从优秀到卓越__快捷变化之道
从优秀到卓越心得_心得体会范文_
从优秀到卓越心得这些天一直在看《从优秀到卓越》，感触最深的是作者对于第五级管理人的论述，一个从优秀过渡到卓越的公司，必不可少的是第五级管理人！这些不计任何功利的人，胸怀大志，不计个人的得失，把自我价值最大实现和公司的前途、未来远景结合的非常紧密，在实现公司从优秀到卓越中奉献自己的才智。
作者把职业经理人分为五级：第一级是能力突出的个人，这类人特点是拥有过人的才华、能力、专业知识和技能、良好的工作作风。
第二级是乐于奉献的团队成员，能够融入集体、为集体的目标贡献自己的才智，并与团队成员通力合作。
第三级是富有实力的经理人，能够组织人力和资源，高效地朝既定目标前进。
第四级是坚强有力的领导者。
这类人全身心投入、执著追求清晰可见、催人奋发的远景，向更高的业绩标准努力。
第五级是将个人的谦虚品质和职业化的坚定意志相结合，建立持续的卓越业绩。
时常听到的一句话，“一个中国人做事是一条龙，三个中国人在一起做事是三条虫”，这句话对应于经理人的阶层的话，那么太多的优秀中国人还沉沦于经理人的第一阶段，不可能造就一个长久的卓越公司，或许在这个竞争激烈的市场环境，连创建一个小规模的公司都不大可能。
不过在中国这个越来越国际化和全球化市场环境中，打工的白领阶层人数越来越多，相信在未来的二十年中，国内环境会成为第五级经理人的土壤。
第五级经理人拥有全面四级的全部特征，并且具有最突出的两个特点：谦虚和坚定。
这也许还不够，作者是说令人折服的谦虚和勇往直前的决心。
领导一群优秀的人的领导者是不是比所有人的更加优秀，把所有的属下当成学生一样教导呢？作者不是这么说，说的是领导者只是令人折服的谦虚，充分发挥下属的才华和能力，靠领导者的谦虚品质和决心及公司的目标来实现团结员工前进。
作者甚至说到培养接班人的重要性，要实现公司的强大、优秀甚至卓越不是一代领导人可以实现或完成的，这是公司的领导人着眼未来的可持续发展的眼光。
培养下一代的接班人，使公司业绩和成就连续下去……一本很有价值和见地的好书。
学习《从优秀到卓越》的心得体会
学习《从优秀到卓越》的心得体会作为一名学生，我们始终都在追求自己的卓越。
但是，怎样才能从优秀到卓越呢？为此，我阅读了《从优秀到卓越》这本书，并从中获得了一些灵感和体会。
首先，在这本书中，作者提出了“五大元素”的概念。
这些元素分别是：“目标、自觉、动力、技能和时间”。
这些元素都是卓越的基石，每一个元素都有其重要性。
要想达到卓越，就必须在每一个元素上做出充分的努力和思考。
在这些元素中，我觉得最重要的是“目标”。
在我的理解中，“目标”不仅仅是一个短期的计划，它是一个长期的规划，一个人在生命中的方向。
只有明确的目标，才能让我们更清楚地知道自己的努力方向，更有动力地去追寻自己的梦想。
因此，我们必须要有一个明确的目标，并制定一系列的计划，才能走向卓越。
其次，在这本书中，作者提到了自控力的概念。
自控力是指一个人对自己的思维、情感和行为的控制力。
一旦人们拥有了自控力，他们就可以更好地追求自己的梦想和目标。
自控力的培养需要长期的锻炼和习惯。
例如，每天固定时间的锻炼和饮食控制等。
这些细节看似微不足道，其实却是自控力的体现。
只有在生活中时刻保持自制，才能更好地拥有自控力。
再者，在这本书中，作者提到了时间的概念。
时间是一种有限且无法逆转的资源。
只有充分利用时间，才能更快地达到卓越。
在我的理解中，时间不存在“浪费”，只存在于“投入”和“耗费”之中。
因此，我们需要充分利用时间，将其用在创造价值的事物上。
严格控制时间，并在计划中充分利用时间也是非常重要的。
最后，在这本书中，作者提到了卓越者的七个习惯：积极主动、以终为始、要事第一、双赢思维、知彼知己、统合综效、不断改善。
这七个习惯是卓越者必备的品质。
