初中英语主谓一致
初中英语知识点归纳主谓一致
初中英语知识点归纳主谓一致主谓一致是英语语法中的重要知识点，它指的是句子中的主语与谓语在人称和数方面要保持一致。
主谓一致的正确运用可以使句子结构完整，表达清晰，下面将对初中英语主谓一致的相关知识进行归纳总结。
一、第一人称和第三人称的一致1. 当主语为单数第一人称（I）时，谓语动词要用第一人称的单数形式。
例：I am a student.（我是一个学生。
）2. 当主语为单数或复数的第三人称（he、she、it、they）时，谓语动词要用第三人称的单数形式。
例：She works in a hospital.（她在医院工作。
）They like playing football.（他们喜欢踢足球。
）二、主谓一致的特殊情况1. 当主语为复数形式时，谓语动词要用复数形式。
例：We are students.（我们是学生。
）They are teachers.（他们是老师。
）2. 当主语为不可数名词时，谓语动词要用单数形式。
例：Water is important for our health.（水对我们的健康很重要。
）Time flies.（时光飞逝。
）三、连接词和主谓一致当句子中出现连接词“or”、“nor”时，谓语动词要与最近的主语保持一致。
例：Tom or his friends are going to the party.（汤姆或者他的朋友们要去参加聚会。
）四、不定代词和主谓一致1. 当主语为不定代词“each”、“every”、“either”、“neither”、“everyone”、“somebody”等时，谓语动词要用第三人称的单数形式。
例：Each boy has his own dream.（每个男孩都有自己的梦想。
）Everybody loves the beautiful sunset.（每个人都喜爱美丽的日落。
）2. 当主语为不定代词“some”、“many”、“a lot of”、“most of”等时，谓语动词根据主语而定。
初中英语的主谓一致
初中英语的主谓一致Tony许多资料上，甚至是网上都有关于之谓一致的内容，在这里我将初中英语中主要的主谓一致作如下归纳，供大家参考。
一、代词作主语时：1.人称代词作主语：主语为第一、二人称以及第三人称复数时谓语动词一般用复数。
（注意：I am/was例外）；主语为单数第三人称是，谓语动词有单数。
2.不定代词作主语：①.neither/each/one/either/(a)little/much以及它们修饰的名词作主语时和与some/any/no/every构成的复合不定代词作主语时，谓语动词用单数。
②.both/(a )few/many/several/等词作主语时以及它们修饰的名词作主语时谓语动词用复数；③.some/all/none/most/more等作主语时若表复数概念谓语动词用复数，表单数概念用单数。
3.名词性物主代词作主语时要据其含义确定谓语动词的形式。
4.指示代词作主语：this、that作主语时谓语动词用单数，these/those 作主语时谓语动词用复数。
5.疑问代词及宾语从句中的连接代词单独作主语时，谓语动词用单数。
6.定语从句中的关系代词作主语时，谓语动词的形式与先行词的人称和数保持一致。
二、名词、名词词组或相当于名词的短语、从句作主语时：1.单数名词、不可数名词作主语时，谓语动词用单数；复数名词作主语，谓语动词用复数。
2.and连接的两个名词作主语时，谓语动词一般用单数，但它连接的两个名词指的是同一人或事物时，谓语动词用单数形式。
3.trousres/pants/clothes/goods/等一复数形式出现的名词作主语时，谓语动词用复数。
但maths/physics/news等复数形式表单数概念的词作主语时，谓语动词用单数。
4.people/police等表示总称的名词作主语时，谓语动词用复数。
family, class, team等集体名词表整体时谓语动词用单数，强调成员时谓语动词用复数5.Chinese/Japanese/deer/sheep等单复形式相同的词作主语时，谓语动词的形式要判断出其意究竟是标单数还是复数确定。
中学初中英语语法——主谓一致详解
主谓一致详解【基础知识】主谓一致指“人称”和“数”方面的一致关系。
对大多数人来说，往往会在掌握主语和随后的谓语动词之间的一致问题上遇到困难。
一般情况下，主谓之间的一致关系由以下三个原则支配：语法一致原则(grammatical concord)意义一致原则(notional concord)就近原则(principle of proximity)（一）语法一致原则用作主语的名词词组中心词和谓语动词在单、复数形式上的一致，就是语法一致。
也就是说，如果名词中心词是单数，动词用单数形式；如果名词中心词是复数，动词用复数形式。
例如：This table is a genuine antique.Both parties have their own advantages.Her job has something to do with computers.She wants to go home.They are divorcing each other.Mary was watching herself in the mirror.The bird built a nest.Susan comes home every week-end.（二）意义一致原则有时，主语和谓语动词的一致关系取决于主语的单、复数意义，而不是语法上的单、复数形式，这样的一致关系就是意义一致。
