2020年学校传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度
学校传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度 ()
学校传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度 ()学校传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度1.为了切实保障学校师生的身体健康、保护正常的教学秩序，进一步规范学校传染病防治与突发公共卫生事件应急处理工作，根据《中华人民共与国传染病防治法》、《全国学校卫生工作条例》与《突发公共卫生事件应急条例》的要求，制定本制度。
2.学校成立由分管校长负责的传染病疫情与突发公共卫生事件工作领导小组，由医务室负责学校的突发公共卫生事件与传染病疫情的报告及防治工作。
3.突发公共卫生事件与传染病疫情报告的内容包含。
《中华人民共与国传染病防治法》规定的38种法定传染病、重大传染病疫情、食物中毒及不明原因的健康危害事件。
4.发现传染病疫情，特别是学生群体性发病等情况，学校卫生所及有关部门的工作人员应对疫情进行初步核实，确认后由专人按要求及时上报教育主管部门与当地疾病预防操纵中心。
5.学校教职员工发现疫情不得瞒报、漏报、缓报疫情。
6.疫情未经当地疾病预防操纵中心调查核实，学校任何部门与人员不得随意公布任何疫情信息。
7.在传染病高发及流行期间，学校各班级要建立学生缺课登记调查与晨检制度，做好记录及时掌握学生的身体状况，发现有突发公共卫生事件与传染病临床表现的学生，应及时上报学校并督促其到卫生所就诊。
18.一旦发现学校突发公共卫生事件与传染病疫情，学校要积极配合卫生防疫部门开展对疫情的调查处理工作，做好隔离治疗、疫苗接种、预防服药、消毒杀虫灭鼠、食品卫生与公共场所卫生等工作，并及时收集上报疫情进展变化情况。
9.各院系学工组长与辅导员要按卫生部门的要求，督促患传染病的学生进行隔离治疗，隔离期未满，不得随意恢复上课。
对因隔离期未满复课而引起传染病蔓延的要追究责任。
10.要加强对住校学生的管理，发现患病要及时督促就诊，并做好宿舍的消毒工作。
经常保持教室、宿舍等学生聚集场所的空气新鲜，做好通风换气。
11.加大健康教育力度，普及卫生防病知识。
针对不一致季节发生的传染病开展学生卫生防病知识教育。
传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度2020
中方县花桥镇龙场学校
传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度
一、设立传染病疫情及突发公共卫生事件报告领导小组及疫情报告人
（一）传染病疫情及突发公共卫生事件报告领导小组
组长：周於喜
副组长：杨天、谢召欢
组员：各办公室负责人及各班班主任
（二）传染病疫情及突发公共卫生事件疫情报告人
学校校长是传染病疫情报告的第一责任人。
传染病疫情报告人由各班主任兼任，在校长的领导下，具体负责本校传
染病疫情、疑似传染病疫情和突发公共卫生事件的报告工作。
二、疫情及事件报告要求
（一）严把三个环节：传染源、传播途径、易感人群
（二）做到五早：早预防、早发现、早诊断、早报告、早隔离治疗。
（三）召集传染病应急小组成员，做好专册登记，统计人数，患者名单、发病日期、班级分布、主要症状、目前状况、接触史等。
（四）报告流程
一旦疫情发生，疫情报告人应严格遵守报告流程进行疫情报告。
班主任→分管校领导→校领导→疫情报告人→疾控机构和教育行政部门。
发现甲、乙、丙类传染病个案或聚集性疫情应分别在2、12、24小时内
上报相关信息。
在同一班级或宿舍（≥3例/周）出现同一系统的相似症状
（如发热、咳嗽、咽痛；呕吐、腹痛、腹泻；等等）时，疫情报告人应当在
24小时内上报。
重大疫情（突发公共卫生事件或群体性不明原因疾病）由疫情报告人应于2小时内上报。
报告内容至少包括发病人数、发病时间、班级分布、主要症状、重症或死亡情况等。
中方县花桥镇龙场学校
2020年3月31日。
学校传染病疫情报告管理制度（5篇）
学校传染病疫情报告管理制度根据《传染病防治法》、《学校卫生工作条例》和《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范（试行）》的规定，为使学校的传染病疫情报告统一、有序，结合我校实际，特制定学校传染病疫情报告制度。
