最新第二学期小学期末质量监测六年级语文试题附答案3
新人教版六年级语文下册期末考试题及答案【学生专用】
新人教版六年级语文下册期末考试题及答案【学生专用】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音，写词语。
dòu fu huā lěi zǐ dàn huì bàodiāo sùjiē fāpáo xiào xiān qǐ二、用“ ”选择正确的读音。
泪潸潸．（shān sān）传．记（zhuàn chuán）鄙．视（bǐbì）野蛮．（mán máng）青稞．（kēguǒ）惊蛰．（zhézé）三、形近字组词。
棚（_________）袖（_________）壤（_________）篷（_________）绷（_________）柚（_________）嚷（_________）蓬（_________）四、将下列词语补充完整。
头（____）目（____）天（____）海（____）悬（____）结（____）（____）精（____）神翻（____）倒（____）不可（____）（____）五、选词填空。
严峻严肃严厉1．父亲保持着他那惯有的（_____）态度，没有向他们讲道理。
2．他一再违反纪律，今天终于被老师（_____）地批评了一顿。
3．升旗时要（_____）认真。
轻易容易4．王老师讲课深入浅出，我们很（_____）理解。
5．他第一次参加知识竞赛就锋芒毕露，（_____）地夺得了桂冠。
六、句子大变身。
1．父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线。
（缩写句子）_______________________________________________________________ 2．儿子骄傲地说：“不论发生什么，我爸爸总会跟我在一起。
”（改为转述句）_______________________________________________________________ 3．母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。
2022-2023学年度小学六年级第二学期语文期末质量分析试题
○…………订…………_班级：___________考号：__________○…………订…………保密★启用前2022-2023学年度小学六年级第二学期语文期末质量分析试题一、书写1．看拼音写词语，注意把字写得正确、美观。
腊八这天，人们把suàn bàn放到gāo cù里，封起来，为过年吃jiǎo zi用。
腊八开始，街上的huò tān zǐ多起来了。
除夕真热闹，家家户户灯火tōng xiāo。
大年初一，人们最重要的活动就是bǐ cǐhè nián了。
二、信息匹配2．用“_”选择正确读音和词语。
瞟．见（piāo piǎo）畜．养（chù xù）春风拂．面（fó fú）祈．祷（yí qí）日晷．（jiǔ guǐ）头晕目眩．（xuán xuàn）疲（备惫）攀（岩沿）恐（俱惧）万分喧（嚣器）（漫慢）游天（涯崖）海角三、选择题3．下列加点字与“或重于泰山”中的“或”含义相同的是（）A．或．以为死，或以为亡B．云霞明灭或．可睹C．不可或．缺D．马之千里者，一食或．尽粟一石4．下列句子没有语病的一项是（）A．按照北京的老规矩，春节大概差不多在腊月的初旬就开始了。
B．通过第一单元的学习，让我知道了不同的地方有不同的习俗。
C．小明向我们介绍了许多北京的春节习俗。
D．妈妈的命令，看羊还不够资格的八儿，难道还能设什么法来反抗吗？四、填空题5．形近字组词。
援( )辩( )悉( )涡( )诞( )缓( )辨( )蟋( )锅( )延( )6．根据意思写词语1．厌恶，讨厌( )2．考试，测验( )3．有难处( )五、句型转换7．修枝剪叶（缩句）。
