九年级物理上册第十一章机械功与机械能单元检测卷练习
九年级物理上册《第十一章 机械功和机械能》单元检测题及答案

《第十一章机械功和机械能》单元检测题及答案一、选择题(共36分,每小题只有一个正确答案,每小题3分。
)1.下列关于功率的说法正确的是( )A.功率大的机器做的功一定多B.功率大的机器做功时间一定短C.功率大的机器做功一定快D.功率大的机器机械效率一定高2.小李同学先后用同样大小的力F使同一木箱分别在如图所示甲、乙、丙三个表面上沿力的方向移动相同的距离s,该力F在这三个过程中所做的功分别为W甲、W乙、W丙。
关于做功大小的下列说法正确的是( )A.W甲<W乙<W丙B.W甲>W乙>W丙C.W甲=W乙=W丙D.W甲=W乙<W丙3.九年级某同学家住5楼。
一天,他提着装有30个鸡蛋的塑料袋从1楼走到家里。
在此过程中,下列估算不合理的是( )A.他提鸡蛋的力做的功约为200 JB.他提鸡蛋的力做功的功率约为3 WC.他爬楼做的功约为6×103JD.他爬楼做功的功率约为1×103W4.跳伞运动员在空中匀速下落的过程中( )A.动能一定增大B.机械能一定不变C.重力势能一定减小D.机械能一定增加5.三位同学准备进行爬楼比赛,看看谁的功率大。
他们展开了如下的讨论:甲:只有测出各自的体重、爬楼用的时间和爬楼的高度,才能进行比较乙:在爬楼的时间相同时,只要测出各自的体重、爬楼的高度,就可以进行比较丙:在爬楼的高度相同时,只要测出各自的体重、爬楼的时间,就可以进行比较正确的是( )A.甲、乙和丙B.甲和乙C.甲和丙D.乙和丙6.在图中,s=60 cm,与之对应的h=30 cm,现用弹簧测力计进行两次操作:(1)沿竖直方向匀速提升小车;(2)沿斜面方向匀速拉动小车,记录数据如下表:分析数据有如下一些发现,其中,具有较高水平的发现是( )A.沿斜面拉动时,拉力比小车的重力小B.测力计示数与移动距离近似成反比C.利用斜面可以省力,但不能少做功D.可以计算力所做的功,且两次做功近似相等7.如图所示,工人用滑轮或滑轮组提升重物,每只滑轮质量均相同,若把同一货物匀速提升相同的高度(不计绳子与滑轮间的摩擦),下列说法正确的是( )A.使用丙滑轮组与使用丁滑轮组一样省力B.使用丁滑轮组最省力C.其中机械效率最高的是使用丙滑轮组D.其中机械效率最高的是使用乙滑轮8.如图所示,捻动滚摆的轴使其升高后释放,观察滚摆运动过程,一段时间后滚摆会停止上下摆动。
沪粤版九年级上册物理《第十一章 机械功和机械能》单元测试题及详细答案

第十一章机械功和机械能单元测试一、单选题1.下列关于机械效率说法正确的是()A. 机械效率可以大于1B. 有用功占总功的比例越大,机械效率越高C. 功率大的机械,机械效率高D. 做有用功越多,机械效率越高2.第16届亚运会于2010年11月12日至27日在中国广州顺利举行,期间我们欣赏到许多精彩的体育赛事;体育运动中有许多地方涉及到物理知识,下列分析错误的是()A. 举重运动员举起杠铃后应保持1s不动等待裁判确认,这1s内运动员仍对杠铃做功B. 游泳时用手脚向后划水,人就能前进,这是因为力的作用是相互的C. 掷出去的铅球总是沿曲线落到地面上,是由于受到重力的作用D. 在接力赛中,为保证交接棒顺利进行,交接棒时两运动员应尽可能做到相对静止3.(2017•重庆)工人师傅利用如图所示的两种方式,将重均为300N的货物从图示位置向上缓慢提升一段距离.F1、F2始终沿竖直方向;图甲中OB=2OA,图乙中动滑轮重为60N,重物上升速度为0.01m/s.不计杠杆重、绳重和摩擦,则下列说法正确的是()A. 甲乙两种方式都省一半的力B. 甲方式F1由150N逐渐变大C. 乙方式机械效率约为83.3%D. 乙方式F2的功率为3W4.下列四种情境中,人对物体做功的是()A. 搬石头但没有搬动B. 物体在绳子拉力作用下升高C. 手提滑板在水平路面匀速前进D. 踢出去的足球在空中飞行5.如图所示的实验是把相同的小车放在相同的斜面上自由滚下。
