职校班主任工作总结3
中职班主任工作总结范文(精选7篇)

中职班主任工作总结范文(精选7篇)中职班主任工作总结1在中专职办学比较困难的情况下,__从社会、学校、家长和学生四方面利益出发,联系本校实际,围绕四个“结合”,探讨当前做好班主任、为社会培养实用型人才的做法。
“师者,所以传道受业解惑也。
”做中专学校的班主任,不但要担负起传道授业解惑的职能作用,还要放眼全局,提高认识。
一方面,我们要培养社会需要的合格专业人才,另一方面,我们又必须考虑家长、学生和学校的切身利益。
班主任成了联结学校、学生、家长和社会的纽带,任重道远。
我自1992年到梅州市卫生学校工作,连续10年当了三届班主任,严慈相济,做学生的益友良师,工作勤严细实、方法灵活多样,深得学生信服。
所带班级无一学生有违法行为,得奖学金人数最高达95%,多次在各项比赛中获奖,被評为文明班或表扬班。
20__年被评为梅州市优班主任。
我认为做好当前中专班主任应注意四个“结合”。
一、紧迫感和自信心相结合。
众所周知,中专办学目前有紧迫感,办学效益的好坏又直接影响到教职员工的切身利益。
社会上对人才学历和综合素质的要求越来越高,甚至还有个别人说:“不要招那么多中专生来扰乱社会秩序。
”中专生就业越来越难。
中专学校的生源素质和数量逐年下降,有些学校已经是“门前冷落鞍马稀。
”学生成绩是“草袋子比麻袋子——一代(袋)不如一代”,过去问一个班学生入学成绩“有500分以下的吗?”现在是问:“有450分以上的吗?”这些都是严峻的现实。
一旦招生数量下降或招不到学生,学校的办学效益和声誉就会受到严重影响,前途岌岌可危,教职员工的福利待遇也就无可保障,就有可能导致恶性循环。
所以每一个教师都应该树立这样的观点“学校兴旺我高兴,学校不好我倒霉。
”应该有一种紧迫感。
每一个班主任都要尽最大努力安定学生情绪,防止人口流失,帮他们顺利完成学业。
但我们也有信心,能看到自身的优势:(一)我校有悠久的办学历史,有几代人建立的良好的社会声誉,有丰富的办学经验。
职高班主任工作总结标准范文(4篇)

职高班主任工作总结标准范文在学校领导的统一组织下,本学期我们班在学校常规管理检查评比、各项竞赛活动及学习风气与成绩方面都取得了一定的成绩。
现将过去一学期的工作总结如下:1.加强对学生的思想政治工作,净化学生心灵,培养学生美好品质,为国家培养又红又专的人才。
在班级开展了“我自律、我进步、我快乐”“哪些行为我们应该唾弃或改正”、“你最崇敬的人是谁”“你以为人成功的最关键因素是什么”等活动。
利用班会课要求学生对上面提出的问题进行不断地讨论,通过讨论不断地澄清学生思想上的模糊意识,提高学生的思想境界。
充分利用校会、校内或校外的偶发事件及时对学生进行针对性教育。
2.加强班级管理,深入了解学生,全面深入地做好班级工作。
新学期开始,我班学生的文化课成绩较其他班差,我利用课间、中午、晚饭后等时间深入到学生中去,了解学生的思想动态,对优秀生、推拉生、学困生分别有针对性的进行心理疏导,在保证原有优秀生数量的基础上使更多推拉生尽快步入优秀生的行列。
把工作重点放到“提中间”这一工作任务上,半年下来,取得了一定的效果。
3.密切课任教师间的关系、共同做好学生的思想工作。
主动地与任课教师进行交流,了解学生课堂表现,了解学生的进步情况,课后及时地做好学生的思想工作。
充当好各任课教师与学生之间的润滑剂,使老师教的舒心,学生学的高兴,为构建和谐的师生关系打好基础。
4.加强对学生心理素质的训练、提高学生的应试能力。
在考试过程中学生心理素质的高低直接影响到学生知识水平的发挥。
把平时的小测验、训练等过程严格起来,尽量按照考试的模式进行,以考代练,有计划、有步骤地克服学生的怯场心理,逐步提高学生应试的自信心。