一、为加强学校疫情报告管理工作，根据《传染病防治法》的规定，学校成立疫情报告领导小组，校长是传染病疫情报告的第一责任人，学校执行职务的医疗保健、疫情管理人员为责任疫情报告人，学校各班班主任老师、学生等为义务报告人。
责任疫情报告人和义务报告人发现法定传染病病人、疑似病人和病原携带者应在规定时限内，向辖区内疾病预防控制机构报告。
二、为严防传染病疫情在学校内传播流行，疫情报告人要依法履行职责，当出现以下几种情况时，责任疫情报告人应马上向校长报告，学校在____小时内向属地教育部门和卫生部门（或疾控中心）报告。
（一）在同一宿舍或者同一班级，____天内有３例或者连续____天内有多个学生（５例以上）患病，并有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或者共同用餐、饮水史时，学校疫情报告人应当在____小时内报出相关信息。
（二）当学校（幼儿园）发现传染病或疑似传染病病人时，学校疫情报告人应当立即报出相关信息。
（三）个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时，学校疫情报告人应当在____小时内报出相关信息。
（四）学校发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时，学校疫情报告人应当在____小时内报出相关信息三、认真贯彻执行中华人民共和国《传染病防治法》的规定，校内发生传染病，每一位教师均为义务报告员，应立即报告学校领导，第一时间告之学校传染病责任疫情报告人，由学校传染病责任疫情报告人与辖区内疾病预防控制机构或医疗单位联系立即采取有效隔离措施，严防传染病出现续发病例。
四、班主任严密观察学生健康状况，发现异常立即安排专人到医疗部门就诊治疗，防止传染病发生。
如果出现传染病的迟、漏报现象，将依照《传染病防治法》追究责任。
传染病疫情及相关突发公共卫生事件的报告制度
传染病疫情及相关突发公共卫生事件的报告制度为及时有效预防传染病的发生和蔓延，保障师生的身体健康和生命安全，根据《学校卫生工作条例》《传染病防治法》、《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》及相关法律法规的要求，制定本制度。
1.校长是传染病疫情等突发公共卫生事件报告的第一责任人。
2.校医或保健老师为学校疫情报告人，负责学校传染病疫情、因病缺课等健康信息的收集、汇总与报告工作。
3.建立健全疫情报告网络，明确职责，发现疫情逐级上报并收集、汇总。
4.班主任或任课老师如发现有疑似的传染病时，应及时报告学校疫情报告人。
5.发生法定传染病疫情或突发公共卫生事件时，学校疫情报告人应在传染病防治法规定的时限内向属地疾病预防控制机构和教育行政部门报告。
6.出现以下任一情况时，学校传染病疫情报告人应在24小时内向属地疾病预防控制机构和教育行政部门报告：※在同一宿舍或者同一班级，1天内有3例或者连续3天内有多个学生（5例以上）患病，并有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或者有共同用餐、饮水史；※个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状；※学校发生群体性不明原因疾病或者其他突发公共卫生事件。
7.教职工患传染病时要主动报告学校疫情报告人，学校疫情报告人对相关情况进行核实并报告学校领导后，按照传染病疫情报告程序，报告属地疾病预防控制机构。
患传染病的教职工复工时，必须持有医院出据的康复证明方可上班。
8.学校疫情报告人应积极参加相关机构组织的传染病疫情等突发公共卫生事件报告知识的培训。
9.学校疫情报告人发现传染病病人或传染病疑似病人时，不得隐瞒、谎报或缓报。
x x学校x x年x x月x x日。
学校传染病疫情及公共突发事件登记报告制度
学校传染病疫情及公共突发事件登记报告制度一、坚持落实首问责任制，发现疫情应该立即报告学校领导，学校发现疫情要在1小时内上报上级疾病控制机构，再由上级疾控机构上报市级疾控中心。
学校要指定专人（常规为校医务室责任人）或兼职教师负责学校内传染病疫情等突发公共卫生事件的收集、汇总和报告工作。
二、法定传染病(1)甲类传染病：鼠疫、霍乱。
