2015高考生物课件(山东专用)二轮课件 专题突破 第四单元 个体生命的稳态基础 4-3
2015届《全品高考》一轮生物复习课件第4单元细胞的生命历程生物新课标
• (1)合成有关的蛋白质。
考
点 核
•
(2)染色质丝高度螺旋化，缩短、变粗
心 突
形成染色体。
破
• (3)完成DNA的复制——每条染色体上
的一个DNA复制为两个DNA，且两个
DNA位于两条染色单体上，两条染色单
体由一个着丝点连在一起，即：
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第11讲 细胞的增殖
• 拓展 (1)在细胞分裂间期，DNA复制时
山东卷T3
江苏卷T28
2012年
2013年
浙江卷T31、上 江苏卷T3/T29、
海卷T1
浙江卷T1
四川卷T1
山东卷T2、四川 卷T7
上海卷T16
广东卷T24
山东卷T3、安 徽卷T3、天津
卷T1
江苏卷T7、天津 卷T3
新课标全国卷 T2、江苏卷T20
安徽卷T29
江苏卷T15、山 福建卷T4、广东
东卷T4
• 例1 [2013·西北九校联考] 图甲中，ab
表示一个细胞周期，cd表示另一个细胞周
考 点
期；图乙中，按箭头方向表示细胞周期。
核 心
据图分析，下列说法中不正确的是(
)
突
破
•
甲
乙
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第11讲 细胞的增殖
• A．处于图甲、乙的细胞不会出现同源
染色体分离
考 点
•
B．处于图甲中a和图乙中B→A时期的
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使用建议
(3)通过比较法加强对细胞的衰老、凋亡和癌变知识的 理解。复习细胞的衰老、凋亡和癌变时，应注意引导学生 通过衰老细胞与癌变细胞特点的比较、细胞凋亡和细胞坏 死的比较来加深对知识的理解。
(4)关注热点。本单元知识和人体健康及寿命关系密切， 复习过程中教师可以收集这方面的热点信息，联系本单元 的内容加以强化练习。
2015高考生物课件(山东专用)二轮课件 专题突破 第一单元 生命系统的细胞基础 1-3
细胞的生命历程(含减数分裂)
知识主线· 命题动向
真题引领· 融会贯通
研判规律· 突破方法
专题整合· 演练提升
含有本物种的全套遗传物质
知识主线· 命题动向
真题引领· 融会贯通
研判规律· 突破方法
专题整合· 演练提升
考点一
有丝分裂与减数分裂及相关图像、坐标曲线辨析
1．(2013·新课标全国卷Ⅰ，2)关于同一个体中细胞有丝分裂和 减数第一次分裂的叙述，正确的是 ( )。
知识主线· 命题动向
真题引领· 融会贯通
研判规律· 突破方法
专题整合· 演练提升
A．两者前期染色体数目相同，染色体行为和 DNA分子数目不
同 B ．两者中期染色体数目不同，染色体行为和 DNA 分子数目相 同 C．两者后期染色体数目和染色体行为不同， DNA分子数目相 同 D．两者末期染色体数目和染色体行为相同， DNA分子数目不
着丝点先分裂，之后纺锤丝牵拉。
(3)误认为赤道板是细胞的结构 细胞板是真实存在的结构，而赤道板并非真实存在。 (4)误认为同源染色体形态、大小完全相同 如性染色体的形态、大小不同。
知识主线· 命题动向 真题引领· 融会贯通 研判规律· 突破方法 专题整合· 演练提升
再悟高考 1．判断正误： (1) 细胞体积增大，与外界物质交换效率提高 (2014· 山东，
知识主线· 命题动向 真题引领· 融会贯通 研判规律· 突破方法
( ×)
专题整合· 演练提升
(4)动物细胞分裂时，纺锤体、染色单体均形成于分裂前期，消 失于分裂后期(2013·江苏，3C) ( ×)
Байду номын сангаас
(5) 在动物细胞有丝分裂中期，两个中心粒复制形成两组中心
2015高考生物课件(山东专用)二轮课件 专题突破 第五单元 生命系统的生态基础 5-2
态环境的重要组成部分。某草原生态系统的食物网如图所
示。
知识主线· 命题动向
真题引领· 融会贯通
研判规律· 突破方法
专题整合· 演练提升
(1)图中食物网较简单，因此，该草原生态系统的 ________能力
较差，其 ________稳定性也相应较低。除图中所示的生物类群
外，该生态系统的生物组成成分还应有 ________ 才能保证其物 质循环的正常进行。 (2)如果图中草能提供10 000 kJ的能量，营养级间的能量传递效 率为 10%～ 20%，那么鹰占据的营养级能够得到的最低和最高
机物要少于变温动物，所以恒温动物的④/③值一般低于变温动 物；③/①表示同化量/获取量，而不是能量传递效率，能量传递 效率是后一营养级的同化量与前一营养级的同化量的比值；③/ ②表示同化量/食入量，圈养动物一般要求短时间内长大，例如 养猪，育肥速度越快越好，同化量高就意味着长得快，这个比 值高意味着用同样的饲料能够让圈养的动物长得更多；食草动 物的食物中含有大量纤维素，纤维素绝大部分不能被同化，食
能量值分别是 ________kJ 和 ________kJ 。若去除蛇，且狐的数
量不变，则草原容纳鹰的数量会 ________ 。若外来生物入侵该
区，则会导致该草原的________锐减或丧失。
知识主线· 命题动向
真题引领· 融会贯通3)影响图中兔种群数量变化的种间因素是 ________和竞争。若
