四川省成都七中2020届高三语文《报任安书》练习题

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语文版高中语文必修一报任安书节选同步练习2

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报任安书练习题《报任安书》基础知识题1.选出加点的词意义解释正确的一项。

①()A.不能自免,卒就死耳(免除)B.不能与死节者次比(相提并论)C.其次不辱理色(肌理)D.及在槛阱之中(监狱)②()A.且西伯,伯也(一方诸侯之长)B.绛侯诛诸吕,权倾五伯(倾斜于)C.被箠楚受辱(用杖打,作楚囚)D.稽其成败兴坏之纪(稽:考证:纪:法纪)2.选出加点词语古今意义相同的一项。

①()A.灌夫受辱于居室B.网罗天下放失旧闻C.是以就极刑而无愠色D.惟倜傥非常之人②()A.且负下未易居,下流多谤议B.恨私心有所不尽C.此人皆意有所郁结D.鄙陋没世,而文采不表于后世也3.选出带点的词语意义相同的一项。

①()A.卒就死耳轲自知事不就B.初一交战,操军不利,引次江北宁得自引深藏岩穴邪C.左丘失明,厥有《国语》思厥先祖父,暴霜露,斩荆棘D.君之惠不以累臣衅鼓虽累百世,垢弥甚耳!②()A.徒见欺视徒隶则心惕息B.重为乡党所戮笑重章叠句C.仆诚以著此书今将军诚能命猛将统兵数万D.汗未尝不发背沾衣也遽发姜戎4.选出带点的词与例句相同的一项。

①()例句:今少卿乃教以推贤进士A.今其智乃反不能及B.使赢兵负草填之,骑乃得过C.当春乃发生D.蒙冲斗舰乃以千数②()例句:摇尾而求食,积威约之渐也A.鄙陋没世,而文采不表于后世也B.奉厚而无劳C.盖文王拘而演《周易》D.吾尝终日而思矣5.下列说法不符合文意的一项是()A.司马迁认为:自己的先人地位低下,没人看得起,自己要是犯罪被处死,就像牛身上掉下一根毫毛,他这个微不足道的小人物,在那个社会里,只会被认为是智力穷尽,罪大恶极,不能自脱,终于被杀而已。

这表达了作者对那个不平等的社会所作的悲愤的控诉。

B.司马迁说:自己受了极其残酷的刑罚,身体精神都难以忍受,于是他见了狱吏,要“头抢地”“心惕息”。

这说明他认为自己不是士人,没有必要去死节。

可以委曲求全,苟且偷安。

C.司马迁列举了周文王、孔子、屈原、左丘明、孙膑、吕不韦、韩非等人受辱的事例,意在说明受辱者能够在逆境中,知耻后勇,获得成功。

报任安书练习题答案

报任安书练习题答案

《报任安书》练习题一.选择题(每道题2分,共54分)1.下列加点字注音全都正确的一组是()A.曩者(rǎnɡ)剖符(pōu)系狱(xì)倡优所畜(xū)B.阙然(què)愠色(yùn)卜祝(bǔ)定计于鲜(xiān)C.桎梏(ɡù)倜傥(tǎnɡ)强颜(qiánɡ)怯夫慕义(qiè)D.囹圄(yǔ)沉溺(nì)赭衣(zhě)贪生恶死(wù)2.下列加点字的注音全都正确的一组是()A.魏其(jī),大将也,衣(yī)赭(zhě)衣,关三木。

B.暴(bào)肌肤,受榜箠(chuí),幽于圜(yuán)墙之中。

C.何至自沉溺(nì)缧(léi)绁(xiè)之辱哉!D.无乃与仆(pū)私心剌(là)谬(miù)乎?3.下列各组词语中,没有错别字的一组是()A.蝼蚁槛井震恐文史星历B.文采诎体发愤王侯将相C.缧绁钳奴绳墨义气用事D.鞭箠枝体辞令权倾五伯4.下列句中加点词语解释,有误的一项是()A.曩者辱赐书曩:从前;辱:污辱。

