《七律_长征》同步练习1

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七律长征同步练习试题(原卷板+解析版)

七律长征同步练习试题(原卷板+解析版)

七律长征同步练习试题(原卷板+解析版)5.七律长征同步练习试题-2023-2024学年部编版语文六年级上册学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.对下列词语的理解有误的一项是()A.“远征"指红军的二万五千里长征。

B.“等闲”的意思是等到空闲的时候。

C.“逶迤"形容山脉、河流等弯弯曲曲、延续不绝的样子。

D.“走泥丸”的意思是斜坡上滚下泥丸来,跳动得快,看上去像一条起伏的线条。

2.下面诗句中的“尽"与“三军过后尽开颜”中的“尽"意思相同的一项是()A.白日依山尽,黄河入海流B.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人C.野火烧不尽,春风吹又生D.不论平地与山尖,无限风光尽被占给下面诗句中的加点字词选择恰当的解释。

3.万水千山只等闲()A.平常B.空闲C.无端,平白地4.乌蒙磅礴走泥丸()A.通过B.跑C.滚动仔细推敲。

(给下面的词语选择比较恰当的解释)5.只等闲()A.只要等到空闲的时候。

B.只不过是随随便便的事罢了。

C.只不过是平平常常的事罢了。

6.万水千山()A.一万条河,一千座山。

B.无数的山和无数的水,实指长征中遇到的无数艰难困苦。

7.三军()A.前军、中军、后军。

B.陆军、海军、空军。

C.对军队的统称。

特指中国工农红军。

8.尽开颜()A.大家全都笑了。

B.脸上都有了红润的颜色。

C.所有的人脸上都现出高兴的样子。

9.对这首《七律·长征》诗的赏析,不恰当的一项是()A.诗中既有高度的概括,又有典型生动的事例。

B.诗中既写了闻所未闻的险山恶水,又写了惊天动地的伟大战斗。

C.这首诗气势雄伟,对仗工整,巧用拟人,写的细腻委婉有声有色。

D.这首诗赞颂了红军战士大无畏的革命精神和英勇豪迈的气概。

二、填空题10.请将诗句补充完整。

七律·长征毛泽东红军不怕远征难,___ 。

人教部编版六年级上册七律长征(练习题)

人教部编版六年级上册七律长征(练习题)

人教部编版六年级上册七律长征(练习题)《七律·长征》同步练一、基础知识达标1.带着问题来读书。

《七律·长征》是__________在红军长征胜利结束时写下的一首诗,全诗生动地概括了_____________________________________________________的艰难历程,赞颂了红军的__________________和__________________精神。

2.拼读写字看谁棒。

wēi XXX XXX bó()()()3.我会正确识记汉字。

(1)“丸”按音序查字法,应先查音序______,再查音节______,意思是___________________。

(2)“礴”按部首查字法,应先查____部,再查______画,结构是________,“磅礴”的意思是________________________________________________。

4.比比快来组词语。

征()磅()闲()证()傍()闭()症()谤()门()5.补充诗句,再回答问题。

(1)红军不怕远征难,___________________________________________。

“远征”是指()A.红军二万五千里长征。

B.向远方征战。

C.长途征战。

(2)五岭逶迤腾细浪,___________________________________________。

这两句诗应用的修辞手法是()A.比喻B.拟人C.夸张6.我能给加点字选择正确解释。

(1)尽:①完;②全部用出;③都,全。

尽开颜()用尽力气()取之不尽()(2)开:①展开;②写出,说出;③使显露出来;④举行;⑤发动,操纵。

开车()开会()尽开颜()开价()7.根据意思写词语,不正确的一项是()A.形容弯曲绵延的样子。

(连绵)B.气势盛大的样子。

(磅礴)C.脸上现出高兴的模样。

(开颜)D.寻常。

(轻易)8.仿按例句的标示,选出朗诵节奏分别不精确的一项()。

统编版六年级语文上册第5课《七律-长征》同步练习题(含答案)