(4)海洋会受到石油、工业废水、生活污水等污染。如果污 染超过海洋生态系统的 ________ ，海洋生态系统就很难恢复到 原来的状态。
知识主线· 命题动向
真题引领· 融会贯通
研判规律· 突破方法
专题整合· 演练提升
2015高考生物课件(山东专用)二轮课件 专题突破 第一单元 生命系统的细胞基础 1-1
白、染色体蛋白、核糖体蛋白等。
②功能蛋白： a．具有催化功能的大多数酶(有些酶是 RNA )。
知识主线· 命题动向
真题引领· 融会贯通
专题整合· 演练提升
分泌 b．具有调节作用的某些动物激素：下丘脑 ――→ 抗利尿激素、 分泌 促激素释放激素；垂体――→生长激素、促激素。
分泌 胸腺――→胸腺激素。
脲试剂呈现紫色， C 正确；抗酒石酸酸性磷酸酶的作用是促进
脂肪细胞生成，不可能用来治疗肥胖症，D不正确。 答案 C
)。
C．双链DNA分子中一条链上的磷酸和核糖是通过氢键连接 的 D．用甲基绿和吡罗红染色可观察DNA和RNA在细胞中的分
布
知识主线· 命题动向 真题引领· 融会贯通 专题整合· 演练提升
解析
在细胞核中发生的转录，以DNA的一条链为模板以游离
的核糖核苷酸为原料合成 RNA，需要 RNA聚合酶的催化， A正 确；植物细胞的线粒体和叶绿体中都含有 DNA，均可以进行复 制， B 正确；双链 DNA 分子中一条链上的磷酸和脱氧核糖是通 过磷酸二酯键连接的， C 错误；用甲基绿和吡罗红混合染料染 色可观察DNA和RNA在细胞中的分布，D正确。 答案 C
真题引领· 融会贯通
专题整合· 演练提升
2 ． (2014· 江苏卷， 1) 下列关于细胞中化合物及其化学键的叙
述，正确的是 A．tRNA分子中含有一定数量的氢键 B．每个ADP分子中含有两个高能磷酸键 C．血红蛋白中不同肽链之间通过肽键连接 D．DNA的两条脱氧核苷酸链之间通过磷酸二酯键连接 ( )。
知识主线· 命题动向
真题引领· 融会贯通
专题整合· 演练提升
2．判断下列关于核酸的叙述
(1) 细胞中的脱氧核苷酸和脂肪酸都不含有氮元素 (2012· 江 苏，1B) (× ) (2)组成DNA与ATP的元素种类不同(2010·江苏，1B) (× ) (3) 双链 DNA分子中嘌呤数等于嘧啶数，其五碳糖和 RNA中 的相同(2010·江苏，1D改编) (×)
2015届高考生物第二轮专题突破复习课件14
渗透压由溶解于细胞质的各种离子理化性质等。 3．√ CO2、尿素、神经递质均可出现在细胞外液中。
4．× 由于机体的调节作用，血浆pH仍处于7.35～7.45。
二、知识填空 1．填写相关名称，体会内环境的功能
2．稳态概念的理解 (1)实质： 动态平衡 。 。
＋ ＋
【答案】
D
【探究追问】 能保持稳态？
(1)是否无论外界环境如何变化，内环境总
(2)人体稳态的主要调节机制如何？ 提示：(1)否。人体维持内环境稳态的能力是有一定限度 的。 (2)神经—体液—免疫调节网络。
(1)组织细胞直接与内环境交换物质，然后经内环境间接 地与外界环境进行物质交换。 (2)与物质交换相关的器官有皮肤，系统有呼吸、消化、循 环、泌尿四大系统。 (3)内环境的“内”与“外”是相对的，从细胞的角度看就 是细胞外液，从人体角度看细胞外液就是内环境。
(4)内环境中可能存在的物质：水、葡萄糖、氨基酸、无机 盐、核苷酸、血浆蛋白、维生素、甘油、脂肪酸等营养物质， 激素、抗体、神经递质等信号分子，CO2、尿素代谢等废物。 (5)内环境可能进行的生理反应，如抗原与抗体结合、缓冲 物质对酸、碱性物质的缓冲作用；神经递质与突触后膜上受体 的结合后的失活反应等。
C．维持内环境中Na＋、K＋浓度的相对稳定有利于维持神 经细胞的正常兴奋性 D．内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量，有 利于生命活动的进行
【解析】
本题考查内环境及其稳态。内环境稳态是机体
进行正常生命活动的必要条件，保证了机体正常的新陈代谢， 有利于机体适应外界环境条件的变化，A项正确；内环境稳态 使得内环境的温度、pH等在一定范围内保持相对稳定，为酶促 反应提供了适宜条件，B项正确；神经元动作电位的产生和静 息电位的恢复依赖于神经元内外Na＋和K＋的浓度差，因此内环 境中Na 、K 浓度保持相对稳定，有利于维持神经细胞的正常 兴奋性，C项正确；丙酮酸的氧化分解是在线粒体基质中进行 的，不是在内环境中，D项错误。
步步高2015高考生物二轮课件：专题5.2人体的稳态和免疫
错混诊断
1.体温受到神经和体液的双重调节(2014· 海南，11B)( √ )
2.哺乳动物长时间未饮水导致机体脱水时，会发生肾小管
和集合管对水的重吸收作用减弱(2012· 新课标，3D)( × )
3. 胰 高 血 糖 素 分 泌 量 上 升 ， 促 进 肝 糖 原 和 肌 糖 原 分 解
(2011· 四川，3C)( × )
2.体液免疫与细胞免疫的过程及相互关系
热量，从而维持机体产热和散热的平衡。
C 项，排汗的过程中，汗液中大部分 Na ＋ 、 Cl － 被重
吸收，说明汗液中的Na＋ 和Cl－在浓度小于血浆中的
情况下仍可以由汗液向血浆运输，可以由低浓度侧向
高浓度侧运输的跨膜运输方式是主动运输，需要能量
(ATP供能)和载体蛋白。