在新的一学期里,我将不断地探索教育管理的方法,虚心向老班主任、老教师学习,以便将自己的管理水平推向更高的层次。
职高班主任工作总结标准范文(二)不知不觉,又是一学期结束了。
回首这学期,我感慨万分,因为我没有虚度光阴,因为我尽心尽力,可以问心无愧地说,我很兴奋,很满足,也有几分自豪感,源于我和学生的共同成长。
职校班主任工作总结5篇

职校班主任工作总结5篇篇1一、背景作为职业学校的班主任,我在本学年度的工作中,肩负着培养学生综合素质、指导学业、关注学生心理健康等重要职责。
在此,我将对本学年的班主任工作进行全面的总结和反思。
二、工作内容及成果1. 学生综合素质培养本学年,我注重培养学生的综合素质,通过开展各类班级活动、社会实践,提高学生的团队协作能力、创新能力及社会责任感。
例如,组织职业体验活动,让学生深入了解各专业领域,增强职业认同感;开展公益志愿服务,培养学生的社会责任感和公益精神。
2. 学业指导与督促在学业方面,我重点关注学生的学习情况,定期进行学业指导与督促。
通过定期的家访、个别谈话,了解学生的家庭背景、学习习惯及困惑,为他们提供个性化的学习建议。
同时,积极与科任教师沟通,关注学生的课程掌握情况,及时解决问题。
3. 心理健康教育心理健康教育是班主任工作的重中之重。
本学年,我注重关注学生的心理健康状况,通过开展心理健康教育活动、设立心理咨询角,为学生提供心理支持和帮助。
针对部分学生存在的心理问题,及时进行沟通与疏导,预防心理疾病的发生。
4. 班级管理在班级管理方面,我注重制定班级规章制度,培养学生的自律意识。
通过民主管理、班级文化建设等方式,营造积极向上的班级氛围。
同时,关注班级安全,定期开展安全教育,确保学生的安全。
5. 家校合作家校合作是班主任工作的重要组成部分。
本学年,我注重与家长保持密切联系,通过家长会、家长信箱等方式,与家长沟通学生的情况,共同关注学生的成长。
三、工作反思与改进1. 工作中的亮点本学年,我在工作中取得了以下亮点:(1)成功组织多项活动,提高学生的综合素质;(2)关注学生的学业情况,提供个性化的学习建议;(3)注重心理健康教育,预防心理疾病的发生;(4)民主管理班级,营造积极向上的班级氛围;(5)与家长保持密切联系,共同关注学生的成长。
2. 工作中存在的不足虽然本学年我在工作中取得了一些成绩,但也存在以下不足:(1)在某些情况下,对学生的心理辅导还不够深入;(2)在班级管理方面,对某些学生的行为规范教育不够严格;(3)在与家长沟通时,表达方式和沟通技巧有待进一步提高。
职校班主任工作总结5篇精品

职业学校班主任工作总结1一.前了解全班学生:本班的特点是一个由三个班合成的新班。
电脑专业46人,美术专业26人。
美术专业的学生我相对来说比较了解,所以我就花大力气去了解电脑专业的学生,从原来的班主任那里去了解学生的喜好,特性,学生的学习成绩。
为什么我要这样做呢?因为他们不是新生,他们对学校的各个方面都比较了解,并且我知道这班学生到处打听谁是他们的班主任,所以我要在他们未了解我之前我对他们要了如指掌,我就能顺利的开展工作。
我对这班学生进行分层,在品学兼优的学生物识班干部,并尽快认识那些顽固份子。
我认为擒贼先擒王,我首先要镇住那些滋事分子,这是我一开始带这个班的首要任务。
一.选好班干部:1.在班干集训时尽快了解原来的班干部,观察他们的能力,进行合理的调配。
我选班干部的原则是(1)来自各个班都兼顾;(2)男女兼管;(3)以电脑专业为主。
2.选好舍长:因为对于我带这个班,我的目的不是要锻炼多些人,让多些人来当班干部,而是一开学一定要先能稳住这个班,因为差生面太大,我知道如果没有一个好的开头,后面的工作可想而之会怎么样?我这个班最难搞的是男生宿舍,所以最令我头疼的是选一个怎么样的舍长出来?说句实话,美术专业过来的男生是他们原来班比较差的男生,电脑专业的一是不敢作声的,一是滋事分子,最后我就任定副班长来兼任舍长,其实这个宿舍我真的不知花了我不少的精力,相对而言也算稳定下来。
