应用文-“否定的辩证法”视野下的情节动力
计划总结应用文中的论证和举例技巧
计划总结应用文中的论证和举例技巧应用文是我们日常工作和学习中使用最为频繁的文体之一。
无论是写报告、写申请书还是写计划总结，都需要运用合适的论证和举例技巧来增强文章的说服力。
本文将总结一些在应用文中常见的论证和举例技巧，并探讨其在不同场景下的运用。
一、论证技巧1. 引用权威意见引用权威意见是一种常见的论证技巧，在应用文中尤为有效。
这种论证方式能够通过引用权威人士、专家学者的观点来增强自己的立场。
例如，在写申请书时，可以引用该领域的专家观点来支持自己的能力和资格。
这样做不仅能够提高写作的可信度，还能够向读者传达出自己对该问题的认真思考。
2. 统计数据分析统计数据在应用文中有着重要作用，能够加强对某一问题的论证力度。
比如，在写报告时，可以通过引用相关的统计数据来支持自己的观点，并进行数据分析以显示自己的观点的合理性。
然而，需要注意的是，在运用统计数据时要注意数据的来源和选择，确保其可信度和代表性。
3. 对比分析对比分析是一种常见的论证技巧，适用于对两个事物进行对比，从而让读者更加明确地了解问题的不同方面。
例如，比较两种不同的解决方案，通过对比它们的优劣势来论证自己的选择。
在运用对比分析时，需要注意准确且客观地呈现对比的内容，避免偏见和主观性的干扰。
二、举例技巧1. 具体事例具体事例是一种直观有效的举例技巧，能够帮助读者更好地理解和接受你的观点。
通过举出一个或多个具体的案例来支持自己的论点，可以让读者对问题有更为深入的了解。
在运用具体事例时，需要注意选择相关、有代表性的案例，并对其进行详尽的描述，以确保读者能够理解和认同。
2. 类比比喻类比比喻是一种将抽象的问题转化为具体形象的举例技巧，能够使读者更容易理解你的观点。
通过将问题与读者熟悉的事物进行比较，可以帮助读者建立起和问题相关的联想，从而更好地接受你的论证。
但需要注意的是，在使用类比比喻时要确保比喻的相关性和准确性，避免造成误导或歧义。
3. 事实论证事实论证是一种基于真实的事实和数据的举例技巧，能够提供充分的证据来支持自己的观点。
高三政治复习辩证否定的实质知识点
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辩证否定指事物由内部矛盾而引起的发展，是螺旋式上升、波浪式的前进过程，以下是辩证否定的实质知识点，请考生及时。
辩证否定原理
【原理内容】辩证否定的含义：辩证的否定，是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。
辩证否定的实质：辩证否定的实质就是扬弃。
既肯定又否定，既克服又保留，克服的是旧事物中过时的消极的内容，保留的是旧事物中积极合理的因素。
【方法论】这一原理要求我们必须树立创新意识，做到不唯上，不唯书，只唯实。
辩证法的革命批判精神的要求
〖方法论〗
坚持辩证的`否定观，树立创新意识
树立创新意识要求我们：①不唯书，不唯上，只唯实，密切关注变化发展着的实际，敢于突破与实际不符的成规陈说，敢于突破落后的思想观念。
②注重研究新情况，善于提出新问题，敢于新思路。
③勇于实践，在实践中实现创新，在实践中检验和发展真理。
④既要充分发挥主观能动性，又要尊重客观规律，实事求是。
辩证否定的实质知识点的全部内容就是这些，政治网希望考生可以取得满意的。
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辩证思维在应用写作中的运用初探
