最新部编版四年级语文上册病句修改专项考点练习
最新部编版四年级语文上册病句修改专项考点练习1. 按要求写句子。
（1）鲜花盛开了。
（把句子写具体）______的鲜花______。
（2）弟弟把蒲公英的绒毛吹走了。
（改为“被”字句）（3）难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？（用划线的词语造句）（4）学校所有全部同学参加了“庆祝我校成立十周年”歌咏比赛。
（修改病句）2. 用修改符号修改下面的病句。
①这场雨下得太大了，我身上的衣服完全湿透了。
②鲁迅先生如果爱惜自己的时间，就从来不浪费别人的时间。
③我要改正上课做小动作的不正确的毛病。
④通过同学们的亲热帮助，王小刚的语文水平大大提高。
3. 综合修改天色微明，晨雾如轻纱般飘浮在黄海滩涂上。
一群麋鹿悄无声息地象水塘边走去。
不知从何处传来人的脚步声，警觉的麋鹿讯即蹦跳着逃入草丛……这是在著名的大丰麋鹿自然保护区涌现的一幕。
黄海滩涂这片宽阔的土地，气候温和，林茂草丰。
是麋鹿放养的理想野生场所。
4. 按要求完成练习①请用修改符号修改病句。
1.我们要热爱公共财产。
2.我们要积极响应“人人动手，绿化祖国”。
②缩句。
公园里美丽的月季花像孩子那欢快的笑脸。
③仿写句子。
1.例：狂风为我们呐喊，暴雨为我们助威，巨浪为我们加油。
2.白发三千丈，缘愁似个长。
④句型转换。
1.多得些知识决不是一件坏事。
（改为肯定句）2.我们必须遵守纪律。
（改为双重否定句）3.疲劳和干渴把它们折磨得有气无力。
（改为“被”字句）5. 按要求写句子。
（1）父亲把贫瘠的黄土坡开辟成了绿油油的菜园。
（改为“被字句”）（2）一截小瓜苗从砖缝中长出来。
（改为“拟人句”）（3）蝙蝠到处乱撞。
（扩句,至少扩两处）6. 用符号修改下面一段话。
课上，我们讨论并阅读了“海伦•凯勒传”，感触很多。
谁能相信一个不但看不见而且听不见的女子能掌握法、德等五种英语呢？谁能相信她果然能取得那么多惊人的成就呢？做为一个身体建全的人，我们有什么理由不珍惜呢？7. 按要求写句子。
（1）他把花圃修得像钟面一样。
（改为“被”字句）（2）它立刻转动身体，向我高高举起那大钳子剪刀似的。
（用修改符号修改病句）（3）这缸不正好用来养小鱼小虾吗?（换种说法，意思不变）（4）独角仙的甲壳多为深色，挺硬的，头部尖端有一只犀牛一样的角。
（照样子写一种动物的外形特点）（5）“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。
（照样子把句子补充完整）“妈妈给我的压岁钱被我弄丢了。
”妹妹______。
8. 用修改符号修改下面短文中的错误。
近几个月来，我市轰轰烈烈地开展了“创建文明城市”运动。
经过一段时间的努力．人们的素质普遍得到了增高。
城市周围的环境也得到了改变，街道更加整洁了，道路更加宽阔平坦了，树木花草增多了。
上级领导到我市检查后，都给予了充足的肯定。
9. 按要求写句子。
①黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。
（缩句）②在庆祝“六一”儿童节的日子里，多快乐呀！（用修改符号修改病句）③父母含辛茹苦地把我们养大，我们怎么能伤他们的心呢？（改成陈述句）10. 下列句子中，没有语病的一项是（）A .老师耐心地指出了我这次习作中存在的问题。
B .能否具备良好的心理素质，是考试取得好成绩的关键。
C .通过实施车辆尾号限行，使成都的交通状况改善了很多。
11. 句子训练营。
①漆黑的夜空被战火照亮了。
（改成“把”字句）②有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？（改为陈述句）③爱迪生是发明家。
（扩句）④山上开满了映山红，无论花朵还是叶子都比盆栽的杜鹃有精神。
（仿写句子，用上加点的词语）⑤出金华城大约五公里左右就到了罗店。
（修改病句）12. 按要求写句子。
（1）她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗?（改为陈述句）（2）一位年轻漂亮、神色庄重又略显疲倦的妇女走上讲台。
（缩句）（3）写一句珍惜时间的名句。
（4）天真冷呀，孩子们穿着棉衣和手套在街上燃放鞭炮。
（修改病句）（5）维吾尔族的姑娘小伙漂亮。
维吾尔族的姑娘小伙能歌善舞。
（用上关联词合成一句话）（6）过去的日子如轻烟，被微风吹散了。
（仿写句子）过去的日子如______ ，______。
