开启一扇智慧之门
慧心智慧开启智慧之门的精神力量
智慧是一种宝贵的精神力量，它能够开启我们内心深处的智慧之门，引导我们在复杂的世界中做出明智的选择，并积极应对生活的挑战。
慧心智慧是指通过培养慧心，激发智慧，引导我们以开放、洞察和深思熟虑的方式看待世界，从而获得更高层次的智慧。
首先，慧心是智慧的基础。
慧心是一种正念和觉知的状态，在这个状态下，我们能够超越常规思维模式，触达更深层次的洞察。
慧心可以通过冥想、反思和自我觉察等方式进行培养。
当我们保持平静的心境、专注于当前的经验，并接纳一切的存在时，我们能够触摸到内心的智慧之光。
慧心帮助我们超越表面的现象，深入事物本质，从而获得更全面、更深刻的理解。
其次，智慧是在慧心的基础上发展起来的。
智慧是一种独特的洞察力，能够看见问题和情境背后的本质真相。
它不仅仅是单纯的知识和智力，更是一种综合运用、判断和决策的能力。
智慧不仅来自于书本和学习，更来自于对自身经验的反思和对他人经历的借鉴。
通过观察和思考，我们能够抓住问题的核心，找到解决问题的最佳路径。
慧心智慧的开启需要我们具备一系列的品质和实践。
首先是开放的思维。
拥有开放的思维意味着不受固定观念和传统束缚，能够接纳不同的观点和新的思维方式。
开放的思维让我们能够看到更广阔的视野，发现新的可能性，并从中汲取智慧的营养。
其次是洞察力。
洞察力是通过观察和理解事物的本质而得到的。
它要求我们去探索问题的深层次原因，发现隐藏在表象之下的因果关系。
洞察力可以通过提问、探索、调查和思考来培养，使我们能够看透问题的本质，做出明智的选择。
此外，深思熟虑也是慧心智慧的关键。
深思熟虑要求我们在做出决策之前，充分权衡利弊、考虑各种因素，并预见可能的后果。
它需要我们具备独立思考和自主判断的能力，不被他人的意见和社会压力所左右。
通过深思熟虑，我们能够避免盲目行动和错误决策，从而更好地应对挑战和机遇。
最后，慧心智慧的开启离不开实际行动。
单纯的智慧只有在付诸实践中才能释放出真正的力量。
我们需要将慧心和智慧转化为积极的行动，去解决问题、追求目标并创造价值。
读书,打开智慧之门_优秀作文800字
读书，打开智慧之门_优秀作文800字书籍是人类智慧的结晶，是人类文明的堡垒。
它们是我们获取知识、开拓眼界的重要途径。
正如歌德所说：“读一本好书，就是在和一个伟大的思想家交流。
”读书不仅能够开拓人们的视野，增长知识，还能够培养人们的思维能力，提供人们解决问题的思路和方法。
读书可以开拓视野，增长知识。
每本书都是智者的精华结晶，通过阅读，我们可以获得各种各样的知识和见解。
书籍就像是一扇通向未知世界的窗户，它能够带领人们探索未知的领域。
阅读名著、经典之作可以了解不同的历史、文化、思想，拓宽视野。
阅读科普类图书可以了解自然科学、生活常识等知识，丰富我们的知识储备。
读书还可以让我们了解名人的思想、经验，从他们身上汲取智慧和启示。
读书能够培养人们的思维能力，提供解决问题的思路和方法。
阅读需要我们理性思考，对于书中的问题进行探究和思考。
通过阅读，我们不仅能够获取知识，还能够培养自己的逻辑思维能力、批判性思维能力和创造性思维能力。
读书不仅是被动接受的过程，更是一个积极主动思考和探寻的过程。
通过阅读，我们可以学会如何分析问题、独立思考并找到解决问题的方法。
读书可以培养人们的情感，并影响人们的人生观和价值观。
书籍中大量的情感与思想真实地表达了作者的感受和思考。
通过阅读这些情感真挚的作品，我们可以从中体会作者的感受，进而体察和反省自己的人生。