辩证思维在应用写作中的运用初探思维是诸多学科研究的对象，哲学、逻辑学、心理学、认知科学都要研究它。
思维有二义：广义上是相对于物质而与意识同义的范畴，泛指一切精神现象；狭义上的思维仅指运用概念、判断、推理来思考问题、做出决策的思维活动。
思维是人区别于动物的根本标志。
恩格斯说，思维是地球上最美丽的花朵，正因为这花朵的美丽，才创造了人类历史上辉煌的物质文明和精神文明。
人类对思维的研究已有两千多年的历史，近几十年来思维也已成为许多学科研究的对象。
其中以脑科学、认知心理学与人工智能学最为突出。
然而，至今人们对人类思维的发展历程、思维的本质等许多复杂问题还没有认识清楚；关于思维的规律与操作技术问题，历来只停留在理论家的书本上，很少被人真正理解。
许多理论家善于思维，他们能把思维规律运用得出神入化，精妙绝伦，但是，他们却无法从思维操作技术上说明自己是怎样进行思维的。
因此，关于思维的实际运用，思维的理论怎样指导工作、学习实践，对大多数人来讲，仍然是水中之月，镜中之花。
一、辩证思维是应用写作的主要思维方式人类思维的基本方式有：抽象思维、形象思维、创造思维和辩证思维。
抽象思维是以概念为基本单元的思维形态，因此有人称之为“概念思维”或“逻辑思维”。
抽象思维是遵循同一律，运用抽象思维方法，操作抽象语词代换、把握对象观念，用抽象逻辑建构起来的思维成果的逻辑规律型代换思维。
包括：概念、判断、推理及抽象思维的四个基本规律——同一律、不矛盾律、排中律和充足理由律。
在人们的思维方式“通说”中，许多人认为应用写作主要是运用抽象（逻辑）思维。
这种观点是不完整、不准确的。
因为以类概念为体系的抽象思维根本不能完整地构思、解读应用文的写作思维规律，这已是被应用写作的无数实践证明了的客观事实。
那么，应用写作的主要思维方式是什么呢？笔者认为，应用写作的主要思维方式是辩证思维。
什么是辩证思维？辩证思维不是逻辑规律型的抽象思维，而是以辩证法理论为思维根据的根据型思维。
[其他论文文档]否定之否定的肯定
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否定之否定的肯定经常收看上海财经电视节目的人一定不会对李晨光感到陌生，从2000年进入上海文广集团，先后在东方广播电台和第一财经主持证券市场分析与访谈节目，经历了多次市场变动和转换，他对于中国股市的发展，可谓是一名极为专业的观察者。
他并不讳言看好当下的市场，偏向于牛市已经到来的市场论。
从一个资深媒体人的角度，他看得是市场信心和价值回归。
他觉得，这一轮的经济转型并非此前的炒概念，中国经济新一轮高增长正在起步，而正能量推动经济社会进入良性循环，而五年前，市场对转型是持悲观态度的。
股市就是经济的晴雨表。
他举了节目中的小小例子，前两年有一些节目嘉宾要求早点结束录制，是因为晚上还有饭局。
而现在上节目的研究员要求早点结束，是因为要回家打游戏。
“所以前两年市场上就是白酒股一直涨，而现在游戏股涨。
同时，饭局是别人花钱，打游戏是自己花钱，现在打游戏比去饭局积极的多，某种程度也意味着这几年经济结构发生很大变化，自主精神消费需求攀升，现在是自己刺激自己消费。
”“牛市到来时往往是悄无生息的，万念俱灭才会有牛市。
”他说。
在学校里的炒股，用实践检验理论，是良性互动的过程，感觉整个股市是朝气蓬勃的。
而上轮熊市开始之后，作为媒体人广泛接触了市场、机构、股民、上市公司，使他变成了市场悲观主义者，当时一名散户给他写信求助，因为自己一百万的动迁款在股市里变成了两万。
机构也很惨烈，他还记得当年万航渡路有一个证券营业部，2005年上半年股市的一派衰败景象使得他们只能把一楼超大的散户大厅转让给了一个包子铺，“当然很有意思的是，似乎也正是那个包子铺带来了日后中国股市蒸蒸日上。