例如：Democratic government gradually take the place of an all-powerful monarchy.A barracks was attacked by the guerilla.Mumps is a kind of infectious disease.The United States is a developed country.It is the remains of a ruined palace.The archives was lost.This pair of trousers costs fifty dollars.（三）就近原则有时，谓语动词的单、复数形式决定于最靠近它的词语。
初中英语主谓一致的知识点
初中英语主谓一致的知识点一、语法一致主谓一致的原则是指主语和谓语从语法形式上取得一致:主语是单数形式,谓语也采取单数形式;主语是复数形式,谓语亦采取复数形式.例如:He often helps me learn English. 主语是单数形式,谓语也采取单数形式.My friends often help me learn English. 主语是复数形式,谓语也采取复数形式但主语和谓语从语法形式上取得一致的问题远不只上述的那么简单,有许多方面的情况需要去具体地对待:1、不定式,动名词,以及从句作主语时应看作单数,谓语动词用单数.例如: Reading aloud is helpful to learn English.大声朗读对学习英语是有帮助的。
What he said has been recorded .他说的话已被录音了.2、不定代词one, every, each, everybody, everyone, one of, no one, nothing, nobody, someone, somebody, either, neither, many a 等作主语或是修饰主语时应看作单数,谓语动词用单数.但none 作主语时,谓语动词既可用单数也可用复数,这要取决于说话人的看法。
例如:Neither of my sisters likes sports .我的妹妹中没人喜欢运动.Every boy and girl shows great interest in this book .每个男孩和女孩对这本书都表现出很大的兴趣.3、表示国家,机构,事件,作品等名称的专有名词作主语时应看作单数,谓语动词用单数.例如: One Thousand And One Nights tells people lots of interestingstories . 《一千零一夜》给人们讲了许多有趣的故事。
初中英语语法之主谓一致
初中英语语法之主谓一致主谓一致主谓一致是指主语和谓语必须保持人称和数的变化一致，即句中谓语的变化形式由句子主语的人称和数的形式决定。
主谓一致通常遵循三个原那么语法一致、意义一致和就近一致原那么。
语法一致语法一致是指主语的单复数决定谓语动词的单复数。
考点一：一般情况下，主语为单数可数名词或代词、不可数名词时，谓语动词用单数形式；主语为复数可数名词或代词时，谓语动词用复数形式。
考点二：动词不定式或动词-ing形式作主语时，谓语动词用单数形式。
考点三：复合不定代词anyone, anybody, anything, someone, somebody, something, everyone,everybody, everything, no one, nobody, nothing 作主语时，谓语动词用单数形式。
注意：1. "neither of/none/either of +复数可数名词/代词”作主语时，谓语动词用单、复数形式皆可。
2. either指"两者之中任何一个”，作主语时，谓语动词用单数形式。
3. each作同位语时，谓语动词的单、复数形式取决于主语的数；"each of +复数可数名词/代词”作主语时，谓语动词用单数形式。
考点四：当用both ... and…连接并列主语时，谓语动词常用复数形式。
当and连接的两个名词表示两个不同的概念时，谓语动词用复数形式；当表示同一人、同一物或同一个概念，或表示不可分的整体时，谓语动词用单数形式。
考点五：当主语后面跟有with, except, including, along with, together with, as well as, in addition to等词语引导的短语时，谓语动词的单、复数形式由主语的单、复数形式决定。
考点六：一些由两局部构成的表示物体的名词作主语时，谓语动词通常用复数形式，如shoe, glove, trouser, scissor, chopstick等。
初中英语主谓一致规则总结
初中英语主谓一致规则总结1. 什么是主谓一致？主谓一致是指主语和谓语在人称和数上保持一致。
主语是句子中的主要名词或代词，谓语则是描述主语的动词。
2. 主谓一致的基本规则：2.1 单数主语 + 单数谓语动词例：Tom eats an apple.2.2 复数主语 + 复数谓语动词例：They eat apples.3. 特殊情况：3.1 以“each”, “every”, “either”或“neither”为主语时，谓语动词通常为单数形式。
例：Each girl has a book.3.2 由两个或多个名词作主语时，若这些名词表示同一事物，谓语动词通常为单数形式。