D项，当机体血浆渗透压升高时，下丘脑渗透压感受
C.环境温度为28 ℃时冷觉感受器最敏感
D.大鼠的正常体温接近于两个曲线交点对应的温度
解析
根据图中曲线变化的趋势，可知冷觉感受器、
温觉感受器分别在28 ℃和42 ℃时传入神经放电频率 最大，即最敏感； 当温度偏离感受器的敏感温度时，传入神经放电频率 都减小，所以不同的温度感受器有其特定的敏感温度
范围，而大鼠的正常体温应接近两个曲线交点对应的
苏，9B)( √ )
2. 淋 巴 液 和 血 浆 中 都 有 淋 巴 细 胞 (2013· 海南，
20B)( √ )
3.Na ＋ 和 Cl － 是形成哺乳动物血浆渗透压的主要物质
(2013· 海南，19D)( √ ) 4. 血 浆 的 成 分 稳 定 时 ， 机 体 达 到 稳 态 (2011· 江苏， 9D)( × )
营养不良 → 血浆蛋白减少→血浆渗透压下降 肾小球肾炎 ↓ 组织水肿 过敏反应 → 组织蛋白增多→组织液渗透压升高 淋巴循环受阻
2015年山东高考生物真题试卷(答案解析版)
绝密★启封前2015年普通高等学校招生全国统一考试理科综合生物（山东卷）1． 下列有关植物激素的应用，正确的是A ．苹果树开花后，喷施适宜浓度的脱落酸可防止果实脱落B ．用赤霉素处理马铃薯块茎，可延长其休眠时间以利于储存C ．用一定浓度乙烯利处理采摘后未成熟的香蕉，可促其成熟D ．用生长素类似物处理二倍体番茄幼苗，可得到多倍体番茄【答案】C【解析】试题分析：苹果树开花后，喷施适宜浓度的生长素可防止果实脱落，A 项错误；用脱落酸处理马铃薯块茎，可延长其休眠时间以利于储存，B 项错误；乙烯利能释放出乙烯，乙烯能促进果实成熟，因此用一定浓度乙烯利处理采摘后未成熟的香蕉，可促其成熟，C 项正确；用一定浓度的秋水仙素处理二倍体番茄幼苗，可得到多倍体番茄，D 项错误．2． 关于细胞生命历程的叙述，正确的是A ．胚胎细胞中存在与细胞凋亡有关的基因B ．原癌基因与抑癌基因在正常细胞中不表达C ．真核细胞不存在无丝分裂这一细胞增殖方式D ．细胞分化过程中蛋白质种类和数量未发生改变【答案】A【解析】试题分析：在胚胎发育过程中也存在细胞调亡的现象，说明胚胎细胞中存在与细胞调亡有关的基因，A 项正确；原癌基因主要负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的进程，抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖，所以原癌基因与抑癌基因在正常细胞中也表达，B 项错误；细胞通过分裂进行增殖，真核细胞的分裂方式有三种：有丝分裂、无丝分裂、减数分裂，C 项错误；细胞分化是基因选择性表达的结果，使不同细胞中合成的蛋白质种类出现差异，D 项错误．3． 下列有关生物学实验的叙述，正确的是A ．叶绿体色素滤液细线浸入层析液，可导致滤纸条上色素带重叠B ．低温诱导大蒜根尖时间过短，可能导致难以观察到染色体加倍的细胞C ．用显微镜观察洋葱根尖装片时，需保持细胞活性以便观察有丝分裂过程D ．将洋葱表皮放入0.3g /mL 蔗糖溶液中，水分交换平衡后制成装片观察质壁分离过程【答案】B【解析】试题分析：层析液是由有机溶剂组成，而叶绿体色素易溶于有机溶剂中，因此叶绿体色素滤液细线浸入层析液，会使滤液细线上的叶绿体色素溶解在层析液中，导致滤纸条上无色素带，A 项错误；低温能够抑制纺锤体的形成，使细胞中的染色体数加倍，若低温诱导大蒜根尖时间过短，分生区细胞可能没有经历一个细胞周期，则导致难以观察到染色体加倍的细胞，B 项正确；用显微镜观察洋葱根尖装片，在制作临时装片的解离阶段，细胞就已经死亡，C 项错误；将洋葱表皮放入0.3g /mL 蔗糖溶液中，即可制成装片观察质壁分离过程，D 项错误．4． 下列有关细胞内物质含量比值的关系，正确的是A ．细胞内结合水/自由水的比值，种子萌发时比休眠时高B ．人体细胞内22O /CO 的比值，线粒体内比细胞质基质高C ．神经纤维膜内K /Na ++的比值，动作电位时比静息电位时高D ．适宜条件下光合作用过程中53C /C 的比值，停止供应2CO 后比停止前的高【答案】D【解析】试题分析：种子萌发时细胞代谢旺盛，自由水含量多，细胞内结合水/自由水的比值，比休眠时低，A 项错误；人体细胞在进行有氧呼吸时，每分解1摩尔的葡萄糖，则在线粒体基质中产生6摩尔的2CO ，在线粒体内膜上消耗6摩尔的2O ，人体细胞在进行无氧呼吸时，既无2CO 的产生，也无2O 的消耗，B项错误；神经细胞内K +浓度明显高于膜外，而Na +浓度比膜外低，静息电位的产生与维持主要是由于K +外流，动作电位产生的机制是Na +内流，所以K /Na ++的比值，动作电位时比静息电位时低，C 项错误；光合作用的暗反应阶段，首先发生2CO 的固定，即2CO 与5C 化合物结合生成3C ，随后在光反应产生的ATP 提供能量的前提下，3C 被光反应的产物[]H 还原，所以适宜条件下光合作用过程中53C /C 的比值，停止供应2CO 后比停止前的高，D 项正确．5． 人体某遗传病受X 染色体上的两对等位基因（A a 、和B b 、）控制，且只有A B 、基因同时存在时个体才不患病．不考虑基因突变和染色体变异，根据系谱图，下列分析错误的是A ．I 1-的基因型为aB ab X X 或aB aB X XB ．II 3-的基因型一定为Ab aB X XC ．