有时候，一本书能够给人带来启迪和感动，改变一个人的一生。
读书培养了我们对文学的欣赏能力，使我们与名人的思想、感悟产生共鸣，感受到人类文明的传承和纽带。
读书对于个人的成长有着巨大的推动作用。
正如爱因斯坦所说：“我没有才华，我只是一个有强烈好奇心的人。
”读书能够培养我们的好奇心和求知欲，推动我们不断地学习和成长。
通过阅读，我们可以学习到他人的成功经验和教训，避免走弯路，提高自己的成功率。
读书还可以培养我们的人文素养和社会责任感，使我们成为有担当、有思想、有情感的人。
读书是一把打开智慧之门的钥匙，是人类进步的阶梯。
关于智慧的好词好句摘抄开启智慧之门的奇妙钥匙
关于智慧的好词好句摘抄开启智慧之门的奇妙钥匙智慧是人类最宝贵的财富之一，它开启了我们探索未知、突破困境的门户。
马克·吐温曾经说过：“智慧就像齿轮那样，没有它，机器便不能运转。
”在我们的生活中，我们无时无刻不在追求智慧的力量，试图找到那把奇妙的钥匙，打开智慧之门。
苏格拉底曾经说过：“我只知道一件事，那就是我一无所知。
”这句话简洁而又深刻，表达了人类获取智慧的第一步：承认我们的无知。
只有当我们意识到自己知识的有限性时，我们才会有探求智慧的渴望。
智慧需要我们保持一颗谦逊的心态，愿意不断学习和探索。
柏拉图有一段名言：“智慧就是完美的爱。
”这句话将智慧与爱联系在一起，强调了智慧对于心灵的滋养和提升作用。
智慧并非仅仅是头脑的锻炼和知识的积累，它更是一种能够引导我们向善、去除恶习的力量。
智慧不仅让我们变得聪明，还让我们变得善良，它能够帮助我们更好地理解他人，尊重他人的权益，并在冲突中保持冷静和善意。
塞涅卡所说：“智慧是能从各种角度看待事物的力量。
”这句话提醒着我们智慧的多样性。
智慧并非局限于某一种学科或知识领域，而是能够跨越种种界限，以多元的眼光去审视世界。
智慧的触角能够触及哲学、文学、科学、艺术等各个领域，促使我们去思考、去创造、去发现。
通过不同领域的学习与研究，我们能够拓宽我们的思维边界，从而更好地理解世界和自我。
亚里士多德的名言：“智慧是理性的选择。
”强调了智慧对于人类行为的引导作用。
智慧并非仅仅停留在脑海中的知识和见解，它更需要我们将其应用于实际生活中，以智慧的力量做出明智的选择。
通过倾听内心的声音、分析问题的利弊，我们能够减少错误的决策，走上更加明智和成功的道路。
智慧是一把奇妙的钥匙，它让我们能够看到隐藏在表面之下的真实和本质。
它是我们面对挑战和困难时的指南和信仰。
正如爱因斯坦所说：“智慧不是知识的增加，而是追求正确的道路。
”只有通过不断追求智慧，我们才能找到那扇通向成功和幸福的大门。
智慧不仅存在于名言警句中，更存在于我们的日常生活中。
高校招生宣讲会演讲稿开启智慧之门追寻梦想
高校招生宣讲会演讲稿开启智慧之门追寻梦想尊敬的各位领导、亲爱的同学们：大家好！我是XXX大学招生办公室的张XX，今天非常荣幸地站在这里，与大家分享高校招生宣讲会的主题：“开启智慧之门，追寻梦想”。
智慧是当今社会的代名词，也是我们每个人都渴望追求和拥有的财富。
作为高校的招生宣讲会，我们不仅要向大家介绍我们学校的专业和学科，更要向大家分享智慧所带来的机遇和梦想的追寻。
在这个信息爆炸的时代，智慧成为了我们追逐梦想的关键。
首先，智慧能够开启我们的心智之门，让我们拥有更加广阔和深刻的认知。
只有通过学习和积累知识，我们才能够了解这个世界的奥秘和规律。
而高等教育就是我们获得知识的平台。
在大学里，我们将接触到各种各样的学科和专业，涉及到自然科学、人文科学、工程技术等多个领域。
