2016年北京航空航天大学行政管理考研分析参考书保研辅导导师解析复试真题

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北京航空航天大学行政管理复习指南:参考书目、考点、知识点梳理、历年真题回顾与解析

北京航空航天大学行政管理复习指南:参考书目、考点、知识点梳理、历年真题回顾与解析

北京航空航天大学行政管理复习指南:参考书目、考点、知识点梳理、历年真题回顾与解析《社会研究方法教程》袁方要点:本书的复习理解比较重要,要多看几遍。

记忆的话,内容也不是很多,理解后会更好记忆,不理解的话,答题会非常棘手。

本书按惯例来说只考3——15章的内容,后面的计算题一般不会考。

特别是复杂的计算,像回归分析之类的,几乎没有考的可能性。

所以只需要看3——15章的内容第九章:访问法1、结构式访问(北大2004<名>;南大95<名>:标准化访谈):(1)结构式访问又称标准化访问,它是一种对访问过程高度控制的访问。

这种访问的对象必须按照统一的标准和方法选取,一般采用概率抽样。

访问的过程也是高度标准化,即对所有被访问者提出的问题,提问的次序和方式,以及对被访问者回答的记录方式等是完全统一的。

为了使这种统一性得到保证,通常采用实现统一设计、有一定结构的问卷进行访问。

访问中所有调查员都必须严格按问卷上的问题发问,不能随意对问题作解释,当被调查者表示不明白时,只能重复一边问题或按统一的口径进行解释。

通常这种类型的访问都有一份访问指南,其中对问卷中有可能发生误解问题的地方都有说明,这些说明规定了访问者对这些问题解释的口径。

(2)结构式访问的优点:<1>访问结果便于量化,可作统计分析,它是统计调查的一种。

<2>能够控制调查过程,从而可以最大限度的降低来自被调查者方面的误差,提高调查结果的可靠程度。

<3>与自填问卷相比,回收率高,而且回收了的问卷的应答率也高。

<4>应用范围更广范,可以问一些比较复杂的问题,并可选择性地对某些特定问题作深入调查,因而大大扩大了应用范围。

<5>能在回答问题之外,对被访问者的态度行为进行观察,结构式访问能获得自填问卷无法获得的有关访问对象的许多非语言信息。

(3)结构式访问的缺点:<1>与自填问卷相比,费用高,时间长,因而往往使调查的规模受到限制。

【学霸分享】2016年北京航空航天大学行政管理考研真题及解析·

【学霸分享】2016年北京航空航天大学行政管理考研真题及解析·

2015年北京航空航天大学行政管理考研押题模拟试题(二)科目编号:712考试科目:行政管理基础考试时间:180分钟总分:150分说明:请将答案写在答题纸上。

育明教育提示:请认真作答。

一、名词解释(本小题共30分,每小题5分)1、行政职能(育明教育原题押中!!)【育明教育安老师解析:北航行管考研,分为基础-强化-冲刺押题三阶段,每个环节的侧重点不同,①基础阶段重点是明晰考试范围和重点;②强化阶段重点为理解-背诵-体系化;③冲刺押题阶段主要是训练破题思路、精简背诵、押题模考、高分突破,平均分达到125分以上。

】2、治理理论3、行政权力4、后行为主义5、人格理论6、地区民族主义(育明教育原题押中!!)【状元集训营第二次模拟上的原题,重点请看官网上发布的押题。

】二、简答(本小题共40分,每小题10分)1、领导者与管理者的区别2、新自由主义的主张3、综合决策模型的内容4、行政行为的合法要件(育明教育原题押中!!)【非常基础,8月份强化班上抽问的问题。

】三、论述题(本题共50分,第一小题20分,第二小题15分,第三小题15分)1、试论述威尔逊和古德诺思想的关系2、分析街道官僚理论在中国应用的过程中可能遇到的问题和障碍。

3、试述整体性治理理论产生的原因及其合理性(育明教育原题押中!!)【破解这道题的难点在于定位关键词,并能跟课本具体的知识点相联系,切忌用自己组织的语言答题,而是需要动用课本相关章节的至少75%相似度的语言答题,类似于复述知识,注意在排列组合过程中对重点知识的顺序问题。