撞击静止于水平面上的木块,其中能说明物体的动能与物体的速度有关的是()A. 甲、丙B. 甲、乙C. 乙、丙D. 甲、乙、丙6.某校举行爬楼梯比赛.若要比较参赛者的功率大小,需测出的物理量是()A. 登楼所用的时间B. 参赛者的体重,所登楼层的高度C. 参赛者的体重,所登楼层的高度以及登楼所用的时间D. 参赛者的体重,所登楼层的高度,登楼所用的时间以及参赛者通过的路程7.小华为帮助爸爸搬运装修材料设计了如图所示的甲、乙两种方案,小华采用相同的滑轮组按不同的搬运方案,分别将地面上质量相同的材料匀速运送到二楼,所用拉力分别为F甲、F乙,它们的机械效率分别为η甲、η乙,则下列关系正确的是(不计绳重与摩擦)()A. F甲>F乙、η甲=η乙B. F甲<F乙、η甲<η乙C. F甲>F乙、η甲>η乙D. F甲<F乙、η甲=η乙8.如图所示中的三种情形里,作用力均为F,且在力F作用下沿力的方向移动了相同的距离.设力F所做的功分别为W1、W2、W3,则()A. W1>W2>W3B. W2>W1>W3C. W1=W2=W3D. W3>W2>W19.中考体育考试测跳绳的项目中,某同学在1min内跳了200次,每次跳的高度大约5cm.他跳绳的功率大约为()A. 10WB. 50WC. 100WD. 500W10.一架在空中沿水平匀速飞行的飞机,正在向灾区空投物品,则它的()A. 动能不变,重力势能不变B. 动能不变,重力势能减小C. 动能减小,重力势能不变D. 动能减小,重力势能减小11.工人师傅利用如图所示的装置匀速提升重物,不计绳重和摩擦,下列说法正确的是()A. 增大提升重物的速度,可以增大有用功B. 减小定滑轮的重力,可以减小额外功C. 增大提升重物的高度,可以提高机械效率D. 减小动滑轮的重力,可以提高机械效率12.如图所示的四种情景中,属于重力势能转化为动能的是()A. 运动员把弯弓拉开将箭射出B. 跳水运动员从空中下落C. 运动员骑自行车冲向坡顶D. 跳伞运动员匀速下落13.如图所示,小球由静止从轨道最高处的A点由静止滚下到最低处B点时,下列说法中正确的是()A. 小球在A点时只有动能,没有重力势能B. 小球在A点时只有重力势能,没有动能C. 小球从A点到B点的过程中,动能转化为重力势能D. 小球从A点到B点的过程中,机械能增加14.如图所示,小明在做模拟“蹦极”的小实验,一根橡皮筋一端系一个小石块,另一端固定在A点,B点是橡皮筋不系小石块自然下垂时下端所在的位置,C点是小石块从A点自由释放后所能达到的最低点,关于小石块从A点到C点运动过程的说法,正确的是()A. 小石块减少的重力势能全部转化为动能B. 从A点下落到B点的过程中,小石块受到重力和弹力的作用C. 从B点下落到C点的过程中,小石块的速度先增大后减小D. 小石块在C点时,受到平衡力的作用15.一个人用同样大小的水平力拉着木箱,分别在光滑和粗糙两种水平地面上前进了相同的距离,关于拉力所做的功下列说法中正确的是()A. 在粗糙地面上做功较多B. 在光滑地面上做功较多C. 两次做功一样多D. 条件不足,无法比较二、填空题16.如图是皮球落地后弹跳过程中,每隔相等时间曝光一次所拍摄的照片.A、B是同一高度的两点,则A 点的重力势能________B点的重力势能(选填“大于”“小于”或“等于”);此过程中皮球的机械能________(选填“增大”“减小”或“不变”).17.飞机、轮船运动时受到的阻力大小与运动速度有关,阻力的大小与速度的平方成正比.若飞机、轮船以速度v匀速运动时,发动机的输出功率为P0,此时牵引力F1=________ ,当飞机、轮船以2v的速度匀速行驶时,发动机的输出功率P=________ P0,此时的牵引力F2=________ 。
第十一章机械功与机械能试卷测试题(附答案)

第十一章 机械功与机械能 试题班级 姓名 座号分数一、单项选择题(每题3分,共21分)1. 林雨将掉在地上的物理课本捡回桌面,所做的功最接近于( )A .0.02JB .O 。
