精选2019-2020年岳麓版初中历史九年级下册拔高训练十九

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2019-2020年历史九年级下册岳麓版拔高训练七十

2019-2020年历史九年级下册岳麓版拔高训练七十
第1题【单选题】
下图的漫画将1929-1933年的资本主义经济危机比作笼罩全球的巨大章鱼，形象地反映了这次经济危机的特点之一是( )
A、波及范围广
B、持续时间长
C、股票销售量大
D、破坏性强
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
A、①②
B、②④
C、①③
D、③④
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
蒋经国曾描述20世纪20年代在苏联求学的见闻：莫斯科满街都是小商人的店铺，商店有国家和私人开办之别。

外国资本家还可以经营中小企业，由此可知，当时苏联正在实行( )
A、罗斯福新政
B、战时共产主义政策
C、三大改造
D、新经济政策
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
1929年~1933年资本主义世界陷入经济危机期间，苏联经济状况是( )
A、实行新经济，经济迅速恢复
B、正在实现由农业国向工业国的转变
C、工业总产值跃居世界第二位
D、同时出现经济大危机
【答案】：
【解析】：。

2019-2020学年度岳麓版历史九年级下册巩固辅导九十九

2019-2020学年度岳麓版历史九年级下册巩固辅导九十九第1题【单选题】俄国十月革命和英国资产阶级革命都在历史的长河中掀起过巨大的浪花。

根本的不同点是( )A、革命进行的方式B、人民群众的参与C、旧统治的结束D、实现了劳动人民当家做主【答案】：【解析】：第2题【单选题】按时间先后顺序排列下列事件( )①苏联成立②协调美日矛盾的华盛顿会议召开③第一次世界大战结束④十月革命爆发A、④③①②B、④①③②C、③④②①D、④③②①【答案】：【解析】：第3题【单选题】20世纪二三十年代，“所有的生产、运输、销售都由国家计划安排。

……对于苏联而言，它未来几十年的兴衰都和这种‘创造’联系在了一起。

”材料中的“创造”在历史上被称为( )A、战时共产主义政策B、斯大林模式C、农业集体化D、社会主义工业化【答案】：【解析】：第4题【单选题】新经济政策和罗斯福新政的相同点有( )①前提都是维护现有制度②都是成功的探索，促进了生产力的恢复③都未改变社会性质④都为本国和其它国家的经济发展提供了借鉴A、①②B、③④C、①②④D、①②③④【答案】：【解析】：第5题【单选题】苏联流传着一段笑话：美国代表团到苏联访问，接待官员陪他们参观“建设的伟大成就”时说：“到了下一个五年计划，每个苏联家庭都可以拥有一架私人飞机！”“譬如你在莫斯科听说列宁格勒开始供应面包了，你可以马上开着飞机赶去排队。

”这段材料反映的实质问题是( )A、苏联社会主义工业化成就突出B、苏联接待员风趣幽默C、苏联国民经济比例严重失调D、苏联工业生产超越美国【答案】：【解析】：第6题【单选题】下图是苏俄粮食产量变化曲线图，1921-1925年粮食产量迅速增长的主要原因是实施了( )A、农奴制改革B、战时共产主义政策C、新经济政策D、斯大林模式【答案】：【解析】：第7题【单选题】“十月革命借助战争完成了一次历史性转换：俄国不再是西欧资本主义的仿效者，而是世界历史的引领者。

2019-2020学年度初中历史九年级下册岳麓版巩固辅导十九

2019-2020学年度初中历史九年级下册岳麓版巩固辅导十九第1题【单选题】第一次世界大战后，各帝国主义国家组织召开的巴黎和会与华盛顿会议有着许多共同点。

下列选项中表述错误的是( )A、都确立了帝国主义战后在部分地区的“新秩序“B、都解决了帝国主义国家之间的矛盾，长久地维持了世界和平C、都涉及了中国问题，体现了大国意志D、都损害了其他弱小民族的利益，表现出“弱国无外交”【答案】：【解析】：第2题【单选题】国际联盟作为人类历史上第一个主权国家组成的国际组织，具有重要的意义。

