安全教案(端午节)
端午节安全教育活动教案

端午节安全教育活动教案端午节安全教育活动教案(精选5篇)作为一名默默奉献的教育工作者,时常需要编写教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。
那么什么样的教案才是好的呢?以下是店铺收集整理的端午节安全教育活动教案(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
端午节安全教育活动教案1一、活动目标:1、让幼儿在交流活动中认识一些常见的交通标志。
2、让幼儿在游戏活动中体验交通规则的重要性,从而自觉地遵守交通规则。
3、让幼儿在合作学习中学得一些基本的学习方法。
二、活动准备:1、精心布置活动场景。
2、收集各种交通标志(照片或图片)。
3、字卡:交通安全、红灯停,绿灯行、人行道、非机动车道、汽车道。
三、活动过程:(一)展开联想,揭示活动主题1、出示交通事故图片,请幼儿仔细观察。
提问:孩子们,刚才你们看到了什么?想到了什么?2、多么可怕的车祸,为了不让这样的事情再发生,我们一定要注意交通安全。
(出示字卡“交通安全”)(二)在活动中体会交通规则的重要性1、孩子们,看看我们坐的队形像什么?十字路口的学问可多了,现在我们就在十字路口做个游戏。
老师请出三个司机,三个骑车的以及五个行人。
参加游戏活动的孩子听到老师说完“开始”之后,立即向自己的对面出发。
其他孩子仔细观察,看看会发生什么事情?(1)孩子们,刚才你们看到了什么?你们想说什么?(2)如果生活中也是这样可不行啊!为什么会发生这种情况呢?(3)(教师拿出信号灯标志)这是什么?谁能编句儿歌来说说信号灯的作用。
(将标志贴在黑板上)幼儿回答后出示字卡“红灯停,绿灯行”。
(三)初步了解常见交通标志的作用(出示交通标志)在车辆穿梭的马路上,除了信号灯这个交通标志外,还有很多交通标志,这些交通标志都有什么用呢?(四)现场指挥1、刚才我们认识的交通标志对维护交通安全起着重要的作用。
车辆的顺畅,人们的生命安全,更离不开交通警察。
老师向交警叔叔学了一些指挥交通的本领,请小朋友仔细看,猜一猜是什么意思。
端午节教案

端午节教案有关端午节教案四篇作为一名教学工作者,往往需要进行教案编写工作,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。
教案应该怎么写呢?下面是店铺为大家整理的端午节教案4篇,欢迎大家分享。
端午节教案篇1活动目标:1、知道农历是五月初五是我们中国特有的民间传统节日“端午节”。
2、了解端午节的由来及习俗文化,对特有的民间节日感兴趣。
3、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。
4、在活动中增长幼儿对文学作品的爱好和对大自然的爱。
5、了解节日中应注意的安全和卫生,增强自我保护的意识。
活动准备:实物:扎好的艾叶与菖蒲,彩色丝线,香囊,咸蛋,粽子照片:赛龙舟,粽子,悬挂艾叶和菖蒲,彩色丝线,挂香囊,咸蛋,涂雄黄幻灯片活动过程:一、引出课题,激发幼儿兴趣“小朋友,你们知道农历五月初五是什么节日吗?”“农历五月初五是我们中国特有的民间传统节日端午节。
那你们知道端午节有那些习俗吗?”二、了解端午节的由来及习俗“老师这里有两张拼图,里面就藏着端午节的习俗。
你们想来拼拼看吗?”请两名幼儿同时到黑板前拼图“你们看出来了吗?这是端午节中的哪个习俗?”“那你们知道赛龙舟和吃粽子的习俗是怎么来的呢?”播放幻灯片并小结:赛龙舟和吃粽子习俗传说和屈原有关,据《史记》“屈原贾生列传”记载,屈原,是春秋时期楚怀王的大臣。
他倡导举贤授能,富国强兵,力主联齐抗秦,遭到贵族子兰等人的强烈反对,屈原遭馋去职,被赶出都城,流放到沅、湘流域。
他在流放中,写下了忧国忧民的《离骚》、《天问》、《九歌》等不朽诗篇,独具风貌,影响深远(因而,端午节也称诗人节)。
公元前278年,秦军攻破楚国京都。
屈原眼看自己的祖国被侵略,心如刀割,但是始终不忍舍弃自己的祖国,于五月五日,在写下了绝笔作《怀沙》之后,抱石投汨罗江身死,以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。
传说屈原死后,楚国百姓哀痛异常,纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。
渔夫们划起船只,在江上来回打捞他的真身。
幼儿园端午节活动方案教案(10篇)