2JC .2JD .20J 2. 图1所示四种情景中,人对物体做了功的是( )3. 水桶掉进水里,打捞时桶里带些水,下列所述中属于有用功的是( )A .把桶中水提高做的功B .手对绳子拉力做的功C .提整个桶做的功D .把桶提高做的功 4. 如图2用同样的滑轮组分别提起质量相等的一个物体和两个物体,比较甲、乙两图,正确表示机械效率关系的是:( ) A .η甲=η乙 B .η甲<η乙 C .η甲>η乙 D .无法比较5. 当两台机器正常工作时,功率大的机器一定比功率小的机器( )A 做功多B 做相同的功所用的时间多C 做功快D 相同的时间内做功少6. 小文同学采用如图3所示的两种不同的方式将同一货物搬运到同一辆汽车上,其中说法正确的是( )A .甲种方法克服重力做功多B .乙种方法更省力C .两种方法机械效率相等D .两种情况下,货物机械能都增加7. 今年入春以来, 某市部分林区发生虫灾.为了灭虫,市政府多次调动直升飞机在重灾区上空喷洒农药.当飞机在某一高度水平匀速飞行喷洒农药的过程中,飞机的( ) A 。
动能减小,重力势能减小 B.动能不变,重力势能不变 C.动能减小,重力势能增大 D.动能增大,重力势能减小二.填空题:(每空2分,共30分)(g=10N/kg)8 。
使用机械所做的功_______不用机械而直接用手所做的功,也就是使用任何机械甲乙乙甲图1 图2图3__________,这个结论叫做功的原理。
9 .图4是2008年北京奥运会射击运动员射击比赛的图标,如果枪膛长30cm ,火药在枪膛内对子弹的推力是100N,子弹离开枪膛后前进了50m,则火药对子弹所做的功是J.10 .一个质量为50kg 的人,在10s 内连续向上跳12个台阶,已知每个台阶的高度为0.2m ,则这个人在这段时间内的功率是 。
九年级上册物理 第十一章 简单机械和功单元测试卷(含答案解析)

九年级上册物理第十一章简单机械和功单元测试卷(含答案解析)一、初三物理第十一章简单机械和功易错压轴题提优(难)1.在探究”杠杆平衡条件”的实验中:(1)先把杠杆的中点支在支架上,停在图甲的位置,此时杠杆处于______(填“平衡”或“不平衡”)状态。
为了消除杠杆______对实验的影响,应将平衡螺母向______(选填“左”或“右”)调节,使杠杆在水平位置平衡。
然后在支点两侧挂钩码,移动钩码位置,让杠杆再一次在水平位置平衡,其目的是______;(2)探究过程中,在杠杆左端某固定位置挂一个重力G=2.5N的物体,在杠杆右端不同位置处施加不同的竖直向下的力F,保证杠杆处于平衡状态。
根据多次测量的力和力臂,画出F和1L的图象如图乙(注意看清两个坐标的含义),由图可求出物体对杠杆拉力的力臂______m。
【答案】平衡自身重力右让力臂在杠杆上,便于直接从杠杆上测量力臂 0.2【解析】【分析】【详解】(1)[1]图甲中,杠杆处于静止状态,即是平衡状态。
[2][3]为了消除杠杆自身重力的影响,应让杠杆在水平位置平衡,而图甲中,杠杆左端下沉,所以应向右移动平衡螺母。
[4]杠杆挂上钩码后,移动钩码的位置让杠杆再次在水平位置平衡的目的是:让力臂在杠杆上,便于直接从杠杆上测量力臂。
(2)[5]由图乙知,当杠杆右端受到的拉力F=3N时,其力臂L=1 m 6据杠杆的平衡条件有GL1=FL,2.5N⋅L1=3N×1 6 m所以物体对杠杆拉力的力臂L1=0.2m2.小明想测量常见的两种简单机械的机械效率。
(1)他先测滑轮组的机械效率,所用装置如图所示,实验中每个钩码重2N,测得的数据如下表:次数钩码总重G/N 钩码上升的高度h/m测力计示数F/N测力计移动距离s/m机械效率率η140.1 1.80.3260.1 2.40.383% 340.1 1.40.557% 440.2 1.4 1.057%①在实验中,测绳端拉力F时,应尽量竖直向上_____拉动弹簧测力计;②第1次实验测得的机械效率为________( 保留整数),第4次实验是用____图做的(选填“a”、“b”或“c”);③分析第1、3次实验数据可得结论:___________________;(2)接着小明用如图所示的装置探究杠杆的机械效率,每个钩码的质量为m,O为支点(支点处的摩擦不计)。