13. 按要求完成（1）修改病句。
李明的成绩越来越差了，他的心情很繁重。
（2）改成“把”字句。
《人与自然》迷住了许多小观众。
（3）改成陈述句。
难道我们中彩得到汽车是不道德的吗？（4）扩句。
小姑娘唱歌。
14. 修改病句（1）妈妈上街买回了西瓜、冬瓜、南瓜、苦瓜等蔬菜。
______（2）这一道数学题非常极其的简单。
______（3）印刷术是我国的四大发明。
______（4）姐姐的笑容和笑声时常浮现在我眼前。
______15. 修改病句。
①清晨，雄鸡报晓三更时，我就起床，准备出发了。
②听了英雄的报告，使我们受到了很大的教育。
③我国有世界上没有的万里长城。
④我们必须及时纠正并随时发现学习过程中的缺点。
⑤不管天气十分炎热，大家还是坚持锻炼身体。
⑥我已经把连长交给我的任务顺利实行了。
16. 改写句子。
①渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。
（缩写句子）②索溪峪的美景难道不使我们流连忘返吗？（改为陈述句）③桑娜对丈夫说：“咱们的邻居西蒙死了，我也不知道是什么时候死的。
”（改为间接接引语陈述句）④他拖着沉重的脚步迅速地向前走。
（修改病句）17. 句子训练营。
①微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。
（缩句）②小燕子从南方赶来，为春光增强了许多生机。
（修改病句）③小燕子飞回来了。
（扩句）18. 按要求改写句子。
①这个胆瓶怎么容得下你这样庞大的整个身体呀？（改为陈述句）②秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。
（缩句）③足球运动员驰骋奔跑在世界杯的赛场上。
（改病句）19. 按要求改写句子。
①姐姐喊道：“我们这种有地位的人，怎么能去当护士呢！”（改为转述句）②英国政府授予南丁格尔最高荣誉奖。
（改为“被”字句）③我们要灵活运用并理解学过的知识。
（修改病句）20. 修改病句。
中学生理解和阅读大量的文学名著，有利于开阔视野、陶冶情操。
21. 按要求完成句子练习。
（1）把下列句子写具体。
①爸爸正在啃排骨。
②树枝垂下来。
（2）用修改符号修改病句。
①可能也许是一只虫子撒的尿。
②妈妈一个大包背着过来了。
22. 按要求改写句子（1）修改病句。
①学校的操场扩张了不少。
②我们家门前的公路上，汽车和车辆非常多。
（2）扩句。
①孩子们做游戏。
②风筝飞上了天空。
（3）缩句。
①节日的夜空，绽放着五光十色的礼花。
②沁人心脾的桂花的香气，缓缓地飘向远方。
23. 修改病句（1）小利是爱帮助别人的一个人。
______（2）小利是爱帮助别人的一个人。
______（3）在联欢会上又唱又跳，玩得可开心啦！______（4）在联欢会上又唱又跳，玩得可开心啦！______（5）我们要用自己的青春和热血保护我们伟大的祖国。
______（6）我们要用自己的青春和热血保护我们伟大的祖国。
______（7）我国人口是世界上最多的国家。
______（8）我国人口是世界上最多的国家。
______（9）小利是爱帮助别人的一个人。
（10）在联欢会上又唱又跳，玩得可开心啦！（11）我们要用自己的青春和热血保护我们伟大的祖国。
（12）我国人口是世界上最多的国家。
24. 修改病句。
①运河之间的绿色的一条条低地上花牛在低头吃草。
②牛群吃草时非常专注好像仿佛在思考着什么。
③装满奶桶的船只在舒缓平稳。
25. 按要求写句子。
①黄河无私地滋润着两岸的土地，养育着世世代代的炎黄子孙。
（缩句）②懒人不知道有几棵树会枯萎。
（改为反问句）③他熏黑的脸扭曲如一载枯根。
（仿写比喻句）④杂拌儿是用花生、胶枣、榛子、泵子、橘子等干果与蜜饯掺和成的。
（修改病句）26. 按要求写句子。
（1）悠扬的笛声将他的恐惧驱赶得一干二净。
（改为“被”字句）（2）我国人口是世界上最多的国家。
（修改病句）（3）例：学校的路很近，大约需要十分钟。
（照样子，把句子的意思表达得更具体）海上的风真猛烈，______。
（4）我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼。
（缩句）27. 按要求写句子。
①松树船渐渐我们逼近的（连词成句并加上标点）②虽然他有很大进步，但是老师表扬了他。
（修改病句）③小黄莺在树上叫着。
（改为拟人句）④那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！（改为反问句）28. 按要求写句子。