IV 1-的致病基因一定来自于I 1-D ．若II 1-的基因型为AB aB X X ，与II 2-生一个患病女孩的概率为1/4【答案】C【解析】试题分析：依题意并结合图示分析可知，I 1-和I 2-都只含有1个不相同的显性基因，可能的情况有两种：①若I 1-的基因型为aB X Y ，则I 1-的基因型为aB ab X X 或aB aB X X ，其子女的基因型为aB ab X X （正常）、aB ab X X （患病）、aB X Y （患病）、ab X Y （患病）或aB ab X X （正常）、ab X Y （患病），各个基因型出现的概率相等；①如果I 2-的基因型为ab X Y ，则I 1-的基因型为aB ab X X 或aB aB X X ，其子女的基因型为aB aB X X （正常）、aB ab X X （患病）、aB X Y （患病）、ab X Y （患病）或aB ab X X （正常）、ab X Y （患病），各个基因型出现的概率相等；综上分析，I 1-的基因型为aB ab X X 或aB aB X X ，A 项正确；II 3-的基因型一定为aB aB X X ，B 项正确；II 4-和III 2-的基因型均为ab X Y ，II 4-与II 3-婚配，其女儿III 3-的基因型为aB ab X X 或aB aB X X ，表现型正常，III 2-和III 3-婚配，其儿子IV 1-的基因型为ab X Y 或aB X Y ，其致病基因来自于I 1-或I 2-，C 项错误；II 1-的基因型为aB ab X X ，II 2-的基因型为ab X Y 或aB X Y 或ab X Y ，二者婚配生一个患病女孩的概率1/4，D 项正确6． 玉米的高杆H （）对矮杆h （）为显性．现有若干H 基因频率不同的玉米群体，在群体足够大且没有其他因素干扰时，每个群体内随机交配一代后获得1F ．各1F 中基因型频率与H 基因频率p （）的关系如图．下列分析错误的是A ．0p 1<<时，亲代群体都可能只含有纯合体B ．只有p b =时，亲代群体才可能只含有杂合体C ．p a =时，显性纯合体在F1中所占的比例为1/9D ．p c =时，1F 自交一代，子代中纯合体比例为5/9【答案】D【解析】试题分析：一对等位基因的各基因型频率之和等于1，且一个等位基因的频率等于它的纯合子频率加上二分之一杂合子的频率，所以当0p 1<<时，亲代群体都可能只含有纯合体，A 项正确；当p b =时，HH 和hh 的基因型频率相等、Hh 的基因型频率等于1/2，B 项正确；分析图示可知，当p a =时，与HH 曲线的交点所对应的纵坐标的数值为1/9，即显性纯合体在F1中所占的比例为1/9，C 项正确；p c =时，hh 的基因型频率为1/9，HH 和Hh 的基因型频率相等，各为4/9，1F 自交一代，子代中纯合体比例为1/9hh 4/9HH 4/91/2HH hh 7/9++⨯+=（），D 项错误． 25．（11分）在维持机体稳态中，消化系统具有重要作用．人胃肠道的部分神经支配示意图如下．⑴兴奋沿神经a 传到末梢，引起末梢内的__________释放神经递质．该神经递质与突触后膜上的_________结合后，使下一神经元兴奋，进而引起胃肠道平滑肌收缩．图中b 处的突触结构包括突触前膜、__________和突触后膜．⑵食物经胃肠道消化吸收，使血糖浓度增加，刺激胰岛B 细胞分泌___________，导致血糖浓度降低，维持血糖稳定．⑶严重腹泻失水过多时，细胞外液渗透压升高，位于_________的渗透压感受器受刺激产生兴奋，该兴奋一方面传至_________，引起口渴感；另一方面可使抗利尿激素释放增多，从而促进__________和集合管对水的重吸收，尿量减少，保持体内水分平衡．⑷过敏性胃肠炎是由于在过敏原的刺激下，_______细胞产生大量抗体，该抗体与再次侵入机体的同种过敏原结合，引起胃肠道过敏反应．【答案】①突触小泡 （特异性）受体 突触间隙 ①胰岛素①下丘脑 大脑皮层 肾小管 ①浆（或效应B 淋巴）【解析】试题分析：①神经递质存在于突触小体中的突触小泡内，当兴奋沿神经a传至神经纤维末梢时，会引起末梢内的突触小泡释放神经递质，该神经递质经突触间隙扩散至突触后膜，后突触后膜上的（特异性）受体结合后，使下一神经元兴奋，进而引起胃肠道平滑肌收缩．突触结构包括突触前膜、突触间隙和突触后膜．①血糖浓度增加时，刺激胰岛B细胞分泌胰岛素，胰岛素作用的结果使血糖浓度降低，从而维持血糖的相对稳定．①当细胞外液渗透压升高时，下丘脑的渗透压感受器受到刺激产生兴奋，该兴奋一方面传至大脑皮层，产生渴觉，另一方面可使抗利尿激素释放增多，从而促进肾小管和集合管对水的重吸收，尽量减少，保持体内水分平衡．①抗体是由浆细胞（或效应B淋巴细胞）产生的．26．（11分）油菜果实发育所需的有机物主要来源于果皮的光合作用．⑴油菜果皮细胞内通过光合作用固定CO的细胞器是__________．光合作用产生的有机物主要以蔗糖2的形式运输至种子．种子细胞内的蔗糖浓度比细胞外高，说明种子细胞吸收蔗糖的跨（穿）膜运输方式是_________．⑵图甲表示在适宜条件下油菜果实净光合速率与呼吸速率的变化．分析可知，第24天的果实总光合速率_____（填“大于”或“小于”）第12天的果实总光合速率．第36天后果皮逐渐为黄，原因是叶绿素含量减少而_________（填色素名称）的含量基本不变．