读后感

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读后感的格式及范文【二十篇】

读后感的格式及范文【二十篇】

【导语】读了⼀本书,⼀篇⽂章,⼀段话,或⼏句名⾔后,把具体的感受和得到的启⽰写成的⽂章,就是读后感了,那它的格式是什么呢。

更多相关讯息请关注⽆忧考读后感频道!【篇⼀】读后感的格式及范⽂ 第⼀段把书⾥⾯的⼀些主要的内容,加以概括,作者写了些什么,想表达些什么。

第⼆段选择⼀个其中⽐较重要地点,也可以是⾃⼰认为重要的⼀些地⽅,把它表达出来,切记是要⽤记的语⾔不要摘抄。

⽐如说我觉得那些地⽅写得好哪些地⽅有隐含的意思,我有什么样的看法。

第三段联系实际的⽣活,把书⾥的和⽣活中的结合起来,抒发下真情的实感,⽣活中怎么怎么样,我觉得怎么怎么样,我学到了些什么。

做到以上3点,那么这篇读后感基本就出来了,当然不⼀定就三段,中间可以⾃⼰分,详略得当就好,但是结构层次⼀定要鲜明,读和感结合,重点在“感”上。

读后感通常有三种写法:⼀种是缩写内容提纲,⼀种是写阅读后的体会感想,⼀种是摘录好的句⼦和段落。

题⽬可以⽤《读xxx后感》,也可以⽤《读xxx有感》。

⾸先事要审清题⽬。

在写作时,要分辨什么是主要的,什么是次要的,⼒求做到“读”能抓住重点,“感”能写出体会。

其次要选择材料。

读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深⼊理解⽂章内容,从⽽抓住重点,把握⽂章的思想感情,才能有所感受,有所体会;只有认真读书才能找到读感之间的联系点来,这个点就是⽂章的中⼼思想,就是⽂中点明中⼼思想的句⼦。

对⼀篇作品,写体会时不能⾯⾯俱到,应写⾃⼰读后在思想上、⾏动上的变化,摘取其中的某⼀点做⽂章。

第三,写读后感应以所读作品的内容简介开头,然后,再写体会。

原⽂内容往往⽤3-4句话概括为宜。

结尾也⼤多再回到所读的作品上来。

要把重点放在“感”字上,切记要联系⾃⼰的⽣活实际。

最后,写读后感的注意事项:①写读后感绝不是对原⽂的抄录或简单的复述,不能脱离原⽂任意发挥,应以写“体会”为主。

②要写得有真情实感。

应是发⾃内⼼深处的感受,绝⾮“检讨书”或“保证书”。

读后感优秀作文范文10篇

读后感优秀作文范文10篇

读后感优秀作文范文10篇1.读后感优秀作文范文篇一今天我读了一本书《爱是什么》深有感受。

这本书的大概内容是这样的:爱是无私的付出,爸爸为了这个家、为了不让自己的孩子饿着、冻着,夜以继日地工作、每天都在忙碌中度过。

没有几个人认识爸爸。

妈妈也为我报了许多特长班,我也坚持下去了,妈妈也常常利用休息时间来陪我学这学那。

记得有,我听见妈妈对弟弟说了一句:“宝宝,妈妈爱你!”弟弟听了妈妈讲的话也回了一句:“妈妈,我爱你!”我当时就感到奇怪,爱到底是什么意思?。

其中文中有几句令我难以忘怀:爱是什么?爱是无私的付出。

爱是积极的给予。

爱是孝敬长辈。

爱在我看来就是无私的奉献、积极的给予,以及体贴和孝顺。

读了这本书,我好像明白爱是什么了。

爱是无私的付出奉献;爱是积极的给予;爱是孝顺长辈;爱是一盏灯,黑暗中照亮前行的灯;爱是一首诗,冰冷中温暖渴求的心房;爱是一股永不枯竭的甘泉,轻轻地流淌在我们心间;爱是夏日的风,冬日的阳,春天的雨,秋天的果。