（1）火星上是不会有生命存在的。
（改为反问句）（2）太阳系中唯一还可能存在生命的星球是火星。
（缩句）（3）人们至今尚未在地球以外的太空中找到生命。
人们仍然相信遥远的太空中存在着生命。
（用上合适的关联词语把这两个句子连成一句话）29. 句子加工厂。
（按要求写句子）①《茶经》的作者是被称为“茶圣”的唐朝人陆羽写的。
（修改病句）②军士答道：“这确实是我划船取来的南零水，有一百多人看见我取水了。
”（改成转述句）30. 修改病句：（1）造纸是我国古代的四大发明。
（2）公园里到处悬挂着五颜六色的红灯。
（3）看到这些，我不禁又回忆起过去的往事。
部编人教版四年级语文上册病句修改专项全能训练(含答案)
部编人教版四年级语文上册病句修改专项全能训练（含答案）1. 修改病句（1）我把语文作业基本上全部做完了。
（2）老师经常奖励我们要为国家的富强刻苦学习。
（3）听了这个故事，同学们异口同声地笑起来。
2. 按要求写句子。
①今天的语文课上，我首先第一个举手回答问题。
（在原句上修改病句）②微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。
（改成拟人句）③裁缝又补充一句：“不过，我指的是明年冬天。
”（改成转述句）3. 用修改符号修改病句。
①马路上许多飞快的汽车向前奔跑。
②在知识的海洋中，使我们感到自己的深深不足。
③听了玄奘取经的故事，不由得心生敬佩。
4. 下列句子中,没有语病的一句是( )。
A .“六一”儿童节即将终于到来,我们忙着排练节目。
B .今天的篮球比赛,我保打出水平来。
C .王玲知道自己错了,心情沉重。
D .他上完五年级了,还有一年没有毕业。
5. 按要求写句子。
①我们班的同学怎能不勤奋学习呢？（改成陈述句）②小夜莺把德国鬼子带进了游击队的埋伏圈。
（改成“被”字句）③树叶落下来。
（扩句）④科学家经过反复研究，终于打开了编幅能在夜里飞行的秘密。
（修改病句）6. 按要求完成句子。
（1）雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住。
（照样子，把句子写具体）①天热得像______，使人喘不过气。
②这里美得像______，使人流连忘返。
（2）维护和平，制止战争，是世界人民的共同心愿。
（改为反问句）（3）雨来说：“我在屋里，什么也没看见。
”（改为陈述句）（4）《小英雄雨来》的作者是管桦写的。
（修改病句）7. 按要求完成句子练习。
（1）我恍然大悟：这不是刺猬吗？（变成肯定句）（2）挂满红枣的树杈慢慢弯下来。
（缩句）（3）已经没了踪影。
（修改病句）8. 按要求写句子（1）例：小溪叮叮咚咚地流淌。
小溪在欢快地歌唱。
天天上的星星一闪一闪的。
（2）瞧你，穿衣服还不会呢，怎么谈得上伟大？改成不用问号的句子，但意思不变。
（3）在原句上修改病句。
部编版小学四年级上册语文修改病句专项练习题及答案
部编版小学四年级上册语文修改病句专项练习题及答案篇一1、语文对于我很感兴趣，所以上语文课时我听得很认真。
主次颠倒。
“语文对于我很感兴趣”改为“我对语文很感兴趣”。
2、看了舞蹈《千手观音》，我不约而同地鼓起掌来。
词语搭配不当，一个人不能用“不约而同”。
把“我”改为“我们”。
3、毕蔚的书包里放着字典、直尺、钢笔等文具。
词语搭配不当，“字典”不是文具而是书籍。
去掉“字典、”或全句改为：毕蔚的书包里放着字典，还有直尺、钢笔等文具。
4、学完《九色鹿》，明白了做人的道理。
缺少主语。
最前面加“我”。
5、雾气被树木淹没了。
主次颠倒。
改为：树木被雾气淹没了。
6、秋天的北京是个美丽的季节。
词语搭配不当，地名不可能是季节。
改为：北京的秋天是个美丽的季节。
7、博物馆里陈列着两千多年前新出土的文物。
前后矛盾。
改为：博物馆里陈列着新出土的两千多年前的文物。
8、岳欣虚心地改正并承认了自己的错误。
应先承认才到改正。
改为：岳欣虚心地承认并改正了自己的错误。
9、《珍珠鸟》的作者是冯骥才写的。
前后搭配不当。
去掉“写的”。
10、因为奶奶的年龄大了，所以仍坚持做家务。
关联词语用得不当。
“因为”改为“虽然”，“所以”改为“但是”。
11、微风轻轻地刮来。
用词不当，微风不可能用“刮”。
“刮”改为“吹”。
12、谢君花了整整一小时左右才做完语文和数学作业。
前后矛盾。
“整整”不应和“左右”同时使用。
去掉“整整”或“左右”。
13、老师的关心使我们感到暖和。
用词不当。