叶绿素含量减少使光反应变慢，导致光反应供给暗反应的______和______减少，光合速率降低．⑶图乙表示油菜种子中储存有机物含量的变化．第36天，种子内含量最高的有机物可用_______染液检测；据图分析，在种子发育过程中该有机物由_________转化而来．【答案】①叶绿体主动运输①小于 类胡萝卜素（或叶黄素和胡萝卜素） []H （或NADPH ） ATP （注：两空可颠倒） ①苏丹Ⅲ（或：苏丹Ⅳ） 可溶性糖或淀粉【解析】试题分析：①光合作用的场所是叶绿体，种子细胞内的蔗糖浓度比细胞外高，种子细胞吸收蔗糖是从低浓度的一侧运往高浓度的一侧，其跨（穿）膜运输方式是主动运输．①净光合速率=总光合速率-呼吸速率．图甲显示，第24天的果实呼吸速率等于2，净光合速率等于6.5，因此总光合速率为8.5；第12天的果实呼吸速率等于3.5，净光合速率等于6，总光合速率为9.5；所以第24天的果实总光合速率小于第12天的果实总光合速率．第36天后果皮逐渐为黄，原因是叶绿素含量减少而类胡萝卜素（或叶黄素和胡萝卜素）的含量基本不变．叶绿素含量减少使光反应变慢，导致光反应供给暗反应的[H]（或NADPH ）和ATP 减少，光合速率降低．①分析图乙可知，第36天，油菜种子内含量最高的有机物是脂肪，脂肪可用苏丹Ⅲ（或：苏丹Ⅳ）染液检测；随着油菜开花天数的增加，可溶性糖和淀粉的含量都逐渐减少，前者在第36天已经降至很低水平，后者在第36天几乎为零，而脂肪的含量却一直在增加，据此可判断，在种子发育过程中脂肪由可溶性糖或淀粉转化而来．27．（12分）湿地是地球上重要的生态系统，具有稳定环境、物种保护及资源供应等功能．①某湿地由浅水区向陆地方向依次生长着芦苇、破蓬、柽柳等，这体现了群落的_______结构．调查湿地中芦苇的种群密度常用________法．①图中甲、乙两条曲线分别表示湿地中两种生物当年的种群数量（t N ）和一年后的种群数量（t 1N +）之间的关系，直线p 表示t 1t N N +=．甲曲线上A 、B 、C 三点中，表示种群数量增长的是______点；乙曲线上D 、E 、F 三点中，表示种群数量相对稳定的是_______点；t N 小于a 时，甲、乙两条曲线中_______曲线所代表的生物更易消亡．①湿地生态系统被破坏后，生物种类贫乏．要恢复其生物多样性，在无机环境得到改善的基础上，生态系统组成成分中首先应增加_________的种类及数量．随着生物多样性和食物网的恢复，湿地生态系统的____________稳定性增强．为保护湿地的生物多样性，我国已建立多个湿地自然保护区，这属于_______保护．【答案】①）水平 样方 ①B F 甲 ①生产者 抵抗力 就地【解析】试题分析：①某湿地由浅水区向陆地方向依次生长着芦苇、破蓬、柽柳等，这说明植物在水平方向上的分布存在差异，体现了群落的水平结构．调查该湿地中芦苇的种群密度常用样方法．①已知图中甲、乙两条曲线分别表示湿地中两种生物当年的种群数量（t N ）和一年后的种群数量（1t N +）之间的关系，直线p 表示1t t N N +=，分析曲线图可知，甲曲线上的A 、B 、C 三点分别表示1t t N N +=、1t t N N +＞、1t t N N +＜，所以在A 、B 、C 三点中，表示种群数量增长的是B 点．乙曲线上D 、E 、F三点分别表示1t t N N +＞、1t t N N +＞、1t t N N +=，所以乙曲线上D 、E 、F 三点中，表示种群数量相对稳定的是F 点．t N 小于a 时，甲曲线中1t t N N +＜，乙曲线中1t t N N +＞，所以甲曲线所代表的生物更易消亡．①生产者是生态系统的基石，因此，当湿地生态系统被破坏，导致生物种类贫乏时，要恢复其生物多样性，在无机环境得到改善的基础上，生态系统组成成分中首先应增加生产者．随着生物多样性和食物网的恢复，湿地生态系统的自我调节能力增大，抵抗力稳定性增强．建立多个湿地自然保护区，这是在原地对被保护的生态系统或物种采取的保护措施，这属于就地保护．28．（14分）果蝇的长翅（A ）对残翅（a ）为显性、刚毛（B ）对截毛（b ）为显性．为探究两对相对性状的遗传规律，进行如下实验．亲本组合 1F 表现型2F 表现型及比例 实验一 长翅刚毛（♀）⨯残翅截毛（） 长翅刚毛 长翅 长翅 长翅 残翅 残翅 残翅 刚毛 刚毛 截毛 刚毛 刚毛 截毛♀ ♀6 ： 3 ： 3 ： 2 ：1 ： 1实验二 长翅刚毛（）⨯残翅截毛（♀） 长翅刚毛长翅 长翅 长翅 残翅 残翅 残翅刚毛 刚毛 截毛 刚毛 刚毛 截毛♀ ♀ ♀ ♀6 ： 3 ： 3 ： 2 ：1 ： 1①若只根据实验一，可以推断出等位基因A 、a 位于 染色体上；等位基因B 、b 可能位于 染色体上，也可能位于 染色体上．（填“常”“X ”“Y ”或“X ”和“Y ”）①实验二中亲本的基因型为 ；若只考虑果蝇的翅型性状，在2F 的长翅果蝇中，纯合体所占比例为 ．①用某基因的雄果蝇与任何雌果蝇杂交，后代中雄果蝇的表现型都为刚毛．在实验一和实验二的2F 中，符合上述条件的雄果蝇在各自2F 中所占比例分别为 和 ．①另用野生型灰体果蝇培育成两个果蝇突变品系．两个品系都是由于常染色体上基因隐性突变所致，产生相似的体色表现型—黑体．