但它也为后世提供了深刻的教训，包括( )①建立在对战败国宰割的基础上，没有消除国际矛盾②一开始就没有包括某些大国在内，始终缺乏一个世界性组织所要求的普遍性③决议的通过以一致表决为原则，其活动缺乏灵活性④长期被大国所操纵，难以发挥世界组织所应有的作用A、①②B、③④C、①②③D、①②③④【答案】：【解析】：第3题【单选题】在华盛顿会议上签订的、实际上为美国在中国扩张提供了条件的条约是( )A、《四国条约》B、《限制海军军备条约》C、《九国公约》D、《凡尔赛和约》【答案】：【解析】：第4题【单选题】巴黎和会与华盛顿会议的相同点是( )①列强操纵，帝国主义重新瓜分世界②充满矛盾和斗争③侵犯中国的主权④暂时调整了帝国主义之间的矛盾A、①②③④B、①②③C、②③④D、①②④【答案】：【解析】：第5题【单选题】中国作为第一次世界大战的战胜国之一，在巴黎和会上要求收回一战前德国在山东攫取的一切权利。

结果《凡尔赛和约》却将这些权利转交给日本。

这表明( )①一战后中国仍处于被宰割地位②德、日在巴黎和会上处于主导地位③巴黎和会是帝国主义列强分赃的会议④《凡尔赛和约》无视弱小民族的利益A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④【答案】：【解析】：第6题【单选题】一战后，战胜国通过巴黎和会和华盛顿会议对战后世界作出了安排，形成了新的国际关系体系，这个新的国际关系体系称为( )A、维也纳体系B、凡尔赛—华盛顿体系C、雅尔塔体系D、国际反法西斯联盟【答案】：【解析】：第7题【单选题】20世纪以来，世界政治格局经历了三次大的演变，其出现的先后顺序是( )A、两极格局--多极化趋势--凡尔赛?华盛顿B、多极化趋势--两极格局--凡尔赛?华盛顿体系C、凡尔赛?华盛顿体系--多极化趋势--两极格局D、凡尔赛?华盛顿体系--两极格局--多极化趋势【答案】：【解析】：第8题【单选题】制作知识卡片是学习历史的一种重要方法。

精选2019-2020年岳麓版历史九年级下册第7单元战后世界格局的演变第19课世界经济的全球化趋势课后练习八十

精选2019-2020年岳麓版历史九年级下册第7单元战后世界格局的演变第19课世界经济的全球化趋势课后练习八十六第1题【单选题】《离开中国制造的一年》一书记录了一个美国家庭的生活历险。

作者萨拉忽然发现：39件圣诞礼物中，“中国制造”的有25件；而家里的DV、鞋、袜子、玩具、台灯……也统统来自中国。

这说明了( )A、亚洲国家生产水平高B、世界格局出现多极化趋势C、美洲工业生产水平低D、世界经济呈现全球化趋势【答案】：【解析】：第2题【单选题】2010年1月10日，日本《读卖新闻》发表社论：随着全球化的推进，要想应对经济危机、气候变化、恐怖主义以及核扩散等全球问题，离不开发达国家和发展中国家的协调。

它表明( )A、经济全球化使发达国家经济地位下降B、经济全球化不利于世界范围内资源的合理分配C、经济全球化带来的问题需要世界各国共同解决D、发展中国家力量增强，是全球化的主要受益者【答案】：【解析】：第3题【单选题】“在经济全球化过程中,蛋糕做大了,但是大蛋糕分给了富人,其他的人只有面包屑。

”这句话告诉我们,经济全球化带来的问题是( )A、环境污染严重B、恐怖主义C、毒品走私D、贫富差距悬殊【答案】：【解析】：第4题【单选题】一部iPhone手机，美国公司提供创意，德日韩企业提供核心零件，中国富士康把它组装起来。