只有将这些习惯贯彻到日常生活中，才能更好地培养自身的卓越品质。
在阅读完这本书后，我意识到，要想从优秀到卓越，并不是一蹴而就的。
只有在每个方面用心地拼搏，才能逐渐提高自己的能力和素质，从而实现自己的卓越。
总之，在学习《从优秀到卓越》这本书的过程中，我深刻地领悟到了卓越的本质，更清晰了自己的目标，并且知道了往哪里努力。
学习《从优秀到卓越》的心得体会
学习《从优秀到卓越》的心得体会从优秀到卓越在我们的生活中，每个人都期望自己能够成为一个优秀的人，无论是在事业上还是在个人生活中。
然而，什么又是卓越呢？卓越并不仅仅是优秀的延伸，而是一种高度的表达和超越。
所以，如果我们想要成为卓越的人，就需要从优秀开始，不断寻求突破和改进。
一、坚定的目标要成为卓越的人，首先要有一个明确的目标。
一个明确的目标可以帮助我们更好地规划自己的行动，使我们能够更好地选择我们要做的事情。
这个目标应该是一个挑战，但又是可以实现的。
只有这样，我们才能保持动力，坚持不懈地向前。
二、努力学习要成为卓越的人，学习是必不可少的。
我们应该不断的积累新的知识和技能，不断地学习和思考。
只有在不断学习的过程中，我们才能不断地进步和成长。
学习是一种积累，是我们成为卓越的基础。
三、持之以恒要成为卓越的人，需要有持之以恒的毅力。
这是一种坚持不懈的精神，不论遇到什么困难和阻挠，都能够坚持自己的原则和信念。
只有持之以恒，我们才能不断发展自己，不断超越自己。
四、刻意练习要成为卓越的人，我们需要进行刻意练习。
这是一种有目的性的练习，通过不断重复和调整自己的技能，来提高自己的能力。
只有刻意练习，我们才能不断地进步和改进。
五、团队合作要成为卓越的人，团队合作是必不可少的。
一个人的力量是有限的，只有通过团队合作，我们才能汇聚更多的智慧和资源，解决更复杂的问题。
团队合作是一种协作精神，只有通过团队合作，我们才能实现更大的价值。
六、积极心态要成为卓越的人，积极的心态是必要的。
我们应该积极对待生活和工作中的困难和挑战，保持积极的态度。
只有积极心态，我们才能面对困难，超越自己。
七、持续改进要成为卓越的人，持续改进是必须的。
我们应该不断地反思和审视自己的行动和结果，找到不足之处，进行改进。
只有持续改进，我们才能不断提高自己，成为卓越的人。
从优秀到卓越，并不是一蹴而就的，需要我们付出大量的时间和努力。
但是只要我们坚持不懈，积极进取，就一定能够实现从优秀到卓越的转变。
《从优秀到卓越》
首先让自己变得更好
3、如果我们今天还没有达成目标，不妨先检
讨一下自己还有那里可以做的更好。
4、只要你做到最好的时侯，世界上的财富和
荣誉都会跟着你跑！
人类的一切成就和财富都是思考的结果。
3、改变的四大步骤 1）改变从思想开始 2）改变从自我开始 3）改变从小事开始 4）改变从现在开始
- 凡事比别人努力十倍，成功是因为勤奋；
- 责任的大小与成就的大小成正比。
认真第一 聪明第二
中国太平洋建 设 董事长
大家问我成功的秘诀，扫好地， 抹好桌子，当好兵，站好岗，放好哨， 这是成功的50%，而你这一步迈的是 多么的坚实啊。扫地，抹桌子，当兵， 放哨让他们无法挑剔，那你成功的 50%就已经到手了。弯下身子，低下 架子，万丈高楼真的是平地起呀。
主讲课程
《从优秀到卓越》
超越自我、迈向巅峰
简单就是力量
成功就是简单的事情重复的做 重复为学习之母 简单就是智慧 化繁为简，化简为易
把简单的事做好，就是不简单； 在平凡的岗位干出不平凡的业绩，就是不平 凡。
一、思想是原因，环境是结果
成功学命运方程式：
思 想
决 定
行 动
结 果
一、思想是原因，环境是结果
无论在任何一个领域，如果没有了合作，你将一事 无成！ —— 比尔·盖茨
团队三大问题主义
一、现实利己主义
