黄龙中心小学关于举办2014年元旦文艺汇演的通知
2014年元旦文艺汇演节目单
2014年元旦文艺汇演节目单
1.歌曲联唱表演者：学校老师
器乐合奏《新年好》《两只老虎》表演者：五年级（2）班
2.配乐诗朗诵《元旦，我们感恩》表演者：四年级（1）班
3.舞蹈《青春魅力》表演者：幼儿园大（1）班
4.《文明礼仪》三句半、表演者：四年级（2）班
5.拉丁舞《情深深雨濛濛》表演者：三年级（1）班
6.舞蹈《水果拳》表演者：幼儿园中班
7.双簧《元旦快乐》表演者：彭先波张振宇
8.舞蹈《唐诗新唱》表演者：幼儿园大（2）班9舞蹈《让我们荡起双桨》表演者：三年级（2）班10.舞蹈《足球宝贝》表演者：幼儿园小班
11健美操《妈妈咪呀》表演者：五年级（1）班
12.五步拳表演者：三四年级男生
13.校园集体舞《小白船》表演者：二年级
14.舞蹈《最炫民族风》表演者：一年级
15.大合唱《歌唱祖国》表演者：六年级
16.广场舞《火火的》中国风表演者：学生家长代表
广场舞《欢乐中国年》表演者：红枫舞蹈队
17.扇子舞《在希望的田野上》表演者：五六年级同学。
2024年小学元旦文艺汇演活动方案范文
2024年小学元旦文艺汇演活动方案范文1. 活动主题：梦想飞扬，创造未来2. 活动宗旨：通过小学生们的文艺表演，展示他们的才艺，培养他们的兴趣爱好，激发他们的创造力和梦想，让他们感受到未来的无限可能性。
3. 活动时间：2024年1月1日上午9点-11点4. 活动地点：小学礼堂5. 活动内容：5.1 开场舞《梦想飞翔》通过灵动的舞姿和欢快的音乐，展示小学生们的活力和激情，激发观众的对未来的热情向往。
5.2 音乐表演《音乐天堂》小学生合唱团演唱一首激励人心的歌曲，表达对梦想的追求和对未来的信心。
5.3 朗诵《我有一个梦想》小学生们轮流朗诵自己的梦想，让观众了解他们对未来的美好期待。
5.4 舞蹈表演《梦想成真》小学生们以舞蹈形式展示自己的梦想，通过优美的舞姿诉说内心的憧憬和追求。
5.5 小品表演《梦想的种子》通过小品的形式，向观众展示小学生们从小到大的成长历程，传递梦想的力量和对未来的希望。
5.6 魔术表演《梦幻未来》小学生魔术社团展示他们的魔术才艺，通过神奇的魔术道具和精湛的技巧，让观众感受到未来的神秘与无限可能。
5.7 武术表演《梦想强者》小学生武术队表演中国传统武术，展示他们对梦想的坚持和追求，彰显中国武术的雄壮与美感。
5.8 乐器演奏《梦幻乐园》小学生乐器团演奏一首动听的乐曲，展示他们的音乐才华和对未来的热爱。
5.9 演唱《我和我的祖国》小学生们合唱一首表达对祖国热爱的歌曲，表达对未来的美好愿景。
5.10 结尾舞蹈《梦想之舞》所有参与活动的小学生们共同演出一支精彩的舞蹈，展示他们梦想的力量和创造的未来。
6. 活动流程：6.1 开场舞《梦想飞翔》6.2 音乐表演《音乐天堂》6.3 朗诵《我有一个梦想》6.4 舞蹈表演《梦想成真》6.5 小品表演《梦想的种子》6.6 魔术表演《梦幻未来》6.7 武术表演《梦想强者》6.8 乐器演奏《梦幻乐园》6.9 演唱《我和我的祖国》6.10 结尾舞蹈《梦想之舞》7. 资源支持：7.1 学校音乐老师指导音乐表演、乐器演奏等方面7.2 学校舞蹈老师指导舞蹈表演7.3 学校朗诵教师指导朗诵表演7.4 学校戏剧教师指导小品表演7.5 社会艺术团体提供魔术表演指导7.6 武术教练指导武术表演8. 活动组织：8.1 主持人：由学校老师担任8.2 舞台布置：根据表演需要设计舞台布置，梦幻、未来主题8.3 彩排安排：提前安排彩排时间，确保每个节目的顺利进行8.4 观众安排：将校内老师、学生家长及社区居民作为观众，为小学生们提供更好的表演平台9. 活动评估：通过观众反馈、学生自我评估、校内评委评价等方式对活动进行评估，总结经验，为以后的活动做准备。
地方中心小学举行庆元旦歌咏比赛
地方中心小学举行庆元旦歌咏比赛
为迎接2015元旦，营造节日喜庆氛围，丰富校园文化生活，展示学生的精神风貌，培养学生爱国、爱校情感，地方中心小学于2014年12月30日上午举行了元旦歌咏比赛。