它们控制体色性状的基因组成可能是：①两品系分别是由于D 基因突变为d 和1d 基因所致，它们的基因组成如图甲所示；①一个品系是由于D 基因突变为d 基因所致，另一个品系是由于E 基因突变成e 基因所致，只要有一对隐性基因纯合即为黑体，它们的基因组成如图乙或图丙所示，为探究这两个品系的基因组成，请完成实验设计及结果预测．（注：不考虑交叉互换）①.用_______为亲本进行杂交，如果1F 表现型为__________，则两品系的基因组成如图甲所示；否则，再用1F 个体相互交配，获得2F ；①.如果2F 表现型及比例为______，则两品系的基因组成如图乙所示；①.如果2F 表现型及比例为______，则两品系的基因组成如图丙所示．【答案】①常 X X 和Y （注：两空可颠倒）①B B AAX Y 、b b aaX X （注：顺序可颠倒） 1/3 ⑶0 1/2⑷①.品系1和品系2（或两个品系） 黑体 ①.灰体︰黑体＝97:①. 灰体︰黑体＝11:【解析】试题分析：①若实验一为正交，则实验二为反交．统计分析表中的数据可知，无论正交和反交，1F 都表现为长翅和刚毛，说明双亲都是纯合子．若只研究长翅和残翅这对相对性状，无论正交和反交，在2F 中，雌果蝇和雄果蝇中的数量比都是31:，据此可推断出等位基因A 、a 位于常染色体上；在实验一中，2F 的雌果蝇都表现为刚毛，雄果蝇的刚毛与截毛的数量比是11:，表现出与性别相关联，据此可推断等位基因B 、b 可能位于X 染色体上，也可能位于X 和Y 染色体上．在实验二中，2F 的雌果蝇的刚毛与截毛的数量比是11:，雄果蝇的刚毛与截毛的数量比是31:，如果等位基因B 、b 只位于X 染色体上，理论上实验二的亲本基因型应分别为B X Y 、b b X X ，1F 的基因型为B b X X 、b X Y ，进而推出在2F 中，刚毛与截毛的数量比在雌果蝇和雄果蝇中都是11:，理论值与实验结果不符，说明等位基因B 、b 位于X 和Y 染色体上．①结合对①的分析，可推知实验二中亲本的基因型为B B AAX Y 、b b aaX X ．若只考虑果蝇的翅型性状，则1F 的基因型为B b X X 、b B X Y ，2F 的基因型为B b X X 、b b X X 、B B X Y 、b B X Y ，四种基因型的数量比相等，含有基因B 的果蝇均表现为长翅，所以在2F 的长翅果蝇中，纯合体所占比例为1/3．⑶用某基因的雄果蝇与任何雌果蝇杂交，后代中雄果蝇的表现型都为刚毛，则“某基因的雄果蝇”的基因型应为B B X Y ．在实验一中，亲本基因型分别为B B X X 、b b X Y ，1F 的基因型为B b X X 、B b X Y ，2F 的基因型为B B X X 、B b X X 、B b X Y 、b b X Y ，四种基因型的数量比相等，符合上述条件的雄果蝇在2F 中所占比例为0；在实验二中，结合对①的分析可知，符合上述条件的雄果蝇在2F 中所占比例为1/2．⑷①.若两品系的基因组成如图甲所示，则品系1黑体的基因型为dd ，品系2黑体的基因型为11d d ．用品系1和品系2为亲本进行杂交，1F 基因型为1dd ，表现型为黑体．①.两品系的基因组成如图乙所示，则品系1黑体的基因型为ddEE ，品系2黑体的基因型为DDee ．用品系1和品系2为亲本进行杂交，1F 基因型为DdEe ，1F 个体相互交配，2F 的表现型为灰体（9 D_E_）︰黑体3 ddE 3D ee 1ddee 97-+-（+）＝:．①.若两品系的基因组成如图丙所示，则品系1黑体的基因型为ddEE ，品系2黑体的基因型为DDee ．用品系1和品系2为亲本进行杂交，1F 基因型为DdEe ，因d 和E 连锁，D 和e 连锁，所以1F 产生的雌配子和雄配子各有2种：dE 、De ，它们之间的数量比为11:，1F 个体相互交配，2F 的表现型为灰体（2EeDd ）︰黑体1ddEE 1DDee 11（+）=:．35．(12分)【生物—生物技术试验】乳糖酶能够催化乳糖水解为葡萄糖和半乳糖，具有重要应用价值．乳糖酶的制备及固定化步骤如下：①筛选产乳糖酶的微生物L 时，宜用__________作为培养基中的唯一碳源．培养基中琼脂的作用是___________．从功能上讲，这种培养基属于___________．①培养微生物L 前，宜采用__________方法对接种环进行灭菌．①纯化后的乳糖酶可用电泳法检测其分子量大小．在相同条件下，带电荷相同的蛋白质电泳速度越快，说明其分子量越___________.①乳糖酶宜采用化学结合法（共价键结合法）进行固定化，可通过检测固定化乳糖酶的___________确定其应用价值．除化学结合法外，酶的固定化方法还包括___________、_____________、离子吸附法及交联法等．【答案】①乳糖 凝固剂 选择培养基 ①灼烧 ①小①（酶）活性[或（酶）活力] 包埋法 物理吸附法（注：两空可颠倒）【解析】试题分析：①已知乳糖乳糖酶能够催化乳糖水解为葡萄糖和半乳糖，筛选产乳糖酶的微生物L 时，宜用乳糖作为培养基中的唯一碳源，培养基中琼脂的作用是凝固剂，从功能上讲，这种培养基属于选择培养基．①为了避免杂菌污染，在培养微生物前，对接种环等接种工具应采用灼烧灭菌．①用电泳法纯化乳糖酶时，若在相同条件下分离带电荷相同的蛋白质，则其分子量越小，电泳速度越快．①固定化酶的应用价值与酶的活性（或活力）有关，因此用化学结合法固定化乳糖酶时，可通过检测固定化乳糖酶的活性（或活力）来确定其应用价值．