这说明( )A、技术信息化B、经济全球化C、文明多元化D、区域集团化【答案】：【解析】：第5题【单选题】在经济全球化的过程中，起着协调与促进作用的是( )A、国际联盟B、联合国C、欧洲联盟D、世界贸易组织【答案】：【解析】：第6题【单选题】右图所反映的现象最能说明( )A、资本主义世界市场形成B、世界贸易走向制度化C、政治格局多极化趋势D、经济全球化趋势【答案】：【解析】：第7题【单选题】右侧知识结构的主题是( )A、两极格局的形成B、苏东的艰难探索C、告别“雅尔塔”D、经济全球化趋势【答案】：【解析】：第8题【单选题】假如你暑假要到欧洲去旅游，为了方便在欧洲购物，你所带的货币最好是( )A、英镑B、美元C、人民币D、欧元【答案】：第9题【单选题】下图是某国际组织的标志，该组织的建立( )A、维护了世界的和平与稳定B、消除了国家间的利益冲突C、实现了世界贸易的自由化D、是世界经济全球化的产物【答案】：【解析】：第10题【单选题】瑞士雀巢公司是世界食品跨国程度最大的一家公司。

2019-2020学年度岳麓版初中历史九年级下册拔高训练十八

2019-2020学年度岳麓版初中历史九年级下册拔高训练十八第1题【单选题】下面是1947年发表于苏联某杂志的时政漫画“美国最新式战车”。

漫画中袋子上的俄文意为“财政贷款”。

该漫画创作的背景是，美国( )A、制造慕尼黑阴谋B、出台马歇尔计划C、组建北大西洋公约组织D、指挥“联合国军”侵略朝鲜【答案】：【解析】：第2题【单选题】1946年丘吉尔曾说：“重建欧洲大家庭，或尽我们所能地给它提供一个机构，使欧洲大家庭得以在和平、安全和自由中安居。

我们必须建立一种类似欧洲合众国的组织”。

20世纪90年代，丘吉尔这一愿望得以实现的组织是( )A、欧洲共同体B、欧洲联盟C、亚太经合组织D、联合国【答案】：【解析】：第3题【单选题】A、社会改革B、适当的经济政策C、美国扶持D、朝鲜战争的爆发【答案】：【解析】：第4题【单选题】通过让出部分国家主权，进行国家间的联合，达成区域和平，促进人类文明进步，是一项重大尝试。

二战后，这一“尝试”的典型事例是( )A、北约B、华约C、欧洲联盟D、独立国家联合体【答案】：【解析】：第5题【单选题】1956年美国从事脑力劳动的“白领”人数超过了从事体力劳动的“蓝领”工人；1980年美国从事制造业的人数已下降到13%，从事信息行业的人数则占总人口的72%。

从中得出的正确结论是( )A、新的经济危机打击美国经济B、美国社会腐败程度加剧C、技术革命推动美国经济进步D、美国进入了新经济时代【答案】：【解析】：第6题【单选题】A、社会改革B、适当的经济政策C、美国扶持D、朝鲜战争的爆发【答案】：【解析】：第7题【单选题】二战后，日本教育经费在政府财政预算中所占比重超过20%，名列资本主义世界各国之首．90年代有30%以上的成年人受过大学教育．这说明日本( )A、大力扶植私人企业B、引进先进的生产技术C、接受美国的经济援助D、十分重视教育【答案】：【解析】：第8题【单选题】A、社会改革B、适当的经济政策C、美国扶持D、朝鲜战争的爆发【答案】：【解析】：第9题【单选题】A、社会改革B、适当的经济政策C、美国扶持D、朝鲜战争的爆发【解析】：第10题【单选题】二战后，日本教育经费在政府财政预算中所占比重超过20%，名列资本主义世界各国之首．90年代有30%以上的成年人受过大学教育．这说明日本( )A、大力扶植私人企业B、引进先进的生产技术C、接受美国的经济援助D、十分重视教育【答案】：【解析】：第11题【单选题】以为当代西方学家指出：“西欧国家希望通过建立一个经济共同体，来振兴经济并降低未来战争的可能性。