“暖和”改为“温暖”。
14、星期天，屠荣打算准备到外婆家去玩。
意思重复。
去掉“打算”或“准备”。
15、李浩喜欢踢足球和乒乓球。
用词不当，乒乓球不能用“踢”。
“和”后加上“打”。
16、不但尤明学习认真，而且他的成绩优异。
关联词语用得不当。
“不但”改为“因为”，“而且”改为“所以”。
17、听说十几个船员病倒了，哥伦布的心情十分繁重。
用词不当，“繁重”一般用来形容工作。
“繁重”改“沉重”。
18、经过研究，人们发现苹果、橘子、西红柿等水果都含有一种名叫维生素C物质。
部编版小学四年级上册语文修改病句专项练习题及答案(60道)
部编版小学四年级上册语文修改病句专项练习题及答案（60道）【导语】病句，就是有毛病的句子。
凡是违反语法结构规律或客观事理的句子都是病句，前者叫语法错误，后者叫逻辑错误。
篇一1、语文对于我很感兴趣，所以上语文课时我听得很认真。
主次颠倒。
“语文对于我很感兴趣”改为“我对语文很感兴趣”。
2、看了舞蹈《千手观音》，我不约而同地鼓起掌来。
词语搭配不当，一个人不能用“不约而同”。
把“我”改为“我们”。
3、毕蔚的书包里放着字典、直尺、钢笔等文具。
词语搭配不当，“字典”不是文具而是书籍。
去掉“字典、”或全句改为：毕蔚的书包里放着字典，还有直尺、钢笔等文具。
4、学完《九色鹿》，明白了做人的道理。
缺少主语。
最前面加“我”。
5、雾气被树木淹没了。
主次颠倒。
改为：树木被雾气淹没了。
6、秋天的北京是个美丽的季节。
词语搭配不当，地名不可能是季节。
改为：北京的秋天是个美丽的季节。
7、博物馆里陈列着两千多年前新出土的文物。
前后矛盾。
改为：博物馆里陈列着新出土的两千多年前的文物。
8、岳欣虚心地改正并承认了自己的错误。
应先承认才到改正。
改为：岳欣虚心地承认并改正了自己的错误。
9、《珍珠鸟》的作者是冯骥才写的。
前后搭配不当。
去掉“写的”。
10、因为奶奶的年龄大了，所以仍坚持做家务。
关联词语用得不当。
“因为”改为“虽然”，“所以”改为“但是”。
11、微风轻轻地刮来。
用词不当，微风不可能用“刮”。
“刮”改为“吹”。
12、谢君花了整整一小时左右才做完语文和数学作业。
前后矛盾。
“整整”不应和“左右”同时使用。
去掉“整整”或“左右”。
13、老师的关心使我们感到暖和。
用词不当。
“暖和”改为“温暖”。
14、星期天，屠荣打算准备到外婆家去玩。
意思重复。
去掉“打算”或“准备”。
15、李浩喜欢踢足球和乒乓球。
用词不当，乒乓球不能用“踢”。
“和”后加上“打”。
16、不但尤明学习认真，而且他的成绩优异。
关联词语用得不当。
“不但”改为“因为”，“而且”改为“所以”。
部编版四年级上学期语文病句修改全能专项练习
部编版四年级上学期语文病句修改全能专项练习班级：_____________ 姓名：_____________病句修改1. 修改病句。
1．我们必须讲究卫生的习惯。
__________________________2．不管天气十分炎热，大家还是坚持锻炼身体。
_____________________________________3．《海的女儿》的作者是安徒生写的。
_____________________________________4．他身穿军装和军帽，显得很威武。
_____________________________________5．今天，我和妈妈一起兴致勃勃、兴高采烈地去买菜。
我和妈妈买了嫩嫩的黄瓜、红红的番茄和许多新鲜的蔬菜。
我还和妈妈一起做午饭。
爸爸夸耀我是个勤奋的孩子，我开心极了！（共4处错误）___________________________________________________________6．我的妹妹天真活泼：聪明可爱已经上四年级了。
由于她学习态度明确，又掌握了正确的学习方法，并且有良好的学习习惯，加上克苦学习的精神，因为，她学习成绩很好。
（共4处错误）___________________________________________________________2. 这些句子生病了，聪明的你赶紧给它们找找病在哪儿。
（1）李老师上课时对我们的态度非常严格。
