14课美国独立战争

谴责英国暴政
宣告美国独立
。
摘自《独立宣言》
自由女神像是 1886年美国独立 战争110周年时法 国赠送的礼物，作 为法国参战和对美 国独立战争的纪念 和友谊。她右手高 举火炬，左手拿着 标有“1776年7月 4日”的铭板。 1885年从法国运 抵纽约港，安放在 哈得逊河口一个百 米见方的自由岛上。
权力。近代：英国保留了封建君主；美国印第安人、黑人没有拥有与白人同 等的公民权力。现代：美国仍存在种族歧视……
二、美独立战争的过程
1、战争爆发——列克星顿枪声
打响美国独立战争第一枪的列克星敦
北 美 独 立 战 争 图
华盛顿
2 建军——组建大陆军 ， 波士Fra Baidu bibliotek 华盛顿任总司令。 费城
1755. 5 大陆军 华盛顿
1775 来克星顿枪声
3.宣布独立——《独立宣言》发表。
签署《独立宣言》
签署时间： 1776年7月4日
课堂小结
英国的殖民统治 严重阻碍了 北美各殖民地经济的发展 。 原因：
美 国 独 立 战 争
过 程
开始：1775 年， 列克星顿的枪声。
建军：组建 大陆军，任命 华盛顿 为总司令。
《独立宣言》 。 建国：1776 年 7 月 4 日，通过 杰斐逊 起草的
转折：
1777年，萨拉托加大捷。
《巴黎合约》的签订，英国承认美国独立。 胜利：1783年，
史论结合
总统
华盛顿是美国第一任总统，他在……由于他对 美国的独立和民主政治发展做出了卓越的贡献，被 尊为“美国国父”。
华盛顿纪念碑
为纪念美国首任总统 乔治· 华盛顿而建造，位 于华盛顿市中心，是一座 大理石方尖碑，高169米， 其内墙镶嵌着188块由私 人、团体及全球各地捐赠 的纪念石，其中一块刻有 中文的是清政府赠送的。 纪念碑内有50层铁梯，也 有70秒到顶端的高速电梯， 游人登顶后可远眺华盛顿 特区、马里兰州和弗吉尼 亚州的景色。
英国在北美的扩张
英国在 北美殖民开 始于17世纪 初，到18世 纪30年代共 建立了13个 殖民地。
英国等欧洲移民
美利坚民族 印第安人
非洲黑人
战争爆发的原因
英国的殖民统治严重阻碍北美各殖民地社会经济的发展
英国在北美建立13个殖民地 英国强化对北美的殖民统治
北美各殖民地社会经济发展 美利坚民族形成
现代文明的美国历史，是由一次伟大的，真正 解放的、真正革命的战争开始的。_______列宁
第14课
美国独立战争
寺庄中学 常艳蕊
学习目标
• 1、简述《独立宣言》的基本内容，初步 了解美国独立战争的历史影响。 2、讲述华盛顿的主要活动，评价资产阶 级政治家的历史作用
1、美国独立战争爆发的根本原因是什么？ 2、哪一事件标志着美国独立战争的爆发？战争中建 立了一支什么军队？主要领导人是谁？颁布了哪 一重要文件？战争的转折点是什么？ 3、《独立宣言》是什么时候由哪一机构颁布的？它 的发表最重大的意义？ 4、1787年美国宪法规定建立什么样的国家？实行怎 样政治体制？美国的第一任总统是谁？ 5、美国独立战争的性质是什么？有何重要意义？
五
我看华盛顿
1、归纳华 盛顿的主要活 动。 2、请谈谈 你对华盛顿的 看法。
华盛顿的主要活动及其评价
历史事件
美国独立战争 1787年制宪会议 第二届总统 任期届满后
职务
主要活动
作用
取得了北美独立 战争的胜利。 为美国确立了比较 民主的政治制度。 开创了美国总统任期 不得超过两届的先例
大陆军总司令 领导北美殖民地人民 会议主席 主持修订了1787年宪法 拒绝担任第三届总统
记忆歌谣
来克星顿一枪声，独立宣言美诞生 萨拉托加转折点，华盛顿成美总统
当堂训练
• 1、过渡：现在对这些思考题的答案明确 的同学请举手，下面大家对照思考题进 行记忆，时间8分钟。（ 自背、互背 ） • 2、合上课本做练习题
