组导致纯合体自交后代出现性状分离D. 同卵双生兄弟间的性状差异是基因重组导致的【答案】B【解析】解 A.减数第一次分裂四分体时期同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换属于基因重组 A错误B.在减数第一次分裂的后期非同源染色体的自由组合能导致基因重组 B正确C.纯合体自交不会出现性状分离 C错误D.同卵双生兄弟间的基因型应该相同所以他们之间性状的差异不是基因重组导致的可能是突变或环境因素导致的 D错误故选 B10.运用现代生物技术的育种方法将抗菜青虫的Bt基因转移到优质油菜中培育出转基因抗虫的油菜品种这一品种在生长过程中能产生特异的杀虫蛋白质对菜青虫有显著抗性能大大减轻菜青虫对油菜的危害提高油菜产量减少农药使用据以上信息下列叙述正确的是()A. Bt基因的化学成分是蛋白质B. Bt基因中有菜青虫的遗传物质C. 转基因抗虫油菜能产生杀虫蛋白是由于具有Bt基因D. 转基因抗虫油菜产生的杀虫蛋白是无机物【答案】C【解析】基因是有遗传效应的DNA片段因此Bt基因的化学成分不是蛋白质 A错误由题干信息“将抗菜青虫的Bt基因转移到优质油菜中培育出转基因抗虫的油菜品种” 可知Bt基因不是来源于菜青虫不含有菜青虫的遗传物质 B错误转基因抗虫油菜能产生杀虫蛋白是由于具有Bt基因 Bt基因能控制杀虫蛋白的合成 C正确转基因抗虫油菜产生的杀虫蛋白属于有机物 D错误故选C11.下列关于基因重组的说法错误的是()A. 生物体进行有性生殖过程中控制不同性状基因的重新组合属于基因重组B. 减数分裂四分体时期同源染色体的姐妹染色单体之间的局部交换可导致基因重组C. 减数分裂过程中随着非同源染色体上的非等位基因自由组合可导致基因重组D. 一般情况下水稻根尖分生区细胞内不能发生基因重组【答案】B【解析】解 A.基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中控制不同性状的非同源染色体上的非等位基因重新组合 A正确B.减数分裂四分体时期同源染色体的非姐妹染色单体之间的局部交换可导致基因重组B错误C.减数第一次分裂后期非同源染色体上的非等位基因自由组合可导致基因重组 C正确D.一般情况下基因重组只发生在减数分裂形成配子的过程中水稻根尖细胞只能进行有丝分裂不会发生基因重组 D正确故选 B12.人民至上生命至上新冠肆虐催生生物应激研究某科研小组为了研制预防COVID-19疫苗开展了前期研究工作其简要的操作流程如下图下列有关叙述错误的是()A. 步骤①所代表的过程是反转录最终表达的Q蛋白是抗原B. 步骤②需使用限制酶和DNA连接酶C. 步骤③可用显微注射法将表达载体导入受体细胞D. 检验Q蛋白的免疫反应特性可用Q蛋白与新冠肺炎康复者的血清进行抗原—抗体特异性反应实验【答案】C【解析】解据图分析可知①是逆转录过程②是基因表达载体构建过程③是转化过程④是目的基因在受体细胞中表达过程A.步骤①是以RNA为模板生成DNA的过程即反转录过程最终表达的Q蛋白是抗原 A 正确B.步骤②是基因表达载体的构建过程需使用同一种限制酶切割目的基因和质粒同时需要DNA连接酶连接它们形成重组质粒 B正确C.步骤③是将受体细胞导入大肠杆菌常用感受态细胞法显微注射法是将受体细胞导入动物细胞的常用方法 C错误D.检验Q蛋白的免疫反应特性可用Q蛋白与新冠肺炎康复者的血清进行抗原—抗体特异性反应实验 D正确故选 C13.有关可遗传变异的叙述不正确的是()A. 可遗传变异都涉及到核苷酸序列的改变B. 有些单基因遗传病可以用显微镜观察鉴定C. 