_______________________________________（2）实施素质教育后，我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。
______________________________________________（3）当我递上了茶杯，妈妈的脸上现出了愉快的心情。
______________________________________________（4）小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。
最新部编版四年级上册语文句子修改专项考点练习及答案
最新部编版四年级上册语文句子修改专项考点练习及答案一、按要求改写句子1.全校师生和老师都参加了植树活动。
修改病句：______________________________________2.这就是伟大的奇观。
改写成反问句:_____________________________________________3.海水逼近森林扩句：_________________________________4.他一动不动地挺着长长的脖子。
缩句：____________________________________________________5.你们做事情怎么能这样呢？改为陈述句：________________________________________________6.太阳把一片片云染成了紫色或者红色。
改为被字句：________________________________________________二、根据要求改写句子。
1．飞机在夜里飞行。
（扩句，扩写两处）__________________________________________2．他走了差不多半个小时左右才到家。
（修改病句）__________________________________________3．这粒豌豆说：“我胖的够美了，我胖的要爆裂开来了！”（改为转述句）__________________________________________4．太阳把豆荚晒得暖洋洋的。
（改为“被”字句）__________________________________________三、按要求完成句子练习。
1．那双手扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。
(改写成比喻句)___________________________________________________2．刚满月的小猫们很淘气：________________。
部编版四年级语文上册病句修改专项全能训练
部编版四年级语文上册病句修改专项全能训练1. 下面句子中没有语病的一句是（）A .今天，谁会否认地球不是绕着太阳转的呢？B .我看到了他那乱莲蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
C .这不是粥，就是小型的农业展览会。
D .过了一个钟头，他怀着甜蜜的渴望睡熟了。
2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A .我们要改掉挑食、偏食的坏习惯。
B .我们把教室打扫得整整齐齐。
C .老人和年轻的青年都爱看体育节目。
3. 按要求写句子。
①人们被诗人的这句话打动了。
（改为“把”字句）②如果你只是急着下山，又怎么能欣赏沿途的美景呢？（改为陈述句）③我大概用了一个月左右的时间复习。
（修改病句）4. 病句诊所。
①胡锦涛主席出访俄罗斯，增强了中俄两国人民的友谊。
②一辆辆崭新的桑塔那轿车奔驰在宽敞的公路上。
③汽车在高速公路上飞快地疾驶。
④我们要尽快地改正及时发现作业中的错误。
⑤读了这本故事书深受感动。
5. 用符号修改下面一段话。
课上，我们讨论并阅读了“海伦•凯勒传”，感触很多。
谁能相信一个不但看不见而且听不见的女子能掌握法、德等五种英语呢？谁能相信她果然能取得那么多惊人的成就呢？做为一个身体建全的人，我们有什么理由不珍惜呢？6. 句子乐园①华罗庚完成了论著。
（扩写）②一条忽明忽暗的长长的带子蜿蜒盘旋在茫茫大地之上。
（缩写）③难得的是有这片深山广林，要不，这些鸟雀怎能如此尽情歌唱呢？（改为陈述句）④窄窄的峡谷，经不住如此之多的马驰骋。
（改为反问句）⑤在会议上，校长虚心接受和听取了老师同学们的意见。
（改病句）7. 按要求写句子。
①今天的语文课上，我首先第一个举手回答问题。
（在原句上修改病句）②微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。
（改成拟人句）③裁缝又补充一句：“不过，我指的是明年冬天。
