议论文复习

开头提出中心论点的几种方式及作用？ 开头提出中心论点的几种方式及作用？
1、直接提出中心论点:开门见山，一目了然。 、直接提出中心论点 开门见山 开门见山， 2、故事、事例、广告：①引论点或论题②增强文章 、故事、事例、广告： 引论点或阅读兴趣③做为事实论据论证 中心论点 3、亲身经历： ①引论点或论题②具有亲切感和真实性 、亲身经历： 引论点或论题② 4、生活现象： ①引论点或论题②具有针对性 、生活现象： 引论点或论题② 5、名言、诗句： ①引论点或论题②增强权威性和说服 、名言、诗句： 引论点或论题② 力 ③做为道理论据论证中心论点 6、比喻：①引论点或论题②生动形象，化深奥为 、比喻： 引论点或论题②生动形象， 浅显， 浅显，通俗易懂 7、对比： ①引论点或论题②突出（或强调）…… 、对比： 引论点或论题②突出（或强调）
论点与论题的区别？ 论点与论题的区别？ 论题：作者要议论的现象、问题、 论题：作者要议论的现象、问题、 事实，没有任何褒贬感情色彩。 事实，没有任何褒贬感情色彩。 论点：作者的观点， 论点：作者的观点，有明确的褒 贬感情倾向，即肯定或否定， 贬感情倾向，即肯定或否定，赞 扬或批评。 扬或批评。
中心论点与分论点的关系？ 中心论点与分论点的关系？ 中心论点起统率全文， 中心论点起统率全文，统率 分论点的作用。 分论点的作用。 分论点是对中心论点的补充 说明。 说明。
辨析：下列哪些题目可以做论点？ 辨析：下列哪些题目可以做论点？ 小议“ 创新的快乐从哪里来 小议“慎 独” 应有格物致知精神 科学是美丽的 不该遗忘的“ 从香菱学诗谈起 不该遗忘的“自 省” 节约是一种美德 为什么母语学得这样好 读书——生命飞翔的羽翼 读书 生命飞翔的羽翼 将兴趣进行到底 学会拒绝 善于舍弃
15、学会拒绝，可以使我们的心灵得以 、学会拒绝， 净化，生活更加美好。或学会拒绝， 净化，生活更加美好。或学会拒绝，为 我们的心灵守候一片净土， 我们的心灵守候一片净土，为我们的生 活擦亮美好的明天。 回答 学会拒绝” 回答“ 活擦亮美好的明天。(回答“学会拒绝” 学会拒绝不义之财， 或“学会拒绝不义之财，学会拒绝非法 利益，学会拒绝贪图享乐， 利益，学会拒绝贪图享乐，学会拒绝嗟 来之食……” 得1分；回答“让我们用 来之食 分 回答“ 拒绝换来良知，换来无私，换来正直， 拒绝换来良知，换来无私，换来正直， 换来尊严， 换来尊严，换来我们每一个人的无愧之 心!” 得2分) 分
中心论点在文中的位置？ 中心论点在文中的位置？
1、题目就是中心论点。 、题目就是中心论点。 2、在文章的开头。 、在文章的开头。 3、在文章的结尾。 、在文章的结尾。 4、在文章中间。 、在文章中间。 5、蕴含型：要概括提炼出中心论点。 、蕴含型：要概括提炼出中心论点。 途径是：要仔细阅读，抓关键词语， 途径是：要仔细阅读，抓关键词语，归纳 段意、层意，整体感知， 段意、层意，整体感知，然后从文中概括 出中心论点。 出中心论点。
练一练： 练一练：
《面》p130《学习语文不能要求速成》1 《学习语文不能要求速成》 2010年湖南湘潭中考题《学会拒绝》 年湖南湘潭中考题《 年湖南湘潭中考题 学会拒绝》 《面》p135《我们能够成为一个高贵的人》1 《我们能够成为一个高贵的人》 生命飞翔的羽翼》 、 《面》p135《读书 《读书——生命飞翔的羽翼》1、5 生命飞翔的羽翼 针对性练习1 分论点是什么？ 分论点是什么？ 《精》p72针对性练习 针对性练习 输在起跑线上” 《精》p73《冠军，曾“输在起跑线上”》1、 《冠军， 、 3 《精》p79《做人与做事》1、2 《做人与做事》 、 《面》p132《匠人与大师》1 《匠人与大师》
把握
中心论点
——议论文的灵魂 议论文的灵魂
首先我们来了解一下议论文中常见考点： 首先我们来了解一下议论文中常见考点： 1、正确理解、提取、概括文章的中心论点； 、正确理解、提取、概括文章的中心论点； 2、辨析不同类型的论据及其与论点的关系； 、辨析不同类型的论据及其与论点的关系； 3、概括论据和为文章补充恰当的论据； 、概括论据和为文章补充恰当的论据； 4、理解和分析文章使用的论证方法、论证 、理解和分析文章使用的论证方法、 过程； 过程； 5、品析语言，探究词句含义。 、品析语言，探究词句含义。 6、探究文章的内容及其深刻的现实意义和 、 思想意义； 思想意义； 7、能从文章的观点中获取有益的启示，并 、能从文章的观点中获取有益的启示， 进行切合实际的拓展。 进行切合实际的拓展。
提取、概括中心论点的方法？ 提取、概括中心论点的方法？
1、根据论点的定义找论点。 、根据论点的定义找论点。 2、根据论点的特征找论点。 、根据论点的特征找论点。 3、根据论点的位置找论点。 、根据论点的位置找论点。 4、根据论据判断论点。 、根据论据判断论点。 5、根据分论点找论点。 、根据分论点找论点。 6、根据语言标志判断论点。如“我 、根据语言标志判断论点。 认为”“由此可见”“ ”“由此可见”“总而言 认为”“由此可见”“总而言 ”“因此”“不难看出”“足以 因此”“不难看出”“ 之”“因此”“不难看出”“足以 证明”“最重要的是” ”“最重要的是 证明”“最重要的是”等。
练一练： 练一练：
《面》p130《学习语文不能要求速成》1 《学习语文不能要求速成》 2010年湖南湘潭中考题《学会拒绝》 年湖南湘潭中考题《 年湖南湘潭中考题 学会拒绝》 《面》p135《我们能够成为一个高贵的人》1 《我们能够成为一个高贵的人》 生命飞翔的羽翼》 、 《面》p135《读书 《读书——生命飞翔的羽翼》1、5 生命飞翔的羽翼 针对性练习1 分论点是什么？ 分论点是什么？ 《精》p72针对性练习 针对性练习 输在起跑线上” 《精》p73《冠军，曾“输在起跑线上”》1、 《冠军， 、 3 《精》p79《做人与做事》1、2 《做人与做事》 、 《面》p132《匠人与大师》1 《匠人与大师》
什么是论点？ 什么是论点？
是作者对所论述问题所持的 见解和主张。 见解和主张。
论点的特征？ 论点的特征？
1、论点应该是明确的判断。 、论点应该是明确的判断。 明确的判断 2、是作者观点的完整陈述。 完整陈述。 、是作者观点的完整陈述 3、在形式上是个完整的句子。 、在形式上是个完整的句子。 完整的句子 注意：论点中应包含动词， 注意：论点中应包含动词， 不用疑问句，一般不用修辞。 不用疑问句，一般不用修辞。