现象: 目光短浅，没有长远规划眼里， 不知提升个人素质涵养，喜欢找理由找借口。 改进方法: 要用眼光做事，而不是用眼睛做事。
团队三大问题主义
二、团伙宗派主义
现象: 没有整个团队的利益感，没有传承公司文 化。没有凝聚力和向心力，各立门户拉帮结派 推责任。 改进方法: “置个人利益于度外，以公司成长为己任”
从优秀到卓越读书笔记
从优秀到卓越读书笔记《从优秀到卓越》这本书是由吉姆·柯林斯所著，它探讨了企业如何从优秀走向卓越的转变过程。
柯林斯通过对大量公司的深入研究，总结出了一系列具有普遍意义的原则和方法，对于个人的成长和发展同样具有深刻的启示。
书中开篇就提出了一个引人深思的问题：“优秀是卓越的大敌。
”这意味着，当一个企业或个人满足于优秀的现状时，往往就失去了追求卓越的动力和决心。
优秀可能会带来一定的成功和满足感，但只有不断超越优秀，才能达到卓越的境界。
在研究中，柯林斯发现那些实现从优秀到卓越跨越的公司，都拥有一个“第五级经理人”。
他们兼具谦逊的品质和强大的决心，能够为了公司的长远利益而舍弃个人的荣耀。
他们将公司的成功视为自己的责任，而不是将个人的名利放在首位。
这种领导者能够在公司内部营造出一种积极向上的氛围，激励员工为共同的目标而努力。
“先人后事”是另一个重要的观点。
也就是说，在决定做什么之前，先找到合适的人。
卓越的公司首先关注的是人才的选拔和培养，他们坚信只有拥有优秀的人才，才能做出正确的决策和行动。
这些公司在招聘时非常严格，注重人才的内在品质和潜力，而不仅仅是他们的技能和经验。
一旦找到了合适的人，就会给予他们充分的信任和授权，让他们发挥自己的才能。
书中还提到了“刺猬理念”。
这要求企业或个人清晰地理解自己最擅长什么，最热爱什么，以及经济驱动因素是什么。
只有将这三个方面结合起来，才能找到自己的核心竞争力，专注于这一领域，从而实现卓越。
很多时候，我们试图在多个领域分散精力，结果往往是一事无成。
而那些卓越的公司和个人，都能够明确自己的“刺猬理念”，并坚持不懈地为之努力。
在实现从优秀到卓越的过程中，“飞轮效应”也起着关键作用。
企业就像一个巨大的飞轮，一开始推动它需要很大的力气，但只要持续不断地用力，当达到一个临界点后，飞轮就会凭借自身的惯性快速转动。
这意味着企业需要在长期的发展中，不断积累和坚持，通过一个个小的成功和改进，逐步推动企业向前发展。
从优秀到卓越读书笔记
从优秀到卓越读书笔记“从优秀到卓越”是本好书，也许因为它比较适合工作和生活中都想追求卓越的人来看，可能看过后会对我们的工作和生活产生一些影响。
一、合作团队精神——取胜之道一个优秀的团队必须要有严明的纪律，但这样的纪律不应该束缚团队成员的思想。
每个人都有自己的个性，只有互相补充才能形成一支优秀的团队，所以，除了需要有纪律外，还要有合作意识。
二、学习自主创新——发展之源很多时候我们做得不好或者做不完美是因为我们没有主动去思考或尝试做些什么。
我们只有放弃一些舒适区，主动思考和尝试，就算失败了也总会找到方法。
任何事情的发展都需要一定的过程，而关键在于执行。
自主创新是必不可少的一部分，它让我们真正地理解一件事，领悟一项技能，并把它变为自己的东西。
三、工作态度积极——取胜之本主动与被动最大的差别就在于效率的高低。
凡事主动出击，我们会变得更加机智灵敏；如果事事等待别人指示，则可能永远不会进步。
正如乔布斯说的：“苹果公司并没有什么了不起的魔法，我的观念在于改善人们的生活质量。
”所以，要获得良好的业绩，我们必须保持勤奋和积极的心态。
我们总会面临着很多艰难的决定，需要我们自己抉择。
我们不应该害怕失败，即使错误，也有再次选择的权利。
做决定的过程不是唯一的目标，重要的是你做了什么选择，有没有按照计划去做。
“成功是一种习惯”这句话告诉我们，成功的因素有很多，比如勤奋、热情、责任感等等。