1、这是这个小镇前所未有的最辉煌的一个夜晚。
_________________________________________________________________汤姆·索亚是美国圣彼得斯堡小镇上一个淘气的机灵鬼。
精品六年级下册语文试题-期末考试语文试卷-人教部编版附答案共3篇
六年级下册语文试题-小学语文毕业试卷（含答案）部编版第一部分:基础知识积累与运用(27分一．读拼音,写字、词,请注意书写规范、美观。
(3分)在六年的小学生活中,和可亲的老师们引导我们加强，战胜心里的和忧，迎来充满期盼的中学生活。
二、用“√"选择下面划线字的正确读音。
(3分)1.汽车行驶在曲折的马路上,发生了交通事故,警察叔叔忙着处理,很辛苦。
2.这两个好朋友有一套一模一样的十二生肖卡片。
三．下列词语中没有错别字的一组是( )。
(3分)A.德高望重浮想联翩悬崖峭壁实事求事B.流连忘返可见一班无独有偶风烛残年C.庞然大物囫囵吞枣张冠李戴惹人叽笑D.颇负盛名鱼贯而入励精图治精兵简政四、将词语填入下面一段话中最恰当的排序是( )。
(3分)①创造②成就③发现④发明在科研工作中,只有那些善于思考、坚持不懈的人,才会有所( ),有所( ),有所( ),有所( )。
A.②①③④B.②③④①C.③④①②D.③④②①五．下列句子中没有语病的一项是( )。
(3分)A.在那美丽的黑土地上,是我祖祖辈辈生活的地方。
B.微笑是一首动人的歌声,它让我们的生活充满温馨。
C.江边垂柳婀娜多姿,令游人不禁停下脚步驻足观赏。
D.树立正确的环保观念,是实现低碳生活的关键。
六、判断下列说法是否正确,对的画“√”,错的画“×”。
(6分)1.“必须把肉、鸡、鱼、青菜、年糕什么的都预备充足至少足够吃一个星期的——按老习惯,铺户多数关五天门,到正月初六才开张。
”句子中的破折号表示解释说明。
2.《史记》被鲁迅称为”“史家之绝唱,无韵之离骚”,作者是汉代的司马迁。
3.美国作家笛福写的《鲁滨逊漂流记》,让读者在不知不觉中学习了鲁滨逊的自信、自弱、勇敢的精神。
七、根据内容连线,并按要求作答。
(6分)1.将左右相对应的内容用线连起来,并按要求写诗句。
(2分)至今不会天中事浪淘风簸自天涯九曲黄河万里沙西湖歌舞几时休山外青山楼外楼风光不与四时同毕竟西湖六月中应是嫦娥掷与人2.朋友约你九点在书店见面,结果他十点才到,你会用《袁氏世范》中的“”这句话来提醒他守时。
2022-2023学年度小学六年级第二学期语文期末质量分析试题含解析答案
…………订………：_________考号：_____…………订………保密★启用前2022-2023学年度小学六年级第二学期语文期末质量分析试题一、书写1．看拼音写词语。
gòu chéng diāo bǎo sǎo shèchōnɡ fēnɡjiāo zhīgāng zhùzhàn háo dèng zhe二、信息匹配2．判断下列哪些材料符合本次习作要求，画“√”。
（1）选择你读过的一本书，写一写读后的体会。
（）（2）选择你读过的一本书，用简练的语言介绍一下这本书的主要内容。
（）（3）选择你读过的一本书，摘抄一些喜欢的段落。
（）三、选择题3．选出下列作家作品内容不正确的一项是（）A．汤姆·索亚是美国作家马克·吐温笔下著名的儿童形象。
B．《骑鹅历险记》作者瑞典塞尔玛·拉格洛芙。
是享誉世界的儿童文学作品。
C．《匆匆》是现代著名作家朱自清的一篇散文，作者以细腻的文笔表达了对时光流逝的感慨。
D．《鲁滨孙漂流记》是美国的丹尼尔·笛福创作的一部浪漫主义文学著作，采用自述的方式讲述了一个情节曲折、细节生动的传奇故事。
4．下面表示“看”的词语运用不恰当的一项是（）A．他希望（瞧见）过往的船只，以便请求救援。
B．爷爷站在那幅油画前，久久地（凝视）着。
C．妈妈（注视）了一下四周，觉得这里的环境的确不错。
D．我们来到医院（探望）生病的奶奶。