2019-2020学年度岳麓版初中历史九年级上册拔高训练九

2019-2020学年度岳麓版初中历史九年级上册拔高训练九
第1题【单选题】
“见风使舵”比喻跟着形势转向，结合一战爆发前后历史，你认为哪一个国家的举动最符合这个成语的含义( )
A、英国
B、德国
C、法国
D、意大利
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
1914年6月的一次突发事件，却成为一场历时四年的世界性战争的导火线。

它是( )
A、萨拉热窝事件
B、萨拉托加大捷
C、莱克星顿枪声
D、巴黎人民攻占巴士底狱
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
在对萨拉热窝事件的讨论过程中，小明认为这是一次恐怖袭击。

小龙认为这是一次捍卫民族利益的正义行为。

小华却认为他们都不对，它的最大影响是引发了第一次世界大战。

老师总结时却充分肯定了他们的结论，这三个方面是同一个事件，这三个方面是( )
A、原因、结果、影响
B、手段、目的、影响
C、原因、过程、结果
D、第一阶段、第二阶段、第三阶段
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
导致欧洲版图从图一到图二变化的主要事件有( )
①第一次世界大战②华盛顿会议③巴黎和会④十月革命
A、②③④。

2019-2020年历史九年级下册第27课凡尔赛——华盛顿体系岳麓版课后练习第九十九篇

材料三：
材料一中的“会议”最后签订了哪项“国际协议”来“保持神话般的中国市场的开放”?材料中“如群犬之间被抢夺的骨头”是什么意思?
根据材料二，指出中美关系发生转折性变化的原因，并概括当时中美关系转变的表现。
图一反映了美国对日本采取何种政策？图二反映当时的中美关系如何？这种关系形成的国际背景是什么？
你认为中美日三国应该建立怎样的关系才能给广大民众带来福祉？
【答案】：无
【解析】：
【战争与和平】
材料一：斯大林说：“在第一次世界大战以后，战胜国，主要是英国、法国和美国建立了一种新的国际关系制度，即战后和平制度。”
材料二：1947年3月，它的出台标志着美苏战时同盟关系彻底破裂……
材料一中所说的“战后和平制度”指的是什么？一战的战胜国有20多个，而这一“和平制度”主要是由英、法、美确立，说明了这一制度的确立有何特点？
1931年的，日本法西斯的哪一侵略行径打破了一战后的亚洲“和平局面”？在欧洲，哪一事件表明一战后的“和平局面”被德国法西斯彻底打破？
二战期间，哪一文件的签署标志着美苏形成了战时同盟关系？
材料二中的“它”指的是哪一事件？美苏同盟关系破裂后，两国的针锋相对最终形成了什么格局？
【答案】：无
【解析】：
阅读材料，完成下列要求。
根据图片并结合所学知识指出图一中“乔”的笑是针对哪一历史事件？图二反映了哪一历史事件？
【答案】：无
【解析】：
依据材料一指出日本面临危机所采取的应对措施
为什么说材料二中的战争促进了美国资本主义的发展？
材料三中的“农奴解放者”最终使俄国历史发生了怎样的根本性转变？
上面两幅图片反映了世界面临着怎样的危机形势？图片一最终导致了一战的爆发，一战后形成了怎样的世界格局？

