管理学基础--模拟试题一
管理学模拟试题含答案
期末复习专栏——管理学基础模拟试题（一）一、单项选择（共10分，每题2分）1、组织是管理的基本职能之一，从其定义中可以看出，它由（ C ）三个基本要素构成。
A、目标、原则和结构B、目标、部门和效率C、目标、部门和关系2、经济活动中，指明组织活动的方向和范围，在决策和处理问题时指导及沟通思想活动的方针和一般规定，这就是（ C）。
A、策略B、目标C、政策3、美国对企业70个目标管理计划的实施情况进行调查，得出结论：如果高层管理者对目标管理高度重视，并亲身参与目标管理的实施过程，其生产率的平均改进程度可达到（ B ）。
A、6%B、56%C、66%4、该项决策具有极大偶然性和随机性，又无先例可循且有大量不确定因素，其方法和步骤也难以程序化和标准化，这项决策就是（C）。
A、风险型决策B、不确定型决策C、非程序化决策5、人们除了生存需要外，还有安全的需要、寻求关心的需要、建立友谊的需要等社会需要，所以产生了（ A ）。
A、非正式组织B、非正式沟通C、正式沟通二、判断正误（共10分，每2分）1、现代企业管理学认为，企业管理的重点在经营，而经营的核心是计划。
（错）2、运用特尔菲法进行决策时，对专家成员的意见采用统计方法予以定量处理，所以说特尔菲法属定量决策。
（错）3、企业组织中，一些有共同情感和共同兴趣爱好的人组成的小团体被称作协作组织。
（错）4、在执行过程中，没有变动余地或者变动余地很小的预算就是弹性预算。
（错）5、两个企业为争夺同一个市场而在价格、技术等方面发生的冲突，属于竞争。
（对）三、名词解释（共15分，每题3分）1、决策：是指为了达到一定的目标，从两个以上的可行方案中选择一个合理方案的分析判断过程。
2、目标管理：是一个全面的管理系统。
它用系统的方法，使许多关键管理活动结合起来，高效率地实现个人目标和企业目标。
具体而言，目标管理是一种通过科学的制定目标、实施目标、考核目标、依据目标进行考核评价来实施管理任务的管理方法。
精品管理学-模拟题
《管理学基础》模拟题一一、判断题（每小题2.5分，共20分）1．（?对）企业战略的决策思想越深入人心，其战略的实施就越有效。
2．（?错）领导只要有权，下属自然会跟从。
3．（?错）分权越彻底，管理就越有效。
4．（?对）高科技组织的管理跨度应小于劳动密集型组织的管理跨度。
5．（错）高士气总会带来高生产率。
6．（对）人有许多不同需求，这些不同需求的相对重要性程度排序，对每个人来说可能都是不一样的。
781（C）ABCDE2认为：（DABCDE3ABCDE4人。
但是，我的工作不是耗在做许多决定，而是花在认定组织将来必须处理的重要课题，帮助其他管理者区别哪类问题应该由他做决策，以及进行组织设计这类高层管理工作上”。
这种认识反映了哪种管理原理：（）A．管理幅度原则B．例外管理原则C．等级链指挥原则D．权变管理原则5．有时，一位工作表现很出色的基层主管在被提升为中层主管、尤其是高层主管后，尽管工作比以往更卖力，绩效却一直甚差。
其中的原因很可能就在于这位管理人员并没有培养起从事高层管理工作所必须的：（）A．概念技能B．技术技能C．人际技能D．领导技能6．在偏差出现前就预先采取措施“防患于未来”，这种行为属于：（）A．事前控制B．事后控制C．计划活动D．现场控制7．在军队组织中，士兵的直接上级是班长，其上层组织便是排长、连长、营长、团长、师长、军长。
这种组织设计的依据是：（）A．按职能划分部门B．按地区划分部门C．按人数划分部门D．按顾客划分部门8．石家庄一厂长这样说：“走得正，行的端，领导才有威信，说话才有影响，群众才能信服，才能对我行使权力颁发‘通行证’。
”这位厂长在这里强调了领导的影响力来源于：（）A．法定权力B．奖惩权力C．专家权力D．感召权力9．在如下何种情况下，管理幅度可以加宽：（）A．组织各项工作的过程普遍得到标准化B．工作的相互依赖程度高,经常需要跨部门协调C．组织环境很不稳定,时常出现新情况D．下属的工作单位在地理位置上相当分散。