(2)乙类传染病：传染性非典型肺病、艾滋病、病毒性肝炎、骨髓灰质炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血热、狂犬病、流行性乙型脑炎、登革热、炭疽、细菌性和阿米巴痢疾、肺结核、伤寒和副伤寒、流行性脑脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生儿破伤风、猩红热、布鲁氏菌病、淋病、梅毒、钩端螺旋体病、血吸虫病、疟疾、人感染H7N9禽流感。
(3)丙类传染病：流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、麻风病、流行性和地方性斑疹伤寒、黑热病、包虫病、丝虫病、除霍乱、细菌性和阿米巴痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病、手足口病。
三、严格疫情报告1、报告方式当出现疫情时，学校疫情管理员应当以最快的通讯方式向属地疾病预防控制机构（职教园疾控办）报告，职教园疾控办电话：22936120、22376560 云龙示范区疾控电话：224290012、一旦发生传染病事件，疫情管理员及时向学校领导汇报，并及时做好专册登记（患者名单、发病日期、班级分布、主要症状、目前状况、接触史等）3、报告时间：甲类2小时，乙、丙类24小时。
在规定时限通过传染病疫情监测信息系统进行报告。
发现甲类传染病和乙类传染病中的肺炭疽、传染性非典型肺炎、脊髓灰质炎、埃博拉出血热、人感染禽流感、塞卡病毒病、黄热病、拉沙热、裂谷热、西尼罗病毒等新发输入传染病人和疑似病人，或发现其他传染病，不明原因疾病暴发和突发公共卫生事件相关信息时，应按有关要求于2小时内报告。
4、对其他乙、丙类传染病病人、疑似病人和规定报告的传染病病原携带者在诊断后，应在24小时内报告并送出报告卡。
传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度【13篇】
传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度【13篇】目前，正值流感的高发季节，学校传染流行潜在很多危险因素。
学生抵抗疾病能力低，容易导致传染病发生、蔓延，一旦疫情暴发，将严重威胁全体师生的身体健康，对学校、家庭和社会造成较大的影响。
因此，学校认识切实加强传染病防治工作的重要性和紧迫性，启动应急预案，作出应急反应，维护正常的教育秩序。
一、校传染病防治工作领导小组组长：__，全面负责防控工作副组长：__，具体分管防控工作组员：__，具体负责防控工作，信息报送和电话回访；各班班主任，具体负责宣传和晨检二、传染病预防1、按照国家对传染病实行预防为主的方针，针对学校人口密集的特点，、容易在学生中发生的常见传染病，如流感，病毒性肝炎、肺结核、痢疾、肠道传染病等，开展传染病预防知识和预防措施的卫生健康教育工作。
2、定期组织开展爱国卫生运动，增强师生的公共卫生安全意识，促使师生养成良好的卫生习惯，提高自我防范的能力。
3、定期组织力量消除鼠害和蚊蝇等病媒昆虫及其它传播传染病的或者患有人畜共患传染病的动物危害。
4、有计划地建设和改造公共设施，对污水、污物、粪便进行无害化处理，改善用水卫生条件。
三、传染病疫情报告加强监测报告，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
全体学生认真关注自己每天的健康状况，一有情况及时向家长及班主任报告。
家长在家发现子女有、流感等类似症状的，立即到正规医院检查治疗并请通知班主任。
学校全面实行学生健康查检制度。
做到一天三次一个不漏。
并做好因病缺课登记工作，如在校发现有流感等类似症状的，须立即隔离并通知家长带到正规医院治疗。
加强监测、及时治疗，严防合并症、并发症等引起的意外事故发生。
确保在同一学校短期内学生因病缺席异常增多（一学校达3人以上）或累计发现流感病例达10例时，学校应在2小时内以电话或传真等方式向当地疾控机构报告。
四、传染病控制措施1、经医疗保健机构、卫生防疫部门确诊为传染病者，应及时予以隔离治疗，隔离期限根据医学检查结果确定。
学校传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度范文(通用5篇)