3.培养自己的心腹同学中相处的时间多,可能有时有些情况学生比我们班主任更加了解,所以我要培养一些你信任他,他也敢说话的人,我班的很多问题都是靠这些人向我反映,使我能够尽快的进行处理,不至于出乱子。
二.利用主题班会进行思想教育1.首先我对这个班进行人性的教育,做人的原则,做事对得起天地良心,对得住父母亲付出的金钱,就算你不能成材,也不能成为社会的垃圾。
就算你学识不深,但你应该有高尚的人格。
我教育他们人要自爱,自尊,自重,但很遗憾在周记里有学生问我,她为什么要自爱?2.人生观的教育我上了这样一节这样的班会课,让经贸校园的生活能留下我美好的回忆,让学生发言,举一件或者两件你在经贸两年读书你认为最深刻,或值得你回忆的事,许多同学摇头,有的学生就说学生打老师,我就趁着这个机会教育他们,难道你们想第三年也想这样过吗?难道你们不想无愧地踏出经贸校门吗?3.就业形势的分析,激发他们去学习,去争取,不要让自己虚度年华。
中职班主任工作总结(精选3篇)

中职班主任工作总结(精选3篇)【第1篇】中职班主任工作总结本学年在学校教务处和学生治理科室的安排下,我担任20xx级电子技术应用班的班主任,在任课老师的配合支持下,在所有同学的共同努力下,班级形成良好班风,较为顺利地开展教学教育工作。
现将本年度的工作总结如下:一、思想上高度重视在职校做班主任别是一件容易的情况,特别是在今天这种状况下,学生素养趋于极端形势。
已有的工作办法已跟别上形势的变化。
本学期的电子班由原来的两个班合并成一具班级,班级人数上升到44人,其中男生43人,女生1人,这让我在原来的班级治理上增加了很多难度,需要我更加专心地治理和维护班级状况。
我首先树立为学生服务的意识。
职校的班主任没有捷径可走,靠得是踏实的工作作风,和清楚的工作思路。
在这一学期的班主任工作当中,我的思想特别集中,算是要把班级带好,把所有同学团结起来,平等对待,把班级营造成“家”的感受,但是在学习上让每一具学生的能力得到提高。
因为有了那个指导思想,我努力掌握每个学生的特点,要让每一具学生依照自己的特点来展示自己。
除了在环绕班级特点来开展各项活动,还主要扣学校工作中心。
因为,我们的班级依然日子在学校那个大环境中。
因此,在班主任工作中,别但要有自己的特色,还应该为学校的进展服务。
这是一名职校班主任应该树立的工作思想。
二、具体工作首先要做好学生思想教育工作。
我们的学生容易产生思想波动,他们很容易受到环境变化从而对学习有妨碍。
合并班级初期,班级浮现别和睦的想象,我依照学生的这种状态,努力解决好每一具学生的思想。
我先成立班委会,带领班干部组织、策划班级团体活动,让每一位学生都可以参与到活动当中,感觉到班级和谐氛围,增强班级凝结力。
随着班级舆论的好转,他们的学习积极性也随之提升。
再针对个别同学的特殊事情,具体咨询题具体分析,对上课违反纪律、无故迟到、旷课的同学进行思想教育和谈话,提升他们在班级的责任感,让他们清晰认识到自己在职校依然能有一番作为。
职校班主任个人总结范文(4篇)

职校班主任个人总结范文中职学校的班主任面对____岁的学生,工作更加繁重。
我相信,任何一位班主任都希望胜任这项工作并把自己从繁重中尽量解脱出来,那么,如何开展中职学校班主任工作就至关重要。
下面我谈谈自己这学期来工作的体会。
一、亲近学生,研究学生;展现自我,树立威望。
在亲近与研究学生的过程中,我们班主任要努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操,使学生对你既亲近又崇拜,既认定你是值得信赖的老师,又把你当作好朋友,树立起班主任崇高的威望。