】四、案例分析题(本小题30分)“看病难、看病贵”已成为社会普遍关注的热门话题。

“药价虚高”无疑是导致这一问题的原因之一。

这一问题不解决,“看病贵”的问题就解决不了。

多年来药价已调整下降17次。

但强制性药品降价没有取得期望的结果:降价目录中的药品往往在市场上消失,更名换姓再上市,每次都提价,有的药品甚至以这种方式提价几十次!主管部门每年审批新药1万多个,把关也有难处。

2016年北京航空航天大学行政管理专业考研复试分数线复试专业问答复试辅导课程保过班

2016年北京航空航天大学行政管理专业考研复试分数线复试专业问答复试辅导课程保过班

2016年北航行政管理专业考研复试分数线复试须知备考指导北京航天航空大学行政管理专业考研复试相关规定、招生人数、分数线(北京航天航空大学考研复试辅导课程保过班咨询育明教育张老师扣扣:七七二六、七八、五三七)复试内容进行英语口语和听力测试、专业英语笔试、专业口试。

其中,英语口语和听力测试由主考教师与考生进行简单的英语对话,考察考生的基本英语听说能力;专业英语笔试内容为英译汉或汉译英,允许查印刷版词典,不允许查各种电子词典;专业口试侧重考察考生的专业知识、科研能力、思维逻辑等,主要靠平时积累,无须专门准备。

另外,部分专业还要加试以下内容:①教育学、应用心理学专业:增加中文写作,考生在规定时间内按要求写一篇短文;②行政管理学专业:考生须提交一篇本人撰写的,能代表自己学术水平的论文(包括未发表)。

评分标准和录取规则复试的各项内容总计300分,其中英语口语和听力测试40分,专业英语笔试60分,专业口试及专业附加考试200分。

所有参加复试的考生分学科专业按初试和复试成绩总和排序,从高到低确定拟录取名单。

复试成绩未达到180分的考生不予录取。

(北京航天航空大学考研复试辅导课程保过班咨询育明教育张老师扣扣:七七二六、七八、五三七)走进考研复试五大误区成功与你绝缘2016考研初试已完毕,但接下来的日子对于所有考研人来说并不轻松,分数和分数线尚未见分晓,目前面对的最重要的难题就是复试。

现在的复试之战已然拉开序幕,它不仅是2015考研战役的最后一战,也是决定考生是否能够进入所报考大学学习深造的最后考量。

为了让考生们更好地应对复试,育明教育辅导专家张老师结合历年辅导经验,总结了大家在复试中常见的误区,一旦走进,考研成功将与你绝缘。

【误区一】:以为初试≥350分,复试一定不会被淘汰这无疑是片面的,别说是还有复试,就是高考也还有个录取的步骤要进行。

高分只代表你获得了下一步的入场券,顶多就是站在了一个相对有利的位置,记住这只是暂时的、相对的。

2016年北京航空航天大学行政管理专业考研行政管理基础考试科目、参考书目、备考建议、重难点

2016年北京航空航天大学行政管理专业考研行政管理基础考试科目、参考书目、备考建议、重难点

2016年北京航空航天大学行政管理专业考研行政管理基础考试科目、参考书目、备考建议、重难点712行政管理基础:《公共行政学》张国庆:行政管理专业最核心的课程了。

很重要!东西多,不太好记。

但是从往年的出题情况来看,大部分文字都是解释性的,也不会考非常细。

《管理学》周三多:管理学的经典书目,东西比第一本更多。

也非常重要!貌似还考的比较细,因此得多看。

特别是一些名词,既要记住也要理解,如:概念技能、虚拟运作等《政治科学》:外国人的书,看起来有意思,内容也不多,很好记。

每页下面的名词解释,与专业过度不相关的不会考。

如:北美自由贸易协定等词。

其他的会出简答论述的地方加起来都不多,可以把每个可能出的都写在一张纸上,估计一页就能写完。

也就30多道题吧。

《思想与流派》:考的不多,但是得看!只有在了解了行政思想史之后,才算是一个学行管的人。

这本书有助于理解行政管理这个专业!可以把每个人的思想用简单几句话概括下,写下来。

人名、国籍、著述、学术贡献、评价。

计划与计划工作一、计划的定义从名词意义上说,计划是指用文字和指标等形式所表述的,组织以及组织内不同部门和不同成员在未来一定时期内,关于行动方向、内容和方式安排的管理文件。