孟德尔的一对相对性状的杂交实验中 F_2出现了矮茎不属于可遗传变异D. 孟德尔的两对相对性状的杂交实验中 F_2出现了绿色圆粒属于可遗传变异【答案】A【解析】二、多选题(本大题共计3小题每题3分共计9分)14.2018年1月30日加拿大食品检验局批准了第三种耐褐变转基因苹果品种上市研究人员通过RNA沉默技术特异性降低苹果细胞内多酚氧化酶基因的表达水平使苹果被切开后即使长时间暴露在空气中也不会被氧化褐变如图是此过程原理示意图下列有关叙述正确的是()A. 细胞内多酚氧化酶基因的表达包括图示中的①②过程B. 将目的基因成功导入苹果细胞中需限制酶、DNA连接酶和RNA聚合酶C. “RNA沉默”的含义是mRNA不能翻译产生多酚氧化酶D. 目的基因的表达序列与多酚氧化酶基因的表达序列互补且要同时在同一细胞内表达【答案】A, C, D【解析】A、图示中的①②过程分别为转录、翻译多酚氧化酶基因的表达指多酚氧化酶基因控制多酚氧化酶合成的过程需要经过转录、翻译两个过程 A正确B、将目的基因成功导入苹果细胞中需要构建基因表达载体该过程需要限制酶、DNA 连接酶不需要RNA聚合酶 B错误C、据图可知目的基因转录形成的mRNA可以和多酚氧化酶基因转录形成的mRNA互补配对形成RNA双链使mRNA不能与核糖体结合从而阻止了翻译过程 C正确D、要使目的基因转录形成的mRNA和多酚氧化酶基因转录形成的mRNA互补配对应使目的基因的表达序列与多酚氧化酶基因的表达序列互补且要同时在同一细胞内表达D正确15.将苏云金杆菌Bt蛋白的基因导入棉花细胞中可获得抗棉铃虫的转基因棉其过程如图所示下列相关叙述正确的是()A. 过程①需要用同种限制酶切割含Bt基因的DNA和Ti质粒B. 可使用含卡那霉素的培养基来筛选含重组质粒的农杆菌C. 过程③将棉花细胞与农杆菌混合培养能使T-DNA进入棉花细胞D. 过程④和过程⑤的培养基中添加的激素的浓度不同【答案】A, B, C, D【解析】解 A.过程①用同种限制酶切割质粒和含目的基因的DNA 可获得相同的黏性末端以构建基因表达载体 A正确B.重组质粒含完整的卡那霉素抗性基因故应使用含卡那霉素的选择培养基筛选含重组质粒的农杆菌 B正确C.过程③将棉花细胞与农杆菌混合后共同培养其目的是利用含重组质粒的农杆菌将T-DNA导入棉花细胞中 C正确D.过程④和过程⑤的培养基中添加的激素的浓度不同即生长素与细胞分裂素的比例不同 D正确故选 ABCD16.如图为某种cDNA基因的制作流程图相关叙述错误的是()A. 催化①②过程的酶都能促进双链间氢键的形成B. 核酸酶H能催化杂交双链上的磷酸二酯键断裂C. 该双链DNA上不含与RNA聚合酶结合的碱基序列D. 该双链DNA在PCR仪中扩增时需提供DNA连接酶【答案】A, B, D【解析】三、解答题(本大题共计5小题每题10分共计50分)17.(1)在生产疫苗过程中为将目的基因导入植物受体细胞通常先用________处理农杆菌使含有目的基因的重组质粒进入农杆菌后借助________法改造植物基因组对改造并脱分化形成的愈伤组织细胞进行________培养形成特定的细胞系就可以从培养液中提取疫苗蛋白该过程实现了人类需要的植物细胞________产物的工业化生产17.(2)从培养液中提取疫苗过程复杂科学家用一定的方法使抗原基因表达于植物的可食部位生产可食疫苗该方法中可调节________的配比诱导愈伤组织细胞分化出根、芽的________ 进而再生出新的植株17.