例：Bread and butter is my favorite snack.3.3 由当代艺术品名词、学科名词等作主语时，谓语动词通常为单数形式。
例：Mathematics is an interesting subject.4. 动词“be”在主谓一致中的应用：4.1 当主语是单数时，动词“be”也应该是单数形式。
例：She is a teacher.4.2 当主语是复数时，动词“be”也应该是复数形式。
例：They are students.5. 不确定的主语：当主语是不可数名词、不定代词或从句时，有时候会出现主谓一致的困惑。
这种情况下，需要根据上下文来判断谓语动词应该采用单数还是复数形式。
6. 总结：在英语中，主谓一致是一个基本的语法原则。
遵循这些规则，能够使句子更加准确、流畅和易于理解。
通过研究和练，我们可以更好地掌握主谓一致的用法。
以上就是初中英语主谓一致规则的总结。
初中英语语法主谓一致
初中英语语法主谓一致主谓一致是英语语法中的一个重要规则，它要求句子中的主语和谓语在人称和数上保持一致。
准确掌握主谓一致对于正确理解和运用英语语法至关重要。
本文将为您详细介绍初中英语语法主谓一致的规则和常见用法。
一、单数主语与单数谓语动词的一致在英语中，当主语为单数时，谓语动词需使用单数形式。
例如：1. The dog barks at strangers.（这只狗对陌生人吠叫。
）2. My mom cooks delicious meals.（我妈妈做出美味的饭菜。
）二、复数主语与复数谓语动词的一致当主语为复数形式时，谓语动词需使用复数形式。
例如：1. Cats like to play with yarn.（猫喜欢玩线团。
）2. They run fast in the race.（他们在比赛中跑得很快。
）三、特殊情况：不可数名词与单数谓语动词的一致不可数名词不能与复数谓语动词连用，只能与单数谓语动词连用。
例如：1. Rice is a staple food in many Asian countries.（大米是许多亚洲国家的主食。
）2. Water is essential for life.（水是生命必需的。
）四、特殊情况：集体名词与单数/复数谓语动词的一致集体名词既可与单数谓语动词连用，也可与复数谓语动词连用，具体取决于所表达的意思。
当集体名词指的是整体时，用单数谓语动词；当集体名词指的是个体成员时，用复数谓语动词。
例如：1. The team is practicing on the field.（队伍正在场上练习。
）2. My family are all waiting for me at home.（我的家人都在家等我。
）五、特殊情况：连接词与单数/复数谓语动词的一致当主语由连接词and连接时，谓语动词形式取决于所连接的主语是否为单数。
如果连接的主语是单数形式，则谓语动词用单数形式；如果连接的主语是复数形式，则谓语动词用复数形式。
初中英语句法——主谓一致
初中英语句法——主谓一致主谓一致是指谓语动词在人称和数上必须与主语一致。
下面让我们看看不同类型的主谓一致。
1. 名词做主语1）单复数主谓一致A) 一般词汇：有些词汇的复数形式是固定不变的，如：crossroads (十字路口；聚焦点), barracks (兵营), headquarters (总部), means (方法，手段), species (种类，品种), series (系列), works (工厂)等，但其动词的单复数取决于两点：a) 取决于限定词：例：Every means has been tried but without much result.（各种方法都试过，可没有多大效果。
）These works have been closed since the beginning of this year due to the strike of the workers.（由于工人罢工，这些工厂从今年年初起就一直停工。
）b) 取决于上下文内容、作者所要表达的意思、特指还是泛指：例：Are/ Is there any other means of solving the problem?（还有什么其它解题的方法吗？注意：这里可以用are表示其它方法，也可以用is表示和现在所用的方法相对比的另一种方法。
）My favorite book is The Old Man and the Sea.（我喜爱的书是《老人与海》。
注意：本句是特指。
）Our TV series are much better than those of Japan.（我国的电视剧比日本的好得多。
注意：本句是泛指。
）注意：a series of这是一个短语，表示“一系列”，后面跟复数名词。
但其动词谓语用单数还是用复数，取决于本短语表示的是一系列“同一种类”的事物还是“不同种类”的事物。
前者用单数谓语；后者用复数谓语。
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初中英语——主谓一致
四原则
主谓一致指：谓语动词与主语在人称和数上保持一致，主谓一致必须遵循语法一致原则，意义一致原则，就“近”一致原则，
就“前”一致原则。
1. 语法一致原则：指主语是单数形式，谓语动词用单数形式，主语是复数形式，谓语也用复数形式。
例如：
Tom is a good student.
汤姆是个好学生。
They often play football on the playground.