当堂训练题
• 1、“诉诸武力的办法是由英王选择的，北美大陆已接受了 这个挑战。”与此话相关的事件是【 】 • A、美国独立战争 B、拉丁美洲独立运动 • C、美国内战 D、第一次世界大战 • 2、“战争中的第一人，和平中的第一人，他的同胞心中的 第一人。”这是参加独立战争的一位老兵的话。你认为句中 的“他”是【 】 • A．华盛顿 B．拿破仑 C．玻利瓦尔 D．林肯 • 3、小海同学将某一历史人物的主要事迹及贡献概括为：“ 军队统帅、战功显赫；拒戴王冠、甘为布衣；宪法立国、美 国奠基；道德操守、百世流芳”。据此可知，该历史人物是 【】 • A．华盛顿 B．拿破仑 C．林肯 D．玻利瓦尔 • 4、如果要了解美国联邦制的情况，应查阅的文献是【 】 • A. 1787年宪法 B. 《权利法案》 • C. 《独立宣言》 D. 《人权宣言》
文献：《权利法案》。核心思想：限制王权（或议会高于王权）。 变化：由君主专制到君主立宪制转变 学说：三权分立。法律文件：美国1787年宪法。。
• • •
（3）材料三体现了启蒙运动中的哪一学说？结合所学知识，指出美国确立这一政体的法律 文件。 （4）西方民主政治从产生起就存在局限性，请举两例说明。
古代：希腊雅典的政治权力只掌握在少数公民手中，奴隶和妇女没有政治
巩固胜利：制定《美利坚合众国宪法》 ，确定美国实行三权分立联
邦制。
美国《1787年宪法》 使美国摆脱了英国的殖民统治，实现了国家独立，为美 影响： 国资本主义的发展扫除了障碍，并为拉丁美洲各国人民 的民族独立运动树立了榜样，推动了18世纪的欧洲革命。 启示： 国家要发展，主权必须独立。 树立不畏强暴，追求自由、独立的精神。
约克敦英军投降
二、美独立战争的过程
国别
经济 人口 军事
英国
老牌殖民国 3000万 强大 物资充足
美国
年轻国家 不到300万 弱小 物资奇缺
战争性质
非正义
1 . 正义性 2 . 人民的积极参加 3 . 荷、法等国的国际援助
正义
思考：弱小的美国为什么能打败强大的英国？
四、美国独立战争的影响
1、（国内）美国独立战争的胜利，使美国
1、什么是联邦制？ 联邦制：由若干成员国 （或邦、州）联合组成统 一国家的制度。有联邦的 宪法、法律、立法机关和 政府，各成员有自己的宪 法、法律、立法机关和政 府。
联邦政府
2、奥巴马去年连任美 国总 统。假如他在第二 届任期内政绩卓著，他能 否第三次成为美国总统？
记忆歌谣
来克星顿一枪声，独立宣言美诞生 萨拉托加转折点，华盛顿成美总统
北 美 独 立 战 争 图
4 转折 —— 萨拉托加大捷 1777-萨拉托加大捷
萨拉托加 费城 纽约 哈得孙河 波士顿
1775 来克星顿枪声
1775. 5 大陆军 华盛顿
萨拉托加纪念章
4、和约——英承认美独立
一 英七 国八 承三 认年 美的 国巴 独黎 立条 约
美国为什么能够取得独立战争的胜利？
• 5、美国纽约港口的自由岛上矗立着自由女神像。女神右手高擎火炬， 左手拿一铜板，铜板上刻着“1776．7．4”。1776年7月4日 • A．来克星顿打响抗英第一枪 B．大陆会议通过《独立宣言》 • C．萨拉托加战役扭转战局 D．英国正式承认美国独立 • 6、华盛顿在1783 年12 月的辞职讲话中说：“现在，我已经完成了赋予 我的使命，我将退出这个伟大的舞台，并且向庄严的国会告别。在它的 命令之下，我奋战已久。我谨在此交出委任并辞去我所有的公职。”华 盛顿完成的使命是 • A. 取得了独立战争胜利 B. 确立了民主共和制 • C. 废除了封建农奴制 D. 废除了黑人奴隶制 • 7、在资产阶级革命中，有一部宪法根据三权分立的原则把国家的权力 分为立法、司法和行政三部分，这部宪法是 • A．《拿破仑法典》 B．《解放黑人奴隶宣言》 • C．《权利法案》 D．1787年宪法 • 8、华盛顿当选为美国历史上第一任总统，重要是因为他 A、组织了北美人民的大陆会议 B、领导独立战争取得胜利 • C、制定了美国历史上第一部宪法 D、解放了黑人奴隶