(3)科学家又发现以植物病毒为载体构建重组病毒形成植物病毒反应器并生产转基因蛋白具有更多优点病毒基因组小易操作 ________ 短时间具有高表达量烟草花叶病毒的RNA可以作为mRNA合成蛋白质疟疾的抗原蛋白已由烟草花叶病毒反应器获得在构建表达载体时和烟草花叶病毒RNA重组的是________【答案】氯化钙, 农杆菌转化, 液体悬浮, 次生代谢【解析】将目的基因导入农杆菌这类微生物时需要用感受态细胞法即用氯化钙处理农杆菌使含有目的基因的重组质粒进入农杆菌再将目的基因导入植物细胞可借助农杆菌转化法对改造并脱分化形成的愈伤组织细胞进行液体悬浮培养形成特定的细胞系就可以从培养液中提取疫苗蛋白该过程实现了人类需要的植物细胞次生代谢产物的工业化生产【答案】营养物质和生长调节剂, 顶端分生组织【解析】从培养液中提取疫苗过程复杂科学家用一定的方法使抗原基因表达于植物的可食部位生产可食疫苗该方法中可调节营养物质和生长调节剂的配比诱导愈伤组织细胞分化出根、芽的顶端分生组织进而再生出新的植株【答案】病毒增殖速度快, 抗原蛋白质mRNA【解析】以植物病毒为载体构建重组病毒形成植物病毒反应器并生产转基因蛋白具有更多优点病毒基因组小易操作病毒增殖速度快短时间具有高表达量烟草花叶病毒的RNA可以作为mRNA合成蛋白质疟疾的抗原蛋白已由烟草花叶病毒反应器获得在构建表达载体时和烟草花叶病毒RNA重组的是抗原蛋白质mRNA18.(1)要构建重组人乳铁蛋白基因、重组人溶菌酶基因表达的载体需在目的基因的上游和下游分别引入________18.(2)在造血稻米的培育过程中研究人员利用水稻外植体经脱分化形成愈伤组织愈伤组织是由具有________能力的________细胞组成若对水稻使用________法导入重组质粒则需要在愈伤组织中加入适量的酚类化合物目的是 ________以促进转化对于筛选后获得的转基因植株自交若某植株所结种子中具有重组人血清白蛋白的占________ 则判断该植株为T-DNA单拷贝插入(只插入了一个目的基因)18.(3)某些重组蛋白的使用不会发生药物引发的免疫排斥反应方法是通过设法除去该蛋白基因中与抗原决定有关的DNA序列而使该药物不含有________ 不对相应蛋白质直接进行改造而对其基因进行改造的原因是________【答案】(1)启动子和终止子【解析】(1)要构建重组人乳铁蛋白基因、重组人溶菌酶基因表达的载体需在目的基因的上游和下游分别引入启动子和终止子从而保证目的基因正常的转录过程【答案】(2)分生, 薄壁, 农杆菌转化, 吸引农杆菌移向愈伤组织, 3/4【解析】(2)在造血稻米的培育过程中研究人员利用水稻外植体经脱分化形成愈伤组织愈伤组织是由具有分生能力的薄壁细胞组成的这些细胞的全能性较高若对水稻使用农杆菌转化法导入重组质粒则需要在愈伤组织中加入适量的酚类化合物这些酚类化合物能吸引农杆菌移向愈伤组织以促进转化对于筛选后获得的转基因植株自交若该植株为T-DNA单拷贝插入(只插入了一个目的基因)则相当于该植株为杂合子则其自交所结种子中具有重组人血清白蛋白的占3/4【答案】(3)(引起免疫排斥的)抗原, 蛋白质是由基因决定的(对蛋白质的结构进行设计改造必须通过基因来完成)【解析】(3)某些重组蛋白的使用不会发生药物引发的免疫排斥反应方法是通过设法除去该蛋白基因中与抗原决定有关的DNA序列而使该药物不含有(引起免疫排斥的)抗原进而无法使机体发生相应的免疫反应该方法没有对相应蛋白质直接进行改造而对其基因进行改造的原因是蛋白质是由基因控制合成的对基因的改造过程实现了对该基因控制合成的所有蛋白质的改造19.(1)基因工程中所用的目的基因可以人工合成也可以从基因文库中获得基因文库包括________ 为了使CDPK基因插入质粒中应选取________两种限制性核酸内切酶分别切割质粒和含目的基因的DNA片段19.