活动开始前，首先由李长明校长作了活动致辞，接着在雄壮有力的《国歌》歌声中拉开了帷幕。
各班参赛的歌曲为两首，其中一首是必唱曲目，必唱曲目为《中华人民共和国国歌》。
另一首班级自选，各班分别选唱了《打靶归来》《虫儿飞》《春天在哪里》《快乐的节日》《幸福拍手歌》《学习雷锋好榜样》等经典歌曲。
比赛中小歌手们以饱满的激情、圆润的嗓音、动听的唱腔、张扬的个性和充满活力的形象，用心演绎每一首歌曲,嘹亮的歌声唱出了同学们对祖国的热爱、对校园的赞美、对生活的憧憬和对未来的渴望！各班演唱将齐唱、领唱、朗诵、舞蹈等相结合，表现形式丰富、新颖、有创意。
一个个节目真是精彩纷呈，歌声与掌声洋溢着整个会场！活动结束后，杨富行校长对活动进行了总结，并宣布活动圆满结束。
歌咏比赛不仅提高了学生的审美情趣，而且培养了学生的集体荣誉感，同时彰显了班级特色，推进了校园文化建设。
（董怀章杨娟）。
2024年小学元旦文艺汇演活动方案范本
2024年小学元旦文艺汇演活动方案范本一、活动背景2024年元旦即将到来，为了丰富学生的课余生活，展现小学生的才艺风采，提高学生的艺术修养，我们学校决定举办一场别开生面的小学元旦文艺汇演活动。
通过此次活动，让学生们在快乐的氛围中展示自己的才华，增强自信心，增进师生之间的感情，为新的一年拉开良好的序幕。
二、活动主题小学元旦文艺汇演活动主题为“快乐成长、展翅飞翔”。
旨在鼓励学生们积极参与，勇于表达自己，培养学生的综合素质和艺术修养，体验快乐成长的过程。
三、活动时间和地点活动时间：2024年1月1日上午9:00-11:00活动地点：学校礼堂四、活动内容和安排1. 开场表演内容：由前来观看活动的全体师生共同参与，进行一次齐心协力的唱歌表演。
安排：活动开始前，由音乐老师指挥全体师生进行集体练习，选择一首欢快的歌曲作为开场表演。
通过全体师生的共同演唱，拉开活动的序幕，为整场文艺汇演活动带来欢乐氛围。
2. 班级节目展示内容：各班级根据自己的特长和兴趣，准备一台精彩的节目展示。
安排：每个班级可以自由选择节目形式，包括舞蹈、歌曲、小品、诗朗诵等。
为了保证活动的多样性，每个班级的节目类型不得重复，可以向班主任提前报备节目内容，确保节目质量。
班级节目展示时间为10分钟。
3. 个人才艺展示内容：鼓励个人学生发挥自己的特长才艺，进行个人才艺展示。
安排：学校将提供舞台和音响设备供学生进行个人才艺展示。
学生可以选择独唱、乐器演奏、舞蹈、魔术等形式进行展示。
参与个人才艺展示的学生可以在活动前向班主任报名，学校将进行初步筛选，确保每个学生都有机会展示自己的才艺。
个人才艺展示时间为5分钟。
4. 师生互动游戏内容：通过有趣的互动游戏，拉近师生之间的距离，增进师生之间的感情。
安排：准备一些师生互动的游戏，包括猜谜游戏、口才游戏、拍手游戏等。
师生可以分成小组进行竞赛，增强班级凝聚力。
活动结束后，可以给获胜小组颁发奖品，营造愉快的氛围。
5. 结束表演内容：由全体师生共同进行一次合唱表演，为活动圆满落幕。
2024二小中段元旦艺术周文艺汇演活动方案
2024二小中段元旦艺术周文艺汇演活动方案活动名称：2024二小中段元旦艺术周文艺汇演活动目的：通过举办元旦艺术周文艺汇演，展示学生的文艺才华，提高学生综合素质，加强学生间的交流与合作。
活动时间：2024年元旦期间活动地点：校内礼堂一、活动策划概述本次元旦艺术周文艺汇演旨在展示学生的才艺，丰富学生的精神文化生活。
活动采用群体文艺表演和个人才艺展示相结合的方式，分别邀请学校各个年级的学生进行演出。
二、活动流程安排1. 开场音乐表演：由学校音乐社团进行演奏，以欢快的音乐拉开活动序幕。
2. 校园歌手比赛：选拔校园歌手，进行一场激烈的歌唱比赛。
3. 班级合唱演出：各年级选派代表班级进行合唱表演，展示班级的团结合作精神。
4. 舞蹈表演：邀请学校舞蹈社团的成员进行舞蹈表演，展示优美的舞姿。