学校传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度范文(通用5篇)学校传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度1事件的报告制度为贯彻《中华人民共和国传染病防治法》，根据《学校卫生工作条例》的规定，针对新型冠状病毒引起的肺炎以及为了学生、教职工身体健康和学校的正常教学秩序，特制定本制度。
一、按照学校传染病疫情及突发公共卫生事件管理工作制度要求，开展学校传染病疫情及突发公共卫生事件报告工作。
二、成立学校传染病疫情及突发公共卫生事件报告工作小组（也称疫情报告人）。
组长：张某某副组长：王鑫、由文心组员：于某某、张某某、张欣三、疫情报告工作组工作职责1.负责建立、健全本校传染病疫情及突发公共卫生事件的发现、收集、汇总与报告管理工作制度；2.疫情报告人负责本校内传染病疫情及突发公共卫生事件、因病缺课等健康信息的收集、汇总与报告工作；3.协助医疗单位对本校发生的传染病疫情及突发公共卫生事件进行调查和处理，***对学校传染病疫情及突发公共卫生事件的督促、检查；4.负责组织开展对本校全体人员传染病防治知识的宣传教育；5.学校校长是传染病疫情及突发公共卫生事件报告的第一责任人。
四、传染病疫情及突发公共卫生事件报告工作程序（一）学校传染病疫情及突发公共卫生事件监测1.学校应当建立学生晨、午检、因病缺课监测制度。
学校老师发现学生有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时，应及时报告给学校疫情报告人，学校疫情报告人应及时排查，并将排查情况进行记录。
2.晨、午检应在学校疫情报告人的指导下进行，由班主任或卫生委员对到校的每名学生进行观察、询问，了解学生出勤及健康状况。
发现学生由早期症状（如发热、咳嗽、胸闷等）以及疑似传染病病人时应及时报告给疫情报告人及组长。
3.各班级班主任应该密切关注本班学生的出勤情况，对于因病缺勤的学生了解其患病情况及病因，如有怀疑应及时向学校疫情小组报告。
（二）学校传染病疫情及突发公共卫生事件报告1.报告内容（1）发现有疑似病例（有发热、咳嗽、胸闷等现象）要立即追踪其密切接触人员并在当下小范围内采取隔离后上报。
精编(2020秋冬季)学校传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度(一)
学校传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度目录1、学校传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度 (1)（二）因病缺勤缺课登记和追踪管理。
(3)1、学校传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度为了提高我校预防和控制突发公共卫生事件的能力和水平，指导和规范各类公共卫生突发事件的应急处置工作，减轻或者消除突发事件的危害，保障全体师生员工的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，结合我校实际，特制定我校突发公共卫生事件应急预案。
一、工作目标1.普及各类突发公共卫生事件的防治知识，提高广大师生员工的自我保护意识。
2.完善突发公共卫生事件的信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3.建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保突发公共卫生事件不在校园内蔓延。
二、工作原则1、预防为主、常备不懈宣传普及突发公共卫生事件防治知识，提高例及时采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播途径，控制疫情的传播和蔓延。
2、依法管理、统一领导严格执行国家有关法律法规，对突发公共卫生事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理：对于违法行为，依法追究责任。
在当地政府的统一领导下，成立学校突发公共卫生事件防治领导小组，负责组织、指挥、协调与落实学校的突发公共卫生事件的防治工作。
3、快速反应、运转高效建立预警和医疗救治快速反应机制，强化人力、物力、财力储备，增强应急处理能力。