计划既是决策所确定的组织在未来一定时期内的行动目标和方式在时间和空间的进一步展开,又是组织、领导、控制和创新等管理活动的基础。

从动词意义上说,计划是指为了实现决策所确定的目标,预先进行的行动安排。

这项行动安排工作包括:在时间和空间两个维度上进一步分解任务和目标,选择任务和目标实现方式,进度规定,行动结果的检查与控制等。

因此,计划工作是对决策所确定的任务和目标并对选好的目标提供一种合理的实现方法。

二、计划与决策的区别与联系决策与计划是两个既相互区别又相互联系的概。

说它们是相互区别的,因为这两项工作需要解决的问题不同。

决策是关于组织活动方向、内容以及方式的选择。

我们是从“管理的首要工作”这个意义上来把握决策的内涵的。

2016年北京航空航天大学行政管理专业考研参考书目解析 复习攻略 保研真题 保研辅导

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2014年北京航空航天大学行政管理考研参考书、考研招生人数北京航空航天大学712行政管理基础《管理学》(第二版),周三多,高等教育出版社《公共行政学》(第三版),张国庆,北京大学出版社《西方公共行政学思想与流派》,谭功荣,北京大学出版社2008年版《政治科学》迈克尔·罗斯金,中国人民大学出版社2009年版812公共政策分析《政策科学——公共政策分析导论》(第二版),陈振明,中国人民大学出版社《公共部门决策理论与方法》,胡象明,高等教育出版社2007年版《社会研究方法教程》,袁方,北京大学出版社2004年版《公共行政研究方法》,托马斯·戴伊,上海财经大学出版社《公共政策学》,严强,社会科学文献出版社2008版26人1:10事业单位、私企一.重难点解析(1)行政管理基础考生要注意这样的一句话,“其中政治学、管理学与行政学的分值比例为4:5:6。

”由此我们推断出行政学这本参考书是重中之重,占据的分值最大。

考生应该反复研读大纲第二部分的第三点对于西方公共行政学思想与流派的内容:行政职能;行政权力;行政领导;行政组织;人事行政;行政决策;行政执行;行政方法;行政效率;机关管理;公共财政;依法行政;行政行为;法制行政;行政责任;行政伦理;现代政府能力;当代中国行政改革;西方国家行政改革的理论背景;典范革命与官僚制典范批判;政府理论创新;修正政策与改革政府;问题与争论等。

可以说只要是大纲规定的内容不分重点不重点都要牢记,每一个点都要有所认识,尤其是大纲变动的部分。

(2)公共政策分析重点可以参考以往历年的真题。

其中《政策科学—公共政策分析导论》和《社会研究方法教程》这两本书是重点。

考试内容的第一部分的内容来源于《政策科学—公共政策分析导论》;第二部分来源于《政策科学—公共政策分析导论》和《理解公共政策》;第三部分内容比较灵活,要求你了解中国各个领域的相关政策和社会热点问题。

这就要求考生在复习专业课的同时,也要关注新闻,建议考生可以多看《半月谈》等杂志。

2016年北京航空航天大学行管考研分数线、报考人数、报录比、参考书目、考纲考点、重难点免费范文精选

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12016 年北京航空航天大学行管考研分数线、报考人数、报录比、参考书目、考纲考点、重难点指定/推荐参考书目《管理学》,周三多,高等教育出版社,第二版《公共行政学》,张国庆,北京大学出版社,第三版《政治科学》,迈克尔·罗斯金,中国人民大学出版社,第九版《西方公共行政学思想与流派》,谭功荣,北京大学出版社拓展适用资料书目圣才教育·2013 行政管理学(含公共政策学、公共管理学)考研真题与典型题详解(第8 版)重点学习案例分析的思路和答题方法,知识点以北航指定教材为参考。