”“我一直很关注研究员报告，20 05年6月我看到中金出了一篇深度策略报告叫《转折之年》，我存下了这份报告，当时敏感的觉得这份研究报告很重要。
类似的报告，我存了三份。
2007年6000点的时候，10月18日这天我看到了高善文的报告《繁荣深处的隐忧》，而我在此之前的9月底就已明确看空跌到3000点。
应用文写作中运用消极修辞的手法
应用文写作中运用消极修辞的手法应用文写作中经常使用消极修辞的手法来吸引读者的注意，增加文章内容的吸引力，并强调文章的主旨。
在写作中，写作者可以采用各种不同的消极修辞手法来加强文章的内容，帮助读者更好地理解文章的含义。
首先，写作者可以使用否定修辞来强调文章的主旨，使文章更有表达力和感染力。
否定修辞的手法可以使文章更加活泼，而且也可以增强文章的节奏感。
例如，“不，这不是我想要的”，这种反问可以让文章更加生动有趣。
此外，否定的手法也可以加强文章的强度，使文章富有表现力，同时也可以让文章更加简洁明了。
其次，写作者还可以使用贬义手法以强调文章的主题。
贬义手法能强调文章的重点，可以让文章更加生动有趣，同时也可以加强文章的节奏感，给读者一种强烈的视觉印象和感官体验。
例如，“这只是一个可怜的小小青年，它四处漂泊，无处可去，毫无收获。
”这样的贬义语句可以让文章更加动人，也可以让读者更加全面地理解文章的主题。
最后，写作者还可以使用明显的犹豫和强调修辞，以强调文章的深度和精辟。
犹豫和强调可以带给读者一种强烈的表现力，并帮助读者理解文章的主旨和含义。
例如，“事实上，我们必须毫不犹豫地承认：只有这样，才能获得成功。
”这种犹豫手法可以有效的强调文章的观点，让文章更具有说服力和凝练性，也可以让读者更好地理解文章。
从以上叙述中可以看出，消极修辞在应用文写作中有着重要的作用。
消极修辞不仅可以让文章更加生动有趣，而且也可以帮助读者更好理解文章的主旨和含义，帮助写作者把文章表达得更加有力、更加精辟。
而且，消极修辞也可以给读者一种强烈视觉印象，让读者获得感官体验，达到更好的写作效果。
因此，消极修辞的使用绝对要被高度重视，作为一个合格的写作者，一定要多多练习，把消极修辞的手法运用到应用文写作中，以增强文章的节奏感和表现力，让文章更具有感染力和吸引力，把文章表达得更加清晰明了。
考研政治马原：对否定之否定规律的理解和运用
考研政治马原：对否定之否定规律的理解和运用上次我们谈到的辩证否定观是一次否定，经过这次否定之后，矛盾是得到了初步的解决。
而处于否定阶段的事物仍然具有片面性，还需要经过再次的否定，即否定之否定，实现对立面的统一，使矛盾得到解决。
也就是说第一次的辩证否定是对肯定因素进行了一次扬弃，而否定因素还没有得到扬弃，发展还是不完善的，所以还要在经过一次否定之否定，这里的否定之否定的意思也就是要对否定因素进行一次否定。
否定之否定规律从内容上看，就是要经过两次否定，三个阶段即“肯定—否定—否定之否定”，形成一个周期。
其中否定之否定这一阶段看着好像是向出发点的回复，但其实是更高阶段的回复，是扬弃的结果。
也就是说经过否定之否定后的，已经和最初的肯定因素是不一样的了。
比如说单身—恋爱—单身，从单身到恋爱这是一次否定，也就是对单身得以存在的肯定因素进行的否定，第三个阶段的单身是对第二个阶段的恋爱进行了一次否定，这就是否定之否定，这次里面第三个阶段的单身已经和第一个阶段中的单身不是一个单身了，是对他的扬弃，等于经过恋爱是有所成长的，不再是曾经的样子，所以说否定之否定这个阶段，看着单身像是向第一个单身出发点的回复，但实际上是更高阶段的扬弃。