他们经常在操场上踢足球。
2. 意义一致：指主语形式上为单数，但意义为复数，因此谓语动词用复数形式；或主语形式上为复数，但表示单数意义，这是谓语动词用单数形式。
例如：
My family are having lunch now.
我们一家人现在正吃午饭。
Twenty dollars is too expensive for the book.
这本书20美元太贵了。
3. 就近一致：指谓语动词用单数形式还是用复数形式，取决于最靠近他的主语。
例如：
Not only the teacher but also his students like playing football.
不仅老师喜欢踢足球，而且他的学生也喜欢踢足球。
There is a pen and some books on the desk.
课桌上有一支钢笔和一些书。
4.就前一致：
二、 主谓一致常考题型
1. 单数名词(代词)，不可数名词作主语时，谓语用单数形式，复数名词(代词)作主语，谓语用复数形式。
例如：
The desk is Tom’s.
这张桌子是汤姆的。
Some water is in the bottle.
一些水在瓶子里。
The students are playing football on the playground.
这些学生正在操场上踢足球。
2. many a+单数名词作主语，意义虽为“许多”，但谓语要用单数形式。
例如：
Many a student has been to Shanghai.
许多学生到过上海。
3. more than one+单数名词作主语，谓语用单数。
例如：
More than one student has ever been to Beijing.
不止一个学生曾经去过北京。
4. 表示时间，价格，重量，数目，长度，数学运算等的词或短语作主语时，这些通常作一个整体概念，谓语用单数形式。
例如：
Two months is a long holiday.
两个月是一个长假。
Tweney pounds isn’t so heavy.
2 0英镑并不太重。
Ten miles isn’t a long distance.
1 0英里并不是一段很长的距离。
Five minus four is one.
5减4等于1。
5. 主语是each/every+单数名词+and(each/every)+单数名词时，谓语动词用单数。
例如：
Each boy and each girl has got a seat.
每个男孩和女孩都有一个座位。
Every man and every woman is at work.
每个男人和女人都在工作。
6. one and a half+复数名词作主语，谓语动词用单数形式。
例如：
One and a half hours is enough.
一个半小时足够了。
7. 动词不定式，动名词作主语时，谓语动词用单数形式。
例如： To see is to believe
眼见为实。
Doing eye exercises is good for your eyes.
做眼睛保健操对你的眼睛十分有益。
8. a/an+单数名词+or two 作主语，谓语动词用单数。
例如：
A student or two has failed the exam.
一两个学生考试不及格。
9. 当主语部分含有with，together with，along with，as well as，besides，except，but，like等介词或介词短语时，谓语动词用单
数形式。
例如：
Mike with his father has been to England.
迈克同他的父亲去过英格兰。
Mike,like his brother,enjoys playing football
迈克像他的哥哥一样喜欢踢足球。
10. 由and连接的两个单数名词作主语时，一般用复数形式，但and
所连接的并列主语是同一个人，事物，或概念时，谓语动词用单数。
这
两种情况区分如下：a/the+单数名词+and+单数名词，指的是同一个人
或物；a/the+单数名词+and+a/the+单数名词，指两个人或物。
例如：
The writer and teacher is coming.
那位作家兼教师来了。
(作家和教师指同一个人)
The writer and the teacher are coming.
作家和老师来了。
(作家和老师是两个人)
11. people,police等集体名词作主语，谓语动词用复数形式，
family,class,group,team等集体名词作主语，若指一个整体时，谓语
动词用单数形式，若指一个具体成员时，谓语动词复数形式。
例如：
People here are very friendly.
这儿的人很友好。
His family isn’t large.
他家的人不多。
My family all like watching TV.
我们一家人都喜欢看电视。
12somebody,someone,something,anybody,anything,everybody,everyone,everyth one,nothing作主语，谓语动词用单数，例如：
Is everyone here today.
今天大家到齐了吗？
Something is wrong with him.
他有毛病。
Nobody was in.
没有人在家。
13. each,either,neither,another,the other 作主语，谓语动词
用单数。
例如：
Each of them has an English dictionary.
他们每人都有一本英语词典。
Neither answer is correct.
两个答案都不正确。
14. 以—s 结尾的名词本身不表示复数意义，谓语通常用单数形
式，如news,maths,physics等，例如：
No news is good news.
没有消息就是好消息。
Maths is very popular in our class
在我们班数学很受欢迎。
15. 由both…and…连接两个单数名词作主语时，谓语动词用复数形式；由or,either…or…，neither…nor…,not only…but also…,not…but…,连接两个名词或代词作主语时，根据就近。