第十一章《机械功与机械能》单元测试

粤沪版九年级物理《机械功与机械能》单元测试班级姓名成绩一.选择题(分)1.如图所示四种情景小,力对物体做了功的是( ).2.某同学提着10N重的书包登楼,楼梯长6m高3m,他对书包做功是()A、60JB、30JC、90JD、0J3.关于功率概念的理解,下列说法中正确的是()A、功率大的机械做的功多B、功率大的机械做功时用的时间少C、做功越快,则功率越大D、做同样的功,功率大的机械,所需要的时间多4.用简单机械提升重物时,不可做到的是()A.省力B.省距离C.省功D.改变拉力方向5.下列过程中,属于动能转化为势能的是()A.向上抛出的小球上升过程中速度越来越小B.雪橇从山坡上滑下C.弹簧门在推开后自动关门D.玩具弹簧枪将“子弹”射出去6.2010年4月14日,青海玉树发生强烈地震。
地震后运送救灾物资的飞机对灾区投放物品,物品在空中匀速下落的过程中,救灾物资的动能和重力势能的变化是()A.动能增加,重力势能增加B.动能减少,重力势能减少C.动能不变,重力势能减小D.动能不变,重力势能增加7.太原卫星发射中心用“长征四号乙”运载火箭,成功地将“中国资源二号”卫星送入太空。
在卫星随火箭一起离开发射塔,加速飞向天空的过程中()A.火箭上升过程中动能不变,重力势能增大,机械能增大B. 卫星的势能不断增大,动能不断减小C. 卫星的势能和动能都在不断减小D. 卫星的势能和动能都在不断增大8.如图所示,小明分别用甲、乙两个滑轮把同—袋沙子从地面提到二楼,用甲滑轮所做的总功为W1,机械效率为η1;用乙滑轮所做的总功为W2:,机械效率为η2。
若不计绳重与摩擦,则( ).A.W1=W2,η1=η2B.W1=W2,η1<η2C.W1<W2,η1>η2D.W1>W2,η1<η2二.填空题(分)10.用10N的水平推力推重为30N的物体匀速前进2m,则推力做的功是,重力做的功是。
11.一起重机在5s内将一个重1×104N的重物匀速提高2m,在这个过程中起重机对重物做的功是,功率是 W,若起重机在2秒内又将重物水平移动3m,则在这2秒内起重机的功率是 W。
沪粤版九年级物理全一册《第十一章机械功与机械能》章节检测卷(附答案)

沪粤版九年级物理全一册《第十一章机械功与机械能》章节检测卷(附答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.周末小明去图书馆看书,他站在自动扶梯上从一楼匀速上到二楼的过程中,他的()A.动能不变,重力势能不变B.动能增大,重力势能减小C.动能减小,重力势能不变D.动能不变,重力势能增大2.质量为60kg的工人用如图甲所示的滑轮组运送货物上楼.已知工人在1min内将货物匀速提高6m,作用在钢绳的拉力为400N,滑轮组的机械效率随货物重力的变化如图乙所示(机械中摩擦和绳重均不计).下列说法正确的是A.作用在钢绳上的拉力的功率为400WB.动滑轮的重力为200NC.人对绳子的最大拉力为1000ND.该滑轮组的最大机械效率为83.3%3.如图所示,质量分别为m、2m的两个物体在大小F的恒力作用下,沿水平方向前进了相同的距离,两图中恒力F做的功W甲和W乙的关系是A.W甲>W乙B.W甲<W乙C.W甲=W乙D.无法比较4.下图是长沙市的地标建筑——“星城之眼”摩天轮,星期天小明和朋友一起去体验了这个亚洲最大的巨型摩天轮的惊险和刺激。
当小明所在的座舱匀速上升时,小明的()A.动能增大,势能减小,机械能不变B.动能不变,势能增大,机械能增大C.动能减小,势能增大,机械能不变D.动能不变,势能减小,机械能减小5.如图所示,用F1的力将物体B匀速提升高度h,F1做功为300J,若借助滑轮组用F2的力把物体B匀速提升相同高度h,F2做功为500J,下列说法正确的是()A.滑轮组的机械效率为60%B.F2做功的功率比F1做功的功率大C.两个过程物体B都匀速运动,机械能不变D.使用滑轮组过程中,绳子移动距离是物体的上升高度的两倍6.将小球水平抛出,其部分运动轨迹如图1所示,位置①和①离地高度相等。