通过专业的学习，我们可以深入了解各个领域的前沿知识和最新技术，不断丰富自己的智慧。
其次，智慧也能够为我们打开机遇之门，为我们创造更广阔的发展平台。
在当今社会，知识经济正以惊人的速度发展，各行各业对于高素质、高技能的人才的需求日益增长。
只有拥有相应的智慧和专业知识，我们才能够在职场中立于不败之地。
因此，高等教育不仅是我们追逐梦想的必经之路，也是我们获取就业机会和实现人生价值的重要途径。
最后，智慧还能够引领我们追寻梦想之门，实现自己的人生目标。
每个人都有自己的梦想和人生理想，而智慧正是我们实现梦想的利器。
“智者上网，仁者逛淘宝”，这句话或许有些夸张，但它也告诉我们，在当今的信息化社会中，智慧是我们追逐梦想的重要力量。
通过积累知识，我们可以拓宽自己的视野，拥有更多机会去发现自己的梦想；通过运用智慧，我们可以找到实现梦想的路径和方法。
只要我们不断开启智慧之门，就能够追寻梦想的脚步。
亲爱的同学们，拥有智慧是我们与生俱来的权利，也是我们开启梦想之门的关键。
今天，我代表XXX大学招生办公室，真诚地邀请大家加入我们的大家庭，共同开启智慧之门，追寻梦想的旅程。
开启智慧之门_走向成功之路
开启(kāiqǐ)智慧之门走向成功之路---在下市场调研的过程中，发现我们的经销商目前都有很多困惑，如公司发展的问题，市场拓展。
通过交流，发现大家都非常愿意(yuàn yì)一些崭新的知识，所以我们回来就研究想怎么能够给大家一点帮助，于是才有了开会议的最初的想法，才有今天的论坛。
首先，我们来探讨一下与大会无关的话题：“人生的意义是什么(shén me)？人生的目标在哪里？”我认为人生的意义：提升心灵，磨砺灵魂。
当今社会，人们物欲横流，精神空虚。
很多人在心灵上空前的受挫和受累，为什么？因为没有人生的方向，我们必须树立正确的人生价值观。
有人说以我们的能力谈论人生的意义，好比沙漠滴水，徒劳无益(túláo wúyì)。
但是我还是想就我本人的一点看法与大家分享，我前天刚看到一条消息，清华大学的高材生，国内化学的专家，毕业后没有去研究化学，却去研究冰毒，您可想有多么可怕！所以在我们讨论智慧之前，希望大家能有一个正确的人生观和价值观。
一、然而什么是智慧呢？辞海说智慧就是对事物能迅速、灵活、正确地理解和处理的能力。
智慧又分很多，如创新智慧、发现智慧、艺术智慧。
佛教说：智慧之人，法即自然，能超脱万物，化万相，万法皆空。
无我才能无私，无我无私，心地光明。
道教说：无关生智，局外生慧。
我在我局外、我与我无关，我心事一切、一切是我心。
在现实生活中，它又分为艺术的智慧、领导的智慧、为人处世的智慧等等。
而今天我们主要讲的是老板的智慧。
我们为什么要来讨论这个话题呢，首先我们先来讲女性的智慧，我问大家一个问题吧，一个女人较关心的话题，请问：男人为什么会出墙？有人说是小三、狐狸精的勾引(gōuyǐn)，我却认为是你不够魅力、吸引力不够。
如果您的老公出墙怎么办，怎么才能不让他出墙，这就需要智慧，今天就送给在座的女士们一句话;男人出墙是因为女人的墙太矮。
由此得出，女人需要丰富自己，学会做一个智慧的女人，不要一回家就追问，而是如何增强自己的修养。
读书,打开智慧之门-记叙文600字
读书，打开智慧之门-记叙文600字莎士比亚曾讲过这样一句话：智慧是命运的征服者。
贝多芬也说过一句话：智慧，勤劳和天才，高于显贵和富有。
爱默生也曾说过：智慧的可靠标志就是能够在平凡中发现奇迹。
