高二生物选修3 基因工程 ppt

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高中生物选修3人教版1.2《基因工程的基本操作程序》(共60张PPT)优质课件

高中生物选修3人教版1.2《基因工程的基本操作程序》(共60张PPT)优质课件
1.2 基因工程的基本操作程序
四 个 基 本 步 骤:
步骤一:目的基因的获取
目的基因是人们所需要转移或改 造的基因,
获取目的基因是实施基因工程的 第一步 。
• 目的基因的提取方法
直接分离基因
人工合成基因
反转录法
根据已知的氨基酸序列 合成DNA
(补充知识)基因的结构 1、原核细胞的基因结构
非编码区
过程: 用上述探针和转基因生物的mRNA杂交,若出现杂
交带,表明目的基因转录出了mRNA.
③检测目的基因是否翻译成蛋白质
方法: 抗原---抗体杂交
鉴定—— 抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等
例:用棉铃饲喂棉 铃虫,如虫吃后不出现 中毒症状,说明未摄入 目的基因或摄入目的基 因未表达。如虫吃后中 毒死亡,则说明摄入了 抗虫基因并得到表达。
化学合成
目的基因
• 哪些新技术能大大简化基因工程的操作技术?
1)DNA序列自动测序仪:
对提取出来的基因进 行核苷酸序列分析。
2)PCR技术:
使目的基因的片段 在短时间内成百万倍 地扩增。
利用PCR技术扩增目的基因
• 又称聚合酶链式反应(polymerase chain reaction) 通过模拟体内 DNA 复制的方 :
根据已知蛋白质 的氨基酸序列,推测 出相应的信使RNA序 列,然后按照碱基互 补配对原则,推测出 它的结构基因的核苷 酸序列,再通过化学 方法,以单核苷酸为 原料合成目的基因。
蛋白质的氨基酸序列
推测
mRNA的核苷酸序列
推测
结构基因的核苷酸序列
段的技术。PCR过程一般经历下述三十多次循环:
95℃下使模板DNA变性、解链→55℃下复性(引物

人教版高中生物选修3专题一基因工程课件

人教版高中生物选修3专题一基因工程课件

一、 “分子手术刀” ——限制性核酸内切 酶 主要是从原核生物中分离纯化出来的一 1、来源:
种酶。能将外来的DNA切断,由于这种 切割作用是在DNA分子内部进行的,故 名限制性核酸内切酶。
2、种类:4000种。
识别双链DNA 分子的某种特定的核苷酸 3、作用:
序列,并且使每一条链中特定部位的两 个核苷酸之间的磷酸二酯键断开。
什么叫平末端? 当限制酶从识别序列的中心轴线处 切开时,切开的DNA两条单链的切口,是 平整的,这样的切口叫平末端。
二“分子缝合针”——DNA连接酶
类型 来源 功能 相同点 差别
E〃coliDNA
连接酶
T4DNA连接酶
大肠杆菌 恢复 只能连接黏性末端 磷酸 能连接黏性末端和 二酯键 T4噬菌体 平末端(效率较低)
基因工程 的工具
运载 工具
E.coliDNA连接酶 种类 T4 DNA连接酶 结构简单,大小适中 能在宿主细胞中自 具备的 我复制并稳定存在 条件 具一个至多个限制酶切位点 具标记基因
质粒、λ噬菌体衍生物、动植物病毒
练习
1.以下说法正确的是 (C )
A、所有的限制酶只能识别一种特定的核苷 酸序列 B、质粒是基因工程中唯一的运载体 C、运载体必须具备的条件之一是:具有多 个限制酶切点,以便与外源基因连接 D 、 DNA 连接酶使黏性末段的碱基之间形 成氢键
经过多年的努力,科学家ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ20世纪70年代创 立了可以定向改造生物的新技术——基因工程。
基因工程概念
又叫做DNA重组技术。是指按照人们的愿望, 进行严格的设计,并通过体外DNA重组和转基因 技术,赋予生物以新的遗传特性,从而创造出更 符合人们需要的新的生物类型和生物产品。