四、句型转换5．乡亲们对唐东杰布说：“我们要感谢您为民造福。
”（改为转述句）________________________________________________________________________________五、修改病句6．修改病句。
（1）老师，您帮助我们提高了知识和能力。
_____（2）爸爸是个销售员，全国各地做生意、交朋友，可以说桃李满天下。
_____（3）我虽然想赶紧过去看，即使有点儿事情耽搁了。
福建省福州市部编版语文六年级下册第二学期期末质量监测(有答案)
福州市第二学期期末质量监测时间：90分钟 满分：100分第1部分积累与运用(32分)一、看拼音，写词语。
(每空1分，共6分)1. 时光飞逝，zhǎyǎn( )间小学生活即将结束。
回首这六年，我们有过pái huái( )，有过tàn xī( )，但我们始终mù biāo( )明晰，或与shū jí( )为友，或在运动场挥洒汗水，或是参加劳动实践，不断完善自己，为的是将来能在不同lǐng yù( )有所建树。
二、选择正确的答案，把序号填写在括号里。
(每小题2分，共18 分)2. 下列词语中，加点字注音完全正确的一项是( )。
A. 教诲(huì)戛然(jiá)憎恨(zēng)媲美(pì)B. 粳米(jīng)惩罚(chéng)勾当(gòu)筵席(yàn)C. 连累(lěi)信笺(qiān)慰藉(jiè)潜力(qián)D. 负荷(hè)膝盖(qī)嫉妒(jí)翘首(qiáo)3. 下列字形有误的一项是( )。
A. 重叠脉搏道貌岸然披星戴月B. 妨碍浪费有口皆碑金碧辉煌C. 辐射松弛愤发图强束手无策D. 气概和谐无可奈何顾名思义4. 下列加点字的解释不正确的一项是( )。
A. 为是其智弗若与(认为)B. 思援弓缴而射之(它，指鸿鹄)C. 孰为汝多知乎(同“谓”，说)D. 通国之善弈者也(助词，的)5. 下列句子中成语运用不恰当的一项是( )A. 好文章是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。
B. 墙角的花，你孤芳自赏时，天地便小了。
C. 像四十年前的一年级小学生那样，我毕恭毕敬地向叶老师行礼。
D. 初夏的榕城，绿草如茵，莺歌燕舞；五月的福州，榕树吐翠，落叶知秋。
6. 下列句子说法不正确的一项是( )A. “那阵风太大了，大地都被揭掉了一层皮。
部编版2021学年小学六年级第二学期期末质量检测语文试卷【含答案】
部编版2021学年小学六年级第二学期期末质量检测语文试卷（时间 90分钟 满分100分） 卷面书写等级 项目积累运用（35）阅读理解（30）习作表达（30）卷面书写等级总分孩子，打开试卷的同时，你这一段时间的辛勤努力即将会有一番见证。
望你沉着冷静，勇敢地接受考验，考出自己的最佳水平！ 第1部分 积累运用 （共35分，21—30分为合格）1、根据拼音写词语。
（5分）......了不少地方。
雄安新区画卷xú xú pū zhǎn（ ），天津港péng bó xīng shèng （ ），北京城市副中心生机勃发，内蒙古大草原壮美亮丽，河西走廊穿越千年、lì jiǔ mí xīn（ ），九曲黄河天高水阔、雄浑安澜，黄浦江两岸物阜民丰、liú guāng yì cǎi（ ）......祖国各地一派xīn xīn xiàng róng （ ）的景象。
2、下列每道小题中都有一个字的注音是错的，请找出来打上√。
（5分）1． A 静谧(mì) B 阻挠(ráo) C 呼啸(xiào) D 塑(sù) 料2． A 咳嗽(sou) B 凝(nínɡ) 重 C 殡(bīn) 仪馆 D 溺(nì) 爱3． A 烟囱(chōnɡ) B 头衔(xián) C 逆(nì) 时针 D 驳(bó) 倒4． A 乖(ɡuāi)巧 B 窜(cuàn) 过 C 皮靴(xié) D 耸(sǒnɡ) 肩5． A 苦闷(mèn) B 转(zhuàn) 椅 C 薄(bó) 弱 D 徘徊(huí)三、下列每道小题中都有一个词语含有错别字，请找出来打上√。