5. 乐器表演：邀请学校音乐社团的成员进行乐器表演，展示学生的音乐才华。
6. 话剧表演：学校戏剧社团进行话剧表演，以幽默的故事和精彩的表演带给观众欢乐。
7. 个人才艺展示：为学校的多才多艺的学生提供展示的机会，例如魔术、杂技、武术等。
8. 结束式：由学校舞蹈社团进行精彩的舞蹈表演，以活动的圆满结束。
三、活动准备工作1. 确定活动日期及地点。
2. 成立活动策划小组，负责活动的策划、组织和协调。
3. 宣传工作：制作宣传海报，校内广播宣传，利用微信群和班级通知等方式进行宣传。
4. 选派指导教师和学生干部，负责每个表演节目的组织和排练。
5. 确定乐器和音响设备，并进行检查和测试，确保正常运行。
6. 组织学生报名参加校园歌手比赛和个人才艺展示。
7. 整理会场，布置舞台和观众席，确保活动的顺利进行。
四、活动组织和实施1. 活动策划小组负责活动的组织和实施，确保各个环节的顺利进行。
2. 定期召开策划小组会议，协调各个环节的安排，沟通解决问题。
3. 指导教师和学生干部负责指导学生的表演，确保每个表演节目的质量。
4. 活动当天提前到场，进行现场布置和设备调试，确保演出顺利进行。
2014年下学期“庆元旦”活动方案
南康区实验小学“欢歌吟诵庆元旦民族精神代代传”活动方案以快乐为宗旨，引导学生通过丰富多彩的活动，回顾过去，展望未来；让健康快乐伴随着我们每一个人走进2015，让新的一年拥有盎然的朝气，蓬勃的生机，让每一个同学都能在体验中回味，在快乐中收获，在温情中展望，学校将于2014年12月29日至31日开展“庆元旦”活动，特制订方案如下：活动主题：“欢歌吟颂庆元旦民族精神代代传”活动内容：以践行社会主义核心为名为内容，一-三年级开展歌咏比赛、四-六年级开展朗诵比赛。
内容自选，形式不限，可穿插舞蹈、吟唱、书画等艺术表演形式。
活动时间：一年级：12月29日上午9：15开始.二年级：12月29日下午2：30开始.三年级：12月30日上午9：15开始.四年级：12月30日下午2：30开始.五年级：12月31日上午9：15开始.六年级：12月31日下午2：30开始.活动地点：校体育场参与人员：各班全体同学奖项设定：活动设每年级一等奖3名、二等奖4名，其余为三等奖。
活动注意事项：1、本次活动由年级主任牵头，年管委具体负责：各班座位安排、本年级安全员岗位安排、撰写串台词、挑选出2名小主持人进行培训、音箱控制等事宜，演出服装、伴奏带、道具等由演出班级自行解决。
各年级组长按要求填写好附表1，于12月24日前发至张欣处。
2、各年级将本年级节目名称汇总，一式二份，一份于12月24日前交刘丰兰老师处，一份年级存档。
3、刘新红负责活动背景及音箱设备调试工作。
4、评委安排：文艺组每场次安排一名评委，各年级组安排3名老师担任其它年级评委。
5、校安办每场次要安排一名安全员进行总调度，各年级安排3名术科教师担任本年级安保员。
6、各班班主任、辅导员维持好本班活动秩序，保障学生的安全。
活动线束后通知任课老师按课表上课。
7、各年管委要对本年级活动的组织实施情况进行小结，并将电子稿于元月7日前发至刘丰兰老师处。
2024二小中段元旦艺术周文艺汇演活动方案
2024二小中段元旦艺术周文艺汇演活动方案一、活动目的和意义元旦是我国传统的重要节日之一，是人们辞旧迎新，欢聚一堂的时刻。
举办元旦艺术周文艺汇演活动，既可以展示学生的艺术才华和团队合作能力，也可以丰富学生的课余生活，让他们在舞台上展现自我，增强自信心。
此外，活动还有助于培养学生的观察力、表达力和艺术欣赏能力，提升学生的综合素质。
二、活动时间和地点活动时间：2024年1月1日-1月3日（元旦假期）活动地点：学校礼堂三、活动主题文艺汇演活动的主题为“筑梦我校，共享文艺时光”，旨在鼓励学生勇于追求梦想，努力实现自我价值。
四、活动流程安排第一天（2024年1月1日）上午：开幕式1.校长致辞，宣布元旦艺术周文艺汇演活动正式拉开帷幕。
2.演出节目：由舞蹈团和合唱团合作演绎开场舞蹈《梦想之舞》。