固定酶化的方法包括化学结合法、包埋法、物理吸附法、离子吸附法及交联法等．36．（12分）【生物—现代生物科技专题】治疗性克隆对解决供体器官缺乏和器官移植后免疫排斥反应具有重要意义．流程如下：①过程①采用的是细胞工程中的_________技术，过程①采用的是胚胎工程中的_________技术． ①体细胞进行体外培养时，所需气体主要有2O 和2CO ，其中2CO 的作用是维持培养液（基）的_____________．①如果克隆过程中需进行基因改造，在构建基因表达载体（重组载体）时必须使用_______和__________两种工具酶．基因表达载体上除目的基因外，还需有________基因，以便选出成功导入基因表达载体的细胞．①胚胎干细胞可以来自于囊胚中的________．在一定条件下，胚胎干细胞可以分化形成不同的组织器官．若将图中获得的组织器官移植给个体_________(填“A ”或“B ”)，则不会发生免疫排斥反应．【答案】①（体细胞）核移植 （早期）胚胎培养①pH （或酸碱度）①限制性（核酸）内切酶（或限制酶） DNA 连接酶（注：两空可颠倒） 标记①内细胞团 B【解析】试题分析：①过程①表示将从体细胞中分离出的细胞核与去核的卵（母）细胞重组形成重组细胞的过程，因此采用的是细胞工程中的（体细胞）核移植技术．过程①表示将重组细胞培养才早期胚胎的过程，所以采用的是胚胎工程中的（早期）胚胎培养技术．①在动物细胞培养时，2CO 的主要作用是维持培养液（基）的pH （或酸碱度）．①在基因工程中，在构建基因表达载体（重组载体）时必须使用限制性（核酸）内切酶（或限制酶）和DNA 连接酶．基因表达载体的组成，除目的基因外，还必须有启动子、终止子以及标记基因等，其中标记基因的作用是筛选出成功导入基因表达载体的细胞．①胚胎干细胞可以来自于囊胚中的内细胞团．图中获得的组织器官，其细胞核来自于个体B ，其遗传物质组成几乎与个体B 相同，因此将该组织器官移植给个体B 则不会发生免疫排斥反应．。
(新课标)高考生物大二轮专题复习 第4单元 生命系统的稳态基础名师精编课件 新人教版
专题九 调节植物生命活动的激素
高
考 2．[2013·天津卷] 图4－9－2为生长素(IAA)对豌豆幼苗
真 题
茎内赤霉素生物合成影响的示意图。图中GA1、GA8、GA20、
聚 GA29是四种不同的赤霉素，只有GA1能促进豌豆茎的伸长。
焦 若图中酶1或酶2的基因发生突变，会导致相应的生化反应
受阻。
专题九 调节植物生命活动的激素
真 长影响的实验结果，分析正确的是
题
()
聚 A．去顶芽能促进主根生长
焦 B．去顶芽植株不能合成生
长素
C．生长素由顶芽向下非极性
运输
D．外源生长素能替代顶芽促
进主根生长
专题九 调节植物生命活动的激素
高 考
[答案] D
真 题
[解析] 本题考查生长素的有关知识。据题图可知，去顶
聚 芽植株比正常植株的主根长度短，说明去顶芽抑制了主根
专题九 调节植物生命活动的激素
高
考 3．[2013·浙江卷] 光照、赤霉素和赤霉素合成抑制剂对
真 某种植物茎伸长影响的实验结果如图4－9－3所示。下列
题
聚 叙述正确的是
()
焦
专题九 调节植物生命活动的激素
高
考 真
A．茎伸长受抑制均由赤霉素合成抑制剂引起
题 B．赤霉素是影响茎伸长的主要因素之一
聚 焦
高
考 据图分析，下列叙述错误的是
()
真 题
A．对去顶芽豌豆幼苗外施适宜浓度IAA，该植株茎内GA1
聚
的合成可恢复正常
焦 B．用生长素极性运输抑制剂处理豌豆幼苗的顶芽，该植
株较正常植株矮
C．对酶1基因突变的豌豆幼苗施用GA20，该植株可恢复正 常植株高度
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B．组织液不断生成与回流，并保持动态平衡
C．血浆中的有些物质经毛细血管动脉端进入组织液 D．组织液中的有些物质经毛细血管静脉端进入血液
知识主线· 命题动向 真题引领· 融会贯通 研判规律· 突破方法 专题整合· 演练提升
解析
一般富含氧气的血浆从毛细血管动脉端渗出生成组织
液，生活在组织液中的组织细胞通过有氧呼吸消耗部分氧气， 导致毛细血管静脉端回流的组织液通常氧气含量相对较低， A 错误；组织液的量保持相对稳定，其生成与回流处于动态平衡 之中， B 正确；血浆中的氧气和葡萄糖等，经毛细血管动脉端 进入组织液， C 正确；组织液中的二氧化碳和其他代谢废物等 经毛细血管静脉端进入血液，D正确。
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(3) 当 细 胞 外 液 渗 透 压 发 生 变 化 时 ， 细 胞 内 液 的 渗 透 压 ________(填“会”或“不会”)发生变化。 解析 (1)葡萄糖进入组织细胞参与氧化分解，彻底氧化分解产
生的终产物为水和二氧化碳，二氧化碳通过自由扩散进入内环
(1)必须认准两类“非内环境物质” ①专存在于 细胞内 的物质(如血红蛋白、核酸、呼吸酶等)不 属内环境成分。 ②专存在于与外界相通腔(如消化道、呼吸道、膀胱等)中的 物质不属内环境成分。
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(2)必须认准三类内环境物质