（5分）1. A 祥细 B 枯瘦 C 团聚 D 挽联 E 深奥2. A 疾速 B 期盼 C 吉祥 D 节奏 E 严俊3. A 旷野 B 剧种 C 杂伴 D 搅和 E 韵味4. A 酷刑 B 书籍 C 陈设 D 哀思 E 云宵5. A 一缕 B 圣诞 C 凶悍 D 厨窗 E 抽噎四、下列每道小题的括号中都有一个词语和加点词语的意思最接近，请找到它打上√。
吉林省吉林市永吉县2023-2024学年统编版六年级下册期末考试语文试卷(解析版)
2023—2024学年度第二学期期末教学质量监测六年级语文试卷积累与运用。
1. 看拼音，写词语。
shūjí______是人类进步的阶梯，读书可以拓宽视野。
读《北京的春节》让我们了解到老北京人过春节熬腊八粥、泡腊八蒜的习俗。
《匆匆》告诉我们，不能在这个世界上chìluǒluǒ______走一趟，应力求上进。
“纵sīkōng jiàn guàn____的现象中发现问题，然后观千百年来科学技术发展史，那些在科学lǐng yù______有所建树的人，都善于从细微的追根求源，找到真理的。
”这是《真理诞生于一百个问号之后》给人们的启示。
【答案】①. 书籍②. 赤裸裸③. 司空见惯④. 领域【解析】【详解】本题考查看拼音写汉字。
要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。
书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。
本题“籍”“裸”“惯”“域”的笔画较复杂，易写错，需注意。
根据要求，选择正确的答案。
2. 下列几组词语中，加点的字注音完全正确的一组是（）A. 眨眼（zhǎ）深褐（hè）徘徊（huí）聊天（liáo）B. 控制（kòng）念叨（dāo）明媚（mèi）避免（pì）C. 宴会（yàn）蚁穴（yì）亲吻（wěn）绽开（zhàn）D. 惊惶（huáng）依偎（wēi）寂寞（mò）压迫（pò）【答案】D【解析】【详解】本题考查字音辨析。
A．徘徊（huí）——huaí；B．念叨（dāo）——dao；避免（pì）——bì；C．蚁穴（yì）——yǐ；故选D。
3. 下列词语字形完全正确的一组是（）A. 拘留防御僻静不可思议B. 清脆通宵沮丧翻箱到柜C. 衣襟严峻拔弄迫不及待D. 辩论倾覆担搁见微知著【答案】A【解析】【详解】本题考查字形辨析。
部编版六年级第二学期期末调研考试语文试题(含答案)
部编版六年级第二学期期末调研考试语文试题（含答案）（用时：100分钟总分：100分）一、书写与审美（5分）1.用楷书抄写下列名言，注明出处，注意标点正确，行款工整美观。
（5分）穷则变，变则通，通则久。
——《周易》苟利于民，不必法古；苟周于事，不必循旧。
——《淮南子》二、阅读与理解（22分）2.阅读短文，完成练习。
（14分）海水为什么是蓝的1921年，碧波万顷的地中海。
印度科学家拉曼在英国皇家学会上作了声学与光学的研究报告后，取道地中海乘船回国。
阳光融融，暖风徐徐，深蓝色的海面上跃动着鳞片状耀眼的光斑。
甲板上漫步的人群中，一对印度母子的对话引起了拉曼的注意。
“妈妈，这个大海叫什么名字？”“地中海！”“为什么叫地中海？”“因为它夹在欧亚大陆和非洲大陆之间。
”“那它为什么是蓝色的？”年轻的母亲一时语塞．（ ），求助的目光正好遇上了在一旁饶．（ ）有是因为它反射了天空的颜色在此之前，几乎所有的人都认可这一解释。
它出自英国物理学家瑞利。
这位以发现惰．（ ）性气体而闻名于世的大科学家，曾用太阳光被大气分子散射的理论解释过天空的颜色，并由此推断海水的蓝色是反射了天空的颜色所致。