高中生物选修三1.2基因工程的基本操作程序(共17张PPT)

高中生物选修三1.2基因工程的基本操作程序(共17张PPT)

比较以下名词:
本质 位置 作用
起始(终止)密码子 三个相邻碱基 位于mRNA上 起始(终止)翻译
启动(终止)子 DNA片段 位于DNA上
启动(终止)转录
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1、地位:(核心) 2、目的:(稳定存在、遗传、表达和发挥作用) 3、构成:(启动子、终止子、复制原点、标记基因、目的基因) 4、启动子的作用:(识别、结合;驱动基因转录) 5、终止子的作用:(使转录在所需要的地方停止下来) 6、标记基因的作用: (鉴别、筛选) 根据所给关键词,从课本第11页中找出来原话背过。
如何在以上各种类型的细菌中找出理 想的结果?
经典例题,体验标记基因的作用 用双标记基因效率会更快。
注意:基因工程很难一蹴而就,需 要不断地修正、调整。
中会导致相应 的基因失活(Ampr表示氨苄青霉素抗性 基因,Tetr表示四环素抗性基因)。
有人将此质粒载体用BamHⅠ酶切 后,与用BamHⅠ酶切获得的目的基因 混合,加入DNA连接酶进行连接反应, 用得到的混合物直接转化大肠杆菌。 结果大肠杆菌有的未被转化,有的被 转化。被转化的大肠杆菌有三种,分 别是含有环状目的基因、含有质粒载 体、含有插入了目的基因的重组质粒 的大肠杆菌。
1、限制性核酸内切酶(简称限制酶)的作用及作用结果
作用:能够识别双链DNA分子的一种特定核苷酸序列, 并且使每条链中特定部位的两个核苷酸之间 的磷酸二酯键 断裂。(并在特定的切点上切 割DNA分子。 )
结果:产生黏性未端和平末端
2、DNA连接酶的作用是? 包括哪两种?有什么不同?
2、DNA连接酶的作用是? 恢复被限制酶切开的两个核苷酸之间的磷酸二酯键,将两 条DNA链连接起来。
包括哪两种?有什么不同? E·coliDNA连接酶只能连接黏性末端 T4DNA连接酶能连接黏性末端和平末端,不过效率不一样

人教版高二生物选修三1.2基因工程的基本操作程序课件 (共44张PPT)

人教版高二生物选修三1.2基因工程的基本操作程序课件 (共44张PPT)
6.人工合成目的基因的前提条件是什么?
7.基因工程的核心步骤是什么,目的是什么?
8.一个基因表达载体有哪几部分构成?分别什么 作用?
(二)利用PCR技术扩增目的基因
1、概念:PCR全称为__多__聚__酶__链__式__反__应__,是一项在生 物_体__外_复制_特__定__D_N__A_片__段__的核酸合成技术
检测,又要用 方法从个体水平鉴定水稻植株
的耐盐性。
答案:(1)a a (2)基因枪 法(花粉管通道法) (3)植物组织培养(1分) 脱分化 (去分化) 再分化 (4)耐盐基因(目的基因) 一定 浓度盐水浇灌(移栽到盐碱地中)
练习
4)有关基因工程的叙述正确的是 ( D )
A、限制酶只在获得目的基因时才用 B、重组质粒的形成在细胞内完成 C、质粒都可作为运载体 D、蛋白质的结构可为合成目的基因提供 资料
DNA
mRNA
多肽链
转录 翻译
三维结构 折叠
预期功能 生物功能
2、目标P26:
根据人们对 蛋白质功能 的特定需求, 对蛋白质的 结构 进行分子设计。
3、实质: 基因改造
蛋白质工程的概念
蛋白质工程是指以蛋白质分子的结构规律及其 与生物功能的关系作为基础,通过基因修饰或基因 合成,对现有蛋白质进行改造或制造一种新的蛋白 质,以满足人类对生产和生活的需求。
原核生物基因结构
非编码区 编码区上游
启动子
编码区
非编码区
编码区下游 终止子
编码区 :能转录相应的信使RNA,能 编码蛋白质
①不能转录为信使RNA,不能 非编码区 编码蛋白质。
②有调控遗传信息表达的核 苷酸序列.包括启动子和终止子
基因结构
非编码区 编码区上游