按照“四早”要求，保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接，一旦发生突发事件，快速反应, 及时准确处置。
三、组织管理组长：吴怀林副组长：霍佳、吴全新、李文杰成员：各班班主任（一）晨午检健康监测。
晨检由班主任早自习前，午检在下午上第一节课前对本班的每个学生进行体温检测，了解学生健康状况。
发现有发热（337.3笆）、皮疹、呕吐、腹泻、咽痛、咳嗽等症状的学生，做好登记并及时报告年级组及政教处。
教师以年级组为单位，年级主任为第一责任人。
如遇教师岀现发热（N37.3E）、咳嗽等症状，要及时上报学校。
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学校传染病疫情及
突发公共卫生事件报告制度
学校：四屯镇中心小学
时间：2020年02月
学校传染病疫情及
突发公共卫生事件报告制度
为贯彻《中华人民共和国传染病防治法》，根据《学校卫生工作条例》的规定，为了学生、教职工身体健康和学校的正常教学秩序，特制定本制度。
一、按照学校传染病疫情及突发公共卫生事件管理工作制度要求，开展学校传染病疫情及突发公共卫生事件报告工作。
二、成立学校传染病疫情及突发公共卫生事件报告工作小组，指定校医/保健老师（专职或兼职教师）担任学校疫情报告人，各班级班主任为成员，开展传染病疫情及突发公共卫生事件报告工作。
三、疫情报告工作组工作职责
1、负责建立、健全本校传染病疫情及突发公共卫生事件的发现、收集、汇总与报告管理工作制度；
2、疫情报告人负责本校内传染病疫情及突发公共卫生事件、因病缺课等健康信息的收集、汇总与报告工作；
3、协助医疗单位对本校发生的传染病疫情及突发公共卫生事件进行调查和处理，接受县教科局与卫健委对学校传染病疫情及突发公共卫生事件的督促、检查；
4、负责组织开展对本校全体人员传染病防治知识的宣传教育；
5、学校校长是传染病疫情及突发公共卫生事件报告的第一责任人。
四、传染病疫情及突发公共卫生事件报告工作程序
（一）学校传染病疫情及突发公共卫生事件监测
学校和托幼机构应当建立学生晨检、因病缺课监测制度。
学校和托幼机构的老师发现学生有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时，应及时报告给学校疫情报告人。
学校疫情报告人应及时进行排查，并将排查情况进行记录。
1、晨检、午检应在学校疫情报告人的指导下进行，由班主任或班级卫生员对早晨到校和的每个学生进行早晨、中午两次观察、询问，晚上由监护人按照正常方法流程了解学生出勤、健康状况。
发现学生有传染病早期症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传染病病人时，应当及时告知学校疫情报告人，学校疫情报告人要进行进一步排查，以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。
2、各班级班主任应当密切关注本班学生的出勤情况，对于因病缺勤的学生，应当了解学生的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要及时报告给学校疫情报告人。
学校疫情报告人接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因，以做到对传染病病人的早发现。
（二）学校传染病疫情及突发公共卫生事件报告
1、报告内容及时限
（1）在同一班级，１天内有３例或者连续３天内有多个学生（５例以上）患病，并有相似症状（如发热、皮疹、呕吐）或者共同就餐饮水史时，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。
（2）当学校发现传染病或疑似传染病病人时，学校疫情报告人应当立即报出相关信息。
（3）个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。
（4）学校发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。
2、报告方式
当出现符合本工作制度规定的报告情况时，学校疫情报告人应当以最方便的通讯方式（电话、微信、钉钉、QQ等）向属地医院（卫生院）报告，同时，向区教科局报告。
四屯镇中心小学
2020年02月。