岳麓版九年级历史下册习题参考答案

岳麓版九年级历史下册习题参考答案第1课1，彼得格勒武装起义为什么能取得胜利？一以列宁为首的布尔什维克党的正确领导，制定了符合俄国实际的路线、方针和政策。

二广大革命群众的热情支持和参与。

三第一次世界大战给俄国革命的胜利提供了一个有利的国际环境。

2，想一想，俄国十月革命的胜利对中国有什么影响？鼓舞了中国人民寻求民族解放的斗争；给中国送来了马克思列宁主义；中国的仁人志士开始在中国介绍十月革命和社会主义。

总之，十月革命为中国革命树立了榜样。

3，俄国十月革命有何意义？见课本相关内容。

4，中国共产党探索出的革命道路与俄国革命有何异同？异：背景不同：革命前俄国是一个独立的资本主义国家，中国是一个半殖民地半封建国家。

俄国革命是由战争引起的，中国革命的爆发与世界大战没有什么关系。

革命道路不同：俄国革命是从城市发展到乡村的道路，中国革命是从农村包围城市的道路。

革命发展不同：俄国革命明显有两个阶段：从资产阶级民主主义革命到无产阶级社会主义革命，而中国革命这两个阶段几乎是同时进行并同时完成的。

同：革命的方式都是武装斗争，革命的领导者都是无产阶级及其政党，革命都取得了胜利并建立了人民当家作主的政权，两国革命的胜利都对世界产生了巨大而深远的影响。

第2课1，新经济政策为什么能提高劳动者的积极性？新经济政策符合经济发展的规律，满足了劳动者的经济要求，体现了按劳分配的原则。

它通过市场和价值规律，激活了流通领域，因而能进一步调动劳动者的积极性。

2，苏联为什么出现斯大林的个人崇拜？个人崇拜有何危害？①斯大林的个人崇拜有历史原因、现实原因和个人因素。

从历史上看沙俄是一个君主专制的国家，没有民主传统，个人崇拜是历史上皇权至上的产物。

从现实上看，小农经济占优势，经济文化落后是个人崇拜的土壤；高度集中的经济政治体制，使党的领导人权力过分集中，是个人崇拜的直接原因。

从个人因素看，斯大林把功劳归于自己，加上权力欲望很强，容易接受他的个人崇拜。

②个人崇拜使领袖脱离群众凌驾于党和国家之上，民主法治被破坏；个人权力高度集中，形成了个人独裁，违背了集体领导的原则，容易引发政变和内乱，破坏了社会稳定，甚至导致历史的倒退。

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精选2019-2020年岳麓版初中历史九年级下册拔高训练十九第1题【单选题】1946年丘吉尔曾说：“重建欧洲大家庭，或尽我们所能地给它提供一个机构，使欧洲大家庭得以在和平、安全和自由中安居。

我们必须建立一种类似欧洲合众国的组织”。

20世纪90年代，丘吉尔这一愿望得以实现的组织是( )A、欧洲共同体B、欧洲联盟C、亚太经合组织D、联合国【答案】：【解析】：第2题【单选题】A、社会改革B、适当的经济政策C、美国扶持D、朝鲜战争的爆发【答案】：【解析】：第3题【单选题】普通老百姓从每天都看得见，摸得着“口袋里的欧洲”中找到一种休戚与共的感觉，体验到做真正欧洲人的感觉．这一现象直接来自于( )A、欧共体的组建B、欧盟的成立C、欧盟的扩张D、欧元的发行【答案】：【解析】：第4题【单选题】A、社会改革B、适当的经济政策C、美国扶持D、朝鲜战争的爆发【答案】：【解析】：第5题【单选题】二战后，日本教育经费在政府财政预算中所占比重超过20%，名列资本主义世界各国之首．90年代有30%以上的成年人受过大学教育．这说明日本( )A、大力扶植私人企业B、引进先进的生产技术C、接受美国的经济援助D、十分重视教育【解析】：第6题【单选题】通过让出部分国家主权，进行国家间的联合，达成区域和平，促进人类文明进步，是一项重大尝试。

二战后，这一“尝试”的典型事例是( )A、北约B、华约C、欧洲联盟D、独立国家联合体【答案】：【解析】：第7题【单选题】二战后，日本教育经费在政府财政预算中所占比重超过20%，名列资本主义世界各国之首．90年代有30%以上的成年人受过大学教育．这说明日本( )A、大力扶植私人企业B、引进先进的生产技术C、接受美国的经济援助D、十分重视教育【答案】：第8题【单选题】下面是1947年发表于苏联某杂志的时政漫画“美国最新式战车”。