①小分子物质—CO2、O2、氨基酸、核苷酸、葡萄糖等 ②大分子物质— 血浆 蛋白、抗体等 ③信号分子—淋巴因子、激素、神经递质等 (3)必须认准发生于内环境中的三类反应 ①酸碱缓冲对参与的对碱或酸的缓冲反应 ②神经递质与突触后膜结合的反应
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(2)内环境三项理化性质 ①渗透压：血浆渗透压大小主要与 无机盐、蛋白质 含量有关； 细胞外液渗透压90%以上来源于 Na＋和Cl－ 。
② 酸 碱 度 (7.35 ～ 7.45) ： 血 浆 的 pH 主 要 通 过 缓 冲 物 质 ( 如
NaHCO3/H2CO3和Na2HPO4/NaH2PO4)来实现调节。 ③温度：37 ℃左右。
内环境中Na＋、K＋浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常
兴奋性， C 项正确；丙酮酸的氧化分解发生在细胞内，没有发 生在内环境中，D项错误。 答案 D
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3．(2014·全国课标Ⅰ，31)已知5%葡萄糖溶液的渗透压与动物 血浆渗透压基本相同。现给正常小鼠静脉输入一定量的该葡 萄糖溶液，葡萄糖溶液的输入对小鼠会有一定影响。
答案
(1)呼吸
下降
(2)降低
增加
(3)会
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从近年高考来看，本考点已由原来的 “ 冷点 ” 成为高考 “ 热
点”，题型不仅涉及选择题，也涉及非选择题。考查内容侧重
于内环境的组成及内在关系，内环境的理化性质及其稳态的内 容、意义及调节等。
答案
A
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2．(2014· 全国课标Ⅰ，3)内环境稳态是维持机体正常生命活动的 必要条件，下列叙述错误 的是 ．． ( )。
A．内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化 B．内环境稳态有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行 C．维持内环境中 Na＋、K＋浓度的相对稳定有利于维持神经 细胞的正常兴奋性 D．内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量，有利 于生命活动的进行
境，通过循环系统运输到呼吸系统排出体外，如果该过程受 阻，则细胞外液中二氧化碳积累过多，会造成pH下降。
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(2)血浆葡萄糖大量进入组织细胞，则血浆中溶质微粒减少，血
浆渗透压下降，刺激下丘脑渗透压感受器，使得垂体释放的抗 利尿激素减少，肾小管、集合管对水的重吸收减弱，尿量增 多。 (3)细胞内液与细胞外液处于渗透平衡状态，当细胞外液渗透压 发生变化时，会使细胞吸水或失水，导致细胞内液的渗透压也 发生改变。
专题三
人体的稳态与免疫
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质
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考点一
内环境及其稳态
1．(2014·全国课标Ⅱ，3)关于在正常情况下组织液生成与回流 的叙述，错误的是 A．生成与回流的组织液中氧气的含量相等 ( )。
回答下列问题。
(1)输入的葡萄糖进入细胞，经过氧化分解，其终产物中的气 体可进入细胞外液，并通过循环系统运输到________系统被 排出体外。若该气体的排出出现障碍，则会引起细胞外液的 pH________。
(2) 血浆中的葡萄糖不断进入细胞被利用，细胞外液渗透压
______，尿量_______，从而使渗透压恢复到原来的水平。
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解析
内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化，
为细胞提供一个相对稳定的生活环境， A 项正确；内环境稳态 可使细胞生活在温度和 pH等相对稳定的环境中，有利于新陈代 谢过程中酶促反应的正常进行， B 项正确；静息电位的维持主 要依赖于K＋外流，动作电位的产生主要依赖于Na＋内流，维持
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1．内环境组成、理化性质及调节中的3个“三” (1)内环境三类组成：
血浆
细胞外液 淋巴 细胞内液
注：组织液和淋巴的成分及含量与血浆最主要的区别在于血 浆中含有较多的蛋白质，其他组成成分基本相同。
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(3)内环境稳态三大调节机制： 神经－体液－免疫 调节
涉及三类信号分子即： 递质、激素、淋巴因子
。
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2．内环境及其组成中的3个“必须认准”