”（改成转述句）8. 改病句①随着秦兵马俑在沉寂24年后的再次发掘，引起国内外媒体的关注。
②在本届世乒赛上，经过运动健儿们的奋力拼搏，再次赢得了男子团休冠军。
部编人教版四年级语文上册病句修改专项练习题(含答案)
部编人教版四年级语文上册病句修改专项练习题（含答案）1.修改病句（1） ____________________________ 同学们认真地复习作业。
（2） __________________________________ 联欢会在激烈的掌声中结束了。
（3） ____________________________________ 这篇习作的词语和句子都很通顺。
（4） ___________________________________________ 现在，我国人民的生活不断提高和改善。
________________________________________2.改写句子。
①渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。
（缩写句子）②索溪峪的美景难道不使我们流连忘返吗？（改为陈述句）③桑娜对丈夫说：“咱们的邻居西蒙死了，我也不知道是什么时候死的。
”（改为间接接引语陈述句）④他拖着沉重的脚步迅速地向前走。
（修改病句）3.按要求完成句子练习。
（1）马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，向我们飞过来。
（改为比喻句）（2）不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。
（用划线词造句）（3）他这样做虽然过分了点，但还是不无道理的。
（改为肯定句）（4）我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重。
这句话使用的修辞手法是 ________ ,再仿写一句话 ________ O（5）战士们冒着大雨和泥泞的小路快步前进。
（修改病句）4.按要求写句子（1）我们立刻马上去操场集合。
（修改病句）（2）这种浪费的行为难道不应该制止吗？（改成陈述句）（3）蒙蒙细雨淋湿了人们的衣服。
（改为“把”字句）（4）他学习十分用功。
他的成绩很优秀。
（用关联词语连成一句话）5.下列句子中，在括号里补出的省略成分错误的两项是（）A.（杜处士）所宝以百数。
B.（戴嵩）尤所爱。
C.（牧童）拊掌大笑。
新部编版四年级语文上册病句修改专项过关训练
新部编版四年级语文上册病句修改专项过关训练1. 修改病句。
①清晨，雄鸡报晓三更时，我就起床，准备出发了。
②听了英雄的报告，使我们受到了很大的教育。
③我国有世界上没有的万里长城。
④我们必须及时纠正并随时发现学习过程中的缺点。
⑤不管天气十分炎热，大家还是坚持锻炼身体。
⑥我已经把连长交给我的任务顺利实行了。
2. 修改病句。
①马路上许多飞快的汽车向前奔跑。
______②在知识的海洋中，使我们感到自己的深深不足。
______③听了玄奘取经的故事，不由得心生敬佩。
______3. 按要求改写句子。
①许多猎人还被瞎熊咬死了。
（改为“把”字句）②国王不是愁得连头发和胡子都白了吗？（改为陈述句）③动人的琴声如同在弹奏一个凄凉而悲壮的故事。
（修改病句）④小树叶在风中摆动着。
（改为拟人句）4. 按要求改写句子（1）在秋天来临之时，枝头上的果实慢慢地涨红了脸。
（缩句）（2）只有多方面地阅读，你就能提高写作水平。
（修改病句）（3）中国人民征服了百年未遇的特大洪水。
（改成“把”字句）（4）猎狗偷吃了大白鹅的午餐。
（改成“被”字句）（5）春风吹拂着杨柳。
（扩句）5. 下列句子没有语病的一项是（）A .燕子、啄木鸟和青蛙等益鸟都专吃害虫，是人类的好朋友。
B .3月份，北京各影院准备上映70多部古今中外的新影片。
C .每个同学都应该成为德育、智育、体育的劳动者。
D .班长马宝玉沉着地指挥战斗，让敌人走近了，才下命令狠狠地打。
6. 句子训练营①这不恰好表明有数不尽的骆驼？（不改变原意，把句子换个说法）②雨很大。
（改为比喻句）③参观结束了，离开了博物馆。
（修改病句）④我看到的杨桃根本不像平时看到的那样，而像是五个角的什么东西。
（仿写句子，用上划线的词语。
）7. 按要求，写句子。
（1）战士们冒着大雨和泥泞的小路快步前进。
（修改病句）（2）人们注视着动静。
（扩句）（3）小星星在夜空中闪烁。
（改拟人句）8. 用修改符号修改下面短文中的错误。
新部编版四年级语文上册句子修改及答案(必考题)