那么,你的教育可能取得事半功倍的效果。
二、干部队伍的组建和培养。
一个班的集体面貌如何,很大程度上是由班干部决定的。
班干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用,我称他们是“班主任的左右手。
”所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。
当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。
干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在,班主任必须精心培养:其三,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个班集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。
三、以强化常规训练带动教育教学工作。
良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。
因此,要扎实有效地加强一个学生的常规训练。
训练的内容包括《中学生守则》和《中职学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面。
并且这学期我还根据学生的特点,结合我国古代优秀的蒙学教材《弟子规》的学习,强化学生内在。
日常行为的训练要通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行(根据具体情况选择),务必使每个学生具有“服从集体,服从命令”的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出“活而不乱,严而不死”的良好班风班貌。
中职班主任工作总结范本(4篇)

中职班主任工作总结范本一学年的时间里让我在班主任岗位上付出了不少努力,作为中职学校的班主任让我能够体会到教导好班上学生的职责,既要教导好这些学生从而将他们培养成为优秀的人才,又要帮助学生掌握谋生的技巧从而为将来走入社会做好准备,届时无论是毕业后直接工作还是考取大专院校都能够有着为之努力的基础,至少我在班级管理工作中的努力能够让自己做到问心无愧,现对我在中职班主任工作中的表现进行以下总结。
认真管理好班级纪律并让学生明白学好专业知识的重要性,事实上在我刚接手这个班级的时候在管理方面是比较混乱的,一方面大部分学生的成绩很差且不愿意好好学习,也许是觉得考上中职院校没有什么前途的缘故从而做出了自暴自弃的行为,另一方面则是部分家长的不重视以至于教学工作中很难得到他们的配合,因此我在工作中很重视对纪律的管理并强调学生们需要学好专业知识,毕竟中职院校的学生本就存在着学历方面的弱势自然要学好一技之长才行,更何况将来也有升入大专院校的机会自然要好好学习并争取继续深造才行。
教学方面注重专业知识的教导从而让学生们有着更深的意识,为了让学生重视学习导致我在教学工作中能够以言传身教的方式进行教导,主要是为了让学生重视专业知识的学习并从而能够做到熟练运用,而且考虑到实习方面的问题也会让学生重视实践经验的积累,事实上班上还是有部分学生明白学习的重要性并不断努力着,而我也能够控制好教学进度并注重思想方面的教导,随着时间的流逝也使得班上的学生比以往进步了许多。
生活方面则利用课余的时间主动帮助部分学生进行补习,由于部分学生接受能力慢的缘故从而需要花费更多的时间进行教导,而我也会利用闲暇时间来帮助他们从而得到了学生们的积极配合,对于部分家长不重视学生的问题则会开展家访工作,主要是通过这方面的努力获得家长的认可从而让他们重视家庭教育的作用,毕竟中职院校的学生需要付出更多的努力才能够在学习方面有所成就,无论是老师还是家长都应该在这个过程中理解学生的努力并给予相应的支持才行。
