天津市2018高考历史复习：专题能力训练11 战后世界政治经济格局的演变——第二次世界大战后的世界 含解析
高考历史二轮总复习练习：单元升级训练11 专题十一 战后世界政治经济格局的演变——二战后世界的发展
单元能力训练卷十一战后世界政治经济格局的演变一、选择题(共12题,每题4分,共48分)1.美国历史学家杰里·本特利指出:“当1945年同盟国击败轴心国,摧毁德意志帝国和日本帝国时,随着另一场战争的开始,世界不得不重建。
”“重建世界”的主要原因是()A.战后欧洲力图重建其中心地位B.亚非拉民族解放斗争掀起高潮C.第二次世界大战后新的经济体系形成刺激了贸易竞争D.美苏在国家利益和社会制度上的矛盾加剧2.1961年,为寻求稳定和平的发展道路,不结盟运动兴起。
这一运动()A.标志着区域合作进入新阶段B.推动国际政治力量向多极化方向转化C.动摇了美苏的霸权地位D.促进了世界政治、经济一体化3.下图所示海报反映的历史信息是()A.西欧实现了一体化B.美国努力扶植西欧C.欧洲重视提高妇女的地位D.欧洲社会生活水平明显改善4.1951年,欧洲六国签订建立煤钢共同体的条约,规定其最高机构为共同体的总体利益而行使职责,不接受任何政府和组织发出的指示,其委员实行招聘制,由各国政府协商一致后任命。
这表明,该共同体是()A.政府之间的合作B.独立于政府的能源组织C.企业之间的联合D.独立于政府的经济组织5.20世纪80年代以来,世界经济区域集团化的发展进一步加速,亚太经济合作组织与北美自由贸易区相继问世。
二者的共同之处在于()①在欧洲经济一体化加快的背景下建立②由发达国家和发展中国家组成③成员具有相同的社会政治制度④美国是这两个经济组织的重要成员A.①②B.②④C.①②④D.①③④6.历史地图是展现前人活动与地理空间结合的重要史料。
观察下图,下列理解准确的选项是()A.冷战风云笼罩,造成分裂与对抗B.柏林被分区占领,局部热战出现C.美苏操纵欧洲,北约与华约对峙D.德国实现统一,西欧走向联合7.下图所示,一个人脚穿网球鞋,背驮电视机,穿过满是欧美消费品的街道。
图片反映了()①经济全球化的趋势②全球性的文化渗透③发展中国家是经济全球化最大受益者④跨国公司是经济全球化有力的推动者A.①②B.①④C.②④D.③④8.第二次世界大战后,国际组织的发展进入新阶段,除建立几乎包括世界上所有国家的普遍性一般国际组织联合国外,区域性的国际组织也大量涌现。
2018届高考历史复习：高频点10 (专题提升)战后世界的政治、经济格局 含答案
高频点10 战后世界的政治、经济格局(时间：45分钟分值：100分)一、选择题(每小题5分，共60分)1.(2015·福建泉州二模)右图为英国政府印发的海报，画面上妇女身上的文字为“一个欧洲”，这个妇女站在两个高跷上，高跷上写着“马歇尔计划”，上方葡萄下的文字意为“更好的生活水准”。
由此说明( )A．英国希望欧洲各国共同抵制美国政策B．马歇尔计划对欧洲经济恢复的重要性C．英国倡议西欧国家与美国共同遏制苏联D．美国利用经济手段控制英国的阴谋解析英国希望欧洲各国共同抵制美国政策与题干材料不符，并且二战后英国追随美国，故A项错误；根据材料中“一个欧洲”“更好的生活水准”可知当时马歇尔计划有利于欧洲经济的恢复，故B项正确；二战后英国倡议西欧国家与美国共同遏制苏联在材料中没有涉及，故C项错误；美国推行马歇尔计划，利用经济手段控制英国与漫画内容不符，故D项错误。
答案 B2．(2015·天津二模)《货币变局》一书中写道：“伴随英镑衰落的是美元的崛起，一个新的时代被开启了。
或许，这是一个最好的时代。
”这一“时代”( ) A．推动了欧洲的一体化进程B．缓和了美苏争霸造成的紧张局势C．加速了布雷顿森林体系瓦解D．加强了资本主义世界经济合作答案 D3．(2015·广东深圳一模)有人认为：布雷顿森林体系是自大航海时代以来，最重要的一次全球化进展。