幼儿园端午节活动方案教案(10篇)幼儿园端午节活动方案教案篇1活动目标:1、会说“端午节”的名称,知道端午节是中国的传统节日。
2、乐于参加包粽子、制香包等活动,体验节日的快乐。
活动准备:端午节的故事、做香包、包粽子等。
活动过程:一、主持人出示图片,讲述端午节来历的故事,让幼儿初步了解故事中的人物、事情和相关物品1、吃粽子。
用黍米(黄米)或糯米加枣用苇叶包成三棱角式的粽子,煮熟食用。
据说屈原投江后,人们为不让鱼类吃掉其尸体,故向江内投之以粽子。
习俗相沿,变成了人吃粽子,后又带上了时令色彩。
2、做香布袋。
用布做成小布袋,向药铺索要或买五味中药药面,装在小布袋里缝严。
戴在小孩或老年妇女身上,驱邪避瘟。
3、给孩子戴五丝。
“五丝”由红、黄、蓝、白、黑五色线配成,古代没有棉花而用五色丝,所以叫“五丝”。
后有了棉花,就以棉线代丝,而名称未改。
早晨,在未出太阳时,给孩子的手脖上、脚脖上和脖子上都戴上“五丝”。
要一直戴到下大雨。
下大雨时,解下来扔在水流里,使其顺水漂走。
传说这“五丝”能变成蚯蚓。
习俗认为戴“五丝”,能去灾、辟邪、保护儿童。
二、包粽子、吃粽子,端午节的食品三、亲子共制香包1、幼儿与家长一起制作香包2、幼儿相互赠送香包,大胆向同伴说一句祝福的话。
四、活动结束活动结束后,可以根据实际情况对参与者包的粽子有观众评出前三名,进行颁发小礼品、纪念品等。
幼儿园端午节活动方案教案篇2设计意图大家都知道农历五月初五是端午节,端午节又称端阳节、午日节五月节等,虽然名称不同,但各地人民过节的习俗是相同的,端午节是我国二千多年的旧俗。
每到这一天,家家户户都悬挂钟馗像,挂艾叶菖蒲、塞龙舟、吃粽子等,其中端午节吃粽子,更是常见的传统习俗。
为了让幼儿了解这一传统的节日,我设计了此活动,让幼儿感受节日的气氛的同时,还学习用彩泥做出不同形状的粽子。
活动名称端午节的粽子活动目标1、知道粽子有不同种类、形状。
2、学习用搓、捏、压、团,做出不同形状的粽子。
大班端午节教案8篇

大班端午节教案8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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端午节安全教育主题教案(通用5篇)

端午节安全教育主题教案(通用5篇)作为一名教师,常常要根据教学需要编写教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。
那要怎么写好教案呢?以下是小编收集整理的端午节安全教育主题教案(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
端午节安全教育主题教案1活动目标:1.了解端午节的名称、来历和有关习俗,知道端午节是中国的传统节日之一。
2.通过编彩带、做香囊、画彩蛋等有趣的活动,体验端午节特有的习俗。
3.感受中国民间节日特有的韵味。
4.探索、发现生活中的多样性及特征。
5.加强幼儿的安全意识。
活动准备:1.故事《端午节的传说》、《端午节的习俗》2.编彩带、做香囊、画彩蛋等活动的相关材料。
活动过程:(一)了解端午节的名称及时间。
1.出示粽子实物,引发幼儿兴趣。
师:看,老师今天给你们带来了什么?你们吃过粽子吗?什么节日的时候我们会吃粽子呢?教师小结:五月五,是端午。
端午节是我们中国的传统节日。
(二)引导幼儿了解端午节的来历。
1.观看端午节的故事。
师:你们知道端午节的故事吗?2.提问帮助理解。
师:刚才故事里说了什么?教师小结:端午节是为了纪念伟大的爱国诗人屈原,还要吃粽子呢。
吃粽子,忆屈原。
(三)集体感知端午节吃粽子和划龙舟这两种主要习俗。
1.从幼儿自身经验来感知吃粽子的风俗。
从粽子的味道、形状、粽叶等方面让幼儿体验端午节吃粽子的风俗。
教师小结:看来粽子的味道不同,形状和颜色也有很多种呢。
2.玩赛龙舟游戏,体验端午赛龙舟的快乐。
师:端午节除了吃粽子人们还要进行一项很热闹的活动。
幼儿玩赛龙舟游戏,并分享游戏的感受。
教师小结:看来呀赛龙舟不仅能锻炼身体,还能给大家带来快乐呢!(四)自主探索,通过编彩带、做香囊、画彩蛋等有趣的活动,了解端午节的其他一些习俗。
1.提供实物、录像等,幼儿分组探索端午节的常见习俗。
2.幼儿交流探索结果。
教师小结:这些活动不仅是为了纪念屈原,还有着人们希望一家团聚,生活美满的心愿呢!(五)结束活动,儿歌总结。
端午节主题教育班会教案最新5篇