管理学基础--模拟试题一
管理学基础--模拟试题一管理学基础模拟试题一1、“管理就是决策”是下列哪位经济学家的观点？（C）选择一项：A.XXXB.XXXC.XXXD.XXX2、管理的首要职能是( A。
)选择一项：A.计划B.控制C.协调D.指挥3、泰罗科学管理理论的中心问题是（C）选择一项：A.科学技术B.加强人的管理C.提高劳动生产率D.增强责任感4、企业流程再造的目的是提高企业竞争力，从（B）上保证企业能以最小的成本、高质量的产品和优质的服务赢得客户。
选择一项：A.生产管理B.生产流程C.作业管理D.操作规程5、企业目标的内容和重点是随着外界环境、企业经营头脑、本身优势的变革而变革的。
这就是企业目标的（）。
选择一项：A.层次性B.多重性C.变动性D.重合性6、目标管理是一个全面的（A），它用系统的方法，使许多关键活动结合起来。
选择一项：A.办理系统B.评估工具C.指标体系D.激励手腕7、战略管理是以组织全局为管理对象来确定组织发展的远景和总体目标，规定组织总的行动纲领。
这就是战略管理的（A）特征。
选择一项：A.全局性B.纲领性C.久远性D.客观性8、常常反复发生，能按已规定的程序、处理方法和标准进行的简单化决策，属于（B）。
选择一项：A.一样平常办理决策B.程序化决策C.确定型决策D.风险型决策9、在管理学中，组织的静态方面含义就是（C）。
选择一项：A.人事关系B.组织目标C.组织结构D.责权利关系10、根据每个人的能力大小安排合适的岗位。
这就是人员配备的（B）原则。
选择一项：A.因人设职B.量才使用C.任人XXXD.因事择人11、有打算地放置办理人员担任同一层次不同的办理职务，以此全面造就办理人员的能力，这是办理人员在职培训的方法之一，即（B）。
选择一项：A.有计划的提升B.职务轮换C.委以助手职务D.姑且提升12、根据强化理论，职工努力工作是为了避免不希望得到的结果，这就是（C）。
选择一项：A.自然消退B.赏罚C.消极强化D.正强化13、沟通的深层次目的是( D。
管理学基础模拟试题一及答案
管理学根底模拟试题一及答案一、单项选择(请从所给出的四个选项中，选择一个正确答案的字母填入括号。
每题2分，共20分。
)1．“凡事预那么立，不预那么废。
”是强调( )的重要性。
A．组织 B．预测C．预防 D．方案2．理想的行政组织体系理论，是由马克斯·韦伯提出来的。
其中，“理想的”是指现代社会( )组织形式。
A．最有效和合理的 B．最符合需要的C．最经济和合理的 D．最先进科学的3．目的管理是一个全面的( )。
它用系统的方法，使许多关键活动结合起来。
A．管理系统 B．评估工具C．指标体系 D．鼓励手段4．在预测过程中，假如缺乏或难以获取足够的数据资料，而主要运用个人的经历和知识进展判断，这时需要采用( )。
A．时间序列法 B．定性预测法C．定量预测法 D，简单平均法5．某公司消费某产品的固定本钱为50万元，产品单位售价为80元，本年度产品定单为10000件。
据此，单位可变本钱降到( )元／件：时才不至于亏损。
A．300 B．130C．60 D，306．企业组织构造的核心内容是( )。
A．权责利关系B·实现企业目的C．分工合作关系 D．一项管理职能7．在管理人员选聘的测试方法中，考察人员事先不拟订谈话形式和内容的框架，而是以漫谈形式让备选人员自由发挥的方法是( )A．即席发言B·无领导小组讨论C．构造式面谈D·非构造式面谈8．赫茨伯格提出的双因素理论认为( )不能直接起到鼓励的作用，但能防止人们产生不满情绪。
A．保健因素 B。
鼓励因素C．成就因素 D．需要因素9．全面质量管理表达了全新的质量观念，它强调( )。
A．产品质量是制造出来的，不是检验出来的B．产品质量是制造出来的，也是检验出来的C．产品的效劳质量D．产品的最终检验过程10．协调组织内部的人际关系主要指的是( )oA．正式途径内的关系 B．正式途径外的非正式关系C．上下级之间的关系 D．工作中形成的互相关系二、判断正误(以下各题有对有错，对的划√；错的划X 并改正。