该观点的提出是因为布雷顿森林体系( )A．以美元作为全球通用货币B．确立了美国的经济霸主地位C．消除了各国的贸易壁垒D．建立起制度性协调机制解析美元作为全球通用货币的表述有误，各国国内的贸易并不使用美元，故A 项错误；美国经济霸主的地位确立对经济全球化的进展有一定的阻碍作用，故B项错误；消除了各国贸易壁垒的表述有误，贸易壁垒一直存在，只能说减轻了贸易壁垒，故C项错误；布雷顿森林体系通过国际货币基金组织和世界银行两大机构及其内部协定，使战后国际金融货币领域向着体系化、制度化方向发展，从而推动了世界经济的全球化，故D项正确。
高考历史复习：二战后世界政治、经济格局的演变
现代世界
二战后世界政治、经济格局的演变
专题十七 二战后世界政治、经济格局的演变
考纲展示
考情解读
二 轮 复 习
1．美苏两极对峙格局 的形成 2．多极化趋势在曲折 中发展 3．两极格局的瓦解和 多极化趋势的加强 4．布雷顿森林体系的 建立 5．世界经济区域集团 化 6．世界贸易组织和中 国的加入
历 史
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专题十七 二战后世界政治、经济格局的演变
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专题十七 二战后世界政治、经济格局的演变
考点1 美苏两极对峙格局的形成
主干梳理
关键词：雅尔塔体制、两极格局、冷战、热战
历
1．两个原因
史
二 轮 复
(1)两极格局下美苏对抗带有浓厚的意识形态和社会制度对抗的痕迹。
(2)中苏友好互助关系确立的基础是两国具有相同的指导思想和社会制度；
后来中苏关系的恶化，也是由于双方对马克思主义理论有着不同的理解。
历
史
二 轮 复 习
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专题十七 二战后世界政治、经济格局的演变
〔跟踪训练〕
4．1991年12月，联合国解决了3个国家的席位继承问题并新增加12国加入
起，A项不正确；材料没有强调新加入的国家为第三世界国家，B项不正确；材
料没有涉及联合国在维护世界和平和安全方面的作用，D项不正确。
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专题十七 二战后世界政治、经济格局的演变
5．右图是一幅政治漫画《山姆大叔的饭桌》。该漫画表明
A．美苏冷战加剧了世界的分裂对峙
《__罗__马__条__约____》 ， 建 立 欧 洲 经 济 共 同 体 和 欧 洲 原 子 能 共 同 体 ； 欧 洲 共 同 体
2018版高考历史(全国)一轮复习教师配套文稿：专题十一专题整合提升含解析
专题整合提升第一板块自主学习知识课-—主干整合·知识再储备个核心世界经济的全球化趋势.大阶段第二次世界大战结束后初期以美国为主导的世界资本主义经济体系与当今世界的经济全球化趋势.大线索第二次世界大战后初期世界金融、经济体系的形成，世界经济区域集团化的发展演变，世界经济全球化趋势的加强.一、二战后，资本主义世界经济格局的演变1．第一阶段：战后初期到20世纪70年代(1)概况：美国拥有资本主义世界经济霸主的地位,具有雄厚的工业实力和丰富的黄金储备,通过布雷顿森林体系和关贸总协定控制国际金融和世界市场。
美国推行马歇尔计划，帮助西欧国家从战争的破坏中恢复过来。
(2)原因:通过20世纪的两次世界大战，美国大发横财，实力强大。
而欧洲在世界大战中损失惨重，处于普遍衰落的时期。
2．第二阶段：20世纪70年代到80年代后期(1）概况：世界经济开始向多极化方向演变。
日本和欧洲共同体与美国在世界市场上激烈竞争。
布雷顿森林体系崩溃，美国经济霸主地位动摇.(2)原因：20世纪70年代以来，资本主义国家经济发展不平衡，欧洲共同体国家和日本在许多领域赶上或超过美国.美国经济受经济危机影响出现波动。
3．第三阶段：20世纪80年代末以来(1）概况：世界经济呈现区域集团化和全球一体化趋势。
资本主义世界出现美、日、西欧三足鼎立局面,加速了世界经济多极化的进程。
（2）原因：生产力和国际分工进一步发展，各国经济相互依赖的程度进一步加深。