爱无处不在。

妈妈对我的爱是无私的奉献,妈妈每天早早的就起床了,为我洗衣、做饭,还要照顾弟弟,每天都忙得不可开交。

我的内心被感动了。

我立刻走出房门,对亲爱的妈妈说一声:“我爱你!”这我懂得了爱是什么。

我也要爱我的妈妈。

2.读后感优秀作文范文篇二《两条河流的启示》这篇短文讲的是两条“人生”十分相像的河流。

其中一条河流是从青藏高原雪山峰间流出来的雅鲁藏布江,自西向东慢慢流淌。

一开始这条河流通行无阻,与别的河流没啥两样。

不过,当它流到喜马拉雅山的时候被挡住了去路,被迫走了一条马蹄形的弯路,开始了它千姿百态的“人生”。

人类为它那壮观异常的“人生”感到骄傲,因为这是大自然带给我们永恒的哲理!不要拒绝弯路,平坦的路会让你十分幸运,但你感觉不到在深渊那种消沉,感觉不到在高峰那自强不息的快乐,更感觉不到从低谷到高峰时那坚强的力量!提到伊瓜苏河,很多人都没有听说过,因为它只是南美洲一条并不的河流。

伊瓜苏河原产于巴西境内,由溪流汇集而成,由东向西平静地流淌,但是,伊瓜苏河流到巴拉峡谷时,面前出现了绝境:平坦的河道变成了一道悬崖,伊瓜苏河摔得支离破碎,不过它从普通的河流变成了闻名全球的“伊瓜苏大瀑布”!绝境并不可怕,可怕的是你在深渊里绝望了,因此即使在深渊也要种上一朵花,让人闻到它的芬芳。

读后感400字精选【十篇】

读后感400字精选【十篇】

【导语】多读书开拓视野,摆脱定式思维。

在读书的过程当中,我们⽆形之中会以作者的视⾓去观照作品,在作品中联系⾃我,从⽽使⾃⼰的眼界更加宽阔,摆脱以往的思维定式。

更多相关内容请关注⽆忧考读后感频道!【篇⼀】读后感400字精选 我很喜欢读书,更喜欢⼀篇很短但令⼈感受不少的⽂章——《谁动了我的奶酪》,作者是⼀位医学博⼠斯宾塞。

约翰逊。

故事是这样的:四个主⼈公的奶酪被分享⼀空后,两只⼩⽼⿏,能迅速适应变化,采取⾏动,⽽两个⼩矮⼈则相反,直⾄过去了很长的时间,唧唧改变了想法,决⼼克服⼼中的恐惧,到迷宫中去寻找新的奶酪。