两次否定，三个阶段，一个周期，这是从内容上看否定之否定规律，是需要同学们掌握的。
否定之否定规律从形式上看，两次否定，三个阶段显示出了事物的发展是螺旋上升的，波浪式前进的。
也就是我们常说的方向是前进上升的，道路是迂回曲折的，是前进性和曲折性的统一。
前进性体现在每一次的否定都是一种质变，都是一种发展，把事物推到了新的阶段，并且在一个周期结束后又会开始新的周期的否定之否定。
曲折性体现在回复性上，虽然这过程中间是有暂时的停顿或者倒退，但是经过曲折终将为事物的发展开辟道路。
否定之否定不是常考的知识点，但是在发展的方向上是螺旋上升的，波浪式前进的，是前进行与曲折性统一这点是需要引起同学们注意的，是考试时候爱设置的知识点.否定之否定规律也就是告诉我们了不能奢望什么都是一帆风顺的，要经得起过程中的苦难和挫折的考验，坚定信心知难而上，最终一定会有所收获的。
计划总结应用文写作的逻辑思维与论证方法
计划总结应用文写作的逻辑思维与论证方法应用文写作是我们在社会生活中经常需要进行的一种写作形式，它包括了各种各样的文体，如求职信、申请书、策划案等。
在撰写这些应用文时，逻辑思维和论证方法是两个非常重要的方面。
本文将对这两个方面进行总结和分析，并提供一些应用于实践中的技巧和方法。
逻辑思维在应用文写作中起到了框架和组织思想的作用。
一个好的应用文应该有清晰的结构和连贯的逻辑，以使读者能够很容易地理解和接受我们的观点。
在构建逻辑思维时，以下几个步骤是至关重要的。
首先，要明确文档的目的。
无论是撰写求职信还是策划案，我们都需要明确文档的目的和受众。
这有助于我们确定论证的方向和内容，并避免在写作过程中偏离主题。
其次，我们应该做好大纲。
大纲是我们写作的指南，通过它我们可以有条理地展示我们的思路。
大纲应该包括引言、正文和结论。
在正文中，我们可以分为几个段落，每个段落阐述一个观点，并以逻辑顺序展示。
第三，在写作过程中，我们需要合理运用连接词和过渡句。
连接词和过渡句可以帮助我们在句子和段落之间建立联系，使文档更流畅。
例如，“另外”，“因此”和“然而”等词汇都可以用来引导读者从一个观点过渡到另一个观点。
第四，我们应该合理运用段落来组织内容。
一个段落应该围绕一个主题展开，并提供足够的支持材料来论证观点。
同时，我们应该注意段落之间的过渡，以确保整个文档的连贯性。
逻辑论证是应用文中的另一个重要方面。
在论证中，我们需要通过提供证据和理由来支持我们的观点，真正说服读者。
以下是几种常见的论证方法。
首先，我们可以使用类比进行论证。
通过比较相似的情况，我们可以让读者更好地理解我们的观点，并接受我们的论证。
例如，当我们在做策划案时，可以引用已经成功实施的类似项目作为案例来支持我们的计划。
其次，我们可以使用统计数据和事实来支持我们的观点。
数据和事实具有说服力，能够给读者一个客观的印象。
我们可以引用研究报告、调查结果等来支持我们的主张。
第三，在应用文中，我们可以运用权威人士的意见和引用权威的观点。
计划总结应用文写作的论点与论证的合理分析
计划总结应用文写作的论点与论证的合理分析应用文写作是指为了实现特定目的或达到特定效果而进行的文字表达。
在应用文中，论点和论证是构建文章逻辑结构和说服读者的重要元素。
合理的论点和论证能够提高文章的可信度和说服力，从而达到预期的效果。
本文将分析论点和论证在应用文中的作用，并提出一些合理的应用文写作论点和论证的方法。
首先，论点是应用文写作的核心，它表达了作者的观点、立场或者主张。
在应用文中，论点通常被放置在开头或结尾，以引起读者的注意并概括文章的中心思想。