统编版六年级语文上册第5课《七律-长征》同步练习题(含答案)

统编版六年级语文上册第5课《七律-长征》同步练习题(含答案)一、基础巩固1.看拼音,写词语。

wēi yípáng bótiěsuǒníwán hán lěnɡmín shān2.下面字音和书写全部正确的一组是()A.逶.(wěi)迤腾飞青藤B.磅.(páng)礴天涯悬崖C.岷.(mín)山温渡度河D.七律.(lù)铁索等闲3.下列加点词语的解释不正确的一项是()A.万水千山只等闲..(平常)B.五岭逶迤..腾细浪(曲折绵延)C.金沙水拍云崖..暖(高耸人云的山崖)D.三军过后尽开颜...(都开始变了脸色)4.下列选项中,朗读节奏划分不正确的一项是()A.五岭/逶迤/腾/细浪B.乌蒙/磅礴/走泥丸C.金沙水/拍云/崖暖D.大渡/桥横/铁索寒5.“万水千山”一词中“万”“千”都是虚指,下面加点的字不是表示虚指的是()A.一.日千.里B.烟花三.月C.百.炼成钢D.十.全十.美6.下列没有运用修辞手法的一项是()A.红军不怕远征难,万水千山只等闲。

B.金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

C.今日长缨在手D.一唱雄鸡天下白。

7.与“三军过后尽开颜”中“尽”的意思相同的一项是()A.白日依山尽.,黄河入海流。

B.野火烧不尽.,春风吹又生。

C.劝君更尽.一杯酒,西出阳关无故人。

D.不论平地与山尖,无限风光尽.被占。

二、阅读提升巧渡金沙江金沙江位于长江的上游。

它穿行在川滇(diān)边界的深山峡谷间,江面宽阔,水急浪大。

如果红军过不去,就会被敌人压进深山峡谷,招致全军覆灭的危险。

当红军大队人马向金沙江挺进时,蒋介石如梦初醒,认定红军的目标既不是贵阳,也不是昆明,而是“必渡金沙江无疑”。

1935年4月28日,蒋介石下达命令,控制渡口,毁船封江。

就在红军抵达金沙江前夕,江边的敌人已将所有船只掠到北岸了。

1935年5月3日,军委干部团的同志们接受了抢夺皎平渡的任务。

部编版语文六年级上册 5 七律 长征 同步练习

部编版语文六年级上册 5   七律 长征 同步练习

5. 七律.长征同步练习一、看拼音,写词语。

气势磅礴的河流从高耸入云的shān yá后()之间奔腾而来,不可阻挡,原本看起来很大的石头到了它的面前,就仿佛是小小的药丸一般。

想要b ǎi dù()过去,简直是不可能的。

二、下列词语中横线上的字读音全部正确的一项是( )A. 七律(lù)铁索(suǒ)等闲(xián)B. 尽开颜(jìn)透施(yí)患难(nàn)C. 长征(zēnɡ)五岭(lǐnɡ)磅礴(pánɡ)D. 蒙骗(ménɡ)岷山(mín)乌蒙(ménɡ)三、给下列诗句中横线上的字词选择最恰当的解释。

1. 万水千山只等闲()A. 平常B. 空闲C. 无端,平白地2. 乌蒙磅礴走泥丸()A. 通过B. 跑C. 滚动3. 大渡桥横铁索寒()A. 冷B. 穷困C. 反映形势的严峻四、写出下列诗句使用的修辞手法。

1.五岭透施腾细浪,乌蒙磅礦走泥丸。

(毛泽东《七律.长征》)( )2.七八个星天外,两三点雨山前。

(辛弃疾《西江月.夜行黄沙道中》)( )3.遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。

(刘馬锡《望洞庭》)( )4.醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?(王翰《凉州词》)( )五、下列诗句中朗读节奏的划分不正确的一项是( )A. 红军/不怕/远征难,万山/千水/只等闲。