小球在运动过程中经过M、N 两点,其动能和重力势能的参数如图2所示,且M、N两点分别为图1中“①”、“①”或“①”点中的某一点。
人教版初中物理第11章《功和机械能》检测题及参考答案

第11章《功和机械能》检测题一、单选题1、以下物理量的单位中,不是功的国际单位的是()A.牛/米B.牛•米C.焦耳D.焦2、“蹦极”就是跳跃者把一端固定的长弹性绳绑在踝关节等处,从几十米高处跳下的一种极限运动,某运动员做蹦极运动,所受绳子拉力F的大小随时间t变化的情况如图所示,将蹦极过程近似为在竖直方向的运动,据图可知运动员()A.重力大小为F0B.t0时刻重力势能最小C.t0时刻动能最大D.所受拉力F对其始终不做功3、用电器是将电能转化为其他形式能的器件,在下列用电器中,利用电能转化为机械能的是()A.电饭锅B.电灯泡C.电风扇D.电视机4、小亮同学从地面走上10m高的四楼教室,估计他克服重力做的功为()A.500WB.500JC.5000WD.5000J5、下列过程中,物体的重力势能转化为动能的是()A.跳伞运动员在空中匀速下落的过程B.热气球上升的过程C.汽车在水平路面上匀速行驶的过程D.铅球自由下落的过程6、体积相同的铜块和铁块,从同一高度沿光滑的斜面滑下,下列说法正确的是( )A. 在顶端势能一样多,底端铜块的动能大于铁块的动能B. 与铁块相比铜块在顶端势能少,到底端动能也少C. 与铜块相比铁块在顶端势能少,到底端动能也少D. 两金属块在顶端势能不一样,到底端动能一样7、两个光滑斜面,其长度之比是3:4,顶端高度之比是2:3,将同一物体分别从斜面底端匀速拉至顶端,拉力所做的功之比是()A.1:1B.2:3C.9:4D.4:9二、填空题8、假设质量为m的冰雹从高h处下落,在下落的过程中,所受阻力大小与冰雹下落速度的平方成正比,比例系数为k,则该冰雹降落可能达到的最大速度是________(可以认为冰雹下落过程中质量不变)。
9、压缩的弹簧具有________能,举高的重锤具有________能。
10、小孩从滑梯上坐着滑下时,速度越来越快,是因为他的重力势能转化为________能;他感到臀部发烫,是因为他的部分机械能转化为________能。
九年级物理上册第十一章 简单机械和功单元测试卷 (word版,含解析)

九年级物理上册第十一章简单机械和功单元测试卷(word版,含解析)一、初三物理第十一章简单机械和功易错压轴题提优(难)1.小苗利用刻度均匀的轻质杠杆进行“探究杜杆的平衡条件”实验,已知纡个钩码重0.5N。
(1)实验前,将杠杆的中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆左端下沉,这时应将平衡螺母向__________(选填“左”或“右”)调节,直到杠杆在水平位置半衡。
(2)在图甲中的A点悬挂4个钩码,要使杠杆仍保持水平位置平衡,需在B点悬挂_______个钩码。
(3)如图乙所示,取走悬挂在B点的钩码,改用弾簧测力计在C点竖直向上拉,仍使杠杆在水平位置平衡,测力计的拉力为__________N;若在C点改变弹簧测力计拉力的方向,使之斜向右上方,杠杆仍然在水平位置平衡,则测力计的读数将__________(选填“变大”“变小”或“不变”)。
【答案】右 3 1.5 变大【解析】【分析】【详解】(1)[1]杠杆在使用前左端下沉,说明左侧力与力臂的乘积大,应将平衡螺母向右调节。
(2)[2]设杠杆每个格的长度为L,每个钩码的重力为G,根据杠杆的平衡条件:F A L A=F B L B,得4G×3L=F B×4L解得F B=3G即需在B点处挂3个钩码。