还有许多人说过类似的话，这些名人名句你们都知道么?要是想知道答案，可以到书籍中寻找，也可以用你们的智慧去寻找。
我觉得，读书，应当成为我们生活中的一大部分。
无论是在古代，还是在当今社会，他们大部分都是因为爱读书而被尊敬的。
就拿毛泽东爷爷说吧!毛泽东爷爷从小就热爱读书，在他读过的书上，密密麻麻的全部都是毛泽东爷爷做的笔记，记号。
可我们呢?认为在书上画几句好句，好词，就已经可以了，要是我们学毛泽东爷爷那样仔细，认真的看书，专心致志的做笔记，我相信智慧肯定增加了不少。
数学家华罗庚也爱读书，可读书方法却与众不同。
他拿到一本书，不是直接翻开书读，而是对着书思考一会儿，然后看看自己的猜想是不是和作者一致，要是一致，他就不读了。
华罗庚这种方法不仅节省了时间，也培养了自己的思维力和想象力。
马克思经常有针对性的阅读。
每逢书中他自认为重要和有参考价值的地方，都加以摘要，并做笔记，马克思的一生虽然颠沛流离，经济经常陷入困境，生活十分艰难，但他依然克服各种困难，坚持读书和科研。
最终成为德国伟大的思想家，政治家，革命家，哲学家，经济学家和社会学家。
杜甫说过：读万卷书，行万里路。
书籍丰富了我们的思想和开拓了我们的视野，使我们生活像书一样充实。
书，真是当之无愧的人类“老师”。
打开书，迎接我们的是一个个五彩缤纷的世界，它有许多的“宝藏”，身在其中，同学们，读书吧!开启你们的智慧之门。
[读书开启智慧之门800字作文] 打开智慧之门作文
![[读书开启智慧之门800字作文] 打开智慧之门作文](https://img.taocdn.com/s3/m/5c19a8d9763231126fdb11ad.png)
[读书开启智慧之门800字作文] 打开智慧之门作文我喜爱读书，即使闻闻书中纸张与油墨的清香，也感到心花怒放。
一书在手，有时感觉比看电视还过瘾，虽然都是视觉感受，但自认“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。
新书到手，一睹为快。
未曾读过的旧书，即是新书。
未曾读懂的书，亦应以新书读之。
读书帮助我爱好文学创作。
去年，文学作品《一得集》小作问世，甚感精神生活更宽舒。
爱好读书，在书海中寻觅，能明亮眼睛，获得知识，读书助我解惑释疑。
正如杨澜感言：“多读书是为了不问愚蠢问题。
”一个人的知识是有限的，不可能文、史、哲、理、工等样样通晓，但读书可以增加一个人的底气，塑造一个人的知识结构和举止修养。
杨澜为采访基辛格博士，事前大量阅读了博士的论文、著作，读了那么多的东西，但节目里并不直接用到，仅仅是为了采访中不问愚蠢的问题而已。
在与顶尖人物发生思想对撞，事前要作充分的准备，那么，平时我们在与朋友、同事谈吐中，是否能张驰自如、有的放矢呢？读书可以帮你解答这个问题。
我爱好读书，喜欢写写，基础是在中学时代多读书打下的。
三十多年前，记得《三国演义》、《水浒传》、《聊斋志异》、《战争与和平》、《安娜卡列尼娜》、《复活》等名著大多是从市图书馆和朋友中借来的，不像现在方便，新华书店里随手可买到。
读书作用何在？名人说：书籍是人类进步的阶梯。
凡人说：书籍是可靠的良伴。
名人与凡人说得都对。
古人又曰：开卷有益。
这句话是有点劝善的意思，当然也有点功利主义味道，但大多数人还是相信读书益在书中、乐在其中。
我以为，读书就像一把钥匙，能开启智慧之门，读书还能传承文明。
现代社会当然还可以通过点击、浏览阅读，获取信息和知识，但书籍以文字的形式、有限的符号，使人能去体味其深邃的思想、丰赡的蕴涵。
通过阅读来超越时空，与智者对话，任心灵在浩瀚的思绪中飞翔。