B. 五岭/透施/腾/细浪,乌蒙/磅礴/走/泥丸。

C. 金沙水/拍云崖/暖,大渡桥/横铁索/寒。

D. 更喜/岷山/千里雪,三军过后/尽开颜。

六、根据课文内容,完成练习。

1. 这首诗的中心句是“,”,以“、”代表“万水”,以“、、”代表“千山”。

整首诗以点带面,写出了红军长征途中经历的种种困难。

2. 五岭透渔腾细浪,乌蒙磅磚走泥丸。

通过“透施”、“磅礦”,我仿佛看到了道路,山脉。

而诗人却用“细浪”、“泥丸”的细小与前者形成,显示出红军战士的态度。

人教版六年级下册语文《七律长征》同步练习(含答案)

人教版六年级下册语文《七律长征》同步练习(含答案)

人教版六年级下册语文《七律长征》同步练习(含答案)一、单选题。

1.下列词语解释不正确的一项是( )A.逶迤:弯曲绵延的样子。

B.磅礴:威风凛凛的样子。

C.泥丸:用泥制成的小球。

D.云崖:高耸人云的山崖。

2.下面加点字词的读音有误的一项是( )A.逶迤..(páng bó) C.尽.开颜(jìn) D.远征难.(nán) ..(wěi yí) B.磅礴3.《七律·长征》中,最能表达作者革命乐观主义精神的诗句是()A.红军不怕远征难,万水千山只等闲。