(2)将获取的CDPK基因进行PCR扩增目前在PCR反应中使用Taq酶而不使用大肠杆菌DNA聚合酶主要原因是________19.(3)图中所示的质粒为Ti质粒操作过程中需要把CDFK基因插入到质粒的T﹣DNA 片段中 T﹣DNA片段在转化中的作用是________ 为了检测CDPK基因是否导入成功可以用________作探针检测CDPK基因是否导入拟南芥细胞导入成功的标志是________ 19.(4)为研究CDPK基因表达载体对拟南芥的遗传转化的影响将转化后的拟南芥植株生长成熟后采集其种子播种于含________的MS培养基中进行抗性筛选【答案】基因组文库和cDNA文库, Xbal和Smal【解析】基因文库包括基因组文库和cDNA文库为了使CDPK基因插入质粒中选择Xbal和Smal能修将目的基因完整切下并且在质粒的T﹣DNA片段中也有切点而Hindl 会影响目的基因的完整度 EcoRⅠ会破坏标记基因【答案】Taq酶热稳定性高而大肠杆菌DNA聚合酶在高温下会失活【解析】将获取的CDPK基因进行PCR扩增目前在PCR反应中使用Taq酶而不使用大肠杆菌DNA聚合酶主要原因是Taq酶热稳定性高而大肠杆菌DNA聚合酶在高温下会失活【答案】T﹣DNA片段能携带CDPK基因整合到受体细胞的染色体DNA上, 放射性同位素标记的含有CDPK基因的DNA片段, 显示出杂交带【解析】图中所示的质粒为Ti质粒操作过程中需要把CDFK基因插入到质粒的T﹣DNA 片段中 T﹣DNA片段在转化中的作用是T﹣DNA片段能携带CDPK基因整合到受体细胞的染色体DNA上为了检测CDPK基因是否导入成功可以用放射性同位素标记的含有CDPK基因的DNA片段作探针检测CDPK基因是否导入拟南芥细胞导入成功的标志是显示出杂交带【答案】卡那霉素【解析】为研究CDPK基因表达载体对拟南芥的遗传转化的影响将转化后的拟南芥植株生长成熟后采集其种子播种于含卡那霉素的MS培养基中进行抗性筛选能成活的植株就是成功转基因的拟南芥植株20.(1)目的基因的获取是实施基因工程的第一步获取的目的基因常采用________技术在体外快速扩增该技术依据的原理是________________20.(2)要使胶原蛋白基因在甲醇酵母菌中表达需要先构建基因表达载体而不能直接将目的基因导入受体细胞原因可能是________________________________________________(答出1点即可)基因表达载体上标记基因的作用是________________________________________________________________20.(3)在构建基因表达载体时常用两种不同的限制酶分别切割目的基因的两端和质粒从而使目的基因和质粒获得不同的黏性末端其目的是________________________________________(答出2点即可)20.(4)甲醇酵母菌可高效表达外源蛋白质并分泌到细胞外但自身蛋白质分泌到培养基中的很少这一特点的优点在于________________________________20.