一个好的论点应该具有明确、简洁和准确的特点，能够清晰地传达作者的意图。
此外，论点还应该具有针对读者的价值和利益，以引起读者的共鸣和兴趣。
其次，论证是支持和证明论点的过程。
在应用文中，论证通过提供事实、数据、例证和权威观点等来支持论点，从而增加文章的可信度和说服力。
论证也可以通过逻辑推理和合理的解释来加强论点的可信度。
一个好的论证应该具有逻辑性、充分性和有说服力的特点，能够给读者留下深刻的印象并得到他们的认同。
在应用文写作中，有几种常用的论证方法。
首先是举例论证，通过举出具体的事例来说明论点，使读者能够更加直观地理解和接受作者的观点。
其次是引用权威观点，通过引用专家、学者或权威机构的观点和研究结果来支持论点，增加文章的可信度。
另外还可以使用对比论证和因果论证等方法，通过比较不同观点或者分析因果关系来加强论点的说服力。
除了以上的论证方法，应用文写作还需要注意一些其他的技巧。
首先是避免使用情绪化的语言或过多的修辞手法，以免影响论证的客观性和准确性。
其次是要结合读者的背景和需求来选择合适的论证方式，以提高论证的针对性和有效性。
此外，还需要注意适度的篇幅和段落分布，使文章结构紧凑有序，逻辑清晰。
综上所述，论点和论证是应用文写作中不可或缺的部分。
一个合理的论点能够引起读者的兴趣和注意，一个有力的论证能够增加文章的可信度和说服力。
在应用文写作中，我们可以使用举例论证、引用权威观点、对比论证和因果论证等方法来有效地支持和证明论点。
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“否定的辩证法”视野下的情节动力
'“否定的辩证法”视野下的情节动力
一否定的辩证法拆除了什么？
情节主要靠叙述文本中的事件之间的因果关系连接，不同的因果关系类型决定了小说情节的类型。
由于小说是一个创造性的思维活动，不像实在世界的某些因果律那样显现为必然，所以在构思的时候又有一个选择与组合的过程。
那么，作者在对情节进行构思的时候，以什么方式思维才能有趣地推动情节的
？赵毅衡在仔细地分析了《黄金时代》文本之后得出结论：“叙述的本质，是一个连续否定的过程，叙述即否定。
”①本文认可这个结论，因为一切事物的发展都是否定，清理否定的类型，将有助于我们理解情节的推进模式。
自柏拉图以来的很长时期，西方
以把握世界的整体性为目标。
“哲学将整体当做自己的对象来垄断，就把它作为异于自身的东西驱逐出去”。
②这种朴素的思想方法导致哲学不能把握更多的“异物质”。
辩证法的出现，为解决“异物质”问题提供了思想方法。
阿多尔诺认为，“辩证法是多余的、是从外部随意涂抹上的方法”，“它标志着同一性的不真实，即被概念把握的东西不能完全进入概念之中”③。
他由此对自黑格尔以来的辩证法展开了系统的批判。
在这个批判过程中，我们可以领悟到辩证法“否定之否定”思维方式的问题，同时也看到西方传统形式逻辑思维方式的不足。
在阿多尔诺看来，“同一性”是康德、黑格尔哲学的纯粹思维形式基础，同一性思维方式存在于康德处，又被黑格尔用来反对康德。
但是黑格尔同样没有意识到，“同一性”“总体性”概念本身就是虚幻的，“因为那个总体性是按照逻辑建构起来的，而逻辑的核心是排中律，这样，所有不符合排中律的东西、所有质上不同的东西，都被假定为矛盾的。
”④阿多尔诺指出，辩证法为了认识和概括世界，就需要用概念来统一被认识的对象。
一旦用概念统一对象，就是在用意识
自身的形态去把握世界。
许多不同质的东西都被强行视为矛盾的东西，更多杂多的东西被强行拉入同一性之中。
所以他认为，“如果谁屈从于辩证法的戒律，那无疑就为的杂多性做出了痛苦的牺牲。