考试情况分析近几年来,随着考研热度的提升,北航行政管理考研的竞争也不断趋于激烈。

2012年分数线是355,2013 年分数线是365,竞争可见一斑。

但每年统考的招生人数不会发生太大变化,大约在 15 个上下,分数的高低跟改卷松紧有很大关系,因此不必担心。

并且北航复试基本不会淘汰人,好好准备一下,可以避免被调剂,还可以拿到奖学金。

每个月都会发补助。

更多资料,详询Q82658128第九章行政方法第一节行政程序一、行政程序的涵义1、何谓行政程序行政程序:是指依照时间将每项行政管理活动的整个进程划分为若干例行性的次序、步骤、环节,以协调和促进某项行政工作的完成。

2、行政程序的特性(简答)(1)合理性;(2)有序性;(3)例行性;(4)稳定性;(5)适应性;(6)系统性二、行政工作的程序化1、行政工作程序化的内容(简答)(1)掌握和运用资料;(2)编制行政程序;(3)行政程序分析;(4)行政程序操作;(5)行政程序检查2、行政工作程序化的意义和作用(简答)(1)有助于行政管理的科学化;(2)是行政管理制度化的重要组成部分;(3)是行政管理高效化的保证;(4)是考察行政机构工作好坏的标志。

三、行政程序的简化(试述行政程序简化的步骤?)。

2016年北京航空航天大学行政管理参考书目、备考建议、专业课重难点、考点分析

2016年北京航空航天大学行政管理参考书目、备考建议、专业课重难点、考点分析

2016年北京航空航天大学行政管理参考书目、备考建议、专业课重难点、考点分析中国考研资料库考研命题研究组编制复习备考建议具体到每本书:712行政管理基础:《公共行政学》张国庆:行政管理专业最核心的课程了。

很重要!东西多,不太好记。

但是从往年的出题情况来看,大部分文字都是解释性的,也不会考非常细。

《管理学》周三多:管理学的经典书目,东西比第一本更多。

也非常重要!貌似还考的比较细,因此得多看。

特别是一些名词,既要记住也要理解,如:概念技能、虚拟运作等《政治科学》:外国人的书,看起来有意思,内容也不多,很好记。

每页下面的名词解释,与专业过度不相关的不会考。

如:北美自由贸易协定等词。

其他的会出简答论述的地方加起来都不多,可以把每个可能出的都写在一张纸上,估计一页就能写完。

也就30多道题吧。

《思想与流派》:考的不多,但是得看!只有在了解了行政思想史之后,才算是一个学行管的人。

这本书有助于理解行政管理这个专业!可以把每个人的思想用简单几句话概括下,写下来。

人名、国籍、著述、学术贡献、评价。

812公共政策分析:《公共政策学》严强:比较文艺的一本书,但是新知识比较多。

非常重要。

在三本政策学的书中,重复的都以这本书为准。

《政策科学》陈振明:比较老的参考书了,可考的东西不多。

像政策工具、政策过程等知识就以严强的公共政策学为准了。

剩下的不重复的东西记一下!还是会考到的《公共部门决策理论与方法》胡向明:基本不考,知识点也都很老,是政策学的基本知识,前两本书的内容几乎已经覆盖了这本书,所以,看看就行。

《社会研究方法教程》袁方:很重要!其实里面的东西对一个人的思维方式也都会产生影响。

既要理解也要记住,计算题估计不会考,所以看前15章就行,后面的有些复杂,我也看不懂。

《公共行政研究方法》奥沙利文等:新加的一本书,13年考了1、2道吧。

但是这本书14年会是重点。

外国人的书,知识点不是罗列的,而是要自己去书中去找。

案例比较多,内容加起来的话也不少,毕竟书很厚。

2016北京航空航天大学行政管理参考书目、公共政策分析知识点、考点分析、复习框架

2016北京航空航天大学行政管理参考书目、公共政策分析知识点、考点分析、复习框架

2016北京航空航天大学行政管理参考书目、公共政策分析知识点、考点分析、复习框架指定/推荐参考书目《管理学》,周三多,高等教育出版社,第二版《公共行政学》,张国庆,北京大学出版社,第三版《政治科学》,迈克尔·罗斯金,中国人民大学出版社,第九版《西方公共行政学思想与流派》,谭功荣,北京大学出版社复习备考建议812公共政策分析:《公共政策学》严强:比较文艺的一本书,但是新知识比较多。