二、经济全球化的发展历程以来司，市场机制易、市场经济体制近代以来经济全球化的历程及对中国的影响时间推动力历史进程对中国的影响15-16世纪新航路开辟资本主义世界市场雏形开始出现葡萄牙强租澳门,中国面临来自欧洲的威胁17—18世纪早期殖民扩张资本主义世界市场进一步拓展（1）荷兰侵占台湾(2)西学东渐19世纪中期工业革命资本主义世界市场基本形成（1）西方列强发动两次鸦片战争,使中国开始逐步沦为半殖民地半封建社会(2）中国近代化起步40年代以来科技革命化明显加速再次与世界科技潮流失之交臂（2)中国实行改革开放，重新追赶世界科技革命的潮流,推动了现代化建设(3)中国加入世界贸易组织第二板块师生共研高考课——高考研究·能力再提升考纲展示考点归纳真题举例考情分析(1)布雷顿森林体系的建立考点世界银行职能的变化2015·全国卷Ⅰ,T35（1)从考查内容看，主要考查布雷顿森林体系的内容及影响、经济区（2)世界经济考点1 马歇尔计划与欧洲2016·全国卷乙，T35以“时空观念"为核心,迁移考查主干知识1．（2014·高考全国卷Ⅱ，T35）如图为波兰开放边境线时的情景，它反映的是（）A．冷战结束B．华约解体C．北约东扩D．欧盟扩大解析：选D。
2018年高考历史二轮复习原创精选：专题17 二战后世界政治、经济格局的演变
2018年高考历史二轮复习原创精选专题17 二战后世界政治、经济格局的演变一、选择题1．下表为“世界出口贸易总额年均增长率”，对表格中数据变化反映的信息表述正确的是(D)年份年均增长率1948－1960 6.7%1961－1965 8.0%1966－1970 10.4%A.B．得益于战后世界各国普遍消除关税壁垒的做法C．世贸组织对战后经济发展发挥关键性的推动作用D．世界经济体系朝制度化、体系化发展的客观结果2．(2017·北京·22)下图取材于1949年美国报纸的一幅漫画，题为“他终于上道了”。
图中①处应填写(C)A．罗斯福新政B．“铁幕”演说C．马歇尔计划D．欧洲煤钢联营【解析】本题主要考查“冷战”，旨在考查考生调动和运用所学知识分析漫画的能力。
从漫画主题“他终于上道了”可知，美国用纳税人的钱帮助欧洲逐渐实现了“自立”，结合所学知识，与此相关的是“马歇尔计划”，故选C项。
罗斯福新政发生于20世纪30年代，A项错误；“铁幕”演说针对的是苏联共产主义，B项错误。
欧洲煤钢联营出现于20世纪50年代，D项时间与题中时间“1949年”不符。
3．(2017·张家口)1946年2月9日，斯大林在莫斯科选区的选民大会上公开演说，认为现代资本主义是新的世界大战的根源。
为此他号召人民准备迎接新的战争，要再搞几个五年计划，促进国家工业，使苏联具有“足以应付各种意外事件的保障”。
斯大林的观点(C) A．正确分析了世界大战的根源B．符合小农经济占优势的苏俄当时的国情C．直接推动了两极格局的形成D．对美国遏制理论的提出产生了直接影响【解析】本题主要考查两极格局的形成。
二战后的冷战不是美国单方面挑起的，苏联的扩张也是诱发因素，冷战局面的出现对于双方来说都有责任。
根据题干中1946年2月斯大林演说的内容和所学知识，如1946年3月丘吉尔“铁幕”演说及1947年3月杜鲁门主义的出笼等史实分析可知，斯大林的演说对美国遏制理论的提出产生了直接影响。
2018版高考历史一轮总复习第11单元世界经济的全球化趋势第23讲二战后世界经济格局的演变教师用书新人教版
第11单元 世界经济的全球化趋势 第23讲 二战后世界经济格局的演变教师用书 新人教版第23讲 二战后世界经济格局的演变考点1| 战后资本主义世界经济体系的形成NO.1识记——主干梳理·知识自查一、世界货币体系的建立1．背景(1)第二次世界大战后，以英镑为中心的资本主义世界货币体系难以维系。
(2)美国经济实力空前膨胀，企图建立以自己为主导的资本主义世界货币体系。
(3)防止战争悲剧重演，规划战后世界经济秩序的需要。
2．内容(1)国际货币基金组织：主要任务是稳定国际汇率，消除妨碍世界贸易的外汇管制。
在货币问题上促进国际合作，对在国际收支出现暂时困难的成员国提供短期贷款。
(2)国际复兴开发银行：又称世界银行，初期致力于战后的欧洲经济复兴，后来则转向全球性的发展援助，为成员国提供长期贷款和技术援助。