因而，书籍还是永恒的。
读书，需有一种心静。
如果心不静，再好的书也读不进去，更不用说领会其中的妙处了。
假如边看书、边看电视或做其它事情，效果几许？晚间捧读，常使自己产生震撼。
开启智慧之门
开启智慧之门智慧，是人类进步的源泉，是我们开拓未来的钥匙。
在当今科技高度发展的时代，智慧正变得越来越珍贵。
那么，如何开启智慧之门，使我们更加智慧化呢？首先，智慧的开启需要我们拥有一颗求知的心。
求知是智慧之门的钥匙，只有不断学习与积累，我们才能够不断提升自己的思考和判断能力。
与此同时，要保持对新事物的好奇心，通过富有创造力的思维，寻找其中潜在的价值和应用。
只有通过积极学习和广泛开拓眼界，我们才能真正走向智慧之门。
其次，技术的发展也是开启智慧之门的重要因素。
现代科技给人们的生活带来了巨大的改变，巧妙地应用科技也可以加速我们的智慧开启。
例如，人工智能的发展极大地提高了信息获取和处理的速度，大数据技术的应用让我们能够更好地挖掘和利用数据的潜力，同时，云计算技术的兴起使得信息交互和共享更加便捷。
通过技术与智慧相结合，我们能够更好地应对各种挑战和问题。
智慧之门的开启也需要我们选择正确的方法和工具。
世界上有无数种获取知识和信息的途径，我们需要选择合适的方法来提高智慧。
例如，阅读是一种获取知识的重要方式，通过读书，我们能够接触到各种学科的经典著作，了解到前人智慧的结晶。
另外，互联网的普及也给我们提供了一个广阔的学习平台，通过搜索引擎和在线学习平台，我们可以随时随地获取各种知识和信息。
与此同时，开启智慧之门还需要我们培养自己的思维能力。
思维是智慧的核心，我们需要培养良好的思维习惯和思维方式。
例如，逻辑思维能力是培养智慧的基础，通过学习逻辑学和推理思维，我们能够更好地分析和解决问题。
创造性思维能力也是非常重要的，它能够激发我们的想象力和创新潜力，培养对问题的不同角度的思考。
最后，开启智慧之门还需要我们具备团队合作的能力。
智慧并不仅仅是个体的智慧，而是一种集体的智慧。
通过与他人合作，我们能够集思广益，共同解决问题。
在团队中，通过分享和交流，我们可以从不同的角度获得批判性思维和创造性思维的启示，从而开启智慧之门。
通过不断地学习、应用科技、选择正确的方法和工具、培养思维能力和团队合作，我们才能够完全开启智慧之门。
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阅读下文，完成（10分） 北人生而不识菱者，仕于南方，席上食菱，并壳入口。 或曰：“食菱须去壳。”其人自护所短，曰：“我非不知 并壳者，欲以去热也。”问者曰：“北土亦有此物否？” 答曰：“前山后山，何地不有？” 夫菱生于水而曰土产，此坐强不知以为知也。 1．理解文中加点词语，完成题目。（4分） （1）下列与“席上食菱”中的“食”意思相同的一项是 （） A．衣食所安 B谨食之，时而献焉 C 设酒杀鸡作食 D退而 甘食其土之有 （2）下列与“欲以去热也”中的“去”意思相同的一项 是（ ） A．今日存，明日去 B．去死肌，杀三虫 C．乃记之而去 D．俸去书来 2．用现代汉语解释文中画线的句子。（4分）
(1)常于户外县履为志 作为 (2)愚者归 回家 解释下列句中加点的词语. 用现代汉语解释下列句子的意思 妻见之,曰:“是汝家,何不入?” 妻子看见他,说:“这是你的家,为什么不进来?” 3 “愚者”之所以“徘徊不进”是因为他“不 见履”. 4 上文讽刺了 不知变通,因循守旧,死抱教条 的人.