非常重要。

在三本政策学的书中,重复的都以这本书为准。

第三编公共政策分析第十章公共政策分析的框架和任务一、公共政策分析是指一种对公共政策过程的主要环节进行审查、研究并对相关机构提出前景预测和行动建议的活动。

二、政策分析人员的类型:行政性、技术型、职业型政策分析的功能意义:减少政策失误;提高决策效率;给决策者提供好的建议三、政策分析中的知识与理论1.常识和相关专业知识2.自然科学知识和社会科学知识3.经验知识和规范知识4.显性知识和隐性知识理论:认识理论;因果理论;系统理论四、政策分析的特征1.政策分析是描述的、阐释的、批评-反思的复合,政策分析具有描述性2.政策分析是描述性和规范性的复合3.政策分析是前瞻性和回溯性的复合4.政策分析是验证性、确认性和选择性的复合五、政策分析人员的素质要求政治头脑;总体观念;致力于创新;具有洞察力;着眼于未来;思维应当富有弹性六、分析框架五个环节:问题建构、未来预测、行动建议、实施监控、执行评价七、政策分析知识成果的利用:利用者的构成;利用的结果;利用的范围第十一章公共政策的问题建构分析一、政策问题建构是指政策分析人员在不同的利益相关者的相互分歧的意见中连续、反复地探究问题的阶段。

二、问题建构的步骤问题感知(问题情势)——问题搜索(元问题)——问题界定(实质问题)——问题明确化(正规问题)三、研究政策问题的意义:政策问题的研究决定着政策过程的意义;有利于真正问题的解决;大大减少政策资源的耗费政策问题的特征:主观性、人为性、动态性、系统性政策问题的结构类型:结构优良的;结构适度的;结构不良的四、政策问题确认的条件1.存在一种可以确认的客观情势2.出现了强烈的公众诉求3.形成了明显的政策需要4.到了“非解决不可”的地步五、政策问题建构分析的主要技术和方法1.边界分析:饱和抽样;诱导问题陈述;边界估计2.类别分析:分类原则:实质相关、类目穷尽、类目互斥、单一分类、等级可辨3.类比分析:个人类比;直接类比;符号类比;想象类比4.假设分析:确定相关人员,假设呈现,假设论证,假设汇集,假设合成5.头脑风暴:共同智慧;思维震荡;信息量;考虑问题全面6.多角度分析:技术、组织、个人角度第十二章公共政策的前景预测分析一、政策预测分析的目的1.获取未来社会状态及其发展趋势的信息2.制定政策以控制和规范社会的未来发展3.从未来提供的可能性中选择最佳行动方案二、预测形式:推断形式、预言形式、猜测形式三、公共政策前景预测结论的有限性1.预测准确程度的有限性2.预测形式和方法的相对性3.预测过程受背景因素的制约性四、1. 预测分析的方法论基础:趋势外推、理论假设、有见地的判断2. 未来状态的三种类型:可能的未来、合理的未来、规范的未来五、政策预测未来目的和目标的来源权威;洞察力;方法;科学理论;动机;类似事件;类推;伦理体系六、公共政策前景预测分析的方法和技术1.趋势外推法(归纳逻辑):传统的时间序列分析、线性趋势估计、非线性序列/剧变法2.理论假设法(演绎逻辑):理论图形化、因果模型、回归分析3.有见地的判断(逆向逻辑):德尔菲法、交叉影响分析、可行性评价法第十三章公共政策的行动建议分析一、公共政策的行动建议分析是指将有关前景预测的信息转换为能够生产有价值结果的行动信息的过程,是一种从政策预测到政策行动的中介。