B.五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

C.金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

D.更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

二、看拼音,写词语。

yún yá nuǎn qiān lǐ xuě tiě suǒ hán dà dù qiáo三、同音字填空。

(1)xiàn 贡呈入界(2)jìng 究赛清干(3)yōu 扬静虑秀四、比一比,再组词。

证涯岷丸征崖眠执五、根据要求完成字词练习。

(1)根据字义,选字填空。

度:①事物所达到的程度;②度量,能容纳承受的量;③过,由此到彼;④所打算或考虑的。

渡:①由这一岸到那一岸,通过;②载运过河;③渡口。

远重洋日如年置之外过时期(2)根据词语的用法,选词填空。

度过:通常用于时间方面。

渡过:常用于江河湖海或困难、危机等。

①新冠疫情面前,全国人民众志成城,共同这个难关。

②新冠疫情面前,全国人民众志成城,共同了一个特殊的春节。

六、收集有关长征的资料。

《七律·长征》是在红军长征胜利结束时写下的一首诗。

全诗生动概括了长征的艰难历程,赞颂了红军的和精神。

长征经过了省;行程约。

长征从年月开始,到年月结束。

七、语言表达虽然红军长征胜利已经80多年了,但红军的精神却被一代代人继承和发扬起来,请你来谈一谈,我们小学生应该怎样发扬红军精神?八、连一连。

初中新苏教版语文八年级上册1【同步练习】《七律 长征》

初中新苏教版语文八年级上册1【同步练习】《七律 长征》

《七律长征》同步练习1.看拼音,写词语。

wǔlǐnɡwēiyíwūménɡ( ) ( ) ( )yǘn yátiě suǒ( ) ( )2.给多音字组词。

横尽磅hénɡ( ) jìn( )bànɡ()hènɡ( ) jǐn( ) pánɡ( ) 3.联系上下文,解释下列诗句。

(1)红军不怕远征难,万水千山只等闲。

(2)金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

4.填空。

(1)《长征》这首诗的作者是,写于年月。

他不仅是一位家、家,而且是一位伟大的。

这首对作了生动的描写和歌颂。

诗歌热情地歌颂了红军战士的崇高革命精神。

(2)总括全诗的两句。

是:(3)写山的大,表现红军艰难;写山的小,表现红军把困苦当做的英雄气概。

(4)表现红军历尽艰难险阻,取得长征胜利时心情喜悦的诗句:。

5.查字典。

(1)“丸”按顺序查字法先查字母,再查部,意思是。

(2)“岷”按部首查字法应先查部,再查画,“岷山”在我国的省。

(3)“征”的韵母是,在词语“南征北战”中的意思:。

6.选出下列说法不正确的一项( )。

A、《长征》是一首七言律诗。

共八句、四联,其中第二联,第三联对仗(对偶)。

B、“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

”一联中的“腾细浪”写水,“走泥丸”写山,都采用夸张手法。

C、“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

”一联写巧渡金沙江和飞夺泸定桥。

D、《长征》写于1935年10月,作者是毛泽东。

1.阅读下面的诗句,完成练习。

黄河颂我站在高山之巅,望黄河滚滚奔向东南。

金涛澎湃,掀起万丈狂澜;浊流宛转,结成九曲连环;从昆仑山下,奔向黄河之边;把中原大地,劈成南北两面。

(1)请在上面摘录的诗句里找出一个对偶句抄在下面横线上。

(2)诗中第一句中的“巅”是什么意思?“我”为什么要“站在高山之巅”?(3)“掀起万丈狂澜”中的“狂澜”是什么意思?这句话表达的作用是什么?。

部编版语文六年级上册 5七律长征同步练习(部分有解析)

部编版语文六年级上册 5七律长征同步练习(部分有解析)

部编版六年级上册 5 七律长征同步练习一、选择题1.下列加点词解释不正确的一项是()A.万水千山只等闲..(不怕困难)B.乌蒙磅礴走.泥丸(滚动)C.五岭逶迤腾.细浪(翻腾)D.三军过后尽开颜.(颜色)2.下列说法错误的一项是()A.《七律·长征》这首诗是在长征取得胜利时所作。

B.诗歌尾联中的“三军”是指古代的步、车、骑三军。

C.诗题《七律·长征》中,“七律”点明诗的体裁,“长征”是诗的题目。

D.诗中的“万水千山”指红军在长征途中遇到的数不胜数的艰难困苦。

3.给下面的词语选择恰当的解释。

只等闲()A.只要等到空闲的时候。

B.只不过是随随便便罢了。

C.只不过是随随便便的事罢了。

4.夸张的巧用,是这首诗显著的特点之一。

“细浪”“泥丸”把巍峨绵延的大山写得微不足道,而“逶迤”“磅礴”又把山写得高大无比。

在诗人这种艺术化的缩小或夸大背后,蕴含了丰富的情感,下面选项不正确的是()A.表现出革命者的伟大胸怀B.表现出革命者的乐观精神C.表现出革命者的刻苦精神D.表现出革命者的英雄气魄5.对这首诗赏析有误的一项是()A.《七律·长征》描写了长征路上的各种艰难险阻,赞扬了红军不畏艰难,英勇顽强的革命英雄主义和乐观主义精神。