3．特征(1)美元与黄金直接挂钩，美元充当黄金的等价物或代表。
(2)国际货币基金会员国的货币与美元保持固定的汇率。
4．影响(1)对世界：有利于维持战后世界货币体系的正常运转，为世界经济的恢复和发展创造了条件。
(2)对美国：加强了美国在国际金融领域的特权和支配地位。
[易误辨析]布雷顿森林体系与两大机构的不同布雷顿森林体系是阶段性的国际货币体系，而世界银行和国际货币基金组织则是永久性的国际金融机构。
因此，布雷顿森林体系虽然崩溃了，但世界银行和国际货币基金组织仍然存在，并且世界银行的宗旨已经转向全球性的发展援助。
二、世界贸易体系的建立1．原因(1)19世纪末至20世纪初，资本主义进入垄断阶段，各主要资本主义国家纷纷实行贸易保护主义。
(2)1929—1933年的世界性经济危机促使各国开始认识到国际贸易协调与合作的必要性。
2．标志：1947年，美、中等23个国家在日内瓦签署了《关税与贸易总协定》。
3．宗旨：降低关税，减少贸易壁垒，在实施互惠和非歧视基础上实现国际贸易自由化。
4．影响：客观上创造一个自由贸易的环境，推动了战后世界经济的发展。
高考历史真题分类训练专题13二战后世界政治、经济格局的演变(原卷版)
专题13 二战后世界政治、经济格局的演变【2021年】1. (2021·全国乙卷)20世纪四五十年代，美国纽约画派领衔人物杰克逊·波洛克以将油墨滴洒和倾泼在大块画布上的创作方法而著称，画作没有任何可识别的主题。
美国中央情报局竭力推崇该画派，并资助其在海外展览，以显示自由、个性的表达。
这表明A. 纽约画派的创作方式受到各国民众欢迎B. 纽约画派的创作具有浓厚意识形态色彩C. 美国政府旨在扩大纽约画派的影响力D. 美国政府借助艺术领域渗透冷战思维2. (2021·广东卷)如表美国与西欧对苏联、东欧国家贸易出口额比较单位：百万美元，如表作为直接论据，可用来探究的论题是A. 马歇尔计划的出台及其历史背景B. 两极格局与西方国家滞胀的根源C. 世界贸易与布雷顿森林体系形成D. 欧洲市场与资本主义阵营的分化3. (2021·湖南卷)20世纪60年代初，日本国民对1946年宪法的共识是“拥护宪法等于和平与革新，修改宪法等于反动与保守”；进入80年代，越来越多的人对“宪法限制日本做出国际贡献”的观点表示赞同。
这种变化反映当时日本A. 修改宪法无法阻挡B. 力图促进地区和平稳定C. 大国主义思潮抬头D. 军国主义势力卷土重来4.(2021年1月浙江选考)20世纪50年代末60年代初，亚非拉赢得民族独立的国家发出呼声的愿望日益强烈。
在铁托等人的推动下，1961年不结盟运动正式诞生。
关于不结盟运动，表述正确的是A. 倡导并建立了国际经济新秩序B. 发起国为南斯拉夫、印尼、埃及C. 彻底瓦解了资本主义世界殖民体系D. 有力地冲击了国际关系中的两极格局5. (2021·山东卷)如图是20世纪70年代历次不结盟国家和政府首脑会议发表的主要文件。
它们反映出不结盟运动发展的目标是A. 实现第三世界的经济合作B. 建立国际政治经济新秩序C. 维护亚非拉国家民族独立D. 构建政治经济体化组织6. (2021年1月浙江选考)在一次国际会议上，东道主克林顿总统提出一项计划，推进实行“安全与经济、双边与多边并重”的战略合作。
2018版高考历史一轮总复习 第五单元 科学社会主义理论与实践和第二次世界大战后世界政治格局的演变
2018版高考历史一轮总复习第五单元科学社会主义理论与实践和第二次世界大战后世界政治格局的演变第12讲第二次世界大战后世界政治格局的演变限时训练选题细目表) 1．(2017·荆门调研)第二次世界大战结束初期，美国对日本采取了强制拆解工业设备，对战胜国进行赔偿等压制措施。
1948年后，美国则采取减免战争赔偿，将拆解的设备发还日本，提供生产所需物资和资金等扶持措施，帮助日本恢复经济。
出现这一变化的主要原因是( )A．美国亲日派执掌政权B．意识形态斗争加剧C．日本的战略地位提高D．经济全球化的推动解析：随着美苏冷战局面的形成，意识形态斗争加剧，美国希望扶植日本对抗苏联，故B项正确；A项不符合史实，排除；C项不是主要原因，排除；D项与材料无关，排除。