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北京航空航天大学行政管理考研分析
一历年录取分和报录比
近年来北航行政管理的初试分数线情况是:
政治英语行政管理基础公共政策分析总分
2007年55558585320
2008年55558585350
2009年55508585340
2010年55508585330
2011年55508585340
2012年55508585355
2013年55508585355
2014年55509085350
2015年55559090365
自从2007年录取分数低到320之后,北航行政管理考研的各专业分数线总分就没降过330分。

整体而言考北航行管的难度有所增大,政治和英语的分数要求很普遍,重点还要放在专业课上面。

专业课成绩的高低能决定最后的成败。

复试过程北航实行的差额录取,比例为12:10。

初试的分数越高在复试中越有优势,北航一般都不会刷下初试分数很高的学生,尤其是你要是考到400分以上,基本没问题,除非你表现的一塌糊涂。

因此面对激烈的竞争,考生先不要过多的注重复试,先竭尽全力把初试考好。

由于国家更改了政策,已经取消了自费与公费之说,考试分数排在前面能够使你获得更多的奖学金。

二.公共课复习的两个“务必”和两个“坚持”
务必要养成多记忆多分析多总结的习惯,务必要坚持以真题为纲的理念。

要坚持多看几个版本的真题,要坚持选择那些答案解析全面的参考书。

第一个务必:
首先,无论英语还是政治,很多知识点都是需要去记忆的,尤其是政治。

如果能够把基本的知识点记忆牢固,想不得高分都难。

其次,公共课在几年以内基本都是同一批人来出题,即使更换老师,也是循序渐进的;即使是变革性的,那么由于这些年龄比较大的出题人的知识背景等都很相近,所以在出题思路等各个方面也不会有太大的变化。

换言之,考试是有规律可循的。

这一点也适合专业课。

再次,多总结,才能够形成自己的一套比较实用的技巧和方法。

别人讲的再好,也是别人的,距离自己能够灵活运用还是有一定的差距的。

第二个务必:
无论是政治英语,还是专业课,都要坚持做真题。

真题之外的练习题或者模拟题,和真题相比水平差距太大,而且出题没有思路,不适合来练习考研的答题思路。

充其量只适合找答题的感觉和锻炼答题的时间。

第一个坚持:
公共课的真题要多选择几个版本的,以四个为佳。

每个老师对真题的理解和分析是不同的,通过对比,我们或许可以形成自己的技巧和方法,正所谓“兼听则明,偏信则暗”。

第二个坚持:
真题参考书,我们看什么呢?我们看的是他的解答。

真题我们做过一遍就可以把答案记住,因此,我们看真题,不是看它选哪个答案,而是看为什么要选择那个答案。

不是去想这个题应该选择什么,而是去想出题人想让你选择哪个,或者说,出题人其他三个选项设置的陷阱在哪里。

这些才是我们在复习真题,看真题的时候应该做的。

三.五阶段考研复习法
第一阶段:预热(3月1日至7月1日)
原因:
考研复习比较好理想的时间长度是6-9个月,因此从3月开始比较科学。

如果复习的时间太长,容易导致后劲不足。

正所谓“强弩之末势不能穿鲁缟”。

这是无数学子的血泪教训。

重点任务:
1.收集考研信息,包括所报考专业的未来发展趋势、就业难易程度、所报考专业的难易程度、所报考学校的录取率、资料。

毕竟考研所需关注的点无非就两个:一是考研成功的可能性,二是研究生毕业后的就业问题。

2.根据所收集到的信息决定所报考的学校和专业。

对于这一点,育明教育团队认为,选择学校和专业的方案有两个:一是,选择尽可能好的学校,如北大、清华、人大、中央财经、南开、复旦,专业可以稍微差一点;二是,选择尽可能好的专业,如金融、经济、计算机、自动化等,学校可以差一点。