端午节主题教育班会教案最新5篇作为一名人民教师,常常要写一份班会教案,编写班会教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。
那么班会教案应该怎么写才合适呢下面小编给大家整理了端午节主题教育班会教案最新,希望大家喜欢!端午节主题教育班会教案最新1活动目的:缅怀先人,认识传统节日的由来和意义,强身健体,团结合作,弘扬民族文化。
活动过程:一、知识小竞赛。
1、端午节是哪一天2、端午节的别称有哪些3、端午节的活动项目有哪些答案(配合画面):1、每年农历的五月初五。
2、端阳节、重午节、午日节、五月节、浴兰节、女儿节、天中节、诗人节、龙日等等。
3、女儿回娘家,挂钟馗像,悬挂菖蒲、艾草,佩香囊,赛龙舟,比武,击球,荡秋千,给小孩涂雄黄,饮用雄黄酒、吃咸蛋、粽子和时令鲜果等。
二、介绍端午节的由来。
史料记载,公元前20__年农历五月初五,楚国大夫、爱国诗人屈原听到秦军攻破楚国都城的消息后,悲愤交加,心如刀割,毅然写下绝笔作《怀沙》,抱石投入汨罗江,以身殉国。
沿江百姓纷纷引舟竞渡前去打捞,沿水招魂,并将粽子投入江中,以免鱼虾蚕食他的身体。
两千多年来,每年的农历五月初五就成为了纪念屈原的传统节日。
三、大家齐动手包粽子。
四、学生回家煮自己的粽子。
五、教师寄语。
端午节主题教育班会教案最新2【活动地点】:五(1)班教室。
【活动时间】:农历五月初三。
【活动内容】:以游戏的形式体现端午的风俗,弘扬民族传统文化,烘托节日气氛,丰富校园文化生活,活跃同学们的课余生活。
【活动目的】:1、通过活动让学生了解端午节的来历及风俗习惯,培养学生的好奇心和求知欲。
2、在了解端午节由来和风俗习惯时,锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力。
3、通过活动,培养学生的合作意识与动手能力。
前期准备工作:准备好活动用的布、针线、材料以及粽子和五彩线。
【活动流程】:一、开场白班主任:又到一年粽飘香,你们是否对华夏传统节日——端午节有所期待呢农历五月初五,是我国传统的端午节,又称端阳节。
端午节幼儿园安全教案

端午节幼儿园安全教案端午节幼儿园安全教案(精选12篇)作为一名无私奉献的老师,时常会需要准备好教案,借助教案可以更好地组织教学活动。
那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?以下是小编为大家收集的端午节幼儿园安全教案(精选12篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
端午节幼儿园安全教案篇1一年一度的端午节即将到来,我园对于幼儿的安全教育一直重视着。
我园为了给孩子一个健康的假期,让每个家庭过一个祥和愉快的节日,在端午节假期来临之际,对幼儿进行了防溺水、防交通事故、防食物中毒、防火等安全教育:1、天气炎热禁止幼儿单独到水库、溪边、井边玩耍。
严防溺水伤亡事故发生。
2、放假在家注食品安全,对外买进的物品要注意安全生产标志、日期、生产地址。
注意饮食卫生,预防食物中毒。
不吃腐败变质的食品和街边小店“三无”或过期食品。
3、放假在家注意教育幼儿不要随便碰触插头、插座等危险物品。
4、出去游玩时要注意安全,过马路要教幼儿,不能单独过马路,要家长陪同才行。
5、现在正是肠胃道疾病高发期,要督促幼儿多喝水,饭前、便后、户外活动后用正确的洗手方法洗手,不吃生冷食物,培养幼儿良好的卫生习惯;6、教育引导幼儿积极参加各种健康有益的活动,不长时间在家看电视。
最后,希望孩子们过一个“轻松、愉快、安全”的端午节。
端午节幼儿园安全教案篇2一、教学目标1、通过相关安全防护图片的展示,使幼儿有初步的认识,从而在日常生活中注意保护自己。
2、引导幼儿辨别哪些行为是危险的,哪些是安全的,并掌握遇到危险时的简单自我保护和求救的方法。
二、教学准备材料准备:1、安全有关的图片。
2、水彩笔、记号笔、白纸等。
经验准备:了解日常生活中一些危险的事情和认识生活中的一些标志。
如小心触电、小心滑倒、小心开水烫、注意安全等。
三、教学重难点培养幼儿自我保护的意识,让幼儿从心里明白这么做是危险的。
四、教学过程(一)、利用身体语言,激发幼儿的兴趣。
教师用肢体语言来表达安全图片上的意识,如小心触电等。
《过端午》优秀教案(精选6篇)