新部编版四年级语文上册句子修改及答案（必考题）一、按要求写句子。
1.爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的。
（缩句）_______________________________2.天都峰那么高，我爬得上去吗？（反问句变陈述句）_______________________________3.蟋蟀会唱歌。
蟋蟀会建造舒服的住宅。
（用关联词语连成一句话）______________________________4.读了《爱的教育》这本书，使我很受感动。
（修改病句）_____________________________二、按要求写句子。
1.小鸟在那越发繁茂的绿蔓里边发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。
(缩句)2.白衣战士战斗在第一线。
(扩句)3. 医生终于把那个危重的“非典”病人治好了。
(改为“被”字句)4.春天到了,桃花开了。
(改为拟人句)5.这学期,在老师的帮助下,我有了很大的发展。
(修改病句)三、按照要求完成句子。
1．由于今天我起得早，所以上课迟到了。
（修改病句）_______________________________________2．是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。
（仿写例句）_______________________________________3．例：我往台下一看。
哎呀！不看不要紧，这一看，心慌的厉害，腿直打哆嗦，接着脑子一片空白，昏了过去。
要求：用动作描写来表现“我”的某种心情。
比如：快乐、着急、害怕、紧张等。
_______________________________________________________________4．．鹅听见了，就竖起头来，侧着眼睛看了看，竟爬到岸上，一摇一摆地．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．神气地朝我们走过来。
（长话短说）．．．．．．．．．．．．．_______________________________________________________________四、按要求完成句子练习。
新部编版四年级语文上册病句修改专项考点练习
新部编版四年级语文上册病句修改专项考点练习1. 下列句子没有语病的一项是（）A .去年我国的石油输出量是世界上石油输出最多的国家之一。
B .我们搞四化建设，需要继承和发挥艰苦奋斗的优良传统。
C .下半夜，突然雷声隆隆，接着电光闪闪。
D .浙江、江苏两省是稻米的重要产区。
2. 按要求写句子。
①我们望着喷泉水声，似乎欢乐的歌伴着婀娜的舞。
（修改病句）②这位老爷爷，为学校种了许多绚丽多彩的花。
（缩句）③时而循着历史的长河飞向遥远的古代；时而飞翔在当今的科学天地。
时而书声琅琅；时而书写沙沙。
（用划线的词仿写句子）3. 按要求写句子。
①同学们在教室里轻声地默读课文。
（修改病句）②扩句（至少两处）：同学们在做课间操。
③日本的小泽征尔是世界上著名的指挥家。
（缩句）④我们的衣服被蒙蒙的细雨打湿了。
（改为“把”字句）⑤她年纪小。
她很懂事。
（用恰当的关联词把两句连成一句）4. 按要求写句子。
①这本书的内容和插图都很美丽。
（修改病句）②他们把陈小龙送到机场附近的一家宾馆里。
（缩句）③我现在侨居国外。
我的根在中国。
（用关联词把两句话合为一句）④这些钱是你下南洋辛辛苦苦挣来的呀！怎么能就这样都用掉呢？（改为陈述句）5. 修改下面这段话（共8处错误）《六一》庆祝会上，宣读了优秀少先队员的名单，特别发扬了刘华的先进事迹。
听了这个消息，同学们纷纷向他庆祝。
刘华十分激动，他提出了决心，今后一定要再接再励，克苦钻研。
努力攀登科学高峰。
6. 按要求写句子。
①今天的语文课上，我首先第一个举手回答问题。
（在原句上修改病句）②微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。
（改成拟人句）③裁缝又补充一句：“不过，我指的是明年冬天。
”（改成转述句）7. 用修改符号修改下列病句。
（1）在一盏煤油灯旁，座着一个小女孩。
（2）它决得自己又变成了一棵树。
（3）过去的往事经常出现在我的梦中。
（4）多读好书，可以丰富和提高我们的知识。
（5）《稻草人》这篇童话的作者是叶圣陶先生写的。