(5)在生产蛋白质方面与基因工程相比蛋白质工程的优点是________________________________________【答案】(1)PCR, DNA双链复制【解析】解(1)目的基因的获取是实施基因工程的第一步获取的目的基因常采用PCR技术在体外快速扩增该技术依据的原理是DNA双链复制【答案】(2)目的基因无表达所需的启动子、目的基因无表达所需的终止子、目的基因无复制原点等, 鉴别受体细胞中是否含有目的基因从而将含有目的基因的受体细胞筛选出来【解析】(2)由于目的基因无表达所需的启动子、终止子、复制原点等因此要使胶原蛋白基因在甲醇酵母菌中表达需要先构建基因表达载体而不能直接将目的基因导入受体细胞基因表达载体上标记基因的作用是鉴别受体细胞中是否含有目的基因从而将含有目的基因的受体细胞筛选出来【答案】(3)防止目的基因和质粒自身环化、防止目的基因和质粒反向连接【解析】(3)在构建基因表达载体时常用两种不同的限制酶分别切割目的基因的两端和质粒从而使目的基因和质粒获得不同的黏性末端其目的是防止目的基因和质粒自身环化、防止目的基因和质粒反向连接【答案】(4)便于目的蛋白的分离和纯化【解析】(4)甲醇酵母菌可高效表达外源蛋白质并分泌到细胞外但自身蛋白质分泌到培养基中的很少这一特点有利于目的蛋白的分离和纯化【答案】(5)可生产出自然界中不存在的蛋白质【解析】(5)在生产蛋白质方面与基因工程相比蛋白质工程的优点是可生产出自然界中不存在的蛋白质。
2023-2024学年高中生物人教版选修3专题1 基因工程单元测试(含答案解析)

2023-2024学年人教版高中生物单元测试学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题(本大题共计13小题,每题3分,共计39分)1.限制酶 BamHⅠ和 BglⅡ是两种常见的工具酶,它们的识别序列及切割位点依次为G↓GATCC和A↓GATCT.研究中用BamHⅠ切割DNA获得目的基因,用BglⅡ切割质粒,并连接得到重组质粒。
相关叙述正确的是()A. 限制酶切开的是磷酸二酯键,DNA连接酶催化氢键的形成B. 目的基因经BamH I切割后形成的黏性末端是﹣CTAGGC. 分别用不同种限制酶切割,保证了目的基因定向插入质粒D. 经两种限制酶处理并连接得到的重组质粒不能再被这两种酶所识别【答案】D【解析】2.猪的胰岛素用于降低人体血糖浓度的效果不明显,原因是猪胰岛素分子中有一个氨基酸与人的不同。
为了使猪胰岛素用于临床治疗糖尿病,用蛋白质工程对蛋白质分子设计的最佳方案是()A. 对猪胰岛素中与人胰岛素不同的氨基酸进行替换B. 将猪胰岛素和人胰岛素进行拼接组成新的胰岛素C. 将猪和人的胰岛素混合在一起治疗糖尿病D. 根据人的胰岛素设计制造一种全新的胰岛素【答案】A【解析】解:由于猪胰岛素分子中只有一个氨基酸与人胰岛素不同,所以蛋白质工程中蛋白质的分子设计,只需替换这一个不同的氨基酸即可。
虽然根据人胰岛素分子的结构设计一种全新的胰岛素也可以用于临床治疗,但分子设计和胰岛素的生产方面都存在很多困难,所以不是最佳方案。
综合以上分析,A符合题意。
故选:A。
3.下列关于基因重组的说法,不正确的是()A. 生物体进行有性生殖过程中控制不同性状的基因的重新组合属于基因重组B. 一般情况下,水稻雄蕊内可发生基因重组,而根尖中则不能C. 减数分裂过程中,非同源染色体上的非等位基因自由组合可导致基因重组D. 减数分裂过程中,同源染色体的姐妹染色单体之间的局部交换,可导致基因重组【答案】D【解析】解:A.基因重组是指生物体进行有性生殖过程中,控制不同性状的非等位基因自由组合,A正确;B.一般情况下基因重组只发生在减数分裂形成配子的过程中,但是根尖细胞只能进行有丝分裂,不会发生基因重组,B正确;C.减数第一次分裂后期,非同源染色体上的非等位基因自由组合可导致基因重组,C正确;D.减数分裂四分体时期,同源染色体的非姐妹染色单体之间交叉互换可导致基因重组,D错误。