管理学基础模拟试题及标准答案
管理学基础模拟试题及标准答案一、单项选择题（每题1分，共10分）1. 管理学中，被称为“现代管理学之父”的是：A. 泰勒B. 法约尔C. 德鲁克D. 马斯洛2. 下列哪项不是管理的四大基本职能？A. 计划B. 组织C. 领导D. 创新3. 以下哪个理论强调了人际关系在组织管理中的重要性？A. 科学管理理论B. 人际关系运动C. 系统理论D. 管理过程理论4. 组织文化的核心是：A. 组织结构B. 组织价值观C. 组织目标D. 组织政策5. 以下哪项不是组织变革的驱动因素？A. 技术进步B. 市场竞争C. 员工满意度D. 法律政策6. 决策过程中的“有限理性”概念是由哪位学者提出的？A. 赫伯特·西蒙B. 马斯洛C. 泰勒D. 法约尔7. 以下哪项不是有效沟通的原则？A. 明确性B. 及时性C. 保密性D. 反馈性8. 管理层次与管理幅度的关系是：A. 正比关系B. 反比关系C. 无关D. 有时正比有时反比9. 以下哪项不是组织结构设计的原则？A. 统一指挥原则B. 管理层次原则C. 灵活性原则D. 等级制度原则10. 以下哪项不是激励理论的内容？A. 马斯洛的需求层次理论B. 赫兹伯格的双因素理论C. 斯金纳的强化理论D. 泰勒的科学管理理论二、多项选择题（每题2分，共10分）11. 管理的基本特征包括：A. 目的性B. 组织性C. 社会性D. 动态性12. 组织结构的类型包括：A. 职能制结构B. 事业部制结构C. 矩阵制结构D. 扁平化结构13. 以下哪些因素会影响组织文化的形成？A. 创始人的价值观B. 组织的历史C. 员工的个人信仰D. 外部环境14. 以下哪些属于组织变革的类型？A. 技术变革B. 战略变革C. 结构变革D. 文化变革15. 以下哪些是有效团队的特征？A. 明确的目标B. 良好的沟通C. 角色清晰D. 缺乏冲突三、判断题（每题1分，共5分）16. 管理就是指挥和控制。
管理学模拟试卷1-4
浙江大学远程教育学院模拟试题卷一一、单项选择题（每题2分，共20分）1、韦伯认为科层制组织的基础为（ C ）。
A、传统型权力B、魅力型权力C、合理--合法型权力D、知识型权力2、目标管理的基本精神是（ A ）。
A、以自我管理为中心B、以监督控制为中心C、以岗位设置为中心D、以人员编制为中心3、托尼·亚历山德拉在《魅力的七把钥匙》一书中,把听众分为（ C）种典型的类型。
A、2B、3C、4D、54、亨利·法约尔认为管理的基本职能是（ A ）。
A、计划、组织、指挥、协调、控制B、计划、组织、指挥、控制、调集资源C、计划、组织、指挥、控制、人事D、计划、组织、控制、激励、人事5、SWOT分析法中的S是指（ A ）.A、组织内部的优势B、组织内部的劣势C、组织外部的机会D、组织外部的威胁6、由美国兰德公司命名并首先使用的决策方法是（ C ).A、头脑风暴法B、发散思维法C、德尔菲法D、定量决策法7、泰罗的科学管理理论的中心问题是( A )。
A、提高劳动生产率B、配备“第一流的工人”C、使工人掌握标准化的操作方法D、实行有差别的计件工资制8、随着信息技术的迅猛发展和组织知识化水平的提高，无论是私人组织还是公共组织的结构设计越倾向于（ B ）。
A、锥形结构B、扁平结构C、塔形结构D、柱形结构9、行为观察量表评价法是在（A ）方法的基础上发展起来的.A、关键事件法B、目标管理法C、绩效标准法D、直接指标法10、全面质量管理是从（ A ）开始的。
A、20世纪50年代B、20世纪30年代C、20世纪60年代D、20世纪40年代二、多项选择题（每题2分，共10分)1、控制的前提是（ C,D，E ）。
A、要有一个强有力的领导者B、要有充足的经费C、要有明确的计划和目标D、要有责权分明的组织结构E、要有科学的控制方法和手段2、动机的功能是（ A,B,C )。
A、能唤起人的行动B、能维持人的行为趋向一定的目标C、能巩固或修正行为D、能满足人的需求 E。
管理学基础#期末模拟试题1及参考答案 电大 国开开放本科.