任何成功的人都是依靠他们强烈的企图心来克服困难的。
“从优秀到卓越”还强调了工作态度积极，一种消极的工作态度注定是无法取得优秀的成绩。
作为一名老师，应当时刻将职业规范牢记于心，身体力行，努力塑造好自己的职业形象，以积极乐观的心态面对自己的教学工作，面对家长，面对同事，面对学生。
另外，本书提出“积极思维模式”也是一个重要的观点，因为它影响着你如何发挥自己的潜力。
不要限制自己的潜力，给自己打开一条通往成功的路。
要善于听取别人的建议，勇于承认自己的不足。
学习《从优秀到卓越》的心得体会
学习《从优秀到卓越》的心得体会《从优秀到卓越》这本书是一本非常实用的自我提升指南。
通过阅读这本书，我收获了很多宝贵的心得体会。
首先，我学到了要持续不断地追求卓越。
卓越是一种不断进取和超越自我的状态。
书中提到了许多成功人士的故事，让我深刻意识到，只有不满足于优秀，不断追求卓越，才能在竞争激烈的社会中脱颖而出。
因此，我下定决心要在自己的事业和生活中不断突破瓶颈，追求卓越。
其次，我学会了重视细节。
书中强调了细节对于成功的重要性。
一些看似微不足道的小事，往往决定了整体成败。
所以，我们要时刻做到细致入微，严格要求自己。
这样才能保证我们在工作中做出完美的成绩，在人际交往中给人留下良好的印象。
另外，书中提到了要持续学习和不断反思的重要性。
只有保持学习的状态，才能不断提升自己的能力和素质。
同时，我们还要善于反思。
反思可以让我们发现自己的不足之处，进而改进自己，提高自身素质。
这些都是走向卓越所必须具备的特质。
最后，书中还给出了一些实用的方法和技巧，帮助我们更好地提升自己。
例如，设立明确的目标，制定详细的计划，合理地分配时间等等，这些方法都能帮助我们更加高效地实现自己的目标。
总而言之，《从优秀到卓越》这本书给了我很大的启发。
通过学习这本书，我明确了自己向卓越迈进的目标，学会了如何重视细节，保持学习和反思的态度，并掌握了一些实用的提升方法。
我相信只要按照这本书中的指导去行动，我一定能从优秀走向卓越，实现自己的人生目标。
《从优秀到卓越》这本书对我来说是一本非常有意义的书籍。
通过读书的过程，我不仅从中获取了知识，还得到了一些实用的方法和技巧，让我更好地提升自己，达到卓越的境界。
接下来，我将继续分享一些与这本书相关的内容和个人心得。
首先，书中强调了要实现卓越，我们必须追求卓越的思维方式。
优秀是对一种标准的满足，而卓越则是在那个标准之上的超越。
在书中，作者通过举例和分析，向读者展示了一些成功人士是如何思考和行动的。
他们保持着积极的心态，始终坚信自己能够超越。
学习《从优秀到卓越》的心得体会
学习《从优秀到卓越》的心得体会尊敬的某，亲爱的同仁们：大家好!从优秀到卓越,下面我跟大家分享我们上学年的重点工作以及对新学期的展望。
某学年，深刻记得某在开学典礼上为我们每一位中层提出了“以身作则、相互补台、执行力等”六点要求，这六点非常鲜明的展现给我们--作为中层干部需达到的基本素养指标。
某学年，某在中层培训中又进一步提出了“带好头、带好队、教学和服务质量好”的三好目标，点亮我们中层干部下一步努力的“指路灯”，让我们明确需要努力的方向。
这两年来我们秉持着某对我们殷切的希望，在某带领下奋力前进，付出着、收获着、反思着、成长着。
作为行政主任的我努力做好日常行政事务、教职工团队建设、校园安全等后勤保障工作，孜孜以求，未曾懈怠。
某年书记给予了我们一种从“从优秀到卓越”的力量。
当下我们的内心是激动的，这激动来源于：原来我们在书记心里能达到“优秀”的。
在今年开学典礼上书记说到卓越不是用来达到的是用来追求的，它是与时俱进的。
感谢书记在对我们提出期望的同时，其背后给予我们一颗大大的能量丸，这颗能量丸就是“优秀的肯定”。