(3)[3]取走悬挂在B点的钩码,改用弹簧测力计在C点竖直向上的拉力,根据杠杆的平衡条件:F A L A=F C L C,得4G×3L=F C×4L解得F C=3G=3×0.5N=1.5N[4]如改变弹簧测力计拉力的方向,使之斜向右上方,阻力和阻力臂不变,动力臂减小,动力要增大,所以弹簧测力计示数变大,才能使杠杆仍然水平平衡。
2.如图是探究杠杆平衡条件的几个实验情景:(1)挂钩码前,杠杆在如图甲所示的位置静止,此时杠杆_______(填“是”或“不是”)平衡状态;(2)如图乙所示,在A 处挂三个钩码,在B 处挂2个钩码可以使杠杆在水平位置平衡,若将杠杆A 、B 处的钩码同时向外移动一格,杠杆将__________(选填“保持不变”、“左端下降”或“右端下降”);(3)如图丙,取下B 处钩码,改在C 处用细绳竖直向上拉,使杠杆再次在水平位置平衡,则拉力F 为____N (每个钩码重0.5N );若将细绳转到虚线位置时,仍使杠杆水平平衡,此时拉力F ___(选填“变小”、“不变”或“变大”),原因是_______;(4)杠杆在生活中应用非常广泛,图丁是脚踩式垃圾桶的结构简图,则杠杆DEF 是_______(选填“省力杠杆”“费力杠杆”和“等臂杠杆”),此种杠杆的好处是_____。
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第十一章单元检测卷(100分,60分钟)题号一二三四总分得分一、选择题(每题3分,共36分)1.如图所示的四种情景中,人对物体做功的是( )A.提着滑板在水平B.搬而未起面上前行C.推着小车向前运动D.举着杠铃静止不动了一段距离2.以下单位中,表示功率单位的是( )A.千克 B.瓦特 C.牛顿 D.米3.如图所示,用大小相等的拉力F,分别沿光滑的斜面和粗糙的水平面拉木箱,在力的作用下移动的距离s AB=s CD,比较两种情况下拉力F所做的功( )A.AB段做功较多 B.CD段做功较多C.AB段与CD段做的功一样多 D.无法比较(第3题图) (第4题图) (第5题图)4.如图所示,工人利用动滑轮吊起一袋沙的过程中,做了300 J的有用功,100 J的额外功,则该动滑轮的机械效率为( )A.75% B.66.7% C.33.3% D.25%5.(多选题)用如图所示的滑轮组提升重物时(忽略绳重及摩擦),下列做法能提高滑轮组机械效率的有( )A.增加物体被提升的高度B.减轻动滑轮的重力C.改变绳子的绕法,减少承担重物的绳子的段数D.增加物体的重力6.草原发生大面积蝗灾时,农业部门利用飞机喷洒农药消灭蝗虫。
当飞机在某一高度水平匀速飞行喷洒农药时,它的( )A.动能不变,势能不变 B.动能减少,势能增加C.动能增加,势能减少 D.动能减少,势能减少7.如图所示,在伽利略理想实验中,小球每次均从斜面A点自由滚下,分别经过a、b、c 各位置(b、c等高),关于小球的动能和重力势能描述错误的是( )A.从a到b动能转化为重力势能 B.在b、c处重力势能相等C.从a到c重力势能转化为动能 D.在a处动能最大(第7题图) (第8题图) 8.如图所示,在荡秋千时(不计能量损失),下列说法正确的是( )A.经过最低点时,动能最小B.到达最高点时,机械能最大C.在整个过程中动能与重力势能之和不变D.在向下摆的过程中,动能转化为重力势能9.运动员站在地面用力竖直向下抛球,球碰地后会弹跳到高于原抛球的位置。
下列有关说法中正确的是( )A.球开始下落时动能为零 B.球弹跳到原抛球位置时仍具有动能C.球离地后的上升过程中势能转化为动能 D.球在整个运动过程中机械能增加10.一个小球从A点由静止开始下落,速度越来越大,相继经过B、C两点,如图所示。