这样的好处是,以后方便就业,具体的原因分析请关注之后的相关文章。

3.购买参考书,慢慢熟悉所考专业。

这个时候学校课程还比较多,且处于学期末,考试又比较多,学校事情繁杂,无法全身心的投入,所以以“预热”为主。

不易过快进入紧张的复习状态。

4.掌握学习的方法、了解复习的重点,为下一步全面展开复习,奠定坚实的基础。

这一点至关重要,很多考研学生最后没有考出理想的成绩,不是因为没有努力,更不是付出不够,而是方法不得当,重点没把握好。

这一任务的实现,一般需要有考研经验的师兄师姐的帮助。

这一点也是育明教育专业课授课的重点之一。

5.制定复习计划。

一个完备的复习计划是考研成功的“寻宝图”。

没有好的复习计划,只能每天手忙脚乱的复习,昏昏然,却没有丝毫进步的感觉。

6.在整个过程中,数学和英语都要一步步的安排复习。

数学以知识点的掌握为主,通过做题积累知识点。

英语,主要以单词和真题为主,真题要每做一套就分析透彻。

专业课的复习,主要以掌握参考书的目录和框架为主,不需要去费力的记忆。

第二阶段:发力(7月1日-10月1日)
原因:
这个阶段时间比较充裕,没有学校里的繁杂事情影响,可以安心的投入复习。

抓住这个阶段,就成功了一半。

重点任务:
以英语、数学这些需要长期练习的科目为主。

尤其是英语,在不放松单词等基本知识积累的同时,“以真题为纲”进行复习,把每一套真题彻彻底底的分析明白,真真正正把握住出题人每一道题的出题意图。

专业课复习要有计划的进行,这一阶段要开始有计划的进行知识点的记忆。

争取完成第一轮的复习。

达到的效果是,对每个知识点做到能够基本记住。

第三阶段:坚持(10月1日-12月1日)
原因:
这是一个考验毅力的阶段,无数前人的血泪经验告诉我们,谁坚持到了最后,谁就能够成功。

经过长达三个月的紧张准备,精力和体力都耗费很大,但是“革命尚未成功,同志仍需努力”。

加上周围的同学开始找工作,很多的机会都可能分散考研的经历和时间。

这个时候要耐得住寂寞,坐得住冷板凳。

毅力不坚定,三心二意,是考研的大忌。

很多人没有成功,就是因为机会太多了。

重要任务:
这个阶段以专业课为主,辅之以政治、英语、数学。

第四阶段:冲刺(12月1日-初试)
原因:
这个时候各个科目都达到一定程度,知识的储备都已经达到了一定的程度,开始进入高原平台时期。

在一定的时期内会感觉很烦躁,感觉好像什么东西都不会了,这很正常。

如果能够基础坚持下去,多多模拟,多多联系,就可以实现量变向质变的转化。

为此,育明教育专业课“冲刺模考点题班”,在晚上安排了模拟考试,对于这一阶段来说,是非常科学的。

很多考生,平时背的多,写的少,加之对自己很自信,往往不愿意浪费时间去模拟考试。

但是,如果不去正式的进行模拟考试,很难在考研的考场上找到考试的感觉,而且在考场上可能发生的问题,因为没有提前通过模拟考试掌握和解决,以至于被问题和困难打得措手不及。

这些很有可能导致半年多的复习,功败垂成。

重点任务:
以政治热点、英语作文、数学真题、专业课真题为主。

这是个“模拟练习的阶段”。

第五阶段:调整(初试至复试)
原因:
经过长时间的复习,经历几乎被耗尽,需要通过这一段时间加以调整。

但是,由于现在考研复试的比重越来越大,平均达到25%以上。

因此,这个阶段还是不能够太过于放松。

很多人没有把握住这个阶段,结果大意失荆州。

万望诸君注意。

重点任务:
1.考研复试,往往以时政为核心,来灵活的考察知识点的应用。

因此,这个阶段应该多多收集一些时政热点,并尝试用所学知识去解决。

2.寻找复习的资料。

包括老师们最近的讲话、论文等等。

3.准备听力和口语。

很多学校,例如北大、人大等复试时考察口语和听力的。

以上“五阶段复习法”,步步为营,按部就班,依次行事,一切尽在掌握中,则考研无忧矣。

资料来源:育明考研考博官网:。

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