B.其次关木索关:贯,这里指戴上。

C.亦颇识去就之分也去就:舍生就死。

D.虽累百世,垢弥甚耳累:积累,经历;垢:污垢,这里指所受的污辱。

5.下列各组加点的词的意义和用法,相同的两组是()A.若望仆不相师居则忽忽若有所失B.而世又不与能死节者比故且从俗浮沉,与时俯仰C.假令仆伏法受辱便言多令才D.少卿视仆于妻子何如哉灌夫受辱于居室6.下列句子中,“会”的用法与“会遭此祸”的“会”相同的一组是()①迁客骚人,多会于此②会天大雨③三老豪杰与皆来会计事④会征促织⑤会不相从许⑥俱会大道口⑦会其怒A.①④⑥ B.②⑤⑥⑦ C.①③⑤ D.②④⑦7.下列句中全部含有通假字的一项是()①其次剔毛发、婴金铁受辱②不能自免,卒就死耳③网罗天下放失旧闻④当此之时,见狱吏则头枪地⑤则仆偿前辱之责⑥古者富贵而名摩灭⑦居则忽忽若有所亡⑧大底圣贤发愤之所为作也A.①②④⑧B.②④⑥⑧C.①③⑤⑦D.③④⑤⑥8.下列加点词的古今义相同的一项是()A.意气勤勤恳恳B. 仆以口语遇遭此祸C.且负下未易居,下流多谤议D. 唯倜傥非常之人称焉9.古人在对话或交流中,常使用尊称或谦称,以表示礼貌或谦虚,下列句子中加点的词与其他不同的一项是()A.太史公牛马走司马迁再拜言B. 臣虽下愚,知其不可B. C.仆非敢如此也 D.少卿足下10.下列各句中加点字词没有词类活用现象的一项是()A.流俗之所轻也 B.其次不辱身C.固主上所戏弄,倡优畜之 D.下流多谤议11.选出下列各句句式与其它项不同的一项是()A.且西伯,伯也,拘于羡里 B.至激于义理者不然C.虽万被戮,岂有悔哉 D.灌夫受辱于居室12.句式与“文王拘而演《周易》”相同的一项是()A.石之铿然有声者 B.洎牧以谗诛C.安在其不辱也 D.楚左尹项伯者,项羽季父也13.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是()A.唯倜傥非常之人称焉称:称道。

高三语文报任安书节选练习及答案

高三语文报任安书节选练习及答案

高三语文报任安书节选练习及答案高三语文报任安书节选练习及答案一.写出下面句子中的通假字并解释:1.关木索、被箠楚受辱2.其次剔毛发3.见狱吏则头枪地4.及罪至罔加5.古者富贵而名摩灭6.大底圣贤发愤之所为作也。

7.思垂空文以自见8.则仆偿前辱之责二.下面句子中加点的字古今意义有无不同,请具体解释:1.意气勤勤恳恳古义:今义:2.素所自树立使然古义:今义:3.念父母,顾妻子古义:今义:4.恨私心有所不尽古义:今义:5.唯倜傥非常之人称焉古义:今义:6.下流多谤议古义:今义:7.仆以口语遭遇此祸古义:今义:三.下面各组句子中加点的字与例句中加点字的用法相同的一组是:1.今诸生不师今而学古()A.若望仆不相师B.师者,所以传道受业解惑也C.或师焉,或否焉D.吾从而师之2.比肩接踵()A.世又不与能死节者比B.夫知效一方,行比一官C.天涯若比邻D.比及三年,可使足民3.八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅()A.古人所以重施刑于大夫者B.纷吾既有此内美兮,又重之以修能C.重为乡党所笑D.汉军及诸侯兵围之数重4.思厥先祖父()A.左丘失明,厥有《国语》B.遭世罔极兮,乃陨厥身C.率时农夫,播厥百种D.禹厥之三仞5.今少卿乃教以推贤进士()A.公子于是乃置酒大会宾客B.今其智乃反不能及C.家祭无忘告乃翁D.臣乃市井鼓刀屠者6.谈谐终日夕,觞至则倾杯()C.对此欲倒东南倾D.权倾五伯四.下面句子中加点字的用法与例句相同的一项是:()例句:既泣之三日,乃誓疗之A.倡优畜之B.太上不辱先C.衣赭衣D.且勇者不必死节五.对下面句子的句式分类正确的一项是:①无兄弟之亲②盖文王拘而演《周易》③虽万被戮,岂有悔哉④下流多谤议⑤安在其不辱也?⑥无乃与仆私心刺谬乎?⑦重为乡党所笑⑧屈原放逐,乃赋《离骚》A.①⑤/②⑦⑧/③④⑥B.①/②③④⑦⑧/⑤/⑥C.①⑥/②⑧/③④⑦/⑤D.①/②③④⑥/⑤/⑦⑧六、翻译下列句子:1、人固有一死,或重于太山,或轻于鸿毛,用之所趋异也。