B.“逶迤”“磅礴”的崇山高岭,在诗人的眼里却如细浪、泥丸,奇特的想象和夸张的写法,衬托出了红军征服高山,不畏艰难的高大形象。

C.诗的颈联描绘了“巧渡金沙江”和“强渡大渡河”两幅“长征图”。

“铁索寒”的“寒”不仅是形容铁索的冰冷,还烘托出了铁索桥凌空高悬的艰险之状,更渲染了红军战士飞夺泸定桥的惊险而激烈的战斗气氛。

D.结尾的“更喜”,写出了三军已经大会师,长征取得完全胜利,全军上下都喜笑颜开。

二、填空题6.结合语境,看拼音写字词。

大dù( )河,位于四川中西部。

河中水深流急,怪石峥嵘,险滩密布;两岸都是陡峻的悬yá( )峭壁。

古时候,人们只能乘溜suǒ( )过河,一不小心,就有坠入河谷的危险。

部编版语文五年级上册第八组第25课《七律·长征》同步练习

部编版语文五年级上册第八组第25课《七律·长征》同步练习

部编版语文五年级上册第八组第25课《七律·长征》同步练习姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、xx 题 (每空xx 分,共xx 分) 一、基础题1.根据课文看拼音写汉字wán yá mín bó suǒ xián________子 山________________山 般________________链 ________着2.多音字组词难nán________nàn________;横héng________hèng________;磅páng________bàng________;尽jǐn________ jìn ________3.我是拼音小能手(选正确读音)nán nàn难________友 难________题 艰难________ 难________民gēng gèng更________衣 更________快 更________加 三更________天4.写出近义词等闲—________磅礴—________难—________暖—________5.写出反义词难—________暖—________6.给下列字组词征________证________; 崖________涯________;闲________闭________;岷________ 眠________; 磅________榜________7.给划线的字注音 ________ ________ ________________ ________逶迤磅 礴岷 山 更 喜 尽 开8.指出下列各句运用的修辞方法①上面那石头吓了一跳,顾不得生气了。

________②骄傲像隔年的草根。

________③灯光如同一串流动着的珍珠。

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《七律•长征》课课练
一、看拼音,写词语。

w u l i n g
w e i y i w u
me n g y u n y a ti e su o
()( )(
) ()( )
、给多音字组词
h e n g)j i n
()b a n g)横尽

h e n g)j i n
()p a n ()
三、联系上下文,解释下列诗句。

1、红军不怕远征难,万水千山只等闲
__________________________________________________________________________ 2、金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

四、填空。

1、《长征》这首诗的作者是_______________________ ,写于 _______ 年_______ 月。

他不仅是一位 ____________ 家、____________ 家,而且是一位伟大
的__________________ 。

这首诗对______________ 作了生动的描写和歌颂。

诗歌热
情地歌颂了红军战士 _____________________________________ 的崇高革命精神。

2、总括全诗的两句
是:_______________________________________________________________________ 3、写山的大,表现红军 ___________ 艰难;写山的小,表现红军把困苦当
做_______________________________________________ 的英雄气概。

4、表现红军历尽艰难险阻,取得长征胜利时心情喜悦的诗
句:_______________________________________________________________________
五、查字典。

1、“丸”按顺序查字法先查字母 _________ ,再查_______ 部,意思
2、“岷”按部首查字法应先查 _________ 部,再查__________ 画,“岷山”在我国
的___________________________ 省。

3、“征”的韵母是 _____________ ,在词语“南征北战”中的意
思:__________________________________________________ 。

六、选出下列说法不正确的一项()
A、《长征》是一首七言律诗。

共八句、四联,其中第二联,第三联对仗(对偶)
B、“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

”一联中的“腾细浪”写水,“走泥丸”写山,都采用夸张手法。

C、“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

”一联写巧渡金沙江和飞夺泸定桥。

D《长征》写于1935年10月,作者是毛泽东。

七、阅读下面的诗句,完成练习。

黄河颂
我站在高山之巅,望黄河滚滚奔向东南。

金涛澎湃,掀起万丈狂澜;浊流宛转,结成九曲连环;从昆仑山下,奔向黄河之边;把中原大地,劈成南北两面。

1、请在上面摘录的诗句里找出一个对偶句抄在下面横线上。

2、诗中第一句中的“巅”是什么意思?“我”为什么要“站在高山之巅”?
3、“掀起万丈狂澜”中的“狂澜”是什么意思?这句话表达的作用是什么?
参考答案
、五岭逶迤乌蒙——* J-JLj云崖铁索
、横木蛮横尽头尽管磅秤磅礴
三、1、英勇的红军是不怕长征的艰难的,这些艰难困苦在红军眼里被看做是平平常常的事。

2、金少江两岸是悬崖峭壁,水流很急,激流拍岸,给人以暖的感觉,铁索悬挂在水流湍急的江面上,使人有寒气逼人的感觉。

四、1、毛泽东1935 10 政治革命诗人长征战胜艰难险阻、乐观向上2 、红军不怕远征难,万水千山只等闲。

3 、远征的平常事4 、更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

五、略。

六、B
七、1、金涛澎湃,掀起万丈狂澜;浊流宛转,结成九曲边环; 2 、巅:顶端站得高看得远,才能总揽全局3、风浪充分描述出作者的雄心壮志。

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