人教版高中生物选修3课件1.2基因工程的基本操作程序-(共35张PPT)

人教版高中生物选修3课件1.2基因工程的基本操作程序-(共35张PPT)

精选ppt
7
非编码区 启动子
编码区
非编码区 终止子
启动子:位于基因首端一段能与RNA聚合酶结合并能 起始mRNA合成的序列。没有启动子,基因就不能转录。
RNA聚合酶:能够识别启动子上的结合位点并与其结 合的一种蛋白质.
终止子:终止转录。
精选ppt
8
非编码区 启动子
RNA聚合酶
编码区
非编码区
AGGTCACGTCG TCCAGTGCAGC
推测
目推的测基因
化学 合成
精选ppt
35
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36
3’ 55’’
引物Ⅰ
高温 变性
低温 复性
1.目的基因DNA受热变性,解链; 2.引物与单链互补结合; 3.合成链在DNA聚合酶作用下进行延伸。
中温 延伸
精选ppt
33
PCR技术
低温 退火 复性
加热 变性
PCR循环
精选ppt
延伸
34
蛋白质的氨基酸序列
mRNA的核苷酸序列
3、人工合成结构基因的核苷酸序列
用适当的限制酶酶切
一定大小的DNA片段
将DNA片段与运载体连法二:反转录法--cDNA的合成流程图 解 某种生物的单链mRNA
反(逆)转录酶
单链互补DNA
DNA聚合酶
双链cDNA片段
与运载体连接、利用PCR技术扩增目的基因
检测对象 目的基因是否导入
方法 DNA分子杂交法
分子水 平
目的基因是否转录
DNDAN-RAN分A子分杂子交杂法交法
目的基因是否翻译 抗原-抗体杂交法

高中生物选修三基因工程优秀课件

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一、获取目的基因
1、目的基因:在基因操作中使用的外源基因。它 主要是 编码蛋白质 的基因,也可以是一些具有调 控作用的因子。
一、获取目的同基因的许多DNA片 段,导入到受体菌的群体中储存,各个受体菌分别 含有这种生物的不同基因,称为基因。三、将目的基因导入受体细胞
1、转化的概念 2、转化的方法 此外 植物:农杆菌转化法、基因枪法、花粉管通道法 还有 动物:显微注射技术
微生物:Ca2+处理法 3、转化的受体细胞
一、获取目的基因
2、获取方法: (2)用PCR技术扩增目的基因
PCR技术:在生物 体外 复制特定 DNA片段 的 核酸合成技术。 PCR技术原理: DNA双链复制 。
一、获取目的基因
2、获取方法: (2)用PCR技术扩增目的基因
过程:
90℃-95℃:目的基因的双链模板在热力作用下, 氢键 断裂,形成单链DNA; 55℃-60℃: 引物 与一、获取目的构建和比较
一、获取目的的基因:
依据基因的核苷酸序列、基因的功能、 基因在染色体上的位置、基因的转录产物 mRNA,以及基因的表达产物蛋白质等特 性来获取目的基因。
因的遗传; (3)具有某些标记基因,以便进行重组DNA的筛选。
(如抗菌素的抗性基因、产物具有颜色反应的基因 等 ); (4)对受体细胞无害; (5) 大小合适,以便提取和体外操作。
常用的运载体有:
质粒,λ噬菌体的衍生物,动植物病毒等
质粒是基因工程最 常用的运载体,它广泛 地存在于细菌中,是细 菌拟核DNA外能够自主 复制的很小的环状DNA 分子,大小只有普通细 菌拟核DNA的百分之一。
(1)使目的基因在受体细胞中稳定存在,并且可以
遗传 给下一代; (2)使目的基因能够