2020届 四川成都七中 高三下阶段检测(二)语文试题卷 word版

2020届  四川成都七中  高三下阶段检测(二)语文试题卷 word版

成都七中2020届高三下期阶段检测试题(二)语文本试卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,共150分。

考试时间150分钟。

第卷、第卷均答在答题卷上。

一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。

在成都市中心的天府广场上,伫立着12根描述巴蜀历史的文化柱,其中一根文化柱上刻有四个大字——文宗在蜀。

人杰地灵的天府之国,孕育了无数的文学巨匠和宗师。

从汉代“文章冠天下”的四大家:司马相如、王褒、严君平、扬雄,到唐代的诗仙李白、诗圣杜甫,再到宋朝的千古第一文人苏轼,以及近代的作家郭沫若、巴金等,“巴蜀自古出文宗”的传承可谓是千古流芳。

巴蜀有句俗话,“李冰治水,文翁化蜀”。

说的是李冰治水,为蜀地成为“天府之国”提供了物质保障,而文翁兴学,则为蜀中教育的繁盛打下了坚实的基础。

先秦两汉时期的巴蜀之地已形成独特文明和文化,然而以“罢黜百家独尊儒术”的正统文化标准来看,早期的巴蜀因道险且阻,难免给人一种“蜀地僻陋,非齐鲁诸儒风声教化之所被”的感觉。

为了改变巴蜀地区文化落后的现状,西汉时期,时任蜀郡太守的文翁,在成都创办了官学——“文翁石室”,这是中国历史上第一所地方政府开办的公立学校。

文翁不仅面向全郡招收子弟学习,为学生免除徭役赋税,还挑选郡县吏中“开敏有材者”亲自教授,并派遣学生前往长安学习。

官学的建立大大改变了蜀地的文化状况,一时间蜀中求学蔚然成风,巴蜀之地一度出现“学徒鳞萃,蜀学比于齐鲁”的盛况,更涌现出了诸如司马相如、扬雄这样的辞赋大家。

受其影响,官学这一办学模式被推广于天下郡国,大大推动了全国教育的发展。

蜀学之兴,由此开始。

自汉代以来,蜀学教育的兴盛就未曾中断。

即使是在唐宋之交的社会大动乱时期,凭借独特的地理位置,后蜀也拥有相对稳定的内部环境以继续发展教育。

宋代,由于社会相对安定,经济持续繁荣,加上重视文教的时代风气,学校教育堪称发达。

绍兴七年(1137年),文翁礼殿改为大成殿,当时的皇帝高宗御书“大成之殿”四字匾额以赐府学。

高中语文 第14课 报任安书(节选)同步练习

高中语文 第14课 报任安书(节选)同步练习

高中语文 第14课 报任安书(节选)同步练习1.下列词语中加点字的读音、释义都正确的一项是( )A .而世又不与.能死节者比。

(yù,认可) B .定计于鲜.也。

(xiān,态度鲜明) C .所谓强.颜耳,曷足贵乎?(qiánɡ,强颜,厚颜,意为不知羞耻) D .虽累.百世,垢弥甚耳!(lèi,连累) 【解析】 A 项“与”应读“yǔ”,和、跟,介词;C 项“强”应读“qiǎnɡ”;D 项“累”应读“lěi”,经历,积累。

【答案】 B2.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是( )A .报.任安书 报:答,回复 B .特.以为智穷罪极 特:只是 C .恨.私心有所不尽 恨:愤恨 D .思垂.空文以自见 垂:流传 【解析】 C .“恨”,遗憾。

【答案】 C3.下列句子中加点的词的解释,正确的一项是( )A .修身者,智之符.也 符:护身 B .昔卫灵公与雍渠同载,孔子适.陈 适:适合 C .仆少负.不羁之才,长无乡曲之誉 负:缺少 D .欲苟活,亦颇识去就之分.分:职分,道理 【解析】 A 项,标志。

B 项,往,到……去。

C 项,凭借。

【答案】 D4.下列各组句子中加点词意义不相同的一项是( )A.⎩⎪⎨⎪⎧意气..勤勤恳恳书生意气..,挥斥方遒 B.⎩⎪⎨⎪⎧ 积威..约之渐也为国者无使为积威..之所劫哉 C.⎩⎪⎨⎪⎧ 唯倜傥..非常之人称焉非倜傥..之才不能任也 D.⎩⎪⎨⎪⎧ 而用流俗..人之言流俗..之所轻也【解析】 A .前一个指情意;后一个指意志、气概。