往届试题天津广播电视大学二○一二～二○一三学年度第一学期期末考试试卷考试科目：管理学基础# 试卷号：5824 考试时间：2012年12月使用专业：工商管理（本）考试方式：闭卷答卷时间：90分钟一、单项选择题：（下列选项中只有一个是正确的，请选择该字母填入括号中。
每小题2分，共20分）1．古典管理理论对人性进行了基本假设，认为人是（）。
A．复杂人 B．社会人C．经济人 D．单纯人2．计划工作的核心环节是（）。
A．决策 B．预测 C．控制 D．组织3．企业目标并不是一成不变的，应根据外部条件的变化及时调整与修正，使其更好的实现企业的宗旨，这就是企业目标的（）原则。
A．现实性 B. 协调性 C．关键性 D．权变性4．关于战略远景的描述，以下选项中，（）是不正确的。
A．它说明了组织的性质 B．它规定了可量化的经济指标C. 它明确了组织所从事的事业 D．它明确了组织应承担的社会责任5．M型结构又称为多部门结构，亦即（）。
A．职能制结构 B．事业部制结构C．直线职能制结构 D．矩阵制结构6．有计划的安排管理人员担任同一层次的管理职务，以此全面培养管理人员的能力，这是管理人员在职培训的方法之一，即（）。
A．有计划的提升 B．委以助手职务 C．职务轮换 D．临时提升7．沟通的深层次目的是（）。
A．展示才能和影响力 B．激励或影响人的行为C．将工作布置下去 D．将信息传递给别人8．沟通是一种动态的、适时的信息（）过程。
A．通报 B．下达 C．反馈 D．上报9．（）控制是指企业为保证和提高产品质量，对经营管理和生产技术工作进行的水平控制。
A．工作质量 B．产品质量 C．服务质量 D．售后服务质量10．对于高层管理者来说，掌握良好的（）是最为重要的。
A．人际技能 B．管理技能 C．技术技能 D．概念技能二、多项选择题：（下列选项中有两个以上是正确的，请选择这些字母填入括号中，多选或少选均不得分。
每小题2分，共10分）1．梅奥的人际关系学说的基本内容包括（）。
管理学基础试题1及答案
管理学基础试题1及答案一、单项选择题（每题1分，共10分）1. 管理的基本职能包括哪些？A. 计划、组织、领导、控制B. 计划、协调、领导、监督C. 决策、组织、领导、控制D. 计划、组织、指挥、协调2. 以下哪项不是泰勒的科学管理原理？A. 工作分析B. 科学选人C. 激励机制D. 组织文化3. 马斯洛的需求层次理论中，最高层次的需求是什么？A. 安全需求B. 社交需求C. 自我实现需求D. 生理需求4. 以下哪项不是有效的组织文化特征？A. 明确的价值观念B. 员工的高度参与C. 严格的等级制度D. 鼓励创新和变革5. 管理的控制过程不包括以下哪项？A. 制定标准B. 衡量实际绩效C. 纠正偏差D. 避免风险6. 以下哪项不属于现代管理理论的发展趋势？A. 人本管理B. 系统管理C. 经验管理D. 知识管理7. 决策理论中，西蒙提出的“满意准则”是指？A. 选择最优方案B. 选择最满意的方案C. 选择最经济的方案D. 选择最快速的方案8. 以下哪项不是组织结构设计应考虑的因素？A. 组织目标B. 组织规模C. 组织文化D. 员工年龄9. 领导行为理论中的路径-目标理论强调的是？A. 领导者的个人特质B. 领导者的行为风格C. 领导者与下属的关系D. 领导者为下属设定目标10. 以下哪项是管理信息系统的主要功能？A. 收集数据B. 存储数据C. 处理数据D. 所有选项都是答案：1-5 A D C C D 6 C 7 B 8 D 9 D 10 D二、简答题（每题5分，共20分）1. 简述管理的四大职能及其相互关系。
答：管理的四大职能包括计划、组织、领导和控制。
计划是确定组织目标并制定实现目标的策略；组织是将资源分配到计划中去，确保任务的执行；领导是激励和指导员工，使他们朝着组织目标努力；控制是监督组织活动，确保计划得到有效执行。
这四项职能相互关联，共同构成了管理的完整过程。
2. 描述泰勒的科学管理原理的主要内容。