《过端午》优秀教案(精选6篇)作为一名人民教师,通常会被要求编写教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。
优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是小编精心整理的《过端午》优秀教案(精选6篇),欢迎大家分享。
《过端午》优秀教案1教学目标:1、帮助学生了解端午节的来历,培养优秀的道德品质及爱国热情,并在解说当地过端午节的习俗中增长历史知识。
2、学生自己动手做“龙舟”、“粽子”,在活动过程中体验生活。
教学重点:学社自己动手做“龙舟”、“粽子”。
教学难点:学生合理利用废旧物。
教学过程:一、导入师:农历五月五,是中国的传统节日端午节。
它已有2000多年的历史,又称作端午节、午日节、夏节。
虽然名称不同,但各地人民过节的习俗基本相同。
在每年这一天,大家会进行一些挂艾叶、赛龙舟、吃粽子、饮雄黄、佩香囊等活动。
板书课题。
二、授课1、讨论端午节的来历“端午节的来历据说是为了纪念历史上的民族诗人屈原,当年楚人因为舍不得贤臣屈原死去,有许多人划船追赶拯救,他们争先恐后,一直追至洞庭湖,还不见踪迹,而这便成了”龙舟竞渡的起源。
同时人们还煮了许多糯米饭或蒸粽糕投入江中,以祭祀屈原,久而久之,每年农历五月五,人们都用赛龙舟吃粽子来纪念屈原。
”提问:同学们知道端午节还有什么习俗吗?“端午节小孩佩戴香囊,不但有避邪驱瘟之意,而且有襟头点缀之风。
传统的香囊内有香料,外包以丝布,清香四溢,再以五色丝线扣成索,作各种不同形状结成串,形形色色,玲珑悦目。
”2、读儿歌“五月五,过端午,锣鼓喧天赛龙舟,挂艾叶,佩香囊。
家家户户扎粽忙。
”3、老师示范1)将纸杯剪开;2)用胶水粘好;3)用吸管做船桨;4)做龙头和小人。
4、学生讨论,尝试做。
5、示范做粽子1)把纸裁成长方形;2)连续折成三角形。
3)按折印来做粽子,再用绳子绑好。
6、小组制作1)选择合适的废旧挂历、包装纸、彩色丝线或毛线,做个纸粽香囊。
2)用纸杯和吸管来做一只“龙舟”。
7、老师指导点评作业8、展示作品填写意见卡,填写出自己对作品的评价以及他人对作品的建议。
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端午节安全教案
班级:时间:2018年月日地点:教室
一、教学主题:端午节假期安全
二、教学过程
农历五月初五是我国的传统节日端午节,大家知道端午节的来历吗?公元前278年,秦军攻破楚国京都。
屈原眼看自己的祖国被侵略,心如刀割,但是始终不忍舍弃自己的祖国,于五月五日,在写下了绝笔作《怀沙》之后,抱石投汨罗江身死,以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。
传说屈原投江以后,楚国百姓哀痛异常,便驾舟奋力营救,因此有赛龙舟的风俗;又说人们常放食品到水中致祭屈原,但怕饭团为蛟龙所食,人们想出用树叶包饭,外缠彩丝,发展成粽子。
以后,在每年的五月初五,就有了龙舟竞渡、吃粽子的风俗,以此来纪念爱国诗人屈原。
为了增强同学们假期的安全防范意识,让大家过个平安、健康、愉快的端午节,学校对大家进行以下温馨提示:
按规定,端午节放假时间为6月16日——6月18日,三天的假期,会使我们紧张的身心得以休整,希望大家能够度过一个安全、文明、快乐的假期,今天就端午节假期安全要求如下:
1、天气转暖转热,禁止学生私自或结伴到水库、河溪、池塘等地游泳、玩水、捕鱼、捉虾等,以防溺水事故发生。
2、自觉遵守交通规则,注意交通安全。
外出不乘坐农用三轮车、报废车辆和手续不全的车辆。
禁止骑电动车、摩托车和助力车以及没
有刹车装置的“死飞”自行车上路。
3、要注意饮食卫生安全。
购买袋装食品时要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品。
要做到勤洗手、吃熟食、多通风、多运动,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。
4、外出旅游要注意自身安全,注意保护旅游景点的公共设施及环境卫生,做一个文明的游客。
5、要注意用火、用电、用气等安全,防止火灾、触电、煤气中毒等事故的发生。
6、严禁外出上网吧、游戏厅等不利于青少年健康成长的场所,以防意外事故发生。
7、不独自外出,外出时需有家长带领,在无父母陪伴下,外出玩耍时要告诉父母去向。
严禁几个同学私自外出玩耍,未经家长允许不准在外过夜。
8、要注意防汛、防雷电的安全。
假期多雨天气,伴有雷电,并可能出现雷雨大风。
雷电发生时尽量不要呆在户外,要远离铁栏、铁件等金属物体及电线杆,躲避雷雨不要选择大树下及高楼旁等。
总之,希望全校师生要把“珍爱生命,安全第一”牢记在心,平安过假日,快乐返校来!
学生签字:。