优秀：内化教职工幸福力和归属感，提高教师团队凝聚力一、三位一体，确定关怀指引中芯需要怎样的老师（幸福力、创新力）——中芯的老师需要什么（归属感、价值感）——能够为教师提供什么（关系关怀：氛围、融入感、存在感）二、精准定位，营造幸福力与归属感建成品牌幼儿园，实现可持续发展，必须依靠一线教育的实践者，推动教师教育的实践力、探究力、创新力和使命感，整个教师团队的凝聚力是基石。
为此，上学年我们第一个重点工作就是：重新规划，内化教职工幸福力和归属感，提高教师团队的凝聚力。
以此为目标，我们首先三位一体，确定关怀指引。
我们分析：中芯未来20年的发展，需要怎样的老师？我们的老师需要什么？我们能为老师提供什么？以这三个问题为核心对我园目前的教职工的队伍建设进行剖析并定位以下目标。
1. 幸福力。
一个没有幸福感的教师是无法给予孩子温暖的阳光，只有教师具备幸福力，孩子才会有更多的欢乐与成功。
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网状激活系统：
只对我 们有用和有威胁的信息滤过，其余的都滤除。 重要的，树立目标的，
如：找车位 网状激活系统的作用：明确定义对你来说什么是最重要的（事情、任务、目标），一旦确定了， 网状激活系统就会打开，能为你解决这些问题找到办法，其实这些办法本来就在你身边，只不过 你不将它定义为重要的时候，网状激活系统是关闭，你看不到而已。
你认为能在一分钟 之内拍手多少下
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我们是如何做决定的：
我们不是根据自己“能做什么”，而是根据自己“做过什么”来决定的。 历史和经验是无价的，但是，一不小心，他们又有可能成为我们充分发挥 自己潜能的障碍. 我们自己阻碍自己成功
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你目前的状态就是你过去思想的映现，都是你过去以来的观念所造成的， 包括美好的事物及你认为不好的事。 所以改变你的观念和思维，一切也将全然改变。
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自我效能： 相信自己有能力引起和促使事情发生的信念。
有信念 有行动 有韧劲 在这课程里，它指的是促使你的梦想、憧憬变为现实的能力
认知不和谐：
领导身边爱说好听话的人。 当前我不们和树谐立和目后标不，和并谐想象憧憬，图像非常的清晰，与现实之间有差距，此时的你内心 就不不想和开谐会了，，但怎是么不办得？不来，心里很不舒服 买衣服的时候 别人买了衣服，你说不好看
再回想你刚才写下的目标 会出现什么感觉，为什么会出现这种感觉
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认知不和谐：
当两个态度或信念同时存在，或当信念与行为冲突时，产生的一种情绪状态。 大脑里不能同时存在两个相反的概念。 一旦决定了一个事实，大脑会支持、关注对决定有利的信息，排斥对这个决定不利 的信息，并对与我们信念相反的证据产生盲点。
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制约我们成功的因素不是我们有没有能力，而是我们的思维方式和 我们所持有的信念限制着我们。 人人都希望成功不期而至，但绝大多数人都认为自己没有这样的运 气和条件。因为观念，即使有了这样的条件也看不到； 想有一个美好的明天的话，关键是是否有能力和愿望不断改进:思维 方式和信念
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现实