漫画中袋子上的俄文意为“财政贷款”。

该漫画创作的背景是，美国( )A、制造慕尼黑阴谋B、出台马歇尔计划C、组建北大西洋公约组织D、指挥“联合国军”侵略朝鲜【答案】：【解析】：第9题【单选题】B、适当的经济政策C、美国扶持D、朝鲜战争的爆发【答案】：【解析】：第10题【单选题】A、社会改革B、适当的经济政策C、美国扶持D、朝鲜战争的爆发【答案】：【解析】：第11题【单选题】1956年美国从事脑力劳动的“白领”人数超过了从事体力劳动的“蓝领”工人；1980年美国从事制造业的人数已下降到13%，从事信息行业的人数则占总人口的72%。

从中得出的正确结论是( )A、新的经济危机打击美国经济B、美国社会腐败程度加剧C、技术革命推动美国经济进步D、美国进入了新经济时代【答案】：【解析】：第12题【单选题】以为当代西方学家指出：“西欧国家希望通过建立一个经济共同体，来振兴经济并降低未来战争的可能性。

”材料反映出西欧共同建立的目的是( )A、争取美国的援助B、引进科学技术C、发展经济和寻求国家安全D、占据广阔的海外市场【答案】：【解析】：第13题【单选题】普通老百姓从每天都看得见，摸得着“口袋里的欧洲”中找到一种休戚与共的感觉，体验到做真正欧洲人的感觉．这一现象直接来自于( )A、欧共体的组建B、欧盟的成立C、欧盟的扩张D、欧元的发行【答案】：【解析】：第14题【问答题】阅读下列材料，回答问题：材料一：20世纪70年代初，美国不得不承认西欧的伙伴地位，表示“决心用一种新的彬彬有礼的态度来很好地倾听北约伙伴的意见”，并把1973年定为“欧洲年”，以示对西欧的重视。

1974年，出任欧洲共同体执行主席的联邦德国外交部长谢尔说：“在‘九国’商谈有关政治行动、组织结构和自已前途的每一张谈判桌上，我们不能保证都有美国的座位”。

材料二：1983年1月，中曾根作为内阁总理大臣在国会上发表施政演说时提出“战后政治总决算”问题┉┉┉在财源分配上腾出力量，加强对外援助，以发挥日本对争取世界和平与稳定作用，确立日本在国际事务中与其实力相称（日本处于世界第二大经济大国）的政治大国地位。

————丹尼斯T 雅斯托莫《战略援助与日本外交》材料三：二战后仅25年，一个崭新的世界政治格局开始出现。

头几年还十分盛行的世界两级开始消失，一股新的力量（不结盟运动、中国等力量崛起）在萌动、在发展┉┉这些活跃的“地缘战略棋手”在世界棋盘上纵横信手，以自已的力量、自已的声音，震荡着世界，改变着世界。

———（美）布热津斯《大棋局》根据材料并结合所学知识，评析大国棋手的博弈——多极化趋势不可逆转的观点。

（要求：对该观点赞成、反对或另有观点均可，观点明确；结合所学知识和运用材料中的史实进行评价，史论结合）【答案】：【解析】：第15题【材料分析题】20世纪世界政治经济格局发生巨大变化，对此某班同学展开探究活动。

请你按照问题要求，完成探究活动。

【探究活动一：世界政治格局的变动】材料一：【探究活动二：世界经济格局的变迁】材料二：“西欧与日本都是美国非常强有力的竞争对手。

朋友，是的。

盟友，是的。

但是，他们正在与我们竞争。

在经济领域的问题上，他们在全世界同我们竞争得非常激烈。

——摘自《1971年美国总统尼克松的讲话》【探究活动三：对全球化的认识】材料三：全球化是发达国家用来打开发展中国家市场的“敲门砖”，是新殖民主义的一种形式，因此发展中国家应该团结起来，抑制全球化。