⽽哼还在想奶酪为什么会消失,还在等着奶酪⾃⼰回来。

在寻找中的唧唧明⽩了许多道理,并把他们⼀⼀写在墙上。

经过千⾟万苦,⽆数次失败、迷路,终于找到了⼤量的新奶酪。

他并没有贪婪地去享⽤这些奶酪,⽽是决定只带上⼀点点,再去寻找新的奶酪。

如果说我在⽣活中是他们四个中的哪⼀个的话,我想我是哼哼与唧唧的结合。

我向唧唧⼀样打算着未来的⼀切,准备接受变化,⼜像哼哼⼀样当变化来临时,⽤有些恐惧,不能按计划⽀持下去。

如果我想要做哪个⾓⾊,那我会毫不犹豫地选择唧唧这个⾓⾊,因为我知道,只有不断改变,不断地调整和更新⾃⼰,才能在这个茫茫的社会中占有⼀席之地。

我想《谁动了我的奶酪》这本书让我受到了很⼤的启发,很可能会改变我的⼈⽣,并引领我找到了另⼀个领域,取得我梦寐以求的成功。

【篇⼆】读后感400字精选 晏⼦是春秋时期的着名思想家、政治家、外⽂家。

⽽今天,我们就学习了⼀篇有关晏⼦的课⽂——《晏⼦使楚》。

这篇课⽂主要讲了:春秋末期,齐国⼤夫晏⼦出使出国,在与楚王三次⽃智中维护了⾃⼰和国家尊严的故事。

赞扬了晏⼦⾝上表现出来的凛然正⽓、爱国情怀和他⾼超的语⾔艺术。

我觉得我⾮常佩服晏⼦,因为他善于⾔辞的本领,他话中有意,意中有话。

如:楚王第⼀次想羞辱晏⼦时,让⼈把城门关起来,开狗洞。

晏⼦说:“只有访问‘狗国’才从这个洞过去。

中国经典名著读后感八篇

中国经典名著读后感八篇

【导语】读后感也可以叫做读书笔记,是⼀种常⽤的应⽤⽂体,也是应⽤写作研究的⽂体之⼀。

简单说就是看完书后的感触。

下⾯是⽆忧考收集整理的中国经典名著读后感,希望对你有所帮助! 篇⼀:《儒林外史》读后感 “功名富贵⽆凭据,费尽⼼情,总把流光误。

浊酒三杯沉醉去,⽔流花谢知何处。

”这是《儒林外史》开头的⼏句。

可以说,这也是整本书的灵魂所在。

这些话虽然已是⽼⽣常谈,可真正能明⽩⼈的⼜有⼏个“学⽽优则仕”,正是这句话害了⼀批⼜⼀批的读书⼈。

他们把读书当成敲门砖——“书中⾃有黄⾦屋,书中⾃有圆如意,书中⾃有美娇娘……”。

为了⾦钱,为了财富,他们可以废寝忘⾷地读书,可以从⿊发垂髫考到⽩发苍苍:⼋⼗岁才中了状元的梁灏,花⽩胡⼦还是“⼩友”的周进,考了⼏⼗年⼀朝中榜,欢喜疯了的范进……儒林中为了功名利禄,消得⼈憔悴,⾐带渐宽终不悔的⼜何⽌这⼏个鲁迅先⽣称封建礼教为吃⼈的礼教,那么称封建科举制度为害⼈的制度也不为过了。

读书,其实强调的是⼀个漫长的求知过程。

王国维说得很好,读书分为三个境界:“昨夜西风凋碧树,独上西楼,望尽天涯路”这是⽴志。

“⾐带渐宽终不悔,为伊消得⼈憔悴”这是奋⽃。

“众⾥寻他千百度,蓦然回⾸,那⼈却在灯⽕阑珊处”这才是最后的成功。

⽽儒林中的那些⼀⼼只为功名者,第⼀步——⽴志,就⾛错了。

在我看来,读书就是⼈在不断汲取精神⾷粮的过程。

其中最关键的在于吸收,然后再转化为⾃⾝的⼒量。

这与⼀⽇三餐的功效是⼀致的:吃饭,吸收营养,再促进⾃⾝⽣长。

只可惜,儒林中的某些学⼦们只注重“⾷”,即数⼗年如⼀⽇地读书,却忽视了吸收。

读书对他们来说,只是⼀个敲开荣华富贵之门的⼯具。

⼀旦达到⽬的,这个⼯具也就毫⽆价值了。

这些⼈,即使读⼀辈⼦书,也不会有半点知识吸收转化成⾃⾝⼒量。

这些书,除了造成他们的“营养不良”,别⽆他⽤。

当然,“世⼈皆醉我独醒,举世浑浊我独清”的⼈在儒林中也不是没有。

王冕就是其中的⼀个。

他从⼩就因为家境贫寒⽽为邻⼈放⽜。

好书读后感12篇

好书读后感12篇

《好书读后感》好书读后感(一):假期期间,我在家读了一本好书《童年》。

童年是一幅美丽的画卷,画卷上画着完美的世界,童年充满着梦想,洋溢着快乐,每个人都有童年,并且每个人的童年是不一样的。

和高尔基相比,我们的童年是灿烂的;是彩色的;是幸福的;是没有烦恼和痛苦的;更是无忧无虑的。

我们每个人的童年都没有高尔基那么贫苦,甚至不及他的百万分之一,那么,我们有什么理由不认真学习,不孝顺父母呢?我读了《童年》这一本书之后,感受到了作者儿时的悲惨遭遇,才深知,我们这一代的孩子是:生在福中不知福。