但不知为什么，在告别了那对母子之后，拉曼忽然对自己的解释产生了疑惑。
那个充满好奇心的稚．（ ）童，那双求知的大眼睛，那些源源不断涌现出来的“为什么”，使拉曼深感愧疚。
作为一名科学家，他发现自己在不知不觉中丧失了男孩儿那种在“已知”中追求“未知”的好奇心，他的心不禁．（ ）一震。
失去好奇心是科学发现与发明的最大忌讳．（ ），即使是一个颇有作为的科学家，也会因此而变得闭目塞听，止步不前。
拉曼回到印度后，立即着手研究海水为什么是蓝的。
首先，他发现瑞利的解释实验证据不足，令人难以信服；接着，他从光线散射与水分子相互作用入手，进行了深入地研究，终于运用爱因斯坦等人的涨落理论，获得了光线穿过净水、冰块及其他材料时散射现象的充分数据，证明出水分子对光线的散射使海水显出蓝色的原理，与大气分子散射太阳光而使天空呈现蓝色的原理完全相同。
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最新第二学期小学期末质量监测六年级语文试题附答案3（时间90分钟）1.我立刻起来，揉揉( )的睡眼，走进总理的办公室。
zhàn zhàn2.凡卡叹了口气 ( ) 了（）笔尖，接着写下去。
cháng ã bân yuâ3.在中国的古代，造就流传着( )的神话，人飞于天，kūn pãng zhǎn chì jiǔ tiān lǎn yuâ车走于空的传说，以及( ) ( )的奇妙想象。
xuán wō4.每次放掉洗澡水时，水的( )总是朝逆时针方向旋转的。
shēn suì wǔ meì5.维吾尔族姑娘，秘密的眼帘，( )的眼睛，( )的笑容，像风儿绽放在风沙里。
二、用“_____”标出加点字的正确读音1.思援弓繳（zhuò jiǎo ）而射之。
2.顶碗的少年歉疚（jiǔ jiù）地微笑着。
3.他怎么能够这样糊（hú hù）弄你们呢？4.鲁滨孙把捕到的山羊畜（xù chǔ）养起来,又将羊群分开来圈（juàn qu ān ）养。
5.火箭划出一道绚丽的曲（qū qǔ）线。
6.他拿出一支生锈的钢笔，摩（mā mò）平一张揉皱的白纸，开始写信。
7.那个满脸横（hãng hâng ）肉的便衣侦探指着父亲问他，认识阎振三嘛？8.妹妹穿上新夹（jiā jiá）衣和母亲去游乐场散步了。
9.车上的维吾尔族汉子嘶着沙哑的嗓子引吭（háng kēng ）高歌。
三、用合适关联词语填空1.五根手指（）能团结一致，成为一个拳头，那（）根根有用。
2.（）我们是为人民服务的，（），我们（）有缺点，（）不怕别人批评指出。
（）是什么人，谁向我们指出（）行。
3.（）你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解答了若干个问号之后，（）能发现真理。
四、补充词语，并选择合适的词语填空（）（）学步万（）更（）（）兵（）政天（）海（）发（）图（）（）出心（）（）类（）通各（）己（）1.老师对我们说：“不管学什么，都不能（），生搬硬套。
2.小红学习起来总是能（），从不读死书。
3.班会上，同学们（），气氛异常活跃。
五、按要求写句子1.这真是一场惊心动魄的拼搏！（改为反问句）2.作为藏族传统剧种的藏戏具有不可抗拒的艺术魅力。
（缩句）3.周总理说：“我今晚要批这些文件，你们送过来的稿子，我放在最后。
（改为转述句）4.小女孩看上去很美丽。
（改为比喻句）5.我写下的每一个答案后面都被画了一个刺眼的红叉叉。
我惊得目瞪口呆。
（用合适的关联词语将两句话连成一句）6.日记中长出了小草，开出了小花，小鱼儿在里面欢快地游。
（仿写句子）六、根据课内外的语言积累填空1．乐府诗《长歌行》中告诉我们年轻时要抓住机会学习，不要到老了再去后悔，这个句子是：“，。
”因为时间过去了就不会再回来了,正如朱自清说的：“我躺在床上，它便，从我脚边飞去了。