感谢古人,为我们留下了许多滑稽 可笑的反面形象,让我们从幽默.夸张 际,以发展的眼光看问题的等等人性弊 端.我们以这些 “异人” 为鉴,从此 变得睿智.
1 解释指定字 (1)因物而迁 环境 (2)不知道 道理 2 用现代汉语解释下面句子 虽不琢以为器,而犹不害为玉也. 即使不加以雕琢成为玉器,也不影响它作为 玉的特征. 3 读过此文,你有什么体会? 学习会使你明白许多道理,成为一个高尚的 人;不学习则有可能使你堕落,成为君子不耻 的小人.
板桥幼随父学,无他师也.幼时殊无异人之处,少长, 长大,貌甚陋,人咸易之.然读书能自刻苦,自愤激,由浅入 深,由卑及高,由迩达远,以赴古人之奥区,以自畅性情才 力之所不尽.人咸谓板桥读书善记,不知非善记,乃善诵 耳.板桥每读一书,必千百遍.舟中.马上.被底,或当食忘匕 箸,或对客不听其所语,皆记书默诵也.书有弗记者乎? 1 解释下列句中指定字 (1)人咸易之 (2)由卑及高
1 解释指定字 (1)宋人或得玉 得到,获得 (2)故敢献之 所以 2 用现代汉语解释下面句子 以示玉人,以为宝也,故敢献之 把玉给玉匠看过,他们认为这是宝物,所以我才 , , 敢献给您. 3子罕为人对你有什么启迪? 子罕不贪宝玉,爱惜名节,坚持原则,值得学习.
杨震“四知” (杨震)四迁荆州刺使,东莱太守.当之郡,道经昌邑,故所 举荆州茂才(秀才)王密为昌邑令,谒见,至夜怀金十斤 以遗震.震曰:“故人知君,君不知故人,何也?”密曰:“暮 夜无知者.”震曰:“天知,神知,我知,子知.何谓无知?”密 愧而出. 1 解释指定字 (1)故所举荆州茂才王密为昌邑令 (2)道经昌邑 2 用现代汉语解释句子 故人知君,君不知故人,何也? 3细读文段,写出“密愧而出”的原因.
1．用现代汉语解释文中加点的词语。(4分) (1)徙衽以从阴 ( 迁移 ) (2)其阴逾去 ( 离开 ) 2．用现代汉语解释文中画线的句子。(2分) 是巧于用昼而拙于用夕矣。 这办法用在白天很巧妙,用在晚上却很笨拙. 3．郑人的“拙”具体表现在 。(用自己 的语言表达)(2分) 在晚上将卧席搬到树影下躲避露水. 4．这则寓言告诉人们的道理是 。(2分) 要结合实际情况解决问题,不能生搬硬套.
善问者如攻坚木,先其易者,后其节目.及其久也,相 说以解;不善问者反此.善待问者如撞钟,扣之以小则小 鸣,扣之以大则大鸣,待其从容,然后尽其声;不善待问 者反此. 1 解释下列句中指定字 (1)相说以解 2 用现代汉语解释下面句子 善待问者如撞钟,扣之以小则小鸣,扣之以大则大鸣 3读了这篇文章,对你学习有什么启发? (2)善问者如攻坚木
1．理解文中加点词语，完成题目。（4分） （1）下列与“席上食菱”中的“食”意思相 同的一项是（ D ） （2）下列与“欲以去热也”中的“去”意思 相同的一项是（B ） 2．用现代汉语解释文中画线的句子。（4分） 夫菱生于水而曰土产，此坐强不知以为知也。 菱角生长在水中却说产在泥土中,这是因为硬要 不懂装懂. 3.文中“北人”为什么闹出笑话? 因为他不懂装懂,爱慕虚荣.