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人教版高中生物选修三基因工程单元检测
试题
单元检测一专题1基因工程
(时间: 45分钟满分:100分)
一、选择题(共12个小题,每小题5分,共60分)
1. 下列关于基因工程的叙述,错误的是()
A. 目的基因和受体细胞均可来自动、植物或微生物
B. 限制性核酸内切酶和DNA连接酶是两类常用的工具酶
人胰岛素原基因在大肠杆菌中表达的胰岛素原无生物
活性
D. 载体上的抗性基因有利于筛选含重组DNA的细胞和促
进目的基因的表达
2.基因工程是在DNA分子水平上进行设计施工的。
在基因操作的基本步骤中,不进行碱基互补配对的是()
A.人工合成目的基因
B・目的基因与载体结合
c.将目的基因导入受体细胞
D・目的基因的检测和表达
3・下列有关基因工程的叙述中,错误的是()
A. DNA连接酶将黏性末端的碱基对连接起来
B •限制性核酸内切酶用于目的基因的获得
C.目的基因需由载体导入受体细胞
D.大多数限制酶的识别序列由6个核昔酸组成
4.如下图所示,若用两种识别切割序列完全不同的限制酶E和F从基因组DNA上切下目的基因,并将之取代质粒pZHZl(3. 7kb, lkb = 1000对碱基)上相应的E-F区域(0. 2kb),那么所形成的重组质粒pZHZ2()
A.既能被E也能被F切开
B・能被E但不能被F切开
c.既不能被E也不能被F切开
D・能被F但不能被E切开
5.下列四条DNA片段,可以是由同一种限制酶切割而成的是()
A.①②
B.②③c・③④D・②④
6.下面是5种限制性核酸内切酶对DNA分子的识别序列和剪切位点图Z表示剪切点,切出的断面为黏性末端)限制酶1:— I GATc—;
限制酶2:—cATG
限制酶3:一G I GATcc—;
限制酶4:—ccGc I GG—;
限制酶5:— I ccAGG—o
请指出下列哪组表达正确()
A.限制酶2和4识别的序列都包含4个碱基对
B.限制酶3和5识别的序列都包含5个碱基对
c.限制酶1和3剪出的黏性末端相同
D.限制酶1和2剪出的黏性末端相同
7.下列四幅图中能正确反映目的基因转录产物内部结构
的是()
TSS:转录起始位点,TTS:转录终止位点,STc:起始密
码子,SPc:终止密码子
8.人们常选用的细菌质粒分子往往带有一个抗生素抗性
基因,该抗性基因主要作用是()
A. 提高受体细胞在自然环境中的耐药性
B. 有利于对目的基因是否导入进行检测
加强质粒分子的感染性
D. 便于与外源基因连接
9. 能催化DNA分子一条链上两个相邻的脱氧核昔酸形成
磷酸二酯键的酶有()
①DNA酶②DNA连接酶③DNA聚合酶④逆转录酶
A.①②③
B.①③④c・①②④D・②③④
10•限制酶un I和限制酶EcoR I的识别序列及切割位点
分别是一c I AATTG—和一G I AATTc—。
下图表不四种质粒和目的基因,其中,箭头所指部位为酶的识别位点,质粒的阴影部分表示标记基因。
适于作为图示目的基因载体的质粒是
()
含目的基因的DNA片段
11 •右图为基因表达载体的模式图。
下列有关基因工程中载体的说法,错误的是()
A.基因工程的核心步骤是基因表达载体构建
B.任何基因表达载体的构建都是一样的,没有差别
c.图中启动子位于基因的首端,是RNA聚合酶识别和结
合的部位
D.抗生素抗性基因的作用是作为标记基因,用于鉴别受
体细胞中是否导入了目的基因
12.下列关于蛋白质工程和基因工程的比较,不合理的是()
A.基因工程原则上只能生产自然界已存在的蛋白质,而蛋白质工程可以对现有蛋白质进行改造,从而制造一种新的蛋白质