若A、B两点间的距离等于B、C两点间的距离,则下列说法中不正确的是( )A.小球在下落过程中动能不变B.小球在C点的重力势能小于在B点的重力势能C.小球所受的重力在AB段做的功等于在BC段做的功D.小球所受的重力在AB段做功的功率小于在BC段做功的功率(第10题图) (第11题图)11.利用如图所示的滑轮,在粗糙水平面上匀速拉动物体,下列叙述正确的是( ) A.重力做的功是有用功 B.拉力F1做的功是额外功C.绳子自由端的拉力F做的功是总功 D.该滑轮的机械效率可能等于100%12.把篮球抛向空中,忽略空气阻力,下列哪一个图像能正确反映球离手后至落回地面前机械能E与篮球离地高度h的关系( )二、填空题(每空1分,共19分)13.“弓开如满月,箭去似流星”形容射箭运动员拉弓放箭的情形,那么在这个过程中弓的________能转化为箭的________能。
14.如图所示,小红背着书包站在匀速上行的自动扶梯上随着扶梯一起上行,在上行过程中:以自动扶梯为参照物,小红是________的;小红的机械能________(填“增大”“不变”或“减小”);小红对书包________(填“做了功”或“没做功”)。
(第14题图)15.小新遥控重为10 N的小型无人机从水平地面由静止开始经历加速、匀速、减速三个竖直上升阶段,共用时20 s,然后悬停在距地面16 m的高度,在减速上升阶段飞机的动能________(填“增大”或“减小”),在整个上升阶段飞机的重力势能____________________(填“一直增大”“先减小后增大”或“先增大后减小”);若不计空气阻力,且无人机在匀速竖直上升的阶段速度为1.2 m/s,则在匀速上升阶段,无人机升力的功率为________W。
16.如图所示,用同一滑轮按甲、乙两种方式匀速提升同一物体,物体重100 N,滑轮重25 N,绳重和摩擦不计。
图甲中F甲=________N,图乙装置的机械效率η乙=________,若在图乙中再加挂一物体,机械效率将________。
(第16题图) (第17题图) (第18题图) 17.在如图所示的实验中,被压缩的弹簧一旦放松,就能将它上面的砝码举起,观察由甲图到乙图的变化过程。
甲图中,弹簧被压缩得越紧,弹簧的________越大,弹性势能________,放松时对砝码做的功________。
乙图中,砝码的____________能增大,这是因为弹簧的____________能减小。
18.现有30包大米总质量为150 kg,小明想尽快将它们搬上10 m高处的库房。
如图为小明可以提供的用于搬运物体的功率与被搬运物体质量之间的关系图像。
由图可知他可以提供的最大功率为__________W;为了尽可能快地将大米搬上库房,他每次应搬______包。
若每次下楼时间是上楼时间的一半,则他最快完成搬运任务并返回原地所用的时间________s。
(g取10 N/kg)三、实验与探究题(每题8分,共24分)19.现代生活中,健身已成为一种时尚,爬楼梯就是一种既方便又环保的健身方式,小明同学想测出自己爬楼的功率,可是不知道怎么做。
请你利用所学的知识帮助小明设计一个实验方案:(1)实验器材:电子秤、______________、________。
(2)实验步骤:①用电子秤测出小明的质量m;②________________________________________________________________________;③________________________________________________________________________。
(3)利用测量数据写出爬楼功率的表达式P=________。
(4)小明先用较慢的速度爬楼梯,测得功率为P1,然后用较快的速度爬楼梯,测得功率为P2,则P1________(填“>”“=”或“<”)P2。
20.某班同学在探究滑轮组的机械效率与哪些因素有关时,提出了一些猜想并对猜想进行验证。
(1)如果影响机械效率的因素有A、B、C多个,要研究其与B因素的关系,需要先控制其他几个因素不变,而改变________因素,从而进行研究。
(2)下列是A、B同学提出的两个猜想:猜想一:两个相同滑轮组成的滑轮组,其机械效率与滑轮组细线的绕法有关;猜想二:两个相同滑轮组成的滑轮组,其机械效率与滑轮组提升的物重有关。