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学管理基础模一题拟试、“管理就是决策”是下列哪位经济学家的观点？（C 1）选择一项：A. 泰罗B. 法约尔C. 西蒙D. 韦伯2、管理的首要职能是( A )选择一项：A. 计划B. 控制C. 协调D. 指挥3、泰罗科学管理理论的中心问题是（C ）选择一项：A. 科学技术B. 加强人的管理C. 提高劳动生产率D. 增强责任感4、企业流程再造的目的是提高企业竞争力，从（B ）上保证企业能以最小的成本、高质量的产品和优质的服务赢得客户。
选择一项：A. 生产管理B. 生产流程C. 作业管理D. 操作规程5、企业目标的内容和重点是随着外界环境、企业经营思想、自身优势的变化而变化的。
这就是企业目标的（）。
选择一项：A. 层次性B. 多重性变动性C.D. 重合性6、目标管理是一个全面的（ A ），它用系统的方法，使许多关键活动结合起来。
选择一项：A. 管理系统B. 评估工具C. 指标体系D. 激励手段7、战略管理是以组织全局为管理对象来确定组织发展的远景和总体目标，规定组织总的行动纲领。
这就是战略管理的（ A ）特征。
选择一项：A. 全局性B. 纲领性C. 长远性D. 客观性8、经常重复发生，能按已规定的程序、处理方法和标准进行的简单化决策，属于（ B ）。
选择一项：A. 日常管理决策B. 程序化决策C. 确定型决策D. 风险型决策9、在管理学中，组织的静态方面含义就是（C ）。
选择一项：A. 人事关系B. 组织目标C. 组织结构D. 责权利关系10、根据每个人的能力大小安排合适的岗位。
这就是人员配备的（B ）原则。
选择一项：A. 因人设职B. 量才使用C. 任人唯贤D. 因事择人11、有计划地安排管理人员担任同一层次不同的管理职务，以此全面培养管理人员的能力，这是管理人员在职培训的方法之一，即（ B ）。
选择一项：A. 有计划的提升B. 职务轮换C. 委以助手职务D. 临时提升12、根据强化理论，职工努力工作是为了避免不希望得到的结果，这就是（C）。
选择一项：A. 自然消退B. 惩罚C. 消极强化D. 正强化13、沟通的深层次目的是( D )。
选择一项：A. 展示才能和影响力B. 将信息传递给别人C. 将工作布置下去D. 激励或影响人的行为14、人们只记忆经过自己的选择愿意记忆的信息，这种认知过程产生的沟通障碍是由于个体障碍中的（ C ）原因造成的。
选择一项：A. 情绪B. 信息操控C. 选择性知觉D. 非语言提示）要求。
C ，这样的标准不符合控制标准的（”工作要认真负责“、某单位制定的年终考核指标中有一条15．选择一项：A. 目的性B. 多元性C. 可检验性D. 协调一致性16、下列选项中，（ABCD ）属于管理者所扮演的决策角色。
选择一项或多项：A. 企业家角色B. 干扰应对者角色C. 资源分配者角色D. 谈判者角色17、企业文化是企业在长期的生产经营和管理活动中形成的。
它由（ABD ）三个部分组成。
选择一项或多项：A. 精神文化B. 制度文化C. 传统文化D. 物质文化18、以下选项中，（ABCD ）属于备选方案的评价指标。
选择一项或多项：A. 收益B. 成本C. 期限D. 风险19、实践表明，许多企业实行了目标管理以后，取得了很好的效果，比如：（ABCD ）。
选择一项或多项：A. 管理效率提高了B. 组织结构设计更加合理C. 职工主动参与目标的设立D. 有效的监督与控制、密集型发展战略的优点表现在：（ABC ）。
20选择一项或多项：A. 经营目标集中B. 管理简单方便C. 取得规模经济效益D. 对环境变化的适应能力强21、由基层管理人员负责制定，对合理组织业务活动等方面进行的决策，属于（BD ）。
选择一项或多项：A. 职能性决策B. 业务性决策C. 战术性决策D. 日常管理决策22、坚持组织结构设计的弹性原则要做到（ABCD ）。
选择一项或多项：A. 按任务和目标需要设立岗位B. 定期更换管理人员C. 实行职工一专多能D. 多种用工制度23、从组织需要的角度为其配备适当的人，这些人应该是（BCD ）。
选择一项或多项：A. 有职位的人B. 有知识的人C. 有能力的人D. 对组织忠诚的人24、俄亥俄州立大学的研究者通过调查研究，总结出描述领导者行为的两个维度：（）。
AB选择一项或多项：A. 关怀维度B. 定规维度员工导向C.生产导向D.、下列沟通障碍中，属于组织障碍的有（ABCD ）。