1 解释指定字 (1)故所举荆州茂才王密为昌邑令 担任 (2)道经昌邑 路,途 2 用现代汉语解释句子 故人知君,君不知故人,何也? 我了解您,您不了解我,这是为什么呢? 3细读文段,写出“密愧而出”的原因. 当初杨震推荐王密,恰恰因为看重他的品质, 而今他的行为,有负杨震的期望.杨震的高风 亮节也使他自惭形秽.
1．解释下列句中加点的词语。（2分） （1）其始折旋疾徐（ 慢 ） （2）乃四顾胆落（ 看 ） 2．用现代汉语解释文中画线的句子。（4分） （1）遂以为尽操舟之术。 就认为自己已经完全掌握了划船的本领. （2）椎鼓径进…… 用椎敲着鼓径直前进. 3．本文告诉人们的道理是(2分) 学习要虚心,要有耐心,要持之以恒.
2 用现代汉语解释下面句子 不知非善记,乃善诵耳 3 板桥“善诵”对于你有什么启发?
1 解释下列句中指定字 (1)人咸易之 轻视 (2)由卑及高 低处 用现代汉语解释下面句子 不知非善记,乃善诵耳. 不知道不是擅长记忆,而是擅长诵读罢了. 3 板桥“善诵”对于你有什么启发? 人在先天上本来没有什么差异,之所以形成能力 大小差距,主要是后天努力与否造成的.其实, 天才出自勤奋.
曩有愚者,常于户外县(通悬)履为志.一日出户,及午, 忽暴雨,其妻收履.至薄暮,愚者归,不见履,讶曰:“吾家徙 乎?”徘徊不进.妻见之,曰:”是汝家,何不入?”愚者曰:“无 履,非吾室.”妻曰:“汝何以不识吾?”愚者审视之,乃悟. (1)常于户外县履为志 • 解释下列句中加点的词语. . 2 用现代汉语解释下列句子的意思 妻见之,曰:”是汝家,何不入?” 3 “愚者”之所以“徘徊不进”是因为他 “ ” 4 上文讽刺了 人. 的 (2)愚者归
阅读下文完成练习（8分） 楚人学舟 楚①人有习操舟者，其始折旋②疾徐，惟舟师之是听。 于是小试洲渚之间，所向莫不如意，遂以为尽操舟之术。 遂遮谢舟师，椎③鼓径进，亟犯④大险，乃四顾胆落， 坠桨失柁⑤。 【注释】①楚：古国名。②折：调头。旋：转弯。③椎： 用椎敲。古代作战，前进时以击鼓为号。④亟：突然。 犯：碰到。⑤柁：同“舵”。 1．解释下列句中加点的词语。（2分） （1）其始折旋疾徐（ ） （2）乃四顾胆落（ ） 2．用现代汉语解释文中画线的句子。（4分） （1）遂以为尽操舟之术。 （2）椎鼓径进…… 3．本文告诉人们的道理是(2分)
1 解释指定字 (1)问其故 缘故 (2)为楚令尹 做,担任 2 用现代汉语解释下面句子 夫有阴德,必有阳报.尔无忧也! 你暗地里积了德,一定会有公开的报答.你不要 担忧! 3 请你谈谈阅读此文后的启示. 勿以善小而不为,勿以恶小而为之.好人 自有好报.
• 顾荣在洛阳,尝应人请,觉行炙人有欲炙之色, 因辍己施焉.同座嗤之,荣曰;“岂有终日执之 而不知其味者乎?”后遭乱渡江,每经危急,常 有一人左右相助.已问其所以,乃受炙人也. • 1 解释指定字 (2)同座嗤之 • (1)因辍己施焉 • 2 用现代汉语解释下面句子 • 岂有终日执之而不知其味者乎? • 3 你怎样看待顾荣“辍己施焉”的行为?