【答案】 A5.下列句子中加点的词语,古今意义相同的一句是( )A .意气..勤勤恳恳 B .未尝衔杯酒,接殷勤..之余欢 C .此言士节不可不勉励..也 D .交游莫救,左右亲近..不为一言 【解析】 A 项,辞意和语气。

B 项,感情深厚。

D 项,皇帝身边的侍从。

【答案】 C6.下列句中加点词意义不相同的一组是( )A.⎩⎪⎨⎪⎧ ①固.主上所戏弄②人固.有一死B.⎩⎪⎨⎪⎧ ①且西伯,伯也,拘于.羡里②淮阴,王也,受械于.陈 C.⎩⎪⎨⎪⎧ ①倡优所.畜②某所.,而母立于兹D.⎩⎪⎨⎪⎧ ①古人所以..重施刑于大夫者,殆为此也②所以..隐忍苟活,幽于粪土之中而不辞者【解析】 A 项,本来。

报任安书练习题Word版

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报任安书练习题一、积累运用1.下列加点字的注音全都正确的一组是A.魏其(jī),大将也,衣(yī)赭(zhě)衣,关三木。

B.暴(bào)肌肤,受榜箠(chuí),幽于圜(yuán)墙之中。

C.何至自沉溺(nì)缧(léi)绁(xiè)之辱哉!D.无乃与仆(pū)私心剌(là)谬(miù)乎?2.下列句中全部含有通假字的一项是①其次剔毛发、婴金铁受辱②不能自免,卒就死耳③网罗天下放失旧闻④当此之时,见狱吏则头枪地⑤则仆偿前辱之责⑥古者富贵而名摩灭⑦居则忽忽若有所亡⑧大底圣贤发愤之所为作也A.①②④⑧B.②④⑥⑧C.①③⑤⑦D.③④⑤⑥3.下列加点词的古今义都相同的一项是A.意气勤勤恳恳B.唯倜傥非常之人称焉C.且负下未易居,下流多谤议D.仆以口语遇遭此祸4.古人在对话或交流中,常使用尊称或谦称,以表示礼貌或谦虚,下列句子中加点的词与其他不同的一项是A.太史公牛马走司马迁再拜言B.少卿足下C.仆非敢如此也D.臣虽下愚,知其不可7.根据课文填写句子。

(1)人固有一死,__________,__________,__________。

(2)太上不辱先__________,__________,__________,__________,__________,__________,__________,__________,__________,最下腐刑极矣!8.写出下列加点词的古今义。

(1)至激于义理者不然(2)无兄弟之亲,独身孤立(3)恨私心有所不尽二、阅读理解阅读下文,回答后面的问题。

郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐,至之市而忘操之。

已得履,乃曰:“吾忘持度。

”反归取之。

及反,市罢。

人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也!”9.下列语句中“之”的含义正确的一组是①置之其坐②至之市③而忘操之④试之以足A.尺码到达尺码鞋子B.尺码尺码到达鞋子C.尺码鞋子尺码到达D.尺码鞋子到达尺码答案:A解析:遇到一词多义现象要把这个词放在具体语言环境中,通过这个词在句中的含义来辨别。

2020_2020高中语文第三单元第12课报任安书(节选)练习(含解析)苏教版必修5

2020_2020高中语文第三单元第12课报任安书(节选)练习(含解析)苏教版必修5

报任安书(节选)(时间:45分钟 分值:45分)一、基础巩固(23分)1.下列句子中加点字的解释,不.正确的一项是(3分)( ) A .唯倜傥非常之人称.焉 称:称道 B .屈原放逐,乃赋.《离骚》 赋:铺叙,这里指创作 C .则仆偿前辱之责.责:责任 D .仆诚.以著此书,藏之名山 诚:果真 解析:选C 。

“责”同“债”,指下狱受腐刑。

2.下列各组句子中,加点的词的意义和用法不.同的一组是(3分)( ) A.⎩⎪⎨⎪⎧固.主上所戏弄人固.有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛 B.⎩⎪⎨⎪⎧且西伯,伯也,拘于.羑里淮阴,王也,受械于.陈 C.⎩⎪⎨⎪⎧倡优所.畜某所.,而母立于兹 D.⎩⎪⎨⎪⎧古人所以..重施刑于大夫者,殆为此也所以..隐忍苟活,幽于粪土之中而不辞者 解析:选C 。