(3)为了验证上述猜想是否正确,同学们准备分别按图甲、乙、丙和丁所示的滑轮组进行实验。
验证猜想一的小组应按图______________所示的两个滑轮组进行实验,若实验测得两滑轮组的机械效率大小________(填“相等”或“不相等”),则可初步判断猜想一是错误的;验证猜想二的小组应按图________________所示的两个滑轮组进行实验,若实验测得两滑轮组的机械效率大小不相等,则可初步判断猜想二是________(填“正确”或“错误”)的。
(4)请你为该班同学提出一种提高滑轮组机械效率的方法:______________________。
(第20题图)(第21题图)21.在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中,让小车从斜面上由静止释放,小车下滑后撞击斜面底端的木块。
请回答下列问题:(1)小车进入水平面时的动能是由__________________转化来的,实验时通过比较______________________来比较动能大小。
(2)将同一小车从斜面不同高度由静止释放,如图甲、乙所示,是探究动能大小与____________的关系,得出的结论是:_____________________________________________。
(3)实验中若使用的木块质量较大,为确保实验仍有较明显的现象,有很多种方法。
请答一种方法:____________________。
四、综合应用题(22题9分,23题12分,共21分)22.电动玩具车质量为1 kg,它与水平地面的接触面积为20 cm2,该车在水平地面运动时,车内电动机提供的水平动力F与速度v的关系如图所示。
(g=10 N/kg)求:(1)玩具车对水平地面的压强;(2)该玩具车在水平地面以0.3 m/s的速度做匀速直线运动时,水平动力做功的功率是多少?(第22题图)23.如图是某建筑工地上使用的塔式起重机。
在一次操作过程中起重机将质量为500 kg的建筑材料竖直提升了12 m,用时15 s,g取10 N/kg。
求:(1)所提建筑材料受到的重力;(2)起重机提起建筑材料所做的功;(3)提升过程中该起重机的电动机功率为8 kW,那么提升过程中塔式起重机的机械效率是多大?(第23题图)参考答案一、1.C 2.B 3.C 4.A 5.BD 6.D 7.C 8.C 9.B 10.A 11.C12.A 二、13.弹性势;动 14.静止;增大;做了功15.减小;一直增大;12 16.100;80%;变大17.形变;越大;越多;重力势;弹性势18.50;3;450三、19.(1)刻度尺;停表(2)②用刻度尺测出一级楼梯的高度h 0,数出楼梯的级数n ,计算出爬楼梯的高度h =nh 0 ③用停表测出爬楼梯所需的时间t(3)nmgh 0t(4)< 20.(1)B (3)甲、丙(或乙、丁);相等;甲、乙(或丙、丁);正确 (4)尽量让滑轮组满负荷工作(提升可以提升的最大物重)、在转轴上加润滑油、减轻动滑轮的自重等21.(1)重力势能;被撞击的木块在水平面上移动距离的大小 (2)速度大小;质量相同时,物体的速度越大,动能越大 (3)增大小车下滑的高度四、22.解:(1)玩具车对水平地面的压力F =G =mg =1kg ×10 N/kg =10 N ,玩具车对水平地面的压强p =F S =10 N 20×10-4 m2=5×103 Pa 。
(2)由图像可知:玩具车在水平地面上以v 1=0.3 m/s 的速度做匀速直线运动时,则水平推力的功率P =F 1v 1=50 N ×0.3 m/s =15 W 。
23.解:(1) 建筑材料受到的重力G =mg =500 kg ×10 N/kg =5 000 N 。
(2)起重机提起建筑材料所做的功W 有=Fs =Gh =5 000 N ×12 m =6×104 J 。