高中生物选修三专题基因工程复习课件 PPT

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就可以随时从中提取所需
要得目得基因,引入受体细胞使之表达。
• ②人工合成目得基因
• ③利用PCR技术扩增目得基因
• a、PCR:就是一项在生物体外复制特定 DNA片段得核酸合成技术。PCR扩增就是 获取目得基因得一种非常有用得方法,也就 是进行分子鉴定和检测得一种很灵敏得方法。
(5)为了获取重组质粒,将切割后得质粒与目得基因片段 混合,并加入______D_N_A_连__接_____酶。 (6)重组质粒中抗生素抗性基因得作用就是为了 __鉴__别__和__筛。选导入丧失吸收蔗糖能力得大肠杆菌突变体,然 后在_蔗__糖__为__唯__一_含__碳__营__养__物_质_____得培养基因培养,以 完成目得基因表达得初步检测。
• (3)蛋白质工程与基因工程比较
项目
蛋白质工程
基因工程
预期蛋白质功能→设计预
过 期得蛋白质结构→推测应 程 有得氨基酸序列→找到对
应得脱氧核苷酸序列 区 别 实 定向改造或生产人类所需
质 蛋白质
获取目得基因→构建基 因表达载体→将目得基 因导入受体细胞→目得 基因得检测与鉴定
定向改造生物得遗传特 性,以获得人类所需得 生物类型或生物产品
1、 使用限制酶切割目得基因和质粒时,既要 保证形成相同黏性末端,又要考虑保证目得基 因和质粒中得标记基因得完整性。 2、 标记基因就是鉴别受体细胞中就是否含 目得基因得依据。利用质粒作载体时往往利 用其上得某抗性基因作标记基因,又可利用其 抗性在适当得选择培养基上选择培养。
【2、答如案图】表(1示)B从t基苏云因金m芽R孢N杆A原菌分毒离素出(晶杀体虫晶蛋体白蛋) 白(基2因)①反转 录(简法称B②t基化因学)及合形成成转法基因(3抗)限虫植制物性得核图酸解内。切请分析D回NA答连: 接