25选择一项或多项：A. 地位差异B. 目标差异C. 缺乏正式沟通渠道D. 协调不够26、按照控制对象的范围，可以将控制分为（AB ）等类型。
选择一项或多项：A. 全面控制B. 局部控制C. 官僚控制D. 文化控制27、一般来说，对作业系统的控制主要围绕（BCD ）等问题展开。
选择一项或多项：A. 利润B. 质量C. 成本D. 采购28、事业部制组织结构又可以称作（ABD ）。
选择一项或多项：A. M型结构B. 多部门结构C. W型结构D. 产品部式结构29、激励对于组织管理具有重要意义，激励的作用主要体现在（ABCD ）。
选择一项或多项：A. 有利于激发和调动职工的积极性。
B. 有助于将职工的个人目标与组织目标统一起来C. 有助于增强组织的凝聚力。
D. 促进内部各组成部分的协调统一30、从组织层次上来看，绩效可以划分为（ABC ）。
选择一项或多项：A. 员工个人绩效B. 部门绩效C. 全面绩效D. 董事会绩效31、控制的实质就是使实践符合于计划，计划就是控制的标准。
（对）选择一项：对错32、梅奥认为，在共同的工作过程中，人们相互之间必然发生联系，产生感情，形成一种行为准则或惯例，这就形成了正式组织。
（错）选择一项：对错33、现实中，许多中小型组织大量采用的是非正式计划。
（对）选择一项：对错34、著名管理学家彼得·德鲁克提出，企业目标惟一有效的定义就是创造利润。
（错）选择一项：对错35、实行成本领先战略，就是降低产品价格。
（错）选择一项：对36、管理人员的工作主要是从事资源协调和管理，没有必要掌握具体的业务知识。
（错）选择一项：对错37、需要层次理论认为，如果管理者真正了解了员工的需要，依其需要来进行激励，则会产生很大的极力作用。
（对）选择一项：对错38、非正式沟通未经管理层批准，是不受等级结构限制的沟通。
（对）选择一项：对错39、采购控制的一项重要工作就是对输入品进行评价和挑选，以确保输入品的质量、数量和建立稳定的购销关系。
（错）选择一项：对错40、为了提高控制的有效性，确保计划不折不扣的执行，就要使控制系统具有一定的刚性。
（错）选择一项：对让班组做主前进通用机器厂金属加工车间主任史涛，不久前被厂里派到市经委办的第三期基层管理短训班学习。
听到了不少专家、学者所做的关于现代化管理理论与方法的报告，觉得很受启发。
给他印象最深的，是一位姓孟的老教授关于群体决策的讲演。
孟教授强调说，根据大量国内外研究结果及实践表明，只要给广大职工机会，他们就会集体想出高明的主意，领导也会乐于采纳。
就是说，应当充分发扬民主，让各班组去做主，制定有关他们工作的决策。
老史觉得这个观点很有道理。
短训班结束回到车间后，老史决定在实践中试一试他所学的某些原理。
于是他把本车间第二工段的25名职工全都召集起来，对他们说，因为他们工段新近添置了高效率的、自动化程度相当高的新设备，几年前制定的老生产定额看来已过时，显然已不适应新情况。
现在想让他们自己来讨论一下，集体决定新的生产定额。
布置完了，老史就回车间办公室去了。
他觉得自己不该参加讨论，领导在场，大家不易畅所欲言，而且显得对大家不够信任。
但他坚信，群众准会定出连他本人都不敢提出的先进标准来。
一个小时之后，老史回到那个工段。
工人们说，他们都觉得原来的定额不够合理，定得过高；现在既然授权他们自己来设置定额，经集体讨论决定，新定额应比原来的降低10％。
这使老史大吃一惊，跟他本来的如意算盘截然相反，完全出乎他的意料，使他一时不知所措。
该怎么办呢?接受大家的决定吧，又实在太低，肯定要赔钱，对厂里怎么交代得过去?拒绝吧，失信于民，下回谁还听你的?老史实在进退两难，只好去登门拜访孟教授，请教他的高见。
而且心里老大不高兴：这老书呆子，光出傻主意坑人，说的那套根本不灵嘛!问题：（1）孟教授讲的领导应发扬民主，给员工决策权的说法对吗?（4分）为什么?（6分）（2）实行民主管理应具备哪些条件?（6分）该工段具备这些条件吗? （4分）答：、个人决策与群体决策的关系。
1答：2、根据领导权变理论，领导方式必须随着被领导者的特点和环境的变化而变化。
实行民主管理要求员工既有工作热情，又有必需的知识与能力。
该工段不具备这些条件。