我们是父母的掌上明珠,从小被父母宠着,惯着,千依百顺,唯我独尊,没有受一点委屈和痛苦,还整天怨天尤人,做一点事情就叫苦叫累。

无论父母如何用心良苦,我们都不明白,不懂得尊重父母,理解父母。

《童年》是马克西姆。

高尔基以自我童年为基础写的一部自传体小说。

它讲述的是阿廖沙(高尔基的小名)从三岁到十岁这一时期的童年生活。

小说从我去投奔外祖父写起,到外祖父叫我去人间混饭吃结束。

揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人生活。

而高尔基从小就生活在这样的环境里,受尽折磨与欺辱,无论是在精神上或是肉体上,都承受着巨大的痛苦。

但是高尔基却没有对生活失去信心,而是坚强地走了过来。

四岁的主人公阿廖沙因为父亲去世,和母亲回到外祖父家,之后随母亲改嫁,和继父一齐生活。

在外祖父家,与其说是家,不如说是人间地狱,专横的濒临破产的小染坊主外祖父掌管着家里的一切,脾气十分暴躁、视财如命,主人公阿廖沙经常挨暴戾的外祖父的毒打。

米哈伊洛舅舅和雅科夫两个舅舅为了分家不顾一切,常为了分家而争吵、大打出手;家中的女人更是没有地位,任丈夫打骂,发泄。

这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影。

但在这个黑暗的家庭,有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。

她常常给阿廖沙讲好听的神话故事。

外祖母也潜移默化地教他做一个不向丑恶现象屈膝的人。

每次在外祖父打阿廖沙的时候,朴实、深爱着阿廖沙的小茨冈(伊凡)每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,尽管会被抽得红肿。

读后感感想精选范文五篇

读后感感想精选范文五篇

读后感感想精选范文五篇读书是一种享受生活的艺术。

在艺术的世界中,我们倾听着每一个跳动的音符,在慢慢的道路中,书,将成为我们最忠实的伙伴。

下面有小编来给大家分享读后感感想,欢迎大家来参阅。

读后感感想1暖暖的阳光温柔地洒落,使人觉得金灿灿的舒服。

在丝丝缕缕的清新中轻轻把书面展开,轻抚书上的一个个跳动的文字,把我引向各个无忧之地,5岁时,我每天晚上便在睡前听妈妈讲着半个小时的童话故事,我听着听着,时而哈哈大笑,时而气愤填胸,时而又泪如雨下。

可到了上小学一年级,一人了字的我,开始朦朦胧胧的自己读童话故事了。

当我读《白雪公主》时,读到公主被皇后用毒苹果毒死了时,我不经泪如泉涌,在读到公主被王子解救之后,我便开心的手舞足蹈。

到了小学中年级,童话再也满足不了我的好奇心了。

我每天都会读上一个小时的书,我看书的视野已经转移到了那些中外名着上,那些友爱、恶毒、可怜,早已贯穿了我的心灵,让我有无限遐想的空间。

读到《信任》,我就不能自已。

信任,这两个千斤重的字在我们生活中是多么重要啊!人与人之间相互需要信任;商人与顾客之间也需要相互信任;当然,同学与同学之间更加需要相互信任。

《信任》这部书,我看了第一章,不禁心潮起伏,感慨万千。

是谁让一个向善的犯人对世界产生了绝望?是警察对犯人与俱来的歧视,但更多的是不信任。

然而,又是谁让这位万念俱灰而越狱的犯人幡然悔悟?是一位姑娘对他的信任。

每天都看着不一样的书刊,所以我特别享受那读书的时间,使我废寝忘食。

等读到后来的内容时,我觉得,我的心已经被那个姑娘“俘虏”了……之后的一年里,我已经可以读那些长篇大论大的书了。

我与岳飞握手一同喊出了“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的豪言壮语。

我轻拍着柳永,与他一起走过了“杨柳岸晓风残月”。

我与五湖四海人谈笑风生,欣赏诗山词水,开始与书合二为一。

八千里路的云和风,全部在阅读中走进了我的心灵深处。

读书是一种享受生活的艺术。

在艺术的世界中,我倾听着每一个跳动的音符,在慢慢的道路中,书,将成为我最忠实的伙伴。

优秀读后感范文500字六篇

优秀读后感范文500字六篇

【导语】读书可以提⾼你的层次,提升你的综合素质,让你的⽓质更出众。

读书对于⼤脑的好处,相当于锻炼之于⾝体的好处。

读书可以提⾼你的专注⼒,让你更容易集中精⼒做⼀件事,也可以让你克服压⼒、忘记烦恼,还可以帮你保持⼤脑的敏锐。

更多相关内容请关注⽆忧考读后感频道!【篇⼀】优秀读后感范⽂500字 在放暑假的⽇⼦⾥,我的⼤部分时间都交给了沈⽯溪的动物⼩说,《⽼虎哈雷》让我看到了⼩⽼虎哈雷对主⼈的关爱;《⽩象家族》让我体会到了⼤象的尊严;《保姆蟒》让我知道了“保姆”蟒蛇的聪明和智慧……这个暑假,我读了⼀本叫《牧⽺豹》的书,下⾯就让我们⼀起⾛进这妙趣横⽣的故事,看⼀看究竟发⽣了什么事吧! 牧⽺豹的名字叫三点⾦,是⼀只牧⽺⽝⽼梵娌带⼤的。