高中生物选修3人教版1.2《基因工程的基本操作程序》(共60张PPT)优秀课件

高中生物选修3人教版1.2《基因工程的基本操作程序》(共60张PPT)优秀课件
④方式:以_指__数__方式扩增,即__2_n_(n为扩增 循环的次数)
⑤反应过程:
a.变性(90~95℃): DNA模板解链 b.退火(55~60℃): 引物与模板结合,形成局部双链 c.延伸(70~75℃):
在TaqDNA聚合酶的作用下,以dNTP为原料,从引 物的5′端→3′端延伸,合成与模板互补的DNA链
PCR技术与体内DNA复制的区别:
1. PCR不需要解旋酶;体内DNA复制需要;
2. PCR需要耐热的DNA聚合酶(常用 TaqDNA聚合酶),而生物体内的聚合酶在 高温时会变性;
3. PCR一般要经历三十多次循环,而生物 体内DNA复制受生物体遗传物质的控制。
• 多聚酶链式反应(PCR)是一种体外迅速扩增DNA片
化学合成
目的基因
• 哪些新技术能大大简化基因工程的操作技术?
1)DNA序列自动测序仪:
对提取出来的基因进 行核苷酸序列分析。
2)PCR技术:
使目的基因的片段 在短时间内成百万倍 地扩增。
利用PCR技术扩增目的基因
• 又称聚合酶链式反应(polymerase chain reaction) 通过模拟体内 DNA 复制的方式,在
1.2 基因工程的基本操作程序
四 个 基 本 步 骤:
步骤一:目的基因的获取
目的基因是人们所需要转移或改 造的基因,
获取目的基因是实施基因工程的 第一步 。
• 目的基因的提取方法
直接分离基因
人工合成基因
反转录法
根据已知的氨基酸序列 合成DNA
(补充知识)基因的结构 1、原核细胞的基因结构
非编码区
• C.延伸过程中需要DNA聚合酶、ATP、四种核糖 核苷酸
• D.PCR与细胞内DNA复制相比所需要酶方式。如果所需要的目的基因序列已知,就可 以通过PCR方式从含有该基因的生物的DNA中,直接获 得,也可以通过反转录,用PCR殊区域扩 增出来的技术。
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二、动物基因工程前景广阔
1.用于提高动物生长速度
2.用于改善畜产品的品质 3.用转基因的动物生产药物
1、传统制药:直接从生物体
的组织、细胞或血液中提取
例:4~5克/100公斤猪、牛的胰腺
缺点:产量低、价格昂贵
2.“工程菌”制药
(1)什么叫“工程菌”? 用基因工程的方法,使外源基因得 到高效表达的菌类细胞株系。(如: 含有人胰岛素基因的大肠杆菌菌株、 含有抗虫基因的土壤农杆菌菌株) 例:100克/2000升大肠杆菌培养液
用口径为1μm的DNA 注射器,将大量的目的基 因片段注入到受精卵的核 内,然后把经过注射的受 精卵移植到另一只雌性动 物的子宫内,使受精卵发 育为转基因动物。
• 在传统的药品生产中,某些药品如胰岛素、 干扰素直接生物体的哪些结构中提取? 药品直接从生物的组织、细胞或血液中提取。 • 传统生产方法的缺点 由于受原料来源的限制,价格十分昂贵。 • 可利用什么方法来解决上述问题? 利用基因工程方法制造“工程菌”,可 高效率地生产出各种高质量、低成本的药品。
思考:检测mRNA 是否合成,可以用分子杂交的方法吗?
##检测目的基因是否翻译成蛋白质— 抗原—抗体杂交 ##个体生物学水平的鉴定——
• 受体细胞摄入DNA分子后就说明目的基因 完成了表达吗? 不能,受体细胞必须表现出特定的性状, 才能说明目的基因完成了表达。 若不能表达, 要对抗虫基因 再进行修饰。
基因工程药品 —— 胰岛素 胰岛素是治疗糖尿病的特效药。一般临 床上使用的胰岛素主要从猪、牛等家畜的胰 腺中提取,每100kg胰腺只能提取4~5g胰岛 素。用该方法生产的胰岛素产量低,价格昂 贵,远不能满足社会需要。1979年,科学家 将动物体内的胰岛素基因与大肠杆菌DNA分 子重组,并在大肠杆菌内实现了表达。1982 年,美国一家基因公司用基因工程方法生产 的胰岛素投入市场,售价降低了30%~50%。
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过程
优点
缺点
供体细胞DNA →DNA 工作量大, 直接分离 片段→不同受体细 有盲目性, 法 胞→DNA片段扩增→ 操作简便 目的基因含 有不表达的 (鸟枪法)目的基因细胞→目 内含子 的基因
反转录法
mRNA →单链DNA →双链DNA
专一性强, 操作过程麻 目的基因 烦,mRNA 不含内含 生存时间短, 技术要求高 子
分子等标记的DNA分子;