3.评选活动：最佳男女主持人评选。
下午：文艺展示1.舞蹈类表演：各班舞蹈小组展示自编舞蹈作品。
2.歌唱类表演：各班合唱小组演唱经典歌曲。
3.乐器演奏类表演：学生乐团演奏器乐曲目。
第二天（2024年1月2日）上午：才艺比赛1.朗诵比赛：各班选派代表进行诗词朗诵。
2.舞台剧比赛：各班编排并表演小型舞台剧。
下午：选秀活动1.歌唱选秀：学生个人及组合进行歌曲演唱。
2.舞蹈选秀：学生个人及组合进行舞蹈表演。
3.乐器演奏选秀：学生个人或小组进行乐器演奏。
第三天（2024年1月3日）上午：文艺汇演1.戏剧类表演：由话剧社演出精彩的戏剧节目。
2.杂技类表演：学生杂技团表演各种杂技技巧。
3.魔术类表演：学生魔术社进行精彩的魔术表演。
下午：闭幕式1.颁奖典礼：评选活动的获奖名单揭晓并颁发奖品。
2.演出节目：由舞蹈团和合唱团合作演绎闭幕舞蹈《梦想的翅膀》。
3.活动总结：学生代表发表活动感言，总结元旦艺术周文艺汇演活动。
五、活动准备和组织1.节目选拔：在活动前，成立评审团，由校内教师和外聘专业人士组成，负责对参赛节目进行评选。
参赛节目经过初选、复选再到决赛，最终确定入选的节目。
元旦
石寺镇中心小学
第十二届校园艺术节暨庆元旦文艺汇演为全面展示我校素质教育成果，推进学校艺术教育工作，丰富学生校园生活，我校于2014年12月30日下午，在学校广场举行了以“琴声悦耳、童年幸福”为主题的第十二届校园艺术节暨庆元旦文艺汇演活动。
文艺汇演的节目节目异彩纷呈，有群舞、独舞、独唱、独奏、古筝三重奏、朗诵、童话剧、合唱等。
本次汇演还邀请了专业舞蹈演员参加，场面非常壮观，请了专业的摄像师记录本次活动，采用了2个摄像机录像。
本次汇演在校领导、政教处、音乐组、后勤、各班级、大队部的通力合作下，顺利进行，且质量非常之高。
无论是演员还是观众都有上佳的表现，这展现了我们石寺镇中心小学良好的精神风貌。
本次汇演，加强了师生之间的沟通，增强了学校凝聚力，活跃了校园气氛。
新年即将来临，我们共同祝愿我们的学校明年会更好。
本次汇演奖项：
一等奖：一二班二二班六一班
二等奖：五一班五二班四一班三一班一三班三三班
组织奖：二一班六二班二三班四三班六三班
一一班四二班三二班五三班
下面是本次活动的一些图像记录：
石寺镇中心小学 贾仁敏 刘银西。
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黄龙中心小学关于举办2014年元旦文艺汇演的通知
全体师生：
为了活跃校园文化生活，激发全体师生对美好未来的憧憬，加强我校师生之间的互动交流,创建和谐校园，我校决定举办2014年元旦文艺汇演。
为确保活动的顺利举行，现将有关事宜通知如下：
一、节目要求：
望全体师生积极准备，及时部署，精心组织排练，选拔出具有一定文艺水准的节目参演，推进我校学风及校园文化建设的健康发展，确保本次文艺汇演圆满成功，并以崭新的精神面貌，迎接新年的到来！
二、参演节目：
学生节目：各班至少报两个节目。
（由各班主任具体负责）
教师节目：语文组，数学组，综合组，后勤组等各组至少报一个节目。
（由各教研组长具体负责）
腰鼓节目：（由罗文荣老师负责）
节目单要在下星期一交给方运红老师。
三、演出时间：
2013年12月30日或31日举行。
四、学生节目评分标准
汇演采用现场评分的方式，评分标准：
（1）节目内容积极向上，健康优美
（2）表演准确自然，协调熟练
（3）化妆与服饰美观大方
（4）演员态度认真，情绪饱满
（5）集体节目配合默契
（6）个人节目台风端庄
五、评委安排及奖项设置：
（1）学生节目评委由各班副班主任担任，为公平起见，不给所在的年级打分。
分值在8分---10分之间。
根据各班得分情况在高、中、低年级中分别设置第一名、第二名、第三名
（2）教师节目评委由校长担任，根据节目精心准备情况和表演情况，将获得不同奖励。
六、节目主持人：
老师：方运红，学生：袁子萱，陈胜寒
未尽事宜另行通知。