C 项,表被动/表处所,……的地方。

A 项,均为副词,本来;B 项,均为介词,在;D 项,均表原因,……的原因。

3.下列各组句子中,加点的词古今意义都相同的一组是(3分)( )①意气勤勤恳恳....,若望仆不相师 ②固主上所戏弄..,倡优所畜 ③夫人情莫不贪生恶死,念父母,顾妻子..④唯倜傥非常..之人称焉 ⑤下流..多谤议 ⑥今虽欲自雕琢..⑦亦何面目复上父母..之丘墓乎 A .①③⑦ B .②⑥⑦C .②④⑤D .①②④解析:选B 。

②“戏弄”、⑥“雕琢”和⑦“父母”与今义同。

4.下列句子中不.全有通假字的一项是(3分)( ) A .古者富贵而名摩灭 则仆偿前辱之责B .思垂空文以自见 其次关木索、被箠楚受辱C .网罗天下放失旧闻 见狱吏则头枪地D .汗未尝不发背沾衣也 及罪至罔加解析:选D。

A项,“摩”同“磨”,“责”同“债”;B项,“见”同“现”,“关”同“贯”;C项,“失”同“佚”,“枪”同“抢”;D项“罔”同“网”。

5.下列各句中,句式与例句相同的一项是(3分)( )例句:盖文王拘而演《周易》A.安在其不辱也B.重为乡党所笑C.藏之名山,传之其人D.而文采不表于后也解析:选B。

高中语文报任安书(节选)专项测试同步训练

高中语文报任安书(节选)专项测试同步训练

高中语文报任安书(节选)专项测试同步训练2020.031,选出有错别字的一项()A.滔滔不绝惊心动魄络绎不绝B.言而有信入土为安魂不附体C.兴高采烈闲情逸志五大三粗D.仓皇失措浑身冰凉卿卿我我2,下列加点字的注音全都正确的一组是A.魏其(jī),大将也,衣(yī)赭(zhě)衣,关三木。

B.暴(bào)肌肤,受榜箠(chuí),幽于圜(yuán)墙之中。

C.何至自沉溺(nì)缧(léi)绁(xiè)之辱哉!D.无乃与仆(pū)私心剌(là)谬(miù)乎?3,下列各句中加点词语的意义,与现代汉语不同的一项是()A.断肢体受辱B.大底圣贤发愤之所为作也C.仆窃不逊D.灌夫受辱于居室4,下列句中加点词语解释,有误的一项是()A.曩者辱赐书曩:从前;辱:污辱。

B.其次关木索关:贯,这里指戴上。

C.亦颇识去就之分也去就:舍生就死。

D.虽累百世,垢弥甚耳累:积累,经历;垢:污垢,这里指所受的污辱。

5,下列加点词的古今义都相同的一项是A.意气勤勤恳恳B.唯倜傥非常之人称焉C.且负下未易居,下流多谤议D.仆以口语遇遭此祸6,阅读下文,回答后面的问题。

郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐,至之市而忘操之。

已得履,乃曰:“吾忘持度。

”反归取之。

及反,市罢。

人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也!”1.下列语句中“之”的含义正确的一组是①置之其坐②至之市③而忘操之④试之以足A.尺码到达尺码鞋子B.尺码尺码到达鞋子C.尺码鞋子尺码到达D.尺码鞋子到达尺码2.下列语句中属于定语后置的一句是A.吾忘持度B.郑人有欲C.无自信也D.何不试之以足7,阅读下文,回答后面的问题。

初,鲁国孔熙先博学有从横才志,文史星算,无不兼备,为员外散骑侍郎,不为时知,久不得调。

初熙先父默之为广州刺史,以脏货下廷尉,大将军彭城王义康保持之,故免。

及义康被绌,熙先密怀报效,以晔意志不满,欲引之,无因进说。

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四川省成都七中2020届高三语文《报任安书》练习题
太史公牛马走司马迁再.(两次)拜言。

少卿足下:曩者
..(从前)辱赐书,教以慎于接物,推贤
进士为务(教导我在待人接物上用谨慎的态度,以推举贤能、引荐人才为己任),意气勤勤恳恳
....(诚挚恳切),若.(好像、似乎)望.(埋怨)仆不相.(单指向对方)师,而用流俗人之言。