他为什么会有牧⽺豹这个奇特的外号呢?别急,听我说完下⾯的故事,你就明⽩了。

⼩豹⼦三点⾦对放⽺有着浓厚的兴趣,⽐如说:牧⽺⽝⽼梵娌拔开⽊插销的时候,三点⾦往⽼梵娌那边看,表⽰出好奇的样⼦。

⽼梵娌放⽺、赶⽺的时候,他也帮助⽼梵娌⼤吼⼤叫,以便让⽺群⾛的快⼀些。

⽼梵娌死后,它充当⼀只牧⽺⽝,每天放⽺,它还敢于跟蟒蛇搏⽃,并⽤智慧和体⼒征服了蟒蛇。

在豺群袭击⽺群的时候,他⽤⼭豹的传统办法咬掉豺酋的⼀截尾巴,吓得豺群*滚尿流。

豹⼦还在冰雹发⽣的⼀个⼩时前,把⽺群引⼊⼭洞…… 然⽽,好景不长,豹⼦结婚了,并有了孩⼦。

有了孩⼦,但是它找不到⾷物,只好五天偷⼀只⽺。

然后它被主⼈发现了,赶了出去。

为了还清被咬死的四只⽺,他⽤四只羚⽺还清了帐,并消失在丛林中。

我喜欢牧⽺豹,喜欢它的勇敢、⽆畏,喜欢它敢于跟猛兽搏⽃的精神。

这使我⾮常难忘。

【篇⼆】优秀读后感范⽂500字 在暑假⾥,我看了杨红樱著作的《男⽣⽇记》。

这本书主要讲述⼀个男⽣“吴缅”在暑假期间的难忘经历。

他先和他的爸爸去了西藏,沿途发⽣了许多趣事,随后⼜开始参加初中的⼀些考试,还在闲暇之余举⾏了做饭才艺⼤⽐拼,⼜帮爸爸打过“⼯”呢。

最让我记忆深刻的是他的同学宋⽴春考上了重点中学,却没有钱交学费9000元,于是吴缅与他的⼏个兄弟到“道歉公司”接单⼲活,⼜与冉冬阳等⼥⽣⼀拍即合,去了“流年歌厅”表演歌艺,竟然在⼀个暑假中赚得了将近⼀万五千的收⼊,最后,这笔钱全部⽤来资助宋⽴春和其他的贫困同学。

读后感1000字大全10篇

读后感1000字大全10篇

【导语】当阅读了⼀本名著后,相信⼤家都增长了不少见闻,需要写⼀篇读后感好好地作记录了。

千万不能认为读后感随便应付就可以,下⾯是®⽆忧考⽹⼩编为⼤家整理的读后感1000字⼤全10篇,仅供参考,希望能够帮助到⼤家。

更多相关内容请关注®⽆忧考⽹读后感频道!1.读后感1000字⼤全 读完了《麦⽥⾥的守望者》⼀书,⼀个少年形象出现在我的脑海中——他是⼤⼈们眼中的坏孩⼦,因为他所作的、所想的⼀切都“不像话”,他的成绩也是那样的糟糕,⼏乎没有⼈喜欢他……他就是全书的主⼈公——霍尔顿。

他的讨厌周围肮脏的世界——他讨厌伪君⼦,讨厌周围的虚假的⼈,却⼜不得不跟他们交往;他讨厌电影,却不得不在⽆所事事的时候去那⾥消磨时间……霍尔顿没有真正好的朋友,只有肮脏的“阿克莱”、表⾥不⼀的斯特拉德莱塔等室友,但他⼜不得不跟他们交往,他厌恶他们,却⼜⽆奈,他⽆法改变现状。