1 解释指定字 (1)悔不穷问 尽,完 (2)时人服其量 佩服 2 用现代汉语解释下面句子 同列犹不平,悔不穷问. 同事还愤愤不平,后悔没有问清是谁. 3 请你评价一下吕蒙正 吕蒙正为人坦荡,心境豁达,宽容大度.
• 孙叔敖为儿时,出,道上见两头蛇,杀而埋之.归见其 母,泣.问其故,对曰:“夫见两头蛇者,必死.今出见之, 故尔.”母曰:“蛇今安在?”对曰:“恐后人见,杀而埋之 矣!”母曰:“夫有阴德,必有阳报.尔无忧也!”后遂兴于 楚朝,及长,为楚令尹. 1 解释指定字 (1)问其故 (2)为楚令尹 2 用现代汉语解释下面句子 夫有阴德,必有阳报.尔无忧也! 3 请你谈谈阅读此文后的启示.
1 解释指定字 (1)因辍己施焉 停止 (2)同座嗤之 讥笑 2 用现代汉语解释下面句子 岂有终日执之而不知其味者乎? 哪里有整天拿着烤肉却不知肉的味道的呢? 3 你怎样看待顾荣“辍己施焉”的行为? 顾荣善解人意,体谅别人,乐于行善,富有同情 心.好心终于得到好报.
我们怀着无比的敬意阅读这些前贤! 青春的心海泛起美丽的漪沦.正直.善良. 博爱.仁慈.宽容.大度.孝顺.忠诚.廉洁.执 著.坚韧,一个优秀民族的奇花异蕾,在古 人生花妙笔的疾书间,竟相绽放!
第一篇: 第一篇
光明使我们看见许多东西,也使我 光明使我们看见许多东西 也使我 们看不见许多东西.假如没有黑夜 假如没有黑夜,我 们看不见许多东西 假如没有黑夜 我 们便看不到闪亮的星辰. 们便看不到闪亮的星辰
阅读下文，完成7—10题(10分) 郑人逃暑① 郑人有逃暑于孤林②之下者，日流影移，而徙衽③以从 阴。及至暮，反席于树下。及月流影移，复徙衽以从阴， 而患露之濡④于身。其阴逾⑤去，而其身逾湿，是巧于用 昼而拙于用夕矣。 [注释] ①逃暑：避暑，乘凉。②孤林：独立的一棵树。 ③衽(rěn)： 卧席。④濡（rú)：沾湿。⑤逾：同“愈”， 更加。 1．用现代汉语解释文中加点的词语。(4分) (1)徙衽以从阴 ( ) (2)其阴逾去 ( ) 2．用现代汉语解释文中画线的句子。(2分) 是巧于用昼而拙于用夕矣。 3．郑人的“拙”具体表现在 。(用自己的语言表达)(2 分)
第三篇
• 你不能决定生命的长度,但你可以扩展 它的宽度;你不能改变天生的容貌,但你 可以时时展现笑容;你不能企望控制他 人,但你可以好好掌握自己;你不能全然 预知明天,但你可以充分利用今天;你不 能要求事事顺利,但你可以做到事事尽 心.
• 诲学 • 玉不琢,不成器;人不学,不知道.然玉之为物, 有不变之常德,虽不琢以为器,而犹不害为玉 也.人之性,因物而迁.不学,则舍君子而为小 人,可不念哉? • 1 解释指定字 • (1)因物而迁 (2)不知道 • 2 用现代汉语解释下面句子 • 虽不琢以为器,而犹不害为玉也. • 3 读过此文,你有什么体会?
• 第二篇:
生活的空间,须借清理挪减而留 出;心灵的空间则经思考开悟而扩展. 当你背向阳光时,你眼前的只是黑 , 影;不妨一转身,阳关将会溢满你的心 房. 当我们拿鲜花馈赠别人时,首先 闻到花香的是我们自己;当我们泼给 别人污垢时,身上不免遗留恶臭.