──江时学《发展中国家怎么办──拉美国家的实践》材料一中图片一，二反映的两次会议使帝国主义列强在一战后形成了哪一体系？这一体系能否长久存在下去？为什么？“二战”结束后，以美苏为首的两大阵营开始了长时间的“冷战”，“冷战”开始的标志是什么？伴随苏联解体，两极格局不复存在。

当今世界政治格局的整体态势是如何？依据材料二并结合所学知识，说出二战后至20世纪70年代资本主义世界经济格局变化情况。

20世纪90年代以来，经济全球化趋势进一步加强。

请指出经济全球化加强的具体表现你赞同材料三的观点吗？请根据以上材料并结合所学知识说明你的理由。

【答案】：【解析】：第16题【材料分析题】正确经济政策的制定对一个国家的发展至关重要。

阅读下列材料，回答问题。

材料一：图一图二苏俄（联）粮食产量变化图1937年苏联工业生产总值在世界的比重图材料二：“欧洲……令人欣慰的景象却被突然到来的大萧条（始于1929年）给彻底破坏了……在西方的经济确实是一团糟的同时，苏联正在继续进行经济发展方面的独特实验”。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料三：据所学知识指出图一中苏俄（联）粮食产量上升的主要政策因素；据图二概括苏联在社会主义建设中所取得的重大成就，并简析取得这一成就的政策原因。

根据材料并结合所学指出为应对“大萧条”，美国采取了什么政策？这一政策对本国和西方国家的影响？根据上述示意图，指出西欧经济在G到H之间呈现的发展趋势及其主要成因，综合以上探究，你认为推动国家经济发展的主要因素有哪些？【答案】：【解析】：第17题【材料分析题】正确经济政策的制定对一个国家的发展至关重要。

阅读下列材料，回答问题。

根据材料并结合所学指出为应对“大萧条”，美国采取了什么政策？这一政策对本国和西方国家的影响？根据上述示意图，指出西欧经济在G到H之间呈现的发展趋势及其主要成因，综合以上探究，你认为推动国家经济发展的主要因素有哪些？【答案】：【解析】：第18题【材料分析题】某学校九年级（2）班同学对“第一次世界大战”以后的美日关系进行了探究，请你参与下面的活动。

材料一：美、英、日之间特别是美日之间在远东和太平洋地区的矛盾虽然极其尖锐，但是当时大战刚刚结束……因此都不敢贸然发动战争来解决冲突……因此美国更是急于谋求召开一次新的国际会议，试图通过外交手段来限制竞争对手……——《世界现代史》材料二：1945年5月8日，欧洲的战争就此结束。

在太平洋地区，战争还继续了三个月，最终……这种可怕的武器发挥了作用……第二次世界大战结束了。

——《一口气读完世界历史》材料三：20世纪四十年代末五十年代初，随着世界形势的变化，美国为了把日本变为对抗社会主义阵营的亚洲基地，放宽了对日本的惩罚，极力稳定日本的经济。

——（岳麓版）《世界历史》材料四：70年代日本摆脱向美国一边倒的“追随外交”，提出所谓的“综合安全保障战略”，把经济力量、外交力量、文化力量等综合的聚集起来……推行大国外交。

——《国际关系史》材料一认为“在远东和太平洋地区的矛盾”，美国与日本之间矛盾最为尖锐，美国谋求的“国际会议”指的是什么会议？在该会议上，美国通过什么条约成为最大的受益国？该条约有何影响？材料二中“太平洋地区”战争爆发有何影响？“可怕的武器”指的是什么？概括材料二和材料三体现出美国对日本的态度和政策发生了怎样的变化？材料四这一时期日本有怎样的“经济力量”？结合以上材料和所学知识，你认为影响美日关系变化的因素有哪些？【答案】：【解析】：第19题【材料分析题】20世纪世界政治经济格局发生巨大变化，对此某班同学展开探究活动。