”学习不但要抓住少年时期，有了疑问也不要害怕，因为韩愈在《师说》里说过，孰能无惑呢？明白之后就要在实践中反复练习，正如《文心雕龙》中说的，。
但是千万不能像《学弈》里那样三心二意，否则，“虽与之俱学，。
”2.读书有多种不同的方法，陆九渊是这样说的：“读书切戒在慌忙，。
”韩愈则担心：“读书患不多，。
”荀子也说：“博学之，。
”3.汪国真说“友情是溪是河，是。
友谊和送别的永恒的主题，古代关于送别友人的诗文很多，王昌龄叮嘱朋友辛渐：“，。
”王观祝福鲍浩然：“，。
”4.我国有许多传统节日，春节的时候我们会贴上新对联，王安石《元日》里就有过这样的记载“千门万户瞳瞳日，”5. 在命运面前，海明威在《老人与海》里说：“一个人并不是生来要给打败的，，。
”《玉米人》中也说，只有，才能熬过黑暗，迎来光明。
我们叶挺将军在狱中虽然失去自由，但绝不屈服，因为革命总会成功，“我应该。
”古代也有“，要留清白在人间”的崇高气节。
6.非淡泊无以明志，。
（诸葛亮《诫子书》）七、本学期，要求阅读《狼灌河》《汤姆索亚历险记》《小兵张嘎》《铁道游击队》等书，请你完成以下判断题。
（正确的画“√”，错误的画“×”。
）【注：选择其中的2道题作答即可】1.《狼灌河》中小犭罕的妈妈被猎人格利什克一枪射死；而它却又阴差阳错地被这个猎人收留了下来，格利什克哺育了它。
（）2.《汤姆索亚历险记》中的主人公汤姆是个聪明的孩子，在他姨妈眼里，他集智慧、计谋、正义、勇敢于一身，足智多谋。
（）3.《小兵张嘎》以一级战斗英雄燕秀峰为原型讲述了抗日小英雄张嘎与敌人斗智斗勇的故事，该小说的作者是徐光耀。
（）4. 《铁道游击队》讲述了刘洪、李正、王强、彭亮等人的故事，“老洪飞车搞机枪”的故事真是惊心动魄。
（）八、非连续性阅读文本以下内容是有关灭火器的资料，请你认真阅读，读后完成题目，请把答案写在相应的位置上。
使用说明：检查方法：1.检查灭火器的压力状况（压力表指针在红色区域表示灭火器已失效）；2.检查灭火器的配件如喷嘴、压把、插销是否完好；3.检查灭火器瓶体是否完好无锈蚀；4.检查灭火器是否在使用年限。
1.这份资料向我们介绍了灭火器的和两方面的内容。
2.判断正误，正确的画“√”，不正确的画“×”。
A.取出灭火器后，应先拔掉保险，再去灭火。
（）B.检查灭火器时，压力表指针在黄色区域表示灭火器已失效。
（）3.消防演习中，王叔叔拿着灭火器对着火苗喷射，火一下子就被扑灭了，但是不久火苗又燃烧起来了，这是怎么回事呢？请你结合上述资料，说明其中的原因。
九、阅读短文，根据要求完成下面各题短文一一分钟著名教育家班杰明曾经接到一个青年人的求教电话，并与那个渴望成功的青年人约好了见面的时间和地点。
当那个青年如约而至时，看到班杰明的房子( )高大宽敞，( )房间里却乱七八糟，狼籍一片。
这景象令青年人颇感意外。
没等青年人开口，班杰明就打招呼道：“你看我这房间太不整洁了，请你在门外等候一分钟，我收拾一下，你再进来吧”。
说着，他轻轻地关上了房门。
很快，一分钟过去了，班杰明打开房门，并热情地把青年人让进了客厅。
青年人简直不敢相信自己的眼睛，眼前出现了另一番景象——房间内的一切( )摆放得井然有序，( )有两杯刚刚倒好的红酒还漾着微波。
没等青年人开口，班杰明就非常客气地说：“干杯，你可以走了。
”青年人手持酒杯一下子愣住了，很尴尬(gāngà)又遗憾地说：“可是，我……我还没有向您请教呢……”□眼前这些难道还不够吗□班杰明一边微笑着□一边扫视着自己的房间□轻言细语地说□你进来又有一分钟了□“一分钟……一分钟……”青年人若有所思，眉头紧锁。
突然，他大声说：“我懂了，一分钟的时间可以做许多事情。
只要把握住生命里的每一分钟，也就把握住了理想的人生。
”班杰明舒心地笑了。
青年人把杯里的红酒一饮而尽，向班杰明连连道谢，开心地走了。
后来，青年人给班杰明写了一封信，感谢班杰明对他的教育。