答案：B2．(2017·株洲模拟)1947年，美国国务院政策计划处处长乔治·凯南发表文章指出，苏联政策的重点是“确保在世界权力大势中每一个角落和隙缝，它都有一份。
但是，如果它发觉遭遇到无法克服的障碍，也能在哲学上接受它们，自我调适。
且我们见不到苏联心理上有任何痕迹，透露这些目标必须在任何特定时间去达成”。
乔治·凯南意在说明( ) A．苏联制度是不合法统的B．对外强硬源自苏联哲学C．美国遏制苏联的必要性D．苏联对外在世界有敌意解析：材料内容未涉及苏联制度，故A项错误；B项内容非材料中乔治·凯南强调的意图，故B项错误；根据材料内容可知，乔治·凯南认为苏联意图对外扩张，结合1947年可知乔治·凯南意在提醒美国政府有遏制苏联扩张的必要性，故C项正确；根据材料可知苏联对外在世界并非有敌意，而是意图对外扩张，故D项错误。
答案：C3．(2016·惠州调研)哲学家霍布斯说：“战争，并不只限于战斗行为；事实上，只要战斗意愿明白可知，这段时间都可算作战争。
”以下不属于上述第二个“战争”内涵的是( )A．杜鲁门主义B．马歇尔计划C．华约组织D．朝鲜战争解析：本题考查理解分析能力。
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专题能力训练11 战后世界政治经济格局的演变——第二次世界大战后的世界
一、选择题
1.美国历史学家杰里·本特利指出:“当1945年同盟国击败轴心国,摧毁德意志帝国和日本帝国时,随着另一场战争的开始,世界不得不重建。
”“重建世界”的主要原因是( )
A.战后欧洲力图重建其中心地位
B.亚非拉民族解放斗争掀起高潮
C.第二次世界大战后新的经济体系形成刺激了贸易竞争
D.美苏在国家利益和社会制度上的矛盾加剧
2.右图中细长的树干代表战争中受到严重摧残的欧洲,在夹板的护持下已复苏、开花。
图中的夹板代表的是( )
A.马歇尔计划
B.杜鲁门主义
C.北大西洋公约组织
D.欧洲共同体
3.20世纪60年代开始,法国展开了一系列令美国不满的活动:命令舰队拒绝参加北约的军事演习、调整与苏联的关系、与中国建立外交关系。
这说明法国政府( )
A.意图确立法国的领导地位
B.奉行独立自主的外交政策
C.努力构建一个统一的欧洲
D.脱离了资本主义阵营
4.1961年,南斯拉夫总统铁托说:“当我们走上独立的道路而不同两个对立阵营的国家集团结盟的时候,当我们反对分裂世界的政策和拒绝这个政策所带来的
一切时,我们选择了一条艰苦的道路。
”这反映出( )
A.第三世界开始结盟
B.多极化趋势得到进一步增强
C.第三世界开始崛起
D.南斯拉夫是不结盟运动的核心
5.(2017课标全国Ⅱ,35)20世纪70年代至今,《赫鲁晓夫回忆录》多次出版,并被翻译成多种语言。
因其内容的复杂性,不同年代版本的内容均有所不同。
由此可知,此回忆录作为一种史料( )
A.能够准确记述作者的事迹
B.比相关研究著作的可信度更高
C.版本越新越接近历史真相
D.反映出时代对历史叙述的影响
6.有学者认为:“伴随着冷战的结束,最直接、最明显的损失是两个前超级大国建立的联盟体系的消失。
……全球失去了对混乱和暴力的威慑,相应的,世界的未来少了一种确定性。
”对材料观点概括最准确的是( )
A.美苏冷战结束不利于国际社会的稳定
B.冷战结束后新的国际力量对比尚未定型
C.动荡的国际局势需要建立单极霸权
D.美苏联盟体系曾经维护了世界和平
7.赫鲁晓夫在许多集体农庄和国营农场都因地制宜地建立了各种形式的承包责任制,主要有三种形式:承包到队的综合机械化生产队;承包到组的机械化小组;承包到家的农机手家庭承包。
这一措施( )
A.改变了原有经济结构
B.调动了劳动者的生产积极性
C.废除了斯大林模式
D.为中国的农村改革提供了模式
8.1941年,美英两国在《大西洋宪章》中提出:“希望达到各国在经济合作方面的充分合作,致力于促进所有国家,不论大小、战胜或战败,在同等条件下,都享受进行贸易或获取用以发展经济繁荣所需原料的途径。
”为此,第二次世界大战后。