仆非敢如此也。

请略.(稍稍)陈固陋
..(时间隔了很久)不报,幸.(希望)勿为过.(责备)。

..(固塞鄙陋的意见)。

阙然
仆之先,非有剖符丹书之功,文史星历,近乎卜祝之间,固.(本来)主上所戏弄,倡优畜.(蓄
养)之,流俗之所轻.(轻视)也。

假令
..(假使)仆伏法受诛,若九牛亡一毛,与蝼蚁何以异?而世又不与能死节者比,特以为智穷罪极,不能自免,卒就死耳。

(世人又不会拿我之死与能殉节的人相比,只会认为我是智尽无能、罪大恶极,不能免于死刑,而终于走向死路罢了)何也?素.(向来)
所自树立使然也。

人固.(本来)有一死,或重于太山,或轻于鸿毛,用.(因为)之所趋
..(所追求)
异也。

太上不辱.(使……受辱)先,其次不辱身,其次不辱理色,其次不辱辞令,其次诎体
..(卑躬
屈膝)受辱,其次易服受辱,其次关.(贯)木索、被.(遭受)箠楚受辱,其次剔毛发、婴.(绕)金铁受辱,其次毁肌肤、断肢体受辱,最下腐刑极矣!传曰“刑不上大夫。

”此言士节不可不勉.励.(劝勉鼓励)也。

猛虎在深山,百兽震恐,及在槛阱之中,摇尾而求食,积威约之渐.(浸渍)也。

故士有画地为牢,势可不入;削木为吏,议不可对.(回答审讯),定计于鲜.(不以寿终、自我了断)也。

今交.(捆绑)手足,受木索,暴.(暴露)肌肤,受榜箠,幽于圜墙之中,当此之时,见狱吏则头枪.
(碰撞)地,视徒隶则心惕息
..(心惊胆战)。

何者?积威约之势也。

及以.(通“已”)至是,言不辱
者,所谓强颜
..(厚颜)耳,曷足贵乎!且西伯,伯也,拘于羑里;李斯,相也,具于五刑;淮阴,王也,受械于陈;彭越、张敖,南面称孤,系狱抵罪;绛侯诛诸吕,权倾.(超过)五伯,囚于请室;魏其,大将也,衣.(穿)赭衣,关三木;季布为朱家钳奴;灌夫受辱于居室。

此人皆身至王侯将相,声闻邻国,及罪至罔加,不能引决自裁。

在尘埃之中,古今一体,安在其不辱也?(哪里能不受辱呢)由此言之,勇怯,势.(形势造成的)也;强弱,形也。

审.(清楚明白)矣,何足怪乎?且人不
能早自裁绳墨之外,以.(因此)稍.(渐渐)陵迟
..(志气衰微),至于鞭箠之间,乃.(才)欲引节,斯
不亦远乎!古人所以
..(……的原因)重施刑于大夫者,殆.(大概)为此也。

夫人情莫不贪生恶死,念父母,顾妻子;至激于.(被)义理者不然,乃有不得已也。

今仆不幸,早失父母,无兄弟之亲,独身孤立,少卿视仆于妻子何如哉?且勇者不必死节,怯夫慕义,何处不勉焉!仆虽怯懦,欲苟活,亦颇识去就之分.(界限)矣,何至自沉溺缧绁之辱哉!且夫臧获婢妾,
犹能引决
..(自杀),况若仆之不得已乎?所以隐忍苟活,幽于粪土之中而不辞.(拒绝)者,恨.(遗憾)
私心
..(终结一生),而文采不表.(显露)于后世也。

..(内心)有所不尽,鄙陋没世
古者富贵而.(转折)名摩灭,不可胜记,唯倜傥非常之人称.(著称)焉。

盖文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥.(于是)有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》;《诗》三百篇,大底圣贤发愤之所
为作也。

此人皆意.(感情)有所郁结,不得通.(实现)其道,故述往事、思来者。

乃如左丘明无目,
孙子断足,终不可用,退而论书策,以舒.(抒发)其愤,思垂.(留下)空文以自见
..(表现自己)。

仆窃.(私下)不逊,近自托于无能之辞,网罗天下放失.(通“佚”)旧闻,略.(粗略)考.(考证)其行事,综其终始,稽.(考查)其成败兴坏之纪.(规律),上计轩辕,下至于兹,为十表,本纪十二,书八章,世家三十,列传七十,凡百三十篇。

亦欲以究天人之际,通.(通晓)古今之变,成一家之言。

草创未就.(完成),会遭此祸,惜其不成,是以就极刑而无愠.(怨怒)色。

仆诚.(的确)以著此书,藏之名山,传之其人,通.(通达)邑大都,则仆偿前辱之责.(通“债”),虽.(即使)万被戮,岂有悔哉?然此可为.(给、向)智者道,难为俗人言也!。

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