职校班主任工作总结报告(3篇)

职校班主任工作总结报告转眼之间,一年时间又过去,回顾这一年的生活,我们0205班从幼稚到成熟。
虽然我是第一次做班主任,其中的艰难是我所不曾想到的,但我却做得不亦乐乎!我重点从以下几个方面来建设一个奋发向上的班集体。
一、树立班级目标勿庸置疑,树立目标对人有极大的推动作用。
我们班级的目标是:学生人人学会做人,班级学风浓厚,纪律性强,成为一个团结、守纪、求实、进取的班集体。
学生学会做人包括性格特点、心理素质的培养和良好习惯地形成。
性格特点包括使学生变得外向而敢于表现自己;大方而不扭扭捏捏;温和而不暴躁。
心理素质包括遭受挫折时的心理承受能力,对待挫折的态度,对待别人的正确看法;消除忌妒、自卑、忧郁、焦躁以及懒惰等等不良心理问题,成为一个积极向上、生活充实、心理健康的人。
良好习惯包括良好的学习习惯,如认真听讲、按时完成作业、不迟到、不早退等;良好的卫生习惯;良好的生活习惯等等。
在这些方面我采用以下方法来积极争取良好的效果。
1、树立团结、守纪、求实、进取的班级风气,以整体环境来影响每一个班级成员。
2、对于心理有一些不健康的个别同学,使用温和的态度个别处理。
如通过诚恳的谈话、周记等形式交流。
3、对于班级成员的共同毛病作统一的强行要求。
强迫更改不良习惯,甚至采取必要惩罚措施。
如吃零食、不交作业等不良习惯即采用这种方法。
4、班主任本人以身作则,带头遵守班级纪律,并以积极饱满的热情来感化每一个同学,用鼓励和微笑来使同学自信、热爱生活、热爱班级,拉近心理距离,和学生成为交心的朋友。
二、积极督促学生学习上学期,我们班各方面比兄弟班差。
学生学习成绩差,而更重要的是学习习惯差。
为了让他们以后都能成为有知识、有文化的人,我采用各种方法来督促他们在学习上下功夫。
具体办法包括充分利用晨会课、中午、下午时间读、写、默英语单词,有进步的学生利用讲评课表扬奖励,默不出的学生放学后留下来,督促学习不努力的同学。
多走多看防止走神的,严肃批评不交作业,上课违反纪律的等。
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2012年是充满喜悦和挑战的一年,对我个人而言它更是难忘的一年。
因为我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。
不知不觉,又是一学期结束了。
回首这学期,我感慨万分,因为我没有虚度光阴,因为我尽
心尽力,可以问心无愧地说,我很兴奋,很满足,也有几分自豪感,源于我和学生的共同成长。
虽然本学期的工作有点忙,有点累,但我是快乐的,——这种快乐来自于和我们班孩子的朝夕相
处以及与室友们的愉快合作,还有自己将满腔热忱在工作的默默倾注。
2年的工作经验告诉我,
作为一名教师,不但要有出色的教学水平,更要有高尚的师德,为此,在这学期具体的工作中我
始终严格要求自己,无论是思想还是行动,都时刻力求进步。
本学期,我顺利完成了学校教导处
布置的各项教学任务和德育处布置的各项德育工作。
多次家访和多次召开班委会,并成功的召开
了教学实习总结会和感恩励志主题班会。
带领学生完成教学实习工作。
作为一名班主任,我时常
与学生进行交心式的交流,注重侧面了解与调查,尽量不让任何一个幼小的心灵受到伤害。
当然,作为年轻教师,无论是在教学上还是其他工作上,难免存在一些失误与不足,这就需
要在今后的工作中进一步向有经验的同仁学习,使自己的工作得到进一步的提高。
春华,秋实,只要我们用心去耕耘。
在未来的日子中,我愿将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵!。