连糖都要上税
苦吗？
毕业证书 也要征税吗？
税务局的人
英 军 向 街 头 人 群 开 枪
苦 啊 ， 苦 。
美国
图片说明了什么？
战争的经过 1、战争爆发 ——列克星敦枪声1775,4 2、建立军队 ——大陆军（华盛顿）
3、宣布独立
——《独立宣言》（1776、7、4 ）
4、战争结果 ——美国独立（1783）
。 大陆会议 。
美 国 《 独 立 宣 言 》
起草人： 杰斐逊
。通过机构
（1）宣布独立；
主要内容：
。
（2）宣布自由、民主原则， 保护人民的各种权利。
意义：
1、标志着 美国 的诞生。 2、是人类历史上第一个 人权宣言 。
1、 我们认为这些真理是不言而喻的： 人人生而平等，
他们被造物主赋予他们的固有的不可转让的权利。其中有 提出自由、平等、天赋人权等原则 生命自由以及追求幸福的权力 。 2、他掠夺我海域，践踏沿岸，焚烧城镇，残民以逞。他 刻正运来大批外籍佣兵以恣意屠戮、蹂躏、与妄为，其手 段之虐酷与卑劣几与最野蛮之时代毫无二致，作为一个文 明国家之元首，完全失格。一国之君，其品格已然烙下可 称为残虐之措施时，已不配作为自由民之统治者 3、我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力谨庄严宣 告：这些联合殖民地从此成为、而且名言正顺地应当成为 自由独立的合众国 ，它们解除对于英王的一切隶属关系， 而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全 废止。
摆脱了英国的殖民统治，实现了国家的独立， 为美国资本主义的发展扫清了障碍。 运动树立了榜样，推动了18世纪的欧洲革命。
2、（国际）为拉丁美洲各国人民的民族独立
三
1787年宪法
——世界上第一部成文的资产阶级共和国宪法
立 法 权： 国 会
首任总统 ——华盛顿
行政权： 总统
司法权： 最高法院
美国宪法通过时的场景
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9、从专制到民主、从人治到法治是人类历史发展的必然趋势。阅读下列材料，结合所学知 识，回答问题。 材料一 我们的政治制度不是从我们邻人的制度中模仿而来的，我们的制度是别人的模范 ……我们的制度之所以称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中 。解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的…… ——伯里克利 材料二 凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。 ……凡未经议会准许，借口国王特权 ，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱， 超出议会准许之时限或方式者，皆为非法。 材料三 美国政治权力结构示意图 （1）材料一中“我们的政治制度”开启了西方民主政治的先河。 请据材料一指出这一制度民主性的表现。 。 表现：政权掌握在全体公民手中；公民在法律面前人人平等。 （2）材料二的内容出自哪部文献？其核心思想是什么？该文献的颁布使该国的政体发生了 怎样的变化？