理:利用DNA分子杂交原理;
1、基因诊断:用放射性同位素、荧光分子等 标记的DNA分子作探针,利用DNA分子杂交 原理,鉴定被测标本上的遗传信息。 ●β-珠蛋白的DNA探针
——检测镰刀型细胞贫血症 ●苯丙氨酸羟化酶基因探针 ——检测苯丙酮尿症 ●肿瘤诊断:白血病癌基因制备的探针 ——检测白血病
日本生产的α干扰素
干扰素——治疗30多种有病毒传
染的疾病,如:水痘、乙型和丙型 肝炎、狂犬病,也可治疗乳腺癌、 骨髓瘤、淋巴瘤、白血病、黑色素 瘤、脑瘤等常见病、多发病。其中, α-干扰素对爱滋病的治疗也有一定 的疗效。
• 基因工程药品 —— 生长激素 治疗侏儒症的唯一方法,是向人体注射 生长激素。而生长激素的获得很困难。以前, 要获得生长激素,需解剖尸体,从大脑的底 部摘取垂体,并从中提取生长激素。 现可利用基因工程方法,将人的生长激 素基因导入大肠杆菌中,使其生产生长激素。 人们从 450 L大肠杆菌培养液中提取的生长 激素,相当于6万具尸体的全部产量。
1973年,由美国科学家科恩等人用重组 DNA技术首次获得转基因大肠杆菌。从此 以后,基因工程作为一个新兴的研究领域 得到了迅速的发展:
农牧业
工业 环境保护 能源
医药卫生
一、植物基因工程硕果累累
转基因工程技术主要用于提高浓作物的抗逆能力,以及改 良农作物的品质和利用植物生产药物等方面.
基因工程在农业上的应用:
• 就基因药物而言,最理想的表达场所是哪里? 转基因动物的乳腺。 • 什么叫转基因动物? 是指把人或哺乳动物的某种基因导入到 哺乳动物(如鼠、兔、羊和猪)的受精卵里, 目的基因若与受精卵染色体DNA整合,细胞 分裂时,该基因随染色体的倍增而倍增,使 每个细胞中都带有目的基因,使性状得以表 达,并稳定地遗传给后代,从而获得基因产 品。这样一种新的个体,称为转基因动物。
• 2.基因治疗: 是指是把健康的外源基因导入有基因缺 陷的细胞中,达到治疗疾病的目的。
患半乳糖血症的患者,由于细胞内半乳糖苷 转移酶基因缺陷而缺少半乳糖苷转移酶,使过多 的半乳糖在体内积聚,引起肝、脑等功能受损。 1971年,美国科学家在体外做了试验,用带 有半乳糖苷转移酶基因的噬菌体侵染患者的离体 组织细胞,结果发现这些组织细胞能够利用半乳 糖了。这表明,用基因替换的方法治疗这种遗传 病是可能的。
(2)优点:高质量、低成本
(3)基因工程药品:60余种
生长激素释放抑制素——参与生长的调节 可用来治疗肢端肥大症、急性胰腺炎等疾病 胰岛素——治疗糖尿病 TPA(组织纤维酶原激活剂) ——治疗心脏、 肺、脑血栓病 EPO(促红细胞生成素)——治疗肾功能受损 引起的贫血、出血 白细胞介素-2——治疗肿瘤和感染性疾病 还有干扰素、生长激素、溶血栓剂、凝血 因子、人造血液代用品、基因疫苗等等
• 解决培育抗虫棉的关键步骤需要哪些工具? 关键步骤一的工具:基因的剪刀——限制性内切酶
关键步骤二的工具:基因的针线——DNA连接酶
关键步骤三的工具:基因的运载工具——运载体
一、 “分子手术刀” ——限制性核酸内切 酶 主要是从原核生物中分离纯化出来的一 1、来源:
种酶。能将外来的DNA切断,由于这种 切割作用是在DNA分子内部进行的,故 名限制性内切酶。
• 基因工程在畜牧养殖业上的应用主要是什么? 繁殖具有抗病能力、高产仔率、高产奶 率和高质量的皮毛等优良品质的转基因动物。 该过程的重要步骤是通过感染或显微注 射技术将重组DNA转移到动物受精卵中。 将人的生长激素 基因和牛的生长素基 因分别注射到小白鼠 受精卵中,得到的 “超级小鼠”。
• 什么叫显微注射技术?