”⑤因此，阿多尔诺强调“非同一性”并以之来概括事物的发展，从而建构起了他的“否定的辩证法”并揭示了传统哲学认识事物发展的思维形态，那就是忽视杂多性、用概念将丰富性纳入二元对立的框架体系。
谢永康认为“阿多尔诺改本文由联盟
收集整理变和否定的直接对象自然是黑格尔的辩证法”⑥，反思、否定黑格尔的辩证法是否定的辩证法的起点，而他最终要改造的对象是马克思的唯物辩证法。
辩证法的思考起点是否定。
黑格尔辩证法中有“正题”“反题”“合题”这个著名的三段论。
马克思将黑格尔哲学中的唯心主义辩证法改造成唯物主义辩证法，用“否定之否定”重新整理了黑格尔的三段论。
从黑格尔到马克思再到阿多尔诺，否定的模式至少可以概括为这样三种：黑格尔：正题、反题、合题。
马克思：肯定、否定、否定之否定。
阿多尔诺：否定、否定、再否定。
从黑格尔到马克思，辩证法并无实质性变化，我们可以把马克思的“否定之否定”看作对黑格尔的“合题”的重新认识。
阿多尔诺则抛弃了“肯定”面，建构了一个连续否定的思维模式。
为了说清楚否定辩证法的核
论框架，我们有必要用符号学的观点来审视关于否定的一些基本问题。
二共时性否定、历时性否定与符号双轴
我们感知到的世界是经验世界，我们在经验中整理的世界是符号世界。
张法认为，“符号世界的发现使人对世界和自身达到了一个较接近真理性的认识。
这就是人面对的不是一个客观世界，而是一个符号世界：人只是通过符号来与客观世界打交道;客观世界只有通过符
号才能为人所认识;客观世界只能表现为符号世界。
”⑦也就是说，不论黑格尔、马克思还是阿多尔诺，其实都只能在符号世界中谈论否定。
这可能是一切哲学都无法摆脱的魔咒，只要你一思考就不可避免地进入符号世界。
“人只能面对符号世界这一事实，是人面临的最大的矛盾。
”⑧既然人的认识无法摆脱符号世界，那么在符号世界之内来看待思维与哲学就不可避免。
索绪尔在《普通
学教程》中提出了“共时性”和“历时性”两个概念用以说明语言的存在形态。
看待任何事物都可以从这两个角度观察，对于否定同样如此。
例如我们做任何选择，从共时性的角度看，选择的同时就拒绝了其他可能;从历时性的角度看，选择就意味着对之前状态的改变和否定。
周书俊认为，“自我选择体现了肯定与否定的辩证关系。
自我选择本身就是扬弃，既是对自我存在的肯定，又是对自我存在的否定。
”⑨萨特同样认为“我们自我选择，就是我们自我虚无化”⑩。
也就是说，一旦选择就意味着否定。
这种认识是从共时性的角度来看待否定的。
共时性否定，是选择轴（聚合轴）上的操作，即当我们选择了聚合轴上的某一个选项的同时也否定了其余选项的操作。
当然我们也可以反过来看，正是因为我们否定了其余选项，所以被选的那个选项才被选择出来了。
在这个操作过程中，因与果是同时存在的，因果不处于时间流中，这完全不同于组合轴上的操作。
历时性否定，是组合轴（结合轴）上的否定，就是在时间流中，后面的事件出现、前面的事件被否定的操作。
索绪尔所说的历时性是指语言的发展、共时性是指语言的结构，组合轴与聚合轴都是结构而非历史。
本文借用此概念是想用以说明另一种看待否定的方式。
当我们谈论情节问题时，否定可以被安置于空间结构或时间之中。
当它被安置于空间结构之中时是共时性否定，被安置于时间中时就是历时性否定。
历时性否定在实在世界中不能反过来由果至因;但是在叙述世界中却可以。
然而即使是在前果后因的叙述世界，观念上的前因后果关系仍然不能被推翻。
也就是说，历时性否定主要是指因果律，由因至果就是否定。
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