1.联系上下文，在短文中的( )里填上恰当的关联词语。
2.在文中找出“井然有序”的两个反义词是( ) ( )3.联系短文内容，理解词语。
若有所思：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿遗憾：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿4.在文中的方格里填上标点。
5.“只要把握住生命里的每一分钟，也就把握住了人生。
”请你写出你对这句话的理解。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿6.请你写出一句珍惜时间的格言或诗句。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿短文二_____________________________很多年以前的一个寒夜，在吉尼亚北部，一个老人等在渡口准备乘船过河，寒冷的冬季小霜雪使他的胡子像上了一层釉，看来他的等待似乎是徒劳的。
刺骨的北风使他的身体冻得麻木僵硬了。
突然,他听到沿着冰冻的羊肠小道上传来了有节奏的由远而近的马蹄声，怀着焦急的心情，他打量着几个骑马的人依次从他身边过去了。
待最后一个骑手经过他时，老人站在雪中僵直得像一尊塑像，就在将要擦身而过的一瞬间，老人突然看着那人的眼睛说：“先生，您是否让一个老人和您骑一匹马共行？你知道，单凭用脚走，人是很难通过这一段路的。
”骑者勒住了马，回答：“确实是这样，上来吧！”看见老人根本无法移动他那冻得半僵的身体，骑手跳下马来帮助老人上了马，骑手不仅把老人驮过河，而且送他到他要去的地方，那里有数英里远。
当他们走进一座小而舒适的村舍时，骑手的好奇心（促进促使）他问道：“先生，我注意到你让其他几个人过去而没有请求帮助，而当我经过使你却留住了我，借用我的马，我很奇怪这是为什么，在如此一个寒冷的冬夜，您却等待在这里并截住了最后一个骑手，如果我拒绝您的要求并把您留在这儿，结果会是什么？”老人慢慢的下了马，以一种惊奇的目光看着骑手，回答说：“我已经在这里等了一些时间，但我以为我知道谁有更好的美德。
”老人继续说道“我仔细观察几位骑手，立即看出他们没有关心我的处境，这时候就是我求他们帮忙也无济于事。
但是，当我仔细一看您的眼睛，仁慈和同情之状的相当明显的。
我知道，当时当地，您的友好态度是我得到了这样一个机会，使我在最需要的时候能得到帮助。
”那暖人肺腑的评价深深触动了骑手，“您的评价把我形容得太伟大了。
”他告诉老人，“可能我以前在从事自己的事情上过于（忙碌匆忙），所以我对别人需要安慰和怜悯的帮助太少了。
”说完这些，那名骑手——托马斯•杰斐逊总统调转马头，踏上了通往白宫的路。
1.请把文中不合适的词划去。
2.从第一自然段中找出描写老人被冻的样子的句子抄下来。
__________________________________________________________________3.面对这位被冻得老人，最后一个骑手是怎样做的？请用波浪线划出4.老人是怎样分析骑手的眼神的？他为什么等到最后一个骑手才寻求帮助？____________________________________________________________________________________________________________________________________ 5.你喜欢文中的骑手吗？他具有怎样的品格？____________________________________________________________________________________________________________________________________6.给短文加上一个合适的题目，写在文前的横线上。