他不想和他们同流合污,成绩⾃然会很差。

他看不惯周围的世道,所以他苦闷、踌躇、彷徨,⾃⼰的⼼事也只能被⾃⼰扛着。

霍尔顿⼀直都希望⾃⼰可以变得很勇敢,但是实际却是他⼀直都很胆⼩,被别⼈欺负后只能在做⽩⽇梦的时候幻想着可以把他打败,他连⼀个瘦弱的⼥⼈都驯服不了,更何况别⼈呢?他被学校开除后,都不敢贸然回家,蹑⼿蹑脚地回去还⼀定要躲避着⽗母。

他⼀直都在⽤⼀些不切实际的幻想安慰⾃⼰,却没有胆量去做真正意义上的叛逆。

他是青春期的少年代表,从他的经历⾥可以清楚的看到与家长的代沟,家长总希望他像哥哥⼀样可以成为出⼈头地的⼈,可是他的理想也只是做⼀个麦⽥⾥的守望者,站在悬崖上,捉住不断奔跑的孩⼦。

⼤⼈总认为霍尔顿是⼀个败家⼦,是⼀个不良少年。

但他有⾃⼰的思想,在他那半成熟的⼼中还存留着点点梦想,即使它在那污浊的世道变得那样的细微渺⼩。

霍尔顿是明智的,是聪明的,他看透了社会的本质。

他的朴素和善良,是他所在的年代很少的,虽然他的有些思想还⽐较幼稚,虽然他有许许多多的缺点,但他反抗现实、向往美好世界的纯洁的⼀⾯是不可忽视的。

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读后感
当我还未翻开这本书时,就一直在想一个问题:他真的有什么特殊功效吗?说实话,真的有点怀疑这本书的作用,可是还有一种很强烈的好奇心:到底是什么习惯让它的影响力仅次于《圣经》?而此刻,我有一种莫名其妙的感觉,因为现在我觉得我的怀疑是没有价值的,它不仅有特殊功效,而且是非常有效对于相信它的人。

读过之后,我才发现它的影响力是很难用语言来描述的,书中的每一句话都能引发我的我的深思,使我震撼。

说实话,第一遍读时没怎么读懂,有些语句就反复读,反复琢磨,找别人分享,一步布来加深自己的理解。

对于整本书,我是这样理解的:除了最后一个习惯,剩下的六个习惯都涉及到了“诚信”,诚信原则好似一条线把这六个习惯穿了起来,前三个习惯看起来联系不大,但用诚信就可联系起来,也就是“修己”;后三个习惯是需要联系起来看的,但不需要遵循一定的先后顺序,主要讲合作和双赢思维。

习惯一主动积极:读完之后,我觉得主动积极的范围比以前了解的扩大了很多,包括行为主动和思维主动。

思维主动指我们在遇到一些困难时能主动想办法解决,而不是一味的怨天尤人、悲观消极,然而这样会使我们丧失一些思考力,越是悲观就越想不到解决的办法。

行为主动就是让我们敢于为自己的行为负责,积极去把主动的思维实施,两者结合能让我们排除外界环境干扰,积极主动的作出决定。

主动积极并不是鲁莽行事,而是经过思考后的主动选择,选择自己的价值观,而外界的刺激会激发我们的自身做出一些回应,就是我们的四种天赋:自我意识、想象力、良知、独立意志,借助他们来应对外界的干扰,而消极被动的人就会“跟风”,没有自己的原则。

读后,我知道怎样使自己变得主动积极,在日常生活中时常以旁观者的身份,来观察自己的言行举止,即经常反思自己,看自己是佛在说话或做事中有被动的行为,比如一些消极被动的话语:如果……、假设……、要是当初……、都是因为你等等,反思自己以前经常说这些话,并没有意识到这是一种被动的表现,现在看来真的是自己在推卸责任啊。

我还了解到主动积极更高一层的解释,主动积极不只局限于我平时所关注的问题,而更着重于我力所能及的事情,而不是超越自己范围的事情。

让自己成为能影响别人的人,给别人影响的一个方法就是身体力行,从自身做起,依照自己的人生观价值观做人做事,做到信守承诺、诚实正直,就不会很容易就被周围的人或事所干扰、所影响,这给了主动积极一个很好的诠释。