B.蛋白质工程是在基因工程的基础上发展起来的,蛋白
质工程最终还是要通过基因修饰或基因合成来完成
c.当得到可以在一70。
<2条件下保存半年的干扰素后,在
相关氨基酸和适宜的温度、pH条件下,干扰素可以大量
自我合成
D.基因工程和蛋白质工程产生的变异都是可遗传的
二、非选择题(共40分)
13.(14分)根据基因工程的有关知识,回答下列问题。
(1)限制性核酸内切酶切割DNA分子后产生的片段,其末
端类型有 ________ 和 ________
(2)质粒载体用EcoR I切割后产生的片段如下:
AATTc・・・G
G・・・cTTAA
为使载体与目的基因相连,含有目的基因的DNA除可用
EcoR I切割外,还可用另一种限制性核酸内切酶切割,该酶
必须具有的特点是
(3)按其来源不同,基因工程中所使用的DNA连接酶有两
类,即 _____ DNA连接酶和 _______ D NA连接酶。
(4)______________________ 反转录作用的模板是,产物是。
若
要在体外获得大量反转录产物,常采用___________ 技术。
(5)______________________ 基因工程中除质粒外,和
也可作为载体。
(6)若用重组质粒转化大肠杆菌,一般情况下,不能直接用未处理的大肠杆菌作为受体细胞,原因是
14.(14分)已知甲种农作物因受到乙种昆虫危害而减产, 乙种昆虫食用某种原核生物分泌的丙种蛋白质后死亡。
因此,可将丙种蛋白质基因转入到甲种农作物体内,使甲种农作物获得抗乙种昆虫危害的能力。
回答下列问题:
(1)为了获得丙种蛋白质的基因,在已知丙种蛋白质氨基
酸序列的基础上,推测出丙种蛋白质的___________ 序列,据此可利用方法合成目的基因。
获得丙种蛋白质的基因
还可用 ________ 、________ 方法。
(2)在利用上述丙种蛋白质基因和质粒载体构建重组质粒
的过程中,常需使用 _____________________________ 酶和
H寸o
(3)将含有重组质粒的农杆菌与甲种农作物的愈伤组织共
培养,筛选出含有丙种蛋白质的愈伤组织,由该愈伤组织培
养成的再生植株可抵抗 _________ 的危害。
(4)若用含有重组质粒的农杆菌直接感染甲种农作物植株
叶片伤口,则该植株的种子 _________ (填“含有”或“不含”) 丙种蛋白质基因。
15・(12分)通过基因工程方法,科学家采用花粉管通道法
将毒蛋白基因转入棉花植株并成功表达,棉铃虫吃了这种转基因棉花的植株后就会死亡。
花粉管通道法是指:利用植物花粉萌发时形成的花粉管通道将毒蛋白基因送入胚囊,进而导入尚不具备细胞壁的合子或早期胚胎细胞,借助天然的种胚系统,形成含有目的基因的种胚。
请回答下列问题:
(1)下列所示的黏性末端是由________ 种限制性核酸内切酶作用产生的。
(2)利用花粉管通道法将毒蛋白基因导入棉花细胞,此过
程是基因工程操作步骤中的第三步,即
O获取目的基因时,如果基因比较小,核昔酸序列又已知,则可以通过DNA合成仪用化学方法直接
(3)该目的基因在导入受体细胞前需要与载体结合,目前
经常使用的载体是 _________
(4)基因工程操作的第四步是目的基因的检测与鉴定,其
中分子水平的检测又分三步:首先要检测转基因生物的DNA 是否插入了目的基因,采用的技术是
次还要检测 ______________________ ,方法同样是采用分子杂
交技术;最后检测 ______________________ ,方法是__________ 杂交。