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所以，先憧憬，再想怎么做。 如果不考虑怎么做，我们的憧憬会大得多。
你现在就发自内心的想（填写在卡片上） 在你的人生道路上你到底想要什么？ 默认在导航你：的人生道路你到底想成为什么样的人？
我们大多数人都依着“默认方式”在人生的道路上行驶，我们人为自己 对它没有控制能力，所以每一件事都是依附着“默认方式”降临到我们 身上。
或者是改变现实，让现实逐渐向憧憬的目标靠近，必须同化憧憬，让憧憬成为你的一部分，印 记到你的潜意识里面，意味着宣布这个目标是你工作生活中最重要的任务，大脑网状激活系统开始 工作，凡是与此任务相关的信息、资源都会扑捉到，其实我们的资源、潜力很大，就在我们的周围， 你只是没有发现而已，
削减差异：
激发出动力和创造力来恢复秩序的过程（网状激活系统和创造性潜意识）
聪明与笨拙：笨孩子与聪明孩子 看完书后说不出书的内容和大概意思，是阅读前你不知道想 要学到什么目标。网状激活系统 不知道那些是重要的。
世界上没有绝对笨的人， 学习的不好的孩子可能对其它事情如体育方面很很有专长
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请你找出教室里蓝色的物体
一旦树立了目标，我们的网状激活系 统就会打开，就会对那些有助于我们实 现目标的信息、资源、途径的进行捕捉， 就能自动找到实现这些目标的办法和手 段。
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敢憧憬（挣脱小绳）：
先树立目标，后发现办法
憧憬
树立目标和实现目标的办法不能同时想象，一旦那样，要求自己一定要非常具 体的先想出实现目标的每一个步骤和具体办法是没有必要的，可能会被没有办法 实现目标而被迫放弃目标。 千万不考虑实现目标的具体过程和办法。方法、途径和能量只要树立了目标会自 动产生。 实际上我们树立的目标越大，我们潜力发挥的会越大。
1、如果你相信你还有未开发的潜能，请你列出2—2个你还未充分发挥你的 潜力或你根本还没有挖掘过你的潜力的领域。 2、请举一个你很有效能的实例
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成功的模式：
我想要的 / 我想成为的；清晰逼真（心像）
憧憬 （目标）
办法 途径
现实 你所感知到的眼前的事实/现状
从优秀到卓越
——快捷变化之道
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课程介绍：
对《卓越的投资》课程 是路.泰斯与他的夫人黛 安.泰斯共同创办的美国 太平洋研究院研发的一 门核心课程。
这门课程的优秀 之处在于路.泰斯夫 妇把当今世界认知心 理学的最新科研成果 转化为通俗易懂的语 言和可操作的思维技 巧,从而使我们每一 个人都能够掌握、运 用、成长，实现从优 秀到卓越。
制造差异：
有意打乱内心系统的过程
有了强烈的清晰的憧憬（目标），强烈清晰憧憬（目标）图像与现实的图像有差别，内心的秩 序被打乱，你会不舒服，有压力，（认知不和谐）
必需要削减这种差异，恢复内心的秩序。有两个办法，一是不再出现憧憬（目标）把目标拉回 到现实，也就是放弃目标，回到现实。秩序恢复，和谐了，压力和焦虑没有了。
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你 想 过 吗：
你想过你想成为你们单位中的骨干分子和最重要的人吗？
你想过想成为你们单位的专家吗？ 你想过你想成为大队长、矿长、教导员吗？想成为老总吗？ 你想过成为你们采油厂的厂长吗 你想过成为富翁吗？
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