对于习惯二——以终为始,读到这我想到了一个词是”以始至终”,但后来发现,他们之间有很大的区别。

这个地方读了好几遍,我是这样理解的,用最后的结果去制定实现这一结果的计划,以结果决定行为,而结果就是我所设立的目标。

这个结果是自己根据自己的价值观想象出来的,在实施当中会有什么样的困难,考虑各方面的因素,比如家庭、金钱、朋友、敌人等,这些因素的影响对我们很重要,有时一不小心就会被迫走了弯路,从而不能实现自己的目标。

不同的人会以不同的对象为生活中心,以什么为中心就会考虑对这个中心得多一点,这样会影响自己的思考范围,影响自己的行动力和执行力,而只有把所有可能影响自己的都考虑进去,这也就形成了原则,按照这些原则设计路线,这样完成的目标才会更满意,才能提高我的做事效能,让自己的产出与产能相平衡。

习惯三要事第一,我的理解是交给我们能更好的利用时间,对时间做一个最合理的排序,舍我们的能用更少的时间完成更多的目标,也是生活变得有条不紊。

平常有很多人每天都觉得自己很忙,而且的事忙不可开交,但一天下来却不知道自己在忙啥,分不清主次,这样做的结果就是每件事都做得不太好,有时候还会忘记一些事情,也挣得自己很疲惫,真是徒劳无功。

想想周围的人,也包括自己在内,很多时候都在做一些无用功,这个习惯让我知道了如何排序自己的时间,一般是一周为单位,先把这一周要干的事和每天要做的事做一些归类总结,再精确到每一天或是每小时做什么,找到并线处理主要事情(建立关系、预防措施等),其次在做一些可以移交别人做火或很少时间完成。

这三个习惯看似独立,但我认为还是有联系的,只有积极主动,了解自己的价值观,才能制定自己的目标,目标明确后才知道应该在适当的时间做适当的事,怎么做,做什么,都有了一个根据。

对于后三个习惯,就要统合一下了,双赢原则、目的原则、诚实原则等应该综合起来应用在公众领域。

前三个可以说是修身,后三个就是利他,同时也利己。

双赢思维说的是利人利己,有点像论语里讲的“欲立己,先立人,欲达己,先达人”,道德经里的“将欲取之,必固与之”,而双赢最重要的是情感账户的建立和维持,建立情感账户有需要诚信作为存款来增加账户,有了情感账户才会赢得别人的信任,进而才可坦诚相见,最后才能建立双赢关系。

拥有情感账户的双方不会发生无谓的争执,不管哪一方是正确的,都会忍聆听或支持,争取找到第三条让大家都能满意的路。

这个习惯很现实,在生活中有很多为别人活着的人,一味的忍让,以至于让自己失去了尊严,没有了自己的原则,成了别人的被影响者,相信这是每个人都不怨碰到的局面。

知彼解己和知己知彼也不太一样,知彼解己是先去了解别人,再让别人慢慢了解你的过程。

知彼的一个重要方法就是移情聆听,有时候这种聆听不需要自己说一句话,只需要静静地听,而且是站在她的角度上去理解着听,站在他角度去思考,这并没有和影响圈相矛盾,而只有这样才能读懂别人的心思,才能真正了解他。

这样聆听之后,我们的情感账户就会增加,最后用心去表达自己,让别人开始了解自己,从而获得互信。

在统合综效中我最喜欢一句话是:所见略同者,其中必有一个是多余,这样毫无益处,有分歧才有收。

当一个问题被提出时,总有反对意见,而在很多时候这种反对是不被采取的,但对那些心胸宽阔的人来说,这反对意见无疑是一种财富,他们会博采众长,取长补短,尊重差异,寻求第三条路,是问题得到更好的解决,而且会有一个皆大欢喜的效果。

一个的力量和思维都是有限的,没有完美的个人,但却有完美的团队,用团队的思维考虑问题,就有了原则,就是以原则为中心,这样就是我们的产出与产能相平衡。

最后一个是不断更新,是叫我们与时俱进、与时偕行,在目标实施过程中,在与人合作的过程中,可能会遇到我们想不到的情况,这就要求我们要不断更新自己,不断提升自己,从各个方面,要保持一个健康的身体,一个良好的精神面貌,在智力方面,不断的学习,从文学作品中吸取新的能量。

还要时常嗅一嗅自
己的奶酪,积极应身边发生的变化,否则可能会使自己陷入措手不及当中,阻碍目标的实现。

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