• 基因工程药品 —— 干扰素 干扰素是病毒侵入细胞后产生的一种糖 蛋白。干扰素几乎能抵抗所有病毒引起的感 染,是一种抗病毒的特效药。此外干扰素对 治疗某些癌症和白血病也有一定疗效。 传统的干扰素生产方法是从人血液中的 白细胞内提取,每300L血液只能提取出1mg 干扰素。1980~1982年,科学家用基因工程 方法在大肠杆菌及酵母菌细胞内获得了干扰 素,是传统的生产量的12万倍。1987年上述 干扰素大量投放市场。
受体细胞的选择
1、原核生物细胞: (1)优点:容易摄取外界的基因(目的基因), 繁殖快,便于培养和基因操作 (2)主要生物:大肠杆菌、蓝藻 2、真核生物细胞: 酵母 主 植物细胞——活的植物离体体细胞在 要 合适的培养条件下比较容易再分化成 生 植株(转基因植物) 物 动物细胞——常采用生殖细胞、受精 返 回 卵细胞或胚胎细胞(转基因动物)
目前复杂的 尚不知的核 苷酸序列不 能合成
专一性最 据已知的 氨基酸序列 mRNA 强,目的 氨基酸序 基因不含 双链DNA 列合成 内含子
2目的基因与运载体结合
首先要用一定的限制酶切割质粒,使质粒出现 一个切口,露出黏性末端。 然后用同一种限制酶切断目的基因,使其产生 相同的黏性末端。 将切下的目的基因的片段插入质粒的切口处, 再加入适量DNA连接酶,质粒的黏性末端与 目的基因DNA片段的黏性末端就会因碱基互 补配对而结合,形成了一个重组DNA分子。
“分子运输车”——基因进入细胞的载体
1、常用载体:质粒、λ噬菌体衍生物、动植物病毒
2、质粒:最常用的载体 是一种裸露的、结构简单、独立于拟核 之外、并具有自我复制能力的双链DNA 分子
质粒作为 载体的条件:
能在宿主细胞内复制并稳定 的遗传 具有多个限制酶切点
具有某些遗传标记基因(标记基因
基因工程的基本操作程序主要包括 四个基本步骤: 1)目的基因的获取 2)基因表达载体的构建 3)将目的基因导入受体细胞 4)目的基因的检测与鉴定
• 为什么乳腺能成为基因药物最理想的表达场 所呢? 1)乳腺是一个外分泌器官,乳汁不进入 体内循环,不会影响转基因动物本身的生理 代谢反应。
2)从乳汁中获取目的基因产物,产量高, 易提纯,表达的蛋白质已经过充分的修饰加 工,具有稳定的生物活性。 3)从乳汁中源源不断获得目的基因的产 物的同时,转基因动物又可无限繁殖。
1)高产、稳产和具优良品质的品种
用基因工程的方法可以改善粮食作物的 蛋白质含量。如“向日葵豆”植株。
2)抗逆性品种 将细菌的抗虫、抗病毒、抗除草剂、抗 盐碱、抗干旱、抗高温等抗性基因转移到作 物体内,将从根本上改变作物的特性。如转 基因抗虫棉。
迄今为止,人们已获得了 数百种转基因植物:抗病、 抗虫、抗除草剂、抗逆、作 物的高产优质、果蔬储存、 作物的固氮能力、药物生产 及环境美化等
转基因马铃薯
1.抗虫转基因植物
2.抗病转基因植物
3.其他抗逆转基因植物
4.利用转基因改良植物的品质
动物基因工程前景广阔
畜牧养殖业:培养具有各种优良品质的 转基因动物(具有抗病能力、高产仔率、 高产奶率、高质量的皮毛)
方法:将某些特定基因与病毒DNA构
成重组DNA,然后通过感染或显微注射 技术将重组DNA转移到动物受精卵中
2、种类:4000种。
识别双链DNA 分子的某种特定的核苷酸 3、作用:
序列,并且使每一条链中特定部位的两 个核苷酸之间的磷酸二酯键断开。
粘性末端 平末端
4、结果: 形成两种末端
二、 “分子缝合针” —— DNA连接酶 1、种类:两类
E· DNA连接酶 coli T4 DNA连接酶 磷酸二酯键 2、作用部位:
步骤三:目的基因导入受体细胞---转化 • 常用的受体细胞: 有大肠杆菌、枯草杆